刷新自己600字-小學(xué)生作文
用鼠標(biāo)輕擊右鍵,我要刷新自己的心理。讓一直恐懼的心理在按動(dòng)鼠標(biāo)的聲音中魔術(shù)般消失。
幾個(gè)星期前,我還是一個(gè)上課不愛回答問題的沉默的“羔羊”,肚子里全是發(fā)了霉的問題的答案,又憋又疼。
但從上個(gè)星期開始,我好像變了個(gè)人似的,上課不停地舉手,不停地起來又坐下,嘴也沒有休息過,一上一下的發(fā)表自己的見解。腦子最辛苦,像加足馬力的汽車車輪,不敢怠慢一秒,否則將趕不上我舉手的進(jìn)度。
對于這個(gè)突如其來的性格上的三百六十度大轉(zhuǎn)彎,你或許有些吃驚。其實(shí),我也一樣,對于自己的表現(xiàn),我都不敢相信。
嘿嘿,秘密就在于,我用“鼠標(biāo)”點(diǎn)擊了刷新。
而這個(gè)點(diǎn)醒我的“鼠標(biāo)”,正是曹老師新推出的政策。
事情還得從頭說起。幾個(gè)星期前,學(xué)校在搞公開課周,整整一星期,我們幾乎都在上公開課。因?yàn)?我們是老師們公認(rèn)的好班。但上課氣氛卻并不活躍,沒有多少人回答問題,使老師總是冷場。
所以,老師為了改一改我們一字千金的毛病,便頒布并實(shí)施了一項(xiàng)政策:將全班分成四個(gè)大組,每節(jié)語文課,哪個(gè)組回答的問題又多又好,將獲得一分,累計(jì)一星期,分?jǐn)?shù)最高的組,周末將享有無語文作業(yè)的特權(quán)。
于是,從這兒以后的每一節(jié)語文課,老師的問題剛一出口,幾十只手就高高舉起,把老師的身影都淹沒了。
也就是政策出臺以后,我刷新了自己,出現(xiàn)了前面驚人的改變。現(xiàn)在,肚子不憋了,因?yàn)槲覍⒍亲永锼械摹皩殹倍坚尫懦鰜砹?肚里一陣輕松。我想,不僅是現(xiàn)在,將來,我的肚子也永遠(yuǎn)不會(huì)再憋了,因?yàn)?我嘗到了與人分享的快樂!
我發(fā)現(xiàn),改變可以如此容易,迅速,就像用鼠標(biāo)在電腦上點(diǎn)擊刷新一般,一切,從零開始。
其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)待刷新的電腦桌面,只是沒有鼠標(biāo)帶領(lǐng)箭頭來點(diǎn)擊你。這時(shí),你就要學(xué)會(huì)自己做自己的鼠標(biāo),來點(diǎn)醒自己,刷新自己!
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