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實(shí)用的《春天》的作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的《春天》的作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
《春天》的作文500字 篇1
春天一直都是希望的象征。湖邊的柳枝抽出了嫩綠的新芽花園里的花悄悄的露出了小臉，那含苞待放的樣子讓周圍的小草都迫不及待的伸出頭來瞧了一瞧，門口的小溪不知何時(shí)已經(jīng)漲滿了水，讓人不禁生出恍若隔世之感。
春天你喜歡干什么呢？是約上三五個(gè)伙伴去登山、野炊亦或是放風(fēng)箏，還是出去拾柴火、捉泥鰍或者在家睡覺，春天你喜歡干什么呢？其實(shí)我也不知道，因?yàn)樵谖铱磥泶禾觳贿^是比冬天稍微暖和了一點(diǎn)而已并沒有太多別的多余的感慨，飯照吃，日子照過，然后告訴自己其實(shí)春天也沒什么大不了的！
春天一切希望的開始，所以人們總是滿懷期待的將種子播下，希望春能帶給他們力量，讓豐收的喜悅在秋天得到釋放。俗話說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”。很多人在自己困頓的時(shí)刻都會默念這句話給自己力量，讓自己有活下去的`勇氣。
春天的時(shí)刻給我印象最深的就是那綿綿的細(xì)雨，在春風(fēng)的追求下向我迎面撲來，涼涼的，好不舒服呵！“春雨貴如油”大概就是如此這般來的吧！我想我是喜歡春天的吧！要不然為什么我會期待坎南枝頭待放的花呢？也許我是厭惡春天的，因?yàn)榭偸嵌虝旱南Ｍ^后又給我失望。我曾滿懷理想，懷揣希望跟上春的輕快步伐，可是行走一段時(shí)間之后，春消失了，而我迷失了。
春天的時(shí)候是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，也是播種希望的時(shí)候，更是埋葬記憶的時(shí)候，所有的不幸都在春的懷抱里得到了安撫，一年一次，一次一年。失望和希望縱橫交錯(cuò)的時(shí)候，深深埋葬的時(shí)候。
《春天》的作文500字 篇2
窗外雨不停留。窗口的那盆花，花殘葉敗。粉紅的胭脂一塊塊剝落，化作斑斑銹跡；那綠如翡翠的葉，如今亦與盆底之泥相雜。我心頭微有過意不去。雨后，我去看了看她，輕聲嘆道，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，既然今年春天沒有你，努力吧，還有明年。
又過幾日，陽光明媚得有些奢侈。走出陽臺，享受陽光。我又記起了那盆花，且回頭看。
嗬，那抹綠中又蘊(yùn)含了粉紅的星星點(diǎn)點(diǎn)，宛如清早的星辰，飽含了陽光的露珠正訴說著春天的希望；那頑強(qiáng)的枝葉，用力的弧線度過雨水中幾個(gè)艱難的日日夜夜，為這希望的春天架起了一片天藍(lán)！
花兒啊，你這是何苦，何苦耗盡自己畢生的努力，何苦把這難以忍受的痛苦默默承擔(dān)，只為了讓自己在春天綻放？我禁不住多看她幾眼，突然覺得一片春意。于是我發(fā)現(xiàn)，原來花，與春天有約。
每一朵花都與春天有個(gè)約定，于是每朵花都不約而同地在春天綻放：不論風(fēng)吹雨打，她們心底總有個(gè)春天。而現(xiàn)在，正是春天，正是生命蓬勃的季節(jié)，有什么挫折能讓這蓬勃的生命屈服，讓這永不服輸?shù)臍鈩葜共讲磺澳兀棵恳粋�(gè)人，都和春天有個(gè)約定。既然每個(gè)人的目的'地就是春天，有什么理由，不論多振振有詞，可以為了挫折而徘徊猶豫呢？永遠(yuǎn)出發(fā)，就是對春天守信。
但轉(zhuǎn)瞬，我沉默了。花終究不是人，人失意的沉重，花真的能承擔(dān)嗎？思緒剛轉(zhuǎn)，我又笑了。給我們支持的，是一整個(gè)春天的信任呀！
于是我想說，一個(gè)人，對自己負(fù)責(zé)，就是對青春的守信；對困難說不，就是對生命忠誠。一個(gè)對青春守信的人，必然長春不老；一個(gè)對生命忠誠的熱，必然死而無憾。我們每一個(gè)人在奈何橋上都對生命莊嚴(yán)許諾，那我們又何必在困難面前畏手畏腳呢？
《春天》的作文500字 篇3
春季，沒有夏季那般酷熱，四季如春那般嚴(yán)寒，但確是一年中新的起點(diǎn)，春天的到來讓一朵朵花朵欣然怒放，一棵棵樹技逐漸發(fā)芽，一只只小燕子重返佳園，一個(gè)個(gè)期待此后逐漸綻開。
20xx年的春天是要我最難以忘懷的春季，由于——她走了。
她是一個(gè)重情重義，討人喜歡，善良的女生，她與我很好些，她有一顆助人為樂的心。
那一天，是六年級新學(xué)期開學(xué)的第一天，教師眼紅紅的的走入課室，告知我們班的學(xué)生們——她要離開了，讓她來給大家道某些吧！聽見這一信息，大家每一個(gè)人都痛哭。她走入課室，手上拿著一小一大的小盒子，頑強(qiáng)地說：“我要走了，不可以陪大家了，這里的每一位，大家要過好哦，不必想我。”講完，她把小的哪個(gè)小盒子放到講臺上，拿著大盒子，走到大家每一個(gè)同學(xué)們的桌旁，把一片楓葉送至大家手上，見到這片楓葉，學(xué)生們哭得更難過了，當(dāng)她到我的桌旁時(shí)，我站立起來緊抱了她，她把楓葉放到我的桌子就哭著離開了。
當(dāng)她把全部的楓葉發(fā)了后，她立在講臺上說：“親愛的的.小伙伴們，大家會變成我非常難忘的回憶！如今我想請一個(gè)同學(xué)們上場，我想送她一樣物品。”她然后說：“她的姓名是綠葉子寄相思。”我聽見后，站立起來走到講臺上，再度和她相擁了，她把哪個(gè)盒子放我手上。“再見吧，我最好是的小伙伴。”
一片片楓葉，寄出去我對你的情絲，你在哪兒，你現(xiàn)在還好嗎？
《春天》的作文500字 篇4
春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們的身邊，給我們展現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫，于是，我和爸爸一起來到了龜山探梅園，里面的景色讓我難以忘記。
我和爸爸一來到探梅園的門口，就看到了滿園的春色。從遠(yuǎn)處看，探梅園就像一片紅色的海洋，我迫不及待地跑了進(jìn)去。只見那些梅花，密密層層的，從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像一座座噴花的飛泉。有的展開了兩三片花瓣，有的全都展開來了，露出了嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵，飽漲得好像馬上就要破裂似的。
再向前走幾步，就可以看到一條清澈見底的小河，里面的小魚好像也聞著了春天的'氣息，從水里探出頭來，和我們一起來欣賞著美麗的風(fēng)景。一些花的花瓣早就從花上掉了下來，就像是給大地鋪了一層紅色的被子。
走到走著，我們就來到了龜山。它形如龜殼兒，這就是叫它龜山的原因吧。龜山腳下有一棵叫不出名字的樹，它的樹枝上開著一朵朵既大又香的花，像荷花一樣，所以我就給它取名為“荷花樹”。這些荷花樹的花瓣非常的大，而且摸上去還軟軟的，聞起來絲絲清香，沁人心脾。經(jīng)過這里的人們都會被這香氣給吸引住，情不自禁地停下腳步，和這些荷花樹拍照留念。
俗話說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春光很短，就連這些花兒樹兒都爭著和時(shí)間賽跑，我也要不辜負(fù)這時(shí)光，好好欣賞春天給帶來的美麗風(fēng)景，盡情享受和爸爸在一起的歡樂。
我還真不希望讓春天離開！
《春天》的作文500字 篇5
春天的云是淡淡的；春天的風(fēng)是輕輕的；春天的陽光是燦爛的；而春天的雨卻又是另一番情趣了。
春天的雨細(xì)極了，像牛毛、像花針、像細(xì)線，從天空上隨著風(fēng)，密密地斜織著，吹綠了江邊的樹木和庭院的青苔，使整個(gè)城市籠罩在這淡淡的薄霧中，我不禁吟誦起杜甫的《水檻遣心二首》其中一句：“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。”
春天的雨，美極了。一顆顆晶瑩剔透的小水珠，映襯著紅花綠葉。它們落在樹葉上，樹葉綠得發(fā)亮，好似要滴油一般；它們落在小草上，小草倔強(qiáng)地冒出了新芽，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，像剛洗過一個(gè)澡，顯得青翠欲滴；桃樹杏樹也打開了自己的花瓣，在雨中更顯得嬌艷，春天的雨仿佛是一個(gè)天使，圍著透明的紗巾，給大地帶來融融的生機(jī)。
春天的雨，柔極了。“天街小雨潤如酥”，沁涼潤透，像母親纖細(xì)的手在輕撫你的臉，像巧手的織女靜靜地編織著細(xì)細(xì)地絲線，期待著那雨后的一抹長虹。
春天的雨總是靜悄悄的來，又靜悄悄的去，春天的.雨帶來更多的生機(jī)和浪漫，春天的雨是密密的，柔柔的，帶著些須的微寒，靜悄悄的滋潤著大地，給萬物帶來生機(jī)，點(diǎn)染爛漫春光，催開姹紫嫣紅，滋養(yǎng)萬物生靈；春天的雨是活潑的，它帶著雨打芭蕉的韻致，雨落水面的重逢，雨中漫步的浪漫，雨后彩虹的壯麗，悄悄地來到我們身邊，春天的雨是潔凈的，天依然碧藍(lán)碧藍(lán)，草更青了，樹更綠了，花兒也更艷了。這就是春雨帶給大地的禮物，帶給人們的享受。
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