敬愛(ài)的作文500字

時(shí)間：2024-10-15 13:24:06 500字我要投稿

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敬愛(ài)的作文500字5篇【通用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的敬愛(ài)的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛(ài)的作文500字5篇【通用】

敬愛(ài)的作文500字篇1

　　冬，伴著怒吼的寒風(fēng)，悄悄的走來(lái)了。上周六下午，我做完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“斯詩(shī)，你不是鬧著要去看火車站的嗎？我?guī)闳グ　！蔽腋吲d極了。

　　媽媽騎著摩托車行駛在不平坦的路上，車子一過(guò)，灰塵漫天飛舞，大約半小時(shí)，火車站到了。說(shuō)也奇怪，就在這時(shí)，車子“吱”地一聲，發(fā)動(dòng)機(jī)失靈了，車壞了。

　　車站空無(wú)一人，媽媽帶我看了鋪設(shè)的鐵軌，筆直的鐵路，漂亮的平臺(tái)，可我們?cè)趺茨芑丶夷兀狂R路上行人寥寥無(wú)幾，只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著呼嘯的北風(fēng)盡情地?fù)u擺。媽媽推著車，艱難地行進(jìn)著，我們饑腸轆轆，焦急萬(wàn)分。走到小焦莊，看到一戶人家，有一臺(tái)拖拉機(jī)，媽媽不好意思地問(wèn)“師傅，我的'車壞了，能不能送我們一下。”師傅說(shuō)：“不行，我們是跑運(yùn)輸送煤炭的。”我聽(tīng)了大哭起來(lái)：“什么時(shí)候才能走到家呢？我冷呀，走不動(dòng)了。”師傅看見(jiàn)了我是個(gè)小女孩，十分同情地說(shuō)：“一車煤炭要卸下來(lái)啊。”說(shuō)著，招呼他的家人都來(lái)搬煤炭，大家七手八腳，一會(huì)兒就把炭搬好了。

　　我和媽媽上了車，壞車也上了車，我們坐在拖拉機(jī)上，不一會(huì)兒就到了家。這位司機(jī)叔叔姓張，下車后，我情不自禁地說(shuō)：“張伯伯，今天多虧了您啊！”媽媽拿出20元，真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝您。”可張伯伯說(shuō)：“多個(gè)朋友，多條路，我送你們母女倆，可不是為了錢，這錢絕不能收。”真是人間處處有真情啊！

敬愛(ài)的作文500字篇2

　　在我的記憶中總有這樣一個(gè)形象，表情嚴(yán)肅，耷拉著臉，花白色的頭發(fā)，雙手扶持著拐杖，站在家門口直勾勾的盯著路邊，直到我的身影出現(xiàn)，他才回到家中。他，就是我的爺爺。

　　爺爺在我的印象中是個(gè)很嚴(yán)肅的人，他在我8歲那年就去世了，所以印象并不深刻，記得的事也不太多，但有兩件事我記得非常清楚。

　　小時(shí)候我也算聰明，因?yàn)榘嗬锶艘埠苌伲偸悄苓M(jìn)前5名。可是那年，由于上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，再加上貪玩，考試只得到了第10名的成績(jī)。爺爺知道后，把我單獨(dú)叫到一個(gè)屋里狠狠批評(píng)了一頓。爺爺?shù)拿碱^皺成兩座極高的山峰，不說(shuō)話時(shí)嘴巴緊抿著，滿臉通紅，眼睛閃著寒光，注視著我，像是要把我吞了一樣。我連看都不敢看，不小心瞄到了爺爺那怒火沖天的眼睛，就會(huì)覺(jué)得寒風(fēng)從后背吹過(guò)。

　　從那以后我認(rèn)真聽(tīng)課，期末考試，我考了班級(jí)第二名，爺爺笑瞇瞇的眼睛瞇成了一道縫，嘴角裂開(kāi)，露出了那殘缺不齊的'牙齒，嘴里念叨著：“好，好，不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”仿佛以前那個(gè)嚴(yán)肅的他根本沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，我也笑了起來(lái)，爺爺用那粗糙的大手慈祥的摸索著我的腦袋，“可不能驕傲，下次爭(zhēng)取把第一名擠下去。”

　　現(xiàn)在我再也看不到爺爺了，每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí)，就想起了我退步時(shí)爺爺?shù)挠?xùn)斥，我進(jìn)步時(shí)爺爺?shù)墓膭?lì)，于是就充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。爺爺，你就是我最敬愛(ài)的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。爺爺，你還好嗎？

敬愛(ài)的作文500字篇3

　　說(shuō)起老班，那真是三天三夜也說(shuō)不完，與老班一起走過(guò)的日子里，我真正的了解了她。

　　記得老班的每一次動(dòng)怒，每一次瞪眼，都是如此的可怕，可我現(xiàn)在卻深深的懷念。

　　老班是一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的人，每一次，班里的成績(jī)差，班里的紀(jì)律亂，班里的衛(wèi)生糟糕，老班都會(huì)發(fā)脾氣，弄得同學(xué)們都很怕她。可是，又有誰(shuí)知道老班的辛苦與勞累？她日日夜夜的為我們這個(gè)班集體操心磨嘴，老班的嗓子不知發(fā)炎過(guò)多少次，老班的嘴角不知因干涸而起皮過(guò)多少次，老班不知因發(fā)脾氣而上火過(guò)少次，可她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句。但我知道，老板不是鐵人，經(jīng)不住終日的奔波勞累，就像她說(shuō)過(guò)的：“做老師其實(shí)就是個(gè)‘良心活’！”看著老班鬢角早生的幾根銀絲，我的眼睛里不自覺(jué)得掉下了幾顆“珍珠”，那銀絲是多么的明顯，那么的刺眼啊！那根根銀絲就如同鋼針一般，扎進(jìn)我的內(nèi)心。

　　老班是一個(gè)很關(guān)心學(xué)生的人，記得有一次我們組的組長(zhǎng)胃疼，沒(méi)有來(lái)上課，而我卻和同一組的好朋友在上課時(shí)同時(shí)發(fā)起燒來(lái)，給老班請(qǐng)假時(shí)，我真真切切的體會(huì)到了老班對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，老班那略微有些沙啞的嗓子里說(shuō)出了她的`焦急和憂慮，我的嗓子眼里頓時(shí)像灌滿了鉛一樣，說(shuō)不出話來(lái)，不禁鼻頭一酸……

　　老班是一個(gè)對(duì)待工作很認(rèn)真的人，每一次講課都是無(wú)比細(xì)致，生怕說(shuō)的快了，有同學(xué)聽(tīng)不懂。下課時(shí)，有不會(huì)的問(wèn)題去向老班請(qǐng)教，老班也總是不厭其煩的耐心講解。

　　老班是一個(gè)對(duì)班級(jí)很盡心的人，她把班集體當(dāng)成一個(gè)家，把同學(xué)們當(dāng)成家人，她對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，無(wú)微不至的呵護(hù)，甚至早已超過(guò)了家人之情。

　　老班，我們最敬愛(ài)的老班，請(qǐng)讓我為您唱一首歌：“感恩的心，感謝有你……”

敬愛(ài)的作文500字篇4

　　敬愛(ài)，是一個(gè)神圣的詞語(yǔ)，是人與人之間的尊敬與愛(ài)戴。人們會(huì)敬愛(ài)自己的榜樣，也會(huì)敬愛(ài)自己的知己，還會(huì)敬愛(ài)自己的恩人……只要你有感情，就會(huì)對(duì)身邊的'某人某事產(chǎn)生敬愛(ài)感。這不，有一個(gè)人就讓我深深地敬愛(ài)著她。

　　我拾起記憶的貝殼，慢慢地打開(kāi)，一件關(guān)于我敬愛(ài)的人所做的事又浮現(xiàn)在我的腦海，讓我和大家一起說(shuō)說(shuō)吧！

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我們正坐在教室聽(tīng)胡老師講寫字的技巧。同學(xué)們雙手?jǐn)[齊，像一位位威風(fēng)凜凜的紳士一般，教室里靜得連一根針落下的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。在這寂靜中，發(fā)燒的馬宇睿突然感覺(jué)身體特別的不舒服，就在剎那間，她“哇”的一下吐了出來(lái)。頓時(shí)整個(gè)教室仿佛被一股強(qiáng)烈的氣味籠罩著，同學(xué)們個(gè)個(gè)像遇到火災(zāi)一樣，捂住鼻子，慌忙沖出教室，有的大喊：“太臭了，太臭了，實(shí)在是太臭了。”有的在外面慶幸地說(shuō)道：“我終于逃出這個(gè)毒氣籠罩的地方了。”唯獨(dú)盧嵐不一樣，她并沒(méi)有捂住鼻子，竟走到門后拿起一塊抹布，來(lái)到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。盧嵐輕輕地拍拍馬宇睿的肩膀說(shuō)道：“你先去旁邊休息一下，我來(lái)幫你清理。”

　　于是，她彎下腰用抹布擦著桌面。呂澤恩在旁譏笑道：“你在擦馬宇睿的排泄物唉，盧嵐！”而盧嵐卻不理不睬，一直清理，直到臭味消散為止。

　　善良的人，就要擁有一顆善良的心，嚴(yán)于律己，寬容待人，樂(lè)于助人。這樣就會(huì)擁有灑脫和淡然的情懷，就會(huì)在陰雨綿綿時(shí)有一方燦爛晴空。

敬愛(ài)的作文500字篇5

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)普小的大門，是她——用親切的目光歡迎著我；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，是她——用信任的目光鼓勵(lì)著我；當(dāng)我身體不舒服，還是她——用慈祥的目光關(guān)心著我……她，就是我們四（五）班的班主任陳老師。

　　時(shí)光飛逝，陳老師帶領(lǐng)著我們46個(gè)孩子已走過(guò)了三年的普小歲月。她，就像一位慈祥的母親，一路上關(guān)心、呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，用她那纖弱的身體保護(hù)著我們。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，體弱多病的我難免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)，而陳老師總是給我無(wú)微不至的關(guān)懷。一次午餐時(shí)，同學(xué)們正坐在餐桌旁津津有味地吃著飯菜，只有我對(duì)著一大塊爆魚發(fā)呆，因?yàn)槲覐男?duì)魚就非常地排斥，而且身體不好又沒(méi)什么胃口。正當(dāng)我一臉愁容的時(shí)候，一塊香噴噴的紅燒雞翅出現(xiàn)在我面前。一抬頭，陳老師正親切地看著我，“這個(gè)或許可以讓你胃口大開(kāi)哦！”原來(lái)，陳老師把她僅有的一塊雞翅給了我。看到我香香地啃著雞翅，她的臉上露出了寬慰的笑容。而那只雞翅是我吃到的最美味的。

　　我們四（五）中隊(duì)是一支遵紀(jì)、守信、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)的`勤誠(chéng)中隊(duì)。因?yàn)殛惱蠋煹姆艞壟c堅(jiān)守，她放棄了無(wú)數(shù)次的休息時(shí)間，堅(jiān)守著我們的每一步成長(zhǎng)。每天，陳老師總是不辭辛勞地出現(xiàn)在班中的各個(gè)角落，以自己的言行去教育、感化每一個(gè)孩子，幫助我們大家樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。在我們的心目中，陳老師永遠(yuǎn)有著一份無(wú)法取代的威信。

　　在我們眼中，陳老師的每一句話猶如春風(fēng)般溫暖、寒風(fēng)般威嚴(yán)；在我們眼中，陳老師的身影像柳樹(shù)般柔美、松樹(shù)般挺拔……我真想大聲地喊您一聲——“媽媽”，您永遠(yuǎn)是我們最最敬愛(ài)的人！！

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