溫暖的回憶400字作文

時(shí)間：2022-01-22 11:34:53 400字我要投稿

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溫暖的回憶400字作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：在我的記憶深處，有許多難以忘懷的事情，有的讓人高興，有的讓人感動(dòng)，有的讓人生氣，其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺(jué)，心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著幸福。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

溫暖的回憶400字作文

　　【篇一：溫暖的回憶】

　　那一次，炎炎烈日。你帶給我溫暖，是一種很涼快的感覺(jué)。

　　當(dāng)天，火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，知了在不停地叫著，路邊的花兒，草兒也低下頭。人們都在家里吹空調(diào)，而我卻走在小路上，喝不到一口水。我口渴極了，希望立馬就能喝到一滴水，父母外出了，我又沒(méi)有帶手機(jī)，只能頂著太陽(yáng)，拖著沉重的`腳步走著。突然，我遇到了一個(gè)人——就是你!你見(jiàn)到我這副模樣，急忙拿出你的水杯，讓我喝掉了你的最后一點(diǎn)水。可我喝完后，將水杯還給你，抬頭一看，你已不見(jiàn)蹤影!頓時(shí)，我感到一股暖流涌上心頭，心想：雖然你我彼此不認(rèn)識(shí)，但你肯定會(huì)有好報(bào)的!

　　過(guò)了幾天，我去公園玩吊杠。一不小心，扭傷了腳，正當(dāng)我疼得站不起來(lái)，許多人都圍了上來(lái)。可沒(méi)有一個(gè)人伸出手扶我起來(lái)，更沒(méi)有一個(gè)人送我上醫(yī)院。“大家讓一讓，請(qǐng)讓一讓……”一個(gè)小姑娘擠了進(jìn)來(lái)，我驚呆了：她不是上次給我水喝的那個(gè)女孩嗎?她扶我起來(lái)，并讓她的爸爸媽媽把我送到附近的醫(yī)院。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：我的腳只需要包扎一下，就沒(méi)事了。我便進(jìn)了包扎室。包扎好后，我出來(lái)一看，你早已走了!我仔細(xì)環(huán)顧一下四周，有一張紙條，我打開(kāi)一看：上面寫(xiě)著你的名字——朱思穎，還有你媽媽的手機(jī)號(hào)碼。

　　啊!朱思穎，你是我最好的朋友，如果你遇到了困難，我也會(huì)幫助你的，就像你一樣幫助我那樣幫你!

　　【篇二：溫暖的回憶】

　　靜靜的躺在床上，聽(tīng)著風(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音。我怎么也睡不著，早上的那個(gè)片段。如老師的微笑。燦爛的定格在這一刻，成為我心中一段溫暖的記憶。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爺爺正準(zhǔn)備去走走。我打開(kāi)門(mén)讓爺爺出去時(shí)，在房前弄花草的奶奶攔住了。奶奶讓爺爺幫忙拿一下水壺，爺爺在拿起水壺給奶奶的那一刻。自己拿著澆花的壺嘴，留給奶奶的卻三壺把。如果是我的話。我會(huì)留壺嘴給奶奶，但那邊三我刻意的，那只似我的習(xí)慣。不知為什么。看到這里我心里猛的一抖。有許多說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　奶奶轉(zhuǎn)身對(duì)著爺爺笑了一下，放下壺幫爺爺扣沒(méi)扣完的扣子微風(fēng)拂過(guò)纖細(xì)的楊柳，吹亂了奶奶的頭發(fā)。那以干枯的手指在爺爺?shù)囊路喜吝^(guò)。

　　奶奶抬起頭，在與爺爺眼睛相對(duì)時(shí)。他們相視一笑。無(wú)聲無(wú)息之間畫(huà)滿了濃濃的'愛(ài)意。爺爺伸出一只手，輕輕的理了理奶奶以發(fā)白的頭發(fā)。說(shuō)“我走了。”

　　此時(shí)的我，腦海里浮現(xiàn)我們老師的樣子，那時(shí)給我們教科的樣子擋住了我的全部視線，我慶幸此時(shí)我就在爺爺奶奶身邊，這溫暖的記憶讓我懂得了平淡似水的愛(ài)。雖然這么的平淡但我卻有著難以忘懷的記憶。這樣溫暖的記憶，不是樹(shù)葉的綠色，也不是天空的藍(lán)。而是新的紅色。

　　樹(shù)葉依然那么綠，天空依然那么藍(lán)，但那溫暖的記憶永遠(yuǎn)在我心中。

　　【篇三：溫暖的回憶】

　　你們一定不知道這個(gè)溫暖的太陽(yáng)是誰(shuí)吧!那就讓我告訴你吧!

　　前不久的一天，我和李明浩，柏曉鵬等人玩VS僵尸的時(shí)候不幸被柏曉鵬用三角板劃傷，我自己都沒(méi)感覺(jué)到，當(dāng)同學(xué)看見(jiàn)我的額頭上在流血，就趕快告訴了任老師。任老師一聽(tīng)便著急的從辦公室跑到教室來(lái)看我的頭怎么回事，任老師一看我的傷口就露出了緊張的神情，便十萬(wàn)火急的帶我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，任老師跑著，留下了著急的汗珠，到了醫(yī)務(wù)室任老師叫著：陳大夫，陳大夫，你快看看這孩子的傷口，陳大夫看了下我的傷口說(shuō)：”這孩子的傷口比較深需要縫針，咱們學(xué)校的條件有限，我先給這孩子做下消毒，你趕快和孩子的家長(zhǎng)聯(lián)系吧!任老師又著急的'找電話給媽媽打電話，打完電話，任老師又問(wèn)陳大夫，縫了針以后孩子臉上會(huì)留疤嗎?陳大夫說(shuō)可能會(huì)留下點(diǎn)疤痕的，任老師見(jiàn)我聽(tīng)了陳大夫的話，緊張的不行，就安慰我說(shuō)沒(méi)事的，現(xiàn)在的醫(yī)療都比較先進(jìn)，不會(huì)留下疤痕的你別緊張。

　　媽媽來(lái)學(xué)校把我接走了，帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生，到了醫(yī)院我的臉上縫了四針，醫(yī)生給我包好傷口，開(kāi)了藥。

　　第二天，任老師見(jiàn)我到學(xué)校去上課了，就問(wèn)我，還疼嗎，你要注意點(diǎn)以后和同學(xué)玩的時(shí)候要小心點(diǎn)，注意自己的傷口，別弄上水了，吃東西也要注意點(diǎn)，不要吃辛辣的東西。

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