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高中作文400字

時間:2025-07-14 07:23:31 400字 我要投稿
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實用的高中作文400字集合四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的高中作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的高中作文400字集合四篇

高中作文400字 篇1

  學(xué)習(xí)了《第一次抱母親》這一課后,我感觸很深,決定也要回報母親。怎樣做好呢?我左思右想,決定為媽媽洗一次腳。

  晚上,吃完飯后,我去廚房準(zhǔn)備了一盆熱水,要給媽媽洗腳。媽媽開始不同意,但經(jīng)過我百般勸說下,終于答應(yīng)了。當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽搓腳時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽腳底上有許多厚厚的老繭。那是為我﹑為家累出來的呀!這時,我想起我小時候媽媽給我洗腳時的情景:媽媽用手捧著我胖乎乎的小腳丫認(rèn)認(rèn)真真的幫我洗。而我卻很頑皮。不是把腳翹的高高的,不讓媽媽洗;就是突然把腳放下來,濺了媽媽一臉?biāo)寢寘s一點兒也不生氣,還和我一起呵呵地笑。面對我不懂事的舉動,您,卻一笑而過。我現(xiàn)在想起來還非常后悔。想到這些,我更加認(rèn)真地洗媽媽的腳了。恨不得把老繭也給搓掉。洗完了,我小心翼翼地用干毛巾把腳上的水一點一點的'擦干凈。再放到鞋子上。雖然,我已經(jīng)是滿頭大汗,但我還是很高興。因為我終于有能力報答媽媽了。

  我抬起頭,媽媽正用慈愛的眼神注視著我,我在心里默默的說:“媽媽,感謝您這些年養(yǎng)育我長大,感謝您讓我上學(xué),讓我有了知識,感謝您,媽媽!”

高中作文400字 篇2

  我的班主任是趙潔班主任。趙班主任長著尖尖的鼻子,大大的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā),非常漂亮。課堂上,趙班主任是不折不扣的嚴(yán)師;課下,她是我們最信任的朋友;生活中,她又是對我們呵護(hù)備至的母親。

  上趙班主任的課感覺嚴(yán)肅而有趣。嚴(yán)肅主要體現(xiàn)在她對同學(xué)們的全面要求,比如:哪位同學(xué)一時坐姿不好,她會馬上提醒;哪位同學(xué)做錯了題,她會幫助找出出錯的原因。語文課也很有趣,上課時我總感覺趙班主任有什么魔法,單調(diào)的.生字在她的講解下,一下就鉆進(jìn)了我們的腦子里;枯燥的課文經(jīng)她一講,立即變得妙趣橫生;更別提寫景的課文,經(jīng)她一讀,我們就有了到那一游的渴望。每次課我們都上的意猶未盡。我們在開懷大笑中學(xué)到了許多知識。

  下課的時候趙班主任又與我們玩到了一起,不管我們跳皮筋還是踢毽子,都少不了趙班主任的身影,同時她還交給我們許多玩法。

  生活中她無微不至地關(guān)心我們。哪位同學(xué)忘帶水她就把自己的水端給同學(xué);哪位同學(xué)不舒服,她會上前噓寒問暖,天氣變化時她會提醒我們增減衣服,還教我們許多防病強體的生活常識。

  有了陽光雨露,才有了萬物的生長。趙班主任帶領(lǐng)我們一步步走向成功,走向成熟……

高中作文400字 篇3

  一談到秋天,總是說秋高云淡,孰不知秋天“最是一年秋好色,落葉金黃檀滿山”。秋天的顏色不及春,那樣花紅柳綠;也不如夏,那般生機(jī)勃勃;不如冬,那樣白雪黃的落葉,它的美是和生活密切聯(lián)系的,是一種自然美,它的美并皚皚。而秋卻是最真實的,有豐碩的果實,有遍地的“黃金”,有青不空洞。

  古人歌頌秋天的詩有很多,有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的感懷,有“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的樂趣,有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的比照,也有“碧向生幽泉,朝日艷且鮮,密葉羅輕煙”的悠揚。

  而我,對秋天的感懷,則是有些難以言喻和無限憧憬。感懷是股無時不在、無處不在的風(fēng),清晨,和陽光一起灑進(jìn)房中;夜晚,和星星一起走進(jìn)夢中;路上,追著自行車的車輪一起玩耍;屋外,拍打著秋之果一起唱歌;霧里,濕漉漉迷住你的眼睛;霜里,晶瑩瑩拍打你的肩頭。

  秋天是世人共同歡慶的季節(jié),是秋實累累,是秋雨綿綿,是枝枝葉葉的`成熟季節(jié),是少年的情思。

  一片樹的葉子從空中打著滾兒翻騰而下,既有些不舍的眷戀,又有些匆匆,畢竟落葉歸根,又重返家園的它快樂和不舍同行,這就是秋所給予它的情緒。

  在河邊漫步,看到秋天的水波,像少女的那雙眸子,熠熠生輝,沒有激情和冒失,只有一種寧靜的美。秋天的河水雅致、幽靜,還有陽光灑下的余輝,有“半江瑟瑟半江紅”的精致。

  秋天,我在路上走著,走著,不能不說它有一種獨特的魅力……

高中作文400字 篇4

  春天來了,無論是山野,還是美麗的公園都充滿了生機(jī),我們的校園也不例外。

  走進(jìn)校園,高大的”英雄樹”映入眼簾。在我仔細(xì)觀察這棵樹時,“啪”的一聲吸引了我的目光,原來是一朵木棉花落下了。木棉花如同火般的紅是多么的嬌艷,認(rèn)真觀察,我發(fā)現(xiàn)木棉花的花柄有些沉重,因此落下時不會向別處的花兒一樣在空中緩緩飄落。

  向升旗臺走去,一朵朵美麗的小花爭先恐后地怒放著。其中一束杜鵑花吸引了我的目光,當(dāng)我在細(xì)細(xì)品賞時,發(fā)現(xiàn)藏在花叢里像星星似的花,一朵看不怎么美,可兩朵、三朵、成群結(jié)隊開起來像一片花海。一品紅像一個害羞的姑娘,只有在你不留意是才愿展開一笑。看!它的花蕊像一個小嘴唇,它的葉子鮮紅鮮紅的,吸引了我的目光。

  同時,我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前有一簇簇的.葉子,有嫩黃色、嫩綠色、還有嫩紅色呢!嫩紅色的葉子摸起來很光滑,但嫩綠的葉子卻有點粗糙。

  在我轉(zhuǎn)過身來時,一大片綠油油的草坪映入眼簾,開學(xué)時還是一片枯草,但現(xiàn)在卻變得嫩綠一片,小小的嫩芽探出頭來好想在傳播春來了的訊息。走在草坪上,令你感到“人行草海上,人在夢中游。“我享受著這樣的美麗,但被一聲叫喊打斷了——”快來看啊!我發(fā)現(xiàn)了一個話筒!“一位同學(xué)激動地說。我懷著好奇心跑了過去,同學(xué)們疑惑不解,我笑了笑,說:”這是龜背竹的花苞。“這個問題就這樣輕而易舉的解決了。

  人間美景處處在,就看你有沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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