【精品】軍訓(xùn)的作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文500字 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？
——題記
“你們的表現(xiàn)真的讓我非常失望！”葛教官站在隊(duì)伍前面，異常氣憤地說，“全體站軍姿5分鐘……”
這是軍訓(xùn)剛開始那一天，我們?nèi)w男生不知道是怎么了，異常興奮，導(dǎo)致教官對(duì)我們的表現(xiàn)大為不滿，于是，我們接受了差不多是人間最殘酷的懲罰——站軍姿。
我先是按照葛教官的命令，將自己的雙手貼緊褲縫，再把背挺直，像一顆松樹似的站在原地。
但很快，我開始感到汗流浹背，兩只腳也有些發(fā)麻，站了這么久，時(shí)間應(yīng)該快要到了吧？我用期待的眼神望著教官，教官仿佛看透了我的心思，看了看手表，說道：“還剩三分鐘！”
什么？還剩三分鐘！才站了兩分鐘我就大汗淋漓了，還要站三分鐘？我無可奈何地望了望教官，企圖引起教官的注意，但一切都是徒勞的。
我的汗越來越多，怎么辦？能動(dòng)嗎？我心中一個(gè)聲音對(duì)我說道：“絕對(duì)不能動(dòng)，這可是教官的命令啊！”可是又一個(gè)聲音對(duì)我說道：“偷偷動(dòng)一動(dòng)吧，教官看不到的。”我想了想，最終沒有選擇放棄，繼續(xù)筆直地站在原地。
“還剩一分鐘！”傳來了教官有力的聲音。終于，要成功了！我想著，可是身體仿佛卻不聽我的使喚，兩只腳已經(jīng)沒有了能站起來的力氣，怎么辦？我一邊想著，一邊極力地支撐身體，還剩30秒……20秒……10秒……
“時(shí)間到！你們可以放松一下了！”教官的話依然鏗鏘有力，可聽起來舒服多了。
我一下子癱倒在了地上，汗水早已濕透了我的軍裝，但我知道，這一次流汗絕對(duì)沒有白費(fèi)……
軍訓(xùn)的作文500字 篇2
在今天的軍訓(xùn)中，我只感覺到一個(gè)字“累！”
早上，我們復(fù)習(xí)了昨天所學(xué)的內(nèi)容，然后就就正步。
正步，確實(shí)有點(diǎn)難，剛開始學(xué)走正步，真是累。
走正步時(shí)的手勢(shì)是很重要的。正因?yàn)槭謩?shì)重要，所以我們光練手勢(shì)就練了很久。練手勢(shì)時(shí)，教官讓我們把手勢(shì)擺好就一直別動(dòng)。這下可真是累！一分鐘過去了，二分鐘過去了。我的手也越來越酸，上半身直哆嗦，因?yàn)槲覍?shí)在是堅(jiān)持不住了。同學(xué)們也跟我一樣都堅(jiān)持不住了，于是教官就讓我們休息了一下。
手勢(shì)學(xué)好了，教官又教我們走正步時(shí)的腳勢(shì)。
教官對(duì)我們講了一下腳勢(shì)的要點(diǎn)。
一是：腳要直著抬出去，不能彈出去。
二是：腳抬出去后，腳尖要平著。然后我們就開始練腳勢(shì)了。腳勢(shì)練完了，我們就把正步的整個(gè)過程連起來練習(xí)。最后，正步我們就練習(xí)得比較可以了。
下午，我們又學(xué)習(xí)了齊步走加正步。
其實(shí)，齊步走和正步走都會(huì)，可是當(dāng)把它們結(jié)合在一起時(shí)，我們就亂套了。有的同學(xué)走的快，有的同學(xué)走得慢。并且看著別人的動(dòng)作覺得搞笑，就在隊(duì)伍里嘻嘻哈哈的，一點(diǎn)都不像在軍訓(xùn)。由于這樣，所以整個(gè)下午，我們都沒把這齊步走加正步學(xué)習(xí)好。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)讓我們表演時(shí)，我們就露馬腳了。我們的齊步走還算不錯(cuò)，可當(dāng)齊步換正步時(shí)，我們就會(huì)亂了。有的.出左腳，有的出右腳，有的走快了……簡(jiǎn)直就是一盤散沙。哎，在表演時(shí)，我真是感到無地自容，不過這又能怪誰呢？還不是怪我們自己今天下午沒有認(rèn)真練習(xí)。
今天的軍訓(xùn)生活對(duì)我而言就是兩個(gè)字“累、疼”，不過這不算什么，因?yàn)檫@還不是真正的軍訓(xùn)，如果這點(diǎn)困難就克服不了，那今后的初中三年還怎么學(xué)習(xí)呢？正所謂“吃苦中苦，方為人上人。”
軍訓(xùn)的作文500字 篇3
五月十八日，我們乘坐班車來到了卡倫胡東部綠洲教育基地，開始了為期3天的軍訓(xùn)。
到達(dá)了基地，總教練首先給我們分配寢室，我們被分配到3樓301寢室。然后我們又分隊(duì)，我被分到一對(duì)。
我們飛快地跑上三樓的寢室。到了寢室，我發(fā)現(xiàn)下臥都已經(jīng)有同學(xué)了，看來我只能選上臥了。就在我束手無策時(shí)，一個(gè)下臥的同學(xué)說要跟我換。我心想，這些得救了。因?yàn)樯吓P我還有點(diǎn)害怕呢。放好了東西，我們就集合了。
我們的教練姓陳，大家叫他陳教官。陳教官首先帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，并提出由我們自己為我們的隊(duì)伍想一個(gè)隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)徽，以及隊(duì)歌。教官給大家發(fā)了紙筆，大家集思廣益。隊(duì)名和隊(duì)徽是男生的任務(wù)，隊(duì)歌則是女生的任務(wù)。有一個(gè)男生首先設(shè)計(jì)了隊(duì)徽，他解釋是一只蒼鷹，可是大家卻覺得像老鼠。
正當(dāng)我們討論進(jìn)行的如火如荼時(shí)，教官問：“誰的帽子？”我想是誰的呢？可當(dāng)我往頭上一摸，發(fā)現(xiàn)我的帽子居然不見了。我馬上開始地毯式搜索，最后發(fā)現(xiàn)教官撿到的就是我的帽子，我馬上報(bào)告了教官。
時(shí)間在不知不覺中過去，接下來的兩天我們又玩了挑戰(zhàn)高空和尋寶等游戲。三天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝。這其中還有個(gè)小插曲，我的臉蛋被一只毒蚊子狠狠地“親”了一口，已經(jīng)腫起來了。不過和其他快樂的新奇的軍訓(xùn)生活相比，這也不算什么。
軍訓(xùn)時(shí)，有辛苦，有勞累，更有收獲，我覺得自己更加明白了美好生活來之不易，我們要珍惜擁有的幸福，好好學(xué)習(xí)，并且增強(qiáng)體質(zhì)
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