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關(guān)于瓶子作文500字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的瓶子作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
瓶子作文500字 篇1
今天早上，我們家舉行了一次別開(kāi)生面的釣瓶子比賽。參賽選手是我和爸爸，媽媽做裁判。
媽媽給我們準(zhǔn)備了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿、一根細(xì)細(xì)的繩子、一個(gè)可樂(lè)瓶和一根約十厘米長(zhǎng)的小木棍。先把細(xì)繩子捆在長(zhǎng)竹竿的一頭，再在細(xì)繩子的另一頭系上小木棍，把瓶子放在地上。比賽規(guī)則是：一分鐘之內(nèi)，能把瓶子釣起來(lái)的人就贏。
游戲開(kāi)始啦！只見(jiàn)爸爸一副胸有成竹的樣子，說(shuō)：“我先來(lái)。”他拿著竹竿，心急地朝瓶口方向伸去，誰(shuí)知小木棍一碰到瓶子竟不受控制地在瓶子周?chē)D(zhuǎn)起來(lái)，根本無(wú)法進(jìn)入瓶口。爸爸慌了神，急得嘴里一個(gè)勁兒地直嘀咕：“怎么這么難玩呀？這個(gè)游戲，不容易！”最終他沒(méi)有完成任務(wù)，垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
輪到我了，我早已躍躍欲試。可當(dāng)一拿到竹竿，我卻緊張得手都在發(fā)抖，心里更像揣了只兔子似的“砰砰”直跳。媽媽面帶微笑，鼓勵(lì)我說(shuō)：“要鎮(zhèn)定，心急吃不了熱豆腐，吸取爸爸的教訓(xùn)，你一定能行的。”我屏住呼吸，拿穩(wěn)竹竿，直到手中的.小木棍不搖晃了，便小心翼翼地把小木棍的一頭對(duì)準(zhǔn)瓶口往下放。近了！近了！我的心提到了嗓子眼，全身的每根神經(jīng)都繃得緊緊的。剎那間，小木棍不偏不倚，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了瓶子，我按捺住心中的狂喜，順手一提，哈哈，瓶子被我高高地鉤起來(lái)了。“我贏了！我贏了！”我高興得手舞足蹈。一旁的爸爸也沖我豎起了大拇指：“真是后生可畏呀！”
怎么樣，同學(xué)們，像這么好玩的游戲，可不要錯(cuò)過(guò)哦，快和爸爸媽媽一起玩一玩吧！
瓶子作文500字 篇2
今天作文課上，陳老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫“瓶子吞雞蛋”。
有人說(shuō)：“瓶子怎么能吞雞蛋呢？這不可能！”也有人說(shuō)：“不對(duì)，是這個(gè)瓶子有魔法。”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地紛紛議論開(kāi)了。我也納悶，不知道陳老師葫蘆里賣(mài)得是什么藥，期待著實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始。
正當(dāng)我們爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí)，陳老師宣布：“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始！”教室才安靜下來(lái)，耐心地聽(tīng)老師介紹：“我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要的材料有：酒精棉、鑷子、玻璃瓶和雞蛋。”只見(jiàn)陳老師拿了一個(gè)比較小的雞蛋放在瓶口，還讓我們每個(gè)人把雞蛋往瓶子中按了一下，確實(shí)按不下去。于是，陳老師神秘地說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，你們仔細(xì)看好了！”只見(jiàn)她一只手拿著夾了酒精棉的鑷子，一只手打開(kāi)打火機(jī)，點(diǎn)燃了酒精棉，把酒精棉放入瓶中，飛快地把雞蛋放在瓶口上。還真神了才一眨眼功夫，只聽(tīng)“撲”地一聲雞蛋便滑進(jìn)了瓶子。啊！老師是不是真的`有魔法吧？我們都向陳老師投去了贊賞的目光，都想明白個(gè)究竟。
為了滿(mǎn)足大家，陳老師又讓顧佳宇拿了一個(gè)又圓又胖的雞蛋，照著剛才的樣子做了一遍實(shí)驗(yàn)。這種雞蛋可不像剛才那只雞蛋順利了。也許是長(zhǎng)得太胖的原故，只見(jiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)地往下擠“撲通”一下也乖乖投進(jìn)了瓶底媽媽的懷抱。
全班同學(xué)“哇”得叫了起來(lái)，爭(zhēng)著問(wèn)老師這是怎么回事？陳老師一副老教授的樣子，清了清嗓子說(shuō)：“燃燒的酒精棉用掉了瓶子里的氧氣，瓶外的空氣壓力就比瓶?jī)?nèi)的空氣壓力大，瓶外強(qiáng)大的壓力就把雞蛋擠進(jìn)了瓶中。”
噢，原來(lái)是這樣啊！這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了！生活的這個(gè)世界太神奇了，我們要有一雙善于觀察的眼睛，勤于思考的大腦，才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奧秘。
瓶子作文500字 篇3
星期五的早晨，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情就像陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)樗麄兊却艘恢艿氖止ふn即將到來(lái)了。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)教室，坐回各自的座位等待著手工王老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，王老師來(lái)了，她手里拿著一個(gè)瓶子，原來(lái)這節(jié)課她要講“瓶子的妙用”。講課開(kāi)始了，王老師首先把手里拿的瓶子倒立在講臺(tái)上，接著拿出膠帶、圓錐形泡沫、帶打氣孔的橡膠瓶塞，然后快速把泡沫用膠帶粘在瓶子的尾部，最后把瓶塞塞到瓶口處，這樣，一個(gè)“火箭”就做成了。同學(xué)們看完后，都迫不及待的.想要做。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就下課了，麗麗東翻翻、西找找，終于，她找到了一個(gè)瓶子，拿出一把剪刀“咔嚓，咔嚓”幾下，就做成了一個(gè)漂亮的筆筒。
轉(zhuǎn)眼間，到了中午放學(xué)，田田在回家的路上東張西望，沒(méi)多久，他就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，趕緊跑過(guò)去，撿起那個(gè)“孤零零地躺在地上的瓶子”，立刻蹲在旁邊的草地里，挖了一些土，裝在瓶子里，又往瓶子里栽了一朵美麗的花，瞬間就變成了一盆漂亮的盆栽，田田拿著自己種的花高高興興的回家了。
紅紅興高采烈的回到家，第一時(shí)間跑進(jìn)廚房，拿了一個(gè)瓶子出來(lái)，用一根長(zhǎng)針在瓶蓋上扎了幾個(gè)小孔，然后打開(kāi)瓶蓋，灌滿(mǎn)了水，小瓶子立刻就變成了一個(gè)灑水瓶，她拿著自己做的灑水瓶給陽(yáng)臺(tái)上的花兒澆水，頓時(shí)，花兒綻開(kāi)了笑臉，香氣飄滿(mǎn)了整個(gè)屋子。
在我們生活中，還有很多變廢為寶的東西。廢品再利用，不僅節(jié)省了資源，同時(shí)還保護(hù)了環(huán)境。小朋友們，你們也動(dòng)手做一做吧！
瓶子作文500字 篇4
他原本可是個(gè)善良人，當(dāng)他被孤獨(dú)的像一個(gè)詛咒過(guò)的瓶子囚禁的時(shí)候，他開(kāi)始慢慢變態(tài)。是多久了呢？如果用度日如年這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)計(jì)算的話(huà)，一個(gè)四季就是365年了，那32個(gè)春秋就是驚人的11680萬(wàn)年了！太久太久，早已超過(guò)了那個(gè)一萬(wàn)年的期限。（人人都想要一個(gè)一萬(wàn)年的期限，可是有幾個(gè)故事經(jīng)得起歲月的變遷？）
他一直在夢(mèng)想要是有哪個(gè)可愛(ài)的人兒把他從孤獨(dú)中解放，他一定要她世上最最幸福的女人。但是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待和夢(mèng)幻之后，等到的卻是無(wú)窮無(wú)盡的絕望與煎熬。于是，他變成一個(gè)惡魔，并且咬牙切齒還世人以詛咒：“要是有人在此刻解放了我，我就第一個(gè)要她死！”
然而當(dāng)瓶蓋剛被打開(kāi)，他看到了她，那個(gè)無(wú)數(shù)次魂?duì)繅?mèng)繞的人。為了尋找她們的遇見(jiàn)，她竟然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了蓓蕾一樣的年華，那略微發(fā)干的眼角，居然有了一道道淺淺的魚(yú)尾紋，居然那么像他心上的傷痕。她看到他時(shí)，那包含著無(wú)限委屈的淚水，竟像了他腳下的海潮，浸濕了他的心。
他那因痛恨和詛咒而扭曲的臉，在她的淚華里那么的'丑陋，絲毫找不到昔日翩翩少年的些許影子。
他沒(méi)有祝福她，因?yàn)樗膼憾径玫降膱?bào)應(yīng)，已經(jīng)有她粗糙的雙手給了最后的回答；他們甚至沒(méi)有只言片語(yǔ)，當(dāng)他同樣流淚注視著她的眼眸，俯身再次鉆進(jìn)孤獨(dú)的瓶口，他的行動(dòng)的肢體，替他說(shuō)出了他靈魂深處的語(yǔ)言。
最后，她再次蓋上了瓶蓋閉著抑制不住淚流的雙眼，再次將他投入無(wú)盡的時(shí)間荒原。
他在心里默默的說(shuō)：下一次如果她再解放了他，他一定不會(huì)是今天這樣的一個(gè)魔鬼！但是，她還會(huì)不會(huì)有足夠的年華來(lái)找尋他們下一次的遇見(jiàn)？
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