心情作文400字

時(shí)間：2024-08-03 02:37:15 400字我要投稿

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精選心情作文400字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的心情作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選心情作文400字4篇

心情作文400字篇1

　　我常常望著空空的鳥籠發(fā)呆，悔恨自己不該由于一時(shí)的疏忽把心愛的鸚鵡啾啾放走了。

　　啾啾是一只可愛又漂亮的鸚鵡。它全身長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛，小巧玲瓏的頭上長(zhǎng)著一只尖尖的小嘴和一雙黃豆般大的眼睛。啾啾在我不高興時(shí)安慰我，為我唱歌、跳舞，我們是一對(duì)形影不離的好伙伴。我認(rèn)為這個(gè)世界上只有啾啾這么理解我了。我和啾啾經(jīng)常一起玩耍，它玩累了就趴在我肩頭睡覺(jué)。我和它一起度過(guò)了許多美好時(shí)光。

　　但有一次由于我的疏忽，讓我和啾啾永遠(yuǎn)分離了。那天，我正坐在鳥籠旁逗啾啾玩，這時(shí)，媽媽叫我：“佳璇，去給花兒澆點(diǎn)水吧！”我急急忙忙的去澆花，結(jié)果忘了關(guān)籠門。回來(lái)一看，呀！啾啾飛走了！我傷心極了，埋怨自己不該由于一時(shí)的疏忽放走了啾啾，失去了最親愛的.伙伴。媽媽安慰我說(shuō)：“大家都是自由的。啾啾回到了大自然，它一定會(huì)快樂(lè)、幸福的！”我心頭涌上對(duì)啾啾的種種回憶。

　　啾啾飛走的前幾天，我都很傷心，天天哭喪著臉。但是我后來(lái)理解了媽媽的那句話，人都是自由的，動(dòng)物也一樣，我便不再那么想念啾啾了。

心情作文400字篇2

　　寒假過(guò)后，新的一個(gè)學(xué)期又開始了，我?guī)еd奮的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橛帜芤姷椒珠_許久的老師和同學(xué)們了。

　　但興奮中交雜著一點(diǎn)憂愁：寒假過(guò)的太快太快。這點(diǎn)憂愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后，就立刻忘的一干二凈。

　　我們坐在位置上，邊和同學(xué)聊天，邊交寒假作業(yè)……不一會(huì)，老師就來(lái)了。

　　老師給我們拜了年以后，又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個(gè)同學(xué)下去，剛開始我們認(rèn)為是下去搬書，便士氣大增。才走到門口，老師說(shuō)：工具沒(méi)拿啊。”沒(méi)工具怎么掃地？”

　　“唉，還以為是去搬書呢！結(jié)果居然是來(lái)掃地。”和我一起來(lái)的'一個(gè)同學(xué)邊掃邊說(shuō)……

　　等我們掃完回去后，書已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來(lái)了。接著，老師又叫了幾個(gè)同學(xué)分書。

　　“終于要發(fā)新書了。”我的同桌癱倒在桌子上說(shuō)道。

　　發(fā)完書，老師讓我們檢查下又沒(méi)有少了哪本書，檢查過(guò)后，都確定沒(méi)有少書后。老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫了些什么。但因?yàn)槔蠋煋踝×耍圆艣](méi)有看見。

　　老師寫好了轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)事今天下午和明天的作業(yè)，一共只有九題，認(rèn)真做，不要重做浪費(fèi)紙。”

　　“什么！開學(xué)第一天就有作業(yè)！”我心中想著。

　　放學(xué)了，大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖哪樆丶伊耍飞闲睦镞€在暗暗的想著：為什么今天才剛剛開學(xué)就有作業(yè)啊？，為什么以前這時(shí)候都沒(méi)有作業(yè)，就今年有呢？

心情作文400字篇3

　　我們無(wú)時(shí)不刻都在等待著，可能在等一個(gè)人，也可能在等一件事情，“等待”在我每天的生命中。

　　每年我都在等待暑假和寒假的來(lái)臨，每個(gè)星期都等待著周末，每天都等待著放學(xué)，每節(jié)上課都等待著下課，不管我有多么企盼，在等待的過(guò)程中，時(shí)間總是不領(lǐng)情，走的像蝸牛一樣慢，它照著自己的節(jié)奏，慢慢的一格一格的走，無(wú)視我的焦慮和不安。

　　贏不了時(shí)間的等待，心境還是有差異的`，過(guò)程中心中的嘀咕不斷，埋怨一直不打的鐘聲、抱怨老師為什么不好心點(diǎn)，干脆提早下課。不停的看著手表，暗自安排那短短的下課時(shí)間，我可以怎么好好利用。原來(lái)，我的心，早已隨著時(shí)間慢慢的飛躍至那個(gè)企盼的時(shí)刻了。

　　下課時(shí)間，我總會(huì)到小商店幫忙，不知道為什么，偶而會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人來(lái)商店買東西，一些答應(yīng)要來(lái)陪我的人，也沒(méi)有出現(xiàn)，冷清的商店，讓我落寞了起來(lái)。我就坐在椅子，好整以暇的等待人們的出現(xiàn)，但我又開始想入非非，他們?cè)趺戳耍裉焓鞘裁刺貏e的日子？學(xué)校發(fā)生了什么我不知道的事件嗎？被外星人侵占？還是有綁匪出現(xiàn)了？我一個(gè)人在這里安全嗎？

　　越想越擔(dān)心的我，開始有些坐立不安了，決定探頭出去看看吧！當(dāng)我正想起身時(shí)，人群出現(xiàn)了，我對(duì)自己的擔(dān)憂，覺(jué)得非常好笑。

　　那一刻，我知道自己實(shí)在多慮了，都是等待這個(gè)難搞定的小精靈害的，我深深被打敗了。