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愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字，歡迎大家分享。
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 1
有的同學(xué)認(rèn)為老師很?chē)?yán)，對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)也不好。我并不認(rèn)同這樣的說(shuō)法。我認(rèn)為老師的愛(ài)就體現(xiàn)在老師的嚴(yán)。
所謂嚴(yán)師出高徒。老師只有嚴(yán)肅面對(duì)我們的學(xué)習(xí)，才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。老師對(duì)我們的愛(ài)中有嚴(yán)，對(duì)于我們的嚴(yán)中就有老師對(duì)我們的愛(ài)
我記得有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了，只考了七十分。這是我數(shù)學(xué)最低的成績(jī)。就在這一天，我第一次受到老師的.批評(píng)。老師疾首痛心地對(duì)我說(shuō)：劉曉華，你太令老師失望了。你文科學(xué)的很好，為什么理科就不行呢？我希望你能給自己定個(gè)目標(biāo)，并達(dá)到聽(tīng)了老師的話，我當(dāng)時(shí)心里難受極了。可是又不想老師對(duì)我再次失望，所以我定下了目標(biāo)。最后一次測(cè)試，出乎我意料的事發(fā)生了，我居然考了九十六，還是全班的第一名。
我想，我的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的失望。因?yàn)椋也⒉幌肜蠋煂?duì)我失望；因?yàn)椋乙C明自己能行在這一個(gè)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到老師嚴(yán)厲的愛(ài)。
老師愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)。老師對(duì)我們的愛(ài)是一種特別的愛(ài)。這種愛(ài)不是嬌愛(ài)，也不是溺愛(ài)，而是一種嚴(yán)肅的愛(ài)。這種愛(ài)是每一位老師必須有的。有的同學(xué)喜歡把老師的愛(ài)當(dāng)成對(duì)自己的厭惡。是的，老師這種嚴(yán)肅的愛(ài)也許讓我們反感或不理解。可是老師始終是為了我們好。讓我們體諒老師嚴(yán)肅的愛(ài)吧！
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 2
小時(shí)的我一直沉浸于溫暖的愛(ài)的海洋中。直到我六歲學(xué)游泳時(shí)，媽媽的嚴(yán)厲，讓我體會(huì)到了那更深一層的愛(ài)。
為了鍛煉身體，一年級(jí)暑假媽媽在體校游泳館訓(xùn)練班給我報(bào)了名。
我一直很怕水。第一天，無(wú)論教練怎樣開(kāi)導(dǎo)、示范，我就是不敢下水。我抬頭向觀眾席的媽媽投去求助的`信息。可媽媽一直面無(wú)表情地看著我。回家的路上我難過(guò)極了。我感覺(jué)媽媽不像小時(shí)候那樣愛(ài)我了。那時(shí)的媽媽有求必應(yīng)，任何要求在媽媽那兒總能得到解決。可現(xiàn)在，媽媽越來(lái)越冷酷了，有時(shí)對(duì)我的要求不予理睬。想著想著，我傷心地哭了起來(lái)。當(dāng)天晚上，媽媽找我談話：“傷心的眼淚都哭完了吧？你知道嗎，水是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选．?dāng)你在媽媽肚子里的時(shí)候，你可是個(gè)游泳健將啊，那時(shí)的你在羊水里待了十個(gè)月呀，怎么長(zhǎng)大了，反倒把小時(shí)候的本領(lǐng)給忘了？水現(xiàn)在就是你眼前的難題，你越怕它，它越得意，我們一起努力來(lái)戰(zhàn)勝它好不好？”
經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)，我端正了態(tài)度，積極地去面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難。沒(méi)想到我征服了水，并喜歡上了游泳。當(dāng)我自如地用自由、仰、蛙、蝶等不同泳姿在水里游刃有余時(shí)，我打心底里謝謝媽媽當(dāng)時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲，如果沒(méi)有媽媽的堅(jiān)持和鼓勵(lì)，我怎能戰(zhàn)勝自我？
媽媽那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話一直在我耳邊響起：“你總是要長(zhǎng)大的，以后你要獨(dú)立面對(duì)許多困境，希望你能像征服水一樣去征服它們。毅力就是在你不斷地堅(jiān)持中形成。”
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 3
小孩做錯(cuò)事了，大人是袒護(hù)還是糾正？這里包含著不同的愛(ài)，袒護(hù)是溺愛(ài)，糾正是嚴(yán)愛(ài)。
記得三年級(jí)時(shí)，我做了一件錯(cuò)事。媽媽知道后，她給我的教誨讓我刻骨銘心，終生難忘。那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)踢足球，我們踢得忘乎所以不可開(kāi)交。踢了一會(huì)兒，我使用了我的必殺技“旋風(fēng)球”，一“旋”，球兒直抵球場(chǎng)旁邊一樓王大爺家的'窗戶，只聽(tīng)“砰”的一聲，玻璃嘩啦啦掉在了地上……，頓時(shí)，大家都傻了眼，你望我我望你，大眼盯小眼，突然有人提議：趕快躲起來(lái)！我們幾個(gè)趕緊躲到了草叢里。這時(shí)，只聽(tīng)王大爺在屋里大聲嚷嚷：“是哪個(gè)沒(méi)素質(zhì)沒(méi)教養(yǎng)的把我家窗戶給踢碎了！趕快出來(lái)認(rèn)錯(cuò)，不然……”我聽(tīng)得心里發(fā)慌，不敢吭聲。大家見(jiàn)勢(shì)不妙，又有人喊道：“趕快跑，不然要被捉到喲！”就這樣，大家鳥(niǎo)散狀般各回各的家了。
回到家，媽媽見(jiàn)我驚慌失措樣子。便問(wèn)我：“李雯韓，你是不是做了什么壞事？”我支支吾吾的說(shuō)：“我……我……我把一樓王大爺家的窗戶打碎了，你可別給王大爺說(shuō)，不然會(huì)賠錢(qián)的！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“兒子，做錯(cuò)了事并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。”說(shuō)完，她便把我?guī)У酵醮鬆斈浅姓J(rèn)了錯(cuò)誤并賠了錢(qián)。
啊，媽媽。您對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)，我不會(huì)忘記你對(duì)我的期盼。
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 4
老師說(shuō)，父母對(duì)孩子的愛(ài)有兩種，一種是嚴(yán)愛(ài)，一種是溺愛(ài)。我的爸爸對(duì)我的愛(ài)屬于前者——嚴(yán)愛(ài)。做錯(cuò)事了，兇得讓人晚上老做惡夢(mèng)；在需要幫助的時(shí)候，他又毫不猶豫地為你挺身而出。
有一次，我吃飯不小心，把飯碗給打翻在地下了，飯菜潑得衣服、椅子、地上到處都是，本來(lái)都很郁悶的我，不但沒(méi)得到爸爸的.寬恕，他反而走過(guò)來(lái)，生氣地給我一巴掌，還邊打邊吼道：“三歲小孩呀！咋這樣不小心！”我被嚇得傷心地哭了。
自從這件事后，我感覺(jué)爸爸離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我做啥事都不愿搭理他，爸爸的威信在我心里一下沒(méi)了。直到有一天……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的深夜，我突然感冒發(fā)燒到40攝氏度，熟睡中的爸爸被媽媽叫醒了，爸爸一聽(tīng)我發(fā)高燒了，二話沒(méi)說(shuō)，一骨碌從床上翻身而起，連外套都來(lái)不及穿，抱著我直往外沖。
我迷迷糊糊地感覺(jué)到，爸爸在滿是水坑的路上，高一腳低一腳地往馬路上跑，爸爸用他寬厚的身子為我遮擋著風(fēng)雨，汗珠一滴滴地往下流，在爸爸身上，已分不清哪是汗水，哪是雨水。
終于跑到了馬路上，爸爸急忙招手叫了輛出租車(chē)，彎著腰，小心翼翼地把我抱進(jìn)了車(chē)?yán)铮缓蟠叽偎緳C(jī)快點(diǎn)開(kāi)，出租車(chē)司機(jī)二話沒(méi)說(shuō)，急踩油門(mén)，車(chē)子朝著醫(yī)院的方向飛快地駛?cè)ァ?/p>
我躺在爸爸溫暖的懷里，仔細(xì)端詳著他那布滿皺紋而又焦急的臉，我發(fā)現(xiàn)爸爸是那么的可親可敬，想起之前對(duì)他的“冷漠”，我的淚水不禁奪眶而出……突然明白“打是親罵是愛(ài)”這句話的道理。
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 5
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草。”這是我小時(shí)最喜歡唱的兒歌，從小到大我都生活在媽媽的愛(ài)河里，只是我媽媽給予我的愛(ài)和你們的媽媽不一樣，她用屬于自己特殊的方式來(lái)愛(ài)我。或許就是大家所說(shuō)的“嚴(yán)愛(ài)”吧。
記得最清楚得一件事是，那還是我讀一年級(jí)的時(shí)候，那天，天剛蒙蒙亮，媽媽就像定時(shí)炸彈似的喊我起床到外面餐館買(mǎi)早飯，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，不料，我端著一小盆稀飯回家上樓梯時(shí)，一不小心，被梯子絆了腳，哐啷一聲，飯盆被我打翻，滾燙的稀飯潑到了我的胳膊上，當(dāng)時(shí)把我燙得直叫喚，叫聲驚動(dòng)了一樓的王奶奶，王奶奶是出了名的好心人，見(jiàn)我被燙傷，急忙轉(zhuǎn)身回屋，從家里拿出燙傷藥，一邊給我敷藥，一邊心疼地說(shuō)：“如果不是衣服穿得多，胳膊一定會(huì)被燙起水泡。”媽媽得知后，趕緊下來(lái)安慰我說(shuō)：“我家女兒是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的，沒(méi)事的，乖乖，趕快回去換身衣服，再出去打一盆。”一聽(tīng)還要我去打，我的心有一種說(shuō)不出的`難受，難道我的媽媽就是這樣愛(ài)我的嗎？眼淚禁不止往外流。
晚上，我起床上衛(wèi)生間，聽(tīng)到爸爸和媽媽在說(shuō)話，我仔細(xì)一偷聽(tīng)，“老婆，我們這樣對(duì)孩子不好吧！”“我以前都是這樣過(guò)來(lái)的，否則怎么長(zhǎng)得大？”聽(tīng)著、聽(tīng)著，我的淚水又奪眶而出。
我的媽媽就是這樣愛(ài)著我的，她渴望我盡快自立，從小懂得自強(qiáng)。你們呢？
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 6
一天，上品德課時(shí)，老師讓同學(xué)們自己“制定”班級(jí)的“憲法”。從那時(shí)起，同學(xué)們都以最高的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間中午到了。吃完午飯我去食堂盛湯，回到教室里，我旁邊一位同學(xué)拍拍我問(wèn)道；“喂！周振宇今天什么湯？”我想都沒(méi)想便回答道；“西紅柿蛋湯。”其實(shí)在我講話時(shí)已經(jīng)違反了新出臺(tái)的班級(jí)“憲法”。所以老師決定重重的處罰我。喊我站在講臺(tái)上罰站，望著臺(tái)下全班同學(xué)看我的眼神，我心里十分不服和難受，平時(shí)一向堅(jiān)強(qiáng)的我，眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真的好委屈啊！老師把我喊到她的面前，責(zé)問(wèn)我：你知道自己犯了什么錯(cuò)嗎？我想了一會(huì)兒，對(duì)著老師說(shuō)；“不知道”。老師嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“既然你不知道，那就讓我來(lái)告訴你吧！你作為班長(zhǎng)，首先不應(yīng)該帶頭講話。再說(shuō)吃飯時(shí)也不能講話。”可一聽(tīng)老師的話，我的暴脾氣又上來(lái)了。心想又不是我主動(dòng)找別人說(shuō)話的，是別人問(wèn)我的.啊！于是紅著臉大聲的沖著老師說(shuō)：“做事要一視同仁，你為什么只處罰我而不處罰她呢？”佘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，是好學(xué)生，要對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，你作業(yè)不僅正確率要高，而且字也要寫(xiě)的更好，你說(shuō)是不是？”
回到座位上我心里想，老師對(duì)我嚴(yán)格要求是為了我好啊，我還沖老師發(fā)脾氣，真是不應(yīng)該啊！媽媽不是經(jīng)常說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”嗎，我希望佘老師對(duì)我更加嚴(yán)格要求一些。
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 7
我有一位爸爸，他管教我很?chē)?yán)。爸爸今年36歲，戴著一副300度的眼鏡，他瘦瘦高高的，看上去很酷。
我喜歡吃糖果，所以家里人都叫我“小老鼠”；爸爸呢，對(duì)我管教十分嚴(yán)格，嘻！家里人都叫爸爸為“貓”。
“貓和老鼠”是我和爸爸每一天都會(huì)玩的游戲之一。
每次回到家，爸爸都吩咐奶奶提醒我去做作業(yè)，不能看電視，只有作業(yè)做完了才能看半小時(shí)電視。“只看半小時(shí)電視怎么能過(guò)癮？”爸爸“上有政策”，我當(dāng)然“下有對(duì)策”啦！
爸爸回到家差不多需要半小時(shí)，而且爸爸是開(kāi)小車(chē)回家，汽車(chē)那“突突”的`車(chē)聲就是我的警笛聲：小老鼠，快回到洞里，小貓來(lái)啦！
這個(gè)時(shí)候，我趕緊跑回屋專心致志的做起作業(yè)來(lái)，爸爸進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我在書(shū)桌那兒奮筆疾書(shū)，就高興的對(duì)我說(shuō)：“康瑩，今天怎么這么勤奮，看來(lái)真是太陽(yáng)從四邊出來(lái)了！”爸爸剛想出去，一看，我的作業(yè)本是反著放的，爸爸頓時(shí)一腦的火全起了……唉！我這只可憐的老鼠又被抓了。
還有一次，爸爸因?yàn)橥砩弦タ赐晃徊∪耍攒?chē)子停在外面，他走到家，小心翼翼地推開(kāi)了門(mén)，正在看動(dòng)畫(huà)片笑的樂(lè)翻天的我，卻毫無(wú)一點(diǎn)警覺(jué)，爸爸用嘴吹了一口哨，一開(kāi)始我認(rèn)為是電視的聲音。
可后來(lái)一愣，十分像爸爸的聲音。剛想跑，就被爸爸給叫住了。哎呀，我這“老鼠”又被“貓”逮住了。
我這“貓”爸爸厲害不？但因?yàn)檫@樣的嚴(yán)格，更體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)！
……
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 8
我從小時(shí)候就了解了父親，但總是不能深一層的去了解他。我只知道父親是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人，對(duì)我的要求更是嚴(yán)格，總是不允許我有半點(diǎn)馬虎。
父親的字寫(xiě)得很好，是值得我去學(xué)習(xí)的。
記得在小時(shí)候，我的字寫(xiě)得很難看。剛開(kāi)始上學(xué)，父親便開(kāi)始教我練字。從那以后，我就失去了與小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)間，更少了看電視的機(jī)會(huì)，就只有紙筆與我為友，字貼與我為伴。在那時(shí)，我對(duì)父親最初的了解就是：嚴(yán)。
上三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)還算不錯(cuò)，可是寫(xiě)作水平卻很差。每次老師布置時(shí)，我總是寫(xiě)了幾行就草草了事。當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)時(shí)，他狠狠地批評(píng)了我，還執(zhí)意讓我重寫(xiě)。我記得，那篇我一共寫(xiě)了五遍，一直到媽媽說(shuō)：“吃飯吧！”父親還堅(jiān)持讓我寫(xiě)好了再吃。那時(shí)，我真搞不懂父親為什么這么狠心呢，我們班的同學(xué)就可以草草收筆，為什么我不行呢？在那時(shí)，我對(duì)父親又多了一個(gè)了解，那就是：厲。
因?yàn)楦赣H的.嚴(yán)厲，我們父女之間產(chǎn)生了隔膜，有了代溝。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大，同時(shí)也從幼稚走向成熟，我慢慢地感覺(jué)到其實(shí)父親對(duì)我的嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。剛上初中，我就練得了一手好字，讓我受益匪淺。在寫(xiě)時(shí)，又讓我嘗到了下筆如行云流水的甜頭。
父親對(duì)我的嚴(yán)厲，也是他對(duì)我的一種愛(ài)。父親用他的嚴(yán)厲，為我未來(lái)的路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我受益匪淺。父親是我為人和處世的榜樣。
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 9
當(dāng)愛(ài)的分子溶解于夕陽(yáng)時(shí)，所有的怨恨都拋到了九霄云外，此時(shí)留在我們心中的只有感動(dòng)。
——題記
父母的關(guān)心是一種愛(ài)，老師的鼓勵(lì)也是一種愛(ài)，教官的嚴(yán)又何嘗不是一種愛(ài)呢？初一的軍訓(xùn)生活給了我許多的回憶。
烈日下齊步走
我的教官是一位十分嚴(yán)厲的人，我們?cè)诒澈蠖挤Q他為“虐待狂”因?yàn)樗矚g在最惡劣的`環(huán)境下訓(xùn)練我們。這天他的“壞毛病”又發(fā)作了。在中午太陽(yáng)猛烈地照著大地時(shí)，其他連隊(duì)的同學(xué)都到樹(shù)陰下乘涼了，唯獨(dú)我們還在繼續(xù)練習(xí)齊步走。同學(xué)們被曬得汗流浹背，看著其他人在樹(shù)陰下又講又笑，一種吃虧的感覺(jué)油然而生。對(duì)教官的不滿與怨恨也是有增無(wú)減。
暴雨下站軍姿
“今天大家要訓(xùn)練的內(nèi)容是軍姿，在指定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)要是動(dòng)了就準(zhǔn)備受罰，開(kāi)始！”隨著教官的一道圣旨下達(dá)，同學(xué)們個(gè)個(gè)五指緊并，昴首挺胸，誰(shuí)也不敢動(dòng)。這時(shí)天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，同學(xué)們?yōu)榱瞬皇芰P，繼續(xù)站著，任憑暴風(fēng)雨的吹打。
夕陽(yáng)下傾心聲
在軍訓(xùn)最后一天傍晚，教官把我們帶到一棵大樹(shù)下傾談，他說(shuō)：“一周的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，在這期間，大家的表現(xiàn)都很出色。我知道大家對(duì)我有很多不滿與怨恨，但我之所以這樣嚴(yán)格地訓(xùn)練你們，是想磨練你們的意志，希望你們明白……”那一刻，我們明白了教官的用心良苦，后悔我們的不理解。
夕陽(yáng)的最后一抹光線照斜在大地時(shí)，我們與教官架起了一座心靈的橋梁，讓我們明白了嚴(yán)也是一種愛(ài)。
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 10
我的數(shù)學(xué)老師叫陸老師。陸老師個(gè)子不高，她可藹可親，樸實(shí)大方，深受同學(xué)們的愛(ài)戴。我特別喜歡上數(shù)學(xué)課，總愛(ài)向陸老師提問(wèn)，陸老師從來(lái)都是不厭其煩地為我作解答。
陸老師是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了90分，對(duì)于不少同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)不低了，但是對(duì)于我——一個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的`我，且參加了奧數(shù)訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常不理想的成績(jī)。陸老師就把我叫到了辦公室，我心理想：這一次一定要按批評(píng)了。我來(lái)到陸老師的辦公桌前，她就跟我一起分析了我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤。最后，我不得不承認(rèn)我是粗心大意才丟的分。陸老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“奧數(shù)的題目都難不倒你，這些簡(jiǎn)單的計(jì)算題你怎么會(huì)做錯(cuò)呢？你是不是太驕傲了，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次測(cè)驗(yàn)。但是你要知道，平時(shí)的水平?jīng)]能發(fā)揮好。老師在你的身上寄托了無(wú)限的希望。你真是讓我太失望了。”聽(tīng)了老師的這番話。“老師，我，我……”不知為什么，一時(shí)間我什么也說(shuō)不出來(lái)，我再也忍不住，悔恨的淚水一下子流了出來(lái)，我無(wú)言可說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我會(huì)改正的。”老師帶著微笑說(shuō)：“我相信你。”
數(shù)學(xué)老師雖然和我相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但她誨人不倦的教育精神卻深印在了我的腦海里。陸老師，我愛(ài)您！
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 11
從我們一出生，我們就被愛(ài)著，寵著。想要什么就能得到什么。就算要星星月亮，只要我們開(kāi)口，爸爸媽媽就一定會(huì)給我們摘下來(lái)。在我們眼里，父母是愛(ài)我們，可是，這雖然是愛(ài)，但這也是害。
愛(ài)分多種，無(wú)條件服從，這是溺愛(ài)。過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使我們連最基本的生活自理能力都沒(méi)有，想必大家都看過(guò)《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧！其中一集說(shuō)的是“劉梅的同事有一個(gè)天才兒子，可以倒背牛津字典。可是連鞋帶都不會(huì)系。這就是過(guò)分溺愛(ài)的結(jié)果，我想誰(shuí)也不會(huì)享有這樣一個(gè)兒子吧！如此種種說(shuō)明溺愛(ài)是對(duì)孩子最大的傷害，所以不能讓父母溺愛(ài)我們。
嚴(yán)也是一種愛(ài)，只不過(guò)有時(shí)我們會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許是一件好事。如果我們犯了錯(cuò)，被父母教訓(xùn)了一頓之后，會(huì)變得比以前老實(shí)很多，以后不會(huì)再犯同樣的`錯(cuò)誤。考試考的不好，怕被父母看見(jiàn)后會(huì)生氣，所以把卷子藏起來(lái)，然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰(shuí)也不會(huì)再犯了。而且下次考得會(huì)比這次多一些，所以對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)也是好的。
“寵是害，嚴(yán)是愛(ài)，不打不罵是禍害。”這就話充分證明了這一點(diǎn)，所以父母對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)的話，不要以為父母是故意打罵我們的。其實(shí)這不是目的，而是一種手段，我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而產(chǎn)生逆反心理。生氣時(shí)想一想，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大的？是誰(shuí)最關(guān)心我們？… 。火自然就沒(méi)有了。
就讓我們對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“你們辛苦了。”
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 12
愛(ài)在心中有一天在教室里，一個(gè)孩子忽然向老師提問(wèn)：“老師，什么是愛(ài)？”老師覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好，應(yīng)該給出一個(gè)好的答案，幫助孩子們理解。因?yàn)檎檬钦n間休息時(shí)間，她就讓孩子們?nèi)W(xué)校里的一座花園，去尋找讓他們感覺(jué)到了“愛(ài)”的事物，并且?guī)Щ貋?lái)。孩子們跑了出去，幾分鐘后陸續(xù)回來(lái)了。老師說(shuō)：“孩子們，我想看看你們都帶回了些什么。”第一個(gè)孩子舉起了一朵花兒，說(shuō)：“我喜歡這朵花，它很漂亮。”第二個(gè)孩子舉起了手上的一只蝴蝶，說(shuō)：“我捉到了一只蝴蝶，它的'翅膀五顏六色真漂亮，我要把它制成標(biāo)本。”第三個(gè)孩子說(shuō)：“我看到一只小鴿子從樹(shù)上的窩里掉到了樹(shù)枝上，它還不會(huì)飛，我就把它提了回來(lái)。”后面的幾個(gè)孩子也拿出了讓他們感受到“愛(ài)”的東西，到最后，老師注意到只有一個(gè)小女孩兩手空空，始終一言不發(fā)。老師走過(guò)去問(wèn)她：“孩子，你帶回什么東西了沒(méi)有啊？”小女孩慚愧地回答：“對(duì)不起，老師，我什么也沒(méi)帶回來(lái)。”我看到了一朵美麗的花，也聞到了它的香味，我想了想，還是讓它留在那里，讓它多開(kāi)一會(huì)兒。后來(lái)我看到花叢里有一只蝴蝶，它非常漂亮，但它看上去好像是玩得很開(kāi)心，就沒(méi)有勇氣去煩它。我也看到了掉在地上的一只小鴿子，可當(dāng)我爬到樹(shù)枝上時(shí)，我看到它的媽媽正焦急地看著它的孩子，等待著它的孩子回到家里。
所以，老師，我?guī)Щ貋?lái)的只有花香、蝴蝶得到自由的快樂(lè)和鳥(niǎo)媽媽眼中流露出來(lái)的感激，但是這些都是只能感覺(jué)到，我沒(méi)有辦法把它們展示出來(lái)。”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子們，這就是愛(ài)，‘愛(ài)’不是獲取在手上，而是在我們的心里。”閱讀感悟：必須擁有不是愛(ài)，喜歡把玩不是愛(ài)，尊重并且保護(hù)才是愛(ài)。
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 13
粥店在我上學(xué)的路上，粥店來(lái)辦事個(gè)中年漢子。頭發(fā)雖然很少卻梳得很整齊，身上系這一塊青藍(lán)色的長(zhǎng)圍裙。店面雖小，卻收拾得井然有序，三張方桌擦得锃亮，每張方桌都放這一罐紅糖。小店的粥十分有特色，小米熬得黏你的嘴唇。如果你喜歡，還可以放上一大勺紅糖，再用筷子慢慢攪開(kāi)，聞著粥香。看著粥由乳白色慢慢變成醬紫色。低下頭，沿著碗邊吸一口，慢慢咽下，那個(gè)香啊！可足足品味良久。粥也便宜，一塊錢(qián)一碗，錢(qián)就放在放他身邊的那和鋁盒中。每天早晨上學(xué)或傍晚回家，我都在這兒喝上一碗香糯小米粥解解饞。
漢子的生意很好，早晨店里總是擠滿人，漢子一邊舀粥一邊招呼著顧客：“再等一下，馬上就好！”當(dāng)漢子吧盛好的粥遞到顧客手中時(shí)，心里的幸福感頓時(shí)如潮水般四溢開(kāi)來(lái)。不過(guò)，在吃粥的人群中，我也常看到一個(gè)小孩的身影。小孩是個(gè)流浪兒，穿著一身破舊的衣服，身上散發(fā)著異味，周?chē)目腿俗匀缓苡憛挕Ｄ翘欤揖团旁谛『⑸砗蟆Ｐ『⒉⒉皇窍駝e人一樣把錢(qián)遞給漢子，而是在接過(guò)粥的一瞬間，把手里的錢(qián)飛快地往盒子一扔，便飛快地跑開(kāi)了。忽然間我意識(shí)到，一元硬幣扔到鋁盒聲音較為清脆，而小孩扔錢(qián)的聲音明顯是一毛錢(qián)的`聲音。“他只扔了一毛錢(qián)。”
我立即向漢子說(shuō)，臉上帶著一絲得意。誰(shuí)知漢子依舊在忙手里的活，連轉(zhuǎn)身看都沒(méi)看：“我知道，他天天只扔一毛。”“那你為什么不拆穿他的把戲？”漢子的話令我疑惑不解。漢子說(shuō)：“這孩子太可憐，一碗粥對(duì)我來(lái)說(shuō)不算多少損失，但假如我揭穿他，他或許再也不會(huì)來(lái)，也許他只能餓肚子了。”
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 14
我有一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)的老師。別看她有時(shí)挺嚴(yán)肅，但她有時(shí)也很幽默，她的一個(gè)笑話就能讓課堂充滿著歡聲笑語(yǔ)，我們可喜歡她了。
她身材不胖也不瘦，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張漂亮的臉蛋白里透紅，還有一雙明亮的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話呢！她是我見(jiàn)過(guò)的最美的老師，
老師很關(guān)愛(ài)我。有一次老師正在繪聲繪色地給我們講課，我這只猴子卻在座位上搞起了小動(dòng)作，卻被老師發(fā)現(xiàn)了。她用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我，好像在提醒我上課要專心聽(tīng)講，不然成績(jī)會(huì)一落千丈哦。于是，我立馬坐好認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)聽(tīng)講。
可是一到下課，我就像出籠的小鳥(niǎo)一樣興奮不已。我和小伙伴們迫不及待地玩起了開(kāi)火車(chē)的游戲。在走廊上追跑打鬧，玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，老師讓我們別玩這種危險(xiǎn)的游戲。我聽(tīng)到老師的教誨，馬上乖乖的就不再玩那種游戲了。
可是到了第二天下課，我又忍住了，把老師的教導(dǎo)早就拋到九霄云外了，又跟小朋友在走廊上開(kāi)始追跑了，這次老師不再是提醒我了，而是要我寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我從小要做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。
老師不僅像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我，工作還十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次下課了，老師還在講臺(tái)上不知疲倦地批改作業(yè)，并把那些沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)和做錯(cuò)了答案的同學(xué)叫到講臺(tái)上，嚴(yán)肅地批評(píng)教育了他們一番。老師雖然語(yǔ)氣很?chē)?yán)厲，但她的目光里卻充滿了無(wú)限的母愛(ài)。
老師的愛(ài)像陽(yáng)光，曬向我們心里的'每個(gè)角落；老師的愛(ài)像清風(fēng)，吹散我心底的陰霾；老師的愛(ài)像一把金鑰匙，幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。老師很愛(ài)我，我也很愛(ài)她！
你們來(lái)猜猜這位嚴(yán)中有愛(ài)的老師是誰(shuí)呢？
愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 15
走在回家的路上，無(wú)意間環(huán)視著周?chē)木拔铩Ｌ炜罩猩⒙仫h著些小雪，漫無(wú)規(guī)律的飛揚(yáng)著，落在地上，屋上，形成一片潔白的畫(huà)面。
不知不覺(jué)，走到了一所小學(xué)的門(mén)前，我不由的停住了腳步。
同樣是下雪天，卻相隔了8年，8年間，我成長(zhǎng)了許多，終于給了那個(gè)下雪天一個(gè)真正的意義。
“媽——”我懶洋洋地躺在床上，不緊不慢的叫著，伸了伸懶腰，靠在床頭上，瞇著眼睛再睡一會(huì)兒。“叭噠叭噠——”“咚咚咚”母親急促地敲著門(mén)，刷地一下沖了進(jìn)來(lái)：“皓皓！皓皓！你怎么還躺在床上？要遲到了，快！快！”邊說(shuō)邊跑來(lái)，一把將我拽了起來(lái)，手忙腳亂地為我穿衣服，不停地嘀咕著：“哎呀，要遲到了，都怪媽媽！都怪媽媽！怎么辦！”我無(wú)意的說(shuō)了一句：“都遲到了，去什么學(xué)校？我可不想挨訓(xùn)，干脆就別去了吧？”母親怔了一下，呆呆地半天沒(méi)說(shuō)話，我心虛地穿著衣服，母親冷冷地說(shuō)了句：“過(guò)來(lái)！”我慢慢地挪過(guò)去，知道又沒(méi)好果子吃了。母親瞪著我，臉氣得通紅，手緊緊地攥著拳，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，從褲子上抽出一條皮帶來(lái)，狠狠的抽了我一下：“遲到了就不用上學(xué)了嗎？學(xué)校是可以隨便進(jìn)出的地方嗎？遲到了是你的問(wèn)題，我才不管你遲不遲到，上學(xué)去！”母親的語(yǔ)氣十分堅(jiān)決。我抬起頭，看了看母親的眼中氣憤失望的'感覺(jué)，低了頭，緩緩地走出了家門(mén)。在上學(xué)的路上，傷口仍在不停的疼，淚水不停的流。
8年過(guò)去了，母親再?zèng)]有打過(guò)我，嚴(yán)厲的教育，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)定的態(tài)度。
其實(shí)，嚴(yán)也是一種愛(ài)。
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