一場(chǎng)有趣的辯論會(huì)500字作文

　　今天上午，我們班散發(fā)著一股緊張而嚴(yán)肅的氣氛。

　　上課鈴響了，我們教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，王老師大聲說(shuō)：“我宣布：‘讀書(shū)有益和讀書(shū)未必有益’的辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”王老師大而洪亮的聲音打破了教室里的寧?kù)o。

　　正方代表鐘賢芳說(shuō)：“我覺(jué)得讀書(shū)有益，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋，有了書(shū)你就會(huì)‘上知天文，下之地理’，無(wú)人能與它相比……”因?yàn)殓娰t芳的聲音很小，而且還很害，所以，并沒(méi)有把我們反方的氣勢(shì)壓倒。

　　我方羅雨說(shuō)：“我覺(jué)得讀書(shū)未必有益。”那聲音大而響亮，氣勢(shì)磅礴，他腰板聽(tīng)得直直的，一副胸有成竹的樣子。他列舉了古今中外的種種現(xiàn)象，還說(shuō)：“一些青少年因看了武俠、言情之類小說(shuō)，走火入魔，爬圍墻，進(jìn)女孩子的家中，甚至還走上了犯罪的道路。不僅沒(méi)有做到讀書(shū)有益，還影響學(xué)業(yè)，荒廢了學(xué)業(yè)……”很顯然，羅雨的`這番話更有說(shuō)服力。

　　這時(shí)，鎮(zhèn)定自如的正方羅煒鍵又說(shuō):“我覺(jué)得讀書(shū)有益，你們想想，古人曾說(shuō)過(guò)：“讀好書(shū)，好讀書(shū)，與好書(shū)相伴，如同與摯友同行，受益無(wú)窮。怎么會(huì)去讀閑書(shū)呢？”話音剛落，便迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。

　　這時(shí)，我不緊不慢地從容應(yīng)戰(zhàn)，說(shuō)：“我覺(jué)得讀書(shū)未必有益。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)’。他還說(shuō)過(guò)：‘讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。’意思是說(shuō)，知識(shí)不只局限于書(shū)本，要多到外面去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”我的這番話，把對(duì)方說(shuō)的啞口無(wú)言。

　　一堂課大的時(shí)間在正反兩方激烈的爭(zhēng)論中不知不覺(jué)地流逝了。最終，我們?cè)诶蠋煹目偨Y(jié)語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)有意思的辯論會(huì)：讀書(shū)是有益的，但并不是所有的書(shū)都有益，作為成長(zhǎng)中的青少年應(yīng)在家長(zhǎng)和老師的指引下有選擇性的去讀書(shū)……

　　這真是一場(chǎng)有趣的辯論會(huì)啊！

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