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童年的發(fā)現(xiàn)作文400字

時(shí)間:2025-01-08 13:07:35 400字 我要投稿
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童年的發(fā)現(xiàn)作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年的發(fā)現(xiàn)作文400字

童年的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1

  我童年的發(fā)現(xiàn)是辛苦的,也是疼痛的,因?yàn)槲液湍銈兊陌l(fā)現(xiàn)是大不一樣的,你們發(fā)現(xiàn)的都是草呀,蟲(chóng)呀的,而我發(fā)現(xiàn)的是一些人。

  你們注意到過(guò)到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出著。對(duì),他們就是農(nóng)民工!

  我的發(fā)現(xiàn)起始于這個(gè)星期六。那天,我在家一直沒(méi)事干,所以我就去找宋軍強(qiáng)玩了。我到了他家,但遺憾的是他也沒(méi)有玩的。我們整整在他家悶了兩個(gè)小時(shí)。一會(huì)兒,他說(shuō)要出去玩,我同意了。

  剛到外面的.小院,我們就發(fā)現(xiàn)那里有一堆水泥,還有兩個(gè)農(nóng)民工在用鏟子往車(chē)?yán)锏埂kS后,我和宋軍強(qiáng)異口同聲地說(shuō):“叔叔,我們來(lái)幫你們吧。”兩位叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看到叔叔同意了,我和宋軍強(qiáng)就開(kāi)工了!“哎呦,哎呦······”我和宋軍強(qiáng)努力地推著。接著,我們由兩人推一輛變成了一人推一輛,又變得更加沉重了。五點(diǎn)了,我們一共推了二十多輛,我對(duì)宋軍強(qiáng)說(shuō):“時(shí)間不早了,我該走了,再見(jiàn)。”宋軍強(qiáng)也對(duì)我擺擺手,“再見(jiàn)。”

  在這一件事中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工們是那么辛苦,才一下午,我的腳就磨腫了,那農(nóng)民工呢?

童年的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2

  童年是一幅畫(huà),話里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

  春天,開(kāi)花植物以百花盛開(kāi)的形式開(kāi)始了創(chuàng)新新生命的歷程。春天的`鮮花是怎樣變成秋天的果實(shí)的?果實(shí)里的種子是怎樣形成的?種子為什么能萌發(fā)新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征,讓我們來(lái)觀察和研究吧!

  有些花像油菜花一樣,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成,這樣的花叫完全花;有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。

  像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹(shù)花,柳樹(shù)花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽牛花的叫做完全花。

  植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。植物的果實(shí)和種子是怎么樣形成的呢?

  當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲(chóng)在花叢中飛舞爬行時(shí),就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去,這會(huì)是雌蕊子房里的胚胎受精以后,果實(shí)會(huì)和種子開(kāi)始成長(zhǎng),花朵開(kāi)始凋謝。

  小心地剝開(kāi)一個(gè)快要成熟的油菜的果實(shí),觀察里面的油菜種子,數(shù)數(shù)一個(gè)個(gè)油菜里夾了有多少粒種子,還會(huì)有多少個(gè)萌發(fā)的小生命。

  生活中奇妙所在,許多美麗的發(fā)現(xiàn),讓我們都記憶猶新,還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

童年的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3

  在童年里,我有過(guò)許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。; ; ; 記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書(shū),一看,原來(lái)是《自讀課本》。看著看著, (我的)眼睛忽然一亮,啊!這不是一篇教人們寫(xiě)作文的文章嗎?里面清楚地寫(xiě)著:一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)老師一有時(shí)間就彈琴,不明白為什么,于是問(wèn)老師:“老師!你為什么一有時(shí)間就彈琴呢?”老師聽(tīng)了,沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)槲也幌胩摱葧r(shí)光,浪費(fèi)時(shí)間,而想把空余的時(shí)間做一些對(duì)自己有益的事情,來(lái)提高自己的水平。”作者聽(tīng)了以后,就試用起這個(gè)方法,他一有時(shí)間就彈幾下,經(jīng)過(guò)日積月累,他終于成為了一個(gè)名揚(yáng)四海的音樂(lè)家。啊!我可以運(yùn)用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練,日積月累,我不就可以寫(xiě)更多的`文章,去更好的提高自己的寫(xiě)作水平嗎? (我)決定試用一下這個(gè)方法。在這個(gè)星期里,我一有時(shí)間就練一練,當(dāng)過(guò)完一個(gè)星期后,我拿出現(xiàn)在寫(xiě)的文章和平時(shí)寫(xiě)的文章對(duì)比,果然進(jìn)步了,與我得想象完全符合,我以后繼續(xù)用著這個(gè)方法,不斷地努力著,寫(xiě)作水平也不斷地進(jìn)步。用著這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表?yè)P(yáng),使我時(shí)常喜不勝喜。

童年的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4

  你們知道人可以治病,動(dòng)物會(huì)治病你一定不會(huì)相信,經(jīng)過(guò)我的多次試驗(yàn),才證實(shí)動(dòng)物自己可以治病!

  一天,我去姥姥家玩。姥姥家的小狗白白,正在吃花盆里的植物,我很好奇。白白今天怎么吃素了呢?以前不都是吃肉,吃骨頭的嘛!

  吃了植物后,白白的臉一下子紅了很多。我知道白白要吐了,因?yàn)樗看瓮轮岸际沁@樣的。白白吐的有綠的、紅的,這都是白白早晨吃的食物。我一看這株植物正是牛頓草,爸爸說(shuō):“牛頓草幫助白白治病,你可以證實(shí)一下,不要光聽(tīng)大人說(shuō)的,大人說(shuō)的也不一定對(duì),。要靠實(shí)驗(yàn)!”聽(tīng)了爸爸的話,我對(duì)牛頓草有了興趣。

  第二天,我把姥姥家變質(zhì)的食物放在白白的'早飯里。雖然有點(diǎn)難聞,但是白白還是把它們都吃光了!到了上午,白白像是很難受一樣,又去吃牛頓草。過(guò)了一會(huì),白白的臉又紅了,把我給它弄的變質(zhì)的食物全都吐出來(lái)了。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我更相信有的植物可以幫助動(dòng)物治病了。

  在電視里我還了解到,有的蛇被弄傷后,在某些植物上打幾個(gè)滾,身上就連一個(gè)傷痕也沒(méi)有。

  只要觀察,就會(huì)有結(jié)果;只要實(shí)驗(yàn),就要收獲的喜悅;只要你對(duì)某種發(fā)現(xiàn)充滿興趣,就會(huì)給你不同的認(rèn)識(shí)。重大的發(fā)現(xiàn)還要面對(duì)著曲折。

童年的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5

  童年,有很多發(fā)現(xiàn)。其中,那一個(gè)發(fā)現(xiàn)最令我難忘。

  暑假,我在家里幫爸爸澆花。突然,我看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子。“為什么蝸牛爬過(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?”

  于是,我跑進(jìn)屋去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么自己不去實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊薄皩?duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢?”于是,我決定捉一只蝸牛去試驗(yàn)一番。我到院子里捉了一只蝸牛。接下來(lái),我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn):首先我把蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼的時(shí)候,摸它的下面。可是,我的手還沒(méi)摸到它的`下面,它就縮了回去,心想:你可真是個(gè)“膽小鬼”,不就是摸一下你的下面嗎?干嘛要那么小氣呢?

  我是了幾次,都沒(méi)有成功。這時(shí),我有點(diǎn)泄氣了。突然,我想到了一個(gè)好辦法:用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破,抽出那塊肉,放在地上,用手摸了摸它的下面。只見(jiàn)下面黏糊糊的,隱約還有小粒。這是什么呢?通過(guò)上網(wǎng)查資料、查閱圖書(shū),我終于找到了蝸牛的秘密。

  原來(lái),那些小粒是蝸牛的腳,那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛爬行。通過(guò)上網(wǎng)找資料,我還知道了蝸牛較長(zhǎng)的觸角是起眼的作用,較短的觸角是起鼻子的作用。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我的收獲可真不少!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,賓學(xué)制解決問(wèn)題。

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