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有趣的作文500字

時(shí)間:2023-12-31 11:27:18 500字 我要投稿
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有趣的作文500字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的有趣的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的作文500字

有趣的作文500字 篇1

  老師一本正經(jīng)地說:“今天我們來玩一個(gè)游戲。”這是一個(gè)什么游戲呢?游戲好玩嗎?我的腦子里充滿了疑問,嘀咕著。有的同學(xué)很興奮,有的.開心地笑著。

  老師叫俞黎杰去拿兩本厚厚的書本,書本里面只有文字、圖畫、數(shù)字。老師把書一頁(yè)頁(yè)地穿插合上去,像洗撲克牌,邊合邊念著,看樣子很像是在念咒語(yǔ),用了好久好久才把書本疊好。老師又在書本上摁了摁,好像把自己全身的力氣都用上。

  老師高興地問:“誰(shuí)愿意來拉一拉這本書?”安靜的教室一下子變得熱鬧起來,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后紛紛舉起手來,都想讓老師叫自己去拉,我也想上去拉。

  老師叫我女漢子,故意不報(bào)出名字。我高興上臺(tái)去拉,左拉拉不開,右掰掰不動(dòng),有了疑問:“難道書上粘了膠水,怎么拉不開也掰不開呢?”

  張?jiān)缓投×娚吓_(tái),一個(gè)拉左邊,一個(gè)拉右邊,使出吃奶的勁,可是這兩本書緊緊合在一起。我們都看懵了,奇怪了,它為什么紋絲不動(dòng)?

  老師又叫了呂川和俞黎杰,現(xiàn)在是四個(gè)人,還是沒有拉開。

  全班上去了,十分熱鬧,很像幾頭小象在用力地拉著,可像螳臂擋車。我更肯定了,這是一本神奇的本子,猜想著老師是一個(gè)魔法師會(huì)施魔法。

  胡澤雨把書翻了翻,又聞了聞,好像在尋找秘密:“嗨!我就不信了!”像一個(gè)滿腦子疑問的科學(xué)家,有趣極了。

  我又摸了摸書本的紙張,有點(diǎn)毛糙,用放大鏡看,一起一伏的,像一個(gè)個(gè)小坑。

  老師詭異一笑,揭開了答案,是因?yàn)檫@么多一頁(yè)一頁(yè)地疊了起來,有很大很大地摩擦力。

有趣的作文500字 篇2

  大家見過白鯨和海獅的表演嗎?它們的聰明才智令人驚嘆不已。

  暑假期間,我跟著爸爸媽媽去參觀上海海洋館。在這里,我首次目睹白鯨和海獅的精彩表演,心情非常激動(dòng)。我雙眼盯著大水池,焦急的心情無法形容,盼望著它們趕快出來表演。忽然,三個(gè)黑色的.東西劃破了平靜的水面。我定睛一看,啊,水里的黑東西原來正是三只可愛的白鯨呀!它們一起爬上岸,伸出三條小尾巴一甩一甩向大家打招呼,觀眾熱烈地鼓掌,我把雙手都拍紅了。

  這時(shí)岸上又多了兩只海獅和幾個(gè)馴獸員。馴獸員用水管向水池的另一頭噴水,三只白鯨“撲通”一聲跳入水中,又輕輕一躍就躍過了這條“銀帶”。場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。輪到海獅了,可它在一旁不停地叫著,好像在說:“這么高人家害怕!”馴獸員無奈,只好把“銀帶”放低一些,觀眾們不約而同地大笑起來。海獅立刻瞪了我們一眼,好像說:“有什么好笑的,我也會(huì),看我的吧!”說著,它們也跳過去了。馴獸員剛要放下水管,誰(shuí)知海獅沖上來一下子奪下了水管,把馴獸員推下來,生氣地說:“你也嘗嘗表演的滋味吧!”它便一溜煙跑了。這下可把觀眾逗出了淚花。

  可憐的馴獸員只得在水里受苦了,另一只善良的海獅卻咬著救生圈去救他,全場(chǎng)再次沸騰起來。接下去輪到白鯨頂球了,只見它們飛一般地沖上來,對(duì)著球猛地一頂,又躍進(jìn)水中,一陣又一陣的浪花蹦了起來。“呀,真厲害!”大家議論紛紛。馴獸員獎(jiǎng)勵(lì)它們一人一條魚,白鯨有一個(gè)勁地?fù)u頭。馴獸員把整箱魚遞給它們,它們才使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,觀眾們笑得合不攏嘴。原來,白鯨不但聰明而且也很能吃哪!

  白鯨和海獅的表演真是太精彩了。

有趣的作文500字 篇3

  今天,是我們最愛的星期六,因?yàn)槔蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了《講誠(chéng)信與善意的謊言》的辯論會(huì)活動(dòng)。

  下午第四節(jié)課,我們的辯論會(huì)開始了。首先,老師讓我們?cè)谛〗M內(nèi)部進(jìn)行模擬練習(xí)。我們組的同學(xué)都選擇當(dāng)反方,正當(dāng)我們?yōu)闆]有正方而發(fā)愁時(shí),老師把我叫了過去,經(jīng)過老師的一番開導(dǎo),我決定棄暗投明了。回到小組中,我拍著胸脯說:“真理往往掌握在少數(shù)人手中。”而我就是要做掌握真理的正方。在小組的辯論中,我打敗了兩個(gè)反方成員,我非常高興。正當(dāng)這時(shí),老師說:“正方成員坐在一二大組,反方成員在三四大組就坐。”看著三四大組熙熙攘攘的人群,再看著我們這邊稀稀疏疏的`幾人,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)敵眾我寡,我有點(diǎn)后悔自己當(dāng)初為什么不堅(jiān)持在反方的營(yíng)派里而進(jìn)入了正方。安排好陣地后,語(yǔ)文老師說到:“《講誠(chéng)信與善意的謊言》辯論會(huì)現(xiàn)在正式開始。”頓時(shí),教室里炸開了鍋,沸騰起來,同學(xué)們你爭(zhēng)我辯,雖然我們正方人少,但也不甘示弱,他們反方所提出來的每一個(gè)問題,我們正方都迎刃而解了。第一輪的比拼結(jié)束了。進(jìn)入短暫的休戰(zhàn)期,我們抓緊這短短的幾分鐘,精心地策劃該怎樣反抗對(duì)方。第二輪開始了,我們雙方各派了三名辯手,大家你說我辯,不分上下。但是隨著論題的深入,我方慢慢掌握了辯論的主動(dòng)權(quán)。

  辯論會(huì)在“會(huì)說公有理,婆說婆有理”的爭(zhēng)論中結(jié)束了。在今天的辯論會(huì)上,我懂得了很多關(guān)于辯論方面的知識(shí),例如:辯論時(shí)要論點(diǎn)明確,準(zhǔn)備充分;有理有據(jù),心平氣和,不能爭(zhēng)搶,要有順序等等。

  今天的辯論會(huì)真有趣!

有趣的作文500字 篇4

  陽(yáng)光明媚的星期四早上,我們迎來了一堂有趣的英語(yǔ)課。還沒開始上課,班上就有消息傳出,今天英語(yǔ)課要播放《98K》。我聽著心里納悶著,什么是《98K》?它和英語(yǔ)課有啥關(guān)系,我一直都沒有想明白。

  終于盼來了上課鈴聲,我看見兩位旁聽的'老師面帶笑容從門外進(jìn)來,原來是公開課。這時(shí),只見張萍老師開始播放《98K》的碟片,并要求我們注意看演員的表演。在勁爆的音樂聲響起后,只見演員們隨著音樂節(jié)奏又蹦又跳,像大猩猩一樣,使得我們和旁聽的老師不知不覺地也跟著音樂一起揮舞,一起跳動(dòng)。原來《98K》是一首熱烈地舞曲,它像一首魔曲,讓你不由自主地跟著它又舞又叫,真是太有趣了!

  第一遍音樂結(jié)束了,我們還意猶未盡,張萍老師又讓我們男生和女生來個(gè)大比拼,男生可著迷了,吼呀跳呀,非常興奮。而我們女生聽從張萍老師的安排,只是揮手,隨著音樂節(jié)奏舞動(dòng)著身體。結(jié)果我們得了滿分,男生太夸張,亂跑亂撞只得了98分。

  最激動(dòng)的是要和一班比拼,我們女生一聽就緊張地尖叫,張萍老師說只要表現(xiàn)好,就獎(jiǎng)勵(lì)我們用一節(jié)英語(yǔ)課替換成手工課。于是,我們卯足勁,使出渾身解數(shù),那些男生都不敢搗亂,跳得特別認(rèn)真,我們終于得了滿分。

  時(shí)間過得飛快,眨眼間有趣的英語(yǔ)課結(jié)束了,我們還沉浸在這音樂的海洋里,久久不能自拔。張萍老師就像會(huì)施魔法的仙女一樣,讓我這原本討厭英語(yǔ)課的學(xué)生也情不自禁地迷上了英語(yǔ)課。

有趣的作文500字 篇5

  這次是第三次實(shí)踐活動(dòng),老師帶我們來到中心公園的老年大學(xué)畫紙漿畫、捏陶泥。

  來到老年大學(xué)后,我們東張西望的,這兒瞅瞅,那兒瞧瞧。教我們的老師也非常熱情!不停地向我們介紹,弄得大家恨不得馬上試一試!

  等大家都來齊了,我們便分成了陶泥隊(duì)和紙漿畫隊(duì),我參加的是紙漿畫隊(duì)。終于開始了,老師先發(fā)給大家一人一個(gè)小夾子,接著發(fā)給每個(gè)人一個(gè)小紙片,讓我們按照那上面畫的'涂,然后是兩個(gè)人共一盤彩色紙漿。

  我們還沒等老師說,就迫不及待地想試試。我們一邊涂,老師一邊講,她說:“涂紙漿畫的時(shí)候要非常小心,不是可以隨便涂上去的。要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢涂,既不能太厚,也不能太薄。”我小心翼翼地拿起工具,夾起了一團(tuán)綠色的紙漿,慢慢在紙片上涂起來。可我剛開始學(xué)涂,很興奮,就連握夾子的手都在顫抖,所以涂的很難看,我心里都很難為情。

  這時(shí)候,老師走來了,她輕聲對(duì)我說:“你涂的太薄了,要在厚一點(diǎn)兒。”說著還幫我涂了一些,我看了看老師涂的,恍然大悟,終于有了些進(jìn)步!

  后來,我越涂越好,跟以前相比差別太大了!老師都表?yè)P(yáng)了我呢!原來只要一直畫下去,就會(huì)很熟練,越畫越好!我終于明白了熟能生巧是怎樣來的啦!這次紙漿畫,不僅鍛煉了我細(xì)心的本領(lǐng),還能讓我明白道理,我覺得這次的收獲太大了,看來這次的實(shí)踐活動(dòng)沒有白來!

  正在我高興的時(shí)候,朋友叫我去合影,“咔嚓!”我和大家高興地捧著自己的“得意之作”合了一張影!

有趣的作文500字 篇6

  “哈哈——哈哈——”笑聲引來了在麥當(dāng)勞餐廳用餐的客人,大家圍在我們周圍,饒有興趣地觀看著我們的比賽。

  我們分成2組,每組9人,正在進(jìn)行激烈的“唇齒”接力PK賽。每個(gè)參賽隊(duì)員嘴巴緊叼著一根吸管,穿入數(shù)個(gè)吸管彎成的三角形中,協(xié)力將這些三角形吸管運(yùn)送到指定位置。游戲看似容易,但不能用手,很是考驗(yàn)我們隊(duì)員間的默契能力和配合能力。

  隨著一聲“開始”,我們的隊(duì)長(zhǎng)婷莉率先拿起三個(gè)圈,穩(wěn)妥地放在細(xì)長(zhǎng)的吸管上,迅速轉(zhuǎn)頭,和二號(hào)位選手佳跡進(jìn)行“唇齒”間的交接!平時(shí)用吸管喝可樂多輕松,可今天,吸管傳遞吸管圈,難度指數(shù)升高。接力進(jìn)行得沒有預(yù)想的順利!“別著急,越急越傳不好!”媽媽們?nèi)滩蛔∫瞾韼兔α恕I钗豢跉猓亿s緊做好了接力的'準(zhǔn)備,這次比賽我在最后一棒,要把吸管圈平安送進(jìn)托盤內(nèi)。

  我和藍(lán)硯的“唇齒”接力很順利,三個(gè)塑料圈被我穩(wěn)穩(wěn)送到目的地。不敢分神,前面的伙伴們正忙著運(yùn)送吸管圈,好火熱的比賽啊!

  隨著一聲“比賽時(shí)間到”,我也剛好把最后的5個(gè)吸管圈送到托盤!裁判統(tǒng)計(jì)后宣布:我們小隊(duì)以20比18取勝!一聽到比賽結(jié)果,我們都興奮地抱在一起歡呼!

  團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力的收獲是那么甜美!我忘不了這次獨(dú)特的“唇齒”間的接力賽!

有趣的作文500字 篇7

  周末,天高云淡,媽媽騎著摩托車帶我去隴海公園玩。

  公園里游客很少,但樹木郁蔥,遠(yuǎn)處望去,就像是一片“綠海”,感覺爽極了!

  不知不覺間,我們來到了一個(gè)環(huán)繞著綠樹的湖邊,只見一塊大石上刻著“鳳湖”兩個(gè)字,多美的名字啊!我不由感概。湖水一片碧綠,清澈見底,水中有許多大小不一的黝黑的小蝌蚪在游來游去,我不由得興趣大增,便捉起它們來,我把手伸進(jìn)水里,不一會(huì)兒,一個(gè)小蝌蚪游進(jìn)了我的手心里,啊!上鉤了,我急忙把手從水里抽出來,開始仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的頭部有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,兩個(gè)小小的'鼻孔,還有一張丑丑的小嘴,這些如果不仔細(xì)觀察根本是看不出來的。咦?我怎么感覺手里粘糊糊的,原來是小蝌蚪離開水的時(shí)間太長(zhǎng)了,所以才會(huì)這樣,接著我又捉了很多小蝌蚪把它們堆成了一個(gè)塔的形狀,讓它們牢牢地粘在一起。由于我的指甲太大了,所以不小心把一個(gè)小蝌蚪給開腸破肚了。

  “韓數(shù),快點(diǎn)把小蝌蚪放回水里,它們是益蟲,不要傷害它們”。媽媽指責(zé)我說。

  “小蝌蚪,快去找媽媽吧!以后要多捉害蟲,做我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的好朋友!”我輕聲說道。我把小蝌蚪放回了水里,它們高興地?fù)u著尾巴,好像在對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,是你給了我們第二次生命!”

有趣的作文500字 篇8

  說到別樣,我便想到了《朝花夕抬》中的藤野先生。姑且稱眼前這位陳老師為“陳爸爸”吧。他是一位讓我印像深刻的語(yǔ)文老師。老陳超有個(gè)性,已過而立之年,還穿穿“童裝”,“年年十八一朵花”。外穿一件綠色大衣,大衣后面有一位肯德基老爺爺。看似帥氣,猶如韓國(guó)歐巴,實(shí)際上是一個(gè)滑滑的“老油條”

  ——以下內(nèi)容,看者請(qǐng)準(zhǔn)備嘔吐袋,如果將早餐、中餐、晚餐吐出,一律不負(fù)責(zé)。

  老師的'五官十分精致,頭發(fā)一根根精神料擻地豎著,像河豚,像箭豬,也像刺猬。每天笑咪咪的,一張口常吐金句,十分自戀。老師清秀無比的字,就像他的牙齒,白而整齊,像他的胡須,胡碴點(diǎn)點(diǎn),錯(cuò)落有致。多看看陳老師,百利而無一害呀!

  我曾聽過一位學(xué)長(zhǎng)評(píng)論陳老師:“陳老師啊,那是個(gè)詩(shī)人啊!”哇!等一下!到這里,你真的先別笑,別樂,別興奮。我有金句要說了——他對(duì)文章的要求性、嚴(yán)格性,總是放在文章的第一位,實(shí)在是太高的要求了,仿佛無人能及,差點(diǎn)被他改到懷疑人生!老師不但是個(gè)文藝青年,擁有各種法則,還是個(gè)十足的戲精。他曾用過一個(gè)自己的表情包,上面是學(xué)長(zhǎng)配上的:“看我這么萌,你忍心傷害我嗎?”這一舉動(dòng),使我們笑出腹肌。不但如此,老師課上也常爆金句,一爆就停不下來。

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有趣的作文500字 篇9

  那是一個(gè)有趣又可怕的夢(mèng),那夢(mèng)能讓母雞雞毛直豎,公雞的雞冠耷拉下來,那怪夢(mèng)讓我胡思亂想。

  我變成了哨子,我和我的三個(gè)兄弟一起出廠,被放在商店里。有一天,一個(gè)小男孩兒指著其中一個(gè)兄弟說:“媽媽,我要哨子!”媽媽萬般憐愛地說:“寶貝乖,媽媽給你買!”服務(wù)員用臟手拿走了我的其中一個(gè)兄弟。我希望有一個(gè)完美的人拿走我這只完美的哨子。

  過了一天,有一個(gè)農(nóng)民掏了一大把零錢買走了另外一個(gè)兄弟。他滿臉洋溢著開心的神情。在我看來,那兩只哨子都是令人憐憫的,說不定有一天被丟在了床下,或都被掃出了家門。我有點(diǎn)同情他們!

  還有一只哨子天天陪著我,過了幾天,又來了一個(gè)馬戲團(tuán)的.人買走了我最后一個(gè)兄弟,我心想:只不過指揮指揮幾頭笨狗熊吧!想到這些我肚子都笑疼了。

  時(shí)間在跑,過了一年,兩年……整整過了八年。我等待的時(shí)間太長(zhǎng)了,商店的東西要以舊換新了。我身上浮著一層厚厚的灰,我被放進(jìn)了回收袋,我看到了我的兄弟們,有個(gè)男孩兒書包上掛著我的其中一個(gè)兄弟,有個(gè)農(nóng)民一吹口哨,幾只鳥兒嚇得飛走了,那是第二個(gè)兄弟,馬戲團(tuán)的人一吹口哨,一只熊踩在球上走了過來。突然,我眼前不是三個(gè)兄弟,而是一個(gè)大鋸齒,它張開嘴巴向我撲來,我被嚇醒了,原來只是個(gè)夢(mèng),我還在床上啊!

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