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我們的作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我們的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的作文500字 篇1
每一次經(jīng)過(guò)博物苑的大門(mén),我就會(huì)不由自主地放慢腳步,一個(gè)勁兒地朝里張望。可不,透過(guò)大門(mén),院子里的一座中西合璧的洋樓前,有一尊老者的銅像,他用手撫摸著胡須,凝視著遠(yuǎn)方,顯出一副德高望重的模樣——他就是張謇。
走進(jìn)博物苑,首先映入你眼簾的是那房子上的一首詩(shī),詩(shī)是這樣寫(xiě)的':“營(yíng)博物苑,濠南苑囿郁璘彬,風(fēng)物駢駢與歲新。證史匪今三代古,尊華是主五州賓。能容草木差池味亦注蟲(chóng)魚(yú)磊落人。但得諸生勤討論,征收莫惜老夫頻。”這首詩(shī)是張謇先生在日記中寫(xiě)的,被博物苑雕刻在墻上。詩(shī)句讓人嘖嘖贊嘆,從中我們也不難看出張謇先生的才華和建設(shè)博物苑的決心。
張謇先生是我國(guó)清代的最后一個(gè)狀元。也是我們南通的偉人。他的心中澎湃著現(xiàn)代中國(guó)人對(duì)富強(qiáng)的渴望,對(duì)文明的渴求,也懷著實(shí)業(yè)救國(guó)的夢(mèng)想。他深知,自己是南通人,一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)好!
當(dāng)然最令我感動(dòng)的是他的座右銘,他說(shuō):“人如不能一二事業(yè)于故鄉(xiāng)、于國(guó)家,就只能與草木同朽!”是啊,在他的手里,誕生了中國(guó)第一所師范學(xué)校、第一座氣象臺(tái)、第一所博物館,第一個(gè)博物苑、第一個(gè)城市公園、第一所貧民工廠……這一切的一切,都離不開(kāi)張謇先生的努力啊!
張謇先生建設(shè)的博物館是國(guó)家級(jí)博物館。對(duì)面的博物苑風(fēng)景秀麗,讓人流連忘返,苑內(nèi)有鴛鴦啦、天鵝啦、玫瑰啦……
你看,前邊是文峰塔,登上塔頂,就能看見(jiàn)五萬(wàn)噸級(jí)的大港口。過(guò)來(lái)是三元橋,站在橋上能看見(jiàn)軍山美、狼山秀。岸上人們的笑臉告訴我,那對(duì)文明生活的渴求已經(jīng)變成了每天的日子;眼前的一切告訴我,那實(shí)業(yè)救國(guó)的夢(mèng)想已化入現(xiàn)代化建設(shè)的洪流!
沒(méi)有張謇先生,就沒(méi)有富饒的南通,就不會(huì)有國(guó)家級(jí)的博物館、博物苑。張謇先生,您是我們南通的偉人!
我們的作文500字 篇2
天臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我縣數(shù)一數(shù)二的名牌小學(xué),也是典型的模范學(xué)校,是家長(zhǎng)們的首選。我們學(xué)校有寬而大的操場(chǎng)。操場(chǎng)捕著紅白相間的地磚和綠色的人工草坪。這里可以容納3000多名學(xué)生在這里做操、玩耍、嬉戲。在操場(chǎng)旁邊有一條塑膠跑道,這里還出了許多運(yùn)動(dòng)員。我們學(xué)校總共有4幢教學(xué)樓,54個(gè)教室。其中,有一幢教學(xué)樓就容納了26個(gè)教室。學(xué)校里有一座約50米長(zhǎng)的天橋,既可以通向食堂又可以到寄宿部。中午的時(shí)候有些同學(xué)在學(xué)校里吃飯,這小小的.食堂人可真不少,竟有700多人呀!再走幾米,就到了寄宿部,可能是因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境太好了,有400多名同學(xué)都居住在這里,在學(xué)校旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)幼兒園,那里的環(huán)境也不錯(cuò)。墻壁上有五顏六色的圖案。寬闊的操場(chǎng)上有搖搖馬、滑滑梯等娛樂(lè)設(shè)施,下課的時(shí)候小朋友就可以在操場(chǎng)上游戲。我們的校園真上一個(gè)美麗的大花園。
春天,朵朵驕艷的玉蘭花伴著同學(xué)們的歡笑聲悄然地綻放了。夏天,芬芳的石榴花從6、7月,一直紅到了9、10月,它可真謂是一位紅人了。秋天,桂花可是主角,它的香氣,把全校的同學(xué)都迷倒了。冬天,雪緩緩地從天下飄了下來(lái),覆蓋了整個(gè)校園。學(xué)校里變成了一片美麗的雪景。隨著科技地日異掘起,我校也不落下。你看,我們學(xué)校是我縣第一個(gè)引進(jìn)超大屏幕彩電的學(xué)校。以前,老師還要在黑板上圖圖寫(xiě)寫(xiě),現(xiàn)在可就方便多了。我校還有一個(gè)會(huì)議室,里面都是高科技設(shè)備,全縣老師有重要事情,都在這里開(kāi)會(huì)。在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我感到無(wú)比的自豪。
我們的作文500字 篇3
你出身名門(mén),自然受到朝廷的重用,你嫻于辭令,明于治亂 國(guó)富兵強(qiáng),威震諸侯。你主張新思想,可卻受到了腐朽貴族的阻撓,你杰出的才能總是遭人嫉妒,你終是被靳尚陷害了,你的心里一定很悲痛,你痛的不是懷王,你痛的不是靳尚,你痛的是楚國(guó)的政治不清明了,江山搖搖欲墜了!
你的.楚國(guó)落入了秦國(guó)的懷抱,你連夜趕往郢都,勸說(shuō)懷王,可你卻被逐出境,你一定傷心透了,你一定放棄了。不!你沒(méi)有,你堅(jiān)強(qiáng)的用自己微薄的力量挽救曾經(jīng)的輝煌的國(guó)富兵強(qiáng)的祖國(guó)!三年之后,懷王客死異鄉(xiāng),不知他是否后悔過(guò),后悔沒(méi)有聽(tīng)你的勸……已經(jīng)晚了,一切都挽不回了,秦王已攻破了國(guó)都,你看著自己深深?lèi)?ài)戀著祖國(guó),慢慢的沉淪下去……你仍不愿走出故土,走出養(yǎng)育了你一生的土地。
湛湛江水兮,上有楓。目極千里兮,傷春心。魂兮歸來(lái)!哀江南!
最簡(jiǎn)單的回答就是,它是養(yǎng)育你的地方。然而,當(dāng)夏完淳高喊“毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看”時(shí);當(dāng)蘇軾放言“大江東去,浪淘?xún)簟钡臅r(shí)候;當(dāng)岳飛吟誦“八千里路云和月”的時(shí)候,當(dāng)文天祥慨嘆“山河破碎風(fēng)飄絮”的時(shí)候;當(dāng)毛澤東高歌“江山如此多嬌”的時(shí)候;當(dāng)于佑任悲鳴“山之上,國(guó)有殤”的時(shí)候;當(dāng)你看到他--- 祖國(guó)是什么?你回答還會(huì)那么簡(jiǎn)單嗎?
我們的作文500字 篇4
“丁零零……”清脆的上課另聲響了,我們飛快的進(jìn)入教室。這時(shí),我們的盛老師拿著這一個(gè)大袋子,里面放著鐵絲、電池和鐵釘。我們大家丈二和尚摸不著頭腦地拿出老師課前要我們準(zhǔn)備的材料。
老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字“電”。接著就叫了一位女生和一位男生上講臺(tái)。讓女生拿一支鋼筆,男生拿一把尺,然后使勁往頭發(fā)上摩擦,再讓他們把各自所拿的東西伸向一堆細(xì)細(xì)的碎紙屑。霎時(shí)間,奇跡出現(xiàn)了:許多紙屑都自動(dòng)粘在了尺上。正當(dāng)我們看得目瞪口呆時(shí),盛老師問(wèn)道:“同學(xué)們,你們說(shuō)是什么力量使紙屑粘上去了?”
“是電,電!”同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地回答。教室里像油鍋里落進(jìn)了鹽似地炸開(kāi)了鍋。她緊接著問(wèn):“哪來(lái)的電呢?”多數(shù)同學(xué)陷入了沉思,只有幾個(gè)小機(jī)靈試探性地小聲回答:“摩擦唄。”
“對(duì),是的,”老師高興地接過(guò)話茬,一字一板地說(shuō),“物體摩擦后能夠吸引小的東西,我們就說(shuō)這物體的帶了電。”
“電池就是帶電的物體。”盛老師說(shuō)著,便讓我們把課前準(zhǔn)備的電池拿出來(lái),并且用兩根鐵絲的'一頭分別靠在電池的頭部和尾部,用手捏緊,并且把余下的鐵絲繞在一起,然后試試吸小鐵釘。令同學(xué)們大吃一驚的是:電竟然能吸小鐵釘。我突然間明白了,電能產(chǎn)生磁力。接下來(lái)老師又為我們講解了什么叫正電,什么叫負(fù)電……
下課鈴響了,大家一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道:“嗨,這課也太快了。”
這種能夠親自實(shí)踐的課,我們喜歡。
我們的作文500字 篇5
最近,我們班成立了一個(gè)飼養(yǎng)小組。王老師為大家找來(lái)了蠶寶寶。我們?yōu)樾Q寶寶設(shè)計(jì)了一個(gè)舒適而溫馨的家。每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)觀察蠶寶寶的細(xì)微變化。
今天,我們飼養(yǎng)小組第一次開(kāi)展集體研究大討論。我是主持人,當(dāng)仁不讓提出有趣的問(wèn)題:“你們說(shuō)蠶寶寶眠后蛻皮疼不疼呀?”一語(yǔ)激起千層浪,大家你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌想要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我說(shuō):“大家安靜!那我們來(lái)一個(gè)小小的辯論會(huì)吧?”大家異口同聲地說(shuō):“好!”“這樣吧,男同學(xué)是反方,女同學(xué)是正方,大家都要明確自己的論點(diǎn)。”正方沈煒煜迫不及待地要發(fā)表觀點(diǎn),“我看到蠶寶寶蛻皮時(shí)身體扭來(lái)扭去,像是在痛苦的掙扎,一定很疼!”反方呂瑋反駁說(shuō):“蠶寶寶蛻皮是為了生長(zhǎng)的需要,它蛻皮就好像我們?nèi)祟?lèi)脫一件衣服。你想你脫衣服時(shí)疼嗎?”正方?jīng)Q不善罷甘休,徐歡說(shuō):“大家都知道,蠶寶寶的'皮是不隨著身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,皮小而蠶在長(zhǎng)大,要脫下一件不適合自己的衣服,肯定很痛苦!”張子雋爭(zhēng)辯道:“蠶寶寶蛻皮時(shí),它身體里已經(jīng)長(zhǎng)出了一層新皮,脫了外面的才可以長(zhǎng)大,我們?nèi)碎L(zhǎng)大的時(shí)候也不覺(jué)得疼。”女中豪杰陳澤亦說(shuō)得在理,“蠶寶寶的新皮和舊皮本來(lái)長(zhǎng)在一起的,為了長(zhǎng)大,它必須經(jīng)受一次次的考驗(yàn),所以在蛻皮時(shí)有點(diǎn)難受,有點(diǎn)辛苦,還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼!”大家振振有辭辯論激烈,到最后還是沒(méi)有最終的結(jié)論。不過(guò)我覺(jué)得大家都挺有鉆研精神的,說(shuō)得都挺有道理的。
通過(guò)這次辯論,我們更了解蠶寶寶了。蠶寶寶為了人類(lèi)的幸福而無(wú)私的奉獻(xiàn)著它的一生。這讓我想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句。蠶寶寶太偉大了。
我們的作文500字 篇6
放學(xué)路上看見(jiàn)一個(gè)神經(jīng)病。然后很自然的避開(kāi)他,突然想起了院子里那個(gè)奇怪的人。
他每天都自言自語(yǔ),一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,總是在旁邊無(wú)人的時(shí)候盡情與自己暢談。他一個(gè)人生活,無(wú)依無(wú)靠,很難想象他的'屋里會(huì)是怎樣,屬于他的那個(gè)角落是臟亂不堪嗎,還是怎樣。其實(shí),所謂的好與壞,也不過(guò)只是一個(gè)歸宿。
誠(chéng)然,他是眾人眼中的神經(jīng)病。一個(gè)遭人唾棄,沒(méi)有任何價(jià)值的傻子。
然而,從某中角度來(lái)說(shuō),這樣的傻,這樣簡(jiǎn)單,沒(méi)有心計(jì)與占有欲的傻,真的只能成為世人的笑柄嗎?
他失去了認(rèn)知,明辯是非的本領(lǐng),對(duì)待萬(wàn)物一視同仁,所以他快樂(lè)。他不懂逢場(chǎng)作戲,不懂敷衍,所以笑容總像孩童般燦爛。
而我們,因?yàn)橛兴枷耄傁腼@現(xiàn)自己駕馭事物的本領(lǐng),我們有野心和占有欲,我們總習(xí)慣性的以自我為中心。我們愛(ài)向自然界萬(wàn)物炫耀,我們有智慧,我們可以改變命運(yùn),我們可以竭盡全力去征服萬(wàn)物。即使違背了許多本質(zhì)的東西,也會(huì)全然不顧。
周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò):在觀賞者眼中,再美的花也只是花而已。唯有當(dāng)觀賞停止,交流和傾聽(tīng)開(kāi)始之時(shí),花兒才會(huì)對(duì)你顯靈和傾談。
我想,這種境界,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是可望而不可及的。因?yàn)橛兴枷耄詴?huì)認(rèn)知。
也許我們都需要這樣的時(shí)候,放下自己的欲望,讓心歇一歇,去真正的融入到自然之中,真真切切的感受生活。
我們的作文500字 篇7
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安祥,那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香,而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗,和諧發(fā)生了力量。
人與自然的和諧
“和諧”是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒(méi)有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲身成長(zhǎng)的生命。例如:在可可西里,在那里,有一個(gè)人叫索南達(dá)杰,他為了保護(hù)藏羚羊,而不幸地被偷獵者給殺了。
索南達(dá)杰離開(kāi)了他熱愛(ài)的可可西里,離開(kāi)了他熱愛(ài)的藏羚羊,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他是中國(guó)第一位為保護(hù)藏羚羊,在鮮為人知的可可西里獻(xiàn)出生命的政府官員。
人與社會(huì)的和諧
一般來(lái)說(shuō),我們所講到的.和諧,社會(huì)包括三個(gè)方面,既人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧、人與人的和諧。其中人與社會(huì)的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心,這是因?yàn)槿瞬坏凶匀粚傩裕具有社會(huì)性,既有獨(dú)立的自我,但同時(shí)又是社會(huì)的一分子。例如:孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年的軍官,為了救一名素不相識(shí)的輕生女子;在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣,將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的是不會(huì)產(chǎn)生共鳴,不法演奏的生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài),在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破,我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧
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