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體驗作文400字（通用46篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的體驗作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體驗作文 篇1
真好！爸爸終于帶我去大潤發(fā)購物。商場里人山人海，處處洋溢著過年的喜悅，我們在擁擠的人群里精心挑選了自己所需要的商品，挑選完畢，我們心滿意足地向收銀臺走去。
你看，每個收銀臺要排著長長的隊伍，活像一條條長龍。“天哪！怎么這么多人呀，如果照著這個速度，我們什么時候才能回家啊！”我著急地說。正當(dāng)我左右張望時，忽然發(fā)現(xiàn)了幾臺“大機器”，我不禁好奇地問：“爸爸，那是什么？”“那是智能付款機，是用來……”還沒等爸爸說完，我便迫不及待地拉著爸爸向那里跑去。
一到那里，我們就興致勃勃地觀察著：這要怎么使用呢？一旁的服務(wù)人員走過來，他仿佛知道我們的心思，便耐心指導(dǎo)我們；“你們先把物品上的條形碼對準(zhǔn)這個掃描器……”我聽了后，心中十分不解：真的有這樣的機器？帶著心中疑問，我先拿起一盒牙膏，找出它條形碼，并把條形碼對準(zhǔn)掃描器，“嘀”一聲，掃好了，屏幕上出現(xiàn)了商品的價格與數(shù)量，哦，我還當(dāng)了一回收銀員呢！它真神奇呀！又方便又快捷，也很好用！我興奮地想。伴隨著“滴，滴”幾聲，所有的商品都掃完了，爸爸這才慢悠悠地拿出手機，告訴我步驟；“先點進支付寶，然后……”付完錢，我們滿心歡喜地向門口走去，到了門口，我回過頭來，哈哈！那條“長龍”還是那么長，而我們卻可以早早地回家了，這真好。
這次的付款方式真不一樣啊！同樣是結(jié)賬，可我們竟然比他們還快，相信隨著科技的發(fā)展，我們的購物方式一定會越來越先進，越來越人性化！
體驗作文 篇2
在2023年7月19日這個驕陽似火的日子里，我跟著溫州晚報玩轉(zhuǎn)作文，來到溫州瑤溪國際賽車場來體驗開賽車。
剛到賽車場，正巧遇到了一群來比賽的小車手，借此機會，我上前去采訪他們，從他們口中得知，他們這次來是參加“尋找溫州賽車之星選拔賽”的，還了解到他們因為熱愛賽車而穿著厚厚的防護服，不怕被火一樣的驕陽暴曬。然后我們開始觀看他們比賽，只見小車手們各個精神抖擻，雙手緊握方向盤等待發(fā)車。隨著裁判員手中的綠旗往下一放，賽車就像離弦之箭一樣沖了出去，他們一路策馬奔騰，在瀝青的跑道上留下了漫天飛舞的灰塵。在比賽的過程中 還 發(fā)生了一點意外，比賽結(jié)束時回到起點的時候，一輛車想超車，因為失誤卡在草里了，這是后面那輛車嘭的一聲撞了上來，把前面那輛車的護甲直接撞飛了，還好賽車手沒受傷。
在比賽結(jié)束后，我們也去體驗了一下開賽車感覺。我懷著無比激動的心情坐上了賽車，車子發(fā)動后，使勁踩下油門，飛一般的沖了出去。我一共跑了6圈，那種風(fēng)馳電掣感覺無比刺激，讓我深深喜愛上了開賽車。
這次賽車體驗很好玩，讓我不虛此行。
體驗作文 篇3
你知道盲人在生活當(dāng)中的不便嗎？你幫助過他們嗎？
今天，我和媽媽參加了湖南公共頻道“幫女郎”的一個活動：“體驗黑暗一小時”，這個活動的目的說讓我們帶上眼罩，去體驗盲人生活、工作中的不便之處。
體驗者每人拿了一個眼罩，也許帶上眼罩的體驗者會發(fā)生一些“危險”，但不會發(fā)生在我們身上，因為我們身邊都會有一個“護身者”，他們在我們的身邊保護我們，但不能攙扶和用言語提醒我們。
剛才我的世界還說五彩斑斕，帶上了眼罩后，那些美麗的景物都在我眼前消失了；我本想快步向前走，可是，眼前的黑暗阻擋了我，我只能用耳朵來“看”了，這是我的速度明顯減慢了很多，而且越走心里越?jīng)]底，在過一個地下通道時，一個行人從我身邊路過，我辨不清他說從哪個方向走的，頓時嚇得哇哇大叫；原本只需要2分鐘的路程，我卻走了12分鐘。
經(jīng)過千難萬苦，一摘下眼罩，我的世界又回來了。
通過這件事，我了解到了盲人在日常生活當(dāng)中的不便，我決定來做他們的“光明手杖”。
體驗作文 篇4
今天早上我和同學(xué)們在小區(qū)集合，準(zhǔn)備進行關(guān)于垃圾分類的宣傳和講解。
俞夏妍的媽媽先給大家講解了垃圾分類的知識，不同的垃圾應(yīng)該被投遞在不同顏色的垃圾桶內(nèi)。之后我們在投遞柜親自體驗了正確的垃圾投放，這才正式上門進行垃圾分類宣傳和檢查。
大家輪流著一家挨一家去敲門，我們心里又緊張又害怕，總是擔(dān)心叔叔阿姨們責(zé)怪我們。輪到我敲門的時候，心“怦怦怦”跳個不停，我鼓起勇氣，按響門鈴。這時一位老爺爺打開了門，一臉疑惑地看著我。我對爺爺說：“爺爺，我們是垃圾分類宣傳員，是來看看您的垃圾分類是否正確。”爺爺笑呵呵地說：“你們進來吧！”我們檢查了爺爺家廚房和客廳的垃圾桶，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)睦诸愖龅煤芎谩Ｎ覀兏鎰e了爺爺，繼續(xù)前往下一家……
今天是我第一次敲響陌生人家的門，第一次當(dāng)講解員，講解垃圾分類的知識。剛開始真的很擔(dān)心，很害怕，但是這些陌生的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶對我們很熱情，讓我放下了心中的包袱。多么奇妙的一次經(jīng)歷啊，我覺得這是我的勇敢戰(zhàn)勝了我的膽小，勇敢地去做了一件以前不敢做的事。我感到很高興，更為自己驕傲！
體驗作文 篇5
星期五下午一放學(xué)回家，我便對媽媽說：“明天，我來當(dāng)媽媽，你來當(dāng)女兒，好嗎？”媽媽先是一愣，然后便答應(yīng)了。我回到房間，把鬧鐘設(shè)到6點40分，因為我要起來做飯。唉！明天又不能睡懶覺了。
一大早，鬧鐘叮鈴鈴地響著，我睡意朦朧地從床上爬了起來，趕緊穿好衣服，起來了。我奔向洗手間，自己洗漱好之后，又給爸爸、媽媽、弟弟打好水，便去了廚房。
我想：做什么好呢？湯做玉米湯吧。那菜做，嗯......燉豆腐吧，說干就干。因為是第一次做飯，不太熟練。湯好做，一會兒我就熬上了。關(guān)鍵是菜。先把豆腐炸一下，直到兩面金黃。接一些熱水，倒在鍋里。要掌握好火候。過了一會兒，我打開鍋蓋，熱氣迎面撲來，我加一些鹽，放了蔥、姜，再燉一會兒就好了。
我盛好湯，擺好碗筷，叫醒爸爸、媽媽、弟弟。等他們都洗漱好之后，讓他們品嘗。爸爸嘗過一塊，說：“做的不錯，菜......有些甜，不過沒關(guān)系。”我趕緊嘗了一塊，味道有些淡，我吐了吐舌頭。媽媽也嘗了一塊，“真是太好吃了！”媽媽笑著說。我知道媽媽是不想讓我傷心，才這樣說的。“沒關(guān)系，下次努力！”媽媽對我說。“嗯！”我高興地回答。
回想起上午媽媽的那一笑，我覺得媽媽好像年輕了十歲。原來，孝敬才是最好的化妝品，我以后要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓媽媽都永遠美麗！媽媽，我愛您！
體驗作文 篇6
今天，我們在古鎮(zhèn)看見了造紙，造紙是我國四大發(fā)明之一。我很好奇，我們平時寫字用的紙是怎么造出來的呢？
我看見一位爺爺手拿著一個長方形板子樣的東西，它的中間是漏空的。我問爸爸：“爺爺手里的東西叫什么？”爸爸回答：“那是造紙的工具——竹架。”我看見爺爺把一張竹簾子擱在竹架上面，然后用它在水里一舀，水里漂浮著的紙漿就均勻的附在簾子上。爺爺迅速的提起竹架，取下竹簾子，反面朝上輕輕的放在厚木板制作的紙案上，再接下竹簾子，就出來了一層薄薄的紙。旁邊有一位阿姨把爺爺弄好的紙放在木板上晾曬，紙曬干后就是一張張白白的薄薄的紙。阿姨告訴我們，這個紙漿是用龍須草浸泡、打爛制作的，制作出來的這個紙叫雅紙，用來寫毛筆字和作畫用的。
我還親身體驗了一下爺爺舀紙的過程，兩只手端起竹架，有點吃力，在爺爺?shù)膮f(xié)助下在水里舀出來。我的動作做得太慢，舀出的紙漿在簾子上鋪得不均勻，爺爺把竹架放回水池重新又舀。
我體驗一次舀紙動作覺得很困難，我看見爺爺在那已經(jīng)做得很多次，頭上臉上都滿頭大汗，衣服也快汗?jié)窳恕？戳酥谱骷埖倪^程，制作出一張紙真不容易啊。我們應(yīng)該珍惜身邊的紙，不要去白白浪費紙。
體驗作文 篇7
早上，我在網(wǎng)上看到幾幅誘人的創(chuàng)意食品圖，顏色五彩斑斕，色澤鮮明，一看就讓我垂涎欲滴。我真希望媽媽能做一些創(chuàng)意的食品來給我們一飽口眼兩福。但我知道，媽媽工作很忙，是沒有工夫來做這些麻煩的工藝菜。突然，我一拍腦門，為何不自己來試試呢!好，就先做相對簡單的南瓜餅吧。說干就干，于是，熟記它所需的材料，便拎著我的小錢包，騎著自行車，一路哼著小曲，去了菜場。在菜場轉(zhuǎn)了幾圈，終于把所需的材料(南瓜、三夾層方形餅干、酸奶、玉米粒等)備齊了。
我將物品全部拎進廚房，洗好南瓜、玉米，把圓圓的南瓜切成兩半，除去南瓜籽，用水把玉米和南瓜蒸熟，切成小塊壓成泥。先取適量的南瓜泥，又揉又捏，做成南瓜團，然后用大拇指在圓團中壓下一個不深不淺的小窩窩。取出一塊長方形的三層餅干，揭開第一層，將南瓜泥窩窩放在剩下的兩層上面，然后把煮熟的玉米粒裝飾在泥窩窩的四周，再在泥窩窩里倒上酸奶，蓋上餅干就可以了。
我一連做了五個，裝在盤子里，并放上幾朵香菜，這道菜圓滿完成。裝盤后嘗了嘗，味道有酸有甜，香香的，但我認為味道最美味，因為這是我自己的勞動成果，別有一番滋味。
體驗作文 篇8
一天傍晚，我們吃完晚飯，走在一條小街上。
忽然，我看見離我們不遠處有一個魚療館，我立即走過去。店里有很多大人還有小孩都把自己的腳伸進了一個魚缸里。我覺得很希奇，就問爸爸：“爸爸，他們在做甚么呀？”爸爸說：“他們在做魚療。”
這時候，一位阿姨從里面走出來，對我說：“小朋友，來體驗一下親親魚療吧！”我們隨著阿姨走進店里，阿姨跟我們先容說：“這些小魚名叫親親魚，也叫鐵頭魚。它們沒有牙齒，性情溫順，喜歡生活在28℃—45℃的溫水中。它們專門啄食人體老化皮質(zhì)、細菌和毛孔排泄物，從而到達讓人體毛孔暢通，排除體內(nèi)垃圾和毒素的作用。”爸爸鼓勵我試試，我立即脫了鞋，當(dāng)我把腳伸進水中時，那些小魚馬上游了過來，用嘴啄我的腳邊還有腳底，我感覺癢癢的，那種感覺簡直妙不可言！
我低下頭，近間隔仔細觀察那些小魚，它們身長大約2-4厘米，身體呈灰褐色，身上都帶些玄色條形花紋，小小的眼睛長在兩側(cè)。別看它小，它特別機靈，我漸漸把手放進去，它們似乎接到命令似的，一下子就游到我的手邊，用小嘴親我的小手。這些小魚好可愛呀！我好開心啊！大約過了40分鐘，我們才依依不舍地離開了這個有趣的魚療館。
今天第一次體驗魚療，讓我又增長了很多見識，收獲挺大的，心里甭提有多興奮了！
體驗作文 篇9
人世中什么最美？
是婆娑的舞姿，是美麗的風(fēng)光？是裹著繁星的夜空？還是那海浪的濤聲？朋友，讓我告訴你：是每個人內(nèi)心的星空，是超越物質(zhì)而又可觸摸的溫暖，大到一個國家，小至一個班級，我們所需要的是親情，是溫暖。去年，在激烈的競爭中，我拋棄了兒時的純真，來到了眾人矚目的忻州實驗中學(xué)，成為初43班這個朝氣蓬勃而又充滿生命色彩的愛心花園。校園成了我心靈的凈土，精神的家園。橙黃色的燈光下，有莘莘學(xué)子的耕耘勞作，為了博得成功女神的微笑，他們在不斷追求著夢想。成功后，嚴(yán)師教導(dǎo)我：不要得意忘形，因為這是一道“考題”，它是在考你，如何面對成功？是停滯不前，還是繼續(xù)開拓，奪取新的勝利。當(dāng)我因勝利而沖昏頭腦的時候，嚴(yán)師告誡我：驕傲者必敗，要冷靜，要謙虛，要看到下一次的成功會更精彩。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生不愉快，而事實證明是他錯時，嚴(yán)師勸告我：不要記恨他，而要用一顆寬容的心對待他，這時，你會發(fā)現(xiàn)，雨過天晴，陽光是那么燦爛。
朋友，當(dāng)你的心弦震蕩時，當(dāng)那絢麗的過去在一個個愛的軌跡中掠過時，你的心靈將充滿愛的真諦。
體驗作文 篇10
今天下午，我們班和五（6）班的同學(xué)參觀了儀征市烈士陵園。
到了烈士陵園的第一個地方是英華園，英華園四周樹木郁郁蔥蔥，棵棵挺拔。走進英華園，只見中間有一層一層的臺階，似一條沉睡的巨龍。臺階兩旁有許多松樹和杜鵑，樹上不時飛來一群一群的小鳥，走完臺階，我們來到了廣場，在廣場中央佇立著一塊高大的革命英雄紀(jì)念碑，來到紀(jì)念碑前，默哀儀式，接著來到了思齊堂。
思齊堂共有四個廳，每個大廳的墻壁上都掛著烈士們的遺像和介紹，有的下面還放著烈士的遺物。月塘本來就是蘇中的革命老區(qū)，吳學(xué)謙、陶勇、羅炳輝、巍然等老一輩革命英雄都曾在這片紅色的土地上戰(zhàn)斗、生活過，烽火連天的紅色歲月里，勤勞勇敢、樸實無私的老區(qū)人民為了新中國的解放事業(yè)，做出了卓越的貢獻。在墻壁的另一面還有畫家的油畫作品，生動的描繪了人們與敵人的抗?fàn)巿雒妫刮覀兎路鹕砼R其境，仿佛看到了戰(zhàn)斗的激烈場面。
參觀完思齊堂，我們來到大廳中央，老師用相機給我們留影，然后我們依依不舍的離開了。
烈士們，你們用寶貴的生命換來了和平，用你們的鮮血染紅了五星紅旗，你們的精神將永遠留在世人的心中！
體驗作文 篇11
國慶期間，我和爸爸媽媽在柱里露了營。
下午五點，我們到達了露營地。營地周圍長滿了高大的松樹，我撿到了一個棕色、鱗片張開、漂亮的松果。山上的氣溫有點低，我把松果攥在手里，怕它冷。
晚上八點，山里下了一場小雨。雨后，四周霧氣彌漫。第一次看到霧的我，感覺霧氣就像熱騰騰的飯菜散發(fā)的熱氣，這讓我想起了紅燒肉、炸雞、漢堡……我有點餓了！遠處的高塔在霧中若隱若現(xiàn)，特別美！
第二天早上八點，雨點滴滴答答打在帳篷上的聲音，讓我一點一點清醒過來。起床后，我和爸爸去散步。山中的空氣特別清新，吸入一口，就像喝下沒有味道的汽水，感覺很涼爽。山中的鳥鳴清脆、悅耳。我想：這些鳥可能都是珍貴、稀有的品種，在這幽靜的山中，叫得比城市中的鳥好聽多了。
走著走著，我撿到了一個鱗片閉合的松果。和昨天撿到的張開的松果對比后，我想到科學(xué)老師以前說過：“松果照射陽光后就會張開，雨后就會閉合。”我把這個結(jié)論告訴媽媽，她說她不知道。這讓我覺得，學(xué)習(xí)特別重要，只有學(xué)習(xí)了知識才能解釋這些現(xiàn)象。
露營之后，我喜歡上了山中的生活，我愿意住在這里。
體驗作文 篇12
浩浩蒼空，已步黑幕。星月探路，林間小筑。竹披黑紗，百里一家。微風(fēng)過處，縷縷菊香。田園居士，已無塵雜。飲酒自樂，寄情南山。采菊東籬，清幽雅致。美而得樂，樂而忘憂。攜酒仰天，吞噬星空。漫漫天際，漸忘其憂。美而得樂，樂而忘憂。
曹營篝火盛，擊缶擂而歌。對酒當(dāng)歌曰，大業(yè)何時成。青青似子衿，悠悠進我心。明明如皎月，何時可摘掇。月明則星稀，烏鵲已南飛。年華東逝水，大江浪淘沙。淘盡英雄淚，血筑長坂坡。煮酒論英雄，擇日下荊州。美而得壯志，壯志而忘悲。
地到無邊天做岸，山登絕頂人為峰。子美曾攀泰山峰，凌云壯志賦絕詩。好一會當(dāng)凌絕頂，更甚一覽眾山小。天階蜿蜒無窮盡，玉皇頂上通云霄。遙望遠處迎客松，躍過龍門升仙坊。美而得雄渾之詩，雄渾而令心胸闊。
年年歲歲花依相似，歲歲年年人卻不同。牧之仍驅(qū)車至楓林，深秋霜葉已泛橘紅。好停車坐愛楓林晚，然霜葉紅于二月花。惜遠處寒山石徑斜，但白云深處有人家。秋天雖為孤寂之季，反之杜牧融情于景。美而使其不復(fù)孤伶，心悅之意涌而忘寂。
美，無需尋找。只因它無處不在；
美，無須詮釋。只因它難以闡述；
美，務(wù)虛體驗。只因它伴我年華……
體驗作文 篇13
陽春三月，去外邊走走吧！體驗一番這午后的快樂！
當(dāng)然，今日，我就踏步在校園的小道上，感受了這三月的氣息與快樂。三月的太陽，沒有夏日的那么火辣，驕陽似火。三月的太陽很溫和，可還是很刺眼。長時間站在這陽光下，你就會被曬得滿臉通紅，汗流浹背。
三月的草已從嫩黃轉(zhuǎn)為翠綠色了，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長。翠綠的草兒們覆蓋在這片大地上，給人一種綠草如茵的感覺。在這密密麻麻的草兒之中，到處可見星星點點的小白花，點綴著“單調(diào)”的綠色，使這片綠更加充滿生活力。
三月的樹都重新披上了一件件綠衣。柳樹穿了件嫩黃色的外套，把長長的辮子送進河里清洗。還有些樹的枝上都綻開了花，有白里透粉的、黃里透白的、雪白雪白的……
三月的天空，一只只五彩繽紛的風(fēng)箏自由飛翔，起起落落，悠悠閑閑。操場上，孩子們高高舉起風(fēng)箏，天真地奔跑著，跑得滿頭大汗，卻樂此不疲。蔚藍蔚藍的天空，飄飄悠悠的風(fēng)箏，勾起你我無限的童心。
呵！三月，充滿活力和生機的三月！你是否體驗到了這三月帶給你的快樂？
體驗作文 篇14
今天，是世界糧食日，在品社課上，老師建議我們一天不吃飯，體驗饑餓。
第二天，我就告訴媽媽，說：“昨天是世界糧食日，我要體驗一下饑餓感，今天一天我都不會吃飯。”媽媽笑著說：“那你可別半途而呦。”我答應(yīng)媽媽說：“不會的，我一定能堅持一天。”
今天一早，我就沒吃早飯，我不慌不忙的趕到學(xué)校上學(xué)，在第四節(jié)課上，我因為早上不吃飯的緣故，肚子里發(fā)熱，非常想吃東西。“叮鈴鈴。”終于放學(xué)了，我馬上趕到家，看見媽媽擺的宴席，便直流口水。“不行，我一定要堅持一天。”“咕咕咕”這似乎是肚子在抗議，我拍著肚子，喃喃地說：“你就再忍耐一下午吧！”
下午，我?guī)еv不堪的身體來到學(xué)校上課。“時間怎么這么慢，第一節(jié)剛剛下課。”
在課下，我坐在位子上一動也不動，趴在桌上。第二節(jié)課上課了，我無精打采，餓的天昏地暗。終于，一天過去了，我回到家以后，拿起東西就開吃，真是狼吞虎咽。仿佛是人在沙漠中找到綠洲。
經(jīng)過這一饑餓，我體會到了天天行乞的人的辛苦他們是怎么過的。今后，我要節(jié)約糧食，不浪費一粒米。
體驗作文 篇15
在前年春節(jié)的一天晚上，一幫親朋好友聚到我家，聊聊天，打打麻將，但老爸、表哥傻呆呆得坐在沙發(fā)上。為了打發(fā)時間，他們便準(zhǔn)備到樓下的酒吧，還叫上了我的另外兩個表姐一起去。他們正在穿鞋時，看我傻呆呆地站在門旁，便把我也拉了去。
在路上，我還擔(dān)心自己是個未成年人，那兒的保安不讓我進去。但事實告訴我。我的想法是多余的。因為門口的“未成年人不準(zhǔn)進”的牌子只是個擺設(shè)。在表哥表姐的帶領(lǐng)下，我順利地進入了酒吧。
以前，我對酒吧還挺好奇的：奇異的燈光、歌聲，漂亮的裝潢使我十分想進去一看究竟。可一到酒吧里面，我就有點后悔了。大廳里擠滿了人，有些還喝得爛醉，在走廊里東倒西歪，看著就不爽。再加上那些節(jié)奏感十足、音量很大的音樂，讓我腦袋都快爆炸了！不過幸好，我們是在包廂里，安靜多了！但里面忽閃著的燈光還是令我難受不已。坐在包廂里，表哥們吃著爆米花、水果拼盤，可我不愛吃；而表姐們正在點歌，但不知道是機子不好，還是兩位的技術(shù)不過關(guān)，怎么弄就是找不到他們要的歌或者是根本唱不起來!
最后，我在酒吧里呆了不到十分鐘，便跟表姐們一起回家了。從此以后，我一聽到去酒吧就頭昏腦脹難受得不得了！
體驗作文 篇16
當(dāng)你坐在云霄飛車上一沖而下，是否感覺到每一根神精都在瘋狂叫囂著驚險與激動？當(dāng)你倘佯與山水之間，是否體會出那份寧靜而舒心的恬？體驗，不可強求，是當(dāng)你完全融入你的心玄，讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得心靈感悟。體驗，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來時猶如靈光一閃，無法逃脫，而當(dāng)我們真正獲得它之后，又顯得深刻攜永，讓人回味無窮。
你可以飽覽名山大川，感嘆息然的鬼斧神工；你可以游歷五湖四海，體驗自然的波瀾壯闊。陶醉在大自然中的你體驗到的是心靈最原始悸動，回歸大自然的渴望如同你最初見到她時一樣的強烈。
你也可以在滾滾紅塵中感受人生百態(tài)，在繁華的都市中體驗大千世界的豐富多彩。撲捉每一個精彩的瞬間都會得到不同的體驗，讓人學(xué)會珍惜并且充滿希望。
你還可以“偷得浮生半日閑”，放下手頭的工作，泡一杯香茗，細細評味青山綠水；聆聽窗外的雨，享受每一個細胞都充溢著愉悅和滿足的幸福感。
體驗，也是具備這樣的力量，它賦予我們對不同事物真實的認知，不但使我們感受到
自己仍然還活著，而且真切的享受到情感的動人，理性的魅力，生命的意義。
用心體會，生活原有的滋味。
體驗作文 篇17
十二月二十一日？不就是瑪雅人預(yù)言的“世界末日”嗎？
這一天過去了，地球并沒有毀滅，而這一天里發(fā)生的各種小事讓我異常興奮，感覺特別好玩。
“上課！今天，我們就來唱幾首歌，再學(xué)跳一支圣誕舞。”一開始上課，全班同學(xué)突然“瘋”了起來。有的在尖叫，有的在大聲唱歌，有的在跳舞。這樣瘋狂，老師竟沒有去管我們，難道，這是“末日”來臨前老師特地給我們的自由嗎？
“陳思冰，一百零九點五分！”耶！我居然得了有史以來全班考得最高的分數(shù)，真不可思議！難道，這也是“末日”前上帝送我的禮物？
將近下午三點，在瑪雅人的`預(yù)言下，世界此刻將毀滅。可我們還是從容地上課，只有幾個同學(xué)非常迷信，時常探出頭，看一下天空。天上，朵朵白云消失了，變得暗了許多。這也許是迷信同學(xué)眼中的“末日”前兆吧。而我卻不以為然，我并不相信有所謂的“世界末日”。
果然，一天都安全過去了，“末日”并沒有降臨。可能上帝把瑪雅人預(yù)言的“世界末日”給推遲了。不過，我倒希望“末日”永遠都不要來。但也許，“世界末日”只是上天給我們所有人的一個警告：金錢地位并不重要，沒了生命，其他東西又算得上什么呢？
體驗作文 篇18
星期天我們班級組織全體同學(xué)去參觀消防大隊，我們很興奮。剛進門，就看見五輛高大威猛的消防車停在大院內(nèi)。我們邀請了幾位消防員叔叔和我們一起合了張影。然后消防員叔叔把我們帶到消防車旁邊，講解關(guān)于消防的知識。
讓我記憶最深刻的是液壓剪擴器，當(dāng)有鐵板壓在人身上的時候，液壓剪擴器就派上用場了，它可以把鋼筋、鐵板、之類的東西剪成兩半。還有砂輪鋸、齒輪鋸、他們是用來鋸門鎖和木頭的，最搞笑的是豬鼻子面具，它是救火時濃煙很大的時候，用來供氧的。最后是消防水帶，它們有長有短，有薄有厚，一盤水帶大約有5、6斤重。
接下來我們要參觀云梯，消防員叔叔邀請部分同學(xué)體驗云梯，這個消息一說我們就沸騰了，不停地舉手喊著：叔叔，我來吧，讓我來吧。我很榮幸，我也體驗了一次，叔叔給我們系好安全帶。云梯開始緩緩地升到了離地面有25米的地方，我一點也沒有害怕，感覺自己長了翅膀一樣，在天空翱翔。
這次的消防體驗，我體會到了消防叔叔非常不容易，當(dāng)有危險發(fā)生時，他們總是第一個沖上前去救人，他們是最可愛的人，我向他們致敬。
體驗作文 篇19
盼望已久的春節(jié)終于來了，我們換上了新衣服，一家人圍坐在火爐旁，吃著豐盛的年夜飯，有墨魚燉豬肚、紅燒邊魚、鄉(xiāng)里豆腐煮土雞、芹菜炒豬血粑、小炒菠菜等等……現(xiàn)在想起來我都口水直流。我們以便吃一邊看著中央電視臺的春節(jié)晚會，大兵跟張衛(wèi)國的相聲段子把我們笑得人仰馬翻，在不知不覺中2008年的鐘聲敲響了，密密麻麻的鞭炮聲響徹了神州大地，絢麗的煙花像鮮花一樣在天空中綻放，把茫茫的黑夜點綴得如同白晝一般。
大年初一早上，我早早起來給爺爺奶奶拜年，爺爺奶奶把早準(zhǔn)備好的壓歲錢給了我，我拿著壓歲錢好高興，我要把壓歲錢存起來，等要用的時候再用。
爸爸還帶我到外婆家去拜年了，我見到了四年前的小狗，它長了一身烏黑的毛，我們叫它“黑面”，它如今已長成了一條大黑狗，見到我們來了老遠就搖著尾巴來迎接我們。我?guī)е昂诿妗钡缴缴先ネ媪耍�用棕樹葉做了一把扇子跟一把拂塵，“黑面”跟在我的后面像一個忠誠的衛(wèi)士，當(dāng)我離開外婆家的時候，它一直送我們上車，我真有點舍不得離開它。
春節(jié)我過得好開心啊！
體驗作文 篇20
我喜歡過年。過年時，家家戶戶沒一個不熱鬧的，大人們在家里忙著包餃子，小孩們在門外樂得放鞭炮。
我這個小皮猴最喜歡過年，就是因為一到過年我可以盡情地放煙花爆竹！
記得有一年過年時還下了一場雪，那雪地放鞭炮的情景還歷歷在目。
一大早，噼噼啪啪的鞭炮聲就把我吵醒了。不久我去外婆家拜年，還見到了哥哥。于是我們哥倆就商量著買了一大包鞭炮去外面玩了。
來到雪地上，我跟哥哥把小煙花放在地上點著，這種煙花點著就會轉(zhuǎn)圈，發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲，發(fā)出絢麗的光芒，把雪地映得格外耀眼。我們玩得興起，在雪地上排起一排的煙花，一塊點燃了，拿仿佛金黃、橙紅的菊花，粉紅的杜鵑，紫色的蝴蝶蘭，紅色的絹花似的煙花使白茫茫的雪地成了一個五彩的世界。吸引了正在這兒走親訪友的大小孩子，人人驚呼著，臉上樂開了花。
我們又抓了一團雪，把鞭炮放進雪團中，鞭炮爆了，雪團也炸開了，點點雪花飛濺開來，好似空中又下起小雪花了。我跟哥哥大叫著，歡呼著，開心極了。來到小河邊，河面有點薄冰，我們就把點燃的鞭炮扔在冰上，把小河的笑容炸了出來……
這真是“爆竹聲中一歲除，千門萬戶曈曈日”啊！我喜歡過年，我喜歡過年時的聲聲爆竹響！
體驗作文 篇21
這個星期，我們學(xué)校在“西湖區(qū)少年軍校”開展了維期四天的軍訓(xùn)體驗。
那天一大早，大家便拎著大包小包走進學(xué)校，整裝待發(fā)了。
汽車來了，我們把行李放進車箱后，坐著車，帶著喜悅的心情出發(fā)了。
一下車，我們就見到了我們五（3）班的教官——余學(xué)連。教官表情嚴(yán)肅，站得挺直，就像一棵挺立的白楊！“全體向左轉(zhuǎn)，回自己的寢室，把床單和被套都裝好，然后到這里集合！”教官用洪亮的聲音命令我們。我們則聽教官命令，回到自己的寢室。我睡床的上鋪，我從書包里拿出床單和被套，將床單鋪平，然后把多余的部分塞到床墊底下；被套可真難裝，我費了好大的功夫才裝好！
轉(zhuǎn)眼間，一個上午過去了。我們現(xiàn)在要去拉練了。“等會兒去拉練，不要講話，一切聽教官指揮，明白了嗎？”營長問我們。“明白了！”我們異口同聲的回答。
我們沿著人行道，慢慢的走進了西溪濕地。天空還在沉睡，時不時下點蒙蒙雨。一路上，蘆葦在舞蹈，溪水在歡唱。我們伴著這風(fēng)景畫一般的西溪濕地，一直延伸到它的盡頭。回去的時候，雨突然變大了，大家加快了步伐，往軍校趕！
晚上，我的腳后跟不由得酸起來。第一天的軍訓(xùn)生活，將讓我永存于心頭！
體驗作文 篇22
今天下午，媽媽帶著我去小演奏家體驗鋼琴，到了那我就被一群琳瑯滿目的禮物吸引住了。
我還沒看幾眼，就被老師帶到了一間很小的鋼琴室里面。老師先教我手指操，大拇指是一指，食指是二指，中指是三指，以此類推。老師先是安順序的說，然后我的那個手指就彎曲一下，老師又不按順序的說了一遍，我順利的過關(guān)了。
老師又告訴我鋼琴上的黑鍵和白鍵一共八十八顆。我仔細觀察了一下黑鍵，它們是有規(guī)律的一個兩個的，一個三個的，有一個兩個的，又一個三個的以此類推。每兩個黑鍵的左邊都是do音，再離琴標(biāo)最近的兩個黑鍵左邊是中音do。接著老師又讓我認識了五線譜，它有五條線和四個間組成。我又認識了高音譜號和低音譜號，高音譜號用右手彈，低音譜號用左手彈。
老師又教我打拍子。落下起來算一拍，而且嘴里要喊著，我做了一遍，老師說應(yīng)該在手落下去的時候喊，我又做了一遍。很容易，這對于我來說只是小菜一碟呀！
今天的鋼琴體驗真是太好玩兒了，還讓我學(xué)會了很多知識 。
體驗作文 篇23
在世界上有很多被命運開了玩笑的人，他們有一個共同的名字——殘疾人。
雖然他們被命運開了玩笑，但他們沒有以此為理由，去干不正確的事，而是靠自己的雙手掙錢養(yǎng)家。在本周，我和徐云菲突然想感受一下盲人在生活中的麻煩。
中午，我和徐云菲找到北門前面的一塊地方，徐云菲先嘗試，在她走的時候，我一離開，她就停下不敢再走，而且在走的時候，神態(tài)緊張，時不時問我到哪了？前面有沒有東西？這是在沒有太大間隔磚的地方走，但在由方格組成的間格稍大的地方走卻很輕松的可以走成一條直線，這讓我很奇怪。
徐云菲試完后，我也試了試，在平地上走總是覺得前面有東西，感覺在走幾步會撞上什么東西，可睜眼一看，哪有什么東西，連塊小石頭都沒有，而且在平地上走時，心里充滿恐懼和害怕，只有徐云菲拉著我，才會放松一些，但在有一些小間隔的路上走，卻沒有那么緊張了，慢慢感受腳下，很容易走成直線。
經(jīng)過這次嘗試，我知道了盲道對盲人的重要性，也知道了盲人的生活會比正常人艱難一點，所以我希望大家可以幫助那些被命運開玩笑的人，而不是他們投去歧視的目光！
體驗作文 篇24
在放假的時候，我回到了我的老家，我的老家位于安徽省潁上縣盛堂村，我這次本來要去其他地方玩的，但是因為農(nóng)忙，所以我們一家來到來鄉(xiāng)下。
到鄉(xiāng)下后，這里的空去非常清新，這是在城市里體會不到的，這里不像城市有高樓大廈，不想城市處處都有超市，不想城市里都是汽車。而這里的房子是一到兩層，而且這里要找許久才能找到一家超市。這里的汽車聲也比城市少，大多是孩子們喜悅的玩鬧聲和村民的農(nóng)作聲。
來到田地，只見麥子黃黃的，微風(fēng)拂過，如同金色的波濤在翻滾，田里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收麥子了，我來到奶奶種的地里，沒一會爸爸也來了，爸爸笑著對我說：“要開始干活了，你準(zhǔn)備好沒。”不等我會答，奶奶就說，“不行，小孩子會被鐮刀割破手的。”我說沒事，我可以的，我已經(jīng)不小了。“說著拍了拍胸膛。奶奶看著我，過來會同意了，于是我便開始干活了，我照著奶奶的樣子，一會就學(xué)會了，覺得很簡單，又過了一會，我就累的滿頭大汗。
這就是我的農(nóng)村經(jīng)歷有不有趣，你有什么有趣的經(jīng)歷？一起分享吧！
體驗作文 篇25
上三年級了，我們換了宿舍，每個宿舍都有自己的衛(wèi)生間。我們6個小伙伴就兩兩結(jié)伴洗澡。
一個傍晚，我和陳鈞烽一起洗澡。我們想試試黑暗中洗澡的感覺。因為電燈的開關(guān)在外面，于是我們倆脫光衣服后就大喊：“關(guān)燈體驗！”外面的伙伴很配合地把燈給關(guān)了。小小的衛(wèi)生間一下子變得漆黑。我和鈞烽都沒有出聲。我屏住呼吸，努力睜大眼睛，雙手試探著向前摸索，突然碰到一個冷冰冰的東西，“啊！有鬼！”我嚇得大喊起來。同時聽到另一個聲音也在尖聲大叫。就在這時，燈奇跡般地亮了起來，我定睛一看，剛才冰冷的東西是鈞烽的手。我拍拍胸口，心像石頭一樣落下來了。
可是，不幸就在下一秒發(fā)生了：我聽到了轉(zhuǎn)動門把的聲音，而且聽到了楊老師的聲音，糟了！楊老師查房來了。她如果發(fā)現(xiàn)我們不好好洗澡，一定會批評的。我和鈞烽六神無主，只好一動不動地呆在浴室，大氣都不敢出。過了好一會兒，外面沒有動靜，楊老師走了，真是老天保佑啊！
這次關(guān)燈體驗真是太驚險了。
體驗作文 篇26
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，這些耳熟能詳?shù)脑娋洌覀兌级茫娴淖銎饋恚瑓s不是一件容易的事。
一個星期的軍訓(xùn)終于結(jié)束，迎來的是一個嶄新的一周生活，回想過去的一周，有笑有淚，但的確是美好的。
第一天是真的累，與教官并不熟悉，按照規(guī)范動作站軍姿，艱難無比。汗珠留在臉上后四處“亂竄”，只得打報告，可一打報告，卻又覺得半途而廢，堅持了這么長時間的努力都白費，總是覺得不甘心。要我說的比較難的還是齊步的行進與立定，一開始學(xué)動作感覺并不是很難，但十幾個人要一塊兒走，那可不是“一一得一”那樣簡單，必須要注意排面，當(dāng)然第一次體驗總歸有點難，當(dāng)“立定”口令一發(fā)出，所以人都不在一條線上，有前有后，時不時還容易掉隊，在后面的練習(xí)中，我還是有些往前跑，主要原因還是不注重排面，個高的應(yīng)把步子放小，讓個頭較矮的跟上。這樣才能整齊。經(jīng)過不斷的練習(xí)，終于完成了較難的集體項目。
經(jīng)過五天的軍訓(xùn)體驗，在這個美好的下午，并進行了軍訓(xùn)匯演，最終獲得了“一等獎”的好成績，完成了一周的考驗。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這一周雖累著，但卻收獲著，是喜悅的。
體驗作文 篇27
讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深有感觸，突發(fā)奇想：當(dāng)盲人是什么樣的滋味呢、媽媽似乎看出了我的心思，特地讓我體驗了30分鐘。
晚上，體驗開始了，媽媽把門窗全部關(guān)了起來。周圍黑乎乎的一片。媽媽突然竄到我耳邊，故意用顫抖的聲音對我說：“倒計時開始！”說完便靜悄悄的走開了。
屋子里顯得無比安靜，猶如陰暗的黑森林。咦？這是什么？松松的，軟軟的，哦，原來是我家的大沙發(fā)呀！我便坐了下來。我是個膽小的孩子，總感覺后面有鬼似的，可是，朝后望去，根本就看不見一個東西。突然，我想起了一部恐怖片——《末路姐妹》，越想越害怕，好像那恐怖鏡頭已經(jīng)展現(xiàn)在我眼前，甚至那可怕的青衣已站到了我旁邊，嚇得我的心跳到了嗓子眼！
“加油！加油！我是最棒的！”
“滴答——滴答——滴答——滴答……”掛鐘慢條斯理地走著。短短的三十分鐘，就如同30天那么漫長……
“30分鐘到了！”媽媽突然把我猛拍一下，“你嚇?biāo)牢伊耍 蔽疑鷼獾卣f。
唉，原來看不到光明是那么的痛苦，可怕呀！
我們應(yīng)該對殘疾人多點關(guān)心，多點幫助。他們也是地球的一份子，是我們的同胞啊！
體驗作文 篇28
星期天，我起得特別早，因為我要和媽媽一起去菜市場買菜。
走進菜市場，啊！這里的蔬菜、水果真豐富，讓人看得眼花繚亂。這個菜市場主要分為四個區(qū)：肉食區(qū)、水產(chǎn)區(qū)、蔬菜區(qū)、副食區(qū)。在蔬菜區(qū)有穿著紫色衣服的茄子小妹，圓頭圓腦的土豆小弟，穿著綠裙子的青菜小姐，肚大腰圓的冬瓜大哥……還有各種各樣的水果和活蹦亂跳的魚蝦。市場里更是熱鬧非凡、人聲鼎沸，賣菜的大聲吆喝著，買菜的在精挑細選、討價還價。
我們一邊走一邊商量，買些什么菜呢？我對媽媽說：“買一條桂魚蒸蒸吧。”來到水產(chǎn)區(qū)，我們選了一條又肥又大的桂魚，我看到老板熟練地把這一條桂魚稱重、洗凈、裝袋。接著，來到肉食區(qū)，看見新鮮的排骨，媽媽問：“請問排骨多少錢一斤？”老板說：“18一斤。”媽媽買了8根排骨40元。這么貴啊？我都可以買20袋妙脆角了！我吐吐舌頭，天天吃肉的我還不知道肉價這么貴！
最后，來到了蔬菜區(qū)，精心挑選了紅彤彤、水靈靈的西紅柿，長長的、胖胖的蘿卜，嫩嫩的、碧綠的黃瓜，又有營養(yǎng)又像紅燈籠的甜辣椒……
通過這次買菜，我不僅體會到了生活的樂趣，還體會到媽媽的辛苦，我想以后一定要幫媽媽做家務(wù)活。
體驗作文 篇29
極地館是亞洲最大的極地海洋動物館。今天，來到這里，我真正的目睹了這館內(nèi)的神奇。
來到大廳，就感覺到極地館的氣魄與雄偉。所有人都屏住了呼吸，似乎在欣賞這一瞬間，接著，我們看到的便是大連旅游吉祥物------白鯨，它體積龐大，渾身呈白色，渾身是那麼圓滑，可愛。接下來，我們看到海狗，他在水中自由活動，好不自在。我們還參觀了海獺，這是一個海獺寶寶，剛滿月呢！看他正在媽媽肚子上調(diào)皮呢！
我們還進行極地體驗，體驗什麼是真正意義上的極地。我們觀看了白鯨、海豚的表演，特別是海豚的歡池跳躍，四只海豚，步伐一致，一同躍出，一同落水，再加上激昂的音樂，感覺是真棒極了！我還看到“海底總動員”中的小丑魚，橘黃色的身子，帶有黑色的條紋，真是太可愛了。回家的時候，還真恨自己沒有給他們留一張相。
這才使我真正體驗到動物與人之間的距離，人類，不斷的摧殘動物，使現(xiàn)在的瀕危動物將面臨滅絕。這一切，都是人一手造成的。是人破壞了整個世界，所以我們一定要愛護動物，保護他們，讓我們與動物之間沒有距離，讓我們成為他們永久的朋友！
體驗作文 篇30
暑假期間，我們參加了居委會的活動，期間我有很多不同的經(jīng)歷和感受。
我記得我第一次參加活動時，我告訴和林1點鐘到學(xué)校集合。他們到達時，我們?nèi)チ巳f斯居委會。到了居委會，才想起居委會兩點半才上班，棒極了。我們等了一個半小時。最后，居委會阿姨來上班的時候，我們向阿姨建議，要為社區(qū)宣傳法律知識，把宣傳內(nèi)容寫在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復(fù)告訴我們要把字寫好。后來她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫作。突然，我們的臉上布滿了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒有因此放棄，反而變得更加認真。隨著時間的推移，我們一個個走了出來。這時，路上行人更多了。他們有的認真看著黑板上的內(nèi)容，有的用好奇的眼神看著我們，還有的說今天的小學(xué)生真了不起。看著這些行人，聽著這些贊美的話語，我突然覺得無比自豪，因為我們也可以為社會做貢獻。阿姨在接下來的活動中充滿信心地給了我們?nèi)蝿?wù)。
通過這次暑假活動，我不僅增強了組織能力，也學(xué)到了很多知識。以后我會參加這些組織活動，更好的鍛煉自己。
體驗作文 篇31
金風(fēng)送爽，那是一個陽光明媚的天氣，我們開始了夢寐以求的軍訓(xùn)。
我們的教官姓王，我們叫他王教官。王教官用洪亮的聲音對我們說：“你們先蹲下，看我示范怎么站！”王教官先把腳尖分開，腳跟靠緊，接著手自然下垂，緊貼褲縫，然后頭抬起來，最后保持了這個動作一兩分鐘。只聽“站起來！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都唉聲嘆氣的。我想這還不簡單，可是不站到5分鐘，手腳酸麻，腿挺不住了，因為腿要支撐我們的身體，腿不行了，那我們的身體也就……可是我還是挺住了，因為我不再是溫室里的花朵，而是沙漠中傲然挺立的一棵小樹。我們站了三十分鐘左右，王教官才讓我們休息。但不許講話，不許坐在地上，只能原地休息！還沒到一分鐘，就聽著蘇郁恒發(fā)出了一絲笑聲，全體同學(xué)就迅速站了起來。又過了十分鐘，無情的風(fēng)兒吹得我手腳都凍僵了！我的天哪，原來軍訓(xùn)這么苦啊！但還是有一股堅定的信念在我的心中激蕩：我要挺住！我要做一個真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長的軍訓(xùn)時間。
啊！雖然這次軍訓(xùn)只訓(xùn)練了兩個星期，而且非常的累，但是我學(xué)到了很多知識，讓我明白了很多道理，更重要的是讓我體會了軍人的生活！
體驗作文 篇32
我記得陶行知有一首兒歌：人有兩個寶，雙手和大腦……是的，正是這首兒歌告訴了我們：手是人們不可缺少的東西。今天上興趣班時，老師就帶著我們做了一個觸覺體驗。用身體不同的部位來感知物品。
體驗開始了，大家十分安靜。被蒙住雙眼的我很是期待，也充滿著緊張。老師拿了件物品過來，先讓我用腳背感覺，啊！一點也沒感到是什么。接著，老師又讓我試著用手肘感覺，通過不斷地接觸這個物體，我仿佛感覺出它的形狀，于是我說：“是圓的。”最后，老師把它放在了我的手心上，讓我用手指摸，我到處摸索，迷茫中的我終于看見了曙光，過了許久，這件物品的樣子在我的腦海中越來越清晰！在大家的期待中，我終于說出了正確答案，心里也如釋重負。老師幫我摘下眼罩，我重新見到了這明亮美麗的世界了，我萬分開心。
這次體驗讓我知道了，手是人類賴以生存的重要工具，我們要好好珍惜自己的雙手，而且要熱愛勞動，堅持動手實踐，充分地認識它、利用它，充分發(fā)揮它的作用。
體驗作文 篇33
今天在校車上，首次體驗了商家的感覺。
事情是這樣的，有一位仁兄想要買卡，我敏銳的商家嗅覺立刻感知到了這一點。立即上去推銷，在我金牌銷售員的不懈努力之下，他心動了，我順勢一推，開始出價。
坑人第一招，提一大半。直接把價提到100。看得出來，不用等他說，“不要”兩字寫在臉上了。當(dāng)然，這只是讓他以為我是個良心商家的鋪墊，盡管我就是良心商家。
坑人第二招，掉一半。掉到50，在這個時候，他就會認為我是一個很好說話的人，只要他出個價，那么賺到的人就是我。因為這時離實際價錢的差距差的不是一般的多，果不其然，他掉入了這個坑，出了個價，但我真沒想到他居然只砍到40，這時候就可以使出第三招。
坑人第三招，裝作血虧。只要你演出自己已經(jīng)虧了很多，讓他沉浸在血賺的情緒之中，再適當(dāng)?shù)募由弦恍┰挘苊黠@，他完全被打動了，也徹徹底底的被我坑了一把，最后賣了35的價錢。俗話說：“戲不能停。”就算交易已經(jīng)成功了，也要抑制心中的喜悅，最讓他感覺你人很好，還可以再來一次。
不得不說，我當(dāng)商家的天賦還挺高的。
體驗作文 篇34
今天是4月8日，是我們四年級去勞動基地的日子
我一大早起床，吃完早飯準(zhǔn)時到校。花了十幾分鐘才到小勞務(wù)基地。這個地方是我們都想去并且熟悉的。
這次我們的任務(wù)是發(fā)出地震警報。首先，老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍，說：“同學(xué)們看到這些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切記要準(zhǔn)確，不能超過一兩毫米。”我以為只是鋸木頭。太簡單了。只是不要太窮。所以我測量的時候只標(biāo)注了15 cm左右。鋸?fù)曛螅铱雌饋砗芎茫苷R。
下午吃完飯，我們裝了電線。終于完成了。檢查的時候老師只看了外觀，給了我一個“優(yōu)秀”的評價。我也沾沾自喜，覺得就算不衡量我也很優(yōu)秀，技術(shù)也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后，報警燈亮，蜂鳴器響。很奇怪，時間長了，為什么還報警？直到我檢查出我鋸了一塊木頭，我才知道。警鈴老是碰銅線，裝電池。銅線一直在傳輸電，所以警報不會停止。
這一刻我有些后悔。我沒聽老師的，老師的話總是故意原封不動的。
其實認真是個好習(xí)慣，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的結(jié)果會受益匪淺。我沒有這樣的習(xí)慣。我一直在想，但是最小的差別還不如做的徹底認真準(zhǔn)確，最后還得吃虧。
體驗作文 篇35
一天，我正在寫鋼筆字，寫著寫著，鋼筆頭壞了，我便出去買鋼筆。
剛到了路上，我便看見有一群人圍在那里，周圍還停著許多電瓶車和三輪車。愛湊熱鬧的我也擠進去想看看咋回事。不看不知道，一看嚇一跳，有一位騎自行車的大姐姐正躺在地上，周圍的人說，她是被從側(cè)面騎來的一輛電瓶車撞倒在地的。而那個騎電瓶車的人一看到情況不妙，便逃之夭夭了。我看著，心里卻十分著急。這可怎么辦呢？此時，大姐姐的傷口開始流血。而旁邊的人呢，光說不做，紛紛罵著騎電瓶車的人。我想，或許是因為傳言:救人卻被誤會的緣故吧。
就在這時，一輛三輪車從對面駛來，車上坐著一位婦女。三輪車工人看見這邊圍著一大群人，他急忙停車上前撥開人群。見地上躺著一位女孩，他不顧自己汗流浹背，二話不說，抱起那位的大姐姐，并對車上的婦女說：“對不起，請您下車吧，車費就免了吧。我要送那位姑娘去醫(yī)院。對不起，對不起……”他邊說邊抱起了大姐姐，那位婦女只好下車了。他讓那位大姐姐躺在車上，向醫(yī)院騎去。
人們望著三輪車遠去的背影，感慨萬分，為什么大家不去幫她一把呢？他高尚的美德真令我敬佩呀！他那高大的背影不時浮現(xiàn)在我的眼前。要是人人都有他的品質(zhì)就好啦……
體驗作文 篇36
今天，我的心情特別激動，因為我第一次參加臺州晚報小記者體驗活動——去臺州白領(lǐng)牙科醫(yī)院當(dāng)一天小牙醫(yī)。
我們剛?cè)サ臅r候，人還不怎么多。9點一到，各地的小記者就陸陸續(xù)續(xù)地趕到了，體驗活動也正式開始了。院領(lǐng)導(dǎo)先帶我們參觀各層科室，并一一地向我們講解了各個科室的作用。接著，我們集中在會議室，聽邱醫(yī)生給我們詳細地講解保護好牙齒的重要性。我們聚精會神地聽著，還不時地向邱醫(yī)生提出問題，邱醫(yī)生則耐心地給我們解釋，并拿出牙齒模型，告訴我們怎么正確地刷牙：每天早晚刷一次，每次要刷5-10分鐘，上面的牙齒往下刷，下面的牙齒往上刷。要保護好六齡牙，最好三個月?lián)Q一次牙刷……這一堂課，我受益匪淺，學(xué)到了許多書本里學(xué)不到的知識。
最開心的時候到了！我們每人都穿上白大褂，去當(dāng)小牙醫(yī)，給爸爸媽媽看牙齒。終于輪到我了，我也像醫(yī)生一樣拿起檢查工具，仔細地幫林博洋爸爸檢查了牙齒，發(fā)現(xiàn)他的牙齒有點黃，還有點黑。我建議他以后正確刷牙，并全面清洗一次牙齒。
最后，我們和醫(yī)生們拍照留影，圓滿結(jié)束了這次體驗活動。
體驗作文 篇37
19世紀(jì)最值得關(guān)注的人，除了拿破侖就是海倫凱勒了，因為她是一個從一歲半時就雙耳失聰，雙目失明的人，但是，他卻憑著自己不懈的努力考上了鼎鼎大名的哈佛大學(xué)，她是我們的好榜樣，今天我也打算體驗一把盲人生活。
我趕忙跑回家，用毛巾把眼睛蒙得密不透光，瞬間黑暗如魔鬼般像我襲來，取代了光明，眼前一片黑暗，好似四周都是一堵堵布滿鋼針的鐵墻，處處危機四伏，讓我不敢輕舉妄動，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地扶著一面墻，慢慢地從廁所走到陽臺，突然，“啪”的一聲我的腳撞到石凳上了，真是該死，我真想把眼罩摘下來。可以體驗才剛剛開始，再說，盲人能隨時摘下“眼罩”嗎？我不想輕言放棄，于是我繼續(xù)嘗試著往前走，突然我像踩了一塊香蕉皮似的腳一滑，撲通一聲我摔了個四腳朝天，鞋子也不翼而飛，好不容易摸到它的蹤跡，卻又把鞋子穿反了。
在體驗盲人的過程中，我覺得我是世界上最不幸的人，我摘下眼罩的一瞬間，感覺一切是那么的美好，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好，同時關(guān)愛殘疾人，幫助他們戰(zhàn)勝困難，讓他們的生活變得更加美好。
體驗作文 篇38
成長的路途就像是一首詩、一支曲、一幅畫、一段引人回味的故事……
就拿最近發(fā)生的事情來說吧，前幾天我腿很疼，媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“拍個片吧!”我一聽說要拍片，心里頓時忐忑不安起來。我想：拍片會不會很疼呀！過了一會兒，我又想起電視劇里讓人害怕的一幕!想到這里，我的手都顫抖了。媽媽見我這樣說：“沒事的，拍片只不過是照一相罷了！”我懸在半空中的心終于放下了。
到了拍片的地方，一進去屋子里面空蕩蕩的，看上去真讓人害怕啊！醫(yī)生讓我坐好，我老老實實地按照他說的去做了。我坐到床上，雙眼緊閉，連大氣都不敢出，嚇?biāo)牢伊耍∥艺胫钠耐纯啵雎犪t(yī)生說：“好了，拍完了，30分鐘后來取結(jié)果！”
唉，30分鐘過得可真慢。我和媽媽走來走去，我心想：結(jié)果會怎樣呢？我胡思亂想了一番。過了一會兒，有人喊：“郭俊池取片子！”我和媽媽疾步走到取片處，取完片子后，我和媽媽拿著片子給醫(yī)生看。醫(yī)生笑了笑，對我說：“沒事的，常喝點鈣加鋅！”聽完后，我的心情異常開心!
這就是我成長中經(jīng)歷的一部分……
體驗作文 篇39
金秋九月，正值收獲的季節(jié)，一天的軍訓(xùn)悄然落幕，有辛苦，有艱難，有揮灑的汗水，但也收獲了這份堅持和努力。
初次踏入柳泉中學(xué)，身著紫色的校服，懷揣著喜悅和熱情，迎來了初中的第一堂課——軍訓(xùn)，頂著紅似火的驕陽，踩著炙烤著的大地，新生軍訓(xùn)在典禮中漸漸拉開序幕。我站著軍姿，沒幾分鐘小腿已感到陣陣酸痛，腰板不由自主地駝了起來，但礙于教官嚴(yán)厲的目光，我只好咬牙堅持，腰挺得跟小士兵一樣直，任憑火辣辣的陽光刺痛皮膚，任憑汗珠滾落在地上，任憑蟲子在我耳邊聲聲作響，也一閉眼就過去了。
軍訓(xùn)雖痛苦，但仍有快樂作伴，從上午的軍姿搖搖晃晃到下午的昂首挺胸，從齊步走時的順拐到整齊劃一，從互不相識到團結(jié)一心，我們宛如破繭的蝶，褪去了身上的稚嫩和慵懶，綻放出美麗的自我。我們宛如水滴，只因聚在一起，為了集體榮譽去拼搏，誰也不肯松懈，才能用強大的力量戰(zhàn)勝困難，這才是青春最美好的模樣。
當(dāng)我們喊著如雷貫耳的口號，當(dāng)我們得到教官的贊賞，臉上洋溢著金燦燦的笑容時，其實，不知不覺中自豪和喜悅已經(jīng)溢滿心間。
體驗作文 篇40
今天是我們第一天軍訓(xùn)，剛開始，我對這次軍訓(xùn)充滿了好奇，覺得十分好玩，直到那時，我向它低頭了……
一開始，我們精神抖擻，沒有一個人說不。我們先學(xué)習(xí)了站軍姿，每個人的臉上都是嚴(yán)肅的，一絲不茍。教官告訴我們會進行的很快，而且有大片的休息時間。太陽漸漸從云朵里出來了，就像一個嬌羞的小女孩，掩著半邊臉，可愛極了。九點開始，太陽變的像一個怒氣沖沖的爺爺，低聲撕吼著。我們開始想放棄，饑餓、口渴、烈日磨煉了我們的心志，同時也折磨著我們。10點半了，許多人都餓了，都想沖進食堂。大口吃肉，我覺得每一分鐘都過的十分漫長，一分，五分，十分，離開飯還有好久好久……
終于到了飯點，我的心砰砰直跳，多么希望下一秒就可以吃飯了。一個噩耗傳來：“一會大家站成五隊整齊的走過去，之后坐下，等待發(fā)飯，一會說起立要站起來，不準(zhǔn)動餐！”我連嘆氣的力量都沒了，如同行尸走肉。到達之后，光站就站了五分多鐘，坐下后，我們旁若無人，毫不注意自己的吃相。大口吃肉，大口吃菜，大口吃飯，食物都沒嚼碎，就囫圇吞了下去，用完餐，睡了一會，又開始了軍訓(xùn)。
不必說，下午與上午幾乎一樣，但我也對“流血，流汗，不流淚”的口號加深了理解。
體驗作文 篇41
終于踏進初中的校門，開始初中的生活，開學(xué)的第二天，開始了艱苦地軍訓(xùn)。
一到操場，劉教官就叫我們站軍姿，還說就算“天上下雨下刀子”，也不能動，話都這么說了，那讓我這種渾身癢的人怎么軍訓(xùn)？一站居然還要至少十分鐘一動不動，還要前傾20度。一開始，不是前傾過度差點摔倒，就是前傾不夠，被教官說一頓。幾經(jīng)周折，大家終于也能練個有模有樣。在練左右前后轉(zhuǎn)時，有個別同學(xué)可能沒反應(yīng)過來，便轉(zhuǎn)錯了方向，跟別人臉對臉，導(dǎo)致尷尬的局面。在練習(xí)原地踏步的時候，上一秒和教官喊的拍子是一樣的，左腳落在“1”上，右腳落在“2”上，可教官再喊的時候，莫名其妙的右腳落在“1”上，左腳落在“2”上，走反了。所以有不少的同學(xué)因為頻率不一，而慌了手腳。
軍訓(xùn)的過程是艱苦的。上午三小時，下午三小時，再加上太陽的暴曬，使軍訓(xùn)的過程更加辛苦。有的同學(xué)腳酸了，有的同學(xué)腳麻了，有的同學(xué)不舒服，有的同學(xué)在抱怨，可是，我們都沒有退縮，一直咬牙堅持著。
雖然軍訓(xùn)的過程是辛苦的，但軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志，強健了我們的體魄，提高了我們的凝聚力，這讓我們慢慢成長。
體驗作文 篇42
今天上午，我們晚報全媒體小記者們來到文化廣場的圖書館里，舉行熱鬧的“創(chuàng)意寫生”活動。
老師把我們分成四個小組，每組十個人。幸虧我和陳凱琳一組，要不然我就要沒有熟悉的伙伴啦！
我們找到自己的“畫室”，就要開始“創(chuàng)意寫生”了。老師發(fā)給我們每個人一張硬紙，紙上有一些圖案，接著老師告訴我們說：“這是‘刮畫’，你們應(yīng)該都會畫吧，給你們畫板和木筆，大膽畫出自己心中的畫吧！”
我拿到畫板，先觀察一遍，然后決定畫什么。有了！我想畫一個小女孩和一棟大別墅。我先畫個圓圈，做小姑娘的頭，然后畫兩條辮子，當(dāng)小姑娘的頭發(fā)；接著畫表情，衣著，最后畫手、腳。“小姑娘”畫完了，我再畫別墅。我先在上方畫一個三角形，在三角形的下面畫兩條線，這兩條線直達地面。這就是房子的基本圖形了。然后我畫門、窗戶、電梯，二樓、三樓
……我的創(chuàng)意畫完成了。然后我來幫我的小伙伴陳凱琳。她的畫構(gòu)思很獨特，應(yīng)該花了不少心思，可是顏色還沒上好。于是，我?guī)退看皯舻念伾悇P琳就畫別墅磚頭的顏色。經(jīng)過一番努力，我們終于把陳凱琳的畫完成了。我們倆個交了畫，就去玩游戲了，我們玩的可開心了！
能參加這個“與春天約會，和創(chuàng)意同行”的活動真愉快，能和好朋友陳凱琳一起玩耍，更是開心！
體驗作文 篇43
有一種情感可以在中國畫間流淌。
蕭薌;一座有著古典風(fēng)格的小鎮(zhèn)，處處流淌著簡約的情感，濃烈的鄉(xiāng)愁在這座小鎮(zhèn)里飄蕩，至身于此，就若與中國畫間。
姑蘇橋旁的船篙撥動著心靈的小船，美麗的薌江流動著如白描之花般純凈的江水。心靈之船將從這里出發(fā)，不管前方路途險阻，人生就注定了漂泊。
有一種情感是愛的紛芳，愛就注定了要漂泊。
襄陽;一座千年古城，江湖中的盛險之地，編織著血色的翅膀。靈魂在這里飄蕩，古城里的信仰是讓你留下足跡最多的地方。記得那是襄陽城外十里坡的斷腸崖上的銘骨之句，是一顆心被撕裂的痕跡，神雕俠侶到死相守。
流傳著俠骨柔情的襄陽似乎想證明這座古城不是飛向和方的翅膀。古城不是翅膀，他是讓你的情感停靠的地方，它只是棧外的另一方靜土。
有一種情感腐朽在時間的年輪上，碾轉(zhuǎn)著過去，卻到不了未來。
鳳凰;一靈氣而秀美的小城。南方長城旁這只美麗的“鳳凰”，沱江養(yǎng)育著鳳凰每一寸土地，每一個人。吊腳樓是鳳凰全部的古樸，情感之美從吊腳樓上躍出傳遞在每個人的眼眸中。休憩著的心靈被 鳳凰女子秀長的頭發(fā)送進寧靜的沱江，叉魚沉網(wǎng)之聲打破了幽深的寧靜。古老的鳳凰包容著這一切，心靈帶著情感順著殷紅的血跡深深嵌進鳳凰的土地。
蕭薌.襄陽.鳳凰的古老.柔美.溫情體驗著我的情感，歲月消蝕之時，這古樸的記憶仍在。
體驗作文 篇44
為了完成老師布置的暑期體驗任務(wù)，晚上，我將要獨自一人斷電生活一小時。
屋里很黑，客廳照進鄰居的燈光還有一點點亮。今天沒有月亮，其他房間幾乎伸手不見五指。
我直挺挺地坐在沙發(fā)上，眼珠瞟了一下四周。雖然有些緊張，但滿腦子想的都是：我會有些什么收獲和感悟呢？
在這黑洞洞的環(huán)境里，似乎什么也不會發(fā)生。過了一會，我感到口渴，緩緩站起身，微微弓著腰，手向前摸索找水杯。我不禁轉(zhuǎn)頭看向那漆黑一片的房間，那里充滿了神秘感。可是，我的感悟在哪呢？
客廳似乎沒有什么收獲，那我就去臥室找找吧！我起身邁步，“嘭！”““咣當(dāng)！”我的小腿一陣疼痛。肯定是碰到什么東西了。這一次，我不再邁步，手向前伸，腳擦著地，一點一點往前探。借著從窗戶透進的燈光，我挪到了臥室。我的手和腳碰到了床，可是，我的感悟在哪呢？我爬上床，平躺在那里，眼睛看著窗外，一顆星星都沒有，家里只有我一個人，安靜極了。我撓撓頭，揉揉眼。“感悟感悟，你怎么還不來？”我感覺自己已經(jīng)絕望了。想到明天寫不出，我越來越著急。
第二天，當(dāng)我回憶昨晚的經(jīng)歷，我忽然發(fā)現(xiàn)：我當(dāng)時太想得到感悟了，卻忽視了靜下心體驗過程中的每一點兒經(jīng)歷。當(dāng)你過于注重想要的結(jié)果時，經(jīng)歷便成了走馬觀花，反而得不到想要的結(jié)果。
體驗作文 篇45
我還記得那一天，2022年8月8日，當(dāng)我收到廈門吳起中學(xué)的錄取通知書時，那真是激動人心的一天！現(xiàn)在每天都在這個學(xué)校內(nèi)外學(xué)習(xí)，在這個學(xué)校我學(xué)到了很多，體會到了很多。可能這就是新的初中生活吧！
還記得以前的小學(xué)生活嗎？每天七點起床沒什么幫助。現(xiàn)在別說七點起床了。我每天六點鐘必須從溫暖的床上爬起來。每天上學(xué)的時候，我總是手里拿著幾個文件夾，因為我的書包里裝滿了書。作為班干部，每天在學(xué)校下課后，總會在“作業(yè)——”這個詞里徘徊，然后奔向下一節(jié)課。現(xiàn)在作業(yè)多了，比那個小學(xué)說英語還多。生物、地理、歷史。學(xué)習(xí)和作業(yè)的壓力就來了。有時候一晚上就能解決五篇論文，比小學(xué)生活還要累。每天寫十點左右，第二天早起。這就是初中以后的壓力！
然而，我在這所學(xué)校學(xué)到了很多東西！這里有一位老師學(xué)識淵博，樸實端莊，懂得與同學(xué)交流。比如我們的政治老師陳，我們的班主任方曉陽。難怪吳起中學(xué)的老師很多！真的是真的！
學(xué)校的建筑也不錯！大家聽說吳凱中學(xué)的塑膠跑道是最標(biāo)準(zhǔn)的！春華樓、秋實樓，到處都是書香的少兒教學(xué)樓、書香的博學(xué)樓、香香的食堂。都是我的學(xué)校，啟蒙中學(xué)！
在接下來的日子里，我會再接再厲，努力學(xué)習(xí)，迎接入學(xué)考試！
這是我初中的新生活，你呢？哈哈，我也來看看！
體驗作文 篇46
今天，我懷著喜悅、激動的心情，和其他小記者一起踏上了訪問普寧康美消防體驗館的旅程。
到達目的地，在老師的指揮下，我們排好隊，跟著消防員一起進入體驗館。我們先參觀了消防體驗館的前言區(qū)，消防員為我們介紹參觀順序和場館功能。
在前言區(qū)活動結(jié)束后，消防員帶領(lǐng)我們來到火災(zāi)警示檔案區(qū)，讓我們觀看了一個火災(zāi)事故的視頻，看完這個視頻，我深受感觸，一場斷送12條鮮活生命的火災(zāi)竟源于一把微不足道的打火機。火災(zāi)的蔓延速度竟是如此之快，火災(zāi)中，人們是如此措不及防而又如此的缺乏逃生技能，在大火中痛苦地喪失了生命。所以我們要謹慎用火，嚴(yán)防用火安全，學(xué)會自救的基本技能，保障生命財產(chǎn)安全。
在火災(zāi)隱患排查游戲區(qū)和消防知識長廊區(qū)。來到這兒，大家都不約而同地拿出相機“咔嚓！咔嚓！”地拍照，進入逃生體驗區(qū)，我們捂住口鼻，彎腰貼緊墻壁快速前進，那感覺就像真的在火災(zāi)現(xiàn)場一樣。通過認真地學(xué)習(xí)，懂得了一些消防自救方法，如：結(jié)繩法、使用軟梯等方法。
這次消防體驗活動，我明白了火災(zāi)的嚴(yán)重危害性，讓我有機會直接了解，接觸消防設(shè)施，感受消防設(shè)施在日常工作中的重要性和作用。
生活中，我們要謹慎用火，以防火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)發(fā)生時，我們要冷靜沉著應(yīng)對，要及時有效的利用各種條件進行自救和逃生，確保生命安全。
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