精選裙子作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的裙子作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
裙子作文400字 篇1
《一百條裙子》講述了旺達(dá)·佩特羅斯基的故事。
書(shū)中，旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)擁有奇怪名字的女孩，家里也不富裕，整天都穿著藍(lán)色舊裙子。
正因?yàn)楣置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她有一百條各式各樣的裙子，但隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑與諷刺，根本沒(méi)有人相信她的話(huà)，而且大家開(kāi)始用這件事捉弄她，而旺達(dá)卻默默地忍受著。
終于有一天，旺達(dá)忍受不了這些嘲諷而轉(zhuǎn)學(xué)了，但她留下了她的“一百條裙子”——她的一百幅人物畫(huà)，除了臉部以外與同學(xué)們完全相同的畫(huà)。女孩們終于知道旺達(dá)是愛(ài)她們的，于是寫(xiě)信道歉，還想把旺達(dá)找回來(lái)。可是，旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
我覺(jué)得書(shū)中的旺達(dá)擁有著寬容的胸懷，雖然被別的女孩羞辱，但還是送給了她們畫(huà)著她們自己的畫(huà)，而不是仇恨。她用自己寬容的胸懷贏得了自己的“一百條裙子”——許許多多的好朋友。
這本書(shū)讓我明白了，一個(gè)人只有擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才能找到屬于自己永恒的“一百條裙子”，獲得屬于自己的永遠(yuǎn)的朋友。
裙子作文400字 篇2
淘氣的冬弟弟已經(jīng)被春姐姐趕走。今天，“春”未了迎接自己的到來(lái)，特意打扮得漂漂亮亮的，她穿著一條綠而長(zhǎng)的裙子。
這條綠裙子可真怪，它一飄到哪兒，哪兒的花草樹(shù)木就會(huì)恢復(fù)生機(jī)，不再低頭，穿著黃襯衫了。一直躲在春姐姐背后的冬弟弟見(jiàn)了，說(shuō)：“哇！可真神奇啊！”春姐姐被他嚇了一大跳，說(shuō)：“你怎么還在這兒！快走開(kāi)！”冬弟弟笑嘻嘻地說(shuō)：“你的綠裙子沒(méi)我的白制服好！”春姐姐一腳踢開(kāi)冬弟弟，說(shuō)：“真討厭！”千里之外的`冬弟弟大聲喊到：“你的就是沒(méi)我的好！”春姐姐沒(méi)功夫理會(huì)他，又向前去了。
她走進(jìn)動(dòng)物園，看見(jiàn)動(dòng)物們都還在冬眠。她微微地笑了，于是綠裙子像知道了她的心思，悄聲呼喚了春雨，春雨扁沙沙地落下來(lái)。叫醒了沉睡的竹子、樹(shù)和花草，給它們換上了新衣。在春雨打鼓時(shí)，也同時(shí)叫醒了動(dòng)物。
春姐姐來(lái)到人群中，吹了一股風(fēng)，剎那間，四周暖和起來(lái)，把寒冷的氣息通通吹走了，當(dāng)然，這也是綠裙子的功勞哇！
春姐姐的綠裙子真神奇啊！
裙子作文400字 篇3
“媽媽,媽媽!我想要一條新裙子,好嗎?”小豬寶寶又依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦闪?“唉！真拿你沒(méi)辦法，走吧！去商店里給你這小寶貝買(mǎi)條新裙子。”豬媽媽笑著說(shuō)。“也！有新裙子啦！”小豬高興得一蹦三尺高。小豬寶寶和豬媽媽手牽著手來(lái)到了商店，小豬寶寶看中了一條粉紅色的格子連衣裙，還配著一頂小花帽，豬媽媽就給小豬寶寶買(mǎi)下了。小豬寶寶一回家就換上了連衣裙,到外面向小伙伴展示自己的連衣裙了.“你好, 小豬寶寶!”小猴、小兔和小熊一起向小豬寶寶打招呼。“你們好！” 小豬寶寶也有禮貌的打招呼。“哇！小豬寶寶你的新裙子真漂亮。”小兔羨慕地說(shuō)到。“謝謝你，小兔。” 小豬寶寶高興極了。“我們玩游戲吧。”
“好呀！”說(shuō)罷，它們就玩起來(lái)了。突然間，“嘶”的一聲，小豬寶寶的新裙子撕破了，“你干嗎啊！” 小豬寶寶對(duì)小猴叫到“就是你，把我的新裙子弄壞了。” 小豬寶寶氣呼呼的跑回家，把整件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小豬寶寶說(shuō)：“孩子，小猴是不小心把你的裙子弄破了，沒(méi)關(guān)系，不應(yīng)該為小事傷了友誼，知道嗎！”小豬聽(tīng)了媽媽的話(huà)，低下了頭，它換上了舊衣服，找到了小伙伴，對(duì)小猴說(shuō)了聲“對(duì)不起”，小猴說(shuō)：“是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起，不小心弄破了你的裙子。” 小豬寶寶說(shuō)：“算了吧，我們繼續(xù)玩吧！”它們又成為好朋友了，在一起快樂(lè)的做游戲。
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