幸福作文400字（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福作文 1
我家里有許多本影集，我是影集里的主角。所有相片中，給我印象最深的是與媽媽手拉手的那幾張。
第一張是我才出生的時(shí)候。那時(shí)我還在睡胎覺(jué)，依在媽媽的身邊，媽媽側(cè)身拉著我的右手，像是在數(shù)1、2、3、4、5。媽媽的臉上溢滿(mǎn)了幸福的微笑……
第二張是我學(xué)走路的相片。我的'頭上扎著兩個(gè)朝天辮，流著口水，正從小板凳上起身的樣子，我的雙手伸向媽媽。媽媽在我對(duì)面坐著，離我有一步之遙，媽媽在微笑著向我伸出雙手……
第三張是我去幼兒園上學(xué)。第一次離開(kāi)家，到一個(gè)陌生的地方，去和許多陌生的老師、同學(xué)們相處。我哭著不肯離開(kāi)，緊緊抓著媽媽的手不肯放……
第四張是我的生日照，是我十歲生日時(shí)拍的。媽媽給我戴上生日發(fā)圈，拉著我的手，眼光中充滿(mǎn)了期待……
這些相片記錄了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。但媽媽不知道，還有一張相片，是無(wú)形的，它深深印在我的心里。
那是去年的某一天，我在醫(yī)院縫手上傷口時(shí)，媽媽輕輕托著我手的情形。那天我一不小心撞碎了門(mén)上的玻璃，流了好多血。醫(yī)生拿著針在我手掌上縫啊縫，我看到媽媽的眼里蓄滿(mǎn)了淚水。醫(yī)生縫的時(shí)候還把食指伸進(jìn)傷口摸啊摸的，媽媽驚叫起來(lái)：“不要不要！她會(huì)疼的！”媽媽不知道，其實(shí)我不怕。有媽媽托著我的手，我就覺(jué)得很安全了。
感謝媽媽?zhuān)〕砷L(zhǎng)的路上，有您的手相牽，我很幸福！
幸福作文 2
我覺(jué)得幸福是一種甜甜的、酸酸的、苦苦的……擁有很多的滋味和感覺(jué)，幸福的感覺(jué)真的很快樂(lè)、甜蜜。和家人在一起的時(shí)光，有種被愛(ài)與照顧的甜美滋味，這種時(shí)光真的很快樂(lè)呀;和喜歡的人在一起，既甜又酸，那種滋味也很令人難忘。
曾經(jīng)看過(guò)了很幸福的人，有兄弟姐妹，都算幸福，吵吵架、在一起的時(shí)光也會(huì)有快樂(lè)存在，沒(méi)有兄弟姐妹的關(guān)心，會(huì)減少了很多他人對(duì)你的關(guān)懷，實(shí)在可以感覺(jué)到溫暖呢!吵吵架感情似乎會(huì)愈來(lái)愈好哦，因?yàn)槌臣埽彩菍?duì)對(duì)方有些關(guān)懷和感激呀!
享受過(guò)好多的.幸福哦，那種感覺(jué)似乎永遠(yuǎn)都忘不了，那么重要的家人給自己的幸福，當(dāng)然是不能被遺忘的呀!家人對(duì)子女的照顧是有無(wú)限大的，我們要好好的對(duì)待別人，別人也會(huì)好好的感激，幸福是什么，是和家人團(tuán)圓的時(shí)光，是非常快樂(lè)的，父母對(duì)我們子女的付出真是比天還要高;父母對(duì)子女的細(xì)心照顧更是比世界還要大呢!
為了讓自己永遠(yuǎn)感受到幸福，應(yīng)該好好的照顧親朋好友們，讓我們對(duì)他們的關(guān)懷傳到他們的內(nèi)心，我也會(huì)孝順長(zhǎng)輩，友愛(ài)同輩，疼愛(ài)晚輩，讓大家都很幸福。
幸福作文 3
這本書(shū)是埃莉諾.波特寫(xiě)的。埃莉諾.波特出生于美國(guó)新罕布爾州一個(gè)古老的新英格蘭家庭，她從小喜愛(ài)音樂(lè)，本來(lái)要做一個(gè)歌唱家，但是后來(lái)興趣慢慢轉(zhuǎn)移到了寫(xiě)作上。
《波麗安娜的幸福游戲》完成于1913年，它是埃莉諾.波特最成功的一本書(shū)，出版當(dāng)年就進(jìn)入了暢銷(xiāo)書(shū)榜，在美國(guó)達(dá)到了家喻戶(hù)曉的程度，而且它幾乎擁有世界上各種語(yǔ)言的版本，深受全世界讀者的喜愛(ài)。“波麗安娜”（Pollyanna）也成了英語(yǔ)中樂(lè)觀的代名詞。
這本書(shū)寫(xiě)的是：一個(gè)快樂(lè)的小女孩波麗安娜，她母親早逝不久，父親也去世了，她只好投奔有龐大遺產(chǎn)的姨媽——波麗小姐。波麗安娜每次不高興的時(shí)候就想到快樂(lè)的事情，所以就快樂(lè)了，這是因?yàn)樗职纸趟腵快樂(lè)游戲。她用這個(gè)游戲幫助了自卑的斯諾太太，幫助了善良的吉米，幫助了神秘的約翰.彭德萊頓，幫助了一只流浪貓和一只流浪狗……而可憐的波麗安娜卻在11月的時(shí)候失去了雙腳……人們都想讓她快樂(lè)。她被送往一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的人那里。后來(lái)波麗安娜終于站起來(lái)了！
讀了這本書(shū)后我明白了：一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該快樂(lè)，不能為了一些雞毛蒜皮的小事而苦惱，就像書(shū)中的波麗安娜說(shuō)的那樣，對(duì)任何事情都要開(kāi)心和樂(lè)觀
幸福作文 4
回頭四顧心茫然，不知何處是歸鄉(xiāng)。仰頭看看，天還是那么藍(lán)，云還是那樣的飄；低頭望望，草還是那么綠，水還是那樣淌，這個(gè)世界還是一如既往的美好。可為什么心是這么的涼？手是這樣的冰？昨日的歡聲笑語(yǔ)仿佛已相隔千載，究竟遺失了什么？讓我們變得如此麻木不堪，如此冰冷無(wú)情？
有人曾道：生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)可在我看來(lái)，能說(shuō)出這樣話(huà)的人，很多都是生在福中不知福的人。生活一點(diǎn)也不平凡，每一次的破土而出都是生命的奇跡，每一次的枝頭欲燃都是生命的艷麗，每一次的落葉歸根都是生命的歸處，每一次的風(fēng)雪凌立都是生命的積累。幸福一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)，你只是缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，遺失了一顆凡事感恩的心罷了。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只要用發(fā)現(xiàn)的眼睛看待世界，用感恩的心采擷生活，你就能收獲許許多多的幸福印記。
你現(xiàn)在所擁有的一切都是幸福!幸福很簡(jiǎn)單;簡(jiǎn)單的不會(huì)有人相信眼前的就是幸福.幸福也很復(fù)雜;復(fù)雜的`讓人不明白什么時(shí)候才是真正的幸福.其實(shí)只要你珍惜了,你的每一瞬間,都是幸福.那幸福自然也就留住了.也許幸福是永恒的也說(shuō)不定呀!
我們應(yīng)彎彎腰，低低頭，拾起那飄隨在日常生活中的幸福，應(yīng)抬起頭揚(yáng)起明媚的笑容，用樂(lè)觀的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)幸福！
幸福作文 5
我有一個(gè)幸福的家，家中有三個(gè)人，爸爸、媽媽?zhuān)�有我。
我有一個(gè)既摳門(mén)又能干的媽媽。她有時(shí)摳門(mén)，有時(shí)能干。前一段時(shí)間，媽媽給我定下了兩條規(guī)定：
一、每?jī)蓚�(gè)星期接一桶水，可以玩兒半個(gè)小時(shí)電腦；
二、拖一次地獎(jiǎng)勵(lì)五元錢(qián)，以后必須用自己勞動(dòng)所掙的錢(qián)買(mǎi)玩具。我的媽媽夠摳門(mén)吧？同時(shí)，我的媽媽又很能干，在家里，媽媽能把我們?nèi)叶即驋叩母筛蓛魞簦辉趩挝唬?jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)，工作做的好。這就是我親愛(ài)的媽媽。
我有一個(gè)特別疼愛(ài)我的爸爸。有一天，我給爸爸提了三個(gè)建議：
一、每個(gè)月可以買(mǎi)兩個(gè)玩具；
二、每個(gè)周末只要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科作業(yè)認(rèn)真完成，可以玩半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)的電腦；
三、每個(gè)月有二十元的零花錢(qián)。我本來(lái)想著爸爸不會(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到當(dāng)我提出要求時(shí)，爸爸很爽快地答應(yīng)了。從這件事上，我可以感受到爸爸特別疼愛(ài)我。
我有一個(gè)溫暖的家，有疼我愛(ài)我的'爸爸媽媽?zhuān)钤谶@幸福的家庭里，我無(wú)比自豪，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。
幸福作文 6
有人說(shuō)自己得不到幸福，其實(shí)不然，只要你用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，因?yàn)樾腋＞驮谏磉叀?/p>
人們都說(shuō)春天是溫暖的，可今年的春天卻有著寒風(fēng)逼人之感，手有點(diǎn)涼。老師布置的還沒(méi)寫(xiě)呢！心里煩燥極了，我不耐煩地轉(zhuǎn)著筆，呆滯地望著窗外，嘴里嘀咕著：“大冷天的，街上的'人很稀少，還要寫(xiě)生活的發(fā)現(xiàn)，到哪里找的素材呀！
就在我惆悵之時(shí)，媽媽輕輕走進(jìn)我的房間，手捧著一杯剛泡好的“香飄飄”，它是我平常最喜歡喝的飲料。我急忙從媽媽手中接過(guò)，剛喝一口，就感覺(jué)有一股暖流傳遍全身，望望媽媽?zhuān)椅⑿Φ难凵瘢疫@才注意到媽媽的臉已凍紫了，我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫取边�沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽好像回味似的說(shuō)：“媽喝過(guò)了，你喝。”這樣善意的謊言，我不知聽(tīng)了多少遍了，也讓我心靈產(chǎn)生多次撞擊的火花！此時(shí)，我無(wú)法控制自己的情感，站起來(lái)親吻了媽媽?zhuān)瑡寢屻读税胩熘笥譅N爛地笑了，說(shuō)：“你呀，又來(lái)了”。她似乎在回憶，幸福的微笑溢滿(mǎn)了整個(gè)臉龐。“你呀，很小的時(shí)候就是喜歡這樣，現(xiàn)在都……”
媽媽幸福地傾訴著，我幸福地傾聽(tīng)著，此時(shí)此刻我才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)離我這么近，幸福就在我身邊啊！
幸福作文 7
曾經(jīng)猜想：快樂(lè)從那里來(lái)?曾經(jīng)懷疑：幸福是什么?
媽媽說(shuō)：“幸福是從內(nèi)心發(fā)出的喜悅身為母親，在孩子平安出生的那一刻最幸福，不管今后怎樣，一切都很美好。”
爸爸說(shuō)：“幸福就是別人對(duì)你的依賴(lài)，身為父親，在負(fù)擔(dān)起家庭的生活資費(fèi)的那一刻最幸福，不管今后如何，一切都很甜美。”
老師說(shuō)：“幸福是不可言喻的，身為老師，在學(xué)生邁向成功的那一刻最幸福，不管大家是否記锝我，一切都很值得。”朋友說(shuō)：“幸福就是高興，沒(méi)有理由，一切切自然，是隨和，我們走早一起就是幸福的一種，不管分隔多久，一切都很甜蜜。”
小朋友說(shuō)：“幸福就是有好吃的`，好玩的，在高興的那一刻最幸福，一切都很漂亮。”
幸福到底是什么呢?我依然不懂，對(duì)于它似乎時(shí)有時(shí)無(wú)，是因?yàn)樾膽B(tài)，還是我一直在尋找答案。
是我幼稚，把幸福復(fù)雜化了?不，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，又有誰(shuí)能讀透?是你?是他?還是我?無(wú)從知道。或許幸福真的很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是幸福，高興就是幸福，沒(méi)有緣由?
此時(shí)懷疑自己是否有過(guò)快樂(lè)，感覺(jué)已有好久沒(méi)體味到了，是我太計(jì)較，還是我太在乎?是我太自我封閉，還是我過(guò)于放縱?始終不明白，幸福究竟是什么?
幸福作文 8
上帝總是會(huì)在我瀕臨悲傷時(shí)，給我一個(gè)意外的幸福。用它來(lái)?yè)崞轿业拿辍?/p>
而我總是在幸福之余，會(huì)想起悲傷，就這樣我痛苦并快樂(lè)著，傷心而失落，幸福而完美。
會(huì)在一個(gè)人時(shí)，靜靜地仰望幸福，渴望幸福的種子會(huì)來(lái)到，希望天空會(huì)下場(chǎng)雨，將它埋掉。回憶，為什么悲傷的人總是我，為什么所有的威脅都是從我而來(lái)，為什么受警告的'總是我，為什么付出的人總是我，為什么希望他離去卻又悲傷的人是我，為什么總想抓住幸福卻怎么也抓不住它的人還是我。
為什么？
哦，直到那一刻，才知道了答案。
我與你們不同，你們是天使，最棒的天使。是妖精，完美化身的妖精。是飛鳥(niǎo)，翩翩飛在藍(lán)天的飛鳥(niǎo)。而我什么都不是，只是一只受了傷的蝴蝶，不會(huì)飛翔。
渴望藍(lán)天自由的人，最忌沒(méi)有翅膀，沒(méi)有了那雙羽翼，一切都結(jié)束了。
聽(tīng)不見(jiàn)遠(yuǎn)方幸福海螺的召喚，看不見(jiàn)充滿(mǎn)甜蜜的糖果雨，觸不到那幸福橋梁的開(kāi)端。只聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心深處默默在喊，我是天使，我會(huì)飛翔，只看見(jiàn)灰蒙蒙的天空襯著泛著泥土香的雨滴。告訴自己，這是幸福橋梁的開(kāi)端。
我騙自己，自己是最無(wú)雙的，我夸自己，自己是最棒的，我安慰自己，只要笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。我恨自己，拾到了幸福之鑰卻不知幸福之門(mén)在哪？
幸福作文 9
假如我是一只幸福鳥(niǎo)，我要和蜜蜂、小鳥(niǎo)、蝴蝶等，一起去玩捉迷藏，去玩各種游戲，讓不快樂(lè)的動(dòng)物們變得快樂(lè)幸福起來(lái)。 假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要去那些貧困山區(qū)去資源那些上不了學(xué)的孩子們，讓他們坐上明亮的教室里，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，做有用之人，為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。 假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要將那些失去笑容的淚人們開(kāi)導(dǎo)的比我們還要快樂(lè)、還要幸福。
假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要告訴人們?cè)倜鎸?duì)困難的時(shí)候要勇敢向前，不要不敢面對(duì)，勇敢向前的人是英雄，不敢面對(duì)的是膽小如鼠的人。
假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要告訴大家，地球是我們共同的家園，我們要保護(hù)我們的家園，要讓我們的.家園永遠(yuǎn)的長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)的美麗，幸福的家園是我們共同創(chuàng)造的、是我們共同幸福、快樂(lè)的地方的家園，所以我們一定要召喚更多的人們一起來(lái)保護(hù)家園環(huán)境，團(tuán)結(jié)就是力量，化悲憤為力量，化傷心為希望。 讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，為我們的祖國(guó)做點(diǎn)什么吧！假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要為祖國(guó)為大家做奉獻(xiàn)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)做這最美麗，最幸福的 幸福鳥(niǎo)吧！ 想做幸福鳥(niǎo)，從現(xiàn)在開(kāi)始！
幸福作文 10
幸福是什么？幸福就是在生活拮據(jù)的情況下和家人一起歡歡笑笑；幸福就是考試成績(jī)位居上等；幸福就是得到老師的贊揚(yáng)。生活中，唯有那次得到老師的贊揚(yáng)讓我記憶猶新。
記得那一次，是在上三年級(jí)時(shí)，我們要期末考試了，為了這次考試，我付出了血汗和艱辛。就是盼望得到一個(gè)好成績(jī)，獲得老師的夸獎(jiǎng)。我在考試前幾天，拼命的復(fù)習(xí)，拼命的`做題。在考試中，我胸有成竹，哈哈，那些題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟兒。我輕輕松松的把整份試卷做完了。心里不由得高興起來(lái)，心想：我現(xiàn)在總算是明白了，只要好好學(xué)習(xí)，不管你以前成績(jī)?cè)鯓硬睿寄芡旎亍Ｗ鐾旰螅艺J(rèn)真的檢查起來(lái)，算了又算，終于檢查完了。我興奮地將試卷交上去，心里美滋滋的。我盼星星，盼月亮，終于得到發(fā)試卷的這一天。“孫若怡，數(shù)學(xué)：100，語(yǔ)文：99，英語(yǔ)100。這是我們班的第一名。你們不要驚訝，雖然她以前學(xué)習(xí)不怎么樣，但她只要認(rèn)真學(xué)，超過(guò)你們當(dāng)然是可能的。我們?yōu)樗恼疲 甭?tīng)了老師的話(huà)，我心里像喝了蜜一樣甜！
這件事讓我明白了過(guò)去不能代表今天，未來(lái)是由自己掌控的，就在于你是否認(rèn)真學(xué)！
幸福作文 11
從前有兩只小老鼠，一只叫小米粒，一只叫棒棒糖。
一天，他們?cè)诓莸厣弦黄鹜妫蝗豢吹揭粭l藍(lán)色的粗繩子緩緩地飄落下來(lái)，上面用紙寫(xiě)著“幸福繩”三個(gè)字。小米粒對(duì)棒棒糖說(shuō)：“我先上去看看，你等著。”于是，他沿著繩子往上爬。爬到一半的時(shí)候，突然腳一滑，差點(diǎn)掉下去，聽(tīng)到棒棒糖在下面著急的喊：“小心點(diǎn)，小米粒”。小米粒聽(tīng)了立刻振作起來(lái)，繼續(xù)往上爬。繩子可真長(zhǎng)，一直伸到云彩里，上去后，小米粒被眼前的`景象驚呆了。
一個(gè)金色的小房子呈現(xiàn)在他面前，進(jìn)去一看，墻上掛著一個(gè)小木板，上面寫(xiě)著：“本店只招待一位客人。”小米粒想：“要是棒棒糖也來(lái)了，就兩個(gè)人了”。于是他飛快的跑出去把繩子拉上來(lái)。繼續(xù)打量屋子，看見(jiàn)飯桌上全是大魚(yú)大肉，他迫不及待地吃起了大餐，吃飽后，就躺在軟綿綿的床上做美夢(mèng)了。起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)桌子上又有大魚(yú)大肉了，就這樣吃了睡，睡了吃，過(guò)了四天，他孤獨(dú)了。就把繩子放下來(lái)，滑了下去，可忽然滑不動(dòng)了，原來(lái)繩子打了結(jié)。這時(shí)飄來(lái)一個(gè)風(fēng)箏，上面寫(xiě)著：好朋友棒棒糖，抓住風(fēng)箏下來(lái)。他朝下望去，一個(gè)小灰點(diǎn)望著他。小米粒感動(dòng)極了，他立刻隨著風(fēng)箏飛了下來(lái)，張開(kāi)雙臂，哭著向棒棒糖跑去，擁抱在了一起……。
幸福作文 12
幸福是什么？是缺少而需求的東西？是一種感覺(jué)？還是，一個(gè)過(guò)程？
幸福各不相同。
對(duì)于一個(gè)病人來(lái)說(shuō)，親人的一句問(wèn)候是幸福；對(duì)于一個(gè)流浪孤兒來(lái)說(shuō)，擁有親人，擁有一個(gè)家，就是幸福；對(duì)于一個(gè)忙碌的工人來(lái)說(shuō)，上級(jí)放的一天假，就是幸福；對(duì)于一個(gè)貪玩的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，玩耍，娛樂(lè)，就是幸福……幸福，對(duì)每個(gè)人的意義各不相同，好似缺少什么什么就是幸福。
幸福不可追逐。
假若你追逐幸福，它會(huì)離你而去，往往在你舒心坦然，不為所思之時(shí)，它輕輕的'叩開(kāi)了你的心扉。
因?yàn)椋腋ＶR(shí)一種感覺(jué)，幸福是一種詳和的，由心而發(fā)的心靈慰藉。它往往就在你的身邊。不是只有榮華富貴者才有，粗米淡飯者的閑適自在也是一種幸福。
幸福無(wú)需等待。因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄皇悄繕?biāo)，而是一種過(guò)程。而幸福與快樂(lè)不是同行的嗎？
珍惜幸福，懂得幸福，其實(shí)，幸福不僅是缺少而又需求的東西，也不僅是一個(gè)過(guò)程，還是一種感覺(jué)。要懂得珍惜，幸福，快樂(lè)，永遠(yuǎn)在我們的身邊！
幸福作文 13
我有一個(gè)幸福的家庭。每天里我們一家人都充滿(mǎn)了歡聲和笑語(yǔ)。我愛(ài)我的一家。我的一家是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三口之家，聰明的我和搞笑的爸爸，以及愛(ài)嘮叨的媽媽。這是一個(gè)十分奇怪的組合，但是卻奇怪的充滿(mǎn)了和諧。
在我的'印象中，有一次，媽媽在家煮餃子，我看電視，爸爸打電腦。忽然媽媽跑到房間里來(lái)，拿起電視遙控器就換了個(gè)臺(tái)，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，等我感覺(jué)到的時(shí)候媽媽已津津有味地看起電視來(lái)，我頓時(shí)火冒三丈，大聲地說(shuō)：“你怎么不跟我商量就亂換臺(tái)呀!”媽媽假裝不理我，悠然自得地在看電視，由原來(lái)坐著變成了躺著，嘴里還哼著小曲兒，又喝了一瓶我最?lèi)?ài)的草莓酸奶，那可是最后一瓶啦!我火氣一下直沖腦門(mén)，心想“跟她多說(shuō)話(huà)也沒(méi)用，干脆去上廁所。”看來(lái)媽媽已經(jīng)忘記了還在煮餃子。等我從廁所出來(lái)準(zhǔn)備洗手的時(shí)候，聞到一陣陣糊味，打開(kāi)鍋一看，只見(jiàn)餃子沾著鍋底，發(fā)出“滋滋”燒焦聲，于是大叫起來(lái)：“餃子糊啦!餃子糊啦!”媽媽聽(tīng)到后，一邊急急忙忙跑出來(lái)，一邊大喊“我的餃子……”我和爸爸都大笑不止，看媽媽以后還再敢粗心了。
這就是我幸福的一家，雖然偶爾會(huì)小小的不滿(mǎn)，和小小的爭(zhēng)斗，但是我們最后總是能以笑聲，結(jié)束那些小小的不快。
幸福作文 14
上帝是公平的，因?yàn)樗紩?huì)給世上的每一個(gè)人擁有幸福；母親是無(wú)私的，因?yàn)樗炎约旱男腋＾D(zhuǎn)給了她的子女；父親是偉大的，因?yàn)樗o整個(gè)家庭都擁有幸福。
在炎熱的夏天，一個(gè)小孩因?yàn)榈玫搅艘粭l冰棍，心里開(kāi)了花。這是一個(gè)小小的幸福啊；在一次考試中脫躍而出，這又是一種喜悅的幸福；每一次幫助別人后的喜悅，這又何嘗不是一種幸福？
在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去體會(huì)。去感受幸福。你做到了嗎？
我是一個(gè)平凡的小女孩，成績(jī)不突出，樣貌平凡，家境一般。可是這樣的'我，并不感到自卑，我為我有個(gè)慈祥的爸爸而感到幸福，我的爸爸并不想別人的家長(zhǎng)那樣望女成鳳，望子成龍。在每次的每次，聽(tīng)到別的同學(xué)在抱怨爸爸媽媽在禮拜日都會(huì)給他們報(bào)什么藝術(shù)班、施壓給他們的壓力的時(shí)候。我都會(huì)很自豪的對(duì)他們說(shuō)：“我爸爸只要他的女兒開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子，幸福的生活就好。”
人為什么要生存呢？還不是為了得到幸福嗎？幸福的前提是什么？是滿(mǎn)足感啊，一個(gè)人的滿(mǎn)足感越大，他就很難擁有幸福。反之，那他就可以感受到幸福。
幸福作文 15
幸福的一晚回憶起往事，蒙蒙朧朧地記起：那天晚上下著大雨，我們一家在吃飯，我無(wú)精打采趴在桌上，爸爸媽媽摸摸我的額頭，原來(lái)我在發(fā)燒，爸爸二話(huà)不說(shuō)，馬上放下手中的筷子，立馬背起我去醫(yī)院。
媽媽拿起雨傘在爸爸的后面一邊跑一邊幫我和爸爸撐雨傘。雨越下越大，爸爸卻越跑越快，他的呼吸也越發(fā)越急促。終于到醫(yī)院了，醫(yī)院里擠滿(mǎn)了探病的家屬，說(shuō)笑的有，抹眼淚的有，開(kāi)著收音機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的也有，此外還彌漫這一股飯菜，水果，方便面混雜在一起的怪味。爸爸媽媽飛快地掛了號(hào)，帶我去掛鹽水。那時(shí)侯，我還小，怕疼，媽媽捂住我的眼睛，我知道，針是扎在我的.手上，也深深地扎在了爸爸媽媽的心里。針終于扎進(jìn)了我的血管里，我漸漸停止了抽泣，也慢慢地閉上了眼，可餓這肚子的爸爸媽媽卻沒(méi)有休息，他們呆呆地望著鹽水，生怕自己休息的那一刻，這鹽水就沒(méi)了。深夜了，醫(yī)院里的人幾乎沒(méi)有了，我也終于掛完了鹽水，我望著眼里布滿(mǎn)血絲的爸爸媽媽?zhuān)瑴I水情不自禁地流了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我和爸爸媽媽產(chǎn)生矛盾時(shí)，我常常會(huì)回憶起那晚的情景，體會(huì)父母對(duì)我的愛(ài)。
幸福作文 16
幸福是什么，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致，是蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的崇高境地，還是李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的高尚情操。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它就在我們身旁。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一天，小狗問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)腋Ｊ鞘裁囱剑俊毙」穻寢屝α诵Γ瑢?duì)寶寶說(shuō)：“幸福是一種很奇妙的東西。”小狗納悶了，說(shuō)：“那幸福可以吃嗎？或者，玩？”媽媽聽(tīng)了小狗的'話(huà)，哈哈大笑起來(lái)，“傻孩子，幸福就是你的狗尾巴！”小狗聽(tīng)后，馬上跑出了屋子。
狗媽媽緊跟著過(guò)去，看到小狗在園子里不停地打轉(zhuǎn)，便問(wèn)道：“你在干嘛呢？”“我在追‘幸福’。”小狗媽媽對(duì)狗寶寶說(shuō)：“孩子，只要你抬頭向前走，幸福就會(huì)一直跟著你走！”小狗聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，微笑著，高抬著頭走出去，轉(zhuǎn)身看了看‘幸福’，便與小伙伴們一起玩耍去了。
是啊，我們的生活無(wú)處沒(méi)有幸福，幸福其實(shí)也很簡(jiǎn)單。只要我們靜下心來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們擁有了很多的“幸福”。
幸福作文 17
我想當(dāng)初的他們，一直都在疲于奔命。我們想要養(yǎng)成良好的性格，我知道，我文章里面的每一個(gè)字都是我手打出來(lái)的，這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，就是小小的幸福。
今天替一個(gè)師姐去上課，她快要畢業(yè)了，所以那節(jié)課上老師講的內(nèi)容是關(guān)于畢業(yè)和就業(yè)的事情，我覺(jué)得反正閑的沒(méi)事干，那我就隨便聽(tīng)聽(tīng)。然后老師上課播放了一段小視頻，是《非你莫屬》，關(guān)于求職的'一個(gè)節(jié)目。
其實(shí)在此之前，我并不知道這個(gè)節(jié)目的存在。所以我才感慨，其實(shí)每次去做一件事情，你都會(huì)有所收獲，只是在此之前，你根本就沒(méi)預(yù)料到結(jié)果，你自然需要想明白，當(dāng)初他們確定的方向，其實(shí)都是相對(duì)比較狹隘的。
但是，如果能夠緊緊抓住你身邊的小幸福，那也挺好的。
關(guān)于畢業(yè)的話(huà)題，其實(shí)我們每個(gè)人內(nèi)心都有那么多的思想，我們需要不斷地去鍛煉，需要看清楚問(wèn)題的嚴(yán)重性，我們需要有成功來(lái)磨練自己，并且不斷提高自信心，讓你自己看到未來(lái)有多只的期望。我想，這些都是小幸福。
只是突然有一天，我們?cè)谀骋粋�(gè)熟悉的路口，再回首去看那樣的歲月，也會(huì)突然感慨，原來(lái)幸福其實(shí)一直都在我們手中。
幸福作文 18
幸福是一個(gè)模糊的概念。當(dāng)人們喝蜂蜜的時(shí)候，他們經(jīng)常說(shuō)他們是多么的痛苦，他們感到不快樂(lè)。
幸福是一個(gè)模糊的概念。當(dāng)人們喝蜂蜜的時(shí)候，他們經(jīng)常說(shuō)他們是多么的痛苦，他們感到不快樂(lè)。
有時(shí)候，我會(huì)和父母爭(zhēng)論他們不理解我，他們也不理解我。這也不好。他們只關(guān)心自己，不了解我。當(dāng)我“像一個(gè)陌生人一樣獨(dú)自生活在異國(guó)他鄉(xiāng)”時(shí)，我會(huì)想起我的父母，想起他們?yōu)槲易鲲垼瑔?wèn)我他們有多溫暖時(shí)是多么快樂(lè)。
真的很煩人。每天有這么多作業(yè)。我們必須在七點(diǎn)鐘或八點(diǎn)鐘做這件事。但是說(shuō)到假期，我很高興，因?yàn)槲铱梢宰鋈魏挝蚁矚g的事情，感到快樂(lè)。
父母和老人總是喜歡對(duì)我們說(shuō)，“你現(xiàn)在過(guò)得很好!”我不知道這比我們年輕的時(shí)候好多了。很高興我們現(xiàn)在可以坐在教室里了。回家問(wèn)問(wèn)你的`父母，他們是否有所有的課桌椅在課堂上。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。無(wú)論是兄弟姐妹，親戚朋友，還是老師同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)和生活，在未來(lái)，這些都會(huì)成為我們的回憶。誰(shuí)不能說(shuō)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是幸福的?
我們有很多快樂(lè)，所以我們應(yīng)該珍惜我們的家人，朋友和我們現(xiàn)在擁有的快樂(lè)時(shí)光。
幸福作文 19
生活中，我們往往對(duì)別人一些小小的恩惠銘記于心，卻忽略了身邊那些無(wú)微不至的親情…...
小時(shí)候，我家住在六樓。有一次爸爸媽媽去樓下辦事，叫我在家。出于好奇，我竟然將自己反鎖在了家里，當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)無(wú)法開(kāi)啟了，無(wú)論他們?cè)陂T(mén)外怎樣教我，年幼無(wú)知的我就是開(kāi)不出門(mén)，那時(shí)，我一下子哇哇哇地哭出來(lái)。
爸爸媽媽聽(tīng)到我的哭聲急忙撥打了110。當(dāng)公安叔叔急速趕到時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人敢冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救我，這時(shí)我的爸爸為了救他幼小的女兒，接下了這個(gè)任務(wù)。爸爸從樓房頂?shù)跸铝肆鶚谴皯?hù)，打破了玻璃跳進(jìn)窗戶(hù)時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)我的哭聲，心急如焚的爸爸四處尋找，那時(shí)的我已經(jīng)哭累了睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸媽媽在我身邊，流露出那種欣慰的表情，令我終生難忘。
為了家人不惜自己生命的人，流露出的那種表情是寶石。珍珠都無(wú)法換來(lái)的.。
有一次，我的衣裳破了，不敢告訴媽媽?zhuān)杉?xì)心的她不放過(guò)任何蛛絲馬跡，當(dāng)我想承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，卻看見(jiàn)媽媽正小心翼翼地用針線(xiàn)縫補(bǔ)，那一針一線(xiàn)都是那么的認(rèn)真……
親人的愛(ài)也許就藏在你身上，那一針一線(xiàn)都包含著無(wú)私的愛(ài)。
人生的旅途中，仔細(xì)回頭去感受，就真正會(huì)品味到那種幸福的感覺(jué)。
幸福作文 20
西方有一個(gè)頗為流行的觀點(diǎn)：幸福既是一種外部的狀態(tài)，也是一種內(nèi)在的品質(zhì)。幸福狀態(tài)易來(lái)易失，如給孩子一件新玩具，孩子歡喜雀躍，但這種情緒很快就會(huì)消失；幸福的品質(zhì)卻十分穩(wěn)定，這是一種感覺(jué)良好和產(chǎn)生樂(lè)觀的素質(zhì)。西方教育和心理衛(wèi)生專(zhuān)家公認(rèn)，對(duì)挫折的良好心態(tài)是從童年和青少年時(shí)不斷受挫和解決困難中學(xué)來(lái)的。父母和教師在培養(yǎng)孩子“幸福品質(zhì)”方面起著重要的'作用。
據(jù)西方學(xué)者研究，要培養(yǎng)出這種品質(zhì)，父母應(yīng)重視家庭中寬松的氛圍，在父母把握大方向的前提下，盡可能給孩子更多的選擇，而不應(yīng)事事以自己的喜惡去強(qiáng)求一致。盡管有時(shí)孩子的選擇是痛苦的，但他們可從中“悟”出點(diǎn)道理。每一個(gè)父母都應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到他們不可能一輩子呵護(hù)孩子，孩子最終要到社會(huì)上摔打，建立廣泛的人際關(guān)系，而這種關(guān)系是建立在子女與父母的人際關(guān)系以及父母與他人交往的基礎(chǔ)上的。熱情好客、待人誠(chéng)懇寬容的父母對(duì)孩子有很好的影響。目前在西方流行一句話(huà)叫“幸福的人過(guò)著一種平衡的生活。”許多西方教育家強(qiáng)調(diào)在“挫折教育”中應(yīng)培養(yǎng)孩子從多方面獲得幸福的能力。只把幸福寄托在一個(gè)追求上，最終往往是痛苦的。
幸福作文 21
曾經(jīng)在一本書(shū)中看到這么一段話(huà)：“幸福是掉到沙發(fā)下面的一顆紐扣。你專(zhuān)心找，怎么也找不到；等你淡忘了，它自己滾出來(lái)了。”當(dāng)我合上此書(shū)，我便閉上了雙眼，認(rèn)真的去回味這段話(huà)時(shí)，頓時(shí)的感悟無(wú)法言語(yǔ)來(lái)講明，如果你在生活中遇到的事情令你感到沮喪，請(qǐng)別傷心，讓幸福沖刷掉你的每一個(gè)傷心的.細(xì)胞。
我看過(guò)一張CD，里面有一個(gè)人物，他是一個(gè)音樂(lè)家，他對(duì)自己的夢(mèng)想勇往直前，終于有一天他站在了T型舞臺(tái)上，唱出了他自己的風(fēng)采。他深情地說(shuō)過(guò)：我的一生是無(wú)悔的，我的青春只為夢(mèng)而來(lái)。夢(mèng)是我的幸福。
這個(gè)人，很普通。但給了我一個(gè)提示：生活的幸福是自己選擇的。一次我回到老家，奶奶和爺爺拉著我的小手領(lǐng)我進(jìn)屋，奶奶做了我愛(ài)吃的飯菜，我吃著吃著鼻子酸酸的，眼淚打轉(zhuǎn)了，我走出屋子，蹲坐在臺(tái)階前，我許愿了：希望每個(gè)人都能像我一樣幸福！感到了，是因?yàn)榛钪軐W(xué)到許多做人的真理，感受到他人的關(guān)懷。真誠(chéng)。諒解和友愛(ài)。
科學(xué)家為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)，他們的一生遇到了許多困難，當(dāng)他們克服后會(huì)快樂(lè)。如果你去認(rèn)真的了解身邊的每個(gè)人，也許會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，從而會(huì)體會(huì)到生活是一種幸福。
幸福作文 22
蜂蜜水是甜的，相信大家都知道，而我喝的蜜水里，不僅是甜的，而且有一股幸福的味道。
昨天晚上，我做完作業(yè)，坐在椅子上看書(shū)。因?yàn)樽鳂I(yè)有點(diǎn)多，所以做完已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了。這時(shí)，媽媽敲了敲門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手里端著一杯溫?zé)岬姆涿鬯瑡寢寙?wèn)我：“渴嗎？喝點(diǎn)蜂蜜水吧，我去調(diào)洗澡的水溫，你等會(huì)兒去洗澡。”“哦”我接過(guò)媽媽遞來(lái)的蜂蜜水，答應(yīng)了一聲。
媽媽走出了房門(mén)，我也突發(fā)奇想地跟著媽媽?zhuān)肟此�要干什么。只見(jiàn)媽媽來(lái)到浴室里調(diào)好水溫后，還倒了一些溫水在一個(gè)小水盆里，我心想：媽媽在干什么呢？只見(jiàn)媽媽把她的`手伸進(jìn)了水里，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽那雙充滿(mǎn)裂紋的手，慢慢的，水淹過(guò)了媽媽的手。我想：媽媽平日照顧家里的每個(gè)人，但從不照顧照顧自己，每天接我上學(xué)、放學(xué)，自己還要上班，回家還要燒飯、洗碗……，但我卻有時(shí)朝她發(fā)火、生氣，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是輕輕嘆一口氣，我多么對(duì)不起媽媽啊！
我默默回到房間，看見(jiàn)放在書(shū)桌上的那杯還在冒熱氣的蜂蜜水，我端起來(lái)喝了一口，甜甜的，還充滿(mǎn)了一股幸福的味道。那味道，比蜂蜜水的味道甜一百倍！媽媽給我泡的蜂蜜水，比任何東西都甜。
幸福作文 23
我們常常會(huì)被問(wèn)到，你幸福嗎？你覺(jué)得什么是幸福呢？
這個(gè)問(wèn)題，就像是快樂(lè)，夢(mèng)想，這些各種各樣比較抽象的意義。
就像一千個(gè)人心中會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，不同的人對(duì)于幸福的定義也有所不同。
對(duì)于身處貧困地區(qū)的人們來(lái)說(shuō)，他們會(huì)認(rèn)為，吃飽穿暖就是幸福。想想他們每天要長(zhǎng)途跋涉很遠(yuǎn)的路去上課讀書(shū)，能夠基礎(chǔ)的保暖就已經(jīng)是件很幸福的事情了。
對(duì)于衣食無(wú)憂(yōu)的人來(lái)說(shuō)，可能他們想要賺到更多的錢(qián)，從而獲得更多人的崇拜，擁有更高的社會(huì)地位，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，腰纏萬(wàn)貫大概才會(huì)幸福。
對(duì)于重視家庭觀念的人來(lái)說(shuō)，家庭穩(wěn)定，父母健康，子女聰慧，自己也有一定的存款，可以滿(mǎn)足家庭支出所需，就會(huì)是一件很幸福的事。
對(duì)于專(zhuān)心求學(xué)，想要通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.人們來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)成功，看見(jiàn)夢(mèng)想在向自己招手的時(shí)候，便是最幸福的事情。
就像，貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸，每個(gè)人對(duì)于幸福有不同的定義，但是還是希望更多的人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得幸福。
幸福作文 24
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光，是最幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì)做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的.菜，我嘗了一口，幸福的說(shuō)：“太好吃了，真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的菜了!”
第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結(jié)束，我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿(mǎn)面來(lái)到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“寶寶，今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評(píng)?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話(huà)，我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè)，我就高興地從床上蹦起來(lái)，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤(pán)子，吃完都打嗝了。
幸福作文 25
今天下午，我們來(lái)到了西安烈士陵園，來(lái)紀(jì)念為國(guó)做出貢獻(xiàn)而犧牲的英雄們。
我和媽媽先買(mǎi)了些花，一進(jìn)大門(mén)我就感覺(jué)到了莊嚴(yán)肅穆的氣息。大門(mén)兩側(cè)有兩根雄偉的柱子，一條寬敞的大道，人們稱(chēng)它為神道。神道的中間有三個(gè)大水池里面都有噴泉。路旁的柏樹(shù)郁郁蔥蔥。柏樹(shù)四季都是綠色，象征著革命烈士的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。神道的兩邊有許多路燈，每個(gè)路燈上都有彩旗，上面有的寫(xiě)著“學(xué)好本領(lǐng)服務(wù)社會(huì)以英雄為楷模”，有的寫(xiě)著“幸福不忘英雄史緬懷先烈愛(ài)國(guó)魂”，還有的寫(xiě)著“浩氣長(zhǎng)存英魂永駐”。我想到英雄們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命，心中不由的肅然起敬！
走到神道的盡頭，豎立著一個(gè)大理石做的石碑，上面寫(xiě)著一排字是“人民英雄永垂不朽”我仔細(xì)一看是毛澤東爺爺寫(xiě)的。再往前走，有三個(gè)墓碑，西邊是杜斌丞烈士之墓，中間是王德安，冀月亭等“九烈士”之墓，東邊是曹力如烈士墓，他們都是為祖國(guó)犧牲的`，是我們的榜樣。再往后走就是四排的墓區(qū)了，那里有242為烈士就長(zhǎng)眠于此。
參觀完了烈士陵園讓我懂得了要珍惜幸福生活，不浪費(fèi)飯菜、紙張和水電，要知道我們的幸福生活來(lái)之不易，都是烈士們用鮮血換來(lái)的，我們要好好學(xué)習(xí)將來(lái)為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
幸福作文 26
幸福是什么？相信大家一定會(huì)說(shuō)幸福是一種快樂(lè)。確實(shí)，幸福的感覺(jué)會(huì)讓人非常的快樂(lè)，那么幸福在哪里呢？
幸福不在哪里，幸福只能用心去感受、用心衡量、用心觀望……因?yàn)樾腋２皇俏锲罚圆荒苡媒疱X(qián)的標(biāo)準(zhǔn)衡量。幸福永遠(yuǎn)無(wú)法用錢(qián)和權(quán)交換，但你可以通過(guò)愛(ài)他人，來(lái)為自己獲取幸福。
如果你想要?jiǎng)e人幸福，那么請(qǐng)你站在別人的角度思考問(wèn)題。如果只有一顆為他人好的心，而忽略了他人的感受，你便只是一個(gè)只會(huì)將一己之念強(qiáng)行加于他人之身的糊涂人。
如果你想要自己幸福，那么請(qǐng)用心去愛(ài)別人。我們生存的世界，不僅是用五彩繽紛的事物構(gòu)成的，還是用愛(ài)編織的。當(dāng)你全心全意的愛(ài)一個(gè)人時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比幸福。
想要幸福，你要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。你可以看到天空是碧藍(lán)的、白云是雪白的`、樹(shù)葉是嫩綠的，每個(gè)人，都是微笑的。世界竟是如此美好！只要你善于觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你是多么幸福。別等到失去了才懂得珍惜，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，時(shí)間一去不復(fù)回。珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。現(xiàn)在的你，是快樂(lè)幸福的。
幸福就是這么神奇，它能給我們帶來(lái)快樂(lè)，所以，為了能夠幸福，我們都一定要有一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心。
幸福作文 27
古人云：水滿(mǎn)則溢，人滿(mǎn)則損。一句話(huà)，道出了世人為人處事的尺度，更詮釋了人在看待圓滿(mǎn)幸福時(shí)的一種態(tài)度。
痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花，當(dāng)一朵浪花打過(guò)來(lái)的時(shí)候，我常常會(huì)很驚恐，痛苦其到來(lái)的慘烈，而當(dāng)浪花退卻，海面平靜的時(shí)候，很美，我會(huì)感覺(jué)到很幸福，而在享受這樣的幸福時(shí)，又常常很驚恐下一個(gè)浪花的到來(lái)，所以只有打折幸福，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的享受每一次到來(lái)的幸福，這樣的感覺(jué)自我能意識(shí)到自身存在的時(shí)候便是如此。
做一名學(xué)生時(shí)，希望自己通過(guò)不懈的艱苦努力，達(dá)成自己多年希望的大學(xué)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻因種種原因而無(wú)法完成最終的心愿，那時(shí)的`幸福感覺(jué)痛并快樂(lè)。如果當(dāng)自己走入社會(huì)時(shí)，又希望自己的社會(huì)價(jià)值得到認(rèn)可，家庭圓滿(mǎn)幸福，而這些愿望都實(shí)現(xiàn)時(shí)，身體卻又疾病纏身，這時(shí)的感覺(jué)同樣是痛并快樂(lè)，也許是我們生活中的痛苦太多，才會(huì)這樣如此謹(jǐn)慎的享受幸福，這常常讓我非常壓抑。
縱使這樣，作為一個(gè)高中生的我對(duì)幸福的追求還是如癡如醉，畢竟，缺少它，人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了，才明白，也許幸福本來(lái)就是有缺憾的，不然，老祖宗為何告誡后人，物極必反，滿(mǎn)則招損呢！這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。
幸福作文 28
幸福是什么？每個(gè)人對(duì)幸福的理解與定義是不同的。有人認(rèn)為有很多金錢(qián)就是幸福，有人認(rèn)為擁有權(quán)力就是幸福，還有人認(rèn)為有漂亮的容貌就是幸福。我認(rèn)為幸福就是擁有愛(ài)與希望。
金錢(qián)買(mǎi)不了一切，它買(mǎi)不來(lái)愛(ài)，買(mǎi)不來(lái)尊嚴(yán)，所以擁有金錢(qián)并不是幸福。權(quán)力換的來(lái)地位，換的來(lái)畏懼，卻換不來(lái)別人真心的'信服與尊重。漂亮的容貌能得到別人的愛(ài)慕，可是，它總有衰老的一天。所以我認(rèn)為，擁有愛(ài)和對(duì)未來(lái)生活的希望才是幸福。愛(ài)別人，同時(shí)也能得到別人的愛(ài)，這才是最大的幸福。愛(ài)能夠使人在面對(duì)困難時(shí)，變得更加勇敢。愛(ài)能夠在人失去前進(jìn)的方向時(shí)，給予你無(wú)窮的信息與力量。被愛(ài)是幸福的，去愛(ài)別人是更幸福的。擁有了愛(ài)，就擁有了對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限希望。在任何時(shí)候，我們都不能喪失對(duì)未來(lái)生活的希望。一個(gè)人如果沒(méi)有了希望，那么他只剩下驅(qū)殼，就是一具行尸走肉。愛(ài)和希望會(huì)讓我們前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)實(shí)，會(huì)讓我們感覺(jué)得幸福與快樂(lè)。
愛(ài)與希望是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們遠(yuǎn)航的燈塔。讓我們珍惜愛(ài)，珍惜希望，這樣才能獲得幸福。
幸福作文 29
在一座醫(yī)院里躺著一個(gè)小女孩。據(jù)說(shuō)，她得了白血病，還有一個(gè)年就要從這個(gè)世界離開(kāi)。這時(shí)有個(gè)男孩跑進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩是她的哥哥，他手拿著一個(gè)日歷，男孩對(duì)小女孩說(shuō)："這本日歷送給你，你每天撕一頁(yè)，等到這本日歷撕完了，哥哥帶你去看彩虹。”從這以后，小女孩的心情開(kāi)朗，她和病魔的斗爭(zhēng)更堅(jiān)定了。她每天都撕一頁(yè)。護(hù)士聚在一起說(shuō)："這個(gè)小女孩真可憐。”男孩每天都來(lái)陪她。日歷一頁(yè)一頁(yè)的撕沒(méi)了，離約定的時(shí)間也一天一天到了。
光陰似箭，日月如梭。約定的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了。男孩推著小女孩到院子里看彩虹，小女孩已經(jīng)很虛弱了。男孩推著小女孩，小女孩無(wú)力的說(shuō)：“終于看見(jiàn)彩虹了，太好了。”過(guò)了一會(huì)，男孩搖搖輪椅沒(méi)有動(dòng)靜，小女孩已經(jīng)手拿著那本幸福的日歷坐在輪椅上睡著了。永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界。
男孩用自己的最大的努力，送走了自己可愛(ài)的`妹妹。我想：女孩在那個(gè)世界一定會(huì)非常開(kāi)心的。因?yàn)樗湴了幸粋�(gè)這么愛(ài)自己的哥哥。
這就是愛(ài)的力量，讓瀕臨死亡的人感覺(jué)自己的幸福的。自己死而無(wú)憾。因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了自己的愿望。她一定會(huì)在那個(gè)世界看著男孩走完自己的人生。
幸福作文 30
汶川大地震雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但我的心還在痛苦中。
一天晚上，媽媽跟我說(shuō)：“浙江衛(wèi)視正在舉行‘浙川同心，與您同行’的活動(dòng)，有捐贈(zèng)一所學(xué)校、十個(gè)愛(ài)心操場(chǎng)、百輛愛(ài)心輪椅、千名愛(ài)心媽媽、萬(wàn)件愛(ài)心校服的公益行動(dòng)。”
我跟媽媽說(shuō)：“那我買(mǎi)一件愛(ài)心校服吧！”
媽媽說(shuō)：“你要獻(xiàn)愛(ài)心，就要用你自己的零用錢(qián)來(lái)買(mǎi)。”
從那以后，為了那件愛(ài)心校服，我傍晚回家本來(lái)要吃的棒冰就不吃了。這樣日積月累加上媽媽平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)我的.錢(qián)，終于攢足了50元。
我把錢(qián)給了媽媽?zhuān)屗臀揖栀?zèng)一套校服。
在以后的幾天中，我每天晚上放學(xué)回家都問(wèn)媽媽校服有沒(méi)有送去。
終于有一天，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽就大聲跟我說(shuō)：“衣服已經(jīng)來(lái)了，你看，你捐贈(zèng)了愛(ài)心校服，衛(wèi)視送了你一件T恤作紀(jì)念呢！”
突然，媽媽又從身后拿出一件。我問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)她也悄悄地捐贈(zèng)了一套校服。據(jù)說(shuō)媽媽單位同事一共為青川小朋友捐贈(zèng)了38件愛(ài)心校服。
現(xiàn)在，每當(dāng)我穿上那件T恤，我感到濃濃的幸福包圍著我！
予人玫瑰，手有余香。希望青州的小同學(xué)穿著我送他們的校服，也感到深深的幸福！
幸福作文 31
你知道我的幸福是什么嗎？ 那就讓我把幸福告訴你吧！我的幸福是擁有一個(gè)綠色家園，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保小天使。外婆家門(mén)前的小花園很漂亮，種了許多花和樹(shù)，可是，總是有人去破壞它們。于是，我叫來(lái)小伙伴，在花園中插了一塊牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境”，并和小伙伴們輪流義務(wù)當(dāng)“管理員”，在我們的精心呵護(hù)下，花園變得越來(lái)越漂亮了。
現(xiàn)在，每到傍晚，總有許多人在散步，看到這種情景，我的心里美滋滋的，感到無(wú)比的高興。 我的.幸福來(lái)自于幫助別人。
一次，我和媽媽乘車(chē)到城里去玩，乘了1站路，上來(lái)一位老奶奶，本來(lái)我想把座位讓給老奶奶，可是我想：離城里還有很長(zhǎng)的路，如果我把座位讓給老奶奶的話(huà)，我還要站好長(zhǎng)時(shí)間。
后來(lái)，看到老奶奶在車(chē)廂內(nèi)搖搖晃晃，站也站不穩(wěn)，我還是把座位讓給了老奶奶，周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光，那一刻，我心里十分開(kāi)心，感到很快樂(lè)。
在我的眼里，幸福就是一種快樂(lè)、一種滿(mǎn)足的感覺(jué)。星期天睡個(gè)懶覺(jué)，甜甜的棒棒糖，濃濃的花香味，媽媽的被窩……那都是幸福！你感受到我的幸福了嗎？
幸福作文 32
有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)溫暖，海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯神通廣大。我要說(shuō)，愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間。讓大家跟隨著我一起去給那些孤寡老人，貧困兒童，殘疾人民，失明學(xué)者去付出一絲關(guān)愛(ài)，伸出一雙溫暖的手去感受愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)吧！
現(xiàn)在跟隨著我一起去看看我的愛(ài)的'故事吧。
在一年暑假我與媽媽一起去看敬老院的老人們，我們買(mǎi)來(lái)十幾條棉被，十幾床涼席，幾袋食品，和許多生活用品，大約花費(fèi)了五六百左右。
我們趕到敬老院，來(lái)到一幢房子前，把買(mǎi)來(lái)的東西一件一件地分給老人，老人們似乎趕到了溫馨與幸福，看著他們喜悅的眼神我的心里十分溫暖，在那里我們還見(jiàn)到了一位十分罕見(jiàn)的老人。一心一意地把自己的房間布置得井井有條，媽媽與老人們議論紛紛，有的開(kāi)懷大笑，有的低頭沉思，有的彬彬有禮，情深似海，互幫互助。如同體貼入微。原來(lái)他們極其困難。莞爾一笑，喜形于色，難以忘懷地為他們唱歌，跳舞。有些老人神情嚴(yán)肅地看我表演，如同伏案疾書(shū)。媽媽對(duì)老人關(guān)懷備至。
回來(lái)時(shí)我知道了尊老愛(ài)幼的人才會(huì)活得更快樂(lè)。
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