嘮叨也是一種愛(ài)小學(xué)作文500字
最近，媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：“佳威，寒假就要結(jié)束了，你能不能快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，字體要好點(diǎn)兒，準(zhǔn)確度高點(diǎn)兒。
寒假里的一天，爸爸媽媽出差了，想到他們都不在家，終于可以不用寫(xiě)作業(yè)了，我便偷偷地高興起來(lái)。可是轉(zhuǎn)念一想：再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，還是乖乖繼續(xù)寫(xiě)吧！
“啊！終于寫(xiě)完了。”
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了。老師隨機(jī)點(diǎn)名檢查作業(yè)，第一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)點(diǎn)到我，但第二項(xiàng)，第三項(xiàng)，第四項(xiàng)都點(diǎn)到我了，我也都合格了，但是到了第五項(xiàng)時(shí)，我的心情瞬間從晴天萬(wàn)里轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。老師說(shuō)：“前幾項(xiàng)都完成的.挺好，最后一項(xiàng)怎么回事，不僅沒(méi)寫(xiě)完，而且字體還不端正，你也太馬虎了吧！罰你再寫(xiě)一遍。”
后來(lái)，這件事情被數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師知道了，數(shù)學(xué)老師檢查了我的數(shù)學(xué)作業(yè)，之后嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“不合格，要重新罰寫(xiě)。”英語(yǔ)老師檢查了我的英語(yǔ)作業(yè)后也同樣不合格，要再重寫(xiě)，這樣的結(jié)果讓我瞬間崩潰了，想反抗可是又不敢，因?yàn)槲抑雷约哄e(cuò)了，只有服從老師的命令。
經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了平日里老師的苦口婆心是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
現(xiàn)在想想，媽媽的嘮叨對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是一份特別的愛(ài)啊！如果早聽(tīng)媽媽的話，事情一定不會(huì)是現(xiàn)在的樣子。
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