實(shí)用的媽媽作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的媽媽作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽作文500字 篇1
人生有許多坎坷，許多困難，這些坎坷、困難，你也許已經(jīng)通過(guò)，但也有沒(méi)通過(guò)的，有的人會(huì)說(shuō)：：“我努力了，但是過(guò)不去，雖然如此，我問(wèn)心無(wú)愧”，然而更多的人并非如此。
那是一個(gè)秋高氣爽，落葉蝴蝶般紛飛的秋天，人們忙碌著，忙碌中夾雜著喜悅，土地中的莊稼也樂(lè)了，有的樂(lè)彎了腰，而有的則漲紅了臉，同人們一起分享豐收的喜悅。
校園內(nèi)，一片寂靜，學(xué)生們緊張不安，無(wú)論平時(shí)認(rèn)不認(rèn)真的現(xiàn)在都突然認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的'重要－期中考試了。“書(shū)到用時(shí)方恨少”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這些道理再次得到驗(yàn)證。期中考試，雖沒(méi)有期末考試的兇險(xiǎn)，但是考得好，也少不了一頓教育，更別說(shuō)，考的不好的了。
我考得不是特別的好，但也不差。媽媽卻怎么也不肯放過(guò)我，聲色俱厲的訓(xùn)斥：“你什么腦子啊，豬腦子啊……”。一些不堪入耳的話，不斷的刺進(jìn)我的心，我哭了，不是因?yàn)閶寢尩闹肛?zé)，而是因?yàn)槲艺娴呐α耍荒苋绱耍瑸槭裁催�要逼我呢？一步不可登天，我也不是天才一點(diǎn)就通，成績(jī)這次不好，可以努力爭(zhēng)取下次考好，為什么只在乎這一次呢？“我努力了，我問(wèn)心無(wú)愧”，我說(shuō)出了口。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，一愣，隨即也流淚，我知道她傷心。做一件事，可能會(huì)做的不好，但是只要你努力了，就問(wèn)心無(wú)愧。
媽媽作文500字 篇2
“快點(diǎn)!”一聲獅吼震耳欲聾，老媽雙手叉腰，怒目圓瞪著看向我。
“馬……馬上。”我蜷成一團(tuán)，心驚膽戰(zhàn)地穿上鞋，不住地嘀咕：不就是出去野營(yíng)我晚了起床嗎?用得著這么大動(dòng)肝火?
“都叫你快點(diǎn)兒起來(lái)，還這么慢，其它人都快到了，整天——”“慢條斯理”四個(gè)字還沒(méi)出口就戛然而止，我疑惑地望去，——“糟了!”又是一聲獅吼，老天!能不這么一驚一乍嗎?我雙手揉著險(xiǎn)些被震聾的耳朵，——“我手機(jī)沒(méi)帶!”老媽雙手提著包包，一臉苦喪地說(shuō)道，又神秘地看向我。
“唉——”我長(zhǎng)嘆一聲，自認(rèn)悲慘地一邊轉(zhuǎn)身回家，一邊憂傷地說(shuō)：“這是第N次了!老媽，你可長(zhǎng)點(diǎn)記性吧!”
我對(duì)我媽的健忘程度已無(wú)語(yǔ)，諸如此類的“慘劇”數(shù)不勝數(shù)。
“快起床!”老媽對(duì)著我耳畔吼道，還不忘用力把我被子扯開(kāi)，“上學(xué)要遲到了!”
我睜開(kāi)了眼睛，一眼詫異地說(shuō)：“今天不是周六嗎?”
“啊?哦，哦，慢慢睡，睡。”老媽一看日歷，如夢(mèng)初醒般點(diǎn)了點(diǎn)頭，出去了。
至于什么出去買東西錢(qián)沒(méi)帶呀; 出門(mén)開(kāi)車沒(méi)帶鑰匙呀;開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)忘了班級(jí)座位呀……簡(jiǎn)直讓我應(yīng)接不暇，身心俱疲。
不過(guò)，就是這樣一個(gè)健忘媽媽，卻從來(lái)不會(huì)忘記我的生日。她知道我在一年又一年的時(shí)光里慢慢長(zhǎng)大……
這樣的老媽既讓人頭疼，又帶來(lái)深深甜蜜，足以溫暖我的一生!
媽媽作文500字 篇3
“王祺祺，回家吃飯了，”隨著媽媽探出頭在后陽(yáng)臺(tái)的一聲大喊，我收了蛇板，結(jié)束了和小伙伴們嬉戲的美好時(shí)光，“噔、噔、噔”地跑上了樓。要是玩的遲遲不回家，她會(huì)再來(lái)一句：“王祺祺，再不回來(lái)，你就要挨打了!”挨打?我都是男子漢了，在伙伴們面前還挨打，多丟臉，所以我寧愿，快快地回家!
別看媽媽長(zhǎng)發(fā)披肩，和一米八幾的爸爸站在一起，一副小鳥(niǎo)依人的樣子，其實(shí)有時(shí)候，她脾氣可大了，發(fā)起火來(lái)，連爸爸都不敢說(shuō)話。
有一次，數(shù)學(xué)上有一道應(yīng)用題不會(huì)做，我說(shuō)：“媽媽，這道題我不會(huì)。”她只說(shuō)了兩個(gè)字“讀題，”“讀了好幾遍還是不會(huì)，”我說(shuō)，她放下手中的活，坐在我旁邊說(shuō)：“再讀，”我又讀了一遍題，她說(shuō)：“懂了吧?”“不懂”我搖了搖頭答道。“再—讀—題!”她聲音陡然提高了八度，“這么簡(jiǎn)單的題，還用我出場(chǎng)嗎?”一副“猛張飛”的樣子，“懂了，懂了。”我趕緊說(shuō)，目送著她生氣地走開(kāi)了……我靜下心來(lái)認(rèn)真思考，不一會(huì)兒就解開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)這題還真簡(jiǎn)單。從此，想起她“惡劣”的態(tài)度，我再也不想依賴她了。慢慢地我發(fā)現(xiàn)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)勤于思考，還真的很少問(wèn)她了，爸爸說(shuō)了，男子漢要有勇有謀，越謀越聰明，我覺(jué)的爸爸說(shuō)的是對(duì)的，媽媽那樣好像也是—對(duì)的。
平時(shí)，只要我作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽會(huì)給我最大的自由，任我“瘋玩”，她也喜歡帶我到大自然中去。看一看螞蟻群的大巢穴，石頭上蹦跳的蟋蟀，小水塘里一群群自由自在的小魚(yú)……媽媽說(shuō)，自然中有風(fēng)，有雨，有彩虹，有陽(yáng)光，有書(shū)本中沒(méi)有的東西，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，希望我能開(kāi)心、充實(shí)地走過(guò)。
而我覺(jué)得媽媽的愛(ài)就像自然中的陽(yáng)光一樣，讓我健康地成長(zhǎng)!
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