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前行小學(xué)作文600字

時間:2021-10-11 09:55:56 600字 我要投稿

前行小學(xué)作文600字

  一個人在前行的道路上有目標(biāo)、有收獲,卻沒有人陪伴,我覺得就算成功了,也會有失落感,沒有太大的成就感。

前行小學(xué)作文600字

  有許多人認(rèn)為在前行的時候都是父母或祖父母陪伴的。可我覺得配伴我前行的是朋友們。

  自從進(jìn)入初中,由于分班的原因,一些朋友被 “ 拆散 ” 了。到了新的班級之后,沒有幾個認(rèn)識的人,我感到非常寂寞。前一段時間,我和同學(xué)們之間的共同語言非常少,都是獨(dú)來獨(dú)往的。可就在這個時候,我去食堂吃飯的時候,有一群人在我后面異口同聲地叫: “ 李文燕! ” 我立馬回頭看,原來是幾位同學(xué),我就跟他們打了招呼: “ 你們好呀! ” 孫慧蘭說 :" 我們一起走吧! " 我巴不得呢: “ 好啊 !” 在路上,我們聊了各自在以前的班級中的趣事,講了之后,我們聽的開懷大笑,真是開心。不知不覺就到食堂了。我突然間發(fā)現(xiàn)有人陪伴的.路程要比自己單獨(dú)走的路程花的時間短,真是奇了怪了。

  經(jīng)過這段時間的接觸,我們成了一群最好的朋友。因為是朋友也是競爭對手,所以我們在各個方面都要競爭(學(xué)習(xí)方面 ) ,而且非常激烈。無論上什么課,只要老師提出問題,我們都要勇于思考并回答。不過,如果是簡單的就直接說出答案;如果是復(fù)雜的,就要想一點(diǎn)時間,答案就會想出來;如果是更復(fù)雜的,那可就要皺著眉頭,不能馬虎了。只要有一個人想出來了,就要問老師,如果老師把本子給她,卻不說話,就表示她的答案是錯的;相反,如果老師把本子給她,說一句: “ 不錯啊,想出來啦! ” 那就表示她的答案是對的。無論是對是錯,我們都不會驕傲或灰心,都會繼續(xù)努力的。從而我們的成績天天都會有一點(diǎn)點(diǎn)提高。

  正是在朋友的陪伴和幫助下,有你追我趕的這種氣氛,我們在前行的道路上才會有收獲和快樂,難道不是嗎?

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