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初中作文400字

時(shí)間:2025-04-16 10:46:48 400字 我要投稿
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【實(shí)用】初中作文400字集錦九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的初中作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初中作文400字集錦九篇

初中作文400字 篇1

  放暑假的時(shí)候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮,快樂(lè)到了極點(diǎn)。

  開始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。

  我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個(gè)游泳小健將!我下水了,感覺(jué)有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會(huì),就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂,嘿,這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來(lái)了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒(méi)勁透了。

  教練似乎看穿了我的心思,他說(shuō):“那我就來(lái)教大家向前游吧。”我認(rèn)真的`按照教練說(shuō)的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來(lái),做一遍手的動(dòng)作,再吸口氣。反復(fù)一下,加上腿的動(dòng)作,果真我向前游了起來(lái)。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練,我感覺(jué)自己特別累,但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了!

  第二天,教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),想放棄。但猛然想起了一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“努力不一定成功,但放棄一定失敗。”于是我鼓足勇氣參加了這場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

  經(jīng)過(guò)一假期的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了,只要付出,才會(huì)收獲!

初中作文400字 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了。

  我作為一名新生,來(lái)到了這個(gè)陌生的校園,來(lái)到了這個(gè)陌生的班級(jí),心里似乎有些害怕。不過(guò)時(shí)間可以消除一切煩惱,經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的接觸后,漸漸的也認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué),我的心里也不會(huì)在那么害怕從而感到陌生了。在這個(gè)意境優(yōu)美的校園里,上課時(shí),總會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲;下課時(shí),會(huì)看到一些活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄疰覒颉?吹剿麄儯屛蚁肫鹆藘簳r(shí)的`我,想到了和同學(xué)們一起跳繩,一起打打鬧鬧的場(chǎng)面。如今,我以是中學(xué)生,再也不能像兒時(shí)那樣貪玩。

  我的初中生涯已經(jīng)走了一半,而這是不是應(yīng)該讓我提高警惕呢?是的,在今后要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在課外多閱讀,老師上課時(shí)提前預(yù)習(xí),這樣才能讓語(yǔ)文成績(jī)提高。對(duì)于數(shù)學(xué),平時(shí)要多做多練,上課時(shí)要保持效率。當(dāng)然,科學(xué)跟歷史也是很重要的,在課上多做筆記,課后多讀多背。最重要的還是英語(yǔ),老師講的單詞要利用課余時(shí)間去背,課文要注意語(yǔ)法,這樣英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)逐步前進(jìn)。新學(xué)期新計(jì)劃,每天要合理安排時(shí)間,有規(guī)律的去做每一件事。

  只有勤奮學(xué)習(xí)才能取得優(yōu)越的成績(jī)。因?yàn)椋禾觳攀前俜种坏撵`感加上百分之百的汗水。

初中作文400字 篇3

  有時(shí)你會(huì)感覺(jué)一些事情好象被安排似的發(fā)生,但你總找不到那幕后人。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間會(huì)有令人難以預(yù)料的事發(fā)生。有時(shí)那些人事物的忽然出現(xiàn),可能就會(huì)發(fā)生讓人無(wú)法想象的事。

  是什么使得這些人事物的出現(xiàn)與發(fā)生?也許是命運(yùn)吧!

  愛(ài)一個(gè)并不愛(ài)自己的人,做一件自己并不想做的事。我們好傻,我們總是被命運(yùn)所操縱著,我們總是無(wú)法反抗命運(yùn)。也許,這就是命運(yùn)吧!

  一個(gè)人的離去我們無(wú)法接受,一樣事物的消失我們不敢相信。命運(yùn)總是在捉弄我們。我們注定會(huì)被命運(yùn)打敗。也許,這就是命運(yùn)吧!

  我們?yōu)槭裁磿?huì)在這個(gè)地方?—這是命運(yùn)。我們到底在做什么?—我們這是違背命運(yùn)的事情。

  我們可以改變命運(yùn)嗎?“命運(yùn)是可以改變的。”可為什么我們不能挽救那些被命運(yùn)捉弄的人事物呢“過(guò)去是不能被改變的,但我們?nèi)阅芨淖儸F(xiàn)在和未來(lái)。”可我們已被命運(yùn)玩弄于股掌之間了,我們已成為命運(yùn)的俘虜了,不是嗎?“其實(shí)人是可以擺脫命運(yùn)控制的。只要我們相信自己,心中有著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就可以。”

  原來(lái),沒(méi)有任何事物是不需要的,所有的人事物都是可貴的'。命運(yùn)并沒(méi)有捉弄我們,而是我們太相信命運(yùn)而自己將自己“俘虜”了。命運(yùn)是可以改變的,只要我們相信:自己的力量和夢(mèng)想的力量,就可以!

  “你是要與命運(yùn)戰(zhàn)斗還是要其被俘虜?”

  ——當(dāng)然是要戰(zhàn)斗,我們還要?jiǎng)?chuàng)造新的傳說(shuō)!

初中作文400字 篇4

  生活中從不缺少愛(ài),也不曾缺少溫暖,如果細(xì)心發(fā)現(xiàn),其實(shí),愛(ài)就在身邊,溫暖,也同在。

  小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楣虉?zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校,坐在溫暖的教室中,心里暗暗嘲笑母親:教室里這樣溫暖,為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候,老師交給男生們一個(gè)任務(wù),就是清掃操場(chǎng),據(jù)說(shuō)是為了懲罰我們的調(diào)皮,唉!師命難違,此時(shí)正值深秋,落葉滿地,花池子中的花也只剩下干枯的花枝,枝上還有幾片枯黃的葉,被風(fēng)吹動(dòng)著,時(shí)不時(shí)就會(huì)掉落下來(lái)。

  清掃開始了,只干了一會(huì)兒,一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中,冷得我瑟瑟發(fā)抖,想干枯的葉子被風(fēng)吹的'來(lái)回顫抖,牙也來(lái)回打顫,鼻涕也快流出來(lái),為了不讓同學(xué)嘲笑,我努力不發(fā)抖,裝作不畏寒冷的樣子,終于忍不住冷風(fēng)的侵襲,打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏,漸漸開始后悔當(dāng)初沒(méi)聽母親的話,我望著校門口,盼望能夠回家穿上外衣,緊關(guān)的校門如同戒備深嚴(yán)的城樓,出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚,忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在校門口,似曾相識(shí)的身影,又覺(jué)得很熟悉,一步步朝我走來(lái),我的眼睛模糊了,是母親,那是母親!看著我顫抖的身體,心疼的為我穿上外衣,不停地責(zé)備我,不再感到母親的羅嗦,耐心的聽她說(shuō),穿上外衣的我,感到好溫暖,母愛(ài)沒(méi)有具體的內(nèi)容,使我溫暖的不僅僅是一件外衣,更是母親對(duì)孩子那種崇高無(wú)私的愛(ài),更是全天下母親對(duì)子女愛(ài)的溫暖!

  感謝母親,愿普天下所有的母親快樂(lè)幸福!

初中作文400字 篇5

  怎么也沒(méi)想到會(huì)是你,設(shè)計(jì)的場(chǎng)景,預(yù)計(jì)的畫面,都不再合邏輯;怎么也不會(huì)想到竟是你,你未曾出現(xiàn)在常走的路口,未曾有過(guò)擦肩的熟悉,卻變成形影不離。

  曾試著自己走,看會(huì)不會(huì),有憧憬過(guò)的際遇,是不是會(huì)看見想要的微笑,會(huì)不會(huì)遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢(mèng)里的你,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊卻只有你!所以感嘆命運(yùn)真的.善于創(chuàng)造奇跡,你不知道這路上你等的,陪你走一程的,竟是你未曾相識(shí)的陌生人。所以收起所有的遐想,面帶微笑想,這樣也好,至少會(huì)有人陪你走下去。

  所以這一路上也許都不會(huì)遇見,那個(gè)在你的童年陪你歡笑,少年陪你煩惱,青春陪你瘋狂的那個(gè)人,但是你遇見的那個(gè)陌生人,卻可以陪你一起垂暮,不管你是多么的年老,多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的最燦爛的那個(gè)人,眼神最憂郁的那個(gè)人,做事最乖張的那個(gè)人,但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的,你不曾設(shè)想會(huì)走進(jìn)你生命的那個(gè)人。

  于是,該感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你,你笑的溫暖,眼神堅(jiān)定,做事沉穩(wěn),成了最信任的人,所以感嘆,為什么沒(méi)有早早的遇見你,轉(zhuǎn)身又想,還好沒(méi)有很早的遇見你,也就是你,唯有你,在對(duì)的時(shí)間相遇,才成就那夢(mèng)里最美的境地,即使路還遠(yuǎn),即使還會(huì)有陰雨荊棘,但是相信這一路會(huì)是你,撐起一片天空,踏出一片綠地,有你也唯有你。

  感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還好遇見的竟是你。

初中作文400字 篇6

  星期天,爸爸帶我去人民公園游玩。當(dāng)我來(lái)到鴿子的家——和平園時(shí),發(fā)現(xiàn)園子里全是白顏色的鴿子。有的鴿子在啄食,有的在樹枝上瞇眼睡覺(jué),有的在互相追逐,還有的站在小朋友的手心里當(dāng)明星呢。

  我們買了一袋鴿食,進(jìn)到園子里去喂鴿子。小白鴿渾身的羽毛像雪一樣潔白,配上紅色的嘴巴、肉色的`鼻花和桔紅色的雙爪,美麗極了。開始我不敢喂,害怕鴿子啄我,但爸爸是想讓我通過(guò)喂鴿子來(lái)觀察了解鴿子的。于是我鼓起勇氣,在手心里放點(diǎn)鴿食,小心地伸出手去喂鴿子,心里還是比較緊張,我一看見鴿子前來(lái)啄我手心里的玉米粒,還沒(méi)等鴿子吃到,我就趕緊把手縮了回去,倒把鴿子嚇了一跳,撲楞楞地退后。在爸爸的鼓勵(lì)下,我大膽地再次伸出手去,小白鴿嘴巴啄到我手里的食物時(shí),感覺(jué)手心有點(diǎn)癢,就像給人撓癢癢。鴿子的警惕性很高,邊啄食邊警覺(jué)地看著你,一旦食物進(jìn)嘴,馬上退后,與人保持一定距離。

  鴿子嬉戲的時(shí)候最可愛(ài)了,總是你啄我一下,我又回過(guò)頭去啄你一下,跑來(lái)跑去的,誰(shuí)也不會(huì)真正傷害誰(shuí),這也許就是選擇鴿子作為和平的象征的原因吧。它們吃飽了,喝足了,玩累了,要么回窩里睡覺(jué),要么飛到樹枝上睡覺(jué)。小白鴿在樹上睡覺(jué)時(shí),用爪子緊緊抓住樹枝,一動(dòng)不動(dòng)地。稍有動(dòng)靜,它會(huì)馬上睜開眼,懶洋洋地瞄一下四周,感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)就接著繼續(xù)睡。

  小白鴿站著不動(dòng)的時(shí)候,就像一件潔白的工藝品,高雅而大方,我非常喜歡它。

初中作文400字 篇7

  春天正是植樹的好季節(jié)。

  今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動(dòng)。

  我們來(lái)到位于元寶山的.一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了,這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。我們開始種樹,爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里,一棵樹就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹澆水。就這樣,我們接連種了五棵樹。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間,這塊空地上就種滿了小樹苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片,幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂(lè)成長(zhǎng)!”,然后把卡片系在樹干上。

  這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我,那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來(lái)植樹,是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

初中作文400字 篇8

  陰似箭,日月如梭,眨眼間三年的初中就要結(jié)束了。在這三年中,有許許多多美好的事物令我難以忘懷,但是我最忘不了的還是同學(xué)們各具特色的笑聲。

  “哦——嘎嘎!”是李天樂(lè)這個(gè)淘氣包的笑聲,一聽到這聲音就知道,他準(zhǔn)是又在眉飛色舞的給別人講笑話,或者是捉弄人了。不過(guò)往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇,而是他這奇怪的笑聲。

  “哈哈哈……咳!咳!”不用說(shuō)這是李越的笑聲。在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是以風(fēng)風(fēng)火火的假小子,就連笑聲也是風(fēng)風(fēng)火火的,她經(jīng)常是笑的喘不上氣,拼命的咳嗽。看到她這這副樣子,大家也被她逗得笑起來(lái)。

  “嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑,一聽到他笑,就知道他肯定是在討好班干部,對(duì)他的錯(cuò)誤手下留情了。你還別說(shuō),這還挺管用,一聽到這個(gè)笑聲,班干部們都笑的沒(méi)力氣下手了。

  還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑,劉利杰、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑,宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……

  這些笑聲都帶給了我無(wú)限的.快樂(lè),深深的印在我的腦海里。

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)月后我們將步入初中,開始一個(gè)全新的生活,那時(shí)候同學(xué)換了,老師換了,但是記憶的長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)沖不淡這童年天真無(wú)邪的笑聲。

初中作文400字 篇9

  社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化,今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……

  中午的時(shí)候,我和老媽去外婆家吃飯,要經(jīng)過(guò)新馬路,當(dāng)我門剛過(guò)完馬路的時(shí)候,老媽看見一個(gè)七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的`摔了下去,很久都沒(méi)起來(lái),老媽馬上叫我看,去扶老爺爺。我看了半天,都沒(méi)看見老爺爺在哪,我問(wèn)老媽:“哪呢,哪呢?”當(dāng)我看見了老爺爺?shù)臅r(shí)候,離他很遠(yuǎn)了,接著我又看見幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺,把他帶到椅子上坐下了,然后較近的人家給他送去了水,問(wèn)這問(wèn)那,就在那一刻,我忽然感受到了社會(huì)的溫暖。可我還認(rèn)為這位老爺爺?shù)募胰藢?duì)他很不負(fù)責(zé)任,在這個(gè)時(shí)代,像著樣的來(lái)人一般都在家好好修養(yǎng),而著位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。

  其實(shí),在我們這個(gè)社會(huì)了也有相反的人,他們看見需要幫助的人就裝做沒(méi)看見,不理不問(wèn),這些人的良心一定泯滅了。

  可是,不管怎么說(shuō),我們這個(gè)社會(huì)還是有很強(qiáng)的公德心和愛(ài)心,只要人人都像那幾個(gè)路人一樣,我門這個(gè)大家庭一定會(huì)更加溫暖,更加和諧……

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