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精選玩具作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的玩具作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玩具作文500字 篇1
“把你的玩具收拾好!不然我就把它們統(tǒng)統(tǒng)扔到垃圾箱里!”奶奶每次打掃衛(wèi)生都會(huì)這樣嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我一邊央求:“奶奶,千萬(wàn)不要扔,我馬上整理。”一邊玩得不亦樂(lè)乎。然后,奶奶就會(huì)像獅子一樣大吼:“趕緊收拾!我馬上要扔掉啦!”往往這時(shí),我才嘟著小嘴,極不情愿地把玩具從一個(gè)地方挪到另一個(gè)地方。奶奶很無(wú)奈,我的玩具實(shí)在是太多了;我也很無(wú)奈,為什么奶奶總是威脅我要扔掉它們呢?
怎么辦呢?我不禁有一個(gè)想法:首先,讓媽媽給我買一個(gè)收納架和幾個(gè)收納箱。其次,我可以廢物利用——把空餅干桶、厚紙盒和鐵盒子等利用起來(lái),根據(jù)玩具的類型和自己對(duì)它們的喜愛(ài)程度來(lái)分類整理。比如,先按汽車類、飛機(jī)類、火車類、恐龍類等,一一分好,接著按大小細(xì)分,然后裝進(jìn)箱子,最后根據(jù)自己的喜愛(ài)程度,將不經(jīng)常玩的放到收納架的上層和靠里的一側(cè),經(jīng)常玩的放到下層和靠外的一側(cè)。這樣一下就能節(jié)省很多空間,家里也會(huì)整潔許多。
如果家里的玩具還是太多了,又該怎么辦呢?我想,可以把不需要的玩具送給別的小朋友。這樣一來(lái),不僅收到玩具的小朋友會(huì)很開(kāi)心,我也會(huì)很高興,因?yàn)楹蛣e人分享也是一件很快樂(lè)的事情呀,“予人玫瑰,手有余香”嘛!
記得一年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉辦過(guò)的義賣活動(dòng)就很有意思。我把自己不需要的玩具和書(shū)籍拿去學(xué)校義賣,并把義賣所得捐給有需要的人。我希望以后學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng),這樣既能幫助我們處理自己不再需要的玩具,又能做好事,一舉兩得!
怎么樣,我的這些想法是不是特別棒?
玩具作文500字 篇2
一天,我和媽媽上街去買東西,我見(jiàn)到的銷售員一個(gè)個(gè)的口才都那么好,突然,靈光一現(xiàn),心里頓生一種賣玩具的沖動(dòng)。回到家后,我到處找呀找呀,翻箱倒柜,終于搜尋到我的家藏之寶—彈珠。看著五顏六色的彈珠,我心里滿是自豪感,它們就像即將出征打仗的我的勇士們,一個(gè)一個(gè)經(jīng)過(guò)我細(xì)心的分類,整裝待發(fā)。我向媽媽征求了意見(jiàn),讓不讓我出去賣彈珠,出乎意料的是媽媽竟爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
我找到一個(gè)賣玩具的攤位,坐了下來(lái)。我把種類不一的彈珠分門別類的`放在我布上。緊張地等待我的第一位顧客的光顧。不一會(huì)兒,一位長(zhǎng)相可愛(ài)的小孩出現(xiàn)在我的面前,我立馬拿起彈珠推銷起來(lái):“這位孩子,這是現(xiàn)在最流行的玩具,您別看它個(gè)頭小,可玩它的人卻數(shù)不清,這么好的東西應(yīng)該屬于您這么高貴的人。”他連忙問(wèn)道:“這么好,一顆幾元呀?”我說(shuō):“一顆才一角。”他一聽(tīng)感覺(jué)確實(shí)不錯(cuò),便宜又好玩,一口氣就買下了五十顆彈珠。我一下子便成功地掙到了五元。
接下來(lái),買賣一帆風(fēng)順,大人小孩都紛紛前來(lái)購(gòu)買我的彈珠,憑著我三寸不爛之舌,一波購(gòu)買風(fēng)過(guò)后,我又獲得了二十幾元的收獲。整理好剩下的彈珠,我又拿出了幾十顆大彈珠,那可是我的寶貝。一個(gè)大人過(guò)來(lái)了,他先是看了看,然后問(wèn)道:“一顆幾元?”我答道:“不貴,不貴,一顆才五角。”“你坑人啊!這么小的彈珠還要五角?”“您有所不知啊,是這樣的,玩的人呢……。”他耐著性子聽(tīng)完我說(shuō)的一番話后,終于決定買下十個(gè)了。我也在這次艱難的推銷中獲得了五元的報(bào)酬。
這次賣彈珠的經(jīng)歷雖然轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,但我心里卻像是吃了蜜一樣的開(kāi)心。因?yàn)橥ㄟ^(guò)我自己的努力,我不但成功收獲了金錢,而且還收藏了這段作為一名優(yōu)秀的小推銷員的美好記憶。
玩具作文500字 篇3
小明有兩個(gè)好朋友,就是玩具和文具。它們都各有所長(zhǎng),一個(gè)是在課余時(shí)間為小明解悶的,另一個(gè)則是在課上為小明工作的。 一天上午,小明用文具做完了作業(yè),又開(kāi)始玩起了玩具。沒(méi)多久,爸爸便叫小明和他一起去公園玩。
這樣,玩具和文具的爭(zhēng)斗邊開(kāi)始了。文具最先開(kāi)口,說(shuō):“你們算什么!沒(méi)聽(tīng)主人的爸爸說(shuō)你們就是影響主人學(xué)習(xí)的弊病嗎?”玩具也不甘示弱,便說(shuō):“你們都是一次性的,主人想玩多久就玩多久嗎?”文具生氣了,便說(shuō):“想打架!”“來(lái)呀!”就這樣,雙方的“武道大會(huì)”便開(kāi)始了。
文具對(duì)的首發(fā)陣容為:鋼筆、膠水、剪刀、紙和小刀。玩具隊(duì)的首發(fā)陣容為:大黃蜂戰(zhàn)斗機(jī)、擎天柱、法拉利車模和毛絨玩具。鋼筆和擎天柱打頭陣。鋼筆把筆帽摘了,說(shuō):“我也得甩開(kāi)膀子打了!”說(shuō)完,雙方其余隊(duì)員一齊上前,比賽便進(jìn)入了混亂狀態(tài)。再看看賽場(chǎng)旁邊,各種垃圾是應(yīng)有盡有:碎紙屑、墨水。毛絨玩具的填充物。螺絲釘……廢品回收站看了也只有自嘆不如了! 比賽結(jié)束,雙方兩敗俱傷。
這時(shí),電腦開(kāi)口了“你們都是為主人服務(wù)的東西,何必爭(zhēng)奪誰(shuí)好誰(shuí)賴?你們的分工各有不同,只有團(tuán)結(jié)一心才能干出點(diǎn)事來(lái)。現(xiàn)在倒好,為了一個(gè)誰(shuí)好誰(shuí)賴打得你死我活,有什么用呢?分出來(lái)了又能怎么樣呢?你們想想吧!” 他們仔細(xì)想了想,自己錯(cuò)了,不應(yīng)該去爭(zhēng)那個(gè)無(wú)聊的頭銜,去道歉吧。
從此,他們過(guò)上了互補(bǔ)互助,幸福快樂(lè)的生活。
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