【推薦】黃金作文500字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的黃金作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
黃金作文500字 篇1
書(shū)，可以帶領(lǐng)我們回到過(guò)去，走進(jìn)未來(lái)。而書(shū)帶給我的影響不止這些。
今年暑假我讀了一本名為《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》的書(shū)。這本書(shū)對(duì)我的影響很大，里面的兩個(gè)故事含義深刻，我受益匪淺。
第一個(gè)故事《老天會(huì)笨小孩》讓我明白了在這個(gè)世界上，只有少數(shù)人是天才，大多是人都是地才。地才就是不怕吃苦，不怕付出時(shí)間和汗水，一直在向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)。第二個(gè)故事《我是便利貼女生》讓我明白了人們最喜歡和最尊重的，并不是那種為了別人而委曲求全的人，而是堅(jiān)持獨(dú)立思考和擁有自信的人。
這一本書(shū)其實(shí)是小說(shuō)，而許多家長(zhǎng)和老師認(rèn)為小說(shuō)是“閑書(shū)”，不讓我們閱讀，而小說(shuō)更能讓我們從閱讀中獲取人生中的道理。
有些家長(zhǎng)不許我們課外書(shū)，只許我們看名著。其實(shí)，這樣是錯(cuò)誤的。每本書(shū)都有人生中的道理，只有讓我們自由的`去閱覽書(shū)籍才會(huì)吸取書(shū)中的養(yǎng)分。如果盲目的去閱讀名著，只能得到適而其反的效果。因?yàn)橥瑢W(xué)們根本看不進(jìn)去，無(wú)法吸取書(shū)中的精華。不過(guò)書(shū)中自有黃金屋，每一本書(shū)閱讀后都會(huì)對(duì)我們影響至深的。而小說(shuō)非常接近我們的生活，能讓我們體會(huì)到生活的美好。
除了小說(shuō)，還有故事、童話都是我們愛(ài)看的。如《丑小鴨》、《打火匣》、《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》……都是我們愛(ài)看的。這些故事都有著很深的寓意。比如《丑小鴨》的寓意：丑小鴨成為一只美麗的天鵝后，可是它并不驕傲，它的閱歷讓它對(duì)這份來(lái)之不易的幸福有了更深的體會(huì)。這就告訴我們做人不能驕傲。《皇帝的新裝》的寓意：這種弄虛作假又極其愚蠢的統(tǒng)治者太過(guò)愚蠢了。其實(shí)就是告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信……
任何書(shū)都能告訴我們?nèi)松械牡览恚宰屛覀儫釔?ài)讀書(shū)，讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)，讓我們?nèi)ネ诰驎?shū)里的黃金吧！
黃金作文500字 篇2
黃金沙灘位于象山石浦鎮(zhèn)的中國(guó)漁村。那里可美了，今天大家就跟著我去那兒看看吧！
那里的海是碧藍(lán)碧藍(lán)的，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，像一顆顆鉆石在陽(yáng)光下閃耀著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛起層層波紋。咦，大家看啊，在那海天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，那是什么呀？哦，那是浪花呀，多像農(nóng)民趕著一群小羊，還像一條白蛇扭動(dòng)著身體。遠(yuǎn)方，幾條漁船慢慢地向前開(kāi)去，好像在大海媽媽的懷抱里睡著……
如果把大海比作活潑可愛(ài)的少女，那沙灘就是優(yōu)雅的貴婦人了。沙灘金黃金黃的，好像金子鋪滿了大地，陽(yáng)光照耀在沙灘上，暖洋洋的，腳踩在上面舒服極了！在沙灘上，有的孩子在挖坑；有的孩子在堆沙堡；還有的孩子在嬉戲打鬧……周?chē)拇笕藗內(nèi)宄扇旱販愒谝黄鹆奶臁Ｕ麄�(gè)沙灘鋪滿了人們的笑聲……
傍晚，夕陽(yáng)西下，赤紅的晚霞傾倒在沙灘上。你可以在沙灘邊上吃晚飯，那里能夠吃到剛剛捕撈上來(lái)，還活蹦亂跳的新鮮海鮮，有小黃魚(yú)、跳跳魚(yú)、蝦姑、鯧魚(yú)、帶魚(yú)、白蟹、淡菜、泥螺……數(shù)也數(shù)不清，可好吃了！因?yàn)橹挥心抢锊拍車(chē)L到最新鮮的海鮮。我們一邊吹著海風(fēng)、一邊聽(tīng)著音樂(lè)、一邊品著海鮮是不是很悠閑呢？運(yùn)氣好的話，還可能看到美麗的彩虹出現(xiàn)在海邊的天空中哦！
夜晚，在黃金沙灘上，還會(huì)有篝火晚會(huì)，大家唱著歌、跳著舞，釋放著象山石浦人的熱情！
怎么樣，大家是不是感覺(jué)到這里很美呀？是的話，快快約上小伙伴們一起來(lái)玩呦！
黃金作文500字 篇3
“黃金搭檔”不是保健品嗎？其實(shí)，我說(shuō)的這個(gè)“黃金搭檔”是另類(lèi)的“黃金搭檔”。
我的“黃金搭檔”——吳珺陶，她的個(gè)兒是我們班最高的。我，要比她足足矮上一頭多呢。你說(shuō)，我們像不像說(shuō)相聲的搭檔呀？吳珺陶不但是我的搭檔，還是我形影不離的好朋友呢。在我們四（12）班這個(gè)中隊(duì)里，我們的身影無(wú)處不在。我們這對(duì)“黃金搭檔”只要一出現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)上，我們主持的節(jié)目就會(huì)有聲有色、幽默風(fēng)趣。
出現(xiàn)在小警察訓(xùn)練的隊(duì)伍里，動(dòng)作最規(guī)范、最標(biāo)準(zhǔn)的肯定是我倆。只要出現(xiàn)在老師辦公室時(shí)，我們又都會(huì)是老師的得力助手……特別是六一兒童節(jié)那天，在“二人三足跑”游戲中，我和吳珺陶被分在一組。當(dāng)前一組同學(xué)將紅帶子交給我倆時(shí)，吳珺陶迅速將我的左腳脖子和她的右腳脖子系在一起。老師一聲令下。我和吳珺陶奮力地向前奔跑著。她摟著我的脖子，我抱著她的腰，嘴里喊著“一、二、一、二……”的號(hào)子。我們動(dòng)作迅速，步調(diào)一致，盡管我們的腳脖子疼極了，但我倆最后還是贏得了第一名。我們平時(shí)配合都很默契。
為了歡慶六一兒童節(jié)。五月的最后一天，我們?cè)谝黄鸩贾弥淌摇Ｎ耶?huà)畫(huà)不算好，而相反，吳珺陶畫(huà)畫(huà)是特級(jí)棒。于是，我倆分工，她畫(huà)畫(huà)兒，我寫(xiě)字兒，一會(huì)兒的功夫，我們就把黑板布置得漂漂亮亮的了。你喜歡我們這對(duì)“黃金搭檔”嗎？快去找找你的“黃金搭檔”吧。
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