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學(xué)問作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)問作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)問作文400字 篇1
每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。這天，由梅州日報社與梅州錦繡國際聯(lián)合舉辦的“包粽子活動”在梅州錦繡國際營銷中心舉行。
活動現(xiàn)場，熱鬧非凡。我趕緊來到包粽子的地方，只見桌子上擺滿了包粽子的原材料：粽葉、紅豆、糯米…… 現(xiàn)場還有個叔叔在指導(dǎo)我們?nèi)绾伟兆印Ｖ灰娝冉o我做了幾個示范，輕松幾下就包好了。
看起來很簡單啊，我躍躍欲試。可是粽葉好像不聽我的話，怎么也卷不成漏斗形，急得我滿頭大汗。叔叔就在一旁指導(dǎo)我把葉子卷好，然后我把餡料放到了漏斗形的.粽子葉里，但我又遇到難題了，餡料放少了，包起來粽子就剩下大半個空隙，餡放多了，粽葉就破裂，餡料全露出來了，就是把握不了一個適度。叔叔又過來教我：“小姑娘，放餡料時滿扣一勺，再扣半勺就可以了。”我一試，嘿！這粽子還真包好了，最后，我用繩子把這個粽子進(jìn)行“五花大綁”！就這樣，一個棱角分明的粽子在我的手中誕生了！
通過這次包粽子活動，既吃到了美味的粽子，又懂得了一個道理：要學(xué)好一種本領(lǐng)，就必須誠心、細(xì)心，還要有恒心，這樣才能把本領(lǐng)學(xué)好。
學(xué)問作文400字 篇2
媽媽常對我說：“生活中處處有學(xué)問。”我卻總是不屑一顧。直到第一次買菜，我才明白這句話的含義。
那天，我看見冰箱里空蕩蕩的，便想幫爸媽分擔(dān)些家務(wù)，于是媽媽帶著我來到超市。在果蔬專區(qū)，我看到一個貨架上擺放整齊的各種蔬菜，都用盤子盛著保鮮膜封著。我剛要去拿，媽媽捅了捅我，讓我看看牌子上面的價格，茄子4元一斤。媽媽又指指對面貨架，讓我看看茄子多少錢，我一看1.68元一斤，差距好大啊。原來貴的是有機(jī)無農(nóng)害蔬菜，怪不得在這里選菜的.人寥寥無幾。我看到不遠(yuǎn)處圍著很多人，跑過去一看，原來這里是“一元菜專區(qū)”，每種菜都是0.99元，西葫蘆、白蘿卜、西紅柿……品種還不少呢。我撕了幾個袋子，仔細(xì)挑選著，媽媽說西葫蘆要挑細(xì)的、表面無疤痕的，因為胖了籽兒多比較老。我挑了幾分鐘才挑出幾個比較滿意的，但媽媽還說有點胖。挑洋蔥時，我看著外邊光滑的就要拿，旁邊的奶奶提醒我說要看看里邊。我一看里邊已經(jīng)爛了，才知道選洋蔥要剝開外皮，看看里邊有沒有爛的。綠葉蔬菜倒是相對好選，只要菜葉新鮮，菜稈筆直就好。豆角比較麻煩，我?guī)缀跏且桓桓靥簟Ｄ瞎献铍y選了，因為看不見它甜不甜，只好選了一個感覺比較老的。可是最后回家一煮，既不甜也不綿，一點也不好吃。沒辦法，誰讓我沒有經(jīng)驗?zāi)亍?/p>
一次買菜讓我收獲了很多，不光是沉甸甸的菜，還真正體會到了“生活處處有學(xué)問”。
學(xué)問作文400字 篇3
今天，上作文課的時候，曾老師拿出了一個透明的保鮮盒，然后對我們說：“同學(xué)們，我們來做個實驗吧！”霎時，班里的安靜被歡呼聲打破。
實驗開始了，老師將第一件法寶拿出——核桃，她先左瞧瞧右看看，之后一大把一大把地將核桃放入盒中，終于放滿了，這時老師對我們說：“還可以放嗎？”我們異口同聲地答：“可以”，于是老師讓我去試了試，我好緊張呀！我小心翼翼地將核桃放入盒中，不好，沒等放好呢就掉了下來，我只好無可奈何地回到坐位
第二次，老師有問我們“還能放嗎？”這時我心中暗喜，我想看看這個小盒子的.“肚子”有多大。等我想完，老師早已拿出第二件法寶——黑豆，她讓黃則誠將黑豆裝入盒中，只見黃則誠將黑豆一次又一次撒入盒中，他輕輕松松地將黑豆放入盒中，她似那些黑豆很聽他的話。
第三次，老師又拿出了法寶了,“開什么國際玩笑，這個小小拿子還能裝什么呢？”我輕聲地說。這個第三件法寶就是水，老師將這杯水輕輕地倒入盒中，只見水位漸漸升高。
從這個實驗讓我明白了，天有邊，海有岸，知識永遠(yuǎn)學(xué)不完，所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，珍惜每一分每一秒來學(xué)習(xí)。
學(xué)問作文400字 篇4
今天早晨，奶奶把家里的爐子拿了出來，準(zhǔn)備生爐子。正當(dāng)奶奶要點火的時候，妹妹過來了，她不讓奶奶動手，想自己嘗試一下生爐子。
妹妹先從平房上拿下來一根木頭，把它折斷成好幾段，又把我前幾天撿來的松球拿過來，放了一些在爐子的底部，再把木塊放在上面，最后把煤炭拿來放在木塊上面。
這一切準(zhǔn)備好之后，她拿來紙放在爐子上面開始點火，可是，怎么點也點不著。她就只好將爐子下面的松球拿出來，換成特別干的松球，重新填好爐子再點火，還是無濟(jì)于事。這下她可著急了，只見她在爐子旁邊走來走去。我剛想上前去幫忙，卻見她走進(jìn)了里屋。不一會兒，她拿了一瓶白酒出來。她狠狠地掀掉瓶蓋，往爐子里倒了一些。這次，她一點火，終于點著了！可是，火太小了，不一會兒就滅了，爐子還是沒燃著。
這時，奶奶回來了。她看到滿屋的.煙，連忙走到爐子前，將爐子底拉開一些，再點火。不一會兒，我終于聽到了“呼呼”的燃燒聲。奶奶向我和妹妹說明了原因：生爐子要從下面點火，并要打開通風(fēng)口，這樣才能幫助燃燒。
生爐子也有這么多學(xué)問，看來，我們在生活中也要多問多學(xué)，才能避免犯錯。
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