愛，無處不在作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愛，無處不在作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛，無處不在作文1
母愛是大雨中的一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；母愛是沙漠中的一杯水，為你帶來生命之源；母愛是黑暗中的一束光，為你照亮前方的路……
那是一個(gè)深夜。房里的燈熄了，黑暗中，似乎一切都已經(jīng)都已沉睡。唯獨(dú)只有我，此刻，卻在床上躁動不安。耳邊不時(shí)傳來“嗡嗡”的聲音，讓原本躁動的我，更是無心入眠。——這可惡的蚊子！我一會兒撓撓這里，一會兒撓撓那里，繼而感覺全身都被襲擊了一樣。
終于，我再也忍不住，猛一起身，把燈打開了。睡在一旁的媽媽，瞬間被刺眼的光驚醒了。媽媽起來了，捶了捶背；起來了，眼睛一閉一合；起來了，骨骼活動時(shí)的清脆的聲音……
媽媽輕聲問我：“小慧，怎么了？”我噘著嘴，惱怒地把被蚊子叮的手臂，小腿、脖子，一一展現(xiàn)給媽媽看。媽媽皺起眉頭，伸手摸了摸我的手，一聲不吭地下了床。走出房間。
隨即，從外面?zhèn)鱽砹宋锲贩瓌拥穆曇簟：芸欤赣H拿著一瓶花露水，走了了進(jìn)來。她用花露水仔細(xì)地擦拭著我的每一個(gè)痛癢之處，粗糙的手指輕輕地?fù)崦抑縿澋揭惶帲业钠つw便傳來一種異樣的感覺，我的鼻子一酸，扭過頭去……
媽媽為我細(xì)心地擦拭完后，并沒有馬上關(guān)燈睡覺，而是讓我躺下，說：“你先睡，我來打蚊子。”我慢慢躺了下來，很快便睡意濃濃，眼皮有千斤重。但，我還是硬撐著，偷偷地看著媽媽。
燈光下，我聽到了響亮的拍蚊子的聲音，看到了媽媽一會兒挺著腰，一會兒彎著腰，追擊著蚊子的蹤跡。我仿佛看到了媽媽眼里布滿了血絲，那張看似年輕的臉上，幾道皺紋是那么的扎眼。當(dāng)我看到媽媽不時(shí)揉搓著自己的腰時(shí)，我的眼眶濕潤了。
終于，忙完了！終于，躺下了！我悄悄地爬到媽媽的床上，緊緊地?fù)肀е?/p>
愛，無處不在作文2
愛，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我的心田，既有歡樂的笑聲，也有傷心的淚水，還有一句句冷漠的指責(zé)和一個(gè)個(gè)溫暖的懷抱……
在我的成長中，我受到的關(guān)愛如同地上那渺小的灰塵一樣，數(shù)也數(shù)不清，而在這諸多的小事中，令我久久不能忘懷的便是那件事了。
事情發(fā)生在一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒有帶傘，渾身濕透了，失落地走在路上，自言自語地說：“這無情的老天啊！難道就不會休息一下嗎？下的沒完沒了。”話音未落，老天“暴跳如雷”，一條白色的“絲帶”劈在對面的山包上，那聲音，驚天地泣鬼神，雨瞬間下得更大了，我提起腿準(zhǔn)備跑，突然，一把傘遮住了我幼小的身軀，扭頭一看，我驚訝了，居然是我風(fēng)雨同舟的好伙伴李思特，人賜外號“娘婆”（他說話奶聲奶氣的，特別像個(gè)被溺愛的小姑娘）“嗨！你又沒帶傘嘍！”那一口奶聲奶氣又上來了。“嗯！”我低下了頭，和他一起慢慢走著，雨越來越大，但我發(fā)現(xiàn)那把傘卻越來越偏向我這邊，而“娘婆”已被槍林彈雨打成了落湯雞，我扭頭看到他的側(cè)臉，第一次感覺到他不再是一個(gè)“娘婆”，成了一個(gè)有責(zé)任感的男同學(xué)。我把傘往他那邊移了移，但他立馬又推了過來，此時(shí)我感覺自己不是在淋雨，而是泡在了溫泉里。
到了我家和他家的'岔路口，他把傘丟給了我，我正要推辭，他已揚(yáng)長而去，我看著他在雨中奔跑的背影，不禁鼻子一酸，舉著那無比沉重的傘，像舉著我們那長情的友誼一樣。
一把傘，給了我多少溫暖；一把傘為我擋住了多少冰冷無情的雨點(diǎn)；一把傘表達(dá)了同學(xué)對我的多少關(guān)愛。
愛，無處不在。
愛，無處不在作文3
愛，無處不在時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)一年級的“小屁孩兒”長成了一個(gè)五年級的“小大人”，在這段漫長的日子里，曾有多少老師將他們的愛奉獻(xiàn)給我？那些老師，有的至今還在我身邊無微不至下地關(guān)懷我，有的早已離我遠(yuǎn)去，只剩下腦海中模糊的回憶。可是，穿過記憶森林，那里可曾留下愛的回憶？它們是否被時(shí)間的塵埃所深深的掩埋？
我閉上眼睛，默默地回憶，想從屬于我的記憶森林中找尋那愛的瞬間。
記得學(xué)校的午餐，老師總是會比我們學(xué)生的菜多一兩個(gè)品種，而那些菜通常會成為我們“掠奪”的目標(biāo)。我們有些人使用“裝可愛”戰(zhàn)術(shù)，有的人使用“不給就偷”戰(zhàn)術(shù)，還有的人使用“求到你給我”戰(zhàn)術(shù)，總之，就是千方百計(jì)的想從老師這里來“改善”下伙食。而老師呢？總是不忍拒絕我們這群“小饞貓”，誰去要他就分一塊，直到分完為止。所以呢，我們大部分人就養(yǎng)成了這么一個(gè)習(xí)慣：每次吃飯，自己的飯還沒吃完就跑到老師這兒要東西吃，有的人甚至一口飯還沒吃就先去老師這兒蹭飯了。
每節(jié)課下課，我們班總有幾個(gè)女生會跑到辦公室找老師聊天，我偶爾也會摻和進(jìn)去。而我們的老師一般都不會拒絕她們聊天的要求，他們總是會放下自己手中的工作，耐心的和她們交流。而這時(shí)，總會有幾個(gè)“欠揍”的男生喜歡在門口偷聽，每當(dāng)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，女生們總是以“暴力”解決問題，老師有時(shí)也會調(diào)皮的喊“走開走開”，弄得大家哈哈大笑。
睜開眼，從記憶森林回到現(xiàn)在，我猛然發(fā)現(xiàn)，那愛的瞬間，竟是那么多，那么多！記得著名作家劉墉曾說過“被愛越多的人，越不會感受愛，反而是愛得越多的人，才越會加深去愛”。
愛就在你我的身邊，只要你有一雙慧眼，你就會發(fā)現(xiàn)，愛——無處不在。
愛，無處不在作文4
關(guān)愛似冬天的一條圍巾，暖暖的;關(guān)愛似夏日的一把涼扇，涼涼的;關(guān)愛似苦澀時(shí)的一罐蜜，甜甜的。提起“關(guān)愛”兩個(gè)字，我就情不自禁地想起了那公交車上的愛。
記得那一次，我和媽媽上了公交車，準(zhǔn)備去買書。剛上了車，就有一股刺鼻的汽油味。還好我眼尖，看到了兩個(gè)剛下去人的空位。急忙跑去，心中暗喜：真是天助我也!
車一抖一抖的，我的心情也越來越差。一站又一站，人越來越多，越來越多，抬頭一看，眼前只有花花綠綠的衣裳，耳邊只有吵鬧的聲音。
公交車的門“吱呀”一聲開了，迎面走來兩位年邁的老人，可能是一對老夫妻吧：身著樸素的衣服，兩人手中各拿著一個(gè)粗糙的大布袋，里面裝著一些不太新鮮的蔬菜。他們吃力地走上來。司機(jī)不屑地瞄了他們一眼，十分不情愿地對車?yán)锏娜苏f：“讓一下座!”一直坐在身旁的媽媽看不下去了，對我小聲嘀咕：“這什么態(tài)度!”說罷，便站起身來，走到兩老面前說：“老人家，來，到這來坐吧!”媽媽給了我一個(gè)眼神，示意我也讓座。原本心情糟糕的我更糟了，不情愿地離開座位。兩位老人對我一笑，露出快掉光的牙，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“謝謝你，小姑娘!”我也沖兩位老人笑笑，然后站在了媽媽身邊。我低聲對媽媽說：“好不容易找到的位子干嘛要讓掉!”媽媽眉頭一皺，嚴(yán)肅地說：“你怎么一點(diǎn)愛心都沒有?”一句話，直接戳穿了我的心。我呆住了，牙齒緊緊咬住嘴唇，眉頭一皺，想起老師對我們說的話：“人要有愛心。”我“唰”地紅了臉，慚愧的低下頭來。
是啊!如果一個(gè)人沒有了愛心，那么他已經(jīng)成為了冷血動物。讓我們記住一句話：贈人玫瑰，手有余香。讓我們用愛心來渲染這個(gè)無色的世界吧!
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