實用的中學(xué)作文400字合集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學(xué)作文400字 篇1

　　暑假期間，我又思念起了去世已久的外公。

　　以前的暑假，外公總是把我的.生活安排得井井有條。每天早晨6點左右，外公就把我叫醒，讓我刷牙，洗臉……好了之后大約7點，外公就騎著三輪車帶我出去呼吸新鮮空氣。如果有時間，外公還帶我去公園散步。回來之后，外婆已經(jīng)把牛奶準(zhǔn)備好，等我喝完。外公就讓我到樓上去看電視，還說：“你有什么事隨時叫我。”說完，就下樓干活了。到了中午，外公就上樓來燒菜，做飯。一到10點半，外公就叫我吃飯．下午，我就開始做作業(yè)。到了傍晚，外公就帶大家去散步。到了6點半回來后，外公就開始他的工作了。過了半個小時，外公就叫我們吃飯了。吃完后，就讓我洗澡，看電視。到了8點，外公就叫我睡覺了。就這樣，一天過去了，我非常開心。

　　現(xiàn)在的暑假，卻不同了。我被媽媽催促著干活．外婆因為失去了外公，整天愁眉苦臉的。

　　外公，您在哪里，我好想您，您能回來嗎？我真想讓時光倒流，讓您回到我們大家的身邊，讓外婆開心起來，讓我孝敬您老人家好嗎？

中學(xué)作文400字 篇2

　　母愛像春天暖暖的風(fēng)，吹拂著我的心；母愛像綿綿的細(xì)雨，滋潤著我的心；母愛像冬天的火爐，給我暖人的陽光。

　　在我生活的任何方面，媽媽對我的要求都很高。在我很小的時候，媽媽教會了我洗臉、刷牙、整理自己的屋子。現(xiàn)在才知道，媽媽是想讓我做任何事都要有認(rèn)真的態(tài)度，不能馬虎。

　　媽媽對我的嚴(yán)厲還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，“媽媽，我做完作業(yè)了，可以玩會了吧？”我大聲喊道。“作業(yè)做得認(rèn)真嗎？數(shù)學(xué)題都會做嗎？”媽媽的臉色漸漸陰沉下來：“你看看你做的.數(shù)學(xué)題，步驟不對，審題一點都不仔細(xì)，這么粗心哪行啊！”媽媽越說越生氣，最后一口氣把我的數(shù)學(xué)作業(yè)撕了甩一邊，嘴里還念著“怎么這么不細(xì)心呢？做什么做啊！”望著媽媽生氣的臉，我哭得好傷心。雖然我心中非常氣憤，但我知道：媽媽這么做，是為我好，感謝媽媽對我的嚴(yán)厲，這份愛會給我戰(zhàn)勝困難的力量，指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中，拼搏、向前。

　　媽媽為我工作掙錢，為的是能讓我過上好日子。想讓我吃飽穿暖，好好的學(xué)習(xí)，將來有出息。可每每發(fā)下來的成績單都只會讓媽媽嘆氣。難道媽媽所做的一切一切都是白費的嗎？不，我一定要用好成績回報辛苦工作的、養(yǎng)育我的、親愛的媽媽！

　　愛，世界上處處有，處處在，可又有哪種比得過母愛？母愛是純潔的，是偉大的，是無私的！母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《游子吟》所寫的：“誰言寸草心，報得三春暉。”

中學(xué)作文400字 篇3

　　一段話，是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點，它使我找回了自信。

　　記得上四年級時，一次期末考試，我得了一個連我自己都覺得難以啟齒的分?jǐn)?shù)——88分。我知道，這是我從上學(xué)的幾年來考得最差的一回，我無法向父母交代。我深知，我辜負(fù)了他們。

　　我拿著試卷失落地回了家，心里不停的幻想著父母看到這兩個數(shù)字的態(tài)度，是教訓(xùn)我？打我？罰我？……各種各樣的猜想浮現(xiàn)在我的腦海里，我害怕極了。

　　進了家門，父母見我心事重重的樣子，似乎一眼就看透了我的心思。“分?jǐn)?shù)出來了么吧，考得怎么樣？”父親問。“哦。考得不太理想。88分。”我小聲說道。父親一聽勃然大怒，只聽“啪”一聲，一個重重的巴掌打在我的臉上。瞬間，臉上留下了一個紅紅的`烙櫻

　　眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍著進了我的房間，把房門鎖的死死的。我一個人默默地改著卷子上的錯題，突然聽到有人敲我的房門。那敲門聲連續(xù)響了幾次，我不想開門。敲門聲漸漸消失了，我打開房門，一本《原來我這么棒》映入我的眼簾，上面還放著一張留言卡，寫著：你那么棒，你是我們的驕傲，姐相信你不要被失敗打倒，加油！

　　我忍不住了，放聲大哭起來。對，還有姐姐，姐姐一直在鼓勵我，我要為了她重新振作起來！我一定會珍惜這份情直到永遠永遠……

中學(xué)作文400字 篇4

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光…”我也一樣，因為我堅強的背后有11！

　　加數(shù)1

　　“快點起床啦，吃完早飯去上學(xué)哦！”“早點睡覺，別熬夜”這就是加數(shù)1常對我說的兩句話。她對我的生活掌握的了如指掌。她：加數(shù)1就是我的媽媽！

　　另一加數(shù)1

　　“給我老實點，別給你點陽光你就燦爛”“好好學(xué)習(xí)，別貪玩！”這是另一加數(shù)1常對我說的話。他對我的學(xué)習(xí)情況知道的一清二楚。他：另一加數(shù)1就是我的`爸爸！

　　堅強的背后

　　月水平測試結(jié)束了，這是上初中以來的第一次水平測試。結(jié)果令我大吃一驚，早上去學(xué)校，順著等次表往下看，久久不見我的名字。我有一種不祥的預(yù)感。唉~真是怕什么來什么！終于我看見了自己的名字我的腦袋頓時一片空白。真不知回家怎么交代！

　　回到家后，我向爸爸如實的說了成績。爸爸說：“孩子，你這次真的考得很不好，但是我不訓(xùn)你，一次的失敗，并不代表你接下來都會這樣。”就在爸爸的鼓勵下，我努力的學(xué)著。

　　其實我有很多話想對他們說：“爸媽，你們常說：“自己學(xué)好了，自己不用吃苦，父母也跟著驕傲！”我真的很難過，希望你們能夠多給我一點時間，我會證明給你們看！

　　父母給了我許多鼓勵，讓我闖過了一個又一個的困難。媽媽加爸爸等于我的堅強，所以我說11=堅強！！在爸媽的鼓勵下我將走的更遠，飛的更高！！！！

中學(xué)作文400字 篇5

　　今天是九月初九重陽節(jié),依照民間俗習(xí)應(yīng)“登高”。因此，學(xué)校便組織我們五年級全體師生到紀(jì)念碑“登高”。

　　一路上，中隊長把鮮艷的隊旗舉得高高的，仿佛在說:“登高之后，什么都節(jié)節(jié)高!”

　　來到了紀(jì)念碑腳下，看到了一派迷人得景色。四周的草叢都鋪滿了枯黃飄落的黃葉，踩上去“吧唧吧唧”直響，可有趣了!看，涼爽的秋風(fēng)一吹，黃葉都紛紛飄落，滿天飄舞，仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　“紀(jì)念碑真高呀!”不少同學(xué)驚訝地說。我對大家說:“登高登高，意思很明白，就是說登高以后我們小孩子會快高長大，什么都稱心如意嘛!”說完以后，大家都似懂非懂地點了點頭。我費了九牛二虎之力，終于氣喘吁吁地登上了山頂。

　　在山頂上眺望井岸，啊!井岸的美景盡收眼底。到處高樓林立，拔地而起，一輛輛各式各樣的汽車在干凈寬闊的馬路上疾馳。

　　啊!井岸，我美麗的`故鄉(xiāng)。希望登高以后，你也步步高升!井岸的人民，今后讓我們一同把井岸建設(shè)得更美好!

　　簡評:原來登高并不只是為了望遠，還有期盼家鄉(xiāng)越來越美好的含義。

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