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友愛(ài)在教室中600字作文
我和小勇負(fù)責(zé)清潔外面的走廊。
我推著那把破舊的大拖把在走廊間穿行，冷不防，咔嚓那把已經(jīng)生銹的大拖把“一分為二”——拖把的'桿子從拖把上脫落下來(lái)。
我和小勇把這突如其來(lái)的情況告訴老師。老師也沒(méi)說(shuō)什么。只是讓我們回教室早讀。
我一個(gè)早讀都提心吊膽。一個(gè)拖把二十塊啊！我可不敢把在學(xué)校“闖”的“禍”告訴家長(zhǎng)。
小勇看了，說(shuō)“你又不是故意弄爛的。”是啊，可老師，唉……
早讀結(jié)束了,語(yǔ)文課越來(lái)越近,我越來(lái)越緊張。上語(yǔ)文課前我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備。
語(yǔ)文課上，姜老師站在講臺(tái)上。“我們班那把拖把太舊壞了，班上誰(shuí)買把新的來(lái)呢？”班上一兩只手舉起…雖然不多，但是這無(wú)疑像是對(duì)我的赦免。
天吶，老師只對(duì)我的錯(cuò)誤如此地輕描淡寫(xiě)！
第二天我早早地來(lái)到班上。前門(mén)后角落旁不知什么時(shí)候早已靜靜地放著一個(gè)新的拖把。在晨光下閃著金色的友愛(ài)之光。
望著那嶄新的拖把，我長(zhǎng)舒了一口氣昨天那小勇不愉快心情一下子無(wú)影無(wú)蹤了。
這時(shí)，小勇拍了拍我的肩膀：“我都說(shuō)了吧，老師很講理，她知道你不是故意弄爛拖把的。老師都不怪你了，快拖地吧。”
我到走廊上拖地。不愉快心情被剛剛那舒展的一口氣排出體外。心中涌起一絲愉快，一絲溫暖…
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