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溫暖的回憶400字作文

時(shí)間:2022-01-22 11:34:53 400字 我要投稿
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溫暖的回憶400字作文

  ​導(dǎo)語(yǔ):在我的記憶深處,有許多難以忘懷的事情,有的讓人高興,有的讓人感動(dòng),有的讓人生氣,其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺(jué),心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著幸福。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

溫暖的回憶400字作文

  【篇一:溫暖的回憶】

  那一次,炎炎烈日。你帶給我溫暖,是一種很涼快的感覺(jué)。

  當(dāng)天,火辣辣的太陽(yáng)掛在天上,知了在不停地叫著,路邊的花兒,草兒也低下頭。人們都在家里吹空調(diào),而我卻走在小路上,喝不到一口水。我口渴極了,希望立馬就能喝到一滴水,父母外出了,我又沒(méi)有帶手機(jī),只能頂著太陽(yáng),拖著沉重的`腳步走著。突然,我遇到了一個(gè)人——就是你!你見(jiàn)到我這副模樣,急忙拿出你的水杯,讓我喝掉了你的最后一點(diǎn)水。可我喝完后,將水杯還給你,抬頭一看,你已不見(jiàn)蹤影!頓時(shí),我感到一股暖流涌上心頭,心想:雖然你我彼此不認(rèn)識(shí),但你肯定會(huì)有好報(bào)的!

  過(guò)了幾天,我去公園玩吊杠。一不小心,扭傷了腳,正當(dāng)我疼得站不起來(lái),許多人都圍了上來(lái)。可沒(méi)有一個(gè)人伸出手扶我起來(lái),更沒(méi)有一個(gè)人送我上醫(yī)院。“大家讓一讓,請(qǐng)讓一讓……”一個(gè)小姑娘擠了進(jìn)來(lái),我驚呆了:她不是上次給我水喝的那個(gè)女孩嗎?她扶我起來(lái),并讓她的爸爸媽媽把我送到附近的醫(yī)院。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):我的腳只需要包扎一下,就沒(méi)事了。我便進(jìn)了包扎室。包扎好后,我出來(lái)一看,你早已走了!我仔細(xì)環(huán)顧一下四周,有一張紙條,我打開(kāi)一看:上面寫(xiě)著你的名字——朱思穎,還有你媽媽的手機(jī)號(hào)碼。

  啊!朱思穎,你是我最好的朋友,如果你遇到了困難,我也會(huì)幫助你的,就像你一樣幫助我那樣幫你!

  【篇二:溫暖的回憶】

  靜靜的躺在床上,聽(tīng)著風(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音。我怎么也睡不著,早上的那個(gè)片段。如老師的微笑。燦爛的定格在這一刻,成為我心中一段溫暖的記憶。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爺爺正準(zhǔn)備去走走。我打開(kāi)門(mén)讓爺爺出去時(shí),在房前弄花草的奶奶攔住了。奶奶讓爺爺幫忙拿一下水壺,爺爺在拿起水壺給奶奶的那一刻。自己拿著澆花的壺嘴,留給奶奶的卻三壺把。如果是我的話。我會(huì)留壺嘴給奶奶,但那邊三我刻意的,那只似我的習(xí)慣。不知為什么。看到這里我心里猛的一抖。有許多說(shuō)不出的感動(dòng)。

  奶奶轉(zhuǎn)身對(duì)著爺爺笑了一下,放下壺幫爺爺扣沒(méi)扣完的扣子微風(fēng)拂過(guò)纖細(xì)的楊柳,吹亂了奶奶的頭發(fā)。那以干枯的手指在爺爺?shù)囊路喜吝^(guò)。

  奶奶抬起頭,在與爺爺眼睛相對(duì)時(shí)。他們相視一笑。無(wú)聲無(wú)息之間畫(huà)滿了濃濃的'愛(ài)意。爺爺伸出一只手,輕輕的理了理奶奶以發(fā)白的頭發(fā)。說(shuō)“我走了。”

  此時(shí)的我,腦海里浮現(xiàn)我們老師的樣子,那時(shí)給我們教科的樣子擋住了我的全部視線,我慶幸此時(shí)我就在爺爺奶奶身邊,這溫暖的記憶讓我懂得了平淡似水的愛(ài)。雖然這么的平淡但我卻有著難以忘懷的記憶。這樣溫暖的記憶,不是樹(shù)葉的綠色,也不是天空的藍(lán)。而是新的紅色。

  樹(shù)葉依然那么綠,天空依然那么藍(lán),但那溫暖的記憶永遠(yuǎn)在我心中。

  【篇三:溫暖的回憶】

  你們一定不知道這個(gè)溫暖的太陽(yáng)是誰(shuí)吧!那就讓我告訴你吧!

  前不久的一天,我和李明浩,柏曉鵬等人玩VS僵尸的時(shí)候不幸被柏曉鵬用三角板劃傷,我自己都沒(méi)感覺(jué)到,當(dāng)同學(xué)看見(jiàn)我的額頭上在流血,就趕快告訴了任老師。任老師一聽(tīng)便著急的從辦公室跑到教室來(lái)看我的頭怎么回事,任老師一看我的傷口就露出了緊張的神情,便十萬(wàn)火急的帶我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,任老師跑著,留下了著急的汗珠,到了醫(yī)務(wù)室任老師叫著:陳大夫,陳大夫,你快看看這孩子的傷口,陳大夫看了下我的傷口說(shuō):”這孩子的傷口比較深需要縫針,咱們學(xué)校的條件有限,我先給這孩子做下消毒,你趕快和孩子的家長(zhǎng)聯(lián)系吧!任老師又著急的'找電話給媽媽打電話,打完電話,任老師又問(wèn)陳大夫,縫了針以后孩子臉上會(huì)留疤嗎?陳大夫說(shuō)可能會(huì)留下點(diǎn)疤痕的,任老師見(jiàn)我聽(tīng)了陳大夫的話,緊張的不行,就安慰我說(shuō)沒(méi)事的,現(xiàn)在的醫(yī)療都比較先進(jìn),不會(huì)留下疤痕的你別緊張。

  媽媽來(lái)學(xué)校把我接走了,帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生,到了醫(yī)院我的臉上縫了四針,醫(yī)生給我包好傷口,開(kāi)了藥。

  第二天,任老師見(jiàn)我到學(xué)校去上課了,就問(wèn)我,還疼嗎,你要注意點(diǎn)以后和同學(xué)玩的時(shí)候要小心點(diǎn),注意自己的傷口,別弄上水了,吃東西也要注意點(diǎn),不要吃辛辣的東西。

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