聯(lián)想作文400字（精選33篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的聯(lián)想作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　聯(lián)想作文 1

　　每個人都有夢想，只是不同的人有著不同或者是相同的夢想，當有人問你你有什么夢想的時候，有的人不自信認為保守好。而有的人自信堅信就大膽的說出來，而我，不知道自己屬于哪一種， 我也有夢想，但是我想說卻不敢說出來，我怕你會覺得太不現實，我不敢說出來，我怕有一天真的像你所說我真的.失敗了。有句話很現實，我最愛的人卻傷我最深，不要總是不相信我，我會氣餒。不要總是拿我和你對比，我承認我比你幸運，可是你要知道也許你更幸運。 有的時候幾句小小的話可以讓人明白許多事情，我明白了我的目標，我的夢想，我的追求，謝謝你！

　　我想成為一個懂事，成熟，溫柔，漂亮，脾氣好到爆的女孩。我要加油加油！

　　我走上學這條路，能上大學我想說我真的很幸運很幸運，可是說真的我的壓力真的很大很大，我想的東西真的需要很多很多很多。 從現在起，我要努力現在就快快改變自己，改變自己的命運，我想了很多我決定不考研了，想趕快本科畢業(yè)，找一份適合自己的工作，努力認真工作干得出色干得漂亮。

　　現在的我已經21歲了，離本科畢業(yè)還有一年半不到2年的時間了，我想為自己加油，為自己而努力，我會努力做我想做的事情，努力做好大學生這個位子，更好的發(fā)展自我，努力向前，做自己能做的事。

　　有關個人的夢想

　　加油！我信我就是我，我相信明天。

　　聯(lián)想作文 2

　　毛茸茸的嫩芽伸了個懶腰，打了個呵欠。柳樹環(huán)顧四周，看見的還是枯枝敗葉的一片。于是，柳樹舒展著身軀，舞動婀娜多姿的枝條。綴滿了嫩綠的新葉，好像一位亭亭玉立的少女在搖曳，在舞蹈。

　　不久，枝條換上了新裝，在暖暖的柔柔中顯得更加生動活力。于是，柳樹自信起來，你看，一陣風吹來。柳樹正沖著我微笑，正向著我招手。好似跳著[春之園舞曲]。

　　這時我發(fā)現春姑娘是個高級的理發(fā)師，她把柳條修理得細長細長的，好像彎彎的月芽兒，似細細的眉毛。這時，我想到賀知章的[詠柳]：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　陽春三月，淡雅清新的迎春花開了，粉如霞的桃花開了，瓊枝玉葉的梨花開了……天空中也飄起了似雪非雪的'柳絮。柳絮在微微的春風中飛舞。仿佛是那“人造”雪花。似霧？似煙？似云？毛茸茸的一簇簇落在臉上，癢癢的。

　　人們都說：“有意栽花花不開，無心插柳柳成陰。”我想到：花中仙子水仙雖然美，雖然香，卻離不開園丁的精心栽培，而清新淡雅的柳樹沐浴著陽光，吮吸著雨露，在河邊生長，在路邊搖曳，默默無聞，樸實無華地裝點著祖國春色邊人的大好河山……

　　我愛植物。但我更愛柳樹，更愛柳樹那樸實無華的高尚精神。

　　聯(lián)想作文 3

　　人們都說春天是萬物蘇醒的季節(jié)，都說春天生氣勃勃，因為它是人們心靈飛翔的時候，他讓人們猶如在浩瀚的大海里暢詳。啊，我浸在春天的連想之中。

　　春天好似一個年輕美麗的仙子，接到了玉帝下的圣旨之后，就架著祥云下凡了。孩子們在河邊追逐著一只只彩蝶；在樹下捉迷藏，沒有絲毫憂愁，他們迎著陣陣春風奔跑著。農民伯伯個個春光滿面；婦女坐在自家園子里，沐浴著春光。

　　春天像一個慈祥的守護神，他把可愛的'花草樹木，鳥，蟲，獸，魚，從寒冷的冬天中喚醒，使得大地恢復了生機。瞧，山上的那些松樹，柏樹，個個高大挺秀。看，那些活潑的小魚兒，從剛解凍的小河中活蹦亂跳。聽，山中的百靈鳥，喜雀，黃鸝等等全部都在婉歌唱，匯成了一首春天的贊歌。

　　春天是一位偉大的畫家，它在白白的的大地上畫了青青的山，露著笑臉的太陽公公及棉絮般的云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂，頑皮的小鳥，使大地看起來生機勃勃。瞧，一個冬天過了，蜜蜂又開始勞動了，它提著小蜜桶，在采蜜。看，頑皮的小鳥在廣闊的天空飛翔，太陽公公及棉絮般的云，青青的山，構成了一幅精妙的風景。

　　春天讓我們長出想像的翅膀，春天讓我想到很多很多。

　　聯(lián)想作文 4

　　黃葉，由葉聯(lián)想到的最直接的莫過于黃葉飄落的秋了。

　　秋是一個傷感的季節(jié)，引起眾多游子的愁思。黃葉回歸大地，亦便是個落葉歸根的過程。一片片黃葉奔向大地的過程是短暫的，但又有誰能想過，對于黃葉而言，從春的勃發(fā)，到秋的'凋零，是一個多么漫長的等待啊！對于那歷史性飄落的一瞬，黃葉該準備了多時呢？

　　或許，對我們而言，葉子的凋零是理順應當的，但為了等待這一片片的理順應當，我們竟在漫長中度過了一個秋天。所以，等待是漫長的，無數愁思便從等待中而來。

　　葉子飄飄然，我也跟著飄飄然——于是，葉子歸了根，我卻飄到了他鄉(xiāng)。葉子輕盈而愉快，或許這種愉悅，輕松打動了我，我不由有些嫉妒。但嫉妒終歸嫉妒，我永遠也不能像葉子一樣，三個季節(jié)就歸了去。我想：葉子要是歸了鄉(xiāng)，是不是化入泥土，變成葉子，再生長出來，來年再回去……

　　聯(lián)想作文 5

　　穿梭機讓我們穿梭到了２３５１年，雖然這個年份并不特別，但是，人們發(fā)明了能避免交通事故的“神”汽車——彈性汽車。

　　這種彈性汽車非常特別。它的車身旁裝了一種特殊彈性帶子；車身里裝著四只備用的彈性機械手；車輪也帶有彈性的功能。上路時，車輪會把整部車彈起來，會讓在駕駛艙里的駕駛員感到一種玩的感覺。這樣彈，會出事故嗎？當然不會。因為之前已經說過，車身旁裝了一種特殊的'彈性帶子。這樣，撞車時，兩輛車會互相向各自的方向彈去，一場事故就避免了。

　　翻車時，能避免汽車的損傷和人員的傷亡嗎？當然可以。因為就在翻車的一瞬間，四只彈性機械手就會伸出來撐著地面，讓汽車保持重心。

　　雖然這只是我的想像，但是我相信，只要我們付出努力，這一定會成為現實。

　　聯(lián)想作文 6

　　上小學時，我每天上學都要經過一個小弄堂。那是一個怎樣的弄堂呀：它以前是用來做自行車棚的，這些年廢棄不用，隔壁菜場的幾個菜販子就在那兒整理蔬菜，也不及時打掃。因此，那里平時總是滿地垃圾，臭氣沖天。

　　然而，就在這很少能見著陽光的.弄堂墻角里，我居然發(fā)現了幾株嫩綠的幼苗：它們怯生生地從墻角里探出頭來，用好奇的眼光打量著這世界。我不禁驚嘆道：這是怎樣一種頑強的生命力啊！

　　聽長輩們說，只要給一點點泥土，一點點水，小草就能從磚縫中露出芽兒來。你瞧，它臉上那露水，正是為自己一天努力而留下的激動的淚珠啊！

　　連小草都如此頑強，何況人呢？

　　有人因為被老師批評就要跳樓，由于沒考上大學而自殘……試問自己，那又何必呢？這樣的生命，真是太脆弱了，值得嗎？

　　因為生命來之不易，就更要好好珍惜！

　　聯(lián)想作文 7

　　〇是一直敲響的戰(zhàn)鼓，學習上的重重困難是它在叫我奮勇前進。

　　隨這時間的流逝，我已經步入了初三。畢業(yè)班的繁忙事件多不勝數，壓力大之已大，每天有做不完的試卷做不完的作業(yè)，背不完的課堂筆記和填不完的課外書，跟以前相比，的確不一樣了許多，一開始的確有點適應不來，但我沒有放棄地學習，因為在我的身邊，一直能聽到那戰(zhàn)鼓的聲音，這聲音給了我無限力量。

　　每當在學校和朋友有矛盾的時候，是戰(zhàn)鼓聲讓我知道如何解決這一系列的問題，再次得到好朋友，不再悶悶不樂，恢復陽光。

　　在我考試不理想的時候，突然感到心里非常難過。有一股想哭的.心酸，這時戰(zhàn)鼓聲給了我勇氣，讓我知道面對挫折不應該這樣，要勇敢面對，把失敗當動力，做得更好，學得更好。

　　戰(zhàn)鼓聲給了我無限的勇氣，讓我正確面對挫折，懂得今后應該怎樣做。

　　這就是〇的聯(lián)想，一只敲響的戰(zhàn)鼓。

　　聯(lián)想作文 8

　　聯(lián)想

　　早年有個老師上課在黑板上畫個圓，讓小學生們聯(lián)想。

　　有個學生，怎么聯(lián)想都離不開吃的東西。

　　老師告訴他再聯(lián)想一次，不許與吃的東西有關。

　　學生說：“老鼠洞。”

　　老師說：“為啥想到老鼠洞？”

　　學生說：“里邊有糧食。”

　　作文

　　小學期末考試作文零分卷——我是發(fā)明家

　　如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明以下物品，給大家?guī)�來大家�?/p>

　　隱形錢包，這個發(fā)明是送給爸爸的，看著老爸的私房錢被老媽找到，對他又吵又鬧，心疼！

　　快速化妝機，這個發(fā)明是送給媽媽的.，每次出門都得等她一個小時。

　　防寒防暑墊，這個是送給奶奶的，無論嚴寒酷暑她都堅持上街碰瓷，有了這個墊子奶奶就不用怕啦！

　　記憶刪除器，這個是送給同學們的，每當老師布置作業(yè)的時候，按下按鈕老師就什么也不記得啦！

　　聯(lián)想作文 9

　　當月光籠罩著公園里的荷花池時，我看見秋荷的花瓣上的水珠閃閃發(fā)光。

　　“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。”昔日粉紅色的荷花少女，在今天已經變成了有些殘缺的、有些發(fā)黃的'女士了。雖然還存留著些許往日的風采，但伴隨著她的也只有惆悵的秋日小雨了。

　　我站在荷花池前靜靜地觀賞荷花們的舞蹈——一陣陣風吹過，荷花都擺著腰，“舞”起來。情不自禁地，我也覺得自己變成他們的一員：我的腳好像已經變成蓮藕一樣，手好像變成了荷葉，頭也變成蓮蓬，四周長出花瓣。荷花在扭著腰，我也在扭著腰，荷花在擺手，我也在擺手……仿佛我真的變成了秋荷的朋友，在皎潔的月光下迎接秋天的到來。

　　秋荷的花瓣上沾滿了水珠，在月光下閃閃發(fā)光。她們在哭嗎？哭泣自己不再依舊嗎？我想不是，——她們在生命的盡頭變得樂觀起來，為秋天增添了一曲別樣的樂章。

　　聯(lián)想作文 10

　　從學期開始，我們就了解了這個圈子。在我學會圓之前，我不知道為什么井蓋是圓的，為什么輪子不是方形的。當人們觀看表演時，他們都圍了過來。

　　現在我可以回答這些問題了：輪子是圓的，因為輪軸和輪子之間的距離是一樣的，輪子轉動平穩(wěn)。如果是三角形或正方形，汽車行駛時中心不在同一直線上，會上下顛簸搖晃，使人容易暈車，速度變慢。人們觀看表演時，會無意識地站成一個圓圈，因為表演者的位置相當于圓圈的中心，從站立位置到圓圈中心的距離相等，便于觀看。在中國新年期間，人們通過把物體放在中間來玩環(huán)形游戲，環(huán)形人形成一個圓圈。這種設計對每個人都是公平的`，因為人們和物體的距離是一樣的。

　　通過學習，我逐漸意識到數學真的太有趣了！

　　聯(lián)想作文 11

　　一大早，我就把圓圓的鬧鐘關起來，下樓時看見媽媽把一顆顆圓圓的橘子放在我和姐姐的飯盒里。

　　走出家門，看見爸爸在補圓圓的輪胎，補完了圓圓的輪胎，爸爸就讓我們上車。開始的時候我看見一個圓圓的太陽掛在天上，爸爸就說：“晚上還有一個圓圓的月亮哦！”

　　到了學校，我在教室門前看見了一個圓圓的把手，我就把手放在那圓圓的把手上，一轉門就打開了。

　　上體育課的時候，老師先讓我們踢圓圓的足球，再來老師讓我們打圓圓的籃球，圓圓的.球在天空上飛來飛去，一下到左，一下到右，體育課就過了。

　　下課時，我就把圓圓的擦布和圓圓的鉛筆拿到桌子上，再來我就把課本拿桌上，等待上課的來臨，上課時我看見黑板上有一個圓圓的圓圈，我好奇的問，同學說：“那是老師要用的。”

　　聯(lián)想作文 12

　　今天我在校園里發(fā)現了一只蝸牛。

　　它的眼睛比沙子還要小，它的鼻子在眼睛的下面，可以聞到任何東西，就連沙子都能聞到。它的嘴小小的，圓圓的`，它的嘴巴里有兩萬六千五百多顆牙齒，吃起東西來不是一下子就吃完的，而是細嚼慢咽。它的殼十分堅硬，像一座小房子，殼的用處可以說是一舉兩得呢。哪兩得呢？首先，它可以用來保護自己免受侵害，其次，它還可以用來睡覺，可舒服了。它的腹足的顏色是白色帶點淡黃色，行走的時候像一位紳士一樣，是那么的瀟灑。如果是用手摸它的富足會覺得軟軟的，黏黏的，甚至癢癢的，還帶些冰涼涼的。它爬到任何地方都會有粘液，比如沙地，石板，泥土等。我們可以順著這些粘液找到它，粘液是透明的，透亮的。它的生活環(huán)境是潮濕陰暗的地方，兩對悠然悠然搖晃的觸角。蝸牛是自由自在的，想干什么就干什么，不像我們事情那么多，它喜歡吃的食物有樹葉，面包屑，大白菜，漢堡。

　　做蝸牛實在是太舒服了。

　　聯(lián)想作文 13

　　秋天是一位魔術師。他把秋天的葉子變成黃色和橙色的，還把每一件事都變成秋天的風格，比如，他派風兒姑娘吹過田野，吹熟了稻谷，讓農民伯伯開心地豐收。

　　秋天是一位畫家。她把夏天的樹涂上了顏色，變成秋天長著黃黃的葉子的樹，把別人穿的.衣服畫長一點，讓別人穿的更暖和一些。

　　秋天是一位森林預吿員。把秋天的食物全都告訴動物，還要告訴他們要做冬天的準備了，不然冬天，你們要沒飯吃了！森林預告員可是作用很大的。

　　秋天是一幅美麗的畫。她把美麗的東西畫在上面，讓別人來欣賞他畫的所有東西，把高又大的樹啊，美麗的花呀，可愛的小動物呀，全部都畫在上面。

　　秋天更是一個五彩繽紛的畫盤。人們都可以去大自然，采集很多很多的顏料，把紅紅的果實榨成汁，把他們都畫在畫板上，就美麗多了。

　　你們看，秋天給我們帶來了無數的快樂。

　　聯(lián)想作文 14

　　“命運的變數是不可逃避的，你無法掌控他，而他卻可以將你玩弄于股掌之間，時常讓你絕望，我要扼住命運的'咽喉。”這聲音來自德國著名音樂家貝多芬，在他的生命里——沒有向命運屈服過。

　　我閉上雙眼，靜靜地聽著，我看到了剛長大一丁點的小鳥，在冬季來臨時，它必須飛往南方。小鳥展開他那嬌嫩的翅膀，沖向藍天，白云對它贊賞有加，陽光為它洗禮。

　　可好景不長，烏云卷地而來。小鳥不管不顧，越飛越快，閃電恐嚇它，它毫不理睬。傾盆大雨浸濕了小鳥的翅膀，這讓它更加孱弱，飛行變得愈加困難。筋疲力盡之時它望著下面的山谷，幾次跌下卻又振翅飛起，因為它想起它的愿望是飛向南方，南方有更溫暖更廣闊的天空。小鳥將烏云和閃電化作動力，不遺余力地飛出了這場暴風雨。

　　小鳥又飛過了冰天雪地的世界，穿過了熱帶雨林，跨越了海洋……終于飛到了它想去的南方，這時他驚喜地發(fā)現自己變成了一只威風凜凜的鳳凰，它早已是命運的主人。

　　聯(lián)想作文 15

　　水井有的多深，我不曾知道過；水井的底到底有多深，我也沒有精確過；但我知道，水井在這碩大的宇宙中存在的深是什么。

　　當人們熱得瑟瑟發(fā)抖時，是水井給予大家的涼爽，當整個大地干苦的.時候，是水井給予大家的光明。

　　你可曾想過，人類失去水會怎么樣，口渴、饑餓……但是，一但有了水井，大地又會生機勃勃。我多想做一個具有水井的那種品格的人呀！在別人有困難的時候，伸出援助之手吧，做到舍己為人，舍己救人。要是人人都向水井那樣顯出一份愛，世界將會變成美好的人間！

　　靜靜的水井，水平如鏡。在柔和的月光下，顯得朦朧、神秘，又是那一般的可人，像無暇的碧玉。如情人的雙眸，含情脈脈；像天使的雙曈，純清清亮。似哲人的慧眼，深不可測啊……若藍若綠的湖上蒙著霧氣，更似蒙娜麗莎高貴、美麗、聶人的微笑呀！在湖邊，我流連了許多人。

　　聯(lián)想作文 16

　　“0”對大家來說就是一個普通的數字，可是，你們真的知道“0”嗎？

　　0，是一面平滑的鏡子，它能照亮你的心。能讓你看見自己的優(yōu)秀和不足；能讓你知道人生中的苦、辣、酸、甜、還有形形色色的困難，讓你理解人生。

　　0，是一架鼓，它用自己強勁有力的喊聲催人奮勇向前，永不退縮；能讓人不怕失敗和恐懼；能讓人不灰心，不喪氣，讓你經受人生中的挑戰(zhàn)而變得勇敢。

　　0，是一個救生圈，它能讓遇難者從絕望中看到希望，喚起他們的自信，和死神搏斗，戰(zhàn)勝災難，迎接新生。

　　0，是一個小小的蛋，在這個小小的屋子里，養(yǎng)育了一條活生生的生命，當陽光溫暖照耀，小生命就會破殼而出，來到這個新的世界。

　　0，是一只眼睛，它能發(fā)現生活中的愛，能發(fā)現身邊的`美，也能把心中的愛傳給每個人。

　　0，是一個皮球，能跳的很遠很遠，它載著我的理想飛奔，一直到天的盡頭……

　　這就是“0”，現在，你應該對它刮目相看了吧！

　　聯(lián)想作文 17

　　零，是人們最討厭的數字，因為它代表著0分，代表著一無所獲，是悲傷的無底洞。可是我對零卻有著與眾不同的感受，在我眼里零是新生命的誕生，零是我們明亮的眼睛……

　　零是我們美麗的家園——地球，是它讓我們明白了，不能亂扔垃圾，不能亂砍樹木，不能污染空氣，要愛護我們美麗的家園。讓這個巨大的“0”重新綻放迷人的光彩。

　　零是火紅的太陽，它照亮著我們的世界，讓我們的世界充滿光彩，把溫暖送到了我們的身邊，它告訴我們，黑暗過去，光明就會來到人間，不要害怕，不要絕望，黎明的'曙光就在下一刻。

　　零是鬧鐘，時間伴隨著鬧鐘“滴答”響，它一分一秒飛快地流逝著，它讓人們知道時間是寶貴的，提醒著大家要珍惜時間。

　　零是兒時記憶中那顆圓圓的皮球，它讓我無憂無慮的的成長，在童年的道路上留下了深深的記憶。

　　零，是黑夜中的一盞明燈，它不只是一個平凡的數字，更是一個全新的起點。一切從零開始吧！

　　聯(lián)想作文 18

　　每當秋天到來，夏天便已悄然遠去。一提到秋天，總是會想到火紅的楓葉、皎潔的明月、香甜的柿子。在廣州雖然比較感覺不出秋天的來臨，但還是可以從微小的'變化哩，知道秋天悄悄到來。

　　秋天一到，我總會感嘆夏天就此遠去，不過我也蠻喜歡秋天，因它給人一種浪漫的情懷。秋天我最喜歡出去散步，“有時抬頭看看那云層日漸稀薄、高高的天空；有時低頭看看地面，總有來不及打掃的落葉，隨風翻飛。”腦袋里常會浮現出一棵棵的楓樹，在微風吹拂下，飄下一片片的落葉。夜晚則是賞月的好時機，宜倫皎潔的明月，沒有烏云的遮蔽，柔柔的微光照映在水上，像古人說：“月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。”美麗極了！

　　“莫道身閑總無事，孤燈夜夜寫清愁。”秋天也會給人寂寞的感覺，令身在異鄉(xiāng)的旅人，想起家鄉(xiāng)的親人。

　　秋天是一個令人快樂又令人悲傷的季節(jié)，雖然我不是旅人，也不是遠在家鄉(xiāng)的游子，但我可以透過秋天的情景，感受秋日凄涼、浪漫又迷人的氣息。

　　聯(lián)想作文 19

　　晴朗的夜晚，抬頭仰望天空，你會看見那一閃一閃像鉆石一樣的東西，那是什么？是星星！

　　星星像是一位魔術師，有時多到數不完，有時稀少到你想找都找不到。她們排列的方式千變萬化，常常出乎你意料之外，有時像是一把劍；有時像一頂皇冠；有時看似一位仙女；有時看似一只螃蟹，讓人看得眼花撩亂、目眩神迷。

　　星星也像是一位頑皮卻又貼心的小男孩，調皮的他總是像在對人眨眼睛，似乎在扮鬼臉的樣子；貼心的是，他總是伴著月亮仙子出現，似乎害怕月亮孤單。

　　星星像是一片一片切好的楊桃；那鮮嫩可口的金黃色，令人垂涎欲滴。星星更像是一塊塊剛出爐的餅干，那閃耀著光芒的模樣，讓人食指大動。星星也可以當作是一顆顆香甜的'糖果，那晶瑩剔透的外表，使所有小孩都想搶先品嚐。

　　星星帶給我們無數美麗的夜晚；陪伴我們度過許多歡樂的時光；也帶給我們無窮的希望。

　　聯(lián)想作文 20

　　我想你們都知道，冬天是個寒冷的季節(jié)。那你們是否想過，當你躲在家里取暖時，當你在和小伙伴打雪仗時，有一種花在默默地開放——梅花。

　　梅花，迎著寒風而綻放的花朵。瞧，那枝條上的梅花真是叫人沉迷，粉里透紅的花瓣一層裹著一層，冰肌玉骨。淡淡的`清香沁人心脾，彌漫在整個冬天。

　　我愛梅花，在萬物“大睡”時，是它為冬天增添了一點生機，平添了一點美麗，從古至今又有多少詩人和作家贊美梅花，如“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，還把松、竹、梅稱為“歲寒三友”。在我的心目中，梅花代表著寒冬中的風雪逆行者。

　　多么堅強的梅花啊！雖然它沒有月季花的艷麗，沒有玫瑰的高貴，沒有荷花的淡雅，但是它擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神，象征著剛毅精神和崇高的品格。

　　聯(lián)想作文 21

　　做任何事情都必須從“0”開始，從無到有。達芬奇畫雞蛋也是從“0”開始的。一開始，他覺得雞蛋沒什么好畫的，老師告訴他：“雞蛋雖然普通，但天下沒有絕對一樣的雞蛋，即使是同一個雞蛋，角度不同，投來的光線不同，畫出來也不一樣。因此，畫雞蛋是基本功”。經過很長一段時間的努力，他終于畫好了雞蛋。后來，他成為了偉大的藝術家。

　　零是一個救生圈，當你考試得“0的`”時，他就會驚醒你，催你上進，奮勇拼搏，爭取下次考得更好。“0”給你信心，給你勇氣，讓你不氣餒，不怕失敗，因為失敗是成功之母。

　　不同的人賦予“0”不同的含義，它可以給人帶來美美的幸福，也可以給人帶來巨大的痛苦，我們要鼓起勇氣，堅定信心，好好把握住“0”，成為生活中的佼佼者。

　　聯(lián)想作文 22

　　有人喜歡亭亭玉立的水仙花，有人喜歡分外嬌艷的玫瑰，有人喜歡不畏嚴寒的梅花，我最喜歡姿態(tài)各異的菊花。

　　我家門前有一個小花園。花園里有四季常青的松樹，八月飄香的桂樹，火紅的玫瑰……當然，還有我最喜歡的`菊花。

　　我來到菊花前，聞著它的香味。一陣風吹來，我居然變成了菊花仙子。我伸了伸懶腰，一轉眼，身旁姿態(tài)各異的菊花兄弟姐妹們也活躍起來。愛美的姐姐紅菊花，正在梳妝打扮；調皮可愛的弟弟白菊花，正高興地跳著舞；聰明機智的妹妹黃菊花，正在享受金燦燦的陽光。

　　一陣“嗡嗡”聲傳來，原來是蜜蜂、蝴蝶，它們盡情地在花叢中飛舞著、歡笑著、忙碌著……

　　這歡騰的景象把我從夢幻中喚醒，再看看眼前的菊花們正露出絢麗的笑臉。

　　聯(lián)想作文 23

　　早上一起床，從方方的窗戶看出去，許多高樓大廈直挺挺的站在外面跟我微笑，連窗戶也跟我說早安呢！走出房間看到地板上的磁磚，好像軍人一樣把隊伍排得整整齊齊的，看它們那么有精神，我也精神百倍的走去吃早餐。一看到方方的吐司，就體會到媽媽的愛心，讓我覺得很溫暖。

　　中午吃飯時，一拿出方方的便當盒，就忍不住馬上沖去盛飯。今天的菜色很豐富，我最喜歡的菜就是方方的豆干還有方方的豆腐，這兩種食物經過廚師的精心料理后，變得津津有味，讓我們狼吞虎咽的吃了起來。

　　下午做手工時，我拿出方方的盒子，里面有方方的色紙，還有圓圓的'彈珠，讓我回想到以前的快樂時光。做完手工時，老師叫我們拿出方方的課本，當老師下課時，請我?guī)兔Σ晾蠋煼椒降淖雷印?/p>

　　回到輔導班，一吃完點心，老師就開始上課，我迅速的拿出方方的筆記本，還有輔導班的講義。上完課之后，大家就開始安靜的寫功課，直到家長來接我們。

　　聯(lián)想作文 24

　　說起白色，我想到了在天空飛翔的和平鴿。我喜歡和平鴿，因為它象征著和平，我希望世界上永遠沒有戰(zhàn)爭。

　　說起白色，我想到了飄落的雪花。冬天，漫天飛舞的雪花給大地披上了銀裝。等到春天，積雪融化，大地又充滿了生機。

　　說起白色，我想到了那只喜愛音樂的白鯨。當它遇險的時候，破冰船上播放的《藍色的多瑙河》把它帶出了險境。

　　說起白色，我想到了白衣天使。在我們生病的時候，是白衣天使驅走了病魔，把健康帶給我們。

　　說起白色，我想起了潔白的.哈達。藏族人民唱著歌，跳著舞，為我們送上潔白的哈達，祝愿我們幸福吉祥，扎西德勒。

　　說起白色，我想起了潔白的云朵，它們在蔚藍的天空自由地漫步，它們有時像活潑可愛的羊群，有時又變成了活蹦亂跳的小狗，有時，它又變成了柔軟的棉花糖，真想躺在上面。

　　聯(lián)想作文 25

　　紅色有時帶來好運，有時卻代表不好的東西，我覺得它是個特別的顏色，因此我非常喜歡這個顏色。

　　紅色是一個很棒的顏色！每年過年，在這個最快樂的節(jié)日，每個小孩都可以拿到許多長輩發(fā)送的紅包。每個紅包上都有香香的味道，這種顏色和味道能讓我將煩惱拋到九霄云外，我跟表哥表姐也會一起到頂樓放煙火，過年是家家戶戶都最開心、興奮的日子。

　　但是有時候我覺得紅色讓人感到害怕，在球場上，一群高年級的'同學在打籃球，不小心打到一位低年級同學的的頭，讓他頭破血流，那些鮮血不停流下，讓我感到害怕。另外，紅色也代表愛情，有些人在寫情書時，會寫“I Love you”，并在最后加上一個紅紅的愛心，送給喜歡的對象，因此紅色也是青春愛戀和大膽的象征。

　　我覺得每個顏色都很棒，但是只要看到紅色的東西，我的眼睛就會一直發(fā)亮，心情也會開朗許多。相信只要我們認真去觀察、想像，一定可以發(fā)現更多有趣的事物。

　　聯(lián)想作文 26

　　誰不希望有個理想的職業(yè)誰不希望有個輝煌燦爛的前途可是生活之路卻偏偏把我引進了衛(wèi)校的大門，畢業(yè)后當了一名護士，我和許多同命的姐妹一樣，在短暫的興奮過后，留下了只是自卑和迷茫。我苦苦地思索著，難道我一生就這樣度過一次偶然的機會，使我真正認識了泥土。于是，我的思路也發(fā)生了巨大的轉變，今天我要給大家講的題目是泥土的聯(lián)想，在山清水秀，景色迷人的地方，你常見參天的大樹，爭艷的.百花。它令你心曠神怡，詩興大發(fā)，發(fā)出由衷的贊嘆。然而，在這樣的時刻，你是否會留意它腳下的培育它的泥土呢？

　　或許，你不會留意，因為它是那樣的默默無聞，終生只知奉獻，不計個人得失．盡管人們不愿正視它，對糨的事來嗤之以鼻，但它仍然甘當花木的培養(yǎng)者，視培養(yǎng)花木為已任與東事．這種無私的奉獻精神，這咱對事業(yè)始終不渝的責任心，不能不說是泥土的可貴之處．

　　聯(lián)想作文 27

　　春天是播種的大好時機，我到田間觀察農民伯伯們播種。

　　突然，我發(fā)現了一頭黃牛，正吃力地拉著犁，邁著沉重的.步伐在田間穿梭，旁邊是這塊田的主人。牛呼呼地喘著粗氣，而主人逼迫它向前走，自己卻倚在黃牛身上，悠閑自在地哼著小曲。忽然，黃牛停下了腳步，蹲下來，主人立刻用鞭子狠狠地抽了它一下。牛背上便留下了一道血印。見到這個情景，我實在控制不住了，不顧田地的泥濘，奔了過去，向那位伯伯說：“您不應該這樣虐待動物，世界也屬于它們，況且它也已經很賣力了！”聽了這話，伯伯不屑一顧地說：“小孩子懂啥，俺的牛還輪得著你來管？”我的心里一陣酸楚。于是，牛繼續(xù)拉犁。它一遍遍撲倒在地，就一次次遭受鞭打的酷刑。一個小時下來，背上橫七豎八地布滿了傷痕。草草數一下，也就有十七八條了。我心里為黃牛打抱不平，它們難道不是世界的一部分嗎？

　　黃牛任勞任怨，辛勤地為人類服務，人類怎能虧待它！

　　聯(lián)想作文 28

　　“生命從自己的哭聲中開始，在別人的哭聲中結束。”淚水是生命的浪花，是人生一道亮麗的風景。

　　淚水是一種真情的流露，或悲或喜或哭或笑，都是真；淚水是生活的潤滑劑，漫漫長路，誰能沒有淚水？誰能不面對種種淚水？

　　痛苦失意時，淚水能驅散心胸的郁悶與憂傷，能融化冷漠與沖突，能尋回迷失的`良知，能喚醒沉睡的心靈。幸福成功時，淚水是芬芳四溢的花朵，在給予幸福和成功的同時更會將前進的風帆鼓得更滿，揚得更高。透過淚水，能感悟到真實的人生，能感受到真善美、假丑惡。

　　淚水對別人，是一種關懷，一種鼓勵，一種理解，一種鐘愛；對自己則是一種解脫，一種拯救，一種寬容，一種安慰。把淚水獻給別人，能使自己崇高；把淚水獻給自己，能使自己完善。

　　讀懂淚水是一種涵養(yǎng)，一種氣質，一種風度。

　　聯(lián)想作文 29

　　清晨推開門，一陣清鮮的風夾著海特有的的味道，清晨小草上還殘留著露珠，泥土散發(fā)著一股春天的的氣息。一只雪白的海鷗正落在屋檐上，聽到了開門的聲音，立刻圍著轉了起來，時不起“喁喁”地叫兩聲。一切都是那么富有情趣，連門旁的`植被也顯得那么可人。

　　一個穿著白色襯衫的少女沖出家門，不顧鞋子被露珠浸濕追逐陽光。她穿過沙灘，穿過樹林，來到了城市。

　　城市里車水馬龍，人們有的在開車趕路，有的在買早飯，有的在悠閑的散步，她快步穿梭于人群之間，紅綠燈不停地切換著信號，人頭攢動，又是一個忙碌的早晨。

　　她穿過果園，爬過大山，她的速度越來越快，卻不肯就此停歇。終于回到了草地上，傍晚的夕陽給奔跑的她鍍了一層金邊，她仿佛在發(fā)光，在晚霞將要消散之時，終于收集了一袋陽光，回到家中，準備著新一天的追逐……

　　聯(lián)想作文 30

　　吃完晚飯，我興高采烈向媽媽說：“老師今天讓橫切一個蘋果！”。媽媽想都沒想就說：“切唄。”可是當我橫切開蘋果的時候往桌上一扣，笑嘻嘻的說：“媽媽，您猜猜，蘋果里藏著什么呀？”“蘋果核唄！”媽媽不加思索的說。“哈哈，還是給您看吧。”說完，我就把橫切開的蘋果給媽媽看。媽媽驚訝的張大了嘴巴，原來蘋果核里有一顆星星圖案，清晰可見。我這才把實話告訴她，原來，我在暑假已經做過這個實驗了。

　　看著在蘋果上的星星圖案，我心里想了很多。

　　記得有一個故事，講的是一頭老驢掉入深井，哀鳴不止。主人想盡辦法也救不出它。主人看井口有堆土，就把土鏟入井中。驢領會了主人的`意思，將落在身上的土抖落，不一會工夫，驢就獲得了自由。

　　橫切蘋果新發(fā)現和鏟土入井救毛驢這兩件事告訴我們，有時候不可以墨守成規(guī)的！

　　聯(lián)想作文 31

　　樹的聯(lián)想在一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽照著大地，大街上的人們臉上都流著豆大的汗珠，就連垃圾站旁的野貓、野狗都熱得躺在汽車下或躲在人家的陽臺上。 就在這樣一個天氣下，樹卻頂著毒辣辣的太陽直挺挺的站著，撐開它巨大的樹蔭傘，給小孩、老人一個乘涼的.地方，亳無怨言，不求回報，樹是多么的無私啊！因為這些這聯(lián)想到了警察叔叔，因為警察叔叔也不計辛苦的天天在烈日下巡邏，不管遇到多么危險的情形，警察叔叔都不會逃跑，只會想辦法解決它。

　　我曾經看過一篇這樣的新聞報道：一位叫劉女士的人被歹徒搶劫了，一位警察奮不顧身的沖了上去抓住歹徒，歹徒拔出了刀，對著這位警察連捅七刀，警察都死活不放手，直到其它警察趕到將歹徒制服，他才松手。 這難道不是象樹一樣的無私奉獻、不求回報的精神嗎！

　　聯(lián)想作文 32

　　朋友，當你肯拿起手機拍牡丹的妖嬈，你是否肯停下腳步欣賞平凡的小綠葉呢？

　　綠葉的一生，平凡而又短暫。春天吐露新芽，夏天枝繁葉茂，秋天隨風飄落。它們永遠是被忽略的.的存在。但你可曾想過，如果沒有綠葉，怎有“大樹底下好乘涼”的清爽，如果沒有綠葉，怎能襯托紅花的美麗？如果沒有綠葉，怎可呈現一派生機勃勃的景象？

　　綠葉，摸摸無聞，卻又如此無私。當它們的生命走到盡頭時，甘愿回歸泥土，為下一代的茁壯成長奉獻自己的一生。它們也在酷暑時為人們遮陽，送來清涼。更多的，還是它們襯托紅花，紅花油無數的贊賞，它卻什么都沒有。

　　在現實生活中，如綠葉版無私奉獻的人有很多。比如，清潔工、警察、醫(yī)生及許許多多的好人，請不要忽視他們，更不要輕視他們，每一個人都有存在的價值。即使你是紅花，如果沒了綠葉，也不會有你的榮耀。綠葉是無私的。

　　春姑娘的腳步近了，綠葉也漸漸吐露新芽。不久，又是一派郁郁蔥蔥的景象……

　　聯(lián)想作文 33

　　誰不希望有個理想的職業(yè)誰不希望有個輝煌燦爛的前途可是生活之路卻偏偏把我引進了衛(wèi)校的大門，畢業(yè)后當了一名護士，我和許多同命的姐妹一樣，在短暫的興奮過后，留下了只是自卑和迷茫。我苦苦地思索著，難道我自己的一生就這樣度過一次偶然的機會，使我真正認識了泥土。于是，我的思路也發(fā)生了巨大的轉變，今天我要給大家講的題目是泥土的'聯(lián)想，

　　在山清水秀，景色迷人的地方，你常見參天的大樹，爭艷的百花。它令你心曠神怡，詩興大發(fā)，發(fā)出由衷的贊嘆。然而，在這樣的時刻，你是否會留意它腳下的培育它的泥土呢？

　　或許，你不會留意，因為它是那樣的默默無聞，終生只知奉獻，不計個人得失。盡管人們不愿正視它，對糨的事來嗤之以鼻，但它仍然甘當花木的培養(yǎng)者，視培養(yǎng)花木為已任與東事。這種無私的奉獻精神，這咱對事業(yè)始終不渝的責任心，不能不說是泥土的可貴之處。

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