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我們的作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我們的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的作文500字 篇1
每一次經(jīng)過(guò)博物苑的大門(mén)，我就會(huì)不由自主地放慢腳步，一個(gè)勁兒地朝里張望。可不，透過(guò)大門(mén)，院子里的一座中西合璧的洋樓前，有一尊老者的銅像，他用手撫摸著胡須，凝視著遠(yuǎn)方，顯出一副德高望重的模樣——他就是張謇。
走進(jìn)博物苑，首先映入你眼簾的是那房子上的一首詩(shī)，詩(shī)是這樣寫(xiě)的'：“營(yíng)博物苑，濠南苑囿郁璘彬，風(fēng)物駢駢與歲新。證史匪今三代古，尊華是主五州賓。能容草木差池味亦注蟲(chóng)魚(yú)磊落人。但得諸生勤討論，征收莫惜老夫頻。”這首詩(shī)是張謇先生在日記中寫(xiě)的，被博物苑雕刻在墻上。詩(shī)句讓人嘖嘖贊嘆，從中我們也不難看出張謇先生的才華和建設(shè)博物苑的決心。
張謇先生是我國(guó)清代的最后一個(gè)狀元。也是我們南通的偉人。他的心中澎湃著現(xiàn)代中國(guó)人對(duì)富強(qiáng)的渴望，對(duì)文明的渴求，也懷著實(shí)業(yè)救國(guó)的夢(mèng)想。他深知，自己是南通人，一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)好！
當(dāng)然最令我感動(dòng)的是他的座右銘，他說(shuō)：“人如不能一二事業(yè)于故鄉(xiāng)、于國(guó)家，就只能與草木同朽！”是啊，在他的手里，誕生了中國(guó)第一所師范學(xué)校、第一座氣象臺(tái)、第一所博物館，第一個(gè)博物苑、第一個(gè)城市公園、第一所貧民工廠……這一切的一切，都離不開(kāi)張謇先生的努力啊！
張謇先生建設(shè)的博物館是國(guó)家級(jí)博物館。對(duì)面的博物苑風(fēng)景秀麗，讓人流連忘返，苑內(nèi)有鴛鴦啦、天鵝啦、玫瑰啦……
你看，前邊是文峰塔，登上塔頂，就能看見(jiàn)五萬(wàn)噸級(jí)的大港口。過(guò)來(lái)是三元橋，站在橋上能看見(jiàn)軍山美、狼山秀。岸上人們的笑臉告訴我，那對(duì)文明生活的渴求已經(jīng)變成了每天的日子；眼前的一切告訴我，那實(shí)業(yè)救國(guó)的夢(mèng)想已化入現(xiàn)代化建設(shè)的洪流！
沒(méi)有張謇先生，就沒(méi)有富饒的南通，就不會(huì)有國(guó)家級(jí)的博物館、博物苑。張謇先生，您是我們南通的偉人！
我們的作文500字 篇2
天臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我縣數(shù)一數(shù)二的名牌小學(xué)，也是典型的模范學(xué)校，是家長(zhǎng)們的首選。我們學(xué)校有寬而大的操場(chǎng)。操場(chǎng)捕著紅白相間的地磚和綠色的人工草坪。這里可以容納3000多名學(xué)生在這里做操、玩耍、嬉戲。在操場(chǎng)旁邊有一條塑膠跑道，這里還出了許多運(yùn)動(dòng)員。我們學(xué)校總共有4幢教學(xué)樓，54個(gè)教室。其中，有一幢教學(xué)樓就容納了26個(gè)教室。學(xué)校里有一座約50米長(zhǎng)的天橋，既可以通向食堂又可以到寄宿部。中午的時(shí)候有些同學(xué)在學(xué)校里吃飯，這小小的.食堂人可真不少，竟有700多人呀!再走幾米，就到了寄宿部，可能是因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境太好了，有400多名同學(xué)都居住在這里，在學(xué)校旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)幼兒園，那里的環(huán)境也不錯(cuò)。墻壁上有五顏六色的圖案。寬闊的操場(chǎng)上有搖搖馬、滑滑梯等娛樂(lè)設(shè)施，下課的時(shí)候小朋友就可以在操場(chǎng)上游戲。我們的校園真上一個(gè)美麗的大花園。
春天，朵朵驕艷的玉蘭花伴著同學(xué)們的歡笑聲悄然地綻放了。夏天，芬芳的石榴花從6、7月，一直紅到了9、10月，它可真謂是一位紅人了。秋天，桂花可是主角，它的香氣，把全校的同學(xué)都迷倒了。冬天，雪緩緩地從天下飄了下來(lái)，覆蓋了整個(gè)校園。學(xué)校里變成了一片美麗的雪景。隨著科技地日異掘起，我校也不落下。你看，我們學(xué)校是我縣第一個(gè)引進(jìn)超大屏幕彩電的學(xué)校。以前，老師還要在黑板上圖圖寫(xiě)寫(xiě)，現(xiàn)在可就方便多了。我校還有一個(gè)會(huì)議室，里面都是高科技設(shè)備，全縣老師有重要事情，都在這里開(kāi)會(huì)。在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的自豪。
我們的作文500字 篇3
你出身名門(mén)，自然受到朝廷的重用，你嫻于辭令，明于治亂 國(guó)富兵強(qiáng)，威震諸侯。你主張新思想，可卻受到了腐朽貴族的阻撓，你杰出的才能總是遭人嫉妒，你終是被靳尚陷害了，你的心里一定很悲痛，你痛的不是懷王，你痛的不是靳尚，你痛的是楚國(guó)的政治不清明了，江山搖搖欲墜了！
你的.楚國(guó)落入了秦國(guó)的懷抱，你連夜趕往郢都，勸說(shuō)懷王，可你卻被逐出境，你一定傷心透了，你一定放棄了。不！你沒(méi)有，你堅(jiān)強(qiáng)的用自己微薄的力量挽救曾經(jīng)的輝煌的國(guó)富兵強(qiáng)的祖國(guó)！三年之后，懷王客死異鄉(xiāng)，不知他是否后悔過(guò)，后悔沒(méi)有聽(tīng)你的勸……已經(jīng)晚了，一切都挽不回了，秦王已攻破了國(guó)都，你看著自己深深?lèi)?ài)戀著祖國(guó)，慢慢的沉淪下去……你仍不愿走出故土，走出養(yǎng)育了你一生的土地。
湛湛江水兮，上有楓。目極千里兮，傷春心。魂兮歸來(lái)！哀江南！
最簡(jiǎn)單的回答就是，它是養(yǎng)育你的地方。然而，當(dāng)夏完淳高喊“毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看”時(shí)；當(dāng)蘇軾放言“大江東去，浪淘?xún)簟钡臅r(shí)候；當(dāng)岳飛吟誦“八千里路云和月”的時(shí)候，當(dāng)文天祥慨嘆“山河破碎風(fēng)飄絮”的時(shí)候；當(dāng)毛澤東高歌“江山如此多嬌”的時(shí)候；當(dāng)于佑任悲鳴“山之上，國(guó)有殤”的時(shí)候；當(dāng)你看到他--- 祖國(guó)是什么？你回答還會(huì)那么簡(jiǎn)單嗎？
我們的作文500字 篇4
“丁零零……”清脆的上課另聲響了，我們飛快的進(jìn)入教室。這時(shí)，我們的盛老師拿著這一個(gè)大袋子，里面放著鐵絲、電池和鐵釘。我們大家丈二和尚摸不著頭腦地拿出老師課前要我們準(zhǔn)備的材料。
老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字“電”。接著就叫了一位女生和一位男生上講臺(tái)。讓女生拿一支鋼筆，男生拿一把尺，然后使勁往頭發(fā)上摩擦，再讓他們把各自所拿的東西伸向一堆細(xì)細(xì)的碎紙屑。霎時(shí)間，奇跡出現(xiàn)了：許多紙屑都自動(dòng)粘在了尺上。正當(dāng)我們看得目瞪口呆時(shí)，盛老師問(wèn)道：“同學(xué)們，你們說(shuō)是什么力量使紙屑粘上去了？”
“是電，電！”同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地回答。教室里像油鍋里落進(jìn)了鹽似地炸開(kāi)了鍋。她緊接著問(wèn)：“哪來(lái)的電呢？”多數(shù)同學(xué)陷入了沉思，只有幾個(gè)小機(jī)靈試探性地小聲回答：“摩擦唄。”
“對(duì)，是的，”老師高興地接過(guò)話茬，一字一板地說(shuō)，“物體摩擦后能夠吸引小的東西，我們就說(shuō)這物體的帶了電。”
“電池就是帶電的物體。”盛老師說(shuō)著，便讓我們把課前準(zhǔn)備的電池拿出來(lái)，并且用兩根鐵絲的'一頭分別靠在電池的頭部和尾部，用手捏緊，并且把余下的鐵絲繞在一起，然后試試吸小鐵釘。令同學(xué)們大吃一驚的是：電竟然能吸小鐵釘。我突然間明白了，電能產(chǎn)生磁力。接下來(lái)老師又為我們講解了什么叫正電，什么叫負(fù)電……
下課鈴響了，大家一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道：“嗨，這課也太快了。”
這種能夠親自實(shí)踐的課，我們喜歡。
我們的作文500字 篇5
最近，我們班成立了一個(gè)飼養(yǎng)小組。王老師為大家找來(lái)了蠶寶寶。我們?yōu)樾Q寶寶設(shè)計(jì)了一個(gè)舒適而溫馨的家。每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)觀察蠶寶寶的細(xì)微變化。
今天，我們飼養(yǎng)小組第一次開(kāi)展集體研究大討論。我是主持人，當(dāng)仁不讓提出有趣的問(wèn)題：“你們說(shuō)蠶寶寶眠后蛻皮疼不疼呀？”一語(yǔ)激起千層浪，大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌想要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我說(shuō)：“大家安靜！那我們來(lái)一個(gè)小小的辯論會(huì)吧？”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”“這樣吧，男同學(xué)是反方，女同學(xué)是正方，大家都要明確自己的論點(diǎn)。”正方沈煒煜迫不及待地要發(fā)表觀點(diǎn)，“我看到蠶寶寶蛻皮時(shí)身體扭來(lái)扭去，像是在痛苦的掙扎，一定很疼！”反方呂瑋反駁說(shuō)：“蠶寶寶蛻皮是為了生長(zhǎng)的需要，它蛻皮就好像我們?nèi)祟?lèi)脫一件衣服。你想你脫衣服時(shí)疼嗎？”正方?jīng)Q不善罷甘休，徐歡說(shuō)：“大家都知道，蠶寶寶的'皮是不隨著身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，皮小而蠶在長(zhǎng)大，要脫下一件不適合自己的衣服，肯定很痛苦！”張子雋爭(zhēng)辯道：“蠶寶寶蛻皮時(shí)，它身體里已經(jīng)長(zhǎng)出了一層新皮，脫了外面的才可以長(zhǎng)大，我們?nèi)碎L(zhǎng)大的時(shí)候也不覺(jué)得疼。”女中豪杰陳澤亦說(shuō)得在理，“蠶寶寶的新皮和舊皮本來(lái)長(zhǎng)在一起的，為了長(zhǎng)大，它必須經(jīng)受一次次的考驗(yàn)，所以在蛻皮時(shí)有點(diǎn)難受，有點(diǎn)辛苦，還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼！”大家振振有辭辯論激烈，到最后還是沒(méi)有最終的結(jié)論。不過(guò)我覺(jué)得大家都挺有鉆研精神的，說(shuō)得都挺有道理的。
通過(guò)這次辯論，我們更了解蠶寶寶了。蠶寶寶為了人類(lèi)的幸福而無(wú)私的奉獻(xiàn)著它的一生。這讓我想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句。蠶寶寶太偉大了。
我們的作文500字 篇6
放學(xué)路上看見(jiàn)一個(gè)神經(jīng)病。然后很自然的避開(kāi)他，突然想起了院子里那個(gè)奇怪的人。
他每天都自言自語(yǔ)，一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話，總是在旁邊無(wú)人的時(shí)候盡情與自己暢談。他一個(gè)人生活，無(wú)依無(wú)靠，很難想象他的'屋里會(huì)是怎樣，屬于他的那個(gè)角落是臟亂不堪嗎，還是怎樣。其實(shí)，所謂的好與壞，也不過(guò)只是一個(gè)歸宿。
誠(chéng)然，他是眾人眼中的神經(jīng)病。一個(gè)遭人唾棄，沒(méi)有任何價(jià)值的傻子。
然而，從某中角度來(lái)說(shuō)，這樣的傻，這樣簡(jiǎn)單，沒(méi)有心計(jì)與占有欲的傻，真的只能成為世人的笑柄嗎？
他失去了認(rèn)知，明辯是非的本領(lǐng)，對(duì)待萬(wàn)物一視同仁，所以他快樂(lè)。他不懂逢場(chǎng)作戲，不懂敷衍，所以笑容總像孩童般燦爛。
而我們，因?yàn)橛兴枷耄傁腼@現(xiàn)自己駕馭事物的本領(lǐng)，我們有野心和占有欲，我們總習(xí)慣性的以自我為中心。我們愛(ài)向自然界萬(wàn)物炫耀，我們有智慧，我們可以改變命運(yùn)，我們可以竭盡全力去征服萬(wàn)物。即使違背了許多本質(zhì)的東西，也會(huì)全然不顧。
周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò)：在觀賞者眼中，再美的花也只是花而已。唯有當(dāng)觀賞停止，交流和傾聽(tīng)開(kāi)始之時(shí)，花兒才會(huì)對(duì)你顯靈和傾談。
我想，這種境界，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是可望而不可及的。因?yàn)橛兴枷耄詴?huì)認(rèn)知。
也許我們都需要這樣的時(shí)候，放下自己的欲望，讓心歇一歇，去真正的融入到自然之中，真真切切的感受生活。
我們的作文500字 篇7
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安祥，那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香，而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗，和諧發(fā)生了力量。
人與自然的和諧
“和諧”是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒(méi)有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲身成長(zhǎng)的生命。例如：在可可西里，在那里，有一個(gè)人叫索南達(dá)杰，他為了保護(hù)藏羚羊，而不幸地被偷獵者給殺了。
索南達(dá)杰離開(kāi)了他熱愛(ài)的可可西里，離開(kāi)了他熱愛(ài)的藏羚羊，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他是中國(guó)第一位為保護(hù)藏羚羊，在鮮為人知的可可西里獻(xiàn)出生命的政府官員。
人與社會(huì)的和諧
一般來(lái)說(shuō)，我們所講到的.和諧，社會(huì)包括三個(gè)方面，既人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧、人與人的和諧。其中人與社會(huì)的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心，這是因?yàn)槿瞬坏凶匀粚傩裕�具有社會(huì)性，既有獨(dú)立的自我，但同時(shí)又是社會(huì)的一分子。例如：孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年的軍官，為了救一名素不相識(shí)的輕生女子；在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣，將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的是不會(huì)產(chǎn)生共鳴，不法演奏的生活美好的樂(lè)章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)，在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破，我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧
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