【精選】河邊的作文400字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的河邊的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

河邊的作文400字 篇1

　　春天里，我回到了老家，被爸爸媽媽帶到了一個(gè)大爺家里去玩。

　　晚上，大爺和大娘一家人帶我們?nèi)ダ霞业狞S河邊吃飯，鄭州的黃河邊去過多次了，我很期待老家的黃河邊什么樣子呢？到了那里，我驚呆了，太美麗了，就像到了一個(gè)童話世界，這里有很大一片桃林，桃林里的桃花全開放了，非常漂亮，每一朵桃花都很完整，新鮮，地上還飄落了一些桃花和花瓣，美不勝收，而且這片桃林的景色非常像電視劇<<三生三世十里桃花>>里的十里桃林。我太迷戀這里了，拍了好多照片后才依依不舍的離開了桃園。

　　遠(yuǎn)處是個(gè)小木屋，大約有幾十座，每座小木屋旁邊都有一個(gè)圍欄圍著，而且每座小木屋都有一個(gè)院子，院子里還有亭子和石桌石椅，媽媽說這就是我們吃飯的地方，今晚這木屋和院子就是我們的地盤了。

　　我們很快進(jìn)屋里點(diǎn)了菜，開始享受這段美好時(shí)光。很快我吃完了飯，覺得有些撐了，就和哥哥一起到外面院子里玩兒。一出門，哇，太美了，天上的星星都特別亮，平時(shí)我們?cè)卩嵵荻伎床坏降模�我們居然還找到了北斗七星呢，像個(gè)大勺子一樣掛在天空中。

　　這里的景色美不勝收，令人心曠神怡，流連忘返！

河邊的作文400字 篇2

　　當(dāng)春風(fēng)吹過我的臉龐時(shí)，我就趕到了春天的氣息。今天，我到小河邊游玩。

　　看！高大的柳樹長出了嫩綠柳芽。這芽小小的短短的，就像一顆米粒一樣的大小，十分可愛。在葉片的中間，還長出了一個(gè)個(gè)綠色的芽胞，它們就像一個(gè)個(gè)蠶寶寶一樣，小小的，嬌嫩極了。

　　瞧！冬青也長出了嫩綠的芽，這芽圓圓的，剛長出的嫩芽都緊緊的包在一起，時(shí)間長了就會(huì)慢慢分開了。這些嫩綠的芽被那些深綠色的葉子襯托的格外的嬌嫩、可愛。

　　呀！迎春花藤上已長出了金色的花骨朵，有的已經(jīng)開出了金燦燦的花朵。迎春花有六片花瓣，花瓣小小的，聞起來有淡淡的清香，真討人喜歡。

　　杏花也開了呢！它的花瓣潔白潔白的，一朵花有五片花瓣，花蕊是淡黃色的，再加上它那濃濃的清香，真是妙不可言。

　　這里還有小螞蟻呢！小螞蟻頭上的觸角又細(xì)又長，身子是橢圓形的，這時(shí)它們正在搬糧食哩！它們把兩根和朋友碰一碰，這就算是傳遞信息啦。

　　西瓜蟲在地上爬來爬去的，它的身子胖胖的，穿著紫黑色盔甲，可神氣了。西瓜蟲的單子很小，只要輕輕一碰，它就會(huì)縮成一個(gè)小球，可好玩兒啦。

　　啊！今天的收獲真大呀！

河邊的作文400字 篇3

　　一天，我來到河邊尋找污染的足跡。

　　咦，是誰在哭泣？原來是小花妹妹�！靶』�妹妹，你為什么哭泣？”“人們把我連根拔起，帶進(jìn)城里，一旦我枯萎了人們就把我扔進(jìn)垃圾桶里。”

　　咦，是誰在哭泣？原來是風(fēng)姑娘�！帮L(fēng)姑娘，你為什么哭泣？”“炎炎夏日讓我躲進(jìn)城里，工廠里排出的有害氣體緊緊的纏著我不放，人們聞到這種氣味，就會(huì)咳嗽。”

　　咦，是誰在哭泣？原來是大樹媽媽。“大樹媽媽，你為什么哭泣？”“人們亂砍濫伐，很快地球就會(huì)變成沙漠。”

　　咦，有是誰在哭泣？原來是小草弟弟。“人們常常在我身上亂燒垃圾，嗚......小草泣不成聲�！�

　　咦，這次有是誰在哭泣？啊！原來是小河哥哥在小聲的哭泣�！靶『樱�你為什么哭泣？人們把垃圾袋、塑料瓶等一些垃圾扔到我身上，工廠又把污水倒進(jìn)我的身體里，讓我的身體變的又黑又臭，我的`好朋友小蝦和小魚都因?yàn)檫@件事而死去。嗚......”

　　我代表大自然對(duì)你們說；“大自然已經(jīng)生氣了，不要在她們生氣了，請(qǐng)保護(hù)大自然吧！”

河邊的作文400字 篇4

　　每當(dāng)眼前出現(xiàn)亂丟的垃圾，我就會(huì)感覺心里一陣難受；每當(dāng)看到渾濁的河水，就會(huì)感覺自己的內(nèi)心被什么東西扎了一下……我相信你看到這樣不美麗的環(huán)境也會(huì)跟我一樣吧！有誰會(huì)不喜歡美麗的環(huán)境呢？

　　“綠水青山就是金山銀山”，我和同學(xué)們懷著一顆保護(hù)水資源、從我做起、從點(diǎn)滴做起的心，一起舉行了小隊(duì)活動(dòng)：捐出我們滿滿心意的圖書，進(jìn)行相關(guān)采訪了解，讓我們感悟到了“愛心”的意義；接下來的撿垃圾和水質(zhì)檢測更是讓我們收獲滿滿。

　　穿著紅色志愿服，拿著各自的小工具，我們走在運(yùn)河拱宸橋段的河邊上，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)煙頭或是紙團(tuán)就會(huì)興奮不已。我剛把一個(gè)煙頭放進(jìn)垃圾袋，又看到河面上漂著一個(gè)塑料瓶，此時(shí)我多么希望自己有兩只翅膀，飛過去把那個(gè)塑料瓶用鉗子夾起來�。�

　　撿好垃圾，我們給運(yùn)河的水做了水質(zhì)檢測。檢測要分很多個(gè)區(qū)域，因?yàn)闂l件不足，我們只做了河沿的檢測。兩個(gè)同學(xué)一個(gè)取水，一個(gè)接水配合默契，取好水我們拿出測量筆測水的度數(shù)，100度及以下只需要普通的凈化過程，100~200度就需要比較復(fù)雜的凈化過程，200度以上就更復(fù)雜了。

　　這次活動(dòng)真精彩，每當(dāng)我回想起被我們撿得干干凈凈的小路，都會(huì)感到十分自豪。

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