特殊的客人作文500字

時(shí)間：2022-02-22 14:49:36 500字我要投稿

特殊的客人作文500字（精選9篇）

　　作文，就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái)，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編收集整理的特殊的客人作文500字（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

特殊的客人作文500字（精選9篇）

　　特殊的客人作文500字篇1

　　這一周，我們迎來(lái)了特殊的“客人”德國(guó)學(xué)生，老師。畢竟是外國(guó)人，我們所有同學(xué)還是對(duì)這些德國(guó)的客人很感興趣，也許我們還要感謝這些特殊的“客人”呢！正是因?yàn)樗麄儯覀儼嗯某銮诼识甲兏吡恕？纯此齻儯幌抡n，連桌子都來(lái)不及收拾，就急急忙忙跑到外面走廊上向外面操場(chǎng)上張望，不知道的還以為她們?cè)诘仁裁创笕宋锬兀\(yùn)氣好一點(diǎn)的話，會(huì)有幾個(gè)德國(guó)學(xué)生經(jīng)過(guò)，引起女同學(xué)們相互迭起的驚叫聲，一個(gè)個(gè)著迷似地；運(yùn)氣不好的，等一個(gè)課間也不會(huì)看見(jiàn)一個(gè)德國(guó)學(xué)生，一個(gè)個(gè)只好沮喪的回班，這是才反應(yīng)過(guò)來(lái)書(shū)桌還沒(méi)有收拾，又去收拾桌子，通常都會(huì)被老師“教育”一頓。

　　對(duì)于這種事，我個(gè)人持一個(gè)“呵呵”的態(tài)度，男生也是搞不懂女生的舉動(dòng)，總覺(jué)得女生有點(diǎn)過(guò)頭了，我也是搞不懂這些女生在想一些什么，只覺(jué)得女生有點(diǎn)興奮過(guò)頭了。

　　還有一個(gè)就是周四了，初二年級(jí)全體和德國(guó)學(xué)生去務(wù)農(nóng)，也是不知道初二同學(xué)們的心理是什么樣的呢？是驚喜還是驚嚇，務(wù)農(nóng)其實(shí)是一個(gè)很有趣的事情吧，充分體會(huì)農(nóng)民伯伯的艱辛以及來(lái)之不易的食物。

　　德國(guó)學(xué)生也跟去，不知道他們經(jīng)過(guò)這次務(wù)農(nóng)的體驗(yàn)，心中會(huì)有什么體會(huì)呢？會(huì)思考那些問(wèn)題呢？心中會(huì)有哪些感受，不過(guò)應(yīng)該也會(huì)讓他們印象深刻，記憶猶新吧，畢竟這是一次很好的，鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

　　總之對(duì)于德國(guó)學(xué)生的到來(lái)給我們的記憶里添上了新的一筆，這次務(wù)農(nóng)也給德國(guó)學(xué)生增添了新的記憶，而我們呢，也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到其他國(guó)家參觀！

　　特殊的客人作文500字篇2

　　星期五，我照例去外婆家。吃完飯后，舅媽神秘地告訴我：＂明天會(huì)有一位特殊的客人要來(lái)我家做客。＂過(guò)后，舅媽簡(jiǎn)單地教了我一下您好、再見(jiàn)等英語(yǔ)。我當(dāng)時(shí)很納悶：教我這些英語(yǔ)干什么呀？

　　星期六，阿姨果然把一位客人帶回來(lái)了。這位客人竟然是個(gè)洋妞阿姨，她長(zhǎng)著一雙大大的藍(lán)眼睛，長(zhǎng)著高高的尖鼻子，金黃色的頭發(fā)，更讓我震驚的是：她竟然穿著涼鞋，而且，她還沒(méi)穿襪子。一看到她，我的心情感到特別緊張。這時(shí)，我腦子里全是空白的。但是，我還是小聲地用英語(yǔ)說(shuō)了一聲：“您好！”就躲到房間里去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，該吃飯了。在飯桌上，我聽(tīng)她說(shuō)了不少英語(yǔ)，可惜聽(tīng)不懂。洋妞阿姨問(wèn)我們：“圓子是什么做的？”我們告訴她做法，還說(shuō)圓子象征團(tuán)團(tuán)圓圓，過(guò)節(jié)時(shí)常吃。她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃飯不久，我發(fā)現(xiàn)洋妞阿姨比較喜歡吃青菜，吃得津津有味。她還問(wèn)我上幾年級(jí)？我說(shuō)上二年級(jí)。我聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在是我舅媽的中文學(xué)生，在武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)外教，她的工作很忙碌。她又認(rèn)真地說(shuō)了幾句中文給我們聽(tīng)，媽媽說(shuō)她的中文比我們說(shuō)的英文流利得多，她聽(tīng)了謙虛地?fù)u了搖頭。

　　由于時(shí)間關(guān)系，我要回家了，我結(jié)結(jié)巴巴地用英語(yǔ)說(shuō)了句：“歡迎您下次再來(lái)我家做客。”就和她再見(jiàn)了。我真希望這位洋妞阿姨再來(lái)我家做客呀！

　　特殊的客人作文500字篇3

　　我媽媽是開(kāi)服裝店的，今天上午，來(lái)了一個(gè)不同尋常的客人，可是她所做的事情，卻完全出乎我們的意料，讓人覺(jué)得真不可思議。

　　上午，媽媽拖好店里的.地，正在電腦前全神貫注地看電視劇，這時(shí)店里走進(jìn)來(lái)一位年輕的大姐姐。這個(gè)大姐姐高高的個(gè)子。圓圓的眼睛，白皙的臉龐，單肩上背著一只大大的背包。媽媽讓大姐姐隨便看一下，自己卻還盯著電腦屏幕看電視劇。大姐姐左翻翻，右看看，趁媽媽不注意，偷偷的把一條牛仔褲放進(jìn)了背包。這時(shí)媽媽也聽(tīng)到了響聲，還認(rèn)為有褲子掉下了，連忙暫停了電視劇來(lái)到了大姐姐的身旁，一看地下沒(méi)有褲子，媽媽已經(jīng)有點(diǎn)懷疑了。大姐姐看到媽媽一下子來(lái)到她的身邊，著實(shí)嚇了一跳，連忙隨手指了一條褲子，問(wèn)有沒(méi)有26碼的。當(dāng)媽媽很肯定說(shuō)有一條時(shí)，她連忙隨手指向另一條褲子，說(shuō)要那一款的了。當(dāng)媽媽找褲子時(shí)，一個(gè)空架子出現(xiàn)在媽媽眼前，更確定了媽媽先前的猜測(cè)。因?yàn)閶寢屬u掉衣褲后把架子都是收起來(lái)的，媽媽讓大姐姐打開(kāi)袋子看一下，果真在她的袋子里發(fā)現(xiàn)了那條褲子。媽媽沒(méi)有大聲喧嘩，而是耐心的對(duì)她說(shuō)：你現(xiàn)在連20歲都不到，后面的路還很長(zhǎng)，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪念，而毀了自己的前途。聽(tīng)了媽媽的話，大姐姐紅著臉，羞愧的低下了頭。

　　媽媽說(shuō)她還小，推她一把不如拉他一把。媽媽相信她能改正錯(cuò)誤的，媽媽，你真是太善良了！

　　特殊的客人作文500字篇4

　　今天下午隨著吳老師來(lái)到教室，一陣歡呼聲傳了出來(lái)，咦，怎么多了只籠子？哎喲，籠子里還有一只松鼠呢！

　　小松鼠全身長(zhǎng)著棕色的毛，摸摸這毛，舒服極了！小松鼠那尖尖的腦袋上鑲嵌著兩顆水靈靈的小眼睛，這雙眼睛總是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，好像在想什么鬼主意。松鼠的嘴巴小小的，尖尖的，胃口可不小，它能一連吃幾顆瓜子呢！小松鼠有一個(gè)圓圓的、胖胖的身體，但是爬籠子可沒(méi)因?yàn)榕侄兊帽孔荆剑桓Z，就到籠子上面去啦！可靈活呢！四肢強(qiáng)壯有力，每只腳上都有尖尖的指甲，一抓，就能把人的皮膚抓破了，厲害著呢！不過(guò)，沒(méi)有它可不行，如果沒(méi)有尖尖的爪子，松鼠怎么上樹(shù)呀？還算是松鼠嗎？沒(méi)有了它，松鼠不是很容易被其他肉食動(dòng)物抓走嗎？你說(shuō)是吧？最有趣的要屬松鼠那條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴了。這尾巴可不怎么大，這只能算是條小被子，不，小被子都做不了，最多當(dāng)條小圍巾！不過(guò)，這條圍巾也有用處，你看，它用這條圍巾做了個(gè)倒掛金鐘。

　　小松鼠喜歡吃的東西可多啦！松果、瓜子、蘋(píng)果都是它的美味佳肴，松果很硬吧，可是，碰到小松鼠那尖尖的牙齒，也只好無(wú)可奈何、乖乖地被它吃掉。松鼠吃香蕉的樣子也很可愛(ài)噢！只見(jiàn)它正玩得高興呢，忽然從上面塞進(jìn)來(lái)一小塊香蕉，砸到了它的腦袋，松鼠立刻跳下來(lái)，看了看，嗅了嗅，活像一個(gè)小偵探！當(dāng)它確定是食物時(shí)毫不客氣地捧起香蕉，狼吞虎咽地吃著，可愛(ài)極了！

　　小松鼠給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，我們喜歡你！

　　特殊的客人作文500字篇5

　　一天，我一回家，媽媽就很神秘地對(duì)我說(shuō)：“昆昆，今天，我們家里多了一個(gè)特殊的客人。”“誰(shuí)呀？我怎么沒(méi)看到？”我疑問(wèn)地問(wèn)道。“自己找吧！”很明顯，媽媽又在賣關(guān)子，這種事在我身上已經(jīng)發(fā)生了許多次啦！

　　我左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)我屋子的書(shū)桌邊有一個(gè)藍(lán)色亮光。“難道那就是我們家的四號(hào)成員嗎？”我急忙跑過(guò)去，把燈一開(kāi)發(fā)現(xiàn)：有一個(gè)和我書(shū)桌一樣高的機(jī)器人，身體全是白色的，頭是藍(lán)色的，有一雙骨碌骨碌轉(zhuǎn)的大眼睛。

　　我看了看說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”“我是機(jī)器人，小昆昆！”這個(gè)機(jī)器人一字一頓地說(shuō)。那聲音很有力，看來(lái)是個(gè)男生。“你有什么功能啊？”我問(wèn)道，“我的功能有很多，可以穿越時(shí)空，可以做食物，可以解答難題，還可以分身，還可以……”“夠啦！別說(shuō)了，你的功能太多了，你能幫我寫(xiě)作業(yè)嗎？”這個(gè)機(jī)器人等了一會(huì)兒，說(shuō)：“不行，這一項(xiàng)你媽媽給取消了。”“早就料到了，那你把我?guī)У轿叶臍q的時(shí)候吧！”“好！”

　　只見(jiàn)一束白光閃在我的眼前，突然，我被那一束白光吸了進(jìn)去……只見(jiàn)一個(gè)又高又大的城堡矗立在我面前，我問(wèn)機(jī)器人：“哪里有我啊？”“進(jìn)去就知道了。”這個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō)。里面全是金碧輝煌的裝飾，金光閃閃。往里走，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人坐在一個(gè)位子上，全神貫注地在分配工作。那個(gè)老板穿得并不簡(jiǎn)樸，也不華麗，很有品位。我驚喜地問(wèn)機(jī)器人：“那是我嗎？”“是你！”機(jī)器人大聲說(shuō)。可我剛準(zhǔn)備坐一下時(shí)，那白光又閃了起來(lái)，啊……

　　“叮鈴鈴”從左邊響起了一陣大大的響聲如地震一樣，鬧鐘響了，原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)，沒(méi)有機(jī)器人呀！

　　特殊的客人作文500字篇6

　　星期三上午第一節(jié)課，語(yǔ)文老師拿出一個(gè)小盒子放在講課桌上，里面裝著一只蜘蛛和幾只西瓜蟲(chóng)。

　　老師把蜘蛛和西瓜蟲(chóng)都放在顯示屏上。蜘蛛是黑色的，有八只腳，同學(xué)們都看得津津有味，語(yǔ)文老師為它改名為“蜘蛛俠”，因?yàn)樗茱w檐走壁。一聽(tīng)“蜘蛛俠”這仨字，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。你別看蜘蛛身體小，可是它會(huì)吐絲、會(huì)結(jié)成一個(gè)網(wǎng)，像一個(gè)八卦陣，飛來(lái)的大蟲(chóng)都會(huì)被粘住，蜘蛛就會(huì)飽餐一頓。蜘蛛在平面或者一張紙上走路的時(shí)候，就像人們?cè)谟斡疽粯樱酥荒_同時(shí)向后劃，感覺(jué)像在漂移。

　　老師又讓我們看另外一種昆蟲(chóng)，它就是西瓜蟲(chóng)，黑灰色的。當(dāng)有人觸摸它的時(shí)候，就變成一個(gè)圓圓的`球，好像一個(gè)迷你西瓜。其中一只西瓜蟲(chóng)，它后面吊著一個(gè)棕色的東西，我還以為是便便呢，不一會(huì)兒，這個(gè)便便動(dòng)起來(lái)了，原來(lái)是一只小西瓜蟲(chóng)呀。

　　老師把西瓜蟲(chóng)和蜘蛛放在一塊兒，它們就斗了起來(lái)，我覺(jué)得對(duì)蜘蛛不公平，因?yàn)槔蠋熡贸咦影阎┲氲囊恢荒_壓著。但是蜘蛛不服輸，努力地把腳拉出來(lái)啦！

　　我們看得正高興的時(shí)候，下課鈴響了，我在想要是每天都上這種課就好了，我還歡迎老師再多帶些這樣的“特殊客人”來(lái)跟我們大家見(jiàn)面。

　　特殊的客人作文500字篇7

　　老師風(fēng)度翩翩地走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)特殊的客人，你們想知道它是誰(shuí)嗎？”

　　我們異口同聲地回答：“想。”聲音震耳欲聾。

　　說(shuō)完老師從桌子上拿出一個(gè)放了許久的瓶子，往白板的顯示屏上一放，同學(xué)們嚇得魂都飛了，一只張牙舞爪的怪物出現(xiàn)在屏幕上。哦，原來(lái)特殊的客人是蜘蛛呀！

　　“不，應(yīng)該是蜘蛛俠！”老師補(bǔ)充道。

　　同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，輕松了下來(lái)。有的同學(xué)甚至還在模仿蜘蛛的特技和動(dòng)作呢！

　　“ ‘南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐軍中帳，擺起八卦陣，只等飛來(lái)將。’指的就是它。”老師繪聲繪色地講著。我仔細(xì)觀察，它有八條腿，身子像兩個(gè)圓球接在一起。老師把它一只腿用瓶子蓋扣著，蜘蛛在奮力掙扎，可因蓋子比它重幾倍，所以掙脫不了。

　　它好想跑，但是它不知道自己在一個(gè)很高的平板上，下去就是自殺。這時(shí)幾個(gè)好奇心強(qiáng)的同學(xué)，都跑到講臺(tái)上去觀察了。老師一聲令下，他們就像一個(gè)個(gè)小老鼠似的飛快地跑了回來(lái)。老師把蓋子拿下來(lái)之后，蜘蛛以閃電般的速度沖了出去，可最終還是逃不過(guò)老師的“魔爪”，又被捉了回來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師又往上面放了三個(gè)西瓜蟲(chóng)，西瓜蟲(chóng)更逗了，你把它翻過(guò)來(lái)，它無(wú)數(shù)條小腿亂蹬，身子就在那晃呀晃，晃呀晃，晃得我們頭昏腦脹了才翻過(guò)來(lái)，而且一有動(dòng)靜就變成個(gè)球了。

　　丁鈴鈴，下課了，這節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！我們依依不舍地告別了這幾個(gè)特殊的“客人”。

　　特殊的客人作文500字篇8

　　那天早上，當(dāng)我和王子越同學(xué)來(lái)到教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)窗緊閉著。只聽(tīng)楊曄承同學(xué)在里面神秘地說(shuō)：“我們教室里有一只鳥(niǎo)，我把它關(guān)住了！”隨著楊曄承手指的方向，我看到了一只小鳥(niǎo)站在北面靠前的一面窗沿上，正一動(dòng)不動(dòng)地盯著我們。

　　王子越一看到小鳥(niǎo)，高興極了，說(shuō)：“我們來(lái)一起抓小鳥(niǎo)。”于是，我們商量了一個(gè)方法：我和楊曄承把鳥(niǎo)趕到教室后面，王子越用塑料袋在后面逮。可不管這個(gè)方法再好，鳥(niǎo)就是不配合，到處亂飛：一會(huì)兒飛到窗臺(tái)上，一會(huì)兒又飛到黑板槽里……最滑稽的是它撞到門(mén)上倒在地上，使用鳥(niǎo)的逃生之法——裝死。楊曄承正要把它抓住，就在那一瞬間，鳥(niǎo)“噌”地一聲飛跑了。幸好門(mén)窗都是關(guān)著的，鳥(niǎo)又被撞得四腳朝天，夾在護(hù)欄和窗戶玻璃之間，動(dòng)彈不得。楊曄承飛快地抓住了它。

　　小鳥(niǎo)長(zhǎng)得可愛(ài)極了！棕灰色的羽毛上有黑點(diǎn)有白點(diǎn)，兩只眼睛大大的，小嘴巴尖尖的。我和王子越正逗著小鳥(niǎo)玩，不知不覺(jué)其他同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)。有人用手摸一下羽毛，有人把手指給小鳥(niǎo)啄。

　　可大家從小鳥(niǎo)的眼睛中發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)很難過(guò)，很傷心。小鳥(niǎo)的眼睛望著窗外，它一定是在想那自由自在的天空，想它一起飛翔的伙伴了吧。同學(xué)們商量，決定讓小鳥(niǎo)回歸自然，回到它的伙伴身邊。我們打開(kāi)一扇窗戶。楊曄承把小鳥(niǎo)往外一拋，小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀在空中劃出了一道美麗的弧線，迎著晨曦飛向藍(lán)天。我們望著它遠(yuǎn)去的背影，都依依不舍說(shuō)了一聲：“小鳥(niǎo)，再見(jiàn)！”

　　小鳥(niǎo)，是那天來(lái)到我們教室的一位特殊客人。

　　特殊的客人作文500字篇9

　　今天，我們班來(lái)了一位特殊的客人——一只小倉(cāng)鼠。你可不要小看這個(gè)小東西，它竟然把劉老師嚇得哇哇大叫。這到底是怎么回事呢？

　　事情是這樣的：今天早晨，我們班的魏子涵帶來(lái)了一只小倉(cāng)鼠，它的身體只有我的小拳頭那么大，穿著一身灰色的外衣，毛茸茸的，還長(zhǎng)著四個(gè)只有指甲蓋大小的小爪子，它那雙小小的圓眼睛，又黑又亮，總是緊張的四處張望，樣子可愛(ài)極了。魏子涵一拿出小倉(cāng)鼠，同學(xué)們立即圍了上來(lái)，小倉(cāng)鼠一看這么多人，一邊搖著小腦袋，一邊縮著身子向后退，躲到了鉛筆盒的后面，顯得很害羞似的。膽子大的同學(xué)伸手摸了摸小倉(cāng)鼠，還把它拿起來(lái)讓大家看，小倉(cāng)鼠更害怕了，縮成了一個(gè)小毛團(tuán)。教室里立即熱鬧起來(lái)了，膽小的女生嚇得直往后躲，膽大的男生爭(zhēng)著上前去摸小倉(cāng)鼠，教室里亂作一團(tuán)。

　　劉老師知道了，連忙叫魏子涵帶著小倉(cāng)鼠到辦公室。魏子涵剛走進(jìn)辦公室，我們就聽(tīng)到一聲尖叫，接著就聽(tīng)劉老師說(shuō)：“快拿個(gè)盒子裝起來(lái)，拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”。真沒(méi)想到，劉老師竟然害怕那么一個(gè)小東西。同學(xué)們?cè)诮淌依锲咦彀松嗟刈h論著，叮鈴鈴、叮鈴鈴……，上課了，劉老師沉著臉快步走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，老師不反對(duì)你們?cè)诩茵B(yǎng)小動(dòng)物，但你們不能把小動(dòng)物帶到學(xué)校來(lái)，這樣既影響你自己的學(xué)習(xí)，也影響周圍的同學(xué)聽(tīng)課。另外，飼養(yǎng)小動(dòng)物，一定要注意衛(wèi)生，避免小動(dòng)物傳播疾病。”

　　我覺(jué)得，小動(dòng)物雖然可愛(ài)，但我們不應(yīng)該把他們束縛起來(lái)，應(yīng)該讓他們回到自己的世界，自由自在地生活。

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