角度作文400字三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的角度作文400字3篇，歡迎大家分享。

角度作文400字 篇1

　　你，用你獨(dú)特的文采描繪了大千世界。

　　你，用你婀娜的姿態(tài)豐富了山川河流。

　　是你總給我一種家的感覺(jué)，每天都分享著我的苦與樂(lè)，像一把心靈的鑰匙，當(dāng)我失意時(shí)你以耐心聆聽(tīng)我的傾訴；當(dāng)我得意時(shí)你分享著我歡樂(lè)。你像一葉扁舟停泊在我心靈的港灣，承載著我的歡樂(lè)與哀愁。和你在一起，我可以感受到世界上一切美妙的景色。

　　當(dāng)我感到煩惱時(shí)，我總喜歡到你那走一走，做一做運(yùn)動(dòng)，讓身心放松一下，讓所有的煩惱都在那竹林的幽香和竹林的“歌聲”中洗滌干凈

　　在我傷心時(shí)，你像我的家人一樣安慰我；

　　在我開(kāi)心時(shí)，你像我的朋友同我一起分享；

　　在我煩惱時(shí)，你像我的老師開(kāi)導(dǎo)我。

　　我愛(ài)你，愛(ài)你那迷人的花香，在自然界中有著千姿百態(tài)的花朵，當(dāng)花期來(lái)到時(shí)成千上萬(wàn)朵花趕趟似得開(kāi)放，一眼望去，就像是在選美似的，你不讓我，我不讓你。爭(zhēng)先恐后的把自己最美的一面展示出來(lái)。

　　我愛(ài)你，愛(ài)你那清爽的涼風(fēng)伴著清幽的花香，像是祝福我們?cè)谛碌囊荒昀镒兊酶�好每�?dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò)時(shí)總會(huì)聽(tīng)到一些沙沙聲，這些聲音就像一支樂(lè)隊(duì)演奏著美妙的交響樂(lè)。這是令人神往！

　　我會(huì)用心疼你，我會(huì)用心愛(ài)你，我會(huì)用心呵護(hù)你，沒(méi)錯(cuò)就是你令人神往而神秘的`大自然，我們就想愛(ài)著你。

角度作文400字 篇2

　　在生活中，我們會(huì)犯錯(cuò)誤，但有些人在錯(cuò)誤上略加修飾，使本來(lái)不大好的事物以另一種全新的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。這就是換個(gè)角度思考。

　　比如中國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的名字的由來(lái)。當(dāng)時(shí)他在填寫(xiě)一張能夠改變?nèi)松�的出�?guó)留學(xué)表，估計(jì)是因?yàn)樘�緊張了，他誤把年齡“十四”填在了姓名欄里。但這張表非常重要，不能涂改，而且有一張，這可怎么辦？于是李四光在“十四”上加了幾筆，變成了“李四”。可他又覺(jué)得“李四”這個(gè)名字不太好聽(tīng)，正想著再加一個(gè)什么字時(shí)，抬頭看見(jiàn)了一張牌匾，上邊寫(xiě)著“光被四表”，于是又加上了一個(gè)“光”字，象征著前途一派光明和生活的光亮。

　　在生活中遇到困難時(shí)，首先想到的不應(yīng)該是消極，而是以樂(lè)觀、積極的態(tài)度去面對(duì)。如果一直想“我不行”“我做不到”等悲觀的態(tài)度去面對(duì)，那事態(tài)反而會(huì)更加糟糕。

　　正如那個(gè)故事中的裁縫一樣，當(dāng)你不小心做錯(cuò)事后，首先想想能不能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。聰明的裁縫用自己的智慧和創(chuàng)意，成功的彌補(bǔ)了損失，而且還生意紅火。

　　面對(duì)生活中的挫折、困難，我們可以大膽一點(diǎn)，去改變它，不要讓困難打敗你。換個(gè)角度，創(chuàng)新一下，思維的火花，沒(méi)準(zhǔn)就碰撞出來(lái)了！

角度作文400字 篇3

　　我的表哥學(xué)習(xí)不怎么樣，身體挺強(qiáng)壯，學(xué)習(xí)不好但卻懂得許多生活知識(shí)，是他教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)換位思考。

　　有一次，我和哥哥去買(mǎi)文具盒，去的時(shí)候他騎自行車(chē)帶我，我舒舒服服地來(lái)到了文具店門(mén)口，我們買(mǎi)了兩個(gè)漂亮的文具，上面的圖案都是帥氣的孫悟空，返回家時(shí)，我想騎車(chē)，但我又不會(huì)帶人，我左思右想，說(shuō)：“我騎車(chē)，你跑步行不行？”哥哥聽(tīng)了，高聲叫道：“你真是的，學(xué)習(xí)那么好，卻不懂得換位思考，如果換作是你，你什么滋味呀！”聽(tīng)了哥哥的一番話(huà)，我覺(jué)得自愧不如。

　　還有一次，我把哥哥剛寫(xiě)好的作業(yè)弄破了，他大聲喊道：“誰(shuí)叫你這么做的？”“一張作業(yè)，有什么了不起的？”我漫不經(jīng)心地答道。他急了，大聲叫了起來(lái)：“如果換做是你，你會(huì)怎么辦，你還不會(huì)換位思考呀？”

　　這兩件事讓我徹底明白了“換位思考”的真正含義，又讓我時(shí)刻提醒自己“己所不欲，勿施于人”。在生活中只有站在別人的角度，從他們的立場(chǎng)出發(fā)想問(wèn)題，才可以更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的對(duì)與錯(cuò)。感謝哥哥，教我懂得了書(shū)本以外的知識(shí)——換位思考。

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