開課第一天作文600字
度過了漫長的炎夏、暑假，終于盼到了天高云淡的九月一日——又開學了。
當我走進“久違”的校園——考棚街小學時，校內校外熙熙攘攘的學生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是五年級的學生了，進校后我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——五(2)班。
嗬!我已告別低年級，走向高年級的感覺真好!
剛進教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛的，但對于這太靠后的新座位，我就不大滿意了。但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后，心里也就釋然了——做個被老師看好的乖學生，盡管以坐后排為代價，值!
上課了，第一節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學老師一來，對我們說的第一句話是：“同學們，暑假玩的快樂嗎?”我們回答說：“快樂!”話音剛落，一個與我們“持不同意見者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起：“作業(yè)那么多，做都做不完，還玩的快樂?”引得全體同學哄堂大笑。老師聽了這“另類”的`話語后，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后，老師告訴我們來了10個新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就認識了加盟我們這個“部落”的新成員。
第二節(jié)課也是數(shù)學課，老師叫我們談談新學期的打算，大家的發(fā)言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃，頗給人啟發(fā)。
在接下來的一天中每一節(jié)課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學，仿佛有半年似的“久遠”，今天突與老師、同學相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。
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