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《年》的作文500字錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的《年》的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
《年》的作文500字 篇1
每個人的童年都是五顏六色的，穿各種顏色的衣服，吃各種顏色的零食，玩各種顏色的玩具，甚至童年的心情也是有顏色的。好心情就像藍色，壞心情就像灰色，但更多的時候，它是綠色的——充滿對生活的熱愛。我的童年也不例外，也是五顏六色的。
上幼兒園時，我的老師是黃色的，像一朵金燦燦的'向日葵，總是露出燦爛的笑容。每次我肚子痛或感冒的時候，她都會噓寒問暖，拿一些好吃的和好玩的東西來安慰我，逗我開心。
我的爸爸媽媽是藍色的，就像蔚藍的大海一樣，總是能包容我的一切，給我以愛的力量。除了給我買最想吃的零食，最想要的玩具，他們也會包容我在學習上遇到的困難。上大班時，我考試沒考好，心里害怕極了，生怕他們會責備我，當我回到家里小心翼翼地把試卷拿給他們看，他們非但沒打我，也沒有罵我，反而安慰我：“下次努力。”說完，他們就去做自己的事了，令我心中滿是感激。
然而，好景不長，自從有了弟弟之后，媽媽對我的態(tài)度來了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。我的童年就變成灰色的了，她再也沒有時間來關心我了，她的全部心思都在弟弟身上，她的脾氣也開始變得暴躁起來，有時為了一件小事，就將我罵得狗血淋頭，我很傷心。二年級時，只要我沒考好，她就用充電器的線抽打我，還氣急敗壞地吼：“你下次給我考好點，你要是沒考好，我下次打的比今天還痛。”每次考得不理想，我就想待在學校里，這樣就不用回家了，媽媽想打我也找不到我在哪里……
我十分懷念五彩繽紛的、消逝的好時光，沒有打罵帶來的痛苦，沒有成績造成的壓力，有的只是快樂開心。我多么希望自己不要長大，這樣我就可以一直無憂無慮地生活了。
《年》的作文500字 篇2
如今的我已經(jīng)不可以像以前那么自由了，因為六年級，馬上就要成為青年了，所以我必須快快長高，長大。那彌漫著濃郁的書香氣，每一個早晨都有著朗朗的讀書聲，令我非常享受與其中。現(xiàn)如今的我，非但不討厭學校，反而喜歡上學校來了。我大概是喜歡與朋友們一起玩耍，一起奔跑吧。不然的話悶在這里過著這種生活，都悶死了。如果可以，我倒還希望今天就能上課。但是，今年我將要道別我最喜歡的母校，朝著希望前進，心中一定會有不舍。畢竟要告別朋友，恩師，陪伴我六年的母校。但現(xiàn)在還未開始，所以我應該為要好好把握這最后一年。
放了一個月又一個星期的長假，如今，我已經(jīng)進入六年級了。現(xiàn)今，我所承受的壓力可能會比往常都還要大，因為今年的'我將要考一個非常重要的考試UPSR，它將會決定我會不會留級也會決定我所進的中學。
我如今將被限制于只讀書罷了。由于我的成績現(xiàn)在的反差很大，由前算起直到從后算起，母親因為這是念叨我將經(jīng)一整個暑假了呢。我在家常被父母訓，說我因該拿我哥當榜樣。至于為什么拿我哥當榜樣是因為我哥是個很厲害讀書的人，學歷很高，目前在新加坡做工。我對這樣被訓很不滿，因為我就是我，為什么一定被別人拿來比較呢？但現(xiàn)在已經(jīng)邁入20xx年，所以這些不愉快的經(jīng)歷也該順著新的一年而消去了。
好了，不提傷心事了。在這里我祝大家新年快樂，萬事如意，福如東海，壽比南山。
去年我也有一堆解不開的心事，傷心事和憤怒的事情。比如：被母親念叨，成績跌落等等。但是如今，新的一年到來，使得我逼迫自己把這些事忘掉，讓這些占據(jù)我心的負面能量都清空，然里面裝著滿滿的希望，邁向新的一年。
《年》的作文500字 篇3
20年以后，房子會有哪些變化呢？我來告訴你吧！
20年以后，我有了一間屬于自己的房間。這間房子是個小狗的造型。造房子的材料是一種柔軟的纖維，這樣可以避免跌跌撞撞碰傷人。不過，看似柔軟的纖維，卻極具韌性，要是心懷鬼胎的人想弄破纖維進屋去，那可不是一件容易的事情。神奇吧？
打開大門，首先映入你眼簾的是一個變化多端的溫馨客廳。
這個客廳是自動化的，當你疲憊的時候，客廳的墻面會變換成一個大自然，你可以靜靜地聆聽泉水丁冬的滴答聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，你也可以盡情地欣賞美麗的花草樹木。當你生日的`時候，房間會自動為你唱起生日歌來祝賀你的生日。所以，在這個家里，墻壁可是你的一個知心朋友。
我的房間是在小狗的尾巴上，因為小狗的尾巴上有一個多功能陽臺，這個陽臺既能清新空氣又能做我舒適的"寢宮"。我的房間屋頂上掛有許多小動物水晶飾品。這些水晶飾品是語音控制的，當你需要開燈的時候，只要你發(fā)一個指令，它就會自動打開你想要打開的燈。
我屋里的床也是別具一格，它可以變換形狀，具有冬暖夏涼的功能，而且還有按摩功能。晚上躺在上面，舒緩的催眠音樂把你帶入美妙的夢鄉(xiāng)，一夜之后醒來，你會覺得心情舒暢，精神旺盛。
怎么樣，20年以后的房子你還滿意吧？我想，只要我們努力，一定可以實現(xiàn)的！
《年》的作文500字 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，20年的歲月匆匆而過，載滿科學知識的我，駕駛者我親自研發(fā)的新型FRF2FK飛船回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，打算把我學到的知識，分享給家鄉(xiāng)的人們，重新建一個現(xiàn)代化的家鄉(xiāng)。可是，當我回到家鄉(xiāng)時，眼前的一幕讓我驚呆了。
先說家鄉(xiāng)的菜園，里面有一個專門負責管理的機器人，它通過F12B掃描器來掃描每一棵蔬菜。假如哪棵蔬菜上面有蟲子了，它會立刻過去清理；哪塊菜地缺水了，它會立刻過去澆水；它還會當做稻草人一樣，趕走那些貪吃的小鳥。
再來說說學校，學校是一座1001層的宏偉建筑物。你們可能會問：這么高的樓，坐電梯有點不太可能吧？我來告訴你，在學校大門的右側(cè)，有一個電梯式的蟲洞，進到里面，按一下樓層按鈕，只需0.001秒就到了，所有的`操作不需要用電，只需要廢氣來運作。學生的書也大有改變，是用電子密碼控制的，只需要輸入密碼，點一下哪一課就可以看了。顯示屏的右邊有教材解析可以參考答案。
再來說一說人們的生活，家家戶戶都有一個保姆機器人。它把人們生活中的家務活都干了。你們可能會問，那人們在干什么？告訴你們吧，他們每天除了吃、喝、玩之外，就是手提著新型CFR電腦，還有CBR防輻射眼鏡隨時隨地控制機器人干活呢！
這就是20年以后的家鄉(xiāng)，大家說好不好，可是，還需要大家努力去創(chuàng)造。
《年》的作文500字 篇5
20xx年的圖書比現(xiàn)在20xx年的圖書先進了許多，你看，這就是20xx年的圖書——
20xx年的圖書它的“外表”是由你來“操作”的。看你想要什么圖案，它的“外表”就有什么圖案，它有一個攝像頭，你可以用它來照相，照出來的'相片，還可以作為書的“外表”呢！
如果你不想讓別人看你書的話，你可以設置一個系統(tǒng)：在翻開書之前，必須在書的表面上按一個手印，系統(tǒng)就會辨別那個手印，當確定是書的主人的手印時，書才會打開，如果不是的話，無論你對書做什么事情，書都不會打開；你可以讓書來辨別翻書人的聲音，在翻開書之前，必須說一句話，讓書辨別，如果不是書的主人翻書的話，書不僅翻不開，而且連拿也拿不起來。
書的左側(cè)旁有幾個不同顏色的按鈕，分別是：紅、黃、藍、白按鈕，它們，有著不同作用。紅色按鈕：可以使書的大小縮，這樣，書就可以隨身帶；黃色按鈕：使書像收音機一樣，把書上的文字，一個字一個字地讀出來；藍色按鈕：使書象MP3一樣，播放出任何音樂；白色按鈕：當你看書看的時間久了，按一下它，它就會象游戲機一樣，任你玩。
翻開書時，無論你想看什么內(nèi)容，你只要說出那個內(nèi)容的題目，那個內(nèi)容就會呈現(xiàn)在你的眼前……
你看，這就是20xx年的圖書，怎樣？不錯吧！讓我們一起期待20xx年的圖書吧！
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