爸爸的故事作文400字

時(shí)間：2024-08-06 07:48:28 400字我要投稿

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爸爸的故事作文400字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的爸爸的故事作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爸爸的故事作文400字

爸爸的故事作文400字篇1

　　一說(shuō)到童年的樂(lè)趣，爸爸可來(lái)勁了，瞪圓了眼睛，那眉飛色舞的神情讓我們看了直來(lái)勁，他扳著手指一件一件地說(shuō)：“小時(shí)候呀，我們玩的可多啦，不像現(xiàn)在，都是獨(dú)生子女，那時(shí)候，一個(gè)院子里的小孩都在一起玩，什么滾鐵環(huán)，捉密藏，爬樹……應(yīng)有盡有，一天下來(lái)，玩的和小花貓沒什么區(qū)別了，身上，臉上不是泥土就是水，回家后，免不了一頓臭罵，可，第二天，依然會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤……”爸爸一邊高興地說(shuō)，一邊不好意思地?fù)蠐项^……”

　　媽媽似乎受到了爸爸的啟發(fā)，也湊過(guò)來(lái)，一臉向往地說(shuō)：“就是嘛，以前同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常一起跳橡皮筋，玩各種各樣的游戲……”

　　我不解：“放學(xué)后，難道不做作業(yè)嗎?”

　　媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“是呀，那時(shí)作業(yè)不多，要不了半個(gè)小時(shí)就解決了。剩下的'時(shí)間就可以自由支配了。周末更是輕松。約幾個(gè)同學(xué)，帶些瓜子，花生，邊聊天邊走到公園里去玩，可高興了呢……”

　　我一臉羨慕：“真好呀，”我不禁想想自己的周末，不是做作業(yè)，就是匆匆忙忙地趕去上興趣班，身體既疲憊卻又無(wú)可奈何，只有不停地旋轉(zhuǎn)，不停地忙碌。家里只有我一個(gè)孩子，有時(shí)真的會(huì)感到一絲寂寞與無(wú)奈，只能拼命做作業(yè)彌補(bǔ)心中的空洞。當(dāng)真正有時(shí)間的時(shí)候，卻只能坐在電視機(jī)前看看無(wú)聊的電視，或者打電腦，玩電子游戲……

　　相比而言，如今孩子們的童年少了一分樂(lè)趣，多了一絲煩惱……

　　父母的童年更具有樂(lè)趣……

爸爸的故事作文400字篇2

　　有一次，我們一家人去公園玩，一進(jìn)門，春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，柳樹跳舞，桃花臉紅。仿佛像一面活的仙境。

　　我跑來(lái)跑去可真累呀！我就讓爸爸背我，爸爸答應(yīng)了，我一跳帶蹦跳上了背。爸爸一邊走在草坪邊上一邊看花。誰(shuí)知道，前面有一個(gè)香蕉皮，爸爸的.腳正好踩到香蕉皮，爸爸摔了一跤，而我也摔了個(gè)嘴啃泥。旁邊的姐姐一邊笑一邊說(shuō)：“哈哈哈，弟弟，你像一只癩蛤蟆，趴在地上好像正在捉蒼蠅吃呢！”我趕緊爬起來(lái)，拍了拍身上的土，小嘴一撅，心中暗想到：如果我是癩蛤蟆，你不是就是癩蛤蟆姐姐嗎？

　　有一次，我看見一個(gè)小朋友在玩游戲機(jī)，我就趕緊給爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想買一臺(tái)游戲機(jī)。”爸爸答應(yīng)了。直到第二天傍晚爸爸工作完回來(lái)，我看見爸爸手提著一個(gè)盒子，我高興地跳了起來(lái)。我不管三七二十一，打開盒子，原來(lái)是一臺(tái)家教機(jī)，我頓時(shí)感到很難過(guò)，心想：我要的是游戲機(jī)，為什么爸爸買了一臺(tái)家教機(jī)呢？爸爸打開家教機(jī)，“啊！”我叫了起來(lái)，里面有各種各樣跟學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲，比游戲機(jī)還好玩，真是應(yīng)有盡有、各個(gè)齊全。

　　爸爸，我要感謝您。家教機(jī)不但比游戲機(jī)好玩，還能在里面學(xué)到各種各樣的知識(shí)呢！

　　今天是父親節(jié)，我要向爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”

爸爸的故事作文400字篇3

　　爸爸是1972年出生的“窮鼠”，我是1999年誕生的“玉兔”，想想以前，再看看現(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)變化有多大。

　　在爸爸小的時(shí)候，那時(shí)整個(gè)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)不好，大人一個(gè)月工資才10多元錢，根本買不起什么東西。爸爸上小學(xué)時(shí)，沒有完整的學(xué)校，教室是村里閑置的破爛不堪的民房，窄小的窗戶，小小的木黑板，而且年年得換地方。一個(gè)教室有兩個(gè)年級(jí)，唯一的`老師先給一個(gè)級(jí)部講課，讓另一個(gè)級(jí)部寫作業(yè)；再給另一個(gè)級(jí)部講，讓其他級(jí)部寫作業(yè)。那時(shí)，課桌是自己從家里帶來(lái)的凳子或用泥板子搭起課桌；上到三年級(jí)時(shí)才用上吱吱嘎嘎響的舊課桌。

　　現(xiàn)在，我的小時(shí)候，我們的國(guó)家經(jīng)濟(jì)變好了，大人一個(gè)月工資幾千多，當(dāng)然能買起好多樣?xùn)|西。我現(xiàn)在上小學(xué)，有好的桌椅和課本，以前買不起的紙和筆，現(xiàn)在一大堆。在美麗的校園里，一幢幢教學(xué)樓林立，寬敞明亮的教室，各科老師配備齊全，知識(shí)豐富。教室里多媒體教學(xué)設(shè)備齊全，操場(chǎng)上體育設(shè)施充足，課余活動(dòng)豐富多彩……

　　“小時(shí)候，我和你媽媽在那么貧困的條件下，都能夠……”這是爸爸平時(shí)教育我常用的口頭語(yǔ)。不一樣的童年生活條件的對(duì)比，成為爸爸羨慕和教育我的方式。

　　是啊，和爸爸的童年一比，我感覺自已實(shí)在是太幸福了。我要珍惜這來(lái)之不易的生活，更加努力學(xué)習(xí)，讓自已擁有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年！

爸爸的故事作文400字篇4

　　一個(gè)星期天的下午，蒙蒙的細(xì)雨在窗外下個(gè)不停，落在葉子上“滴滴”，落在窗戶上“咚咚”，落在外出人們的雨傘上“嗒嗒”。三種聲音交織成了一曲大自然的贊歌。

　　眺望片刻后，我的視線從窗外轉(zhuǎn)到了桌子上。看見桌子上的'作業(yè)本后，我突然心生一計(jì)，便立刻找到了爸爸，“下雨的周末好無(wú)聊，不如我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲吧。”我隨即拿出兩張紙，折成書本的樣子并繼續(xù)說(shuō)道：“我們各出一份考題考考對(duì)方，等做完之后再換回來(lái)批改，看看誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)。”

　　我的提議立刻得到了爸爸的響應(yīng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他搶過(guò)我手中的“一本書”就跟我一起龍飛鳳舞地出起題目來(lái)。這時(shí)，家里出奇地安靜，好像沒人一般，連一根針掉在地上都能聽見。過(guò)了一會(huì)兒，我們倆都寫完了，就交換了“考題書”。爸爸果然是讀過(guò)大學(xué)的，他出的題目千奇百怪，這兒一道奧數(shù)題，那兒一道英語(yǔ)題。我看得目瞪口呆。他的眼睛里卻射出狡黠的光芒。

　　我從十道題里選出三道來(lái)做。等我完成時(shí)，他老早做完了。我一檢查才發(fā)現(xiàn)，他的答題竟然全對(duì)。我紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我…我只做…做了三題。”爸爸哈哈大笑：“你的解題速度要加快哦！”爸爸檢查的結(jié)果是：全錯(cuò)！最后，連我自己都抿著嘴笑了起來(lái)。

　　這就是我和充滿童趣的爸爸之間發(fā)生的故事。

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