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以牛為話題的作文600字（精選37篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文具有相關(guān)性的特點，即話題作文必須與話題相關(guān)。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢？下面是小編整理的以牛為話題的作文600字（精選37篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以牛為話題的作文 篇1
牛在人們心中的形象，實在算不上好。
一個大大的牛鼻子，就像一塊橡膠皮。身體那么巨大，四條腳卻那么細，顯得那么小。看起來就像四根細樹枝頂著一塊石頭。就算這些都還好，偏偏它的頭上又奇葩地長出一對彎彎的角來，像個怪物似的。它還總是用那一雙略帶腥紅的眼睛瞪著你，一副"你殺了我全家，我要跟你拼命"的樣子，讓人看著就不舒服。
總而言之就是一個字兒——丑！可是又有幾個人能想過，牛到底默默無聞地為人類奉獻了多少呢？
牛的一生，已經(jīng)不能用"不好"來形容了。小時候的牛，經(jīng)常被小孩騎著到處跑，有時候小孩子還會惡作劇般地朝它扔小石子，天天欺負它。
到了中年，人們給它套上繩子，讓它把田耕得松軟一些，經(jīng)常一耕就是一整天。伙食也不咋滴，春夏天還可以吃到新鮮的青草，秋天就只能吃干巴巴的干草，喝一點兒從池塘里弄來的臟水。日復(fù)一日，年復(fù)一年……
你可別以為它老了就可以安度晚年了。老了的牛耕田也不行了，人們會覺得養(yǎng)著一個廢物，就會把它宰殺，把肉拿到菜市場里去賣。買到肉的人很開心，用各種方法去烹飪?nèi)ハ碛盟拿牢叮l也不會去想這是一頭經(jīng)歷了怎樣滄桑的牛？
牛的'一生，用"糟糕透頂，悲哀至極"來形容一點兒也不夸張。
如果你去觀察牛，就會發(fā)現(xiàn)牛小時候脖子上有整齊毛發(fā)，長大后脖子上就再也沒有爹娘給的毛發(fā)了。這不是因為主人太窮，伙食不好而導(dǎo)致牛營養(yǎng)不良，而是牛為人類勞動一生最好的證明。脖子上面不僅沒有毛，還有點點傷痕，光是看看就觸目驚心。但那些裂痕并沒有換來人類對它稍好的待遇，而是變本加厲地利用，直至尸骨全無……
有時候，人類真的應(yīng)該好好反省一下：牛為人類做了些什么，而人類又為牛做了些什么？
以牛為話題的作文 篇2
在農(nóng)田里辛勤地為人們耕種土地的是誰？吃進的是草，擠出的是奶的是誰？是默默無聞的牛。幾千年來，牛始終都在全心全意的為人們服務(wù)著。因此，我贊美牛，我歌頌牛。
牛，是忠心的。它總是緊緊地跟在主人的身后，時而低頭吃幾口野草，默默地為主人耕種著。
牛是守信的。它不忘自己的'使命，全神貫注的工作，為迎接豐收而奮斗。
牛，是無所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的榮華富貴，只要求主人每天給他一些雜草，給它一個安身之處。
牛，是畢生的。它在生命的最后一刻依舊注視著那還未耕完的麥田，然后帶著遺憾永遠的閉上了那雙明亮而又清澈的雙眼。
它們從小就跟著牛媽媽下田做活，大一點兒的時候就開始學(xué)著牛媽媽做一點兒活了。待到成年時，它們就全部奉獻給了農(nóng)田，全部奉獻給了人類，而自己卻這樣兒的默默無聞，有了功勞也不會象小狗一樣兒擺著尾巴到主人面前邀功；也不會象母雞要生小雞之前一樣在院子里屋子外來來回回的走動，向其它的家禽炫耀自己的豐功偉績；更不會象小貓一樣口刁著倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待著幾句沒有什么意思的表揚。而是踏踏實實地干活，沒有要求，沒有抱怨！
牛是一種能與人心靈溝通的動物。牛是一種比較長壽的動物，所以它見過人間冷暖，感受過人類真情。它會淌眼淚，那是與人心靈碰撞出的淚珠。只要你全心全意地對待它，它也會對你忠誠不變。
“俯首甘為孺子牛”，我要高聲贊美牛！
以牛為話題的作文 篇3
相對于貓、狗，我似乎更熱衷于牛。貓狗雖是人類的好幫手，看門捕鼠無所不能，但我更喜歡牛的埋頭苦干。
每次在家鄉(xiāng)的樹蔭下釣魚時，我總會蹲坐在一旁看那頭老黃牛午睡的樣子。渾黃的皮膚，健壯的四肢和那擺動著的小耳朵，無不顯示出老牛的勃勃生機。是呀，它也該休息了，工作了一整天，不喊一聲苦，還算難為老牛了。看著它微微的`呼吸聲和撲閃的長睫毛，我心里充滿了一種莫名其妙的感動……
稍微打了個盹，老黃牛又開始下田工作了。它拉著耕耘機，在泥地里吃力地向前挪動著，一聲不吭，只是默默無聞地干著活。工作結(jié)束，已是黃昏時分，太陽正急著往大山的方向趕，而老牛呢，悠閑地在池塘里沖洗自己，偶爾吃上一口鮮嫩的綠草，然后回牛棚里休息了。一切都是那么平靜。當(dāng)?shù)诙烨娜粊砼R時，老牛卻早趁著大好時機，天還沒亮便默默地下田工作了，然后又默默地搬運貨物，默默地拖著稻草……誰也不知道它曾經(jīng)多么辛苦，曾經(jīng)汗流浹背的到底為了什么。
看著老牛孤寂的身影，我不免想起了雷鋒叔叔。“出差一千里，好事一火車”雷鋒每次都是默不作聲地為人民服務(wù)，做好事不留名，這不正是像老牛一樣的作風(fēng)嗎？“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”周恩來甘愿為人民做牛做馬，卻不圖回報，這不也像老牛的作風(fēng)嗎？
對，如我們所說，老牛確實毫不起眼，為什么偉人們總愛拿自己比作牛呢？就因為老牛的忠心耿耿，就因為它的默默無聞、埋頭苦干，直到自己為人民盡了貢獻，累倒為止。雖得不到一絲回報，但卻換來了無數(shù)人民的幸福，做人難道不該如此嗎？
老黃牛的品質(zhì)早已打動我的心靈，它的精神永遠會被我們銘記在心。所以，我更能喜歡老牛，更能熱衷于老牛！
以牛為話題的作文 篇4
我是一只牛，有著一個脾氣古怪的主人，而主人的孩子很善良，很愛護我。
我每天起得很早，公雞還沒叫響，我就醒來了。見主人還沒有起床，我就偷偷地又睡了一會兒懶覺。沒想到，我剛剛睡著了，主人就醒來了。當(dāng)然，脾氣古怪的主人見到我還在睡覺，氣極了！順手拿著馬鞭，使勁的打我。我被主人打醒了，又被主人罵了一頓，又被他趕了出來，讓我獨自一個在可怕的'森林里過夜。唉！我的命可真苦啊。不過，我的親愛的小主人知道我不見了，便哭著問主人去哪兒了，主人一向偏護小主人，便后悔把告訴他，自己把我放走了。小主人一聽，連忙跑進森林里找我了。不一會兒，我們便回家了。
第二天早上，我又偷偷睡懶覺了，主人見了，沒罵我，反而對我說，對不起啦！我親愛的牛兒。昨天是我不對，原諒我吧。然后，把我牽去大草原里吃草。
主人突如其來的對我好，是怎么回事呢？我有點受寵若驚。“哞，哞…”我叫道，不善解人意的主人，好像明白我的意思似的，聽了我叫，對我說昨天他孩子對他發(fā)脾氣，自己也突然明白，失去了我，生活是多么苦難啊！
有一天，我突然聽到主人和小主人在對話。“孩子，我們生活很困難，要不，把牛兒宰了吃吧，好嗎？”“我才不要呢！”小主人帶著哭腔說“沒有牛兒，我怎么會快樂呢？”“可、可是，我們生活，實在是太苦難了。”聽到這里，我明白是怎么回事了。
第二天，小主人趁著我還沒被宰，擁抱了我，說出了心里話，說了再見，然后離去了。小主人離開不久，我就被宰了，卻隱約傳到一陣哭泣聲……
以牛為話題的作文 篇5
昨天下班乘老總車子回宿舍，把車子放在公司停車場，今天早上只好走路上班。平時我是駕車的，是二手車，70元買來的，修了10多元，駕駛自行車的感覺也蠻爽的。
今早上班比較早，走到菜場旁邊，剛巧看到一群人正等著買牛肉。平常上班有點晚，經(jīng)過的時候已經(jīng)在賣牛肉了。平時駕著自行車一經(jīng)而過，不方面停下來，今天走路正好駐足觀看。
菜場旁邊空地上牽著兩頭牛，有一頭牛正被主人牽著牛鼻，捆綁著牛腳。一群人立即圍了過來，有年老的，有年輕的；有男的，有女的；有伸長頭的，有縮著脖子的；有膽子大的擠在前面的，有畏懼的躲在后面的；有瞪大眼的，有斜瞇著眼的`；有喜笑顏開的，有板著面孔的…他們都在等著早點把牛殺了，好買牛肉呢。
以前都是在肉攤上或熟食店里買牛肉的，還沒看到過現(xiàn)場殺牛，當(dāng)場分割著賣牛肉的。我心里不免有些恐懼，讓我倒起胃口來。心想如果牛能掙脫韁繩跑了該都好啊！我想牛是能夠逃脫的，即使不能也能弄個兩敗俱傷；也許牛是注定跑不掉的，因為它被人牽著鼻子并捆住了腿腳。
正想著，牛已倒在血泊之中，正在被可惡的屠夫分割著，圍觀的人已在爭先恐后的等著買自己喜歡的牛肉。先前那些有點緊張的人已開始活躍起來，有的議論著牛身體上哪部分肉比較好吃，有的抱怨今天沒買到滿意的，有的說當(dāng)場殺出來的牛肉是多么的鮮嫩…
而我在想這樣的牛肉真的新鮮嫩口好吃嗎？這種牛有沒有經(jīng)過防疫站檢驗，萬一是條病牛吃出病來咋辦啊！萬萬一是條有瘋牛病的牛就更可怕和可悲了啊！
哦，沒空再看熱鬧了，我還要上班呢，趕緊走自己的路吧!
以牛為話題的作文 篇6
牛，絕對是一個褒義的字眼兒。
我的身邊，隱藏了不少“牛人”。
先不說隔壁班那個次次奧數(shù)考滿分的天才，徐佳明。在我可以目及之處，章晶晶就可以稱為“牛人”，一股要分不要命的氣勢，一顆力求完美的心，組成了她足已令人瞻望的“牛事”。
千萬不要被她憂心忡忡“啊，我又考砸了”“完蛋了”一副生不如死，仿佛正經(jīng)歷著磨難的外表所迷惑，不管她在老師發(fā)試卷前是多么狼狽，最后得到的，總是極其平穩(wěn)的高得出奇的分數(shù)。特別是數(shù)學(xué)，不論難易，雖從沒拿到過100，但清一色的98、99看上去極其平穩(wěn)。語文雖不是一騎絕塵，但高分她一定上榜。畢竟閱讀理解好得出奇，對她來說。凡是錯的都是不該錯的，畢竟她很少有不會做。
除了學(xué)習(xí)，她的運動也同樣出色，四年級就是體訓(xùn)隊的隊員了。六年級，沒有進行過專業(yè)訓(xùn)練(業(yè)余的訓(xùn)練)的她，憑借著平時對籃球的喜愛，加入了女籃，打得過我們班大多數(shù)打籃球的男生。運動會的鉛球總是第一，其他項目也得到了非常不錯的'成績，這學(xué)期是800米長跑第三。雖然有些項目在年段中并不耀眼，但總體來說也不錯。
除了出色的學(xué)習(xí)、運動，她最耀眼的應(yīng)該是她那顆力爭上游的心。從開學(xué)起就朝著各項考評都第一——這個偉大的目標而奮斗。有時候，為了一爭高下，她經(jīng)常是我們班最勤勞的人，別人不干了，她去頂替上；別人都干，她也要找一份看得見效果的活干。死纏爛打之后，不論難易，總是把分配給她的工作干好，憑實力拿到那一分。對她來說活動也不是活動了。而是可以先人一步的快速加分的捷徑。雖然抱著加分的理念去參加活動總歸是不好的，但最后交出的答卷，以及完成答卷的初心，也是可圈可點的。
仔細一想，我的生活中充滿了“牛人”。
以牛為話題的作文 篇7
對于生于、長于農(nóng)村的我來說，跟牛有著一種特殊的感情。
牛是一種哺乳動物，體型粗壯，角中空，由頭骨向兩側(cè)呈大弧度伸出，給人一種雄壯的感覺。它的力氣很大，能耕田、拉車，給農(nóng)村的人帶來了許多的便利。但人們似乎不知道如何感恩，我不懂是我矯情了，還是牛的必然命運就是這樣。
牛在農(nóng)耕時節(jié)是最累的時候。家家戶戶都要用到它，開墾田地，為后續(xù)的播種做好準備。
小時候，我總喜歡在農(nóng)耕時節(jié)在田埂里到處跑。看著離開閉塞牛棚的牛兒們背挎著沉重的`犁，在農(nóng)民們的鞭子下艱難前進著。牛會痛吧！很不理解它明明已經(jīng)很辛苦了，大人們?yōu)槭裁催�要打它。
長大后，去城里念書，除了節(jié)假日便很少回家。在田埂奔跑看牛兒似乎成為了過去。每次回家看著公路邊的房屋，我的眼里仿佛看到了那一只只在田間艱難邁步的牛兒……
最近幾年回家，田里或牛欄里已經(jīng)看不到那么多牛兒了。一半是因為農(nóng)村的機械化程度提高了，另一半則是因為生活富足了，大部分人都棄了耕種，耕地變成一幢幢房屋。
我不知是否該為它結(jié)束農(nóng)耕命運而高興，還是為它成為娛樂工具或者盤中餐而難過。
記憶中那憨厚的牛叫聲以及那寬厚的背影，似乎離我越來越遠了。我只能在電視上看到西班牙斗牛場上被人類逗弄而喘粗氣的牛兒，最后因堅持不住而倒在地板上無力地呻吟。還有就是在一家又一家的牛排店里，看到成片煮熟的它。
牛欄角落里，蜘蛛網(wǎng)遍布，可干草屑還在。柵欄有一面被磨擦得發(fā)白，那是之前牛吃了草頸發(fā)癢時磨得！
以牛為話題的作文 篇8
今年是牛年，說到牛，你會想到什么？勤勞、憨厚、踏實、任勞任怨？今天我就來說說牛。
你知道嗎？在牛的家族里，牛可分為兩種：家牛和野牛。家牛又包括最常見的黃牛、水牛和生活在高原的牦牛。野牛，顧名思義，就是生活在野外，沒有主人的牛兒。牛還可以按照用途分為乳用牛、肉用牛、兼用牛、役用牛和斗牛。你一定知道我們喝的牛奶、吃的牛肉分別來自哪種牛吧。
勤勤懇懇、默默無聞的牛還是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢！對待讀書，我們要爭取做到汗牛塞屋、沖棟汗牛；對待學(xué)習(xí)，我們要牛角掛書般勤奮。父母喜愛我們?nèi)缋吓ｓ聽伲覀冃⒕锤改敢獙W(xué)烏鴉反哺、羊羔跪乳。帶牛字的成語多如牛毛，其中我最喜歡牛角掛書這個詞，它告訴我學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，不要疏懶懈怠。
跟牛有關(guān)的歇后語也不少，“初生牛犢——不怕虎”“鮮花插在牛糞上——可惜了”“沒牙老婆嚼牛筋——白磨嘴皮”……在我們班上，一些調(diào)皮鬼一天到晚只知道玩，老師一次次地和他們談話，可他們根本聽不進。老師真是沒牙老婆嚼牛筋——白磨嘴皮兒。
《對牛彈琴》的`故事你肯定聽過。有一個叫公明儀的大音樂家，對牛彈了一首很動聽的曲子，可是牛一直顧著吃草，頭也不抬。公明儀有些疑惑，這么好聽的曲子，牛怎么一點兒反應(yīng)也沒有啊？隨后他又彈了一首像蚊叫像小牛呼喚的聲音，沒想到牛卻豎起耳朵仔細聽起來。這個故事讓我明白了：跟外行人講內(nèi)行話那是是白費口舌。
講了這么多，你對牛兒是不是有了更多的了解？最后祝大家在新的一年里身體健狀如猛牛，好運多多如牛毛。
以牛為話題的作文 篇9
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是啊，他們都有著非凡的貢獻，可是，跟牛比起來，他們那真是小巫見大巫了。
他是一個默默無聞的工作者。只要主人把繩套在他身上，他便知道了工作的時間到了，便一句話也不說來到“戰(zhàn)場”，也不會在心底報怨，而是一心一意地在“戰(zhàn)場”上耕耘，毫不偷懶，把主人的地耕得好好的，讓主人秋天大豐收。他還會拉磨，每當(dāng)拉磨的時候，主人用皮鞭打他，他從不抱怨，也不呻吟，而是一心想著：這是為了我能把速度加快，便于工作完成，讓我早休息，它就這樣任勞任怨的日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤勞工作著。
他是一個有風(fēng)度而又有奉獻精神的紳士。當(dāng)他不工作時，他便孤獨地呆在牛圈里，默默地吃著香噴噴的草，慢慢地咀嚼著，用上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣。這樣重重重復(fù)復(fù)幾十次，直到消化全部。之后把奶擠出，貢獻給人類，讓他們補充好營養(yǎng)。
他雖然很安靜，但時而也非常的勇猛。俗話說：“初生牛犢不怕虎。”當(dāng)他遇到兇猛的'老虎，甚至比老虎還兇惡百倍的猛獸，他也不怕，只見他端起明晃晃的牛尖角，向敵人沖去，與敵人拼死一博。他的牛勁一上來，頃刻工夫，只聽見“咯咯”直響的聲音，對手的筋骨就會……而牛卻帶著勝利者的笑容走出戰(zhàn)場……
他的貢獻很大，從一出生便無時無刻地為人們貢獻，不是耕地，就是拉磨，或是擠奶。到了他最后的時刻，面對自己死的命運，他很堅強，并沒有沮喪，也沒有悲哀，更沒有傷心，而是在離去之前的時候給世界一個燦爛的笑容，給人們留下默默無聞的身影，即使是最后一刻也不分心，而是用絲毫不改的笑容和身影面對。
所以魯迅先生才會說：“牛吃得是草，擠出來的卻是奶。”
以牛為話題的作文 篇10
自從有了耕作機械和汽車，人們都不大養(yǎng)牛了。可是，我家仍然養(yǎng)著一頭牛，因為爺爺非常愛牛。
爺爺精心地照料著這頭牛。他常常望著牛棚的窗子，似乎在對牛說些什么。
最近，農(nóng)協(xié)的叔叔和獸醫(yī)來我家說要舉辦一個飼養(yǎng)牛的評獎會，讓我家的`牛參加。
打這之后，爺爺每天都精神飽滿地牽著牛去散步，不時地用刷子梳理牛背和牛肚，疼愛地撫摸這頭牛。
評獎會的前一天，爺爺把牛牽到河邊，把它洗得干干凈凈。回家后又用干布把牛的身子擦干，然后用刷子一遍又一遍地梳理牛毛，我爺爺多愛這頭牛啊！
我一面學(xué)習(xí)，一面不住地打量著這頭牛。它真是漂亮極了，牛毛閃閃發(fā)光。我想，它一定會入選的。
第二天，爺爺很早就起床了。起床后的第一件事就是給牛喂飼料。我因為心里老惦念著這頭牛，也早早地起了床。做好了上學(xué)的準備之后，我走到牛棚前對牛說：“希望你能評上一等獎！”這時汽車來了，爺爺在牛鼻子上拴了一根新繩子，把它牽了出來。牛高高興興地走出了牛棚，全家人都出來為它送行。
我上學(xué)之后還是想著牛，都無法安心學(xué)習(xí)了。一放學(xué)我就急急忙忙地跑回家，到牛棚一看，空空的，牛還沒有回來。
我想學(xué)習(xí)，可因牽掛著牛，書一點兒也看不進去。好不容易樓下響起了汽車的聲音，我一溜煙地跑了下來。
啊，我們的牛回來了！鄰居家的牛暈車了，嘴里直冒泡沫。但是，我家的牛精神抖擻，得意揚揚。它領(lǐng)到一等獎的旗幟回來了！
我舉著獎旗，興奮地在院子里跑著、跳著。爺爺喜上眉梢，高興地說：“千昭，爺爺?shù)呐Ｔu上一等獎了！”
“這頭牛真棒！”“評上一等獎?wù)娼腥烁吲d啊！”全家人都圍著牛贊不絕口。
為祝賀這頭牛獲得一等獎，晚上媽媽特意煮了紅豆飯以示慶祝。
以牛為話題的作文 篇11
一頭老黃牛，臥在爺爺家的牛房中，靜靜地等待。
小時候，空閑的時候比較多，于是春耕秋熟的時候，常常被叫去幫忙，家中的水牛黃牛也只有春耕前才拉到水田中翻地。
水牛一步一步地往前走，地底的泥巴也被翻上來。一套耕具兩百來斤重，卻從來沒見它叫一聲。牛為了幫助人，它不惜力氣，扛起兩百斤的犁。然而，不在春耕時候，它只會臥在田埂上，看著遠方的山，嚼著反芻的青草。
有時，我會走過去，和它坐在一起。我不明白那山有什么好看的，只是覺得這樣，很安靜，很祥和。有時我看著牛的'眼睛，它也看著我，它的眼睛如一灣深水，向我傳遞著它的語言。
若有來生，我愿做頭牛，在春耕時，任勞任怨地做干活，在無事時，坐在那里，體會那恒古的靜。
我不會撒嬌，只會做好自己的事，我只會淡淡地看著，嚼那點青草。
倘若有了小牛，有人走來，我不會阻擋他想摸它的頭，因為我知道，他不會傷害它。
有時我會從村東頭，蕩到村西頭，看看李家，看看王家，看看有什么事。然而大多數(shù)時候，我會坐在田埂上，嚼那點青草。
一步一步地走，和現(xiàn)在的我十分不同。慢慢地走，慢慢地吃草，這是我想要的。我也羨慕那種田園生活，隨處可見的果樹和那無邊的水田，處處透著美。牛的忠厚耿直和一骨子的蠻勁也深深地吸引了我。
我喜歡這寧靜，我也喜歡村里的雜七雜八，在這個家里我會待很久。雞、鴨、鵝用他們的語言向我訴說。而十年前種下的樹，也長大了很多。
在傍晚，你是否看到了我？田埂上，我，又坐在了夕陽中。
以牛為話題的作文 篇12
在我心目中，貓是一種溫順弱小的動物，然而，那件事讓我知道，貓也是勇敢的。
記得那日，我在去奶奶家的路上。那是條小道，樹木茂盛。當(dāng)我快到奶奶家的時候，聽到了凄慘的喵嗚聲，是貓聲。我正思索：“發(fā)生什么了？”又聽到一聲，我趕緊跑向聲源處，卻發(fā)現(xiàn)一條蛇正爬向一只貓，我驚呆了，是蛇啊！正準備逃跑，心里又想小貓怎么辦啊！又跑回去，躲在樹叢里，我看著那只貓，它很瘦，一只爪在流血，貓趴在地上，很虛弱的樣子。蛇是貓兩倍長，看起來不是很飽滿，應(yīng)該餓了，連貓也不放過。我真不想看著貓被蛇咬死，腦子里涌現(xiàn)了一個很天真的.想法。
于是，我拿起石頭一個一個砸向蛇，蛇當(dāng)然不會被我這么砸死，倒是讓它發(fā)現(xiàn)了我。我心頭一緊，唯一能做的就是趕快跑。沒跑幾步，我回頭看，蛇沒有追過來，因為擔(dān)心貓，又回去看看。只見貓一爪壓在蛇身，身體趴著，慢慢爬起，使出全力壓著蛇，我好奇，貓為什么這么拼命不讓蛇跑呢。蛇努力掙脫，我想著，這樣下去可不行，該怎么辦啊？環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)我的腳旁樹叢里有兩只小小貓，可愛極了。原來，它是為了保護自己的孩子啊！當(dāng)我再看向貓時，它已經(jīng)被蛇纏繞住了。
我不想讓小小貓失去它們的母親。于是，趕快跑去奶奶家，正好遇見奶奶的鄰居叔叔，就拖著他一路奔向樹叢。此時，貓疲憊不堪了，那雙利爪離開了蛇身，叔叔見蛇松開貓，跑去抓住蛇的七寸，問道：“你沒傷著吧。”我搖頭,抱起貓，叔叔告訴我，貓流血過多，還被蛇纏繞那么久，死是必然的。我輕輕撫摸著它的頭，我想它應(yīng)該沒有死。我把小小貓帶回了家，替貓媽媽養(yǎng)著它的孩子。
現(xiàn)在，小小貓長大了，比貓媽媽更豐滿，更健康。但是，我最想做的就是告訴它們，它們的母親真牛真棒真勇敢。
以牛為話題的作文 篇13
我喜歡聽話乖巧的小狗，喜歡溫順可愛的小貓，不過我更喜歡故鄉(xiāng)的牛，喜歡它的紳士風(fēng)度，喜歡它的勤勞能干，喜歡它默默無聞的奉獻精神。
記得有一次，我和伙伴在村頭嬉戲。正當(dāng)我們要過一座石橋時，不料對面來了一群牛，狹窄的橋面讓我們不知所措，看那些牛龐大的身軀向我們移動，我們卻步了。正欲回身讓道給它們，讓我意想不到的事情發(fā)生了：領(lǐng)頭的牛看到了我們，便在橋的另一端停了下來，稍微遲疑一下便讓開一條道，而且似乎還在對我們說：“女士們，請先過橋。”我們過橋后，回望牛群遠去的背影，宛如一群很有風(fēng)度的紳士，漸漸消失在我們的視線中。
故鄉(xiāng)的牛是我們耕田的好幫手。不管是風(fēng)吹日曬還是雷雨交加，它總是拖著沉重的犁，一步一個腳印地讓田地留下一道又一道美麗的痕跡。不管活有多重，它總能完成任務(wù)，它不像狗那樣經(jīng)常偷懶和閑逛，像一個整天無所事事的小混混。也不像貓那樣，空有捕鼠之能，卻很少盡其職責(zé)。牛的'勤勞能干是這些禽獸所無法比擬的。
故鄉(xiāng)的牛為了我們可以說是鞠躬盡瘁。它為我們做了很多事，一些草料和秸稈便能夠滿足它。它非但不向我們提出任何奢侈的要求，而且死后還被人們扒其皮，食其肉。試問世間還有什么動物能像牛這樣嗎?為我們做了這么多，它卻從未向誰炫耀它的功績，它不像老母雞那樣，生下一個蛋就“咕咕嘎”的亂叫，唯恐別人不知道它生蛋了。也不像狗那樣，一見主人就搖頭擺尾，千方百計討好主人。它就是它，默默無聞，樂于奉獻。
紳士風(fēng)度，勤勞能干，有著默默無聞的奉獻精神，這就是我故鄉(xiāng)的牛。
以牛為話題的作文 篇14
今年是牛年，許多人都著急貼出與牛有關(guān)的東西，根據(jù)中國的土的掉渣子的`習(xí)俗，屬牛的要穿紅衣服、紅褲子、紅鞋子、紅襪子，點點點。幸好不是我的本命年，穿一身紅，太難看了。蒼天啊，大地呀，是哪位天使大姐在幫助我呀！走在大街上，到處是老黃牛的標志。
傳說，人間本是沒有牛的。天庭上的太上老君為了實行上級一號文件，下凡去探察人間，發(fā)現(xiàn)人們都在辛苦勞動，不禁憐惜起來。回到天上后，踱來踱去想解除人間的苦痛。突然，他瞧見了兩頭老牛正閑得無聊，便用半缸口水把他們勸下凡間，為人民勞動，牛繁衍生息，發(fā)展成了今天的牛滿人間。
由此看來，牛是天上的神物，當(dāng)它們來到人間后，風(fēng)里來，雨里去，勞苦耕作，從不叫苦，令人欽敬。
牛性情馴良溫和，不善于發(fā)怒，體態(tài)雄健，沉穩(wěn)剛毅，力大無窮，勤勞堅韌，為人們無私奉獻，奶牛為我們產(chǎn)出香甜可口的牛奶，耕牛為我們辛勤勞動，肉牛為我們提供美味的牛肉，比如本人，就愛吃孜然牛肉片，美味無法擋呀！
牛郎織女的故事，想必是眾所周知的，老黃牛也起到了關(guān)鍵作用。如果沒有老黃牛，牛郎織女就不會相識；沒有老黃牛，牛郎織女就不會再相遇；沒有老黃牛，牛郎不會披牛皮上天找織女，由此可見，老黃牛在此故事中，可謂另一重要角色。
生活中，牛常被人稱為老黃牛，而生活中也不缺少老黃牛，比如大街上的清潔工，灰里穿，車里過，為大家工作，從來不說一聲苦，永不言放棄。
牛年到了，不管屬牛的還是不輸牛的，我衷心希望人們牛氣沖天，牛年更牛！
以牛為話題的作文 篇15
每個人都有自己心中的偶像。或許是個演員，或許是個歌手，或許是個作家。不過，我要講的不是那些明星，而是一個我身邊的人。我很崇拜我的班主任黃老師，他符合“三好老師”，“德智體美勞全面發(fā)展”，樣樣精通。班主任，真牛！
數(shù)學(xué)
黃老師的課很有意思。他講一個公式什么的，我們一看就暈了，可他還能將這在我們看來比印第安語還復(fù)雜的玩意兒編出一個簡單的記憶方式，令我們茅塞頓開。如果有同學(xué)有什么知識點沒掌握好，作業(yè)做得一塌糊涂，他也不是只責(zé)備，更多的是輔導(dǎo)，直到那個學(xué)生弄懂為止。
體育
黃老師的體育也很好，投籃十分準，尤其是三分球，幾乎是百分百。他每次投球，都像一個狙擊手一樣，用準心瞄了又瞄，看了又看，才用完全正確的角度和力度把球投出去。每一次都像做一件精美的工藝品。運動會上，每當(dāng)有人運動過后，他就講一些體育上的知識，跑完步后要怎么樣，跳遠后要怎么樣，抽筋了怎么辦等等。
勞動
每當(dāng)班級里大掃除，黃老師就如同諸葛亮一般部署人員，乍一看，還真像一個軍師。有的`同學(xué)掃把都用得很別扭，于是黃老師就跳下“寶座”，拿起掃把掃地。不一會兒，地上就變得干干凈凈，再用拖把一拖，直到地上幾乎可以當(dāng)鏡子。掃完地，他又會去擦窗戶，直到把窗子擦得幾乎可以當(dāng)鏡子。擦完窗子，他還有可能去擦門，用幾張面紙和一盆水，直到把門擦得幾乎可以當(dāng)鏡子。
黃老師有許多厲害之處，有許多“牛氣”的地方，一個數(shù)學(xué)老師體育好，我的“數(shù)學(xué)是體育老師教的”。班主任，真牛！
以牛為話題的作文 篇16
本人屬牛，性格習(xí)慣也像牛。也許有人會奇怪：“像牛？難道你吃飯會反芻？”別急，聽我細細道來。
我的脾氣像牛——認死理。說一就非是一不可，說二的話我就跟你爭個“死去活來”。你們應(yīng)該都聽過一個故事：一頭牛因為小時候被拴
在柱子上，怎么都掙不脫，于是長大后也認為自己無法掙脫，便不肯去嘗試。由此可見，牛是一種“認死理”的動物。但要維持自己的原則，就得保證你的原則是對的。一回我和一名同學(xué)爭執(zhí)是“九州”還是“九州”，我說是“九州”，同學(xué)硬不同意。我們倆在教室里吵得翻天覆地，連同學(xué)都懷疑是“九州”。后來一查字典，還真是“九州”。同學(xué)自是無言以對，甘拜下風(fēng)。我后來暗想：如果當(dāng)時我錯了，豈不相當(dāng)沒面子？”所以，認死理”的前提是“死理”是正確的。
我的性格也像牛。十分“倔”。遇到什么難題，非得把它吃透不可。一回，我碰到一道“行程問題”，甲乙兩三個人跑來跑去，從A地跑到B地，從B地又跑回A地。我絞盡腦汁苦苦思索，草稿紙寫了一頁又一頁還是沒個頭緒。無奈之下只好請教“萬能”的老媽。”喏，就這樣，
這樣啊！”“等下，為什么這樣？”“因為這個啊！你看那個！”什么東西？”我一頭霧水，一道題翻來覆去講了二十多遍才結(jié)束。你說，“牛“不“牛”？不光如此，我又找了三四道同類題“刁難”自己，差點沒“算暈在廁所”。這股“牛勁”，讓我的數(shù)學(xué)有了明顯的.提高。這股“倔”勁，讓我的各方面者有了一定進展。
我像一頭牛！雖然我不會“反芻”，不會“耕田”，但我有一副“牛脾氣”和一股“牛勁”，這讓我進步，讓我成長。在此，我自豪地宣布：我像一頭牛！
以牛為話題的作文 篇17
春節(jié)里，我在一家大酒店里品嘗到了一道美味的菜肴。這道菜看起來色澤誘人，嘗起來脆嫩適口，還有一個好聽的名字：尖椒牛柳。吃過之后我想：我也要自己動手做一做。
這個星期天，我和爸爸一起到菜場采購了生牛肉、尖椒等原料。回家后我先把尖椒的蒂切掉，掏干籽后洗凈。在切的時候，尖椒的辣味很刺鼻，嗆得我睜不開眼睛。接著，我把牛肉放入碗中，灑上一層生粉攪拌，讓生粉均勻地附在每一條牛肉上，這樣加工后牛肉白里透紅很是好看。原料處理好之后，我轉(zhuǎn)到灶臺邊操作。
放上鍋、點上火，然后小心翼翼地倒上油。等了幾分鐘后，鍋里開始冒煙，發(fā)出吱吱嘞嘞的油炸聲。一旁指導(dǎo)的爺爺適時地發(fā)出指令：“牛肉可以下鍋了。”
接到指令，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地端起碗，慢慢地把牛肉倒進鍋。“嚓！”的一聲響，嚇得我連連后退。爺爺忙對我說：“沒事，快速翻炒牛肉！”我拿起鏟子，快速地翻動鍋里的牛肉。隨著我的翻動，牛柳配著吱嘞聲扭起了秧歌。哎呀，太用力了，幾條“調(diào)皮”的牛肉順著我的`鏟子“跳出”鍋了！唉，平時看似簡單的動作，做起來可不容易。
這時爺爺?shù)闹噶钣謥砹耍骸皽蕚浼尤朦S酒和醬油！”我忙手忙腳地往鍋內(nèi)倒入少許黃酒和醬油。頓時鍋里的吱嘞聲更響了，有幾點油還濺到了我的手上，疼得我眥牙咧嘴。為了我的美食，我還是強忍著痛，把尖椒也倒進鍋里，拿起鏟子繼續(xù)翻炒了片刻。
第三道裝盤的指令一到，我連忙關(guān)火、加味精、裝盤。哈哈，一道色香味俱全的尖椒牛柳出爐了！
看著爸爸媽媽津津有味地品嘗著我的杰作，我的心里美滋滋的。
以牛為話題的作文 篇18
唐朝時候，有一位宰相叫韓滉，他非常擅長繪畫，有一次，他外出游玩，看到田間耕牛后，畫了一幅著名的畫《五牛圖》，畫面上是五頭姿態(tài)各異、栩栩如生的牛。這幅畫已經(jīng)有一千多年的歷史了，早已舉世聞名，現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。
韓滉畫這幅畫的時候特別用心，前前后后修改了一個多月，終于畫出了狀貌各異的五頭牛，并為這幅畫取名為《五牛圖》。這幅畫，簡單明了，卻又生動有趣。畫面上除了五頭牛之外，就是一蓬荊棘，從右往左，五頭牛一字排開，但就是這樣簡單的布局，卻讓人百看不厭。
最右邊的是一頭棕色的老牛，它一邊嚼著東西，一邊探著脖子在荊棘旁邊蹭癢癢，它的牛角自然的彎曲著，眉飛色舞，看上去無比悠閑，那雙大大的眼睛里流露出心滿意足的愜意。
緊挨著它的是一頭黑白雜花牛，這頭牛身高體壯，昂首擺尾，黑頭白面，龐大的身軀上，黑白兩種顏色交織在一起，宛如一幅意境深遠、富有詩意的水墨畫，看它那自豪的神情，仿佛是牛中之王。
中間的`一頭老牛與其他牛布局截然不同，這頭深褐色的老牛正面站立，筋骨嶙峋，猛一看上去，好像要沖出畫面一樣，帶給我們一種威壓感，那白色的嘴巴和眉毛，讓它看上去像一位胸有成竹的智者。
左邊第二頭牛看上去趣味十足，這是一頭老黃牛，它一邊踱著步子，一邊回首遙望，還吐著紅紅的舌頭，好像是在跟后面的伙伴逗著玩一樣。
最左邊的那頭牛頭上系著紅繩，膘肥體壯，凝神靜立，若有所思，那雙大大的眼眸里充滿了凝重，好像在思考是不是又到耕地的季節(jié)了？
這幅《五牛圖》被評為中國十大傳世名畫之一，自問世以來，被歷朝歷代的皇室收藏，是不可多得的珍品。
以牛為話題的作文 篇19
很久以前，我和一位養(yǎng)牛人到過一片田野。記憶中，那里永遠天氣晴朗，永遠穿著青翠，讓人恨不得常常撲到她的身上。草是青的，樹是青的，菜是青的，莊稼也是青的，仿佛是展開的卷軸，青得讓人心里舒壇、快活。
路旁的水池里，靜臥著幾頭水牛，頭微微昂起，光禿禿的尾巴沾滿泥水，一副悠閑自在的模樣。
而我那幼年時強烈的好奇心便隨之奔來，我問道：“這調(diào)皮的小伙兒怎么也會安分守己得如此文靜了么？”我急切的想知道，養(yǎng)牛認識怎么讓小時那頭不怕虎的牛犢變成現(xiàn)在這樣一頭如此安靜的壯牛的。
養(yǎng)牛人笑著告訴我，在牛小的時候，他就將牛兒用繩牢牢套住，任憑它怎樣掙也掙不脫。漸漸的，牛兒身心俱疲，就再也不會去掙脫了，即使現(xiàn)在它每塊筋骨都飽含著足夠的力量。
可是，這樣的回答卻令我閃著光的眼神黯淡了下來——我心中的牛兒，應(yīng)該是兩腳崢嶸、英姿颯爽的，讓人只要看一眼就可以振奮起來的啊！
然后，我的心中掠過一絲悲涼：不只是牛兒，人類不也一樣嗎。“當(dāng)天真可愛的小孩子們長大成人，他們便漸漸忘記了孩提時的初衷、渴望，也漸漸忘記了那時所熱忱盼望的`美好愿望……一切小時候可愛的幻想，都將成為遙不可及的過去。”
有人說過：“小孩子最像天使，因為他們純潔他們真實他們力天使最近。”可世界卻把孩子們的純潔一點點抹去。他們學(xué)會了背叛與遺忘，學(xué)會了無視內(nèi)心的凄涼。
我們都不愿這樣。所以，難道我們一定要甘于束縛，變成另一個連自己也辨認不清的陌生人么？
以牛為話題的作文 篇20
盛夏，草木茂盛，大地一片碧綠。一天傍晚，碧空萬里無云，一頭牛兒悠閑地走在草地上，一邊啃著草兒，一邊哼著小調(diào)。牛兒所過之處，草尖兒全沒有了。牛兒吃得高興，卻沒有注意到小草兒在顫抖。
終于，小草兒們開始抗議了。它們質(zhì)問牛兒為什么總愛干損人利己的事，只顧自己吃得開心，卻不管草兒們被咬的疼痛。牛兒不由愣住了，它們祖祖輩輩就靠吃草為生，不吃草那還不就餓死了。再說它還真沒有考慮這事，一時不知該如何回答草兒們。
于是，牛兒陷入了沉思。小草兒們以為牛兒理虧，質(zhì)問聲一浪高過一浪。此時，一旁的一顆樹爺爺看看憨厚的牛兒，又看看碧綠的小草，決定給它們當(dāng)回和事老。這棵樹爺爺可有些年代了，在這一片還是有些威望的，每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時，樹爺爺總是默默地為小草擋風(fēng)，讓牛兒避雨，和周圍一切有了一定的情感。
樹爺爺想了想，便笑呵呵地開口了，它說：“牛兒、草兒，你們能不能聽爺爺說兩句？”草兒們住了口，牛兒也抬起了頭。見此，樹爺爺接著說道：“草兒們，牛兒吃草可不是僅僅為了自己，它們每年春秋兩季要給人們干多少重活，為人類創(chuàng)造多少財富，不吃草哪有力氣干活呢？而人類吃好的喝好的，卻讓牛兒吃草喝水，牛兒仍毫無怨言。再說，草兒們，牛吃了你們草頭，只要有陽光和雨水你們很快就會長回來的。你們在經(jīng)歷多次陣痛后，不是更能體會到生命的真諦嗎？若不讓牛兒吃，你們只能默默無聞的老去，那樣的一生又有何意義呢？我們既然生活在同一片天地里，都該為這一片天地美好的明天而做一些力所能及的.事不是嗎？”
聽了樹爺爺?shù)匾环挘輧簜冏兊冒察o了，它們昂起了嫩綠的頭顱，迎接著牛兒的洗禮。
以牛為話題的作文 篇21
聽到牛魔王你肯定會想到西游記里的半獸半人的大家伙，我家就有一只“牛磨王”，你肯定會大吃一驚，其實他是我的`爸爸！至于為什么叫他“牛磨王”，請聽我慢慢說。
一牛：工作牛
我爸爸是一位教務(wù)主任，辦事效率非常高。還要上高中初中兩個班的課。天天忙得團團轉(zhuǎn)。爸爸的同事都夸他是個超人。每回我去爸爸辦公室，他都在工作。這個勞動節(jié)，因為要組織招生考試還要臨時制卷，老爸瘋狂的工作著，每天凌晨三點就去學(xué)校加班了，他卻不叫一聲累。
二磨：家務(wù)磨
狂牛回家后可不狂了，每回老媽喊他做家務(wù)是他可是充耳不聞，有時我的耳朵都被老媽的高八度震的嗡嗡直響，可老爸還是聽不見。輪到老爸洗碗時，他就及不情愿的拿著抹布站在灶臺前發(fā)呆。二十分鐘過去了，老爸仍然沒動。媽媽看見了，輕輕一說：“算了算了，讓我來洗。”話音剛落，老爸就飛一般的丟下抹布沖進臥室鉆進被窩，在兩分鐘內(nèi)就睡著了。老媽真是無語了。
三王：細心王 搞笑王
細心，老爸絕對拿第一。因為老爸給我檢查作業(yè)時，有雙火眼金睛。居然連0.0001的誤差都檢查出來了。還有我組裝完賽車后，車不跑了，老爸看一眼就知道是馬達裝反了。
搞笑，老爸可是非常無厘頭，經(jīng)常給我和老媽說許多“冷”笑話和“熱”笑話。今天我和老爸一起洗澡時，我正要抹沐浴露時，老爸滿身泡沫沖過來緊緊抱住我，頓時我全身也粘滿了泡泡，爸爸歡呼到“可以不用抹沐浴露了，又省了一點錢了哦！”我哭笑不得。
怎么樣！新一代的“牛磨王”厲害吧！（老爸屬牛，又是金牛座，“牛磨王”是不是太配了！）
以牛為話題的作文 篇22
貴州省遵義市，湄潭縣。有個地方叫“牛場”。牛場是因為舞龍燈，油菜花兒而眾人得知的。
我媽媽就是牛場人，經(jīng)常聽她談起牛場的事情。“如果牛場丫口的人，被外村人欺負了，丫口的人一定會團結(jié)一致去找他們問理，若真是外村人的錯，那他們可慘了！”我只能說因為我母親我認為呀，牛場丫口的人個個應(yīng)該都是口齒伶俐的。不然難道只有我媽媽口齒伶俐嗎？
牛場的人，喜歡舞龍燈，多時全街上下有十多條長龍。龍燈主體為竹架，外體蒙上皮紙，再繪畫龍紋。龍燈尤其講究的是龍頭。不但做工要細，而且特別要有威武之氣。龍燈有的為節(jié)節(jié)龍，有的為彎彎龍。不過無論是什么龍，重要的還是龍體下舞龍人的配合。舞龍燈是需要，大家動作、身體的協(xié)調(diào)，這樣才能完整地展現(xiàn)在大眾眼前。他們要排練很久，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功啊！
還記得有一次，和爸爸媽媽去看龍燈，一家子都穿的'毛絨絨的，沒想到回到家后發(fā)現(xiàn)衣服上有幾個小黑洞，是被煙花的火花給糟蹋了！下一次去就不能再穿得毛絨絨了！
牛場的龍燈每年正月初七出龍，正月十五收龍。尤其在正月十五日夜晚，家家戶戶燃燭，備上煙花，爆竹接龍，寓意風(fēng)調(diào)雨順，平安吉祥！
牛場三月油菜花開，大片大片的油菜花依然如期綻放，置身于田野，觀賞著綠油油的，黃燦燦的油菜花。心情真是舒暢，所有煩惱通通忘之腦后。
油菜花中偶爾有幾只調(diào)皮的小蝴蝶，吸引力之后，就悄悄躲在花中，讓你怎么尋也尋不到！
如此圣地，你何不去一趟！
望那田野里的“鮮花”！
觀那威武的“天之驕子”！
以牛為話題的作文 篇23
農(nóng)場里有一頭奶牛，她特別喜歡芭蕾舞，常常跟著電視學(xué)跳芭蕾舞。看電視時，她總會按出芭蕾舞節(jié)目來看。每當(dāng)聽到音樂時，她總是不由自主地跟著音樂跳起舞來。但是，動物們都嘲笑她。
“一頭如此笨重的奶牛竟然想跳如此輕盈美妙的舞蹈！我簡直都要懷疑人生了！”鴨子大聲嚷道。
“我的天啊！這個世界是怎么了？”公雞尖聲叫道，“連牛都能跳芭蕾舞了，那豬豈不是都能上天了?”……
面對這潮水般的嘲笑，奶牛并沒有氣餒，她仍然每天堅持練習(xí)。早上，天剛蒙蒙亮?xí)r，奶牛就來到綠油油的'草地上練習(xí)，一直練到天完全亮?xí)r才不情愿地回到家中吃早飯。中午，烈日炎炎，她頂著火辣辣的太陽繼續(xù)練習(xí)，直到汗流浹背才依依不舍地回到家中午睡。晚上，小動物們都一個個入睡了，她還在綠油油的麥田里練，一直練到小動物們房間的燈都滅了，她才一步一回頭，緩緩地走回了家。奶牛每天起早貪黑，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她的芭蕾舞練得越來越好。
后來，牛跳芭蕾舞出名了，農(nóng)場里的動物都來看她的演出。當(dāng)音樂緩緩響起時，她如湖面上一只優(yōu)雅的天鵝。只見她腳尖輕輕一點，手在空中劃出一道美麗的弧線，緩緩地轉(zhuǎn)著圈，裙擺在燈光下泛著金光，就像夜里閃爍的星星。隨著音樂的結(jié)束，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。動物們都對牛贊不絕口：
“牛表演得多棒呀！就像一只小精靈一樣。”小鴨不禁發(fā)出了由衷的贊嘆。
“是呀！”公雞也附和道，“當(dāng)初我們不應(yīng)該嘲笑牛，她比我們厲害多了。”
“牛姐姐，你是怎么做到這么厲害的呀?”雞寶寶好奇地問。“因為我堅持了呀。”牛溫柔地說，“我認為有夢想就要堅持，為了自己的夢想而努力，總有一天會成功。”
以牛為話題的作文 篇24
我的童年趣味無窮，你的童年也有很多樂趣嗎？
這次，我回到了老家。不僅去掃墓了，還有一天時間“耍牛”。
我走到了牛棚。那里面有三只黃牛和兩只水牛。我問：“爸爸，我可以騎牛嗎？” 爸爸說“可以，不過水牛較貴。騎黃牛吧！”我一口答應(yīng)了。我把一只黃牛牽了出來，我坐上去了。正想跟爸爸說：“我騎上來了。Yes！”黃牛用力一跑，我摔了。在泥地里“洗了個澡” 爸爸從旁邊哈哈大笑的走出來。“老爸，你敢耍我”我火冒三丈的站起來，真像個陶瓷人。我去追老爸。他老人家跑的真不慢。我父子倆還真是奇了怪。既然，一起停下，一起喊“不玩了。”
我回家洗了真正的澡，真爽!我從那冒這熱氣的澡堂里出來。我穿著紅色的球衣，我真怕被牛撞飛了。爸爸說：“不用怕！”我不敢在這種事相信老爸了，我被他耍了一把，不會再給他耍多一把。老爸，不要再耍我了。這時，我被嚇得屁滾尿流。我終于有勇氣走出去了。
我一出去，水牛向我沖了過來，我嚇得拔腿就跑。我沖進了家里，管不上撞道門的疼痛。牛看不見我，只好回去。爸爸說：“家鄉(xiāng)的'還沒人試過呢！”我一摸心跳，哇！一分鐘一千下。
我不甘心。換了身衣服走了出去。
我坐到了水牛背上，向老爸招手。我想古代牧童邊騎牛邊吹笛子，我也想吹笛子，可是我又沒笛子也不會吹。我只好吹口哨。要不然我就當(dāng)了一次“牧童”。
本想耍牛，沒想到不但沒耍到牛，還被老爸和牛耍了我兩次。我不敢再耍牛了。
我的童年是否有很多樂趣呀？你的童年也是否是趣味無窮呀？還是另有樂趣呀！
以牛為話題的作文 篇25
俗話說“春牛首，秋棲霞”。4月12日，學(xué)校便組織我們春游牛首山。
聽老師介紹，牛首山這個名字的由來是因為山頂突出的雙峰相對，恰似牛頭上的雙角，所以得名牛首山，民間又叫它牛頭山。
進入牛首山景區(qū)，我忽然眼前一亮，這里春意盎然。碧綠的小草、高大的楊樹、葉子綠中泛紅的柳樹……都生機勃勃。
開始向山上進發(fā)了。我們大家全都只有從階梯向上走，由于天氣太熱，沒走多少，大家便已氣喘吁吁。突然，一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了前面有手扶電梯。大家眼前一亮，上了手扶電梯，便沒有前面那么累了。設(shè)計得真是人性化。
來到山頂，一座弧形的'建筑出現(xiàn)在我眼前，導(dǎo)游介紹后，我才知道，原來這就是佛頂宮。進入佛頂宮后，我們先乘坐了八層長長的手扶電梯，電梯四周的墻壁上光芒璀璨，頗有電影中奇幻場景的感覺。佛頂宮十分深，從上面往下面望去都看不到頭。
下到地下五層后，便到了供奉著佛頂骨舍利的大廳。進入大廳，一座橢圓形的巨大穹頂讓大家不約而同發(fā)出了驚嘆聲。大廳中間有一座異常華麗的舍利塔。穹頂上金碧輝煌，那兒有蓮花、水滴、祥云等吉祥的圖案。大廳的外圈還有一圈走廊，走廊的兩邊供奉著數(shù)千個佛像。整個佛頂宮的設(shè)計可以說是精美而又不失氣勢，不僅復(fù)原了當(dāng)時的建筑風(fēng)格，還結(jié)合了很多現(xiàn)代的元素，令游人嘆為觀止。
牛首山下還有大面積的草坪植被、繁花朵朵、石體水景，它們與牛首山交相呼應(yīng)，使牛首山的整體雅致清幽，別具一格。秀麗的風(fēng)景令游人大飽眼福，心情舒暢。
“春牛首，秋棲霞”。牛首山風(fēng)景秀麗，配得上這個美名。這一次春游真是不虛此行。
以牛為話題的作文 篇26
去年暑假，我回了老家，去欣賞田園風(fēng)光。經(jīng)過30多個小時的旅程，我們終于來到了老家。
第二天早晨，太陽早早地露出頭來。我不得不被“拉”了起來。我醒來以后，四爸帶我爬上樓，說：“咱們?nèi)ノ构钒伞！蔽艺f：“喂狗為什么要上樓？”來到樓頂，我發(fā)現(xiàn)一只很大的狗，不時地對我“汪、汪”大叫。原來，四爸把狗放在另一棟樓頂上，我們在這個樓頂上扔肉給它。隨后，四爸以熟練的方法，把肉拋得又高又遠，狗立即蹦了起來，不料那肉與它擦肩而過。于是，狗又跑到食物旁，香噴噴地吃起來，別提它有多高興了。
接下來，那只兇猛的大狗似乎變得可愛起來，它垃長了舌頭。我也扔了一塊肉，不料，我扔得力氣太小，肉打在了房檐，摔了下去，狗也差點撲了下去，真是嚇死我了，接著，我使出全身的力氣，奮力一拋，狗蹦起來吃到了肉，很開心。現(xiàn)豐，我們的喂狗活動結(jié)束了，接下來去喂牛。
在喂牛的路上，一排排小麥布滿全地，一株株高粱站在地里，一棵棵蘋果樹結(jié)出了又大又甜的`果子，這就是老家的風(fēng)光。
來到喂牛的地方，我發(fā)現(xiàn)一只大黃牛在悠閑地走來走去。四爸指著牛，說：“你看見地上的草了嗎？就拿它喂牛。”說著他抓起一把草，喂給牛吃。牛“哞哞”叫了兩聲，像是在表示感謝，隨后我也抓起一把草，可能我的手太短，牛有點吃不到，就向前走了兩步。這把我嚇壞了，我以為它要吃我呢！于是我退后了兩步，差點踩中一坨牛糞。最后，牛終于吃完了我手中的草，又“哞哞”叫了兩聲，差點要走上來。我想：不用這么熱情吧。
這次回老家，感受到不一樣的生活，還去喂狗和喂牛，這比在家找游戲好玩多了。
以牛為話題的作文 篇27
童年就像一本書，書中的一頁頁都是燦爛的、金色的；童年就像一幅畫，那一幕幕都是記憶中無法抹去的。童年，它既純真又難忘。我的童年也同樣五彩繽紛，有一件事令我最為難忘，那就是我七歲在姥姥家騎牛的趣事。
姥姥家的小牛十分可愛。它那矯健的身體配上金黃色的皮毛，它那明亮的雙目配上機靈的`耳朵。真是太討人喜歡了！
我踮著腳來到它身旁，想：這小牛一定會喜歡和我做朋友的。所以我又靠近了一些，小牛仍安然的臥在那里，沒有動靜。看樣子他是真的想和我做朋友，既然這樣，我就騎一下它，增進一些感情。我先試著把一條腿跨上它身上，看他還沒有攻擊我的意思，我干脆就坐上它那光滑的脊背上。這牛兒真乖，還不理會我，我就按著它的背，坐在那里晃了晃，可是它還沒有反應(yīng)，我就直接學(xué)著生活中騎馬的人，用腳踢了一下它的腹部，還叫著：“駕！”這次小牛可發(fā)威了，騰地站起來，我反應(yīng)的很快，馬上就緊緊的抱住了它的脖子，任憑它怎樣甩，我就不下去。誰叫我的膽子大，等我都累了才開始害怕，我已經(jīng)快被牛甩下去了，嚇得大喊：“救命！”這時，媽媽和姨還沒來得及出來看看，我就已經(jīng)被甩到草堆上了，媽媽她們看我時，我已經(jīng)坐在那里就大叫“哎喲！哎喲！”媽媽連忙問怎么回事，我告訴了媽媽事情的經(jīng)過，她竟笑起來。我有些生氣，說：“我都摔得這么疼，媽媽，你還在這笑。”“你這孩子，想的太簡單了吧！”媽媽笑著說“這牛一點也不熟悉你，怎么會和你做朋友？”“唉，看樣子，你說對了。”我沮喪地說。
事情過了許久，我仍念念不忘，我想，這一定是我一生中最美的回憶。
以牛為話題的作文 篇28
一個月明星稀的夜晚，我在一棵大樹下乘涼，兩個賊頭賊腦的人把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方。只聽它們說：“明天的獅牛大戰(zhàn)就用這一頭牛。”我一聽，便嚇得心驚膽寒，和獅子大戰(zhàn)一場？聽說獅子是萬獸之王，我怎么能斗得過它呢？這不是拿雞蛋碰石頭嗎？后來我又想：“橫豎是個死，為了讓人們看著咱們牛家族不是弱小的動物，我決定要跟獅子大比一場，讓人們瞧一瞧。到了比賽的'那一天了，我被拉到了一個寬大的賽場上，一個家伙站在臺上懶洋洋地看著我，它的毛不是很光滑，黃黃的，比較雜亂。看它那肥胖的身體，就知道它天天不干事養(yǎng)尊處優(yōu).整個賽場只有我和這個家伙，想必它就是獅子？
可怎么看也不像萬獸之王啊！比賽開始了，獅子盯著我對我說：“小樣兒，認輸吧！你是絕對打不贏我的。”我說：“才不認輸呢，我一定能贏的。”我乘其不備，先用角把它狠狠地頂了一下，獅子生氣了，它就用爪子抓我一下，抓破了一道傷口，我也生氣了，就用我全身的力氣把它頂?shù)迷谂_上滾了五圈，最后它用牙齒咬了我一下，我憤怒了，拼命地追它攻擊它，獅子太胖了，跑得又慢，一連被頂了好幾下，我正想把它按在地上時，不知為什么？兩個人慌慌忙忙得把獅子帶走了。我有些莫名其妙，但又一想：我打過了獅子，讓人們覺得我們牛不是弱小的。弱小的動物并不一定會被欺負，只要勇敢就會勝利。
以牛為話題的作文 篇29
你玩過“斗牛”嗎?你知不知道是怎么玩的呢?接下來，請跟隨我的腳步，一起走入“斗牛”的現(xiàn)場吧。
我在心里想：天哪，這節(jié)作文課玩“斗牛”，是不是拿一頭牛，放到教室里，我們來斗啊!希望蜜蜂老師不要選我呀，我力氣小，肯定站到哪都會被牛吃了或者撞飛，于是我心驚膽戰(zhàn)，心里默默念叨，千萬不要選我呀，真不知蜜蜂老師這葫蘆里賣的什么藥?
聽蜜蜂老師一說，教室里頓時炸開了鍋，有的討論、有的笑、還有的在心里默念：千萬別選我呀……而我想說：“蜜蜂老師，您要嚇死我呀，我們來斗牛?斗牛不是西班牙大人玩的游戲嗎?蜜蜂老師，您可別嚇我，如果牛真的來了，那我第一時間就是逃跑!”
蜜蜂老師告訴了我們游戲規(guī)則：兩個人上來，到他們的衣服后面貼一張詞語，誰能看見后說出來，誰就獲勝。
蜜蜂老師選了兩頭牛，一頭水牛是易晨同學(xué)，另一頭黃牛是段益凡同學(xué)。易晨同學(xué)貓著腰，臉上自信滿滿，而段益凡同學(xué)卻是大步流星地走上講臺，臉上一副若無其事的樣子。到底是誰勝、誰敗，我們比賽見曉。
“3、2、1，比賽開始!”蜜蜂老師大聲宣布到。比賽剛開始，同學(xué)為自己隊的`“牛”加油!首先，易晨同學(xué)為了不讓對方看見詞語，于是，左躲右閃，而段益凡同學(xué)卻呆若木雞，根本就沒有左躲右閃，在比賽最激烈的時候，易晨突然退了場，就在這時，易晨后面的詞語被段益凡看見了，“比賽結(jié)束，段益凡勝。”頓時，下面一片熱烈的掌聲。
雖然這次游戲我們隊輸了，但是我知道了，做任何事情都要自信、機智。
以牛為話題的作文 篇30
在我心中，有一件快樂的往事總浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。
一年暑假，我來到鄉(xiāng)下的老家，度過了一個難忘的暑假。
這天，我早早起了床，閑著沒事，就在院落子里轉(zhuǎn)悠。忽然，想出一個絕佳的主意——騎牛。平時在公園騎馬，如今，不如嘗嘗騎牛的滋味。
我來到牛場，找了一只比較健壯的小牛，滿身是黃色。我拿了根竹竿打牛快跑，可誰知牛并不聽話，我到它身后，那牛卻往后一退，我重心不穩(wěn)，一下子摔了個仰面朝天。我生氣極了，心想：哼！我就不信制服不了你！我使勁向前一跳，準備坐到牛背上，可誰知我沒跳到位，一下子抓住了它的尾巴，俗話：“老虎屁股摸不得，沒想這牛的屁股也摸不得呀！我使勁揪住牛的尾巴，想跳上去，可那牛使勁一擺屁股，把我甩了出去，摔了個嘴啃泥。牛“哞哞”直叫，我心想：“你可是我精挑細選的坐騎，我不會放過你。我準備再次嘗試，心想這次不能硬來。我來到它身邊，輕輕地撫摸著它的頭，在它上身撓來撓去，拍一拍牛的屁股，弄得它暈頭轉(zhuǎn)向，這時我看準時機，往上一跳，一下坐到牛背上。那感覺舒服極了，簡直比沙發(fā)還舒服，軟軟的'，像坐在棉花上。
這時，那只牛生氣了，或許是因為受了欺騙，或許是覺得有人騎在它背上是對它的一種輕視。它發(fā)了瘋似的奔跑起來，雖然速度比馬慢多了，但是足以讓我魂飛魄散。我在牛背上死死地抓住小牛角，生怕掉下來。牛橫沖直撞，跑得越來越猛了，我坐在上面嚇壞了。跑到一個拐彎處，牛忽然一個急剎車，又猛地一轉(zhuǎn)身，一下把我甩了出去掉進糞坑里，我頓時成了落花流水糞雞，真是哭笑不得。
啊！騎牛的經(jīng)歷真是驚險有趣。
以牛為話題的作文 篇31
今天，陽光明媚，天空格外的湛藍、透亮，好像被清水沖洗過的藍寶石一樣，幾朵白云裝飾著它的美麗，空氣十分地清新，我和爸爸媽媽一起坐車去石牛寨游玩。
站在山腳下，那幾座雄偉的山峰就好像喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，不知沉睡了幾千萬年了，加上那挺拔的大樹，淡淡的云霧，就像一幅山水畫，十分地壯觀、神奇。
石牛寨的山勢十分陡峭，那山好像是巨斧劈過似的，到處都是一大塊一大塊的亂石，我用顫抖的雙手抓住欄桿，往下一看，嚇得雙腿直發(fā)麻，真的不敢邁步了，后面的游客也十分小心地往前挪動。
不知不覺中，我們到了半山腰，風(fēng)姐姐送來了一陣陣微風(fēng)，感覺到了絲絲涼意，一縷縷陽光透過云霧照射到我的臉上，我氣喘吁吁地對爸爸說：“爸爸，我不行了，太累了，我們還是下山吧！”“既然爬上來了，就不能半途而廢，堅持就是勝利啊！”爸爸拉了我一把。聽了爸爸的話，我渾身仿佛又充滿了力量，我的.速度開始加快，半個小時后，我終于爬上了山頂。
到達山頂后，遠遠望見，一座玻璃吊橋?qū)勺椒暹B接在一起，吊橋是用玻璃板鋪成的，兩邊由兩根碗口粗的鋼繩連接起來，踏上這吊橋，有一種飄飄悠悠的感覺，我們小心翼翼地踏著小碎步，心里就像十五個吊桶打水一一七上八下。橋不停的左右搖晃，只聽到周圍的游客們發(fā)出了陣陣驚叫，我的心也提到嗓子眼了，終于到了橋?qū)Π丁Ｎ倚睦锩婺菈K石子也終于放了下來。
站在石牛寨的峰頂，眺望遠處，那些小山就像等待檢閱的士兵，一座挨著一座；山下的溪流像一條條白玉帶。我盡情地享受著眼前的美景，心里充滿了成就感。
今天，我看到了美麗的風(fēng)景，走過了讓人害怕的天橋，體會到了爬山的樂趣，更讓我懂得了做事不能半途而廢的道理。
以牛為話題的作文 篇32
小提琴考級終于結(jié)束了，媽媽帶我到姥姥家住了幾天，姥姥家有兩頭牛，牛媽媽和牛寶寶，它們可都是姥姥的“心肝寶貝”， 姥姥可關(guān)心它們了，聽姥爺說這兩頭牛可賣六千元呢？
牛媽媽身體非常的魁梧，眼睛像雞蛋一樣大，很有神，彎彎的牛角像號角，鼻子不住地喘著氣，四條腿像柱子一樣粗，尾巴不住地搖擺著，趕著背上的蒼蠅。
牛寶寶才好玩呢，背上幾朵大白花夾雜在淡黃色的毛中間，漂亮極了，它來到這個世上有三個月了，可調(diào)皮了，總是這兒聞聞、那兒嗅嗅，有時看見姥姥家的雞，它也會沖過去。
牛吃東西特別有意思，姥爺把鮮嫩的青草，放進牛槽里，它們就快速地沖過去，大口吃起來，伸出舌頭把草卷進嘴里，津津有味地吃起來，就像蠶吃桑葉似的.，那么香，那么甜。有時它們還一邊吃草一邊抬起頭來，有時用溫和的目光看著我，好象在說，“真好吃，真好吃。”有時，我拿草給它們趕蒼蠅，它們以為我喂它，便一口把草吃了，逗得我哈哈大笑。
在姥姥家住了一個星期，和牛熟悉了起來，尤其是小牛，一見我來，像見到久別重逢的親人一樣，發(fā)出親昵的叫聲。它現(xiàn)在還是我的“護衛(wèi)兵”呢，有一次，我在看它們吃草，背后來了一只大黃狗，洶洶的，嚇得我倒退了好幾步，小牛看見了，便走過來，用力地叫著，竟然把狗嚇跑了，為了獎賞它，我還給了它好多好吃的呢，
現(xiàn)在，我在家里，沒法天天見到牛，還挺想它呢，那天晚上做夢還夢到小牛舔我的臉呢，我真希望天天住到姥姥家，這樣我就可以天天見到我的“好朋友”了。
以牛為話題的作文 篇33
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是啊，他們都有著非凡的貢獻，可是，跟牛比起來，他們那真是小巫見大巫了。
他是一個默默無聞的工作者。只要主人把繩套在他身上，他便知道了工作的時間到了，便一句話也不說來到“戰(zhàn)場”，也不會在心底報怨，而是一心一意地在“戰(zhàn)場”上耕耘，毫不偷懶，把主人的地耕得好好的，讓主人秋天大豐收。他還會拉磨，每當(dāng)拉磨的`時候，主人用皮鞭打他，他從不抱怨，也不呻吟，而是一心想著：這是為了我能把速度加快，便于工作完成，讓我早休息，它就這樣任勞任怨的日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤勞工作著。
他是一個有風(fēng)度而又有奉獻精神的紳士。當(dāng)他不工作時，他便孤獨地呆在牛圈里，默默地吃著香噴噴的草，慢慢地咀嚼著，用上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣。這樣重重重復(fù)復(fù)幾十次，直到消化全部。之后把奶擠出，貢獻給人類，讓他們補充好營養(yǎng)。
他雖然很安靜，但時而也非常的勇猛。俗話說：“初生牛犢不怕虎。”當(dāng)他遇到兇猛的老虎，甚至比老虎還兇惡百倍的猛獸，他也不怕，只見他端起明晃晃的牛尖角，向敵人沖去，與敵人拼死一博。他的牛勁一上來，頃刻工夫，只聽見“咯咯”直響的聲音，對手的筋骨就會……而牛卻帶著勝利者的笑容走出戰(zhàn)場……
他的貢獻很大，從一出生便無時無刻地為人們貢獻，不是耕地，就是拉磨，或是擠奶。到了他最后的時刻，面對自己死的命運，他很堅強，并沒有沮喪，也沒有悲哀，更沒有傷心，而是在離去之前的時候給世界一個燦爛的笑容，給人們留下默默無聞的身影，即使是最后一刻也不分心，而是用絲毫不改的笑容和身影面對。
所以魯迅先生才會說：“牛吃得是草，擠出來的卻是奶。”
以牛為話題的作文 篇34
我雖然不屬牛，但性格可以與牛媲美，就一個字，“倔”。有時候那股倔勁上來我都不敢相信。
記得一次，我看到洗手間燈沒有關(guān)，便走了進去，就看到洗臉盆里的水也沒有倒，水里還冒著一些彩色的泡泡。我一看，便知道這是弟弟的杰作，我清了清嗓子，“任常飛，你給我過來！”剛剛只有弟弟進過洗手間，不是他還能有誰？我等了一會兒，仍舊不見弟弟出來，便氣勢洶洶的向弟弟的房間走去，路過客廳，爸爸媽媽正愜意的吃著早餐，他們對我這幅樣子已經(jīng)不見不怪了，倒是外婆，她有點重男輕女的'思想，她一看到我這樣，便向媽媽使眼色，示意媽媽管管我，可是媽媽也不想談這攤渾水，專做沒看到的樣子。我一腳踢開弟弟的房門，背靠在門上，“任常飛，給我出來倒水。”
弟弟正在玩游戲，一見我進來，不滿的皺了皺眉，理都沒理我，嘿，我這暴脾氣可上來了。“任常飛，我給你十秒時間，再不去后果自負。”弟弟放下手機，癱在了床上，我也不急，慢慢地開始數(shù)數(shù)。“3，2，1。”時間到。我換了表情，一臉陰極的向弟弟走去，我硬生生把弟弟從床上拖下來，弟弟求助的看著媽媽，媽媽卻只顧和爸爸聊天。看著弟弟進去倒水，關(guān)燈，我才消了氣。似乎隱隱聽見媽媽說，“嘿，咱們女兒與越越牛了。”
還有就是我對牛仔褲的鐘愛，以前，一年四季，我都是穿的牛仔短褲，春天，牛仔長褲，夏天，牛仔短褲或者偶爾牛仔裙，秋天，九分褲，冬天牛仔長褲。總之是除了校服外，非牛仔褲不穿。
另外，我還有點兒鉆牛角尖，喜歡問東問西，我的問題常常把老師同學(xué)煩的像躲瘟疫似的躲我。你說，我是不是就像牛一樣呢？
以牛為話題的作文 篇35
自從我上了一年級，媽媽就把我小時候的玩具分類整理好，放進五顏六色的塑料桶里。放了暑假，我又可以盡情地玩我的玩具了。
看了動畫片《勁爆戰(zhàn)士》后，我也想玩玩陀螺。于是，我找出了放陀螺的桶，把里面各種各樣的陀螺都倒了出來。玩兒哪個好呢？我忽然發(fā)現(xiàn)了爸爸給我買的兩個皮牛（皮牛是最原始的陀螺，是用木頭削成的上面粗，下面細的陀螺。爸爸給我買的皮牛是用機器加工的`，下面還有一個小圓鐵球，這樣可以轉(zhuǎn)動得更快更好。）我小的時候不會玩兒，現(xiàn)在就來試一試吧！
我拿著皮牛興奮地跑到樓下，給哥哥分了一個。爺爺為我們兩個各自做了一個小皮鞭。我們就開始試著用皮鞭纏著皮牛發(fā)射。哥哥一下子就發(fā)射成功了，而我卻怎么也發(fā)射不成功。爺爺告訴我說，我的皮鞭纏反了。爺爺幫我把皮鞭纏好，我又試著發(fā)射。經(jīng)過幾次努力，我終于學(xué)會了發(fā)射皮牛。我趕快用皮鞭抽打皮牛，和哥哥的皮牛碰撞。我一點兒也不敢休息，因為我一停止抽打，皮牛就像一個懶漢一樣?xùn)|倒西歪，不好好轉(zhuǎn)了。我累得滿頭大汗，但是，我卻感到很快樂，因為我可以支配皮牛，我讓它快它就快，我讓它慢它就慢。
當(dāng)我和哥哥玩得不亦樂乎的時候，爺爺說：“小乖，皮牛懶不懶呀？”我說：“不懶，它轉(zhuǎn)得那么快！”我沒聽懂爺爺?shù)膯栐挕敔斦f：“皮牛怎么不懶呀？你不打它就不轉(zhuǎn)，你說它懶不懶？”我說：“我知道了，它真的是很懶！”爺爺說：“做人就不能像皮牛一樣，不打就不轉(zhuǎn)！”
是呀！我們不能像皮牛那樣，在家長、老師的催促下才去學(xué)習(xí)。我們要知道學(xué)習(xí)是為了我們自己，我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。小朋友們，你們說我說的對不對呀？
以牛為話題的作文 篇36
我在學(xué)習(xí)的課文中認識到了您-----魯迅先生。
在《少年閏土》中我看到了您的身影，在您的筆下，我認識了見多識廣、機智勇敢、活潑可愛的海邊農(nóng)村少年——閏土。您對少年時代閏土的懷念之情，讓我感受到您對自由自在生活的向往以及對當(dāng)時社會的不滿之情。
在《好的故事》中我深刻感受到了您對黑暗社會的憎惡和對美好事物的向往。雖然文字寫的那么美好，但只能是夢中事物的`美好，我能感受到您心中深深的痛。
在您孩子寫的《我的伯父魯迅先生》中，我看到了您對青少年的關(guān)心和愛護 ，以及對勞動人民的體恤、心疼。
您從小就知道時間的重要性。12歲時，您為了提醒自己珍惜時間、發(fā)奮讀書，用小刀在書桌上刻下的那個“早”字，到現(xiàn)在還靜靜的躺在那里。您晚年時，對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么疲憊，都堅持如饑如渴地學(xué)習(xí)。而您卻謙虛地說，只是把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)上。
您愛國，在那黑暗的社會中，您認識到了“醫(yī)術(shù)救人，所濟有限”醫(yī)國比醫(yī)人更重要，所以您果斷棄醫(yī)從文，為的就是解放全中國人民的思想！為的就是喚醒全國人民反擊的決心！
您好的品質(zhì)說都說不完，可是再回頭想想現(xiàn)在和您同齡的小學(xué)生我不禁有些汗顏，玩手機、打游戲、懶得讀書、應(yīng)付作業(yè)……我知道自己對這些現(xiàn)象不能制止，但我可以從自身做起，好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書，用自己的行為去影響周圍。長大了我要努力做一個像您一樣的“孺子牛”，為人民、為社會作出應(yīng)有的貢獻！
以牛為話題的作文 篇37
記得那年在課堂上，我的一個回答引起了哄堂大笑。老師讓我們以“夢想”展開話題，我第一個站了起來：“老師，我要努力實現(xiàn)我的夢想，來彌補小時候吹過的牛！”老師問道：“你的夢想是什么啊？”“拯救世界！”我答道。頓時同學(xué)們笑得前仰后合，當(dāng)時有人大聲地說道：“世界很和平，才不用拯救呢！”
從那一刻起，我便開始思考：世界真的和平嗎？就以我們的祖國為例，我們生活的社會真的和平嗎？直到六年級，我才漸漸解開了我的問題。
這年“我爸是李剛”事件傳的'沸沸揚揚，網(wǎng)友對此冷嘲熱諷。但是，又有多少人在這個熱潮中懂得了，這就是如今多數(shù)“官二代”的真實寫照。這件事法律對此做出了應(yīng)有的回答，但是又有多少我們不知道的此類事件，沒有得到法律的回答呢？這年，我們考試的作文題目中出現(xiàn)了“老人摔倒該不該扶”的字樣，就這樣一個簡簡單單的問題，在許多其它國家，在曾經(jīng)的中國，人們都會毫不猶豫地回答：“扶，一定要扶。”可是，現(xiàn)在這個問題難倒了多少人，“見義勇為”變成“見義敢為”，最后成了“見義無為”。這年，“小悅悅”的事讓我們落淚無數(shù)。
這等等事件，回答了我——我們的社會并不和平。
曾經(jīng)，我問過媽媽：“為什么人會這樣冷漠，他們怕什么，有法律啊！法律會保護我們啊！”媽媽對于我的問題即吃驚又無奈：“你長大就會懂了。”但是，我可等不到長大，我自己從書籍、從電腦中尋找答案。最后，我知道了，當(dāng)我成為一名優(yōu)秀的律師時，我也許可以減少這些冷漠的事情。
好吧！看來要想彌補年少時“吹過的牛”，那么夢想必然是努力學(xué)習(xí)，做一名出色的律師。我要讓所有人都知道——再大的事，也有法！中國的社會應(yīng)該是和平的！
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