銀杏作文400字四篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的銀杏作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
銀杏作文400字 篇1
我的校園里有一棵美麗的銀杏樹(shù)，它挺立在學(xué)校的花壇中間。
這棵銀杏樹(shù)既不四季常青，也不高聳入云。相反，它很平常且不起眼。可是，正如人們所說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí)，它的美恰恰就在于它的平常。
它跟花壇里的其他植物比起來(lái)，真是差太多了。它沒(méi)有桃花那迷人的香氣，能勾住同學(xué)們的腳；它沒(méi)有龍爪槐那般威武，有著令人望而生畏的樹(shù)枝；它更沒(méi)有雪松那樣的四季常青，高聳入云。它有的，只是那一片純凈的綠色和一片片扇形的小葉子，給人一種樸實(shí)寧?kù)o的感覺(jué)。
到了秋季，桃花謝了，龍爪槐變成了“光頭”。銀杏樹(shù)卻綻放出屬于它自己獨(dú)特的美麗：滿(mǎn)樹(shù)金黃的秋葉——那一把把“小扇子”顯得格外醒目。風(fēng)一吹，許多“扇子”便飛舞起來(lái)，最后慢慢地落到了地上，鋪成一塊塊金黃的地毯，真是美不勝收啊！此時(shí)，別的植物頓時(shí)都黯然失色了，仿佛是為了裝點(diǎn)它而存在。
桃花雖然有濃郁的香氣，可卻不及銀杏樹(shù)的樸實(shí)；龍爪槐雖然有威武的外表，卻敗給了銀杏樹(shù)的不起眼。銀杏樹(shù)的平凡，恰恰是它的不平凡！
銀杏作文400字 篇2
星期二下午，我們?nèi)昙?jí)舉行了一次銀杏節(jié)活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到銀杏樹(shù)下，只見(jiàn)高大的銀杏樹(shù)就像一個(gè)巨大的勇士守衛(wèi)著美麗的校園。它的葉子就像一把把小扇子，掛在樹(shù)上。抬頭細(xì)看，那小扇子中還藏著一個(gè)個(gè)橢圓形的、黃乎乎的小果子呢！我想，那就是銀杏果了吧！
羅老師不知從哪找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，在銀杏樹(shù)上使勁揮舞了幾下，銀杏果像下大雨一樣落了下來(lái)，也拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。隨著老師的'一聲令下，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬向銀杏果撲去。只見(jiàn)我們班的史仕聰同學(xué)左手一把銀杏果，右手一把銀杏果，想再撿，傻眼了——沒(méi)地方放了。怎么辦呢？就撿這么幾個(gè)他可不甘心。這時(shí)，他急中生智，想到了一個(gè)好辦法。他迅速地把外套脫了下來(lái)，鋪在地上，把剛撿的銀杏果全放在上面，又快速地鉆進(jìn)人群撿了起來(lái)。我也不甘示弱，一只手拿著塑料袋，一只手不停地?fù)欤Y(jié)果我也撿到了很多呢！
活動(dòng)結(jié)束了，我們的手上、身上都是臭哄哄的，但大家還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊氖斋@很多很多哦!
銀杏作文400字 篇3
金秋十月，江都引江公園的銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，我們慕名前來(lái)觀(guān)賞。
“黃金大道”果然名不虛傳。剛進(jìn)入引江公園，首先映入眼簾的便是鋪了一地的銀杏樹(shù)葉，成千上萬(wàn)片銀杏樹(shù)葉匯成一條巨大的金色地毯，踩在腳下，軟軟的，舒服極了。我仔細(xì)打量著腳邊的銀杏樹(shù)葉，它們金黃金黃的，形似展開(kāi)的折扇，邊緣呈波浪狀。
一陣涼風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)枝上一片片金子般的樹(shù)葉，紛紛飄落下來(lái)，如同一只只黃色的蝴蝶在徐徐飛舞。飛舞到了地上，飛舞到了人們的臂膀上，也飛舞進(jìn)了人們的心田里，它們真是出色的舞者啊！聽(tīng)，它們落地時(shí)發(fā)出一聲極輕的“啪”聲，不仔細(xì)聽(tīng)還真分辨不出來(lái)呢，那輕輕的“啪啪”聲，仿佛是在向人們傳達(dá)深秋時(shí)節(jié)的喜訊呢。
抬頭看去，樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀杏果，有的像害羞的小姑娘一樣，深藏在樹(shù)葉里；有的則像活潑頑皮的孩童，調(diào)皮地“爬”到了樹(shù)的頂端；有的如同端莊的女子，禮貌地坐在樹(shù)枝間；有的已然熟透，同落葉一起灑落，引來(lái)許多游人揀拾。
落“葉”不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。在這深秋季節(jié)，望著這滿(mǎn)地的金黃，我不禁陶醉于其中。離開(kāi)了引江公園，那美麗的景色依然久久地浮現(xiàn)在我的腦海里，定格在我的心中。
“ 紙上得來(lái)終覺(jué)淺， 絕知此事要躬行”，親愛(ài)的讀者，如果您有興趣，不妨也去看一看，一睹那銀杏之美。
銀杏作文400字 篇4
說(shuō)起張晨，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不豎起大拇指，她就是我們的班長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)7年榮獲“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)，并對(duì)待同學(xué)熱情，有責(zé)任心，是當(dāng)之無(wú)愧不愧的責(zé)任銀杏娃！
記得有一次，潘老師生病，一連請(qǐng)了病假好幾個(gè)星期。因?yàn)闆](méi)有老師代課。嘻嘻，我們就山中無(wú)老虎——猴子稱(chēng)大王了！看，有的同學(xué)跳起了“扭屁股舞”，后排的“特困生”（一到上課就特別容易犯困的學(xué)生）們更加努力的發(fā)揚(yáng)起了“坐到哪兒睡到哪兒”的敬業(yè)精神，有的同學(xué)在與同桌“互相切磋”，有的人甚至還把老師明令禁止的玩具、零食、漫畫(huà)帶到學(xué)校來(lái)……正在做作業(yè)的班長(zhǎng)張晨實(shí)在看不下去了，嚴(yán)肅地走到講臺(tái)上，對(duì)我們大喝一聲：“全班安靜！”調(diào)皮的我們愣了一下，隨后把班長(zhǎng)的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)，更加肆無(wú)忌憚地談笑風(fēng)生。班長(zhǎng)便叫來(lái)了副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、組長(zhǎng)，一起管理班級(jí)。終于，我們安靜了下來(lái)，有的讀書(shū)，有的寫(xiě)字，有的畫(huà)畫(huà)。張晨這才滿(mǎn)意地笑了。
呵，原來(lái)張晨管紀(jì)律還真有一套哩！
還有一次，老師要我們?nèi)ハ蛞荒昙?jí)的小朋友介紹紅領(lǐng)巾的作用，教唱少先隊(duì)隊(duì)歌，張晨也躍躍欲試。突然，她發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，便著急地哭了起來(lái)。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾竟然在她的衣服里，就連忙告訴了她，她低頭一看，這才破涕為笑呢！
看，張晨對(duì)紅領(lǐng)巾也愛(ài)護(hù)有加，真是名副其實(shí)的“責(zé)任銀杏娃”！
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