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走過(guò)風(fēng)雨的作文600字（精選46篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的走過(guò)風(fēng)雨的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇1
人生總有很多不平，它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是，沒(méi)當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)地走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看到久違的彩虹。
記得那是八年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整天沉迷于那虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里，早已忘了我的學(xué)習(xí)，我的父母，老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
我清楚地記得期中考試結(jié)束后，我懷著無(wú)比興奮的心情到街上溜達(dá)了一圈，剛好遇到了小學(xué)時(shí)的同桌。她拉著我的手說(shuō)：“老同學(xué)，學(xué)習(xí)，考試緊張了吧？隨我進(jìn)去放松一下，怎么樣？”我知道她要進(jìn)的就是網(wǎng)吧。老師也多次告誡我們，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，全心投入學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的`理想。所以，一直來(lái)，我都對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)吧嗤之以鼻。可這一次，我竟然不由自主地隨她進(jìn)了網(wǎng)吧。
有了第一次，就有了第二次，第三次……我知道我一發(fā)不可收拾了，甚至上課借口不舒服請(qǐng)假去網(wǎng)吧，趁夜深人靜時(shí)也去網(wǎng)吧過(guò)過(guò)網(wǎng)癮。我很慶幸，老師和父母都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我犯下了如此大的的錯(cuò)誤，還是一如既往地關(guān)心我，看到我成績(jī)落后了一點(diǎn)，總是給我鼓勵(lì)；看見(jiàn)我身體不舒服，老師總會(huì)當(dāng)天給我輔導(dǎo)。可我完全迷失了方向，還是繼續(xù)去網(wǎng)吧，在我的網(wǎng)絡(luò)世界里神游。就這樣，過(guò)了大半個(gè)時(shí)期，又到了期末考試，我輸?shù)煤軕K。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的眼淚……“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要問(wèn)為什么！”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過(guò)風(fēng)雨，用我的努力重新獲得勝利！
為了我的學(xué)習(xí)，為了不辜負(fù)老師，父母的期待，我又重新投入了學(xué)習(xí)。在寒假期間，我靜心補(bǔ)習(xí)落下的功課，遇到不懂的，就想方設(shè)法把難題弄懂來(lái)。為了我的未來(lái)前途，我甚至經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜。我終于憑著自己的頑強(qiáng)精神走過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨，我也堅(jiān)信，有老師，父母的鼓勵(lì)與愛(ài)，我一定不會(huì)再走偏這條求學(xué)之路，不會(huì)走歪我的人生之路！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇2
人生總有不平，它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看見(jiàn)久違的彩虹。
大意失荊州，初淋朦朦苦雨
我在班級(jí)里的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱。公布成績(jī)后，面對(duì)67分的成績(jī)，我臉面全無(wú)！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K啊！回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的淚水你說(shuō)風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么！這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過(guò)風(fēng)雨，用我的.努力獲得勝利！
臥薪嘗膽，努力重新崛起
為了我數(shù)學(xué)的崛起，從此，愛(ài)不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣；每日必看的漫畫書被我打入冷宮；而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見(jiàn)如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復(fù)讀題三遍；為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過(guò)程。幾個(gè)月來(lái)，我沒(méi)有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球，可人在操場(chǎng)，心在數(shù)出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來(lái)籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開(kāi)竅了，頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來(lái)的靈感給記了下來(lái)。努力的過(guò)程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇3
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經(jīng)受挫折的童年。
3歲，一個(gè)令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛(ài)河之中，只有我停留在苦海中過(guò)日子——那一年，不知為什么，爸爸突然不見(jiàn)了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我時(shí)常在夢(mèng)中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿了對(duì)美好明天的向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫(yī)院，我很乖，在醫(yī)生給我輸液的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有哭。可是在我病好以后，我卻向奶奶哭鬧：別人都有爸爸，只有我沒(méi)爸爸，我想他，我想他而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內(nèi)向，沉默。
直到我7歲時(shí)才知道，我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充在滿希望，因?yàn)橹挥羞@樣才能燃燒起成功的火焰，于是我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，但我的成績(jī)就像蝸牛爬的`那樣慢。
現(xiàn)在我想：難道就這樣算了嗎？不，我不會(huì)向命運(yùn)低頭，我要和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅(jiān)信從我的小殼里也會(huì)折射出與別人不一樣的光彩！
有志者事竟成！經(jīng)過(guò)不懈努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趲状螠y(cè)驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于，我迎來(lái)了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷，我仔細(xì)審題，認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手，解答題，綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天，我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，沒(méi)錯(cuò)，月有陰晴圓缺，天有不測(cè)風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇4
人生總有不平，它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看見(jiàn)久違的彩虹。
原來(lái)我在6班級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅，但是那次月考卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱
知道成績(jī)后，我臉面全無(wú)我輸?shù)煤脩K啊！
我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說(shuō)風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么！”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過(guò)風(fēng)雨，用我的努力獲得勝利！
我常常用他們鼓勵(lì)我：
愛(ài)因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論引領(lǐng)人類進(jìn)入原子時(shí)代，然而等待他的不是鮮花和掌聲，而是空前的仇恨和孤獨(dú)。“眾人皆醉我獨(dú)醒”注定了是孤獨(dú)和痛苦的，他雖然不被世人理解，飽嘗人世的辛酸，但是他并沒(méi)有放棄，反而在等待陽(yáng)光中更加努力，堅(jiān)持自己的研究。他終于戰(zhàn)勝了一切困難，他的理論漸漸為人們所接受，他始終如一的信念，堅(jiān)如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”的確一切成大事者無(wú)一不是經(jīng)過(guò)重重的考驗(yàn)，才達(dá)到勝利的彼岸，所以明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是一種智慧，懂得為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而等待更是一種境界。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的.毅力和堅(jiān)定的信念去贏得未來(lái)。勇敢地等待人生中的陽(yáng)光，不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹起不屈的腰桿，在等待中不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，沒(méi)錯(cuò)，月有陰晴圓缺，天有不測(cè)風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇5
每一寸陽(yáng)光，照耀著寬廣的大地。每一分鐘，為你而走過(guò)。每一個(gè)季節(jié)，有著它特殊的色彩。每一個(gè)人有著不同的經(jīng)歷，而我們都曾經(jīng)走過(guò)青春的歲月。
“每一個(gè)人都需要微笑。”無(wú)意從《方與圓》書上閱過(guò)，卻一直深入我的腦海，深陷。
回想，曾經(jīng)，有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人心中都有一個(gè)守護(hù)天使，而天使要看著你微笑的成長(zhǎng)。”
天使，純潔的化身，上帝的使者，保護(hù)著每一個(gè)人。而他，又何嘗不是那樣呢？微笑，不帶走半絲云彩。留下炫麗的每一天，給了每一個(gè)人。
他——微笑的使者。
當(dāng)他匆匆的走過(guò)，卻也沒(méi)有忘記溜下微笑。才肩而過(guò)的偶然，我走過(guò)了，也錯(cuò)過(guò)了。
錯(cuò)過(guò)了他那沒(méi)有半絲隱藏的微笑。而我，努力的尋找著，為自己尋找著那么一個(gè)微笑，我再次走過(guò)，而不愿放過(guò)，捉住了微笑，持之以恒的堅(jiān)持著
只有微笑的最美，她說(shuō)。一個(gè)微笑足以填滿空虛。
在古樸的街道上，特殊的環(huán)境，鋪滿了經(jīng)歷年輪的石頭砌成的街道，那么古樸，沒(méi)有絲毫華麗的影子，而走在哪遍上，不要忘了，到每一個(gè)地方，留下一個(gè)美好的.回憶，不要走過(guò)就錯(cuò)過(guò)了，他說(shuō)著，快到盡頭，回頭望去，那又何嘗不是道風(fēng)景呢？
古道，70年代的兩層低矮的樓房，繪畫出的那道記憶中的美景。
春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，剛生長(zhǎng)出來(lái)的嬰兒也茁壯成長(zhǎng)，河流緩慢流過(guò)，樹木漸漸的恢復(fù)以往的翠綠，他在河邊悠閑的漫步，輕輕地走過(guò)，留下的是那樂(lè)著的微笑。
走在泥濘的小路上，撐著雨傘，有些傾斜。摔倒，他沒(méi)有爬起來(lái)再哭的勇氣，他繼續(xù)的，以他那微笑戰(zhàn)勝一切。
走過(guò)困難、挫折，他是歡樂(lè)的。
當(dāng)他走過(guò)風(fēng)雨，他仍相信著總有一天，他能看到晴天。
為了明天，他努力的把美麗的世界都走過(guò)！
微笑、閱過(guò)。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇6
閉上眼睛，仔細(xì)臨聽(tīng)，用心品味，每一場(chǎng)雨都是一首歌，風(fēng)風(fēng)雨雨都有它獨(dú)特的音律，或綿綿柔柔，或激昂澎湃。雨的韻味正是人生的韻味，走過(guò)風(fēng)雨，天空中，心田中明朗無(wú)邊。
烏云籠罩了整片大地，頓時(shí)暗淡無(wú)光。遠(yuǎn)處，一座座山丘上也籠罩著一片烏云，狂風(fēng)擊打著門窗，“砰砰”直響。坐在椅子上，總也不安心。昨天的考試不盡如人意，試卷已經(jīng)分發(fā)下來(lái)了。考卷上鮮紅的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此時(shí)，我心情煩躁的很，又加上碰上這種天氣……唉！
終于，隨著一道白色的閃電劃過(guò)天際，雨點(diǎn)兒就隨著那聲悶雷落下來(lái)。
我煩悶地看著這一切！下吧！下吧！存心不讓人好過(guò)。老師那句犀利的話還在耳邊回響：你要是再這樣下去，可就不是單單退步了，你在這一科遲早要讀不下去的！……
我沒(méi)有想過(guò)該怎么走過(guò)心里這道坎，我總是懊惱于現(xiàn)狀卻從未想過(guò)未來(lái)的路途。但是，這一次，好像不是那么回事了！
放學(xué)的鈴聲響起，我望向窗外，雨不知何時(shí)停了。在校園的'綠化帶中，一朵朵小花正在開(kāi)放。接受了雨的洗禮，它們長(zhǎng)得更歡了！一片片綠油油的葉子上還殘留著雨滴，在陽(yáng)光下閃著金燦燦的光，映亮了我的眼眸。仰望天空，一場(chǎng)大雨掃凈了陰霾，湛藍(lán)無(wú)暇！
看到這些，似乎明白了些什么！如果沒(méi)有狂風(fēng)驟雨，大地如何迎來(lái)生機(jī)，天空如何湛藍(lán)無(wú)暇？如果不經(jīng)歷挫折，我又怎能意識(shí)到我自己的錯(cuò)誤？
心變得明朗了。是啊！只有經(jīng)歷挫折，才能改正錯(cuò)誤，走過(guò)挫折，就走過(guò)了一道道坎，坎后就是一條光明的大道；走過(guò)風(fēng)雨，越過(guò)道道艱難險(xiǎn)阻！
風(fēng)風(fēng)雨雨，打擊不了萬(wàn)物生機(jī)生存的意念；風(fēng)風(fēng)雨雨，使生靈越活越有生機(jī)！風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光普照大地！這是共贏！風(fēng)雨過(guò)后，哪個(gè)明天不晴朗！
走過(guò)風(fēng)雨，迎向光明！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇7
一路上為了你，走過(guò)風(fēng)雨后再相會(huì)，心中的安慰，總有一天會(huì)看見(jiàn)那一朵風(fēng)中的玫瑰。
亂世出英雄，一天仗劍不為了征服誰(shuí)，奔波在暴風(fēng)雨中，勞累在荊棘險(xiǎn)峻的道路上。
風(fēng)雨無(wú)阻，安如泰山，閃電狂襲，穩(wěn)如三山五岳。天下之大，心之眾多，大同之路，大同之路雖壯志未酬，但碧血丹心往往會(huì)鷹揚(yáng)虎視，通往大山之路會(huì)很遙遠(yuǎn)，爬之三山五岳會(huì)很艱難，山林之風(fēng)雨疾風(fēng)怒號(hào)，陰雨疾急。
心中想的還是他（她）任憑夢(mèng)里三千落花，走遍天涯心隨你起落，看慣了長(zhǎng)風(fēng)，吹動(dòng)你英勇的頭發(fā)。你英姿邁往，氣冠三軍，如軍隊(duì)一樣氣貫長(zhǎng)虹，一種不凡的精神境界，一種道德高深渡救蒼生的氣魄。
一路上有你，讓天下之人昂首向前，情，一種賦予英勇發(fā)逸的你，執(zhí)劍指天，大哮大地，一種地球上最狂的吶喊。
不光是你，還有他，天下所有的英雄，給你激情的心之空間，不著邊際的宇宙空間，坎坷之中，荊棘之前，如大伙彌漫狂襲敵人，英，賦予人類最好的背影。勇，潰擊不可一世之?dāng)场?/p>
風(fēng)險(xiǎn)中有你，災(zāi)難中有你，這，就使天下無(wú)法忘卻你的.背影，因?yàn)槟闼徒o了天下一個(gè)愛(ài)。
心中想的還是他（她），哭也歡樂(lè)，悲也瀟灑，只是我的心一直在問(wèn)，用什么把你永久留下，你的情，天下無(wú)法忘卻你，任蠻你千古留于心中，你對(duì)天下人的愛(ài)，盡管你這種人做好事不留名，可你的英魂，卻千古留世。
一路上有你，走過(guò)風(fēng)雨后也無(wú)法忘卻你，一路上有你，走過(guò)風(fēng)雨后，也無(wú)法挽留你。家親吾親，乃親中之親，家朋吾朋乃視之為無(wú)二命已，國(guó)親人界，乃吾國(guó)之國(guó)中之山河，前亂世，黎民吶喊！國(guó)人孰敵強(qiáng)之更強(qiáng)，今世，吾國(guó)之祖族乃吶喊，國(guó)人應(yīng)孰其強(qiáng)之更強(qiáng)，因?yàn)椤宦飞嫌心悖瑸槲釃?guó)巍立于世界之林立之榜樣！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇8
一路風(fēng)雨，一路坎坷，伴我成長(zhǎng)，教我堅(jiān)強(qiáng)。——題記
走在柔軟細(xì)致的沙灘上，慢慢踱步，但心情卻十分沉重，連風(fēng)中在搖擺的蒲公英好似也在為我惋惜……
是啊！上一秒鐘才過(guò)去的大考我又失利了！自認(rèn)為沒(méi)有人可以懂我的自己來(lái)到了附近的海灘，但不管是走在沙灘上還是走在柏油路上，心情伊始……
在黑暗的燈光下，發(fā)奮學(xué)習(xí)的我；在陽(yáng)光的柔和下，刻苦讀書的我；瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，有的只是對(duì)自己的埋怨和悔恨……
但一想到，還有下次！是啊！還有下次！心里的怨念轉(zhuǎn)瞬即逝，像是被封進(jìn)了黃褐色的瓦罐，然后埋藏起來(lái)。用荒草遮擋著，用泥土掩蓋著，在內(nèi)心處那個(gè)連自己也找不到確切位置的地方等待著，蓄勢(shì)待發(fā)。
短暫的發(fā)呆過(guò)后，我又不得已的投入到緊張的學(xué)習(xí)中，聽(tīng)著同學(xué)們“唰唰”的答題聲，回應(yīng)我的只能是沉默。“在一個(gè)學(xué)霸林立的環(huán)境中，還能站著就不錯(cuò)了”我這樣安慰自己……
但短暫而又輕和的生活節(jié)奏遲早會(huì)被打破，普天同慶的國(guó)慶之夜，一個(gè)杯子打破了所有的安謐與和諧，原本輕盈的音符，現(xiàn)在看來(lái)卻也那么無(wú)味。我右腳受傷，鮮血直流，我也不知道自己的'傷勢(shì)有多重，因?yàn)樵谖乙?jiàn)到血的一剎那，就暈了過(guò)去。
潔白的病房里，讓我看到了另一面光景，我無(wú)法想象自己的心境是怎樣的凄涼，期中考將至，我又怎能掉以輕心？但以我的傷勢(shì)來(lái)看，怕是不能參加了！
不，我已辛苦學(xué)習(xí)了大半年，又怎能不參加考試呢？以后的幾天里，我除了練習(xí)走路以外就是在書海中遨游，即使明知前方道路坎坷，但也要奮力一搏！
雖然最后的成績(jī)沒(méi)有想象中的理想，但我最起碼成功了！敢于挑戰(zhàn)，用自己幾個(gè)月來(lái)的刻苦，用勇氣參加了這次考試，就足夠了！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”輕松而又優(yōu)美的旋律，將病房襯托得更加潔白，也將我的心境襯托得更加明朗！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇9
那抹艷陽(yáng)，在天空中顯得那么絢麗，格外耀眼，璀璨奪目。可是天有不測(cè)之風(fēng)雨，我的今天，特別陰暗。
我和她因?yàn)橐患∈露蟪炒篝[，我和她都紅著眼眶，跑去教室。
直到放學(xué)之時(shí)，我倆還在“冷戰(zhàn)”，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
突然，天空織起了密密麻麻，厚重的烏云，一道道紫色的閃電劃過(guò)天際，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響起。罕見(jiàn)的傾盆大雨劈頭蓋臉地向我撲過(guò)來(lái)。“嘩啦，嘩啦”地流淌著，我的心也猶如這天氣一般，灰蒙蒙的.。
我沒(méi)帶傘，只好一狠心，一跺腳，咬緊牙關(guān)，披著外套，沖進(jìn)雨里。跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)我的天空已變成一片蔚藍(lán)，灰蒙蒙的天空早已不知去向何處。我放慢腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是她為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空，那么燦爛，那么美麗。
“今天早上的事，是我不對(duì)，對(duì)不起。”她緩緩地說(shuō)。聽(tīng)倒這里，我的眼眶在頃刻間紅了，眼淚不禁奪眶而出。回想六年前，我們都是一個(gè)個(gè)純真無(wú)邪的小孩子。在臉上，總掛著一副樂(lè)嘻嘻的笑容。每刻，我們都在蔚藍(lán)的天空下，綠茵茵的操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地快樂(lè)奔跑。這么多年來(lái)，我們相互扶持，在困難面前決不低頭。
……
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。風(fēng)雨過(guò)后，總能看見(jiàn)彩虹。生活也是如此，在風(fēng)雨過(guò)后，才能看見(jiàn)我們深厚的友誼。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇10
每個(gè)人的道路上，總會(huì)有一些坎坷，難免會(huì)有一些不如意，有誰(shuí)的人生會(huì)是一帆風(fēng)順的呢？
今天，英語(yǔ)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)，讓我們回家錄一段英語(yǔ)對(duì)話，說(shuō)英語(yǔ)要感情豐富語(yǔ)言流暢……要求。我回到家里，馬上打開(kāi)點(diǎn)讀機(jī)，用錄音功能準(zhǔn)備錄音，第一次，只說(shuō)到一小半就出現(xiàn)了停頓，我想可能是太緊張的'緣故吧！第二次，我又出現(xiàn)了停頓，第三次好一點(diǎn)了，就這樣一共錄了六次，還沒(méi)錄成功，我心里就有點(diǎn)著急，心里想：“我為什么會(huì)錄不成功呢？可能是因?yàn)槲覜](méi)讀熟吧！前六次失敗讓我自信心下降了不少，就看這第七次了，如果再不成功，我就要放棄了。
第七次開(kāi)始了，我先打開(kāi)書本反復(fù)讀，一直到能倒背如流為止，我還給媽媽背了幾遍呢！開(kāi)始了，我流利背起來(lái)，慢慢的我進(jìn)入這段話中，有了感情，不一會(huì)就來(lái)到老師講過(guò)的最難的地方老師說(shuō)要放松，我按老師的去做，果然最大的難關(guān)也被我克服了，但還不能驕傲，因?yàn)殛P(guān)于失荊州——驕兵必?cái)。晕乙云届o的心態(tài)把后面的對(duì)話錄完了，我終于長(zhǎng)吁一口氣，臉上露出了笑容。第二天，老師聽(tīng)了我的錄音，當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我看到同學(xué)們羨慕的眼神，心里更加美滋滋的。
我們?nèi)绻龅揭恍┛部溃欢ú荒芡丝s，不能放棄，因?yàn)橹挥凶哌^(guò)風(fēng)雨，才會(huì)得到成功。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇11
在星期二時(shí)有一位老師來(lái)給我們上課，她上可是給我們看了一個(gè)短片，讓我印象深刻，刻骨銘心。這個(gè)短片講述的是在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，一位十歲時(shí)被電鋸去雙手的一位堅(jiān)強(qiáng)的青年——?jiǎng)ィ谖枧_(tái)上用赤裸裸的雙腳觸碰著琴鍵，他的腳在琴鍵上跳躍著，這時(shí)我無(wú)法想象他失去雙臂時(shí)那噩夢(mèng)般的情景，但是他還是活潑、陽(yáng)光地在舞臺(tái)上出現(xiàn)了。
如今，他就坐在這，沒(méi)有雙臂，可滿臉笑容，臉龐蒼白而帶滿自信，臉上顯出成熟和從容。他用他沉悶而憂郁的琴聲，訴說(shuō)著他失去雙臂的痛苦，我聽(tīng)到了我聽(tīng)到了他的一個(gè)個(gè)憂傷的故事，也是一個(gè)個(gè)令人驚心膽戰(zhàn)的傳奇，他不但大聲地告訴我們，也在告訴失落低沉的自己，告訴走出那弱小心房的自己，他更告訴他燦爛的明天。讓自己敞開(kāi)心房地去釋放，我感受到了他堅(jiān)定的信念在燃燒著，我看出他是經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才有了今天如此燦爛的彩虹。他憂郁的琴聲告訴了我他不僅是身體上在傷痛，也是心靈上的打擊和創(chuàng)傷，更是對(duì)未來(lái)的恐懼。但劉偉堅(jiān)持著，以他頑強(qiáng)的'毅力和令人心酸的笑容。他平凡的外表下藏著一顆多么頑強(qiáng)有力的心啊！我深刻地感受到：跟劉偉比起來(lái)我們生活中這些抱怨和挫折又算得了什么呢！我們既然有這么健全的身體就要更加努力學(xué)習(xí)，樂(lè)觀地面對(duì)挫折！
因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)到燦爛的彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇12
風(fēng)，夾著雨絲強(qiáng)勁地吹著；雨，揉著狂風(fēng)無(wú)情地打著。天空剎那間陰霾起來(lái)。我的頭發(fā)緊貼著額頭，雨水順著頭發(fā)流下，與淚水混合在一起，劃過(guò)臉龐，留下深深的烙痕。偶然間，它流進(jìn)嘴角，我的嘴中泛起了淺淺的苦澀與酸楚。
那一個(gè)傍晚只記得有一個(gè)陰黑可怖的天空，強(qiáng)勁的風(fēng)和無(wú)情的雨。在風(fēng)的招待和雨的洗禮中，原本無(wú)奈痛苦的`心霎時(shí)變得那么釋然。
朋友的態(tài)度，同學(xué)的找茬，媽媽的責(zé)怪，爺爺?shù)拇碳ぃ癖⒁话愫菰以谖业男纳希腋械奖錈o(wú)助。天空為什么那么陰霾，生命有時(shí)為什么像黃連一樣苦澀，我無(wú)法知道，也不愿意知道。我只想做一個(gè)天真、單純、無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)朗的人。
悲歡離合，世態(tài)炎涼，也許生命就是這樣。在燦爛的時(shí)候，讓人回味無(wú)窮，感到人生的美好與充滿希望；在暗淡的時(shí)候，卻令人無(wú)路可退，感到人生的無(wú)助和絕望。或許這只是我在我的角度上所看到的一切。
我開(kāi)始躲在角落中啜泣。停電了，我慶幸停電了，也許這黑暗能撫慰我黯淡受傷的心靈。從門口透出幽幽的黑藍(lán)色的光；四周靜寂無(wú)聲，或許這正是適合我心境的環(huán)境。忽然間，窗口吹進(jìn)一絲冷風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫。我斜靠在墻上，眼睛盯著發(fā)黑的天花板，淚珠從臉邊劃過(guò)，在地上迸濺。在黑藍(lán)色光的照射下，我分明看見(jiàn)，它似乎閃著冰的寒光。我的頭發(fā)和衣服動(dòng)了一下，我知道，又刮大風(fēng)了。這么冷的天，我卻感不到這風(fēng)的冷，也許我凍得麻木了。
從房間里出來(lái)時(shí)，我的頭居然碰到了門框。這扇門，我走過(guò)無(wú)數(shù)次，頭碰到門框卻還是頭一次。
風(fēng)還在吹著，雨還在打著。在雨中，風(fēng)翻開(kāi)了手中的本子，在淚光中，我隱約看見(jiàn)這么一行印濕了的字：“生命有太多遺憾，人越成長(zhǎng)越覺(jué)得孤單。”
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇13
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后風(fēng)雨是暴烈的，殘忍的，大顆大顆的雨滴，劈頭蓋臉地向你砸來(lái)；風(fēng)雨是冷酷的，無(wú)情的，瘋狂地追趕著你，像條暴龍揮舞著鞭子，使勁地抽。面對(duì)這突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨，也許有人會(huì)不住地埋怨，有人會(huì)無(wú)法抑制心煩氣躁，有人會(huì)置身事外置之不理。這些人，往往只看見(jiàn)眼前利害，意志不堅(jiān)定，一時(shí)屈于風(fēng)雨中，一輩子都見(jiàn)不到明媚的陽(yáng)光。也有人 ，會(huì)毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麄冎溃麄円蚕嘈牛宏?yáng)光會(huì)在風(fēng)雨后。
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，為了發(fā)明了電燈絲，他付出過(guò)無(wú)數(shù)的汗水，受到過(guò)許許多多的挫折。他遇見(jiàn)了風(fēng)雨，但他從不氣餒，在風(fēng)雨面前他失敗過(guò)，但他卻吸取教訓(xùn)，一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn)。最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎？他不就是那類會(huì)毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的人嗎！
我國(guó)著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他一生窮搜博采，讀了大量參考書籍，他還親自背起藥蔞，跋涉過(guò)無(wú)數(shù)窮山深谷，足跡遍及大江南北，如果沒(méi)有他跋山涉水、遍嘗百草，沒(méi)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，還會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的.問(wèn)世嗎！他經(jīng)歷的風(fēng)雨少嗎？27年艱苦卓絕的努力和辛勤勞動(dòng)是常人可以做到的嗎？他做到了，他挺過(guò)了風(fēng)雨，所以，他見(jiàn)證了風(fēng)雨過(guò)后的那一抹陽(yáng)光。
人生路上，難免會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，只要我們相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)停了，云散了，雨住了。太陽(yáng)照亮了大地，也照耀著自己。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇14
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡。
——題記
當(dāng)鮮花綻開(kāi)自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí)，當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí)，當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，當(dāng)我們悲傷至極時(shí)，又何嘗不是一種幸福？
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)悲傷，心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振，跌入萬(wàn)丈深淵，而心胸寬廣的人，會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹傲立于冬風(fēng)中的.雄姿；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹；悲傷是藍(lán)天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn)，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花命又一村”？
有位作家說(shuō)過(guò)，“我外出，小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn)，我歸來(lái)，小屋是我看來(lái)的終點(diǎn)。往返于快樂(lè)和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功人士往往都具有這種樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲傷。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，其實(shí)風(fēng)雨也美麗。人生亦是如此，經(jīng)過(guò)波折才會(huì)膨發(fā)出無(wú)限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產(chǎn)生的；蝴蝶是毛毛蟲忍受羽化所形成的；鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風(fēng)雨的美麗。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，人生才是完整的。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇15
你，曾是那么脆弱，不廢吹灰之力，就能使幼小的你夭折。面對(duì)困難，你是那樣無(wú)力，努力、掙扎、放棄，小小的你仿佛是命運(yùn)的笑柄，你無(wú)力的身軀被肆意地玩弄著。這一切，你只能束手無(wú)策地忍耐，因?yàn)椤阒皇且豢貌黄鹧鄣牟莘N子。
一場(chǎng)久違的大雨過(guò)后，滿是傷痕的你被沖出了泥土，滾啊滾，你的腳步停駐在懸崖邊一堆長(zhǎng)滿苔蘚的石頭上。
你又有了新的歸宿——雖然條件仍然惡劣、艱苦。
你在石頭上努力找著泥土，發(fā)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽的你只能眼巴巴地望著那光禿禿的石頭。你仍不放棄，用最后一點(diǎn)力量翻了個(gè)身，朝石頭縫里望去——呵，幾點(diǎn)泥土正塞在巖石縫里。你解脫了，一陣風(fēng)吹來(lái)，借著風(fēng)的力量，你從自己虛脫的身體里，擠出最后的一點(diǎn)兒力量，向希望奔去……
“轟隆隆……”天上響起了悶雷。又要下雨了。你嘀咕著。幾天以來(lái)。你靠著驚人的毅力在幾點(diǎn)泥土上頑強(qiáng)地生存著，你的根須深深扎進(jìn)泥土里，長(zhǎng)出的幼苗也頑強(qiáng)地挺拔著。來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！“嘩——”傾盆大雨噴涌而下。你微笑著，不顧已夭折的`幼苗。不顧雨拍打在臉上的疼痛，仍是傲然挺立著。
雨放慢了節(jié)奏，面對(duì)百折不饒的你，它也感到懼怕了。一縷陽(yáng)光撥開(kāi)烏云，灑在你堅(jiān)強(qiáng)的身軀上，你仍是微笑著，根須扎得更深了。
不久，遠(yuǎn)處隱約有些泛光。啊。是彩虹，是風(fēng)雨過(guò)后微笑的彩虹。你笑得有些矜持。你說(shuō)過(guò)：“這彩虹以前不屬于我，現(xiàn)在不屬于我。即使是未來(lái)，也不屬于我。”我問(wèn)你，為什么。你宛而一笑說(shuō)：“磨礪是無(wú)限的啊！”
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇16
下午放學(xué)后，我垂頭喪氣的走在討厭的大街上，覺(jué)的天是那么的黑，地是如此的暗，生活是多么痛苦。
上午，老師舉行了一次考試，這可是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試，所以我一定要考好！可是結(jié)果令我大失所望——我僅僅考了七十二分，全班倒第二。媽媽花了許多錢讓我上創(chuàng)新班，但是，我考這么差，回家該如何面對(duì)媽媽。可不說(shuō)也不行，只好硬著頭皮去說(shuō)。
我邁著沉重的`腳步走到媽媽面前，吞吞吐吐的說(shuō)：“我考…考了七…七十二分。”說(shuō)完后，我不由自主地低下了頭。媽媽微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不要緊，重要的是不要灰心。你一定要記住風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！”我反問(wèn)道：“我會(huì)見(jiàn)到彩虹嗎？”“你知道鄧亞萍嗎？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“知道，她是世界冠軍。”媽媽又問(wèn)道：“那你知道鄧亞萍怎么成為世界冠軍嗎？”“那你說(shuō)她是怎么怎么成為世界冠軍的？”我問(wèn)道。“她經(jīng)過(guò)了許多失敗，但她不像你，失敗一次就灰心。她由于個(gè)子矮，沒(méi)有被河南省隊(duì)錄取。但她并沒(méi)有灰心，仍然苦練不止，功夫不負(fù)有心人，她成為世界冠軍。鄧亞萍是用她那堅(jiān)持不懈的精神才戰(zhàn)勝失敗，獲得成功。而你卻和鄧亞萍對(duì)待失敗的態(tài)度截然相反，你要學(xué)習(xí)鄧亞萍啊！”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)后，想：對(duì)，我要學(xué)習(xí)鄧亞萍。
我便一頭扎入學(xué)習(xí)中，把考試的試卷看了一遍又一遍，把錯(cuò)題做了一遍又一遍，然后又去復(fù)習(xí)課本……總之，為下次考試做了十分充分的準(zhǔn)備。但還是沒(méi)有考進(jìn)前十名，我聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo)，沒(méi)有放棄，又接著努力。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，終于，我成功了，我考了九十九分，全班第一名。我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了媽媽，證明我是不懼怕失敗的！
從今以后，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇17
春天，孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲，萬(wàn)物顯示出蓬勃生機(jī)。
草地上，一粒草種離開(kāi)了草地，它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下，緊接著，下了一場(chǎng)暴雨，導(dǎo)致山體滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。
可憐的種子在地下幾乎窒息，風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是，如果不生根，見(jiàn)不到陽(yáng)光，它就會(huì)萎縮在泥土中，最終也會(huì)變成泥土，它可不想永遠(yuǎn)呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥，但好在泥土里還保留著水份，于是，它開(kāi)始生根，收集著周圍的'每一份營(yíng)養(yǎng)。
不知過(guò)去了多少天，它終于頂破頭頂那厚厚的泥土，一片嫩綠的葉子在空氣中顫動(dòng)，于是，在這片死寂的土地上，終于有了一絲生機(jī)，讓人們?cè)诟袊@之余，也看到了希望。
一個(gè)月后，工人和挖土機(jī)來(lái)了，土地被扒去厚厚的一層，幸好它“根深蒂固”，否則早被“斬草除根”了。不過(guò)它還是不能幸免于難，混凝土又一次把它壓在地下。
這回，它簡(jiǎn)直絕望了：一根草怎么可以穿過(guò)堅(jiān)硬的水泥呢？
不過(guò)它還是抱著最后一絲希望生長(zhǎng)下去，因?yàn)樗挥袃煞N選擇：一是繼續(xù)生長(zhǎng)；二是永遠(yuǎn)呆在泥土里。因?yàn)榉课萁油讼滤溃赃@里的泥土變得肥沃起來(lái)，有了足夠的營(yíng)養(yǎng)，就剩下生長(zhǎng)的勁頭了。每一天它都努力生長(zhǎng)。就這樣日復(fù)一日，它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過(guò)去了幾度春秋，混凝土終于裂開(kāi)了一條縫。又過(guò)去了幾年，小草終于穿透了堅(jiān)硬的混凝土！
現(xiàn)在，小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險(xiǎn)了，因?yàn)樗呀?jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館，用來(lái)啟示人們：風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇18
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”這一次期末考試我竟出師不利，從第一的寶座上被李瑩瑩同學(xué)拉了下來(lái)。期末考試成績(jī)名單發(fā)下來(lái)之后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，各科竟然考了這么點(diǎn)分。我的`心里像打翻了五味瓶。心里真不是滋味。我像掉進(jìn)了冰窟里，從頭頂涼到了腳尖。我覺(jué)得這對(duì)我太不公平了，感到有些憤懣。臨近考試的這幾天，我是那么努力的復(fù)習(xí)。下課了，同學(xué)們都“飛”出教室，盡情的玩耍，可是只有我還在那拼命的讀書，眼睛死死的盯住它，仿佛要把整本書都生吞下去。晚上，我還要復(fù)習(xí)到深夜，直到雙眼已經(jīng)布滿血絲才肯睡覺(jué)。早晨，當(dāng)別人還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我已經(jīng)起床背起單詞了。每當(dāng)我支撐不住感到太累時(shí)，我總是會(huì)想：堅(jiān)持就是勝利，我一定要堅(jiān)持下來(lái)。可是，我這樣努力的復(fù)習(xí)換來(lái)的卻是這樣糟糕的成績(jī)。難道這些天的努力都白費(fèi)了嗎？每每想到這里，我的眼淚總是在眼眶里打。
老師了解我的情況之后，把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“失敗是在所難免的，每個(gè)人都會(huì)失敗。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。失敗之后才會(huì)總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，不然如果人的一生中只有成功的話，那么他怎么會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，我相信你可以在這次挫折后重新站來(lái)的。因?yàn)榈?00次跌倒，第101次爬起來(lái)嘛。所以你不應(yīng)該失去信心，化傷感為動(dòng)力，不斷向前……”聽(tīng)到老師的這番話，我不再那么難過(guò)，反而使我靜下心來(lái)思考失利的原因。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇19
過(guò)去的2021這一年，我經(jīng)歷了太多，從年初高四的煉獄，再到這一年夏天又一個(gè)黑色的六月，我經(jīng)歷了太多，從年前的壯志凌云到知道高考成績(jī)后從九重天一下子跌到了十八層地獄，再到大一整整一個(gè)學(xué)期的困頓迷惑和迷茫我實(shí)在是經(jīng)歷了太多，一路走過(guò)來(lái)一路傷，無(wú)奈，苦悶，彷徨，似乎與我聯(lián)姻，而我對(duì)于他們而言，似乎是不能分手的愛(ài)人，不能離開(kāi)的戀人。
這一年過(guò)去了，習(xí)慣了受傷，是否算是成熟呢？
這過(guò)去的大一的一個(gè)學(xué)期里面，也同樣經(jīng)歷太多太多，先是計(jì)算機(jī)機(jī)試史無(wú)前例地敲了一顆金蛋，多么的光榮！后來(lái)又是化學(xué)直接掛掉了。在大一的這一年學(xué)期里面，也讓我認(rèn)清并不是老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪那么地感人，曾經(jīng)在高中的同學(xué)，在那個(gè)學(xué)校故意裝做不認(rèn)識(shí)而變成過(guò)路人，這讓我感慨了很長(zhǎng)時(shí)間。
過(guò)去我一直認(rèn)為，我走在沙漠中，往后看，孤獨(dú)無(wú)助，往前看，茫茫地一片隔壁，飄渺而沒(méi)有盡頭。但是，自從認(rèn)識(shí)了這一幫在軍訓(xùn)中一起淋雨的兄弟和室友，我是否應(yīng)該滿足呢？
必須邁過(guò)這道坎，沙漠，只有堅(jiān)定不移地走，才能看到綠洲，并且不會(huì)是海市蜃樓，只有堅(jiān)定不移地走，方能吹盡狂沙始到金，汗水流盡，生命的價(jià)值才會(huì)變得厚重，堅(jiān)定不移地走下去，那不能分手的愛(ài)人和不能離開(kāi)的.戀人定會(huì)給予你修成正果的回報(bào)。
那些無(wú)視我的人，謝謝你們?cè)?jīng)無(wú)視我，讓我堅(jiān)定的活，那些看輕我的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭更瀟灑地活，最懂我的人，謝謝你們一路陪伴我，讓我更從容的活。
必須邁過(guò)這道坎，放能看到黎明和陽(yáng)光。只有毫不猶豫走下去，方能擁有自己的未來(lái)。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇20
我的書架上靜靜的躺著一本書——沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《野犬女皇》，每當(dāng)看到它，我都忍不住拿起來(lái)翻一下。我清晰的記得第一次捧著它閱讀時(shí)的情景，那時(shí)候，我的心被震撼了，感受到一種從未有過(guò)的情感體驗(yàn)。
亞洲野犬，通常也叫做豺，是大草原上的優(yōu)秀捕獵手。但是在作家的筆下，野犬姐妹“紅桃心”和“白桃花”不再是兇狠冷血的動(dòng)物，而是充滿了姐妹之情。它們之間有過(guò)誤會(huì)迷茫，也有過(guò)反目成仇，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，在情感坎坷中不斷成長(zhǎng)。最終在與獵狗的生死沖突中，它們冰釋前嫌，“白桃花”為了在下保護(hù)“紅桃心”，犧牲了自己的生命。“我們是好姐妹，永遠(yuǎn)不分開(kāi)！”這是它們最后的吶喊，讓我禁不住感動(dòng)淚下。
有時(shí)候，人的情感也不會(huì)一帆風(fēng)順，也會(huì)因此而痛苦。但這是一個(gè)可以讓人的品質(zhì)和意志升華的難關(guān)，一旦你堅(jiān)持并通過(guò)了，你就會(huì)成為不一樣的自己。
我不由的想到了生活中我自己的表現(xiàn)。二年級(jí)時(shí)，我和好朋友鬧了別扭，我們竟然一個(gè)星期賭氣沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話。直到好朋友主動(dòng)來(lái)找我，我才勉強(qiáng)答應(yīng)不再吵架。后來(lái)，我和她中間始終隔著一層無(wú)形的.屏障，再也不像以前那么開(kāi)心，直到我轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)，屏障仍然沒(méi)有被打破。
閱讀了《野犬女皇》后，我深深的為自己而慚愧。野犬姐妹都能夠重歸于好，我卻不能化解我和好朋友心中的寒冰，我仿佛看到“紅桃心”和“白桃花”都朝著我搖頭。從此以后，我記住了書中的“紅桃心”和“白桃花”，即使和同學(xué)或朋友之間有了矛盾，也告訴自己要主動(dòng)和對(duì)方和好，讓風(fēng)雨之后的彩虹快快的出現(xiàn)！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇21
人的一生中，并不是所有的道路都是一帆風(fēng)順的。如果一個(gè)人沒(méi)有遭到人生挫折，而是仕途暢順地度過(guò)了一生，那么他的人生就不會(huì)有意義。正如詩(shī)人蘇軾那樣他的一生經(jīng)歷過(guò)挫折，他的作品就會(huì)在歷史深處的深處盎然奏響。許多名人能得到成功，也是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)挫折，不被挫折打敗，才能得到成功。
許多名人追求夢(mèng)想的道路都不是那么容易成功的，文學(xué)家汪曾祺正是如此。他的一生幾乎都是在悲劇中度過(guò)的，他為了尋求自己的夢(mèng)想并離開(kāi)了他的故鄉(xiāng)很傷心，他一生的悲劇從背井離鄉(xiāng)外出尋夢(mèng)的那一刻正式開(kāi)始，在1944年他因不愿服從分配，后面拿到畢業(yè)文憑，他的所有家產(chǎn)都被充公，在她的父親去世了，同時(shí)也無(wú)法回去，然后她并沒(méi)有被這些挫折打敗，并在此后，舉世聞名的《愛(ài)戒》。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，偉大的音樂(lè)家貝多芬也在人生遭遇挫折的同時(shí)創(chuàng)造出命運(yùn)交響曲？在貝多芬正處于事業(yè)旺盛時(shí)期，一個(gè)巨大的厄運(yùn)降臨了在他身上，他的耳朵無(wú)法聽(tīng)得見(jiàn)了，可知，一位音樂(lè)家如果耳朵失聰了是一件痛苦的事情。正如跑步運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有了腿；游泳員沒(méi)有了手那樣。那么，他們?cè)谡f(shuō)愛(ài)好的東西是很難進(jìn)行下去的。然而，貝多芬并，沒(méi)有被厄運(yùn)打敗，而是跟命運(yùn)抵抗到底。耳朵聽(tīng)不見(jiàn)東西，那么就用心靈去體會(huì)。他所遭受的挫折并沒(méi)有讓他消極地去生活，而是他跟，厄運(yùn)作斗爭(zhēng)，并且努力的去用心靈聆聽(tīng)音樂(lè)。他一步步的去抗?fàn)帲?堅(jiān)持讓他有了巨大的成就。
無(wú)論在以前還是現(xiàn)代的名人，他們的成功的確是歷經(jīng)過(guò)多少的風(fēng)雨和挫折。正是因?yàn)榇煺郏拍茉酱煸接隆Ｒ苍诟嬖V我們?nèi)松缆凡皇且环L(fēng)順的，要跟挫折作抗?fàn)帲龅酱煺蹠r(shí)不要低頭。在學(xué)業(yè)、事業(yè)也如此，敢與挫折拼搏，最后才是真正的贏家。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇22
人們總是羨慕雨過(guò)天晴后，懸掛在天空中彎彎的七色彩虹，那又有多少人知道彩虹在出現(xiàn)前經(jīng)歷的風(fēng)雨人們總是被表面的東西所迷惑，羨慕他人的成功，而自己的失敗卻怨天尤人，怪自己的運(yùn)氣不好，而又有多少人能從自身說(shuō)反思呢因此無(wú)論是彩虹的美麗說(shuō)讓人驚艷，還是他人的成功，讓所有人心生妒忌，都離不開(kāi)個(gè)人的經(jīng)歷的苦難與挫折，才能算要出令人耀眼的光芒。
時(shí)間倒流，讓我們穿梭在，蘇軾生活的年代，那里沒(méi)有我們今天都市的燈黃酒紅，沒(méi)有社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的安定社會(huì)，有的是田地里早出晚歸的奴隸，有的是到處都是兵荒馬亂的凄涼社會(huì)，正是因?yàn)檫@樣的.社會(huì)背景下，在遭受官府的黑暗后才會(huì)令司馬遷把一生所有的經(jīng)歷的挫折都編到自己的詩(shī)詞中，我們今天才有幸讀到森馬前的偉大作品，正因這些挫折才讓司馬遷成為千古絕唱的偉大形象，所以時(shí)代是可以造就英雄的。
在獲得成功的背后總會(huì)經(jīng)歷一些挫折，才能破繭而出，一鳴驚人，屠呦呦——一位70多歲的老奶奶，一位堅(jiān)持崗位的老科學(xué)家，同時(shí)也是一位愛(ài)國(guó)的老奶奶，雖然她不如十七八歲的小姑娘充滿活力，但她卻用骷髏的身體會(huì)中國(guó)的科研醫(yī)學(xué)的進(jìn)步帶來(lái)了質(zhì)的上升，青蒿素的提煉成功，給中國(guó)帶來(lái)了巨大的貢獻(xiàn)。但是，屠呦呦所經(jīng)歷的挫折是我們平常人所不能承受的的挫折，才換來(lái)了今天的成功，所以她的成功是實(shí)至名歸的。
無(wú)論是成為千古絕唱的蘇軾的成功，還是當(dāng)今社會(huì)屠呦呦的一鳴驚人，都告訴我們經(jīng)歷風(fēng)雨后是能看到彩虹的，挫折過(guò)后能走向成功的。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇23
七天的軍訓(xùn)，讓我明白了“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹”；讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花開(kāi)自苦寒來(lái)”；讓我明白了“只有付出才會(huì)有回報(bào)”；讓我明白了“只有堅(jiān)持才會(huì)勝利”；更讓我明白了“只有經(jīng)歷過(guò)去，才會(huì)有刻骨銘心的回憶”。
軍訓(xùn)就像一個(gè)五味瓶，里面裝著的不僅是酸、苦、辣、咸，當(dāng)然還蘊(yùn)含著甜味。而這種甜味就好比得金子的味，金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來(lái)。而我覺(jué)得軍訓(xùn)正是在挖金子，在鍛煉我們，磨礪我們，讓我們成為那閃閃發(fā)亮的金子，如若想成為金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，這樣我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
燦爛明媚的陽(yáng)光映照在我的臉上，此刻我正回想著前七天的軍訓(xùn)生活，我感慨萬(wàn)分......七天軍訓(xùn)生活，教官不只是教我們稍息立正、跨立立正、伴著輕快的音樂(lè)做廣播操，更多的是，它讓我們接受了意志的沐浴和精神的洗禮。
教官教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)意志，那是筆直的身腰，挺起的胸膛，那是驕陽(yáng)下佇立著的'身影，汗水中神采奕奕的雙眼，是支撐著沉重的身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，為之我很震撼，也很感動(dòng)，我從來(lái)就沒(méi)有站過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，我從來(lái)就沒(méi)能堅(jiān)持如此久。
就像一句話“不拋棄，不放棄”，教官不拋棄我們?nèi)魏我粋�(gè)人，我們每個(gè)人也不放棄。軍訓(xùn)是鍛煉我們的最好機(jī)會(huì)，一定要把握這次機(jī)會(huì)，抓住這次機(jī)會(huì)......
“堅(jiān)持不一定可以勝利，但放棄一定只有失敗，”能堅(jiān)持就一定要堅(jiān)持，不要只是因?yàn)閹椎魏顾瑤状瓮嚷榫拖蚶щy低頭，就像海明威《老人與海里》寫到：“一個(gè)人盡可以被打倒，但絕不可以被打敗！”
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇24
你對(duì)生命有什么樣的體悟呢？我覺(jué)得生命是一連串的感動(dòng)過(guò)程，生命過(guò)程遇到艱苦、挑戰(zhàn)與挫折，但是我們?nèi)粢杂犹魬?zhàn)的心能扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力，縱使結(jié)果并不是很完美結(jié)尾，我們還是在生命的過(guò)程里帶著許多寶貴的感動(dòng)故事！從小嬰兒慢慢長(zhǎng)大，過(guò)程中也會(huì)有許多人感覺(jué)到生命帶來(lái)的挫折，但是不管風(fēng)吹、不管雨打，我們還是要保持那一份堅(jiān)強(qiáng)、努力與永不放棄的心。
回想起以前被同學(xué)欺侮、侮辱，日子承受著同學(xué)帶來(lái)的無(wú)情打擊，我的心情就像是常常在谷底療傷，家人在我身旁耐心呵護(hù)，家人的一言一句我還記在心里，還有時(shí)常出現(xiàn)一道溫暖的光，從山谷的上面照來(lái)，原來(lái)是老師的溫柔與鼓勵(lì)，老師的溫柔言語(yǔ)、溫暖的擁抱，讓我從山谷像是奔跑到山底，讓我重新?lián)碛辛俗孕拧?/p>
然而，我身邊卻也有很多同學(xué)從山頂墜落到谷底，人生的挑戰(zhàn)一次次接踵而來(lái)，挫折也一次次擊倒了他們，他們的心情好像被禁錮不見(jiàn)天日，他們想要努力往上爬起，想要爭(zhēng)取僅存的那些可能，卻常常努力到半途就像爬山一樣爬到一半就放棄，最后也是一樣在谷底失落的心、鎮(zhèn)日失魂落魄，整日自嘆自艾，這是誰(shuí)造成的結(jié)果呢？我們?cè)谏?過(guò)程里期許自己以快樂(lè)的心、以最多的努力來(lái)改變挫折，寫下人生的精采故事。
有人說(shuō)過(guò)：“老天爺會(huì)把你的一扇門關(guān)起來(lái)，就會(huì)幫你再開(kāi)一扇光明的門。”追求夢(mèng)想的我們總難免遭遇大大小小的難題，若是像一塊被擊垮的落石終點(diǎn)還是掉進(jìn)山谷、河底，我們勉勵(lì)自己吸取別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，聆聽(tīng)親友的溫暖鼓勵(lì)，我們才能像是一塊能攻破冰河的小石頭沖破極限、飛向卓越，挫折讓我們淬礪自我，沖破人生的冰河，邁向人生美麗的彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇25
我們班有兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)，一個(gè)叫冷冷，他們是一對(duì)形影不離的好朋友，就連比賽，也能看到他們倆合作的身影。
在跳繩比賽前的幾個(gè)星期，他們一起報(bào)名參加了。幾乎每天放學(xué)后，在操場(chǎng)上的人都可以在燈的光照范圍里看到他們?cè)诰毩?xí)跳繩。每一次練習(xí)時(shí)，他們不斷地跳，汗水也從身上跳下來(lái)，會(huì)下一場(chǎng)“傾盆大雨”，滋潤(rùn)著干燥的土壤。每一次，他們都是干燥進(jìn)去的，濕漉漉出來(lái)。
四強(qiáng)賽時(shí)，六個(gè)班摩拳擦掌的，每個(gè)班都猶如一只老虎盯著自己的獵物一樣，爭(zhēng)得你死我活的。我們班的樂(lè)樂(lè)和冷冷同學(xué)雖然不畏懼其他班級(jí)，勉強(qiáng)以第四名的成績(jī)進(jìn)入決賽。他們?cè)诮锹淅镙p聲說(shuō)著：“這次太大意了，接下去一定要加倍努力訓(xùn)練！”
于是，在學(xué)校的操場(chǎng)上，不管是什么時(shí)候，只要一下課，就會(huì)聽(tīng)到熟悉的.啪啪聲、跺腳聲。他倆一個(gè)拿著繩子的這一頭，另一個(gè)拿著繩子的另一頭，不停的甩著，腳好像在不停地跨欄。這時(shí)候，樂(lè)樂(lè)的表情不對(duì)，抬著頭看著遠(yuǎn)方，顯得十分緊張，可能在想：我們會(huì)進(jìn)不了總決賽了；而冷冷低著頭，看著繩子，神態(tài)輕松，顯得勝券在握的樣子。
又經(jīng)過(guò)三天額外訓(xùn)練，他們與四班比賽，進(jìn)了總決賽，他們的花樣式跳繩使在場(chǎng)的同學(xué)、老師、裁判贊嘆不已，有的同學(xué)在呼喊：“加油！加油！”有的同學(xué)在為他們鼓掌，有的同學(xué)打濕毛巾，想在比賽結(jié)束后，為他倆擦汗……經(jīng)過(guò)努力，他們戰(zhàn)勝了困難，取得第一名。
這件事使我們得到了一個(gè)啟示：面對(duì)困難時(shí)，要有勇氣，要堅(jiān)持，就像老師說(shuō)的：“不經(jīng)厲風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇26
適當(dāng)?shù)慕o一些壓力，磨難反而更加磨煉孩子，讓他們懂得生活的不易，讓他們成為出類拔萃的第三種人。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
將生活比作三種魚。魚缸里的魚，池塘里的魚，海洋里的魚。前面兩種魚，被飼養(yǎng)起來(lái)，過(guò)著“衣食無(wú)憂”的生活，而最終等待他們的只有死亡，無(wú)一例外。而第三種魚，從小就要經(jīng)受磨煉。大自然，天敵，更多因素都會(huì)隨時(shí)奪走它們的生命。是的.它們中也有死亡，但它們中能夠經(jīng)得住這些考驗(yàn)的就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活。
人也有三種人，第一種驕生慣養(yǎng)的人，這種人從小就被父母、爺爺奶奶捧大，視為掌上明珠，不允許有一點(diǎn)傷害了他們。他們最終也會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)脫離父母，到了社會(huì)上，便沒(méi)有任何保護(hù)。他們沒(méi)有一點(diǎn)生存手段，最終只能被社會(huì)所埋沒(méi)。
第二種人，這種人自己從來(lái)不做事，吃喝住行都要靠父母。父母一般都是放養(yǎng)放任自流，他們就大把花費(fèi)自己的青春，長(zhǎng)大后在家，啃老，終日無(wú)所事事，直到有一天父母離去，才知道生活的艱辛。可他們沒(méi)有學(xué)會(huì)任何的生存技能，只能淪為社會(huì)敗類。如果說(shuō)第一種人在遭遇挫折后，能重新調(diào)整心態(tài)重新面對(duì)生活，那還有希望。而第二種人是徹底的沒(méi)有希望。
第三種人，是那種年少時(shí)就經(jīng)歷磨練、打擊的人。這種人知道生活的艱辛不易，他們更加努力的面對(duì)生活。雖然說(shuō)這一類人中并不是所有人都成功，但只要那些承受地住挫折的就一定會(huì)有巨大成就。自古寒門出貴子說(shuō)的就是如此。
我們希望現(xiàn)在的父母在教育孩子上不能一味地滿足孩子，這不是愛(ài)而是“害”。適當(dāng)?shù)慕o一些壓力，磨難反而更加磨煉孩子，讓他們懂得生活的不易，讓他們成為出類拔萃的第三種人。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇27
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活中，不管遇到什么困難、挫折，都應(yīng)該迎難而上，這樣才能見(jiàn)到你的雨后晴天。
就像課文《桃花心木》中說(shuō)的，每一個(gè)人都要如桃花心木，在不確定的環(huán)境中學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)，把困難化為自己努力堅(jiān)持的動(dòng)力。陽(yáng)光灑落在課桌上，天空萬(wàn)里無(wú)云，失敗看起來(lái)是那么平凡。在期末的體育測(cè)評(píng)上總能見(jiàn)到“良”，看上去十分刺眼。又要迎來(lái)體育的期末考試了，這次的評(píng)價(jià)至關(guān)重要，我暗暗下定決心，不能再讓那個(gè)可恨的“良”出現(xiàn)了。于是臨近期末，我開(kāi)始抽時(shí)間訓(xùn)練體育要求達(dá)標(biāo)的.各個(gè)項(xiàng)目。
放學(xué)后，面對(duì)操場(chǎng)，火辣辣的太陽(yáng)照在我的頭頂上。首先開(kāi)始練習(xí)，我對(duì)自己定下目標(biāo)，每天跑操場(chǎng)五圈，做一百個(gè)仰臥起坐和五百下跳繩。汗水濕潤(rùn)了跑道，衣服早已濕了一大片，幾圈跑下來(lái)，上氣不接下氣。經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，腹部和大腿痛得直不了身。我的第一次體育測(cè)試還是沒(méi)能打破“良”，就剩下兩次的補(bǔ)考機(jī)會(huì)了。
我精神抖擻地再次站在了操場(chǎng)上，克服了自己的惰性。做好準(zhǔn)備活動(dòng)后，又開(kāi)始了，而我的任務(wù)卻乘了兩倍。每天都汗流浹背地回家，以上次的失敗作為動(dòng)力，已經(jīng)進(jìn)步了，只要再加把油，一定行的。就這樣我的天氣慢慢變得晴朗起來(lái)，迎接我的是第二次考試。我蓄勢(shì)待發(fā)，心里不斷深呼吸，心里默念：不能白費(fèi)這十幾天的努力。功夫不負(fù)有心人，終于我的體育測(cè)試成績(jī)不再是“良”，而是一個(gè)紅紅的大大的“優(yōu)”。這時(shí)我就想起課文《桃花心木》，此時(shí)，彩虹出現(xiàn)了，在我的腦海中，這雨后的彩虹此刻在我心中是最美的！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)到彩虹。每個(gè)人的心里那一條彎彎的彩虹，雖然風(fēng)雨把它沖刷，但在風(fēng)雨后，它才會(huì)更美。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇28
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì)取得成功。
那一天，我偶然看見(jiàn)小區(qū)樓下有許多人在溜旱冰，看他們那優(yōu)美的動(dòng)作，真是英俊瀟灑！突然，我腦袋里蹦出了一個(gè)念頭“要不我也學(xué)習(xí)溜旱冰吧，不不不，如果受傷了怎么？”但虛榮心仍占了上風(fēng)。我跑去央求爸爸給我買一雙溜冰鞋，他本來(lái)不同意，怕我摔倒受傷，可在我的軟磨硬泡下，他還是同意了。
我們?cè)诟浇纳痰曩I了一雙溜冰鞋，帶著鞋來(lái)到公園，換好鞋后的我卻遲遲不敢邁步，生怕摔倒。爸爸鼓勵(lì)我：“站起來(lái)吧！我相信你！”而此時(shí)我心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子。
終于，我鼓起勇氣站起來(lái)了，可沒(méi)走兩步我就摔了個(gè)四腳朝天，真是出師不利！我生氣極了干脆坐在地上了，爸爸安慰我說(shuō)，“一次摔倒沒(méi)什么大不了的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？遇到困難我們要努力克服，而不該退縮，害怕。”
“是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我咬咬牙又站了起來(lái)。
這回我學(xué)乖了，努力平穩(wěn)好心態(tài)后，身體微微前傾，腳跺著地板，手輕輕擺，找了一個(gè)能使自己平衡的姿勢(shì)，能滑出五米遠(yuǎn)了。這時(shí)，一個(gè)大哥哥忽然從我面前躥過(guò)，我心頭一緊，“撲嗵”一塊又摔了一個(gè)“狗啃泥”。
我這次不生氣了，因?yàn)槲抑啦唤?jīng)歷風(fēng)雨，是不能見(jiàn)彩虹的。我心平氣和地站起來(lái)，慌張的.感覺(jué)頓時(shí)云消霧散，我這次滑起來(lái)比先前好多了，漸漸地，已經(jīng)得心應(yīng)手了。我十分開(kāi)心，想慶祝一下，“呼”地一下就溜了出去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生，不是一帆風(fēng)順的，不可能永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。我們要隨時(shí)迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨，不要灰心，不要害怕，我們只有戰(zhàn)勝自己，才能走向成功。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇29
由于市教育局提出要舉辦一個(gè)廣播操比賽，所以，我們學(xué)校的2--6年級(jí)學(xué)生頂著炎炎烈日，堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。為什么每天都要訓(xùn)練呢？因?yàn)椋@都是為了展示我們深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校南頭部的精神和意志！在一排排整齊的隊(duì)伍中，每個(gè)人就是一根釘子，整個(gè)學(xué)校就是一塊木板，木板需要許多釘子，才能釘?shù)睦喂蹋∪绻幸粋�(gè)釘子松散了，那整個(gè)木板就會(huì)松散，所以，我們每個(gè)人都不能亂動(dòng)、做小動(dòng)作。這便是學(xué)校對(duì)我們的要求。可是，我們有些同學(xué)實(shí)在忍耐不住，就做了幾個(gè)小動(dòng)作。與此同時(shí)，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)（一年級(jí)除外）只要一聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，臉上立刻會(huì)流露出不愿意的神情，可是，不愿意也得愿意，只好把小黃帽往頭上一扣，去訓(xùn)練。終于，經(jīng)過(guò)了維期3個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練，終于迎來(lái)了教育局來(lái)評(píng)分的評(píng)委們。今天，每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作做的格外的好、腳踏的格外的'穩(wěn)定，仿佛自己就是一個(gè)軍人。所以，我們也得到了較好的評(píng)價(jià)。
這所謂一份耕井，一份收獲。我們同學(xué)都有很大的收獲。因?yàn)椋@磨練了我們的意志。以前，我們薄弱的意志總是控制不住自己，就老是會(huì)動(dòng)，但是，如今，我們經(jīng)過(guò)了3個(gè)多星期后的訓(xùn)練后，我們的意志變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，可以控制住自己了，這可是多么大的收獲。此外，我們還有一個(gè)收獲：那就是我們的原地踏步姿勢(shì)和站立姿勢(shì)，這兩個(gè)姿勢(shì)給了我們兩個(gè)好習(xí)慣，這也是一個(gè)收獲。看來(lái)，蒼天不費(fèi)苦心人，辛苦歸辛苦，辛苦過(guò)后還是會(huì)有收獲的。
所以，這次的廣播體操比賽的訓(xùn)練中，我們還是收獲了不少，也懂得了不少的。我們還可以用這句話來(lái)概括：辛苦過(guò)后收獲自有。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇30
我是一根普通的胡蘿卜，沒(méi)想到，有一天，我被一位廚師拿起做成了一道菜美味的菜。
首先，廚師把我洗凈，然后，我和擦拭器有了親密的接觸，只聽(tīng)見(jiàn)好幾聲"沙沙″的聲音，我肥胖的身體很快的`變成了許許多多的細(xì)絲，落在玻璃碗中。
這時(shí)，廚師拿來(lái)一袋鹽。雪白的鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的落在我身上，仿佛下了一場(chǎng)雪。忽然，廚師拿起一雙筷子，將我和鹽攪拌在一起，鹽慢慢的融化了，忽然間我感到自己變白了。
我被廚師用手抓了起來(lái)，因?yàn)閯倓偽宜耸昼姡砩嫌性S多的水分。廚師用力的捏著我，我的水分滴在碗里。很快我的水分就被捏干了，變成了一團(tuán)干巴巴的胡蘿卜絲。當(dāng)然廚師也不會(huì)虧待我，他拿來(lái)了一小半碗油，將油倒在我的身上，又拿起那雙筷子，將我和油融合在一起。在陽(yáng)光的襯托下，我閃閃發(fā)光。
當(dāng)我想向廚師炫耀時(shí)，廚師卻拿來(lái)一碗干粉，一股腦的倒下來(lái)，把我壓扁了！我生氣急了，可誰(shuí)想到，這時(shí)廚師給我來(lái)了一次舒適的按摩，把我和干粉攪在一起，我立刻把怨氣拋到了九霄云外。
很快廚師把我丟進(jìn)了一個(gè)暖和的蒸籠，然后去做別的事了。過(guò)了十分鐘，廚師回來(lái)了，他把我放到一個(gè)精美的盤子里，拿來(lái)準(zhǔn)備好的蔥花，辣椒，蒜泥放在我的身上，又走了。這三位天神的味道很不好，讓我直咳嗽。我心里恨死廚師了，竟然把我丟在這里。這時(shí)，廚師回來(lái)了，還拿著一個(gè)大鍋，里面裝著花椒油大哥。我心想：廚師還不錯(cuò)，把花椒油大哥帶來(lái)了，這下有救啦！廚師把花椒油大哥淋在我身上，三大天神立馬慫了！真棒！
我本來(lái)是一根普通的胡蘿卜，但我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于成了一道美味的佳肴。我此時(shí)想告訴大家：如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇31
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)想起《真心英雄》這首歌，“釘紐扣”這件事便從我眼前閃過(guò)。
記得四年級(jí)那一個(gè)寒假，我正在玩。忽然，一顆調(diào)皮的紐扣從自己的崗位上“撤”了下來(lái)，滾到了地上。“媽媽，紐扣掉了。”“我正忙著呢！自己想辦法。”“哎，自己想辦法……有了。”
說(shuō)干就干，我從抽屜里取出針線盒。沒(méi)想到，用線打一個(gè)結(jié)就難住了我。我先把線拉長(zhǎng)，把線饒?jiān)谑种干希僖患~，這個(gè)小疙瘩就上崗了。我把紐扣拿在手中，把針從衣服下邊穿過(guò)去。由于經(jīng)驗(yàn)不足，不小心針戳到了手上的皮，鮮紅的血流了出來(lái)。我忍著痛，把線來(lái)回地釘在扣子上，終于釘好了。我暗自高興。我伸伸腰，把衣服拿起來(lái)，朝媽媽房走去。媽媽看了，“撲哧”一聲，笑了。“有什么好笑的。這可是我第一次釘紐扣，我看自己釘?shù)?還不錯(cuò)。”“第一次也不至于這樣吧。你自己去看看吧。”媽媽詭秘一笑。我一看，也“哧”的一聲，笑了出來(lái)。原來(lái)釘紐扣時(shí)，把另一面衣服也釘上了……哎，誰(shuí)叫我粗心呢，“重新再來(lái)。”于是我狠狠心，把剛才釘好的紐扣重新全部拆下，再換一根紅色線，又費(fèi)了九牛二虎之力把線穿過(guò)針孔。接著把紐扣按在衣服上。由于有了前一次的經(jīng)驗(yàn)，我把針?lè)旁谝路旅嫱洗＝K于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，紐扣安安穩(wěn)穩(wěn)“上崗”了。“我終于成功了，我會(huì)釘紐扣了！”我一蹦三尺高。
今天是我自己第一次自己釘紐扣，讓我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇32
梅花，只有經(jīng)受住寒冬的考驗(yàn)，才能綻放出美麗的花朵;雄鷹，只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能無(wú)所畏懼地在藍(lán)天自由的翱翔;人生，只有經(jīng)過(guò)挫折的考驗(yàn)后，才能勇敢的迎接生活的.挑戰(zhàn)。
幾年前，爺爺嫌我性格浮躁，便送給我?guī)最w茉莉花的種子，讓我磨煉磨煉自己的性格。我回到家，找了兩個(gè)沒(méi)用的花盆，種下了種子。
很長(zhǎng)一段時(shí)間后，兩顆種子都發(fā)芽了。其中一棵青翠欲滴，惹人喜愛(ài);但另一棵卻垂頭喪氣，像生了病似的。所以我每周回家后第一件事就是給那顆惹人喜愛(ài)的種子澆水，施肥，另一顆卻不管不問(wèn)。
每次遇到下大雨時(shí)，我就把茂盛的那盆搬到屋里，生怕它會(huì)被那傾盆大雨打傷。另一盆仍放在院子里接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。
時(shí)間飛逝，兩棵茉莉都長(zhǎng)大了，開(kāi)出了漂亮的花朵。也不知是什么原因，總覺(jué)得被我細(xì)心呵護(hù)的那棵開(kāi)出的花朵更大，更漂亮一些。而我也已經(jīng)上初二了，臨近地生會(huì)考，學(xué)習(xí)任務(wù)重，便沒(méi)有時(shí)間再去照顧它了，也漸漸把它淡忘。
暑假來(lái)臨，我出門放松一下的時(shí)候才猛的記起那兩棵茉莉，便飛快地跑過(guò)去查看。眼前的景象令我大吃一驚：我最愛(ài)的那棵，別說(shuō)花了，連葉子都黃了;另一棵卻依舊茂盛，美麗的花朵在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香。
在我為那棵死去的茉莉悲傷時(shí)，才恍然大悟，原來(lái)，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，克服各種困難，遇到挫折時(shí)迎難而上，不退縮，才能夠更好地生存下去。我們的成長(zhǎng)不也是這樣嗎？在成長(zhǎng)路上，我們也一樣，要勇敢的面對(duì)困難，即使前方的路十分坎坷，我們也要堅(jiān)定自己的信念，勇敢的走下去。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇33
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心
幼小的河貍，如果沒(méi)有被自己的父母“趕盡殺絕”，怎能學(xué)會(huì)謀生，建立起屬于自己的家園？患有盧伽雷氏癥的霍金，若不是坦然面對(duì)，憑著堅(jiān)毅不屈的意志，與疾病搏斗，又怎能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，人生這條路，困難與挫折是這一條必須經(jīng)歷的道路；沒(méi)有人能隨隨便便成功。
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)曉得，要更多努力才走得到遠(yuǎn)方……”著名作家史鐵生在自己年輕時(shí)就失去了雙腿！失去了雙腿，就意味著這一輩子都只能在雙椅上度過(guò)，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，可史鐵生并沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求，而是勇敢的拿起了紙和筆，用智慧盡情地抒寫自己對(duì)生活的熱愛(ài)。
著名音樂(lè)家貝多芬在人生路上遇到了重大的'打擊——雙耳失聰。在困難面前，他并沒(méi)有屈服，而是頑強(qiáng)地“扼住命運(yùn)的喉嚨”，努力創(chuàng)造，終于寫出了令后人驚嘆不已的樂(lè)章。
失敗是什么？沒(méi)有什么，只是要走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路！任何成功的到來(lái)，勝利的取得都是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次跌倒后再爬起的結(jié)果。
愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)上千次后才發(fā)明了電燈；諾貝爾在發(fā)明炸藥時(shí)，險(xiǎn)些被炸死……挫折是我們走向成功的一劑良藥。人生不經(jīng)歷挫折和失敗，又怎能學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，又怎能走好自己的每一步！挫折是人生路上的一場(chǎng)洗禮，而風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇34
不經(jīng)歷大海的咆哮，船兒只能是一塊腐木；不經(jīng)歷烈火的炙烤，鋼鐵只能困于頑石；不經(jīng)歷暴雨的洗禮，傘兒只能是一塊破布。所以，成長(zhǎng)路上總不是那么平坦，總是要面對(duì)些挫折。
看那生長(zhǎng)在墻角的寒梅，當(dāng)風(fēng)雪來(lái)臨之時(shí)，他們傲然于風(fēng)雪中，不畏一切。當(dāng)暴雨來(lái)臨之時(shí)，他們不顧花朵被打垮，依舊挺于雨中。每每有人經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)拋向他一眼，喃喃地說(shuō)：“它的花兒開(kāi)不了多久了，嚴(yán)寒會(huì)凍死它。”可是事實(shí)卻恰恰相反，他一直活著，活到現(xiàn)在，越開(kāi)越旺。寒梅之所以能活到現(xiàn)在，是因?yàn)樗麣v經(jīng)挫折，挺過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)霜雪雨，他適應(yīng)了環(huán)境，所以才能活著么久。
懸崖邊頑強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得熱淚盈眶。松樹尋找著懸崖邊石縫間一點(diǎn)一點(diǎn)的土地，將軀干頑強(qiáng)地從巖縫間鉆出。每一寸樹皮都結(jié)著傷疤，而每一寸的成長(zhǎng)都需要經(jīng)過(guò)幾度春秋。最終他們生長(zhǎng)出了茂密的枝干，團(tuán)簇著永不凋零的針葉。他們的根盤根交錯(cuò)，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，像鐵鉤一樣，緊緊抓在懸崖壁上。青松因?yàn)轱柦?jīng)風(fēng)霜，幾度春秋，才長(zhǎng)成這樣。他告訴我們只有歷經(jīng)磨難，才能取得如此成功。
大自然如此，我們?nèi)祟愑珊螄L不是如此。小學(xué)時(shí)，我的'每次考試總是“不勞而獲”，我以為上了初中還是這樣。可是初中的第一次月考就破滅了我心中的這個(gè)想法，成績(jī)單上鮮紅的分?jǐn)?shù)，讓無(wú)法承受失敗的我明白了，有些事你必須認(rèn)認(rèn)真真慢慢做，有些路必須一步一腳印慢慢走。
曾一度以為，只要確定了目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)，但是漸漸的，我明白了，成長(zhǎng)路上并不是一帆風(fēng)順。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我們只有不斷努力，克服挫折，才能夠獲得成功。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇35
“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”這句話，我是在林清玄的《桃花心木》一文中讀到的，讓我感觸很深。文中的桃花心木在種樹人沒(méi)有規(guī)律，沒(méi)有定量的澆水方式下，讓樹學(xué)會(huì)了靠自己拼命扎根，尋找水源，幾年后長(zhǎng)成了一棵參天大樹，優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。人的成長(zhǎng)不也是同樣的嗎？如果一輩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)怎么可能有獨(dú)特的.人生經(jīng)歷？如果一輩子都只生活在一種固定的模式中，又怎么會(huì)成就一番事業(yè)？
這讓我想到了著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)，據(jù)說(shuō)有著“有錢人”稱號(hào)的他，在教育子女方面很有方法，特別在花錢上，從沒(méi)有讓他們富裕過(guò)，甚至看起來(lái)會(huì)比普通家庭還要節(jié)儉。他的兩個(gè)兒子的零花錢，并不像我們想象的那樣要多少有多少，而且衣食住行也不像我們想象的那樣：穿著錦衣玉緞，吃的是山珍海味，住的是大別墅，出門有豪華轎車。而且李嘉誠(chéng)也沒(méi)讓他們繼承公司的財(cái)產(chǎn)，而是讓他們自己一手打拼事業(yè)，在急需時(shí)才給予幫助。正因?yàn)槿绱耍瑑蓚�(gè)孩子都干出了一番大事業(yè)，這時(shí)父親再讓他們接管公司，他們則把公司經(jīng)營(yíng)得井井有條，收益蒸蒸日上。而李家的名下又多了兩大產(chǎn)業(yè)。
上面的這件事其實(shí)也說(shuō)明了這個(gè)道理：只有經(jīng)歷生活的種種考驗(yàn)，才能鍛煉自己，成就自己。猶如一首歌里唱的：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”我們也是一樣，在以后的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折。但只要我們能夠經(jīng)受住考驗(yàn)，勇于面對(duì)，想盡辦法去克服，就會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，有所作為的人。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇36
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你過(guò)得舒服嗎？也許，你會(huì)毫不猶豫的回答：舒服。是啊，生活在當(dāng)今世界的我們，不愁吃不愁穿，也不愁沒(méi)錢花，因?yàn)楦改笗?huì)我們想得更周到，我們當(dāng)然會(huì)覺(jué)得很舒服，很安逸。
讓我們靜下心來(lái)想一想，我們?yōu)樽约鹤鲞^(guò)些什么？我們?yōu)槭裁葱陌怖淼玫恼f(shuō)自己過(guò)得很舒服呢？我們沒(méi)有資本去說(shuō)自己很舒服，因?yàn)槟侵皇歉改附o予我們的，我們從來(lái)都不曾動(dòng)手為自己做過(guò)什么。
有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。夏日里，我們躲在庇蔭下，去享受陰涼下的舒適；冬日里，我們圍在火爐旁，去享受溫暖的喜悅。可是你有沒(méi)有想過(guò)，與其在庇蔭下享受舒適，還不如在烈日下?lián)]汗如雨，播散青春；與其在火爐旁享受溫暖，還不如在嚴(yán)寒中盡情奔跑，放飛夢(mèng)想。
我們的生活就是這樣，即便有再大的困難，只要是經(jīng)過(guò)了自己的不懈努力，都能夠解決。其實(shí)，經(jīng)歷了痛苦，經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了磨難，最終的受益者是我們自己，這一點(diǎn)是不需要猜疑的。
無(wú)臂鋼琴師劉偉，他經(jīng)歷了無(wú)臂時(shí)的痛苦，用腳練琴時(shí)的艱難，可他仍舊沒(méi)有放棄，依舊彈出了讓我們驚訝，感動(dòng)的鋼琴曲；海倫凱勒，她見(jiàn)識(shí)了黑暗的.恐懼，她領(lǐng)略了學(xué)習(xí)盲文的艱辛，但是她堅(jiān)持了下來(lái)，留給了我們《假如給我三天光明》的不朽名篇。
其實(shí)，上帝是公平的，因?yàn)槿撕腿酥g的差別并不大，只是在于能不能戰(zhàn)勝生活中面臨的困難，如果戰(zhàn)勝了，那么，你成功了，如果退縮了，那么，你失敗了，其實(shí)沒(méi)那么困難。
海燕是在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后，擁有了強(qiáng)硬的翅膀，才能飛得更高，我們只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，才會(huì)看到絢爛的彩虹。有句俗語(yǔ)說(shuō)：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！生活就是這樣，我們一定要經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起時(shí)間的洗禮，做最強(qiáng)大的自己！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇37
在生活中，我們經(jīng)常在天空中看到美麗多彩的彩虹。然而，你應(yīng)該注意到，沒(méi)有這美麗的彩虹，它總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。
聽(tīng)著，我在大街小巷里騎著自行車來(lái)來(lái)回回，但當(dāng)我想到學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，它仍然讓我記憶猶新。
那是幾年前的事了。一天，我父親給我買了一輛自行車。一時(shí)興起，我?guī)Ц赣H帶我去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)。那里有那么多人！有無(wú)數(shù)的跑步者、玩家和守門員。我迫不及待地想騎上我的自行車。我一踏上自行車就迷失了方向，好像我的四肢完全失去了控制。
突然，隨著“啪”的一聲，我親吻了大地。小手上出現(xiàn)了一道小疤痕。這輛自行車剛制造出來(lái)。不痛。但我是個(gè)吃肉的人。我能忍受這個(gè)秋天。我對(duì)我父親說(shuō)：“我不知道；我們回家吧！“我再也不會(huì)學(xué)騎自行車了”爸爸非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“挫折是通往成功的唯一途徑。你不能因?yàn)橛龅嚼щy而半途而廢！要知道男人流血而不流淚。風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。”聽(tīng)了父親的.話，我精力充沛，又騎上了自行車。
這一次，我反復(fù)告訴父親抓住汽車的座位。我騎了一次又一次，但也失敗了一次又一次。只是那一次，當(dāng)我坐上公共汽車時(shí)，我父親抓住了座位板。我覺(jué)得我騎得很穩(wěn)。我打電話給爸爸，但沒(méi)聽(tīng)到爸爸回答我。我停下車回頭看。我父親在100米外向我揮手。起初，因?yàn)槲姨o張了，我甚至不明白我父親什么時(shí)候松開(kāi)了他的手。
我成功了！是的，彩虹只有在激烈的雷電戰(zhàn)之后才會(huì)出現(xiàn)！我們不要害怕面前的困難。我們應(yīng)該想一想：風(fēng)雨背后是彩虹，困難背后是成功。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇38
當(dāng)鮮花綻開(kāi)自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí)，
當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí)，
當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，
當(dāng)我們悲傷至極時(shí)，又何嘗不是一種幸福？
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)悲傷，心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振，跌入萬(wàn)丈深淵，而心胸寬廣的人，會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。 悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹傲立于冬風(fēng)中的雄姿；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹；悲傷是藍(lán)天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn)，一覽眾山小的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的`風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花命又一村？
有位作家說(shuō)過(guò)，我外出，小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn)，我歸來(lái)，小屋是我看來(lái)的終點(diǎn)。往返于快樂(lè)和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？成功人士往往都具有這種樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲傷。 北京建吳公司總裁，袁寶景，出身于農(nóng)民家庭，上高中時(shí)母親有病，家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活，后來(lái)他考上了一所普通大學(xué)，感覺(jué)很不理想，開(kāi)始悲傷、沉淪。但后來(lái)他想通了，決定補(bǔ)習(xí)。者充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，告訴我們正確面對(duì)人生中的每一次挫折。字字含情，句句在理。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇39
在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，都充滿著風(fēng)雨，而成功的彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。從前的我，總是喜歡逃避所有痛苦的風(fēng)雨，但一次次的躲避同時(shí)讓我一次次的與彩虹般的成功擦肩而過(guò)。終于有一天，我鼓起了勇氣去拼搏，去經(jīng)歷風(fēng)雨，結(jié)果得到了光輝的彩虹。
躲避風(fēng)雨
剛進(jìn)入初一的時(shí)候，我還沒(méi)有脫離小學(xué)時(shí)的稚氣。在學(xué)習(xí)上樂(lè)此不疲的我卻總是在800米長(zhǎng)跑時(shí)找機(jī)會(huì)偷懶。在某一天800米測(cè)試上，原先跑步就笨重偷懶的我在那時(shí)更是感覺(jué)到雙腿如灌滿了鉛，全身都使不出力氣。還沒(méi)跑完全程，我便覺(jué)得口干舌燥，身體僵硬。結(jié)果，在中學(xué)的舞臺(tái)上，不但未能更上一層樓，反而退后了，成為倒數(shù)的第一名。
那天過(guò)后，我認(rèn)識(shí)到自己必須要去面對(duì)痛苦，否則，我只能失去抓住成功的機(jī)會(huì)。
迎接風(fēng)雨
失敗的痛苦教訓(xùn)常常督促著我在平時(shí)要加緊鍛煉。放學(xué)后，同學(xué)都已在回家路上時(shí)，我就已經(jīng)在學(xué)校跑道上賣力的.跑著。
每次的長(zhǎng)跑都使我汗流浹背，我如同一條剛從水里撈上的魚。然而為了得到成功的彩虹，我堅(jiān)定的選擇咬牙繼續(xù)。我邁開(kāi)雙腿，揮動(dòng)雙臂，向著希望的遠(yuǎn)方奔去。
痛苦的跑步雖如暴風(fēng)雨向我一次次襲來(lái)，但是沒(méi)有摧垮我的意志，我仍選擇迎接風(fēng)雨。
戰(zhàn)勝風(fēng)雨
初二期末體育考試到了，我再一次站上了800米的跑道上參加測(cè)試。在測(cè)試中，飽經(jīng)磨練的我聽(tīng)著同伴的吶喊已經(jīng)能忍受此刻的疼痛，力量充滿了全身，我在風(fēng)雨中向前沖刺……越過(guò)了終點(diǎn)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我不再是“第一名”了。我開(kāi)心的吶喊道：“我成功了。”
在人生的旅途中，每個(gè)人都要經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)。而作為我們，必須勇敢去面對(duì)，必須去戰(zhàn)勝它，這樣我們才會(huì)抓住成功的彩虹，因?yàn)槌晒Φ牟屎缰粚儆诟矣谄床珚^斗的人。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇40
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這是眾所皆知的一句名言，就是因?yàn)檫@句話，使我學(xué)會(huì)了跳繩。
記得三年級(jí)的時(shí)候，體育課上，老師說(shuō)一個(gè)星期后要跳繩考試。一聽(tīng)到消息，有的同學(xué)眉飛色舞，似乎跳繩是他的強(qiáng)項(xiàng);有的同學(xué)愁眉苦臉，好像連繩子也沒(méi)碰過(guò);還有的同學(xué)呆呆地站在那兒，一臉茫然，好像連老師在說(shuō)什么也不知道……可老師的這句話卻擊中了我的要害：我的體育成績(jī)本來(lái)就不怎么樣，對(duì)跳繩更是“十竅通九竅—一竅不通”。于是，為了迎接跳繩考試，我下定決心：一定要學(xué)好跳繩。
放學(xué)后，我連作業(yè)都顧不上寫，馬上就拿著繩子到小區(qū)空地練習(xí)跳繩。
我拿著繩子，雙手用力一掄，可在我剛要跳上去的時(shí)候，腳就被繩子給絆住了，我控制不住重心，與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我坐在地上，心想：剛學(xué)嘛，摔倒很正常。于是我拍拍身上的'土，重新跳一次。可繩子卻不聽(tīng)我的使喚，專門跟我作對(duì)，讓我又摔了個(gè)“狗啃泥”。第一次失敗了，第二次也失敗了，我又試了兩次，可還是沒(méi)有成功。學(xué)跳繩怎么就這么難。我開(kāi)始灰心了，在我正想收拾東西回家寫作業(yè)時(shí)，便想起了那句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”于是，我又鼓起勇氣，再試，失敗了，又再試，就這樣，一而再，再而三，終于：1下、2下、3下、4下……15下。我可以連續(xù)跳15下了，于是我趁熱打鐵，繼續(xù)練習(xí)，不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了跳繩。
現(xiàn)在，跳繩正是我的強(qiáng)項(xiàng)。在四年級(jí)的時(shí)候，我就被老師選去參加體育節(jié)，參加跳繩比賽，取得了全級(jí)第三名的好成績(jī)。如今，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這句話也成為了我的座右銘。這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，不怕困難的人。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇41
快樂(lè)學(xué)習(xí)不是膚淺地面對(duì)問(wèn)題，一笑置之，題目便會(huì)迎刃而解。而是擋在追求學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程中，當(dāng)你面對(duì)疑難問(wèn)題時(shí)，能憑著鍥而不舍的精神，借著積極的態(tài)度去攻克它；當(dāng)你學(xué)習(xí)受挫折時(shí)，以快樂(lè)的心態(tài)接受失敗，冷靜反思，鼓起勇氣，重新熱情地對(duì)待學(xué)習(xí)簡(jiǎn)而言之，既然在學(xué)習(xí)那就要快樂(lè)地學(xué)，學(xué)得有價(jià)值，學(xué)得讓自己舒心。
“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的量出，并不是一時(shí)的心血來(lái)潮。很多同學(xué)都把學(xué)習(xí)視為負(fù)擔(dān)，視為父母強(qiáng)加給出自己的任務(wù)。因而在學(xué)習(xí)過(guò)程中并不自在，總是怨天尤人。其實(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是同學(xué)自己的任務(wù)，是人生中第一份工作。大家如果難以做好這份單純的'工作，那么又何以面對(duì)將來(lái)煩瑣，人際復(fù)雜的社會(huì)工作。現(xiàn)在我們尚且痛苦地學(xué)習(xí)那么將來(lái)的人生又要用怎樣的面對(duì)呢？所以，在學(xué)生時(shí)代的我們，在接受第一份工作時(shí)，就應(yīng)當(dāng)是微笑地，快樂(lè)地。
或許，有同學(xué)會(huì)說(shuō)，那不學(xué)習(xí)就沒(méi)有煩惱了？那就是在逃避現(xiàn)實(shí)與挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”某種意義上也可以這么說(shuō)，這十幾年的艱苦學(xué)習(xí)其實(shí)是對(duì)我們各方面素質(zhì)的考驗(yàn)，是一次次風(fēng)雨的洗禮。因此，要達(dá)到目標(biāo)，見(jiàn)到“彩虹”，看到自己的光明前途，就非得經(jīng)歷風(fēng)雨不可，否則又如何在將來(lái)展翅高飛，搏擊長(zhǎng)寶呢。既然不得不搏，那么就要尋求支持考驗(yàn)的法寶。
“智者不愁，多為少憂。”正如這句話所說(shuō)，智者是盡量減少憂愁，而將時(shí)間花在“做”上面。那么我們要成為聰明人，就應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。多思考，多做題，多問(wèn)問(wèn)老師同學(xué)不要將時(shí)間浪費(fèi)在抱怨憂愁上，仔細(xì)想來(lái)，肯定明白，那都是徒勞無(wú)功的。那樣只會(huì)帶給自己失望，帶給別人煩燥，以至將來(lái)的崩潰。因而堅(jiān)持到最后，最需要的就是微笑面對(duì)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。這就是法寶。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇42
暑假到了，有許多空余時(shí)光，爸爸以為，寒假是學(xué)習(xí)的添油站，應(yīng)當(dāng)趁這個(gè)大美時(shí)代多讀經(jīng)典賴書，增加常識(shí)。于是，爸爸即為我購(gòu)了一原《三字經(jīng)》。
這利《三字經(jīng)》讓我懂得了許多情理：當(dāng)我讀到“我之始，性標(biāo)擅。性相近，習(xí)相遙”時(shí)，我亮紅了要教習(xí)惡模范；當(dāng)我讀到“臭九齡，能暖席。孝于疏，所當(dāng)執(zhí)”時(shí)，我理解了要孝順父母，多給父母添麻煩，多干力不從心的野務(wù)，給他們減輕累贅；當(dāng)我讀到……
不外，這些經(jīng)典語(yǔ)句中，“玉不琢，不成器”在我的腦海中留下的印象最深。這句話的大略意念是：璞玉從礦中開(kāi)采沒(méi)去，啟伏來(lái)和個(gè)別的石頭沒(méi)什么不共，如果沒(méi)有經(jīng)功一番揣摩和雕刻，是沒(méi)有措施成為人見(jiàn)人愛(ài)的美玉的。
讀了這句話，跟它的說(shuō)明，我掩舒沉思。實(shí)是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹啊！”一分耕耘一分播種，假如己沒(méi)有想這塊玉一樣經(jīng)由一番磨練也成不了大器。這時(shí)，我好像清楚了很多，明確了愛(ài)迪生、貝多芬等巨人是怎么成才的。想到這兒，我口中的愧疚不禁油然而生。
記得一次跆拳講課上，學(xué)練讓我們劈叉（就是在膝關(guān)節(jié)繃直的情形下，二腿一前一后，成“1”。）。開(kāi)端，我還認(rèn)為沒(méi)什么，但真正劈叉訖來(lái)，那味道可不佳蒙——?jiǎng)傁氯ヒ稽c(diǎn)，就感到鉆心的痛，疼得我汗水直冒，于是，我抉擇了廢棄。
然而應(yīng)我讀了這句話后，我才深深地感到到：沒(méi)有磨難時(shí)的苦楚就不勝利時(shí)的喜悅！
于是，在起初的'日子面，我天天盡力訓(xùn)練劈叉。每該我鈍要被痛苦悲傷戰(zhàn)勝時(shí)，我就想：經(jīng)歷風(fēng)雨，才見(jiàn)彩虹，玉不琢，不成器！而后我就會(huì)覺(jué)得一股新的力氣，促使我咬緊牙關(guān)，貫徹始終。當(dāng)初，爾末于能劈下往良多了。
玉不琢，不成器，經(jīng)歷風(fēng)雨，才見(jiàn)彩虹！讓這些話成替我們?cè)诖蠛＠锖窖缘哪茉窗桑?/p>
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇43
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功！”這首真心英雄是我的最愛(ài)，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，笑著面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得小時(shí)候，大約在三四歲吧，我得了脊椎管血瘤。為此做了手術(shù)，可喜的是這次手術(shù)很成功，我讓我活下來(lái)了，可醫(yī)生告訴我和我的家人“手術(shù)雖然很成功讓她活下來(lái)，但是她可能永遠(yuǎn)都站不起來(lái)了。”雖然那時(shí)我還小，但我明白醫(yī)生說(shuō)的話。我哭了，哭著很大聲說(shuō)醫(yī)生是大壞蛋，是騙子。這時(shí)媽媽抱著我對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，別哭咱是最堅(jiān)強(qiáng)的，醫(yī)生有沒(méi)說(shuō)一定站不起來(lái)啊，咱還有機(jī)會(huì)啊，別放棄。”我看著媽媽，在她眼中流露出一種信念，那是我還不知道是什么，但我知道媽媽不會(huì)騙我。現(xiàn)在我知道那時(shí)媽媽眼中流露出的是信念和那一絲絲微小的希望。那時(shí)爸爸也對(duì)我說(shuō)：“孩子你記住一句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”從那天開(kāi)始，我每天都運(yùn)動(dòng)，就這樣幾年過(guò)去了，經(jīng)過(guò)努力，我終于站起來(lái)了，雖然走路走得很慢，但我能走路了，我真是欣喜若狂啊，我一步一步慢慢的走到媽媽身旁笑著說(shuō)：“媽媽，我能走路了。”媽媽只是笑了笑，什么都沒(méi)說(shuō)。可是她的眼睛都濕潤(rùn)了。看著媽媽那雙眼睛，我便下定了決心，我要和那些正常的孩子一樣能跑能跳。為此我每天都很努力的`練習(xí)走路，蹲起......等。
光陰似箭日月如梭啊，一轉(zhuǎn)眼我都上初三了，我現(xiàn)在能走能跳了，而且我也能騎自行車了呢！我經(jīng)歷了風(fēng)雨，現(xiàn)在我終于看到了彩虹了。真的是你努力了，你就會(huì)成功啊！
每個(gè)人都會(huì)碰到困難，可能每個(gè)人面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)不同，但我認(rèn)為遇上困難挫折是要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的面對(duì)。記住不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇44
在長(zhǎng)大些時(shí)，上帝似乎在給我們家一次重創(chuàng)，爸爸因腎積血，做手術(shù)摘掉了左腎，再也無(wú)法做體力勞動(dòng)，家里全依靠母親瘦小而柔弱的身軀勉強(qiáng)支撐著，家，仿佛是一座搖擺不定的獨(dú)木橋，無(wú)時(shí)無(wú)刻都可能倒下，學(xué)業(yè)的壓力，家庭的壓力迫使我身處于烏云之下，深陷于生活的泥沼。
又過(guò)了一年，媽媽下崗了，一家人茍延殘喘地活著，只剩下爸爸每月200元工傷補(bǔ)助費(fèi)維持著，那段日子沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，似乎空氣都變得壓抑。
媽媽接了清掃居民樓的活兒，天還有些夜色朦朧便出去了，當(dāng)東方吐出一抹魚肚白時(shí)，樓道早已煥然一新，而背后卻是母親夜以繼日、日夜不停的汗水。汗水換來(lái)了300元的支柱，不過(guò)對(duì)于我們這個(gè)屢屢受挫的家來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很大一筆錢了。
再長(zhǎng)大些時(shí)，老師布置我們買英語(yǔ)習(xí)題集，需要10元錢，有些匆忙，有些窘迫，10元錢夠我們有一天的'飽飯，不知如何向父母開(kāi)口，無(wú)可奈何地向父親要錢，他讓我等等，然后出了門，焦急地等待著父親。該怎么辦？如果父親拿不出錢該如何？當(dāng)行而來(lái)的父親走到我面前時(shí)，手上那珍藏的手表已然不見(jiàn)，當(dāng)他把10元錢放到我手上時(shí)，仿佛有千斤壓在手上，緊緊地攥住那皺皺的十元，與父親道別，腳底像灌了鉛，怎么也邁不出去，摸摸眼睛，淚水如雨水奔涌而出……
在陽(yáng)光照耀之下，我做了一個(gè)決定：打工，我要供自己上大學(xué)。家中早已無(wú)能力讓我上學(xué)，我要靠自己的努力，不讓家里有負(fù)擔(dān)。我站在攤邊，賣出一件件小物品，清點(diǎn)口袋中的零碎錢，莞爾一笑。
可是，天不遂人愿，沒(méi)想到司空見(jiàn)慣的事那么艱難，在人來(lái)人往的街頭，我無(wú)止境地叫賣著，喉嚨嘶啞了，汗液浸濕了我的衣袖，時(shí)不時(shí)地嘆一口氣，仰望藍(lán)天，鼓起再戰(zhàn)的勇氣。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇45
有句老話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷讓我深信這句話是一個(gè)真理。同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了這句話的含義。
我初學(xué)鋼琴是在三年級(jí)時(shí)。剛接觸鋼琴，我覺(jué)得一切都很簡(jiǎn)單。也總是得到老師的表?yè)P(yáng)，我洋洋得意。可是，好景不長(zhǎng)。當(dāng)我上了幾節(jié)課后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)鋼琴那么苦啊每天要堅(jiān)持練琴，并且要不斷提升自身水平。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)我力度太輕，讓我用力彈，并把我的手壓在冰冷的琴鍵上。我不想讓老師失望，就非常用力，一不小心就把手指彈腫了，腫了好幾天呢！學(xué)鋼琴可真不容易啊！
時(shí)間來(lái)去匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的鋼琴技術(shù)可以考四級(jí)了。在眾多考級(jí)曲目中，有一首曲子要求刮奏。我老是彈不好，經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，我大概會(huì)彈了。可是彈來(lái)手指真的好疼。我忍著劇痛，一著急，手磕在琴鍵上了。再看看手指，有些破皮，過(guò)了一會(huì)手指終于經(jīng)受不住疼痛，流血了！我驚慌失措，血不顧一切的.順著琴鍵往下流。眼淚也隨之流下。那時(shí)的我顯得特別無(wú)助，我甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。老師走過(guò)來(lái)一邊幫我處理傷口，一邊溫柔的對(duì)我說(shuō)：這一點(diǎn)小傷不算什么，我相信你，你很堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷而放棄。俗話說(shuō)得好不經(jīng)歷風(fēng)雨增能見(jiàn)彩虹！聽(tīng)了老師這番話我又咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。
考級(jí)結(jié)束后，看著那紅紅的兩個(gè)字優(yōu)秀看著親朋好友對(duì)我的肯定，我欣慰起來(lái)。
是啊不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。人生不可能一帆風(fēng)順，但只要我們對(duì)自己有信心，對(duì)未來(lái)充滿希望，克服困難，堅(jiān)持不懈的走下去，我們就會(huì)走向成功！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇46
有句名言說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。”是呀，珍珠，要經(jīng)歷許多次的打磨，忍受巨大痛苦，才可成為耀眼之寶 ；鷹，想要在空中自在暢游，就必須忍受被父母扔下山崖后的那番痛苦歷程……而我們，也正是如此！沒(méi)有人可以隨便成功，只有當(dāng)你經(jīng)歷重重磨難，方可感受到成功的喜悅。
還記得小學(xué)畢業(yè)前夕，那段緊張而又充實(shí)的日子，每日晚睡早起，到了學(xué)校又立刻被那重重題海所困：兩天一小測(cè)，三天一大測(cè)。一成不變的緊張氣氛，畢業(yè)考試即將來(lái)到的壓力……弄得大家整日人心惶惶，坐立難安。好累，好苦啊！有人甚至企圖放棄，但望著那六年來(lái)好不容易積攢起的“積蓄”——在校的各種大小成就，各種老師，小朋友以及那試卷上沖著自己笑的分?jǐn)?shù)，又是一咬牙，一跺腳，選擇了“堅(jiān)持”繼續(xù)整日埋頭苦“干”。終于，此番苦可未白吃，他迎來(lái)了還算可觀的佳績(jī)，捧著畢業(yè)證書，望著眼前的一切，他一咧嘴，無(wú)數(shù)“金豆豆”便從那“熊貓眼”中淌出：激動(dòng)，欣喜，悲傷……一時(shí)間百感交集。她慶幸自己沒(méi)別困苦嚇倒，一切都值！同時(shí)又一次明白；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我國(guó)經(jīng)典小說(shuō)，四大名著之一的.《西游記》中：師徒四人，取經(jīng)途中歷經(jīng)九九八十一難，才取得真經(jīng)回國(guó)；電燈的發(fā)明歷經(jīng)上千次失敗，才獲得成功；《國(guó)榷》一書最終的問(wèn)世不也是一波三折，歷經(jīng)磨難，才嘗到成功之喜嗎？
其實(shí)，生活當(dāng)中這樣那樣的實(shí)例太多，不勝枚舉。朋友，請(qǐng)你牢記：不要抱怨自己現(xiàn)在的路走的很艱辛，因?yàn)橹钦邥?huì)把它當(dāng)成人生的財(cái)富好好利用，而且說(shuō)不定，當(dāng)你堅(jiān)持走到最后時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)：哦，原來(lái)只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，美麗的彩虹才會(huì)出現(xiàn)！習(xí)作內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言連貫，生動(dòng)流暢，說(shuō)理明白。
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