精選小學(xué)學(xué)作文600字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我國(guó)古代很早就有祭祀月亮的禮俗，據(jù)《周禮》記載，周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分夕月(拜月)”的活動(dòng)；農(nóng)歷八月中旬，又是秋糧收獲之際，人們?yōu)榱舜鹬x神祗的護(hù)佑而舉行一系列儀式和慶祝活動(dòng)，稱為“秋報(bào)”。中秋時(shí)節(jié)，氣溫已涼未寒，天高氣爽，月朗中天，正是觀賞月亮的最佳時(shí)令。因此，后來(lái)祭月的成分便逐漸為賞月所替代，祭祀的色彩逐漸褪去，而這一節(jié)慶活動(dòng)卻延續(xù)下來(lái)，并被賦予了新的含義。
在中秋節(jié)的演變過(guò)程中，古老的禮俗與眾多神話傳說(shuō)及中華傳統(tǒng)文化中其他諸多因素結(jié)合在一起，最終形成了內(nèi)涵豐富的重要節(jié)慶。這其中最有名的就是圍繞著月宮的一系列神話，如嫦娥奔月、吳剛伐桂、唐明皇游月宮等，它們給月宮掛上了七彩霓虹般神秘絢麗的光環(huán)，使之充滿浪漫色彩。唐代中秋賞月宴飲之俗已頗為盛行。從流傳下來(lái)的眾多描寫(xiě)中秋的詩(shī)句中，可以看到當(dāng)時(shí)已把嫦娥奔月等神話與中秋賞月聯(lián)系在一起了。唐朝初年，中秋節(jié)可能已成為固定的節(jié)日。不過(guò)，當(dāng)時(shí)中秋節(jié)似乎還是以賞月和玩月為主，還沒(méi)有在民間廣泛流行。
中秋節(jié)的正式形成尤其是在民間盛行應(yīng)是宋代的事情。北宋，正式定八月十五為中秋節(jié)，并出現(xiàn)了“小餅如嚼月，中有酥和飴”的節(jié)令食品，賞月、吃月餅、賞桂、觀潮等節(jié)慶活動(dòng)蔚然成風(fēng)。明清時(shí)期，中秋始與元旦齊名，成為我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每逢中秋，各家都要設(shè)“月光位”，準(zhǔn)備瓜果月餅，“向月供而拜”，所供月餅必須是圓的，瓜果切成如蓮花般的牙瓣。街市出售月光紙，上面繪有月神和玉兔搗藥等圖案。祭月后將月光紙焚燒，所供的果餅分給家中的每個(gè)成員。中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的日子，人們互相饋贈(zèng)月餅表達(dá)良好祝愿，很多人家還要設(shè)宴賞月，一片佳節(jié)盛況。
明清以來(lái)，中秋節(jié)日益在人們的生活中占據(jù)著重要的位置，不僅全國(guó)各地，甚至在我國(guó)很多少數(shù)民族和東南亞等地逐漸傳播開(kāi)來(lái)。在賞月、吃月餅等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各地還逐漸發(fā)展出“賣兔兒爺”、“樹(shù)中秋”、“舞火龍”、“走月亮”等豐富多彩的節(jié)慶活動(dòng)，使得中秋節(jié)作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日具有更多的文化內(nèi)涵，更加迷人。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
一個(gè)晴朗的星期天，媽媽建議：“咱們來(lái)一次大掃除，各位意下如何？”我高聲喊道：“耶_萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”爸爸也連連點(diǎn)頭。媽媽毛遂自薦當(dāng)“衛(wèi)生司令”。她還宣布：爸爸是“衛(wèi)生部長(zhǎng)”，我卻領(lǐng)了個(gè)“聽(tīng)令小兵”的差使。不過(guò)，這也不錯(cuò)，不管怎么說(shuō)，媽媽總算答應(yīng)讓我參加了。
我們首先從擦沙發(fā)、擦玻璃開(kāi)始干。我和媽媽各拿了塊抹布，一人抱著一個(gè)沙發(fā)擦了起來(lái)。這位“衛(wèi)生司令”不時(shí)地給我輸入擦沙發(fā)要領(lǐng)的信號(hào)。我為了下次能再參加此項(xiàng)活動(dòng)，就一切遵命，絲毫不敢怠慢。她呢，干得的確很認(rèn)真，很到位。她一邊給我講要領(lǐng)，一邊演示著，動(dòng)作嫻熟得很呢！爸爸更是辛苦，他包攬了大掃除中最堅(jiān)巨的任務(wù)_擦玻璃。他一個(gè)人爬上又爬下，又是擦又是洗的，干了不多會(huì)兒，就大汗淋漓了。我這個(gè)“大孝子”看在眼里疼在心里，趕緊幫他洗抹布，也許爸爸看我很懂事，心里特別高興，所以他邊干邊哼起了自己平時(shí)最喜歡唱的那首曲子_《男子漢歌》……
下來(lái)，我們?cè)撉謇眙~(yú)缸了。這回“衛(wèi)生部長(zhǎng)”喧賓奪主，搶著分了工：他負(fù)責(zé)淘出沙子里的廢物；我負(fù)責(zé)把水抽出來(lái)；“衛(wèi)生司令“則負(fù)責(zé)換上新水，兼顧美化缸底。之后我們就七手八腳地干了起來(lái)。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的緊張忙碌，魚(yú)缸變得干干凈凈了，魚(yú)兒在新鮮的環(huán)境中快活地游來(lái)游去，有的不時(shí)吹幾個(gè)小泡泡，好像在放禮花慶祝換新環(huán)境了！還有的偶爾躍出水面翻個(gè)跟斗，好像在表演“空中翻飛”的本領(lǐng)，向辛勤為它們服務(wù)的清潔工致謝呢！
最后，我們?cè)撏系亍叩亓恕！靶l(wèi)生司令”學(xué)著指揮官的樣子命令我和“衛(wèi)生部長(zhǎng)”先拿掃把把地掃一遍，她再拖。我家的地板那時(shí)還沒(méi)換成防滑的，這一拖啊，可真象是擦了油一樣，滑得吱溜溜的，你看那位領(lǐng)官銜時(shí)神氣十足的“衛(wèi)生部長(zhǎng)”，想從剛拖過(guò)的地板經(jīng)過(guò)，誰(shuí)知?jiǎng)傋吡艘徊剑痛蚱鹆恕白砣薄Ｋ歉毕袷窃趯W(xué)“腦白金”廣告跳舞的樣子，逗得我們娘倆笑得肚子都疼了！
伴隨著我們的笑聲時(shí)間悄然而逝。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，我們終于能靜下來(lái)享受勞動(dòng)成果了。看著明亮的客廳、游得快活的小魚(yú)和掛滿水珠的花朵，我們?nèi)胰说哪樕隙纪茲M了笑。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
親愛(ài)的成功先生：
你好！是我呢！
你……還記得我嗎？還記得我們的約會(huì)么？
嘻嘻！以前啊……我跟你的感情是以“100分”為見(jiàn)證，為了得到它，為了見(jiàn)到你，我可以做到廢寢忘食而學(xué)也。但后來(lái)，我和你的約會(huì)建立于別人的羨慕眼光。為此，我也是拼了老命地去完善自己，想讓自己“多元化”，“多極化”。
如今啊……我對(duì)你我之間的感情有了新見(jiàn)解了。不是為了得了“100”后的小紅花，不是為得羨慕眼光后的贊美。而是為了自己。我和你不是很早就約好了嗎？你在前方等著我吧？是不是已經(jīng)看到我如何在困難中艱苦奮斗？是不是看到我怎樣在逆境中積極向上呢？呵！我知道的，你就在前邊，就在那個(gè)站口等著我。你的笑臉越來(lái)越清晰了，我仿佛還可以看見(jiàn)你胸口懸掛的太陽(yáng)呢！你呢？看到我為赴約而勃發(fā)的昂揚(yáng)英姿么？看到我爆發(fā)的小宇宙了么？
哎呀，還別說(shuō)啊！只不過(guò)跟你約個(gè)會(huì)嘛，還蠻難的咧……你那個(gè)親家—“挫折”簡(jiǎn)直當(dāng)我開(kāi)小賣部那樣，時(shí)常來(lái)光顧我。我越是想向別人展示自己的實(shí)力他就越為難我，說(shuō)直接些，她就是誠(chéng)心刁難我，擾亂我，使我做事不順，飽受折磨。我看哪！她是不想我接近你！怕我搶走你！哼！她越是這樣我就越要讓她知道我對(duì)你那堅(jiān)定不移的感情。
所以，成功先生，請(qǐng)你放心，我是有實(shí)力的，還怕她是不是姓“挫”名“折”嗎？若她為銳刀，我的實(shí)力必化作堅(jiān)固的盾牌；若她變作快箭，我的實(shí)力定繞成不穿的靶子！就算她會(huì)七十二變，我也會(huì)念如來(lái)心經(jīng)，用緊箍項(xiàng)圈來(lái)扼住她的喉嚨！
在這里，我向你承諾，我對(duì)你的熱情將會(huì)一如既往。不論赴約路上有多少人中傷我，我都會(huì)坦然走過(guò)；不管路上有多少眼光看低我，我亦執(zhí)著向前。下雨呢？打著傘走唄！打雷呢？呃……請(qǐng)別擔(dān)心，就算頂著枚避雷針，我也會(huì)在暴風(fēng)雨中尋找你所在位置，我的原則是—“絕不失約”。呵！你看到我的決心了嗎？那個(gè)執(zhí)著的信念啊！不屈地閃耀著呢！
就這樣咯！遲些見(jiàn)。喏！親愛(ài)的成功先生，我們約好的咯！不見(jiàn)不散！
XXX年XX月XX日
赴約少女：愛(ài)慕者
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
昨天，當(dāng)我高興地坐在電腦面前的時(shí)候，身后總會(huì)傳來(lái)一聲聲嘮叨聲：“作業(yè)做完了嗎？檢查了嗎？”而期待快樂(lè)的我則是會(huì)厭煩的回答一句，深深吸引我的是電腦，而不是她無(wú)聊的嘮叨，此時(shí)的我已經(jīng)根本聽(tīng)不到她的聲音。就算聽(tīng)到了，也是左耳進(jìn)右耳出，這些刺耳的聲音，從來(lái)沒(méi)有傳進(jìn)我的心里去。
這樣做的后果我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)是什么，也不會(huì)害怕和她大吵一架，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太習(xí)以為常。每天晚上都是這樣，她嚷她的，我玩我的，她打過(guò)我，我在心里不服過(guò)她，總是這樣的。所以我對(duì)接下來(lái)可能發(fā)生的事做了充分的心理準(zhǔn)備。
不知何時(shí)，她的手上多了一張白色的紙。那張紙晃到了我的面前，我厭煩地抬抬手，她卻一把把我的耳機(jī)摘了下來(lái)：“你還想不想學(xué)習(xí)？”我憤怒的望了望她，是因?yàn)樗瘟宋业亩鷻C(jī)，更因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)話的態(tài)度，令我沒(méi)想到的是，我憤怒的目光迎來(lái)了一對(duì)更憤怒的眸子，她把那張白紙丟到我的面前。她說(shuō)：“這就是你的成績(jī)嗎？這就是你曾經(jīng)自豪的成績(jī)嗎？”她的聲音具有極度的穿透力，跟嘮叨不一樣，這句話進(jìn)入了我的心里，雖然我不喜歡別人如此說(shuō)我，但是我習(xí)慣了這種生活。每次都是這樣，所以我才不敢懈怠，才會(huì)每次都努力考好，努力做讓她自豪的“乖乖女”。但是她只要我的作業(yè)錯(cuò)了一點(diǎn)，就得在家里訓(xùn)我一個(gè)晚上，我已經(jīng)不奇怪了，日子就是這樣的。
我出奇的冷靜：“你翻了我的書(shū)包了嗎？”
也許是她沒(méi)辦法做到我這么冷靜吧，每每這個(gè)時(shí)候，她總是會(huì)搬出她同事兒女那佼佼者的成績(jī)，又會(huì)給予我的成績(jī)以對(duì)比，我對(duì)這個(gè)已經(jīng)抵觸萬(wàn)分，可在這種情況下，是絕對(duì)不允許我反抗的，因?yàn)槲业姆纯梗粫?huì)遭受她更多的吐沫星子的攻擊，這些吐沫星子好像有千斤重，壓在我身上，使我喘不氣起來(lái)。同時(shí)也會(huì)讓我恨她，我不想恨她，她畢竟是我媽，我不想恨她。
一直到現(xiàn)在，都是我太任性了啊。我不該這樣吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
只記得一次偶然的機(jī)會(huì)讓我去市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，盡管我的體育是那么差。那次比賽也讓我認(rèn)識(shí)了她一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女生。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)與我素不相識(shí)的女生讓我記憶猶深，無(wú)法忘卻。但可笑的是，我竟然連她的名字也不知道。
上午的60米賽跑成績(jī)不怎么理想，但更給了我動(dòng)力去下午的跳遠(yuǎn)。我想，跳遠(yuǎn)不能再出差錯(cuò)了。時(shí)光帶走了上午，下午到了。我換號(hào)釘鞋，檢錄處等候。一切又是那么陌生，沒(méi)有一個(gè)朋友。我默默地等候著，緊張著，擔(dān)憂著……
你叫胡姚某？一個(gè)好聽(tīng)的聲音傳來(lái)，我感覺(jué)這個(gè)聲音來(lái)自另一個(gè)世界。我猛地一回頭。是一個(gè)和我差不多的女生。她扎著清新的馬尾，大大的眼睛，小小的臉，穿著簡(jiǎn)潔的綠色T恤衫。我覺(jué)著她的身上散發(fā)著一種活力。我還是有禮貌地回答了她：是的。不過(guò)，她是怎么知道我的名字的？我的記憶中有這樣一個(gè)女生嗎？她好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：我是在名單上看到你的名字的，還有你的身份證。哦，原來(lái)如此。你是在慈溪嗎？她再次問(wèn)我。我驚訝地問(wèn)：你怎么知道的？她抿了抿唇，告訴我：我老家在慈溪，感覺(jué)你面熟。我們就這么沒(méi)完沒(méi)了地聊了起來(lái)，直到比賽開(kāi)始。
我緊張地走向跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。她在我旁邊，看著我那副緊張兮兮的樣子，對(duì)我說(shuō)：不用那么緊張吧，放輕松嘛！話是這么說(shuō)，可我還是感覺(jué)好緊張。來(lái)到那邊，我指著一條白色的線，對(duì)她說(shuō)：那條白色的是什么啊？她告訴我，跳遠(yuǎn)時(shí)不要踩到那條線，否則就犯規(guī)了。我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。試跳時(shí)，我腳打滑摔了一跤，摔到沙坑里了，一身狼狽。旁邊的人唧唧歪歪的說(shuō)著什么，我感覺(jué)無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。她見(jiàn)狀，連忙飛奔過(guò)來(lái)，拉起我，給我拍掉身上的沙子，對(duì)我說(shuō)：你怎么回事呀，小心點(diǎn)，加油！謝謝啊。我對(duì)她笑了笑。真正跳時(shí)，有她那賣命的鼓勵(lì)聲，我跳進(jìn)了。但可惜的是，我比完賽，卻再也找不到她了。我連她叫什么也不知道，沒(méi)想到，比賽上的一面，竟是最后離別的一面。
我想我不會(huì)忘記她，她教會(huì)了我自信與勇敢。但愿，她也不要從記憶中抹去一個(gè)叫胡姚某的、從她生命中路過(guò)的人。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
xx年的時(shí)候，也同樣是在這個(gè)丹桂飄香的十月里，正是祖國(guó)60歲的生日。我們?nèi)叶加^看了國(guó)慶慶典，媽媽看了以后，用手撫摸著我的頭說(shuō)：“燕燕，祖國(guó)的變化真是日新月異呀。”
媽媽說(shuō)，在20年前，我們國(guó)家也舉行過(guò)一次閱兵式，但是，那時(shí)侯閱兵式用的武器都是向其他國(guó)家進(jìn)口的，現(xiàn)在是不一樣了，武器都是我們中國(guó)人自己研制制造的，我們感到十分地自豪。現(xiàn)在閱兵式上的煙花越來(lái)越絢爛了，猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
媽媽還告訴我，20年前，我居住的那個(gè)城市，綠化還做得不夠完善，城市四周大多數(shù)都種著白楊樹(shù)，可以說(shuō)種在這兒的樹(shù)都是這個(gè)品種的。春天和夏天里雖然充滿在綠色里，但是，一到秋天，枯枝敗葉都從樹(shù)上落了下來(lái)，這時(shí)候，綠色就不知道到哪里去了，迎來(lái)的都是落地的枯黃樹(shù)葉。整個(gè)城市都光禿禿的、死氣沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。所以在媽媽很小的時(shí)候，就想逃出這個(gè)地方。可現(xiàn)在呢！這里的常青樹(shù)、經(jīng)濟(jì)林越來(lái)越多。這兒仿佛成了綠色的海洋，人們都不舍得離開(kāi)這里了。
二十年前，和環(huán)境比起來(lái)，住房條件更差。像爸爸媽媽剛結(jié)婚時(shí)，擠住在一個(gè)四室同堂的小平房里，居住面積還不到七十平方米。房子別說(shuō)裝潢了，連地都是毛地。大家看電視時(shí)都擠在一起看，而且電視還是17寸的小黑白電視機(jī)呢！現(xiàn)在大家都有各自的房子，家里裝湟得像皇宮一樣。但是，每逢佳節(jié)時(shí)大家都聚在一起，或互相拜訪。雖然現(xiàn)在大家不住在一起了，但心還是再一起的。
媽媽講著講著，眼里涌出了淚花，我知道那是喜悅的淚花。我家的變化是祖國(guó)繁榮昌盛的一個(gè)縮影。家族里的人齊心協(xié)力振興家族也是全中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)振興中華的縮影。
聽(tīng)完媽媽講的往事，我暗下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，為家族的興盛，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
書(shū)籍是知識(shí)的海洋；力量的來(lái)源；智慧的翅膀；是生活的方向盤！讀史使人明智；讀詩(shī)使人智慧；演算使人精密；而閱讀則使人成長(zhǎng)。
初二以前，我的閱讀從未得過(guò)高分。記得初一時(shí)，有一次期中考試，因?yàn)殚喿x得32分而導(dǎo)致語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)不及格；因此，在年級(jí)上我的名次落后到了三十幾名。名落孫山對(duì)我的打擊很大，但我卻一點(diǎn)也不想改變。
初二時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都迷上了看小說(shuō)，可我卻只能眼睜睜地看著。為了解饞，我便向借書(shū)員借了一本作文書(shū)，雖然沒(méi)有小說(shuō)一樣感人，但我卻看得津津有味。看完一本，又借一本，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了，有一次考試，我的閱讀竟奇跡般的得了滿分，試卷上哪刺眼的紅叉也都多了起來(lái)。
從此 我依就漫步在我的課外書(shū)屋里，去感受李清照那“誤入藕花深處”的歡樂(lè)；去感受晏殊那“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的淡淡閑愁；去感受李白那“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)情緒！從我看書(shū)開(kāi)始，我的閱讀再也沒(méi)有得到過(guò)低分，讀書(shū)使我相信是書(shū)籍創(chuàng)造了人類的今天！
讀書(shū)可以陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。古詩(shī)是中華民族文學(xué)殿堂里的一朵奇葩，它與唐詩(shī)元曲一樣千古流芳，詞作家各展其才，各顯千秋，有的豪放如大江東去；有的婉約如小橋流水；有的粗獷如旭日噴薄；有的細(xì)膩如風(fēng)佛楊柳，洋洋灑灑，蔚為大觀！
讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，我們可以學(xué)到孫悟空的疾惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當(dāng)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下屋人民生活的苦難；讀《水滸》，我們感受到了什么是義薄云天。
書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門的鑰匙；書(shū)籍是攀登知識(shí)的高峰階梯；書(shū)籍是通向成功彼岸的橋梁，書(shū)籍是穿越激流的險(xiǎn)灘的航船；書(shū)籍是指引前進(jìn)方向的燈塔；書(shū)籍是帶你走向黎明的大道……在閱讀中，我們得以聰慧，得以文明，得以成長(zhǎng)！ 讓我們?cè)陂喿x中遨游吧！只有閱讀，我們才能成長(zhǎng)，只有和書(shū)在一起，才會(huì)永不嘆氣！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
一天放學(xué)后，我因?yàn)橹等栈丶液芡怼Ｌ?yáng)已經(jīng)西沉，天邊仍余留著晚霞的光輝，紅的那么沉郁，構(gòu)成一幅美麗的.晚秋圖。咦，那是誰(shuí)？一個(gè)小小的身影闖入了我的眼簾。她正在仔細(xì)地在廢物堆里尋找著什么。她在干什么？我快走幾步，趕上了她。
她正在用手撥弄廢物堆里的雜物，神情是那么專注，全然沒(méi)有注意我的到來(lái)。我看到她身邊擺放著一本極其破舊的《紅與黑》，封皮快要掉了，隱隱約約露出里面發(fā)黃的書(shū)頁(yè)。她找這些舊書(shū)干什么？我不禁好奇地問(wèn)：“你在干什么？”她嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。她一雙水靈靈的大眼睛，臉紅撲撲的，看樣子才八、九歲。“我們家就住在那個(gè)小木棚里，剛剛我看到有人扔了兩本舊書(shū)，就急忙跑過(guò)來(lái)?yè)臁！彼砹艘幌卤伙L(fēng)撩亂的頭發(fā)，有些拘謹(jǐn)?shù)鼗卮穑孟衽挛页靶λ男袨椤Ｎ铱戳丝此窍蠛闱宄旱拇笱劬Γ稽c(diǎn)也沒(méi)有撒謊的痕跡。我心中一動(dòng)：這樣的女孩，笑起來(lái)一定很美。我繼續(xù)問(wèn)道：“你為什么要撿人家不要的書(shū)呢？”她見(jiàn)我并無(wú)譏笑的口氣，便繼續(xù)說(shuō)了起來(lái)：“我喜歡讀書(shū)，可我的父母是民工，家里沒(méi)錢買，只好撿別人丟下的”她如獲至寶，眼睛亮晶晶的。我驚訝地想：她只是一個(gè)民工的孩子，卻這么愛(ài)讀書(shū)，家里沒(méi)錢買不起書(shū)，她就撿別人丟棄不要的書(shū)。她這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神多么可貴呀！不管有多少困難，都阻擋不了她對(duì)書(shū)的喜愛(ài)……。想到這兒，我忽然有了一股沖動(dòng)：我今天剛買了一本作文選，何不送給她呢？這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了小妹妹的笑臉……
我取出那本嶄新的作文選，遞到她面前：“這本書(shū)送給你了！希望你學(xué)習(xí)越來(lái)越好！”小妹妹難以置信地問(wèn)：“真的嗎？”“那當(dāng)然！”她聽(tīng)了我的話后笑了，嘴角微微上揚(yáng)，大眼睛里閃爍著興奮的光芒。那笑容，就象夏天的玉蘭一般芬芳。她向我道了謝，臉上還洋溢著幸福的微笑，可以看出，她是那樣的開(kāi)心……
過(guò)了幾天，我去那個(gè)破舊的木棚給她送書(shū)，可木棚里面空空的，連床也被搬走了。一位路過(guò)的伯伯告訴我說(shuō)：“民工干完活就去另一個(gè)工地，也許到另一個(gè)城市了。”我望著空空如也的小棚子，眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛又回到了那個(gè)如畫(huà)的秋夜，重新見(jiàn)到了那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小妹妹，以及她那張充滿歡樂(lè)的笑臉……也許多年后，她已經(jīng)記不起我這位她生命中匆匆的過(guò)客，但她的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)印在我心靈的最深處！因?yàn)椋鞘俏易钕Ｍ吹降男Α?/p>
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
一月，清風(fēng)拂柳、萬(wàn)物復(fù)蘇。大地?fù)Q上了綠色的衣裳，許多花花草草也露出了自己的“小手”，在風(fēng)中不停的搖擺著。
一月，春寒料峭，帶著一點(diǎn)還未化去的雪水，輕輕的來(lái)到我們身邊。瞧，小燕子繞著柳樹(shù)飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢展現(xiàn)了自己美麗的歌喉，河面解凍了，小魚(yú)快活的在水里游來(lái)游去……
啊!春天來(lái)了!遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷……。
各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛(ài)滿意，有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷，有孩子的天真笑容。
恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
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