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《讓》作文500字（經(jīng)典9篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的《讓》作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
憑什么要讓著她？這句話我基本上每天都要說。
就在今天中午，媽媽帶我們?nèi)ツ脦~，順便給我買了一杯奶茶，當(dāng)我想打開喝，身后傳來：“姐姐，我也想喝。”原來是我的弟弟佘佳澤。“不行！”我大聲叫道。這明明是媽媽給我買的，為什么要給他喝？我看到弟弟委屈的快要哭了，我對(duì)他說：“別哭別哭，我讓媽媽再買一杯就是啦。”我給媽媽說了以后媽媽不同意，說：“你不能讓著點(diǎn)弟弟嗎？快把奶茶給了弟弟。”我只好不情愿的給他了。“為什么又要讓著他？”我大叫起來。
媽媽說我長(zhǎng)大了就應(yīng)該讓著她。我說就連上個(gè)廁所都要讓著她嗎？媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我無話可說了。是，好吧！奶茶給了我這個(gè)煩人又討厭的弟弟了。
這樣的事情還沒完。昨天中午，媽媽做了可樂雞翅，給了我兩塊大點(diǎn)的雞翅兒，給了弟弟倆塊小的。弟弟看到我的比他的大，就要把我的給他。我不愿意，媽媽又讓我把雞翅給他，我只好給他了，心中有很多說不出的怒氣。媽媽，你好偏心呀！我只看到我這個(gè)討厭而又煩人的弟弟吃得津津有味兒。而我呢，就像一只小狗一樣看著兩個(gè)小骨頭，而且啃著弟弟給我的骨頭時(shí)，還經(jīng)常碰到我剛剛掉了牙的.地方。
我真希望沒有這個(gè)弟弟呀！這樣我就能把所有家人送給我的禮物全部拿走。可是不能的啦！畢竟他還是我們家里的一份子呢，家里可不能沒有這個(gè)弟弟呀！
《讓》作文500字 篇2
也許是校園生活的枯燥，也許是與朋友之間交談?dòng)啵覞u漸學(xué)會(huì)了“追星”，崇拜被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白。
十五個(gè)春秋一晃而過，轉(zhuǎn)眼間你已是一個(gè)滿腹詩(shī)書的少年。在山間，你吟詩(shī)“只要功夫深，鐵杵磨成針”，在黃鶴樓上，你長(zhǎng)嘆“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”在長(zhǎng)江邊上，你吟唱“孤帆遠(yuǎn)景碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流”，你走遍祖國(guó)大好河山，飲酒作詩(shī)，你讓我如此崇敬。
慢慢的，世人皆知你斗酒詩(shī)百篇，“仰天長(zhǎng)嘯出門去，我們豈是蓬蒿人”，我讀懂了你的自信與豪邁，你到了都城長(zhǎng)安，因?yàn)槟愕牟徘榈玫絼e人賞識(shí)，你的詩(shī)越來越自信，雖然你的詩(shī)歌中充滿雄心壯志，但我知道，你的心中始終有一絲不易覺察的期盼，而那些詩(shī)，只不過是你的自我安慰罷了。
唐玄宗召你入宮，在長(zhǎng)安城無比熱鬧繁華的背景下，從你的詩(shī)句中，我以為你在融入宮中的某些不良因素，然而，我錯(cuò)了，從你的所作所為中，從你不曾改變的氣質(zhì)中，我知道，你依然是那個(gè)正氣凜然的李白。
但隨之而來的.，是你無盡的迷茫，從你“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”可以看出你在虛度光陰，從你“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”可以看出你月下獨(dú)酌的苦悶。
從記事起，我就伴隨著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的聲音入眠，長(zhǎng)大后，我開始慢慢體會(huì)“上有青冥之長(zhǎng)天，下有綠水之波瀾”的浩瀚，“三分劍氣，七分月光，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐！”悲觀時(shí)，我會(huì)想起“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”這是，我就會(huì)把悲觀化作“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的動(dòng)力。
是你帶領(lǐng)我領(lǐng)略盛唐時(shí)祖國(guó)的大好河山，是你幫助我賞析妙趣橫生的唐詩(shī)，是你激勵(lì)我自信面對(duì)生活，你是我心中的“明星”，你讓我如此崇敬！
《讓》作文500字 篇3
我是一座教學(xué)樓，周圍是沁人的芳香。微風(fēng)輕輕撫摩著我潔白的臉頰，好像溫柔似水的媽媽對(duì)我的百般呵護(hù)一樣。我愛我溫馨的家——校園。
"一方水土養(yǎng)一方人，一所學(xué)校育一批棟梁"。清晨，云霧迷蒙，萬物都沉浸在乳白色的迷幻中。聽!這是什么聲音?“咚咚咚 ”是大地在顫動(dòng)嗎?我竭力掙脫睡眼的束縛，原來是朝氣蓬勃，神采飛揚(yáng)的同學(xué)在晨練呢!整齊的跑步聲仿佛是閱兵儀式上的音樂，頓時(shí)把我的睡意拋到了九霄云外。循著這動(dòng)人的步伐，迎來黎明的光輝，萬物復(fù)蘇，風(fēng)光無限，無比美好。真是天美，地美，校園更美。
緊張而不乏悅耳的上課鈴聲響起來了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地竄進(jìn)教室，隨后一言不發(fā)，安安靜靜地等著親切的老師來上課。窗外的楊樹筆直挺拔，同學(xué)也宛如一座座鐘莊嚴(yán)肅穆，那渴望得到知識(shí)的眼神，使老師愿傾其所有，竭盡所能來使他如愿以償。同學(xué)也努力思考，決不掉以輕心，共同努力，創(chuàng)造奇跡。朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
夜晚，皎潔的.月光灑下了點(diǎn)點(diǎn)玉斑，樹影婆娑，沙沙作響，清新悅耳，實(shí)則妙哉。聳立在我身上的四個(gè)大字“磊口中學(xué)”，在黑夜的侵襲下，仍然煥發(fā)著耀眼的光彩，紅得似火，仿佛要刺破黑夜，直沖霄漢。學(xué)習(xí)了一天，同學(xué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，然而除了星星點(diǎn)點(diǎn)的月光，還有老師窗前溫暖的燈光，心中倍感溫馨。
怎能讓我不愛你，可愛的校園我的家。
《讓》作文500字 篇4
印象中，總有一位白發(fā)蒼蒼的老人，微笑著，目送我一步步登上山頂。以前你牽著我，現(xiàn)在，讓我回過頭牽著你，緩緩地走遍天涯海角。
兒時(shí)，爺爺帶我去爬了老院后的那座山。
山很高，但并不陡。爺爺牽著我的手，一步一步，走的很慢，不急不躁。我小心翼翼地走著，緊緊地捏住這位賜予我勇氣的老人的手，一股安全感的暖流涌上心頭。等到我累了，爺爺就讓我坐在他的肩上，觀望紅花綠樹，傾聽風(fēng)聲鳥語。過了一會(huì)兒，他又將我放下來，我突然有了勇氣，敢直面沖向高山，在上山的路上沒有任何人的輔助。我知道，爺爺就是我的靠山，他的身影已經(jīng)幻化成一雙無形的大手，將我一步步推向高峰。指引我的前進(jìn)之路。當(dāng)我屹立于山尖，向目送著我的爺爺大笑招手時(shí)，我頓時(shí)感到自己看到了一番別樣的風(fēng)景，一階階的梯田堆砌而下，溫和的陽(yáng)光灑下，顯得生機(jī)盎然，在地里耕種的.農(nóng)民像小螞蟻似的，遍布一丘丘田地上，平時(shí)碩大的物體，在我看來變得十分渺小，我陡然間覺得自己十分高大，對(duì)爺爺高興地大喊：“我長(zhǎng)大了，爺爺！我長(zhǎng)大了！”爺爺也對(duì)我報(bào)以一個(gè)微笑。
今年，我和爺爺再次向山頂出發(fā)，景不改，但爺爺變了，一頭青絲漸漸變得花白，健朗的身體被拐杖所取代，佝僂的背，彎曲的腰，年邁的你正在賣力地追趕新生活帶來的步子。我突然意識(shí)到自己不再是孩子，那個(gè)斷翼的守護(hù)神，如今輪到我來報(bào)恩。我牽著爺爺?shù)氖郑莻�(gè)在爺爺教導(dǎo)下咿呀學(xué)語的孩子，那個(gè)在爺爺?shù)谋Ｗo(hù)下茁壯成長(zhǎng)的少年，此刻捏緊那雙平凡無奇又彌足珍貴的雙手，等待著爺爺，慢慢地走，慢慢地走……
我牽著你，就如同你曾經(jīng)牽起我。你笑了，我卻想哭，你曾經(jīng)是我的太陽(yáng)，現(xiàn)在讓我牽起你，走上通往巔峰的路。
《讓》作文500字 篇5
每當(dāng)我看見足球時(shí)，就會(huì)想起一件事。
快要放暑假的時(shí)候，我在學(xué)校收到一張足球夏令營(yíng)通知單。一放學(xué)我就和媽媽說：“媽媽，我好想去上啊。”媽媽想了想，說：“好啊，改天我去報(bào)名吧。”我聽后高興得上躥下跳、手舞足蹈，天天盼望著那天的到來，誰知道，樂極生悲！一個(gè)星期六的晚上，我在公公家躺在躺椅上的時(shí)候，我想往后去一點(diǎn)，結(jié)果因?yàn)樯现叵螺p，竟然向后翻倒了。我的頭一下子撞出了一個(gè)小洞，流了一點(diǎn)血。公公很著急的看了看我的頭，又給我擦了一點(diǎn)碘酒，貼了一個(gè)創(chuàng)可貼，并且馬上帶我去醫(yī)院。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚上，只有我一個(gè)人，所以我很快看到了醫(yī)生。醫(yī)生把頭上的`創(chuàng)可貼拿了下來，并看了看我的傷說：“沒什么大問題，涂涂碘酒就行了。”醫(yī)生說著，便也給我涂了點(diǎn)碘酒。我聽醫(yī)生沒說要縫針和打針，松了口氣，心里的大石頭落了下來。我們回了家，媽媽聽說這件事后，擔(dān)心我頭上有傷沒法踢球，媽媽便把足球夏令營(yíng)的日期從7月份調(diào)到8月份。我雖然有一點(diǎn)失望，只好耐心的等。可是到了那一天，教練突然給媽媽發(fā)了一條短信來，說只有我一個(gè)人了，沒法踢球，只好給我們退了費(fèi)。我心里頓時(shí)沮喪的不得了，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，明年暑假還有的話，我就再給你報(bào)！”我聽后，雖然很難過，還是說了：“好吧，一言為定哦！”
那件事，讓我很沮喪，我那么期待的足球夏令營(yíng)，就因?yàn)槲业男∈д`，沒有上成，希望下次不要再這么倒霉了。
《讓》作文500字 篇6
我有一個(gè)一提起來就讓人頭疼的大侄子——馬陽(yáng)。雖說這個(gè)侄子已經(jīng)初二了，可這人，怎么還像一個(gè)幼兒園小朋友啊？最讓人頭疼的就是他的那嘴一張就再也合不了了。就舉一個(gè)例子吧：
今天六爺家的`小寶寶滿月了，讓我和奶奶去坐席，結(jié)果啊，悲劇了，我剛一進(jìn)門，就看到了馬陽(yáng)，頓時(shí)我感覺到一股強(qiáng)烈的危機(jī)感向我襲來，而馬陽(yáng)一看到我就把他那話匣子打開了：“姑姑，你也來坐席啊”“姑姑，待會(huì)咱兩坐在一起吧。”“姑姑，咱倆待會(huì)吃完飯一起去玩吧。”“姑姑……”幸虧他爸把他叫走了，不然我就又要麻煩死了。
可是我還沒高興下三分鐘，當(dāng)我入席時(shí)，他又坐在了我旁邊，又打開了話匣子：“姑姑，你看這個(gè)假草是不是很漂亮？”“哇，姑姑那邊有人結(jié)婚啊！”“哇……”話還沒說完，我就感緊插了一句：“打住，打住，你咋這么多問題啊？”他一聽就委屈巴巴的坐在椅子上不吭聲了。
過了一會(huì)兒，我吃飽了，就逃也是的就找我那偉大的“博哥”救命，結(jié)果，馬陽(yáng)倒好，也跟了過來，哎，真是無語啊。很快，我那大侄子就和“博哥”談了起來，而我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊腳底下抹油——開溜。正當(dāng)我以為自己甩掉他而暗自高興時(shí)，馬陽(yáng)的聲音突然從我身后傳來：“姑姑。”我僵硬地轉(zhuǎn)過身去，看到他正笑瞇瞇的站在我身后。“姑姑，你剛才干嘛去了？走的時(shí)候都不給我說！”“姑姑，那個(gè)剛剛和我聊天的男生已經(jīng)走了。”“姑姑……”
天哪，他的話匣子又打開了，誰能來救救我啊！
《讓》作文500字 篇7
記憶的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有的好像一縷輕風(fēng)淡淡掠過，有的如同一顆寶石閃閃發(fā)亮，而有的卻像沒成熟的青桔子酸酸澀澀。
記得那一次，我乘車去圖書館看書，那時(shí)正好是乘車高峰期，說實(shí)話我還真不愿意坐這擁擠的.公交車，要不是為了去享受那書香的味道……唉，上車吧！我好不容易擠上了車，隨著人流找到一個(gè)容身之處，我拉住了一個(gè)扶手，艱難地站在那里，只覺得難受得快窒息了。
站在我旁邊是位矮矮胖胖、頭發(fā)花白的老大娘，她提著一個(gè)包裹，臉漲得通紅，拼命喘大氣。我看她快要站不住了，很想幫助她，但卻無能為力。在老大娘的旁邊坐著一個(gè)初中生模樣的人，耳里塞著耳機(jī)，嘴里嚼著口香糖，兩眼悠然地望著窗外，好像車廂里的一切他都看不見一樣。
突然車子一個(gè)急剎車，大娘的身子倒在初中生身上，初中生見老大娘挨著他了，用力把大娘推開，我實(shí)在看不下去了，便鼓足勇氣禮貌地對(duì)那位初中生說：“大哥哥，大娘這樣站著好難受的，你干嘛推她？應(yīng)該主動(dòng)為她讓個(gè)座才是啊！”可是沒等初中生說話，那個(gè)大娘卻說話了：“唉，你這個(gè)小孩怎么管起我孫子來了？是我讓他坐的，我都愿意，誰讓你管了？”“啊？”車廂里的人不約而同地向這邊投來異樣的目光，而那個(gè)初中生正用得意揚(yáng)揚(yáng)的眼神兒看著我，好像在說：“誰讓你多管閑事的！”車子到站還沒有停穩(wěn)，我就一溜煙地下了車。
尷尬不，我真想不到自己的一番好意會(huì)換來這么一次尷尬遭遇！
《讓》作文500字 篇8
童年，是一本美好的畫冊(cè)，里面有許多幅畫，既有歡聲笑語，也有悲歡離合。
記得有一天，外面下起了傾盆大雨，但是不巧，這天也是我參加英語考試的日子。我被嘩嘩的雨聲驚醒了，披著毯子，走下床來問媽媽：“今天還去考試嗎？”媽媽輕聲回答：“目前沒有接到改日期的通知，那就說明考試是如期舉行的`，我們不能臨陣逃脫了，咱們?cè)琰c(diǎn)出門吧。”
說做就做，我們馬上穿好衣服，吃完早飯，披上雨衣，準(zhǔn)備和暴風(fēng)雨來一場(chǎng)親密接觸。媽媽打開了大門，我們沖進(jìn)了雨里，地上已經(jīng)積了很多水，可憐的媽媽沒有雨鞋，運(yùn)動(dòng)鞋里很快滿是雨水。盡管我們又穿雨衣又打傘，還是被傾瀉而下的雨水打濕了衣服。費(fèi)了好大功夫才走到了車棚，媽媽讓我在自行車后座上坐好，慢慢的移出車棚，我們出發(fā)了。
行走在馬路上，只見水花在我的腳下翻騰，突然有了乘風(fēng)破浪的感覺。我穿著雨衣坐在自行車后座上，感受到了雨水猛烈地砸在我的頭上，身上。我的臉上很快落滿了雨水，我閉著眼睛，耳邊只聽到嘩嘩的雨聲。大馬路上，各種各樣的車子猶如一條長(zhǎng)龍，我們也匯入其中。路上看到了許多和我一樣的考生。就這樣，用了比平時(shí)多一倍的時(shí)間，我們趕到了考場(chǎng)，我濕漉漉地進(jìn)了教室，雨還在下著，我心里想：“媽媽辛辛苦苦地送我，我一定要認(rèn)真答題。”
考試中，我筆走如飛，注意力集中，考完試后，我胸有成竹，跟著媽媽冒著雨回家了。
那件事讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。更不能輕易放棄目標(biāo)。雖然過去很長(zhǎng)時(shí)間了，我依舊能記得濕漉漉的那一天。
《讓》作文500字 篇9
輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我又失眠了。
自從來到新學(xué)校后，我就整宿整宿的睡不著覺。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，一切都是那么陌生。我，又將何去何從?
從窗口折射進(jìn)來的朦朧的月光，給黑夜增添了幾分明亮。遠(yuǎn)處，幾顆若隱若現(xiàn)的星星眨巴著眼睛。聽到周圍同學(xué)們均勻的呼吸聲。看來她們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。現(xiàn)在，只有月亮和星星與我作伴。
我凝視著遠(yuǎn)方那熟悉又陌生的月亮，回憶起開學(xué)來發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居前三的我在第一次摸底考試中只考了十六名;上了初中后課程增加了，我不能夠很好的安排自己的.時(shí)間;由于家里離學(xué)校有一段距離，所以只能在學(xué)習(xí)住校，一周只能回一次家······想到這些，我的心里不知從哪里爬上來了一縷憂愁，淺淺的，但又緊緊的抓住了我。
徹夜未眠。
清早，在一聲尖銳的哨聲中大家都睜開了朦朧的雙眼，穿衣，洗漱。從前和我同校但從未說過話的室友xxx看我臉色憔悴，問我怎么了。剛開始我支支吾吾的，她見了，說：“沒什么不好開口的，我們以往可是同校呀!”同校情誼最終肢解了我心里最后的防線，我告訴了她一切。不為別的，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有過一段共同的回憶。
我和她講起我們?cè)?jīng)共有的回憶，她開導(dǎo)我說：“其實(shí)快樂與煩惱都只在那一念之間，雖然長(zhǎng)大后我們會(huì)變的愁善感，但你要學(xué)會(huì)去接受它，面對(duì)它。晚上睡覺時(shí)多想過去快樂的事和以后美好的未來我想應(yīng)該可以睡好的。”
憂愁就像是空氣，看不到，躲不掉，朦朧中伴我成長(zhǎng)。現(xiàn)在我想通了，沒什么過不去的坎，風(fēng)雨過后就是彩虹。
拋棄憂愁，讓我盡情睡一覺吧!