流淚作文600字（通用30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的流淚作文600字（通用30篇），希望能夠幫助到大家。
流淚作文600字 篇1
深呼吸，別緊張，我一次次地對(duì)自己說(shuō)。今天的太陽(yáng)并不酷熱，可我卻已經(jīng)汗流浹背了。
我們正在進(jìn)行跆拳道的考級(jí)，我腰間綁著綠色的帶子，沒(méi)錯(cuò)，如果考級(jí)順利，我將升為綠藍(lán)相間的大位，大家排成幾列縱隊(duì)，一隊(duì)一隊(duì)地踏上舞臺(tái)，我所處的是第一隊(duì)，我的心砰砰直跳，心想，反正離上臺(tái)還有一段時(shí)間，先練習(xí)一會(huì)兒吧。
我的動(dòng)作已經(jīng)熟爛于心，可是這會(huì)兒總是控制不了自己，一會(huì)兒摔跤，一會(huì)兒滑倒，手腳不像自己的了，動(dòng)作軟綿綿的，像是一朵棉花糖。
“四點(diǎn)半到五點(diǎn)半的小組上場(chǎng)”，老師那響徹云霄的聲音傳入了耳朵。完了，肯定死定了。我扯著衣角，邁著沉重的步子挪到了舞臺(tái)上。看著臺(tái)下正襟危坐的評(píng)委老師，我不禁屏住呼吸，舔了舔有些干裂的嘴唇。
“開(kāi)始吧！”教練的指令一下，我們開(kāi)始了表演，打到一半。我居然大腦一片空白，忘記了接下來(lái)的動(dòng)作。天哪！臺(tái)下的老師動(dòng)了動(dòng)嘴唇，馬上要吐出下一個(gè)動(dòng)作的指令了。其他同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，唯獨(dú)我尷尬地站在原地手足無(wú)措……后背的衣服已經(jīng)濕透了，老師剛說(shuō)出指令，我條件反射一樣打出了那個(gè)動(dòng)作，什么？我打出來(lái)了？我不敢相信自己的身體，眼淚這個(gè)搗蛋鬼在眼睛里打轉(zhuǎn)。
考級(jí)到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)—破板環(huán)節(jié)。我放松的心又繃得緊緊的，這是我最不熟練的動(dòng)作，極有可能失敗。要知道這個(gè)表演最核心的動(dòng)作，不破木板就不算成功。
“預(yù)備—開(kāi)始！”我一聽(tīng)見(jiàn)教練的口令就知道自己只能硬著頭皮往前沖，快碰到木板時(shí)，我輕盈地往上一躍，腳一蹬，“砰”的一聲，木板被我踹了個(gè)稀巴爛，藏在眼睛里的眼淚再也忍不住，嘩啦地流了下來(lái)……
流淚作文600字 篇2
又來(lái)到了這十分熟悉的平房，卻沒(méi)了往日的那般光彩，取而代之的是一片灰暗……爺爺躺在床上，插著呼吸機(jī)，胸口上下起伏著，原先的臉已經(jīng)腫得不成樣子了，如果不是因?yàn)樗谶@平房里，我都認(rèn)不出他來(lái)了。
記得那是一個(gè)下午，我放學(xué)回到家，爸爸媽媽都十分嚴(yán)肅的在家里。這個(gè)時(shí)間，爸媽應(yīng)該都在上班啊！我心中頓時(shí)有種不詳?shù)念A(yù)感，果然，爸媽告訴我爺爺住院了——中風(fēng)。那時(shí)我三年級(jí)，只知道住院是個(gè)非常嚴(yán)重的事，根本不知道中風(fēng)。跟著爸媽來(lái)到醫(yī)院，病房里爺爺躺在床上，那時(shí)他的病還沒(méi)有那么嚴(yán)重。看到我，他空洞的眼神忽然發(fā)亮了，動(dòng)動(dòng)嘴唇卻發(fā)不出聲音，奶奶靠近他，才聽(tīng)到了。爺爺讓我等他死后把尸體丟到海里，不要埋。之前的一個(gè)夜晚，其實(shí)爺爺也講過(guò)類似的話，我卻沒(méi)當(dāng)真。
后來(lái)，爺爺見(jiàn)到我之后安心的“睡著了”，爸爸怎么也叫不醒他了，又進(jìn)了ICU，小孩不能進(jìn)，那或許是我最后一次聽(tīng)爺爺講話了。在ICU家屬的房間里，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，醫(yī)生告訴她最好的情況就是爺爺成了植物人。每次去都在說(shuō)把這個(gè)血管切了延長(zhǎng)生命，把那個(gè)氣管切了……那天晚上，我想了很多，甚至上網(wǎng)查了各種有關(guān)中風(fēng)、植物人蘇醒的資料，不過(guò)終究是我把人體想的過(guò)于簡(jiǎn)單了。
爸爸干脆放棄了切爺爺?shù)母鞣N氣管血管，把他帶回了老家。
最后一天晚上，我睡的一點(diǎn)兒也不安穩(wěn)，親戚輪流上床睡覺(jué)，隔壁還躺著爺爺。醒來(lái)不久，他們就說(shuō)爺爺斷氣了，那時(shí)大概清晨4點(diǎn)。那一刻，我流淚了，還記得五六歲時(shí)他喂我吃飯的樣子；還記得幼兒園時(shí)每次他來(lái)接我的笑臉；還記得那次學(xué)校放學(xué)，我沒(méi)帶傘，他冒著大雨給我送傘的情景……爺爺生前種種畫面在腦海中浮現(xiàn)。
把爺爺?shù)氖w送去火化的那天，我又流淚了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在腦海浮現(xiàn)。
那一刻，我流淚了。
流淚作文600字 篇3
“沈天頤，你是不是在講話？上課怎么能講話，站起來(lái)聽(tīng)！”孫老師盯著我，生氣地說(shuō)。我很委屈，我又沒(méi)有講話，是同桌先來(lái)問(wèn)我，我只不過(guò)動(dòng)了動(dòng)嘴，沒(méi)理他，干嘛要讓我站起來(lái)。
“看，你的作文稿紙上有腳印，被踩臟了！”同桌指著講臺(tái)對(duì)我說(shuō)。我朝講臺(tái)看去，天哪，那可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間寫的呀！我張了張嘴，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)孫老師生氣地盯著我說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)！”
我在心里暗叫不妙，孫老師一定會(huì)把這件事告訴媽媽，媽媽又要給孫老師打電話了，向?qū)O老師告我的狀，這下我可慘了。這一節(jié)課，我?guī)缀跻粋�(gè)字都沒(méi)聽(tīng)，一直在想這件事。是同桌先問(wèn)我的呀，我只是張了張嘴而已，干嘛要讓我去辦公室，真可惡！
下課了，我十分緊張，希望同桌可以去向老師說(shuō)明白這件事。可是，三分鐘過(guò)去了，同桌依然沒(méi)有來(lái)，仍管自己在外面玩，我卻成了他的替罪羊，真倒霉！“沈天頤，你站在哪里干什么？快點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”孫老師開(kāi)始催我了，這次同桌是幫不了我了。我輕輕地走進(jìn)辦公室，輕聲說(shuō)：“報(bào)告。”“進(jìn)來(lái)！”孫老師嚴(yán)厲地說(shuō)。我的心不安分地跳著，像一直蹦蹦跳跳的小兔子。“你只不知道，上課時(shí)不能講話的，這是破壞課堂紀(jì)律。”孫老師說(shuō)。“孫老師，我知道，可是是同桌先問(wèn)我的！”我很委屈。“那你也不能去理他，要影響其他同學(xué)上課的。把家校聯(lián)系本拿出來(lái)，這件事必須和你家長(zhǎng)說(shuō)。”“孫老師，我沒(méi)有講話！”一說(shuō)完這句話，淚水便不由自主地流出來(lái)，滴到衣服上。“你聽(tīng)他講話就是不對(duì)的，快去拿來(lái)！”孫老師似乎有些不耐煩了，聲音提高了不少。
我十分不情愿地走進(jìn)教室，拿出家校聯(lián)系本，含著淚看著孫老師給我寫上那一大段紅字，心里很害怕：“今天晚上該怎么給媽媽解釋呀！”
流淚作文600字 篇4
淚水，是感情的流露，同學(xué)們，你們一定也流過(guò)淚吧！我也流過(guò)淚，因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了。
那是一天下午，天空陰沉沉的。到了最后一節(jié)課時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的憋屈，因?yàn)槟翘彀职殖霾盍耍瑡寢層忠影啵瑳](méi)有人來(lái)接我，我不得不自己跑著回家。
天空中閃出一道光，霎時(shí)間，只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響，嚇得我魂飛魄散。很快，天就開(kāi)始下起了雨。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地收拾完書包回家了，只有我慢吞吞地。老師便開(kāi)始催促：“快點(diǎn)收拾，外面下雨了，必須抓緊時(shí)間快點(diǎn)回家。”我這才加快速度。出了教室，同學(xué)們都亂作一團(tuán)，老師像是一個(gè)指揮官，組織好紀(jì)律，讓同學(xué)們依次排好隊(duì)，整齊下樓。
因?yàn)槲覜](méi)有帶雨具，所以我只能淋雨回家。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被各自的家長(zhǎng)接走了，而我卻在雨中奔跑在回家的路上，我滿肚子委屈。慢慢地，委屈便逐漸轉(zhuǎn)化為生氣，沒(méi)有人來(lái)幫助我，不一會(huì)兒，我就被雨淋成了一只“落湯雞”。全身上下沒(méi)有一處干的地方。我的生氣轉(zhuǎn)化成了怒火。“爸爸媽媽也真是的，沒(méi)有一個(gè)人接我。爸爸為什么是今天出差，而不是明天呢？還有媽媽，干嘛非要在今天加班？”我怒氣沖天地說(shuō)道。雨越下越大，伴隨著狂風(fēng)，刺耳的雷聲縈繞在耳畔，我被大自然折磨著。正在這時(shí)，雨“停了”，抬頭一看，原來(lái)是媽媽，她用自己的雙手撐開(kāi)外衣為我擋住了雨，身上已經(jīng)濕透了。此時(shí)此刻，我流下了感動(dòng)的淚水。我疑惑地問(wèn)：“媽媽您不是加班嗎？”媽媽答道：今天你不是沒(méi)帶傘嗎？我來(lái)接你。”“可您為什么不帶雨傘來(lái)呢？”我丈二和尚摸不著頭腦。“我怕你急，所以就沒(méi)回家拿傘。”
到家后，我發(fā)燒了，媽媽趕緊為我忙里忙外，一會(huì)兒測(cè)體溫，一會(huì)兒把濕毛巾放在我頭上。過(guò)了一會(huì)兒，我體溫下降了，這時(shí)她才松了一口氣。我又一次流下了感動(dòng)的淚水。
流淚作文600字 篇5
在我的印象中，爸爸的手總是很大很粗，強(qiáng)健而有力，但當(dāng)我真正緊握那雙大手時(shí)，我不禁潸然淚下。
有一次，我們一家人坐在院子里，曬著暖洋洋的太陽(yáng)，很是愜意。那天，我在一旁修剪著我的指甲，這時(shí)，爸爸和藹地說(shuō)：“椰子，過(guò)來(lái)，幫我也剪一下吧！”我微笑地說(shuō)：“好啊！”
于是我搬起小板凳走到爸爸身邊，挨著爸爸坐了下來(lái)。我輕輕地牽起爸爸的手，我感覺(jué)我的手掌心像是被松毛扎了一樣，特別扎手。我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸的手上有許多繭，手指到處都是龜裂的口子。我的心微微地顫抖了一下。
我認(rèn)真地給爸爸剪著指甲，絲毫不敢怠慢。突然，一個(gè)紫紅色的指甲映入我眼簾。我問(wèn)爸爸：“這是怎么了？”爸爸微笑著說(shuō)：“在工作時(shí)，不小心被石頭砸了，也沒(méi)多大點(diǎn)事兒，不要緊的。”我仔細(xì)觀察，竟然發(fā)現(xiàn)另外三個(gè)指甲中間都還有瘀血存在。我心如刀絞，很不是滋味。
幫爸爸剪完指甲后，我細(xì)細(xì)地端詳著爸爸那雙大手。只見(jiàn)那雙大手傷痕累累，有被砸傷的，有被割傷的，還有被戳傷的。而這一條條傷痕，一塊塊傷疤，都包含著，記錄著一位父親對(duì)家庭的付出。那一個(gè)個(gè)粗糙而丑陋的繭子，記錄著爸爸工作的辛苦。看著看著，我不禁鼻頭一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。為了不讓爸爸看見(jiàn)，我強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水，飛快地跑進(jìn)屋里。剛跨進(jìn)大門，豆大的淚珠便滴在我的手上。
爸爸的手雖然已傷痕累累，但在我心中，它卻永遠(yuǎn)強(qiáng)健而有力。那一次，面對(duì)爸爸那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我流淚了。
流淚作文600字 篇6
有人說(shuō)：“母愛(ài)是一盞燈，把夜行的路照亮；母愛(ài)是一顆樹(shù)，讓倦極而歸的子女有所依靠。
每一次，我放學(xué)回家，看到媽媽那疲憊不堪的背影，總是讓我心痛，讓我流淚。
小時(shí)候，我經(jīng)常發(fā)高燒，身子弱，媽媽一天到晚送我去醫(yī)院。那時(shí)，媽媽的背影與現(xiàn)在的背影不一樣了。那時(shí)的背影寬厚，而現(xiàn)在的背影卻是疲憊不堪。
曾記得，在上幼兒園的時(shí)候。有一天，天下著大雨，別人的父母都來(lái)接自己的孩子。唯獨(dú)我自己一個(gè)人，孤零零的站在幼兒園的門口，等待著家人來(lái)接，心里不禁有些怨恨自己的父母：怎么還不來(lái)接我呢？”
突然，一個(gè)熟悉的背影，從雨中慢慢的向我走來(lái)。我仔細(xì)一看，竟然是我的媽媽，我當(dāng)時(shí)很高興，心里的氣慢慢消了。
媽媽背著我，走在回家的路上，我感到媽媽的肩膀好溫暖，我的心頓時(shí)從氣慢慢消失變?yōu)榕摹?/p>
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想下來(lái)，媽。”我下來(lái)之后，我和媽媽打著同一把傘。快到家的時(shí)候，媽媽看到我的書包淋濕啦！于是她把傘交給我，自己向家的方向，跑去。
在雨中，我又一次看到媽媽的背影，是這樣的傷痕累累、疲憊不堪。
第二天的早晨，媽媽感冒了，躺在醫(yī)院里。我責(zé)怪自己，為什么不讓媽媽打著傘，自己跑回家，要不媽媽就不會(huì)生病啦！
此時(shí)此刻，我心痛了，看到媽媽躺在醫(yī)院的背影，我再次流淚。
每當(dāng)我讀著孟郊的【游子吟】，我仿佛依稀看到了媽媽瘦小、疲憊不堪、傷痕累累的背影。我在內(nèi)心中默念著“媽媽，您就是我一生的感動(dòng)！
流淚作文600字 篇7
星期六下午，那場(chǎng)不必要的爭(zhēng)吵讓我流下了后悔的眼淚。睡覺(jué)，就這么小的事，我都不敢說(shuō)出口。回為過(guò)于疲倦，背書時(shí)，一背就是好幾十分鐘，媽媽終于忍不住向我發(fā)出了抗議……
我也感到很委屈，媽媽為什么向我發(fā)出抗議？我很生氣，于是在這種情況下，罷工不干了。
媽媽一氣之下，走出了書房，只留下”可憐兮兮”的我，我不禁”哇哇”大哭起來(lái)，發(fā)泄出我心中的不滿……
我的一聲比一聲高的哭聲驚動(dòng)了媽媽，她又走進(jìn)了書房，瞟了我一眼后，氣沖沖地叫道：”哭什么哭，你以為我不急啊！我做錯(cuò)了什么嗎？”我梨花帶雨的搖搖頭，又放聲大哭起來(lái)，媽媽再一次走出了書房，”啪”的一聲把門重重地帶上了。
空氣仿佛在這一刻也凝結(jié)了，媽媽也罷工不干了，我也不肯低頭主動(dòng)和好，管不了那么許多了，拿著一本《兒童文學(xué)》一邊哭，一邊津津有味地看了起來(lái)。看不知多久，一個(gè)有趣的故事把我吸引住了，我漸漸地停止了哭泣，泡進(jìn)了有趣的故事中。
媽媽不知怎么了，又跑進(jìn)了書房里，拿起一本《兒童文學(xué)》也看起來(lái)，我小心試探著和媽媽和好，媽媽也接受了，抱著我問(wèn)：小乖，為什么發(fā)火？現(xiàn)在不要哭了”。我輕輕地說(shuō)：“因?yàn)橄胨X(jué)呀……”媽媽聽(tīng)了又好氣又好笑：“真是的，跟我說(shuō)一聲不就得了嘛，哭什么呀！”
我也已經(jīng)有些清醒了，但這時(shí)已是傍晚，想想這個(gè)白白讓我浪費(fèi)的一下午時(shí)間，暗暗下決心以后再也不會(huì)為一件小事而任性、流淚了。
流淚作文600字 篇8
淚水，順著臉頰流下，一直流到嘴里，淚是咸的，是苦的，但是澀的……
臺(tái)燈下，我望著試卷，那鮮紅的“86”是多么刺眼！一個(gè)個(gè)紅叉叉如一個(gè)個(gè)小人，向著我冷嘲熱諷！后悔是經(jīng)線，愧疚是緯線，編織成一張大網(wǎng)，籠罩著我，又似一只巨爪，不由分說(shuō)地抓著我的心……房間里，彌漫著懊悔，淚，不經(jīng)意間流了下來(lái)。
“吱呀”門開(kāi)了，媽媽坐到我身旁，手搭在我的肩上，展平我的衣領(lǐng)，思忖了一會(huì)兒，她緩緩開(kāi)口：“還在為考試苦惱啊！出來(lái)喝杯牛奶吧！”我懊惱地喊了一句：“我不想喝！非要打擾我！”媽媽聽(tīng)了，搖搖頭，嘆了口氣，靜悄悄地走了出去，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。
此時(shí)此景，我心頭一怔，后悔密密麻麻的涌上心扉，眼前浮現(xiàn)了一幕幕：深夜，媽媽住在昏黃的臺(tái)燈下，看著我的試卷，時(shí)不時(shí)地皺皺眉，手上拿著筆，幫我抄著錯(cuò)題！
“吱呀”門又開(kāi)了，媽媽端著一杯牛奶，她小心翼翼地遞給我，我接過(guò)來(lái)，溫溫的。從小到大，媽媽雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但她陪伴著我，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，蘊(yùn)含了多深的關(guān)愛(ài)，我怎么可以……
我品嘗著溫溫的牛奶，甜絲絲，它是多么潔白，這不就如媽媽那純潔的心靈？
淚水又一次盈滿眼眶，滑下臉頰，流在嘴里，唔，是甜的，這是幸福的淚水，感動(dòng)的淚水……
月明，星稀，我站在陽(yáng)臺(tái)上，喝著牛奶，遙望，那遠(yuǎn)方的星群，那個(gè)最亮的是媽媽，她引領(lǐng)著我，向著光明，飛翔！
流淚作文600字 篇9
每個(gè)人都哭過(guò)，有的是犯錯(cuò)了才哭，有的人是后悔了哭的，而我是被感動(dòng)才哭的。
記得去年冬天，大家都穿著爸爸媽媽買的過(guò)年衣服，戴著帽子到處游玩。大約晚上七點(diǎn)，意見(jiàn)意想不到的事情發(fā)生了。
那時(shí)，天很冷，如果沒(méi)穿棉襖就會(huì)被凍僵的。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了咚咚咚的鑼鼓聲，我和媽媽循聲而去，看見(jiàn)前面圍得密不透風(fēng)，里三層外三層都是人。我聽(tīng)到有人說(shuō)：“啊！太可憐了！”我的好奇心就更大了，就從人群中使勁鉆進(jìn)去。一看，我一下子傻了眼，一個(gè)小女孩，頭發(fā)蓬亂，臉像泥鰍一樣的黑，身上只有一件又薄又破的單衣，一旁有一個(gè)小男孩，大概是小女孩的哥哥。
他們?cè)谝粔K滿是破洞的布上表演。小男孩對(duì)大家說(shuō)：“各位叔叔阿姨們一定見(jiàn)過(guò)橋吧，可是有沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)人橋呢，現(xiàn)在我和小妹就讓大家開(kāi)開(kāi)眼界吧！”說(shuō)完，小女孩往后一翻，雙手雙腳落地，小男孩踩在小女孩的腹部站了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩從“橋”上下來(lái)。他們開(kāi)始表演氣功了，他從包中拿出一根鐵絲，運(yùn)氣后將鐵絲緊緊地綁在身上，他“啊”的一聲后，鐵絲并沒(méi)有如愿斷掉，小男孩含著眼淚對(duì)大家說(shuō)：“不瞞大家，今天我和小妹沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯，表演失敗，請(qǐng)大家多多包涵。”他抹干眼淚，又重新運(yùn)氣，把鐵絲綁得更緊，隨著“啊”的一聲后，鐵絲斷了。大家發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我被兩個(gè)比我小的孩子感動(dòng)了，留下了眼淚。
這一次，我流下了眼淚，他們用自己的實(shí)力養(yǎng)活自己的行為令我深深的感動(dòng)了。
流淚作文600字 篇10
淚，包含著許多種情感，如傷心、自卑、快樂(lè)、感動(dòng)……我流過(guò)一次委屈的淚。
那次，我正在玲瑯滿目的貨架上挑零食，準(zhǔn)備把手上的零花錢花完。咦？那不是小區(qū)里常常煩我的小弟弟嗎，正想找他算賬呢！誒，算了，還是排隊(duì)付錢吧。突然，小弟弟從我旁邊飛快地跑了過(guò)去，干嘛呀，橫沖直撞的，哦！我潛意識(shí)地摸了摸自己的衣袋的，錢還在，“付不付錢了！”只聽(tīng)售貨員叫了一聲，原來(lái)到我了，我把零食放在臺(tái)子上，正好三十，我把錢交給了售貨員，“褲袋里是什么！”我瞧了瞧，怎么會(huì)有一包口香糖？我用疑惑的表情望了望口香糖，再望了望人群，小弟弟站在人群里不懷好意的向我笑了笑，啊，原來(lái)是你干的好事，我用眼神告訴他他完蛋了，他故意表示害怕的表情挑釁我！我的心像一團(tuán)熊熊燃燒的大火，過(guò)了一會(huì)兒，人群里傳來(lái)議論的聲音，“這孩子竟然會(huì)偷東西！”“小時(shí)不學(xué)好，長(zhǎng)大還得了！”“誒呀，小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金啊……”我大聲解釋：“這不是我干的！是他干的！”
我看了看小弟弟，所有人都看了看小弟弟，他立刻表現(xiàn)出一副被冤枉的樣子，大家都相信小弟弟，不相信我，繼續(xù)議論起來(lái)，我氣憤的把口香糖扔在地上，生氣的跑了出去，剛走出門，鼻子一酸，這不爭(zhēng)氣的淚水像噴泉一樣嘩嘩地流下來(lái)了，我靜靜地蹲在墻角獨(dú)自哭泣……
這時(shí)的天暗淡無(wú)光，似乎只有老天爺看透了一切，都我深感同情。
流淚作文600字 篇11
上個(gè)星期，我大奶奶的喪事剛剛辦完，我的耳畔邊突然響起了一個(gè)意想不到的事情：我的老太太去世了。
這對(duì)我必然是個(gè)巨大的打擊。
我拉著媽媽的手，一步一步地走向棺材，每走一步我都回憶著太太一直以來(lái)對(duì)我的愛(ài)和關(guān)懷。
每當(dāng)我回老家，太太總是第一個(gè)出門來(lái)迎接我，她用那歲月滄桑長(zhǎng)滿皺紋的臉緊貼著我肉嘟嘟的小臉蛋；她用那長(zhǎng)滿老繭滿是傷痕的手握著我稚嫩的小手。一邊搖著我，一邊唱著一首小兒歌：“拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲，接閨女，請(qǐng)女婿，小外孫子也要去……”這是太太教會(huì)我的第一首家鄉(xiāng)兒歌。
每當(dāng)我哭著喊著要吃的時(shí)候，太太總是立馬搬來(lái)兩把小竹椅子，坐在上面為我撥瓜子。不一會(huì)兒，撥好的瓜子就裝滿了整整一碗。我抓起一大把狼吞虎咽地吃起來(lái)。而太太呢，只是坐在旁邊，靜靜地看著我，臉上總是那慈祥的笑容。可我卻沒(méi)注意到撥完瓜子的太太，手指甲已滿是傷痕。
……
來(lái)到棺材前，我看到了太太的遺體。雖然事實(shí)上她沒(méi)有一絲表情，但在我眼中，她臉上仍然帶著令我永生難忘的笑容！走到院子里，我忍不信流下了傷心的淚水！那些美好的回憶，太太，您還記得嗎？
“拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲……”這首兒歌不僅包含了太太對(duì)我的愛(ài)，更表明了她對(duì)我的期待！
太太，祝您在天堂過(guò)得愉快，一路走好！
流淚作文600字 篇12
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印記。
——題記
記得那一次，老師讓寫一篇作文，題目叫做：我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于老師布置作業(yè)時(shí)，我沒(méi)用本子記，將這項(xiàng)作業(yè)給忘了。星期一交作業(yè)時(shí)，老師站在講臺(tái)上一拍桌子講：“有些同學(xué)越來(lái)越不像話了，作業(yè)竟然也敢不寫！”我心頭一震，突然想到我的作文沒(méi)有寫，慌張地四處張望，后悔當(dāng)時(shí)竟忘了記下作文作業(yè)。
一想到老師那憤怒地表情，火冒三丈的眼神，我倒抽了一口涼氣。老師喊到我的名字，我膽戰(zhàn)心驚地走到老師面前，低著頭，不說(shuō)話。老師說(shuō)：“怎么回事？作業(yè)怎么沒(méi)寫？”我腦子里一片空白，不敢抬頭看老師，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師痛心地說(shuō)：“我一直認(rèn)為，你是一個(gè)好學(xué)生，作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真完成，是我看錯(cuò)了嗎？”我想：老師原來(lái)一直把我當(dāng)成好學(xué)生，而我呢？卻讓老師為我痛心。我情不自禁地流下了后悔的眼淚，淚水像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。老師拍拍我的肩膀，“我相信你今后的表現(xiàn)一定不會(huì)讓我失望，我相信你。”聽(tīng)了老師的話，我暗下決心，一定不要讓老師對(duì)我失望。
那一次，我流下了后悔的淚水。現(xiàn)在回想起來(lái)，還有一絲后悔。從那以后，我便努力學(xué)習(xí)，不再讓老師為我而痛心。
流淚作文600字 篇13
星期五，學(xué)校要改選大隊(duì)委，要求每個(gè)班級(jí)推選三個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。我們班有七位同學(xué)參加競(jìng)選。分別是：我、劉熠晨、第婧然、余莫涵、紀(jì)燦晨、諸瑩、鄒可萱。當(dāng)然，這次大隊(duì)委推選人里沒(méi)有我。
在競(jìng)選之前，我十分興奮，也十分緊張。興奮的是，我要是能選上了多好啊！緊張的是，如果在競(jìng)選時(shí)我古箏表演彈錯(cuò)了怎么辦！
在正式競(jìng)選時(shí)，我緊張的心情，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。就好像我第一次坐上“云霄飛車”時(shí)那樣的緊張、恐懼……你們知道為什么嗎？因?yàn)椋o(jì)燦晨的舞蹈跳的異常美麗；劉熠晨的鋼琴也彈得柔情似水……
競(jìng)選結(jié)束了，老師開(kāi)始唱票了，我的心都提到嗓子眼了。“紀(jì)燦晨25票，第婧然19票，余莫涵、諸瑩12票，胡懿11票，劉熠晨9票，鄒可萱6票”。我的眼淚立刻在眼眶中徘徊。這樣一來(lái)，胡懿、劉熠晨、鄒可萱落選了。紀(jì)燦晨、第婧然參加競(jìng)選。余莫涵、諸瑩再由老師決定誰(shuí)能入選。看著他們?nèi)脒x，我心里不服氣，眼淚流的更多了。可是，轉(zhuǎn)念一想，這么多同學(xué)投票給他們，說(shuō)明他們一定比我好，想到這兒，我也就不哭了，心里暗暗發(fā)誓，我一定要努力，做個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
從這件事中，我明白了，哭是解決不了問(wèn)題的，我們要發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，改在它，使自己變的更好！
流淚作文600字 篇14
什么是流淚？小時(shí)候我總是愚蠢地認(rèn)為流淚是懦弱的表現(xiàn)，是弱者的習(xí)慣。但從這一刻起，我才真正領(lǐng)悟流淚的含義：流淚其實(shí)是一種抒發(fā)感情的最好方式。之所以流淚，是因?yàn)槿藫碛衅咔榱绻悴粫?huì)流淚，也許那你的心是鐵打的。在這一刻，我流下了愛(ài)的淚水，因?yàn)椤?/p>
12月22日這天上午，我校全體師生聚集在大操場(chǎng)上聽(tīng)教育家楊老師的演講，她講得那么感動(dòng)，那么的令人入境，有些人甚至還帶著滾滾熱淚聽(tīng)完整個(gè)演講過(guò)程。
演講的主題是養(yǎng)成學(xué)會(huì)感恩的習(xí)慣。楊老師講了幾個(gè)感人的事跡，還讓我們擁抱為自己付出的父母，為自己操心的老師。楊老師還講了《感恩的心》這首歌的由來(lái)，使我感動(dòng)。一個(gè)從小就失去父親的小女孩，母親為了養(yǎng)活她，天天外出打工賺錢，并且每次都帶回一塊年糕。這一天，媽媽照常出去賺錢，但一直到太陽(yáng)下山了也沒(méi)有回來(lái)，最后小女孩順著媽媽上班的路去找媽媽，她走了很久，才發(fā)現(xiàn)自己日思夜想的母親，只見(jiàn)母親昏倒在地，但手中仍然緊緊握著一塊年糕。小女孩搖著媽媽，不停的喊著：媽媽你怎么了，快醒醒啊&hllip；&hllip；不管小女孩怎么呼喊，媽媽也沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，天空下起了大雨，小女孩在雨中不停的搖著媽媽，也許是感動(dòng)了上蒼，媽媽緩緩睜開(kāi)疲倦的雙眼，把手中的年糕遞給了小女孩，然后永遠(yuǎn)的沉睡了。
流淚作文600字 篇15
今天中午，是令我最難忘的一個(gè)中午。因?yàn)槲伊鳒I了，平常沒(méi)有太大的事情，我不會(huì)流淚的。老師今天中午放了《讓生命充滿愛(ài)》一部視頻給我們看。這個(gè)視頻是著名演講家鄒越老師演講視頻。這個(gè)視頻打動(dòng)了我的心靈，震撼了我的靈魂。
這個(gè)視頻主要分為：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己四大部分，其中令我印象比較深的是愛(ài)老師和愛(ài)父母這兩個(gè)部分。
我覺(jué)得我真的對(duì)不起我的老師和我的父母。有一次，我上課因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)，跟同學(xué)講話，被老師罰站幾分鐘。再加上老師今晚布置的作業(yè)又有點(diǎn)多，我竟然在背后埋怨老師。看了這個(gè)視頻以后，我才明白，老師做的每一件事情都是為了我好，是在關(guān)心我們。我真覺(jué)得很愧對(duì)我的老師。
我也對(duì)爸爸媽媽懷著深深的愧疚。媽媽生下我之后，為了更好的照顧我，辭了工作，天天在家?guī)遥o導(dǎo)我學(xué)習(xí)。爸爸在外面打工，每半年才能回來(lái)一次。每次一到我的生日，爸爸媽媽總是會(huì)買生日蛋糕和我喜歡的玩具給我玩。然而，現(xiàn)在我卻連爸爸媽媽的生日都記不得是哪一天，更別說(shuō)為他們過(guò)生日了。爸爸媽媽這么辛苦，我卻還在浪費(fèi)他們辛辛苦苦掙的錢。我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，從來(lái)沒(méi)有幫爸爸媽媽做過(guò)一件力所能及的事。我現(xiàn)在真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，對(duì)不起。”
我要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我的父母和老師。我要努力學(xué)好文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
流淚作文600字 篇16
今天，我流淚了。這個(gè)淚，不是因?yàn)楸患议L(zhǎng)責(zé)罵，也不是因?yàn)槭艿嚼蠋煹呐u(píng)，而是發(fā)自肺腑的、由衷的淚。
今天午飯后，我們班的語(yǔ)文胡老師給我們放了個(gè)視頻《讓生命充滿愛(ài)》，可以毫不夸張地說(shuō)：全班56人看了，至少有50人都流淚了。
淚，很容易流，一遇到什么困難、坎坷、挫折，許多人就會(huì)流淚。而感恩的淚，卻不大常見(jiàn)。真有這么難嗎？
《讓生命充滿愛(ài)》分為四個(gè)部分：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己。我們都說(shuō)有國(guó)才有家，沒(méi)有國(guó)哪來(lái)的家。祖國(guó)就像一把巨傘，她會(huì)為我們每個(gè)人遮風(fēng)擋雨，不讓我們受到一絲一毫的受傷。可她呢，縱然全身濕透了，也毫無(wú)怨言。她就是我們每個(gè)人的家。
老師是園丁，辛勤地為祖國(guó)培育人才；老師是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啦！現(xiàn)在我們能找著男女廁所、分清東南西北，都要感謝老師叫我們識(shí)字讀書、辨別方向啊！
父母不僅僅給予了我們生命，還給了我們無(wú)私的愛(ài)。我家離學(xué)校將近30里地，一年四季，不論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，媽媽都要接送我上下學(xué)。冬天，寒風(fēng)凜冽，吹到臉上就像刀割一樣。媽媽總是厚衣服給我穿上。如果我再不好好學(xué)習(xí)，怎么能對(duì)得起親愛(ài)的媽媽呢？
回頭看看自己，我覺(jué)得我太不懂得感恩了。家里有了好吃好喝的，從來(lái)不知道與爸爸媽媽分享，自己獨(dú)自享用，我太自私了。
今后，我一定要學(xué)會(huì)感恩：感恩祖國(guó)，感恩老師，感恩父母。
流淚作文600字 篇17
看著如此低的成績(jī)，我驚呆了。在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庀拢覐男牡赘械叫呃ⅲ踔翛](méi)有勇氣翻開(kāi)那厚厚的數(shù)學(xué)書。“86”分像一盆冷水，澆熄了我的熱情；像一把重錘，敲碎了我的美夢(mèng)。當(dāng)時(shí)我真感到無(wú)地自容，恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。
俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈。”我自幼養(yǎng)成了倔強(qiáng)的個(gè)性。有時(shí)在家做錯(cuò)了事，爸媽即使說(shuō)得再重，我也從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)淚。這次不同了，當(dāng)我看著如此低的成績(jī)，我怎么也控制不住自己，淚水像斷了線的珍珠一樣順著面頰滾了下來(lái)。因?yàn)槲抑览蠋熀軔?ài)我，很器重我。我是為自己的粗心而悲傷，為自己的傲氣而悔恨。我的心像扎了芒刺，痛苦地跳動(dòng)；思緒像觸了電，麻木地翻滾。眼淚又一次模糊了我的雙眼。我仿佛看到爸媽憔悴的面容，忙碌的身影。由于日夜操勞。不惑之年的爸媽的眼角露出魚尾紋的痕跡，我怎么能用“86”分來(lái)報(bào)答他們呢？
這時(shí)，我聽(tīng)到了腳步聲，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，張老師已經(jīng)站在了我的面前。他望著我紅腫的雙眼，凝視著我的數(shù)學(xué)試卷，并沒(méi)有批評(píng)我，只是關(guān)切的說(shuō)：“失敗并我可怕，可怕是一蹶不振。‘吃一塹，長(zhǎng)一智’，你要好好找一下失敗的原因，吸取教訓(xùn)，迎頭趕上。”老師的目光里充滿了希望，充滿了鼓勵(lì)，更充滿了信任。
我擦干淚水。頓時(shí)，我似乎增加了許多勇氣，又翻開(kāi)了厚厚的數(shù)學(xué)書……
流淚作文600字 篇18
在這世上，本就沒(méi)有一個(gè)寬容與理解的空間。我無(wú)奈心中的傷情：浮生一世，只圖一生的走過(guò)？心會(huì)在無(wú)盡的夜空中沉淪，星星眨動(dòng)我升華的淚。欲走進(jìn)一個(gè)我未知的幻境。
我忽的很想問(wèn)：誰(shuí)會(huì)為我流淚？為我流淚？心中悲悶，太息長(zhǎng)嘆。空中報(bào)我以驚雷，大雨瓢潑兮，天人嘆怨。
為我流淚。誰(shuí)能放棄心中的憐憫與冷漠，真正的為我流淚？杜甫說(shuō)“斯人獨(dú)憔悴”在這伊人若無(wú)的傷痛中，所有的虛幻化做九天的驚夢(mèng)。一場(chǎng)的驚動(dòng)到頭來(lái)飛逝的晦。我會(huì)在這落葉紛飛的日子里靜靜的遠(yuǎn)眺，靜靜的守侯一個(gè)未知。
為我流淚。誰(shuí)在這清秋里，涼風(fēng)中仔細(xì)的凝聽(tīng)我的孤簫鳴奏，誰(shuí)能因我的簫音太絕而落淚？誰(shuí)會(huì)伴我在黃昏中，一起看呱呱去雁？太陽(yáng)落下，東方浮星西方沉月。今天已不是昨天，我的心不是故去的心，誰(shuí)恁的`會(huì)為我流淚？
也許，不會(huì)有人為我流淚。現(xiàn)在，我請(qǐng)求有人為我流淚。可是，誰(shuí)會(huì)將這一輕輕言語(yǔ)放在心頭，誰(shuí)能知道我這一刻的心情？
哦，不求誰(shuí)會(huì)我流淚了。我的心早已充滿沉重的灰色。日子它一天天過(guò)，忘掉昔日濃重的熱情，秋風(fēng)里獨(dú)自嘆息。所有的心聲掩在心底。
哦，請(qǐng)?jiān)彛切┪以?jīng)叨擾過(guò)的人們。我在雁陣驚寒，紛雪飄飄的日子里，久久守望，不求一生的度過(guò)，只求一生的無(wú)怨無(wú)悔。
流淚作文600字 篇19
淚水，是感情的流露，或喜悅、或激動(dòng)、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷。那天我流淚了，也有一段難忘的經(jīng)歷。
那天，是我們?nèi)搅昙?jí)同學(xué)看德育劇，看到《家的味道時(shí)》，流下了悲傷的淚。
《家的味道》中的情節(jié)太悲傷了，使人一看就會(huì)流下悲傷的眼淚。最悲傷的那部分讓我久久不能忘記：兒子由于爸媽離婚后，爸爸去打麻將，就進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，可爸爸一點(diǎn)也不知道這件事。直到有一天，兒子告訴了爸爸事情的真相，爸爸這才知道這件事情，本想打兒子，可兒子傷心起來(lái)，開(kāi)始抱怨爸爸，沒(méi)有給他家的溫暖。爸爸也傷心起來(lái)，對(duì)兒子說(shuō)，爸爸沒(méi)有這個(gè)能力，兒子急了，說(shuō)，不，爸爸。媽媽說(shuō)你要是不去打麻將了，她就回來(lái)。就這樣……
我看到這兒，不禁眼淚花花。故事中的兒子想要家的溫暖，可爸爸沒(méi)能力，這種父母離異的孩子，是多么可憐啊！想想我們這些孩子，父母沒(méi)離異，家庭又和睦，我們，也享受到了家的溫暖。但是，我們常常都是生在福中不知福。我們經(jīng)常惹父母生氣，而并知道，父母為了我們，付出了很多很多，可毫不在乎我們的回報(bào)。好在故事中的兒子點(diǎn)悟了爸爸，讓他最終得到了家的溫暖。
我突然想到，爸媽為了我們到處奔波的情景。我的眼淚，就這樣不自覺(jué)的流了下來(lái)。
那淚水百感交集，好似海水，越流越多……
流淚作文600字 篇20
那次，我流淚了，只是因?yàn)橐患∈隆?/p>
“快點(diǎn)彈琴！”耳邊又回蕩起媽媽是音。
“知道啦！”有點(diǎn)不耐煩地?fù)]揮手，繼續(xù)沉迷于精彩的電視節(jié)目中，對(duì)媽媽的話毫不理會(huì)。不一會(huì)媽媽的聲音又響來(lái)了，而且比剛才還要大聲。
“我知道了。”我是在放不下電視節(jié)目對(duì)我的誘惑，但我心里一直發(fā)虛，看電視也不那么理直氣壯，有點(diǎn)像做了虧心事。
“怎么這個(gè)態(tài)度，讓你彈琴是為了你好，到老師那兒彈不好你就不怕不好意思……”這下，老媽又使出了“嘮叨神功”，“你也真是的，大人講話你怎么能不聽(tīng)呢？我小時(shí)候條件不好，想彈也沒(méi)的彈，現(xiàn)在你有這么好的條件，卻不好珍惜”媽媽嚴(yán)厲的眼神看著我。
“又不是我自己要彈的，是你比我彈的。”我極不情愿地關(guān)掉電視，嘴里嘟嘟囔囔地從沙發(fā)上站起來(lái)。
“什么，你再說(shuō)一遍！我逼你的？”媽媽耳朵真好，連這么小的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。慘了，慘了！又要被媽媽說(shuō)教了！
雖然我知道頂撞媽媽是不對(duì)的，但為了面子，我還是一副滿不在乎的樣子，說(shuō)“是啊！”“好啊，竟然說(shuō)是我逼你的，我不是為了你好嗎？”媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)。此時(shí)，我看到媽媽眼含淚水的盯著我，在知道我是真的惹媽媽生氣了。
最后盡管妥協(xié)于媽媽的“嘮叨神功”下，但我心中感到異常的委屈。靜下心來(lái)想想，媽媽的確是為了我好。委屈、自責(zé)、難過(guò)的心情混在一起，化作眼淚，奪眶而出。
那次，我流淚了。
流淚作文600字 篇21
轉(zhuǎn)眼間，七月悄然而至。我們好像剛熟悉書寫六月，七月就如約來(lái)臨。
細(xì)想在這段時(shí)間里，我從小學(xué)步入初中已經(jīng)有一年了，已經(jīng)從六年級(jí)稚嫩的12歲長(zhǎng)大成為13歲的初中生了。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是以前那個(gè)不懂事的小女孩了。以前，我一直叫爸爸媽媽幫我盛飯，現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得要孝敬父母，要幫他們分擔(dān)家務(wù)。
依稀記得去年十月份的時(shí)候，正值凄涼干燥的秋季，寒氣出乎意料的襲來(lái)，讓人無(wú)法招架，措手不及。令人毫無(wú)防備，就在這時(shí)，媽媽也不知不覺(jué)患上了重感冒。
她連夜的高燒不退，出冷汗，身上似火爐般的燙手。當(dāng)時(shí)爸爸也不在家，我在一旁看著干著急，也沒(méi)有好的辦法。我想：家里的藥去哪了？我便翻箱倒柜地去尋找感冒藥。生活中好像就是這樣，你不去找它，它隨處可見(jiàn)；當(dāng)你急著用時(shí)，它就消失的無(wú)影無(wú)蹤，跟你捉迷藏。眼看怎么也找不到藥，我便心急火燎的的隨便套上件衣服，穿著拖鞋，飛奔到樓下藥房去給媽媽買藥。
以前都是媽媽給我買藥，現(xiàn)在是我給她買藥，還真有幾分大人的模樣，在營(yíng)業(yè)員上下打量我的詫異眼神中，我又快速跑回了家。到家后我仔細(xì)研究說(shuō)明說(shuō)，小心地給媽媽配好藥。媽媽臉上閃過(guò)一絲若有若無(wú)的欣慰微笑。
此刻，我的責(zé)任感更強(qiáng)了，我要更加懂事的的聽(tīng)媽媽的話，快快長(zhǎng)大，然后保護(hù)她，做一個(gè)懂事的孩子。
流淚作文600字 篇22
那次售貨員真的冤枉我了。好委屈啊！那是我在所謂文明的上海時(shí)，流過(guò)平生最委屈的一次淚。
那天，我正在琳瑯滿目的貨架挑東西，挑完后，我去結(jié)賬，由于我買的東西中有兩塊口香糖粘在一起，完全像一個(gè)整體，可我全然不知，盤算著僅帶的30元正好用完。就在這時(shí)，售貨員告訴我一共是：31元。我滿腹狐疑地說(shuō)：阿姨！不對(duì)呀！我買的東西正好是30元。要不然我們?cè)僦財(cái)?shù)一遍好嗎？她一口就答應(yīng)了。第二遍數(shù)下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是多拿了一包口香糖。
在這時(shí)，大家全都圍攏過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我成了引人注目的焦點(diǎn)，雖然我極其尷尬地，就像機(jī)器人一樣，動(dòng)作生硬地把口香糖放回了原處，可是仍避免不了大家的一片指責(zé)。有的說(shuō)：這孩子，才這么小，就學(xué)會(huì)偷東西，長(zhǎng)大了肯定是小偷。有的不懷好意地夸獎(jiǎng)道：這孩子還會(huì)把口香糖粘在一起，還挺‘聰明’。在一片汪洋的聲討中，我的解釋被吞沒(méi)了，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，我快崩潰了。我連忙向售貨道歉、解釋，可是她說(shuō)：說(shuō)對(duì)不起就有用了，你看隊(duì)排的像龍一樣長(zhǎng)。時(shí)間白白給你這浪費(fèi)了
這時(shí)，我鼻子一酸，眼淚像噴泉一樣往外涌，嗚就哭了下來(lái)。淚流滿面，不停地哽咽著：我沒(méi)有將口香糖粘在一起，我不是小偷。可這話只有我自己聽(tīng)見(jiàn)，只有我自己相信。說(shuō)著，我就拎著東西往家里奔，邊跑邊哭，我發(fā)誓：以后再也不到那家超市買西了。再說(shuō)也沒(méi)臉去呀！
那天的天空暗淡無(wú)光，似乎只有老天看清了一切，對(duì)我報(bào)以同情。
流淚作文600字 篇23
人的一生有無(wú)數(shù)次流淚，有人感動(dòng)的流淚，有人傷心的流淚，而我那次流淚，卻因慚愧流下了淚水。
記得半年之前老師來(lái)家訪，老師來(lái)之前，我特別高興，我一大早就起床，等待老師到來(lái)！老師終于來(lái)了，我猜想老師會(huì)說(shuō)些什么，老師先表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：今天穿的真漂亮，家里獎(jiǎng)狀這么多，好好學(xué)習(xí)！然后表?yè)P(yáng)了我同學(xué)秦子怡，告訴了我媽媽我這學(xué)期的表現(xiàn)，這學(xué)期，表現(xiàn)很不好，粗心、不認(rèn)真、好玩、也不堅(jiān)持，考試作文扣了十五分，竟然還跑了題！此刻，媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我知道媽媽一定很生氣，我的心情也很復(fù)雜，我非常后悔，真是無(wú)地自容呀！臉紅得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我聽(tīng)著聽(tīng)著，再也忍不住，就哭了起來(lái)。
老師走后，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：這學(xué)期都過(guò)去了，過(guò)去就過(guò)去吧！我希望下次老師來(lái)家訪時(shí)，你不是慚愧的哭，而是高興地笑，被老師表?yè)P(yáng)才對(duì)，媽媽罰我寫了一份保證書，然后我開(kāi)始反思自己，想著老師說(shuō)的那些錯(cuò)誤點(diǎn)，我又一次慚愧后悔的哭了。我覺(jué)得老師說(shuō)的太對(duì)了，老師的教誨將會(huì)伴隨我一生，我也希望自己改掉壞毛病，加油！
那雖然是半年以前的事，但我依然時(shí)時(shí)刻刻銘記在心，那一次的眼淚，讓我明白人不要粗心，做什么事都要堅(jiān)持，不付出哪里會(huì)有回報(bào)呢？堅(jiān)持就是勝利。
流淚作文600字 篇24
那次，我流淚了，哭得好傷心好傷心呀，也許是因?yàn)樾呃ⅲ苍S是因?yàn)槲液每蕖５牵谖矣洃浀暮Ｑ笾校裰话咨男》谖业哪X海里漂泊著、漂泊著
每到星期天，我都要去王奶奶家學(xué)習(xí)。這一天，我早早來(lái)到了王奶奶家，獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里學(xué)習(xí)。忽然，我好像聽(tīng)見(jiàn)什么地方有滴答，滴答的流水聲，我放下手中的書，順著流水聲找去，原來(lái)是衛(wèi)生間里的淋浴頭在向外滴水。我趕快走過(guò)去，想把閥門擰緊，但可能是年久失修的原因，閥門怎么擰也擰不動(dòng)，于是我使出吃奶的勁兒，只聽(tīng)砰的一聲，閥門被我擰下來(lái)了。一股強(qiáng)有力的水柱從里噴出來(lái)，把我澆成了一只落湯雞。看著嘩嘩的流水，我傻眼了，心想：這下可闖了大禍，怎么辦呀？我急忙從地上撿起閥門，想把它重新按上，可是閥門壞了，擰不上。我又抓抹布去堵，但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一會(huì)兒，衛(wèi)生間里積滿了水，漸漸漫過(guò)了門坎，向走廊流去
大人們聞?dòng)嵓娂娳s來(lái)。王奶奶站在水里，滿眼憤怒地說(shuō)：玩什么不好，偏玩什么水龍頭！
隔壁的阿姨撇著嘴說(shuō)：現(xiàn)在女孩比男孩還淘氣！
媽媽氣紅了臉，大聲訓(xùn)斥我說(shuō)：盡惹禍！只有鄰居的一位叔叔，一聲不響地削了根木塞，替我把水管堵住了。
聽(tīng)了大人們的責(zé)備，我心里委屈極了，本來(lái)想做一件好事，結(jié)果卻變成了壞事。我就是有一千張嘴，也說(shuō)不清了。我傷心地哭了。
流淚作文600字 篇25
騎自行車是我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，一看到自行車，我就手癢癢。這不，寒假里，我和媽媽在家門口又練起了自行車。
看到別人在馬路上輕松地騎著自行車，我想當(dāng)然地認(rèn)為騎自行車十分容易。可是，真的騎上自行車又何嘗容易？
坐上自行車，媽媽讓我把腳放在腳蹬子上。我小心翼翼地把左腳放上去，又提心吊膽地把右腳放上去。自行車猛地向一邊斜了過(guò)去，“啪”的一聲，我摔在了地上，左手被摔得腫了起來(lái)。一股鉆心的疼涌了上來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是為了學(xué)會(huì)騎自行車，我馬上站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)數(shù)百遍練習(xí)，我終于可以兩只腳同時(shí)蹬上去了。可此時(shí)的我已是大汗淋漓，衣服濕透了，像從水里撈出來(lái)的一樣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這只是學(xué)會(huì)騎車的百分之二十。我的嘴變成了“O”型，可沒(méi)辦法，只能再練。下一步就是要蹬自行車。沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)卻十分困難。把腳放上去之后，我小心地蹬了幾下，手忙腳亂地掌控著方向。自行車歪歪扭扭地像是蚯蚓在蠕動(dòng)一樣。鄰居家的小孩見(jiàn)了，都哈哈大笑，有的甚至輕蔑地說(shuō)：“你瞧她，這么簡(jiǎn)單都學(xué)不會(huì)！”接著又發(fā)出一陣大笑聲。看著他們騎著自行車在路上自由穿梭，我的眼淚奪眶而出，我打起了退堂鼓，可一想到那騎上自行車的樣子，我立馬又振作起來(lái)，擦干眼淚更加專心地練了起來(lái)。
果然，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，我終于可以騎著自行車在小區(qū)里自由自在地穿梭了。這一刻，我流淚了，這淚水里包含著我的堅(jiān)持不懈，這一刻的淚水——最甜。
流淚作文600字 篇26
每當(dāng)我看到別人帶著自己的小寵物玩兒時(shí)，就會(huì)使我想起那件事，我便會(huì)忍不住傷心流淚。
說(shuō)起那件事，還得從一年前說(shuō)起。有一次趕集市，媽媽給我和弟弟買了一只小兔子，我們?yōu)樾⊥米尤∶麨椤靶】伞薄Ｐ】纱蟠蟮亩浯乖诒成希t紅的大眼睛，三瓣嘴，不管是走路還是吃東西，都顯得異常可愛(ài)。
每當(dāng)放學(xué)回家，我都會(huì)給它帶點(diǎn)草，或者陪它玩一會(huì)。有時(shí)，我還把它帶到院子外面去吃點(diǎn)草。睡覺(jué)前，我和弟弟還要摸會(huì)它。把它關(guān)到籠子里才去睡覺(jué)。
就這樣，我和弟弟每天都離不開(kāi)小可。可是，好景不長(zhǎng)，一天我回家后，我在院子里到處大喊，都沒(méi)動(dòng)靜。我心一沉，完了，每天小可一聽(tīng)到我的喊聲就會(huì)立馬跑出來(lái)的，可今天是怎么了，小可一定是有意外了。
想到這兒，我忙去找媽媽。媽媽說(shuō)：“小可一天都是在院子里玩兒怎么會(huì)不見(jiàn)呢”。
一天我都是悶悶不樂(lè)的。直到第二天，我看見(jiàn)一條野狗，嘴里叼著白色的東西，那狗一看到我就被嚇跑了，我忙喊來(lái)媽媽看那是什么。
天啊！那是小可的頭，兩只大耳朵依然垂著，兩只大眼睛半睜半閉。嘴巴也微微張開(kāi)。好像在說(shuō)："我的小主人，快救救我吧！"
我再也忍不住了，跑回家撲倒在床上，大聲的哭喊著，媽媽也回來(lái)了，含著眼淚說(shuō)：“不要再哭了，小可死了，它肯定不愿意它的主人這么傷心。”我沖了出去，吼道：“不要你管！”我跑到一個(gè)角落里，哭了好久————————
那次我流淚了，我的小可，它再也回不來(lái)了！
流淚作文600字 篇27
感動(dòng)的淚水，害怕的淚水，開(kāi)心的淚水和難過(guò)的淚水我都流過(guò)，但是，令我最難忘的淚水就是委屈的淚水。
那一天，我和以往一樣去上學(xué)。坐到座位上，我突然發(fā)現(xiàn)靜靜同學(xué)有一支和我一樣的筆，我就對(duì)她說(shuō)：“你的這支筆和我的一樣呢！”“真的嗎？我也覺(jué)得這支筆很漂亮，只是這里有一個(gè)洞。”她回答道。就這樣，我們順利成為了好朋友。
幾天后，我把自己的那支筆帶到了學(xué)校。正想拿去給靜靜看時(shí)，突然，有人大叫：“看！那不是靜靜不見(jiàn)的筆嗎？她是小偷！”這句話?cǎi)R上讓我成為了班里的焦點(diǎn)。靜靜看到了我手上的筆，立馬搶過(guò)去，說(shuō)：“虧我把你當(dāng)成是我最要好的朋友，可你卻偷我的筆，絕交，絕交，絕交！”說(shuō)完，班里的同學(xué)就把全部臟東西都丟到我身邊，還去告訴老師，甚至將我臭罵一頓。可我又不敢反駁，只好被他們?nèi)枇R了。
好不容易熬到放學(xué)，走完了路隊(duì)，我便馬上狂奔回家。我躲在家里，流下了委屈的淚水。
過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了，我便去接電話，原來(lái)是靜靜打來(lái)的。她說(shuō)：“對(duì)不起，我們和好吧，我不該不分青紅皂白就冤枉你。”她為什么會(huì)向我道歉呢？原來(lái)，在她寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那支筆沒(méi)有洞，就知道這支筆不是她自己的。就這樣，我們又成了好朋友！
直到現(xiàn)在，我還會(huì)經(jīng)常想起這件事。對(duì)我而言，這難道不是一次委屈又難忘的經(jīng)歷嗎？
流淚作文600字 篇28
看著手上捧著的100分的試卷，我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)。為什么呢？別人看見(jiàn)那醒目的100分都會(huì)高興得不得了，而我為什么眼淚像斷了線的珠子掉在了試卷，這樣的傷心難過(guò)呢？
在老師公布成績(jī)的那一天，每個(gè)同學(xué)都提心吊膽的，擔(dān)心考不好就要接受老師的口頭禪“π值給我抄20遍。”而我卻露出一副毫不在意的樣子。
終于，老師走進(jìn)了教室，抱著一堆擺滿“紅叉叉”的考試卷，當(dāng)念到我的名字“涂婉淇100分”時(shí)，所有同學(xué)都投來(lái)了羨慕的目光，本應(yīng)應(yīng)該高興的我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，等我接到那張擺滿鉤鉤的試卷，眼淚終于忍不住流了下來(lái)。看著試卷，我仿佛看見(jiàn)了媽媽那張嚴(yán)厲的臉，那堆積如山的練習(xí)，把玩的時(shí)光都“擠”到了一邊的補(bǔ)習(xí)班……
每次當(dāng)媽媽聽(tīng)到我并沒(méi)有考到最優(yōu)秀的時(shí)候，都會(huì)板著一張嚴(yán)厲的臉訓(xùn)斥我一頓；當(dāng)我好不容易做完作業(yè)時(shí)，面臨我的卻是堆積如山的課后練習(xí)；當(dāng)好不容易熬到周末時(shí)，面對(duì)我的又是一大堆的補(bǔ)習(xí)班。別的同學(xué)都在輕輕松松地享受周末的美好時(shí)光，而我整天都在學(xué)習(xí)……
所以，我流下了眼淚。得了100分，我并不是很快樂(lè)，我更希望的是在平凡中度過(guò)。
“學(xué)到老，活到老”，這句話并沒(méi)有錯(cuò)，但不要過(guò)度地學(xué)習(xí)，我們要在學(xué)習(xí)之余享受這個(gè)世界的美好，不要讓自己流下了不快樂(lè)的淚……
流淚作文600字 篇29
生活中，我們難免會(huì)有流淚的時(shí)候。這些淚水，也許是委屈的淚水，也許是傷心的淚水，也許是與親人分別時(shí)依依不舍的淚水……那一次，我流淚了，那是傷心的淚水。
那天傍晚，天陰沉沉的，像個(gè)大黑袋一樣。我和我的朋友一起出去玩。雖然我怕黑，但和朋友一起就不怕了。那天是另一個(gè)朋友的生日，我和幾個(gè)朋友一起去為她挑禮物，我挑得很認(rèn)真。
因?yàn)樯衔缭趯W(xué)校跟她吵架了，我想送她一件禮物，也不知她會(huì)不會(huì)原諒我？
我挑好了禮物，去了她家里。我對(duì)她說(shuō)：“生日快樂(lè)”，而她卻氣呼呼地說(shuō)：“你干嘛來(lái)我家？我有說(shuō)要你來(lái)嗎？”我聽(tīng)到她說(shuō)話的語(yǔ)氣，就知道她還在為上午的事生氣。我站在那里，不知怎么辦。幸好她媽媽來(lái)“解救”了我。阿姨說(shuō)：“今天不知道她怎么了，有點(diǎn)不開(kāi)心。”我心里清楚是因?yàn)槲覀兂臣艿氖隆Ｎ疫M(jìn)了她的房間，對(duì)她說(shuō)：“我給你挑了生日禮物。”我見(jiàn)她接了過(guò)去，很高興。意想不到的是，她拿了之后，居然把禮物狠狠地扔在地上。我看了看她，說(shuō)：“為什么把我精心挑選的禮物扔了？”我傷心地跑了出去。
經(jīng)過(guò)這件事情后，我就已經(jīng)失去了一個(gè)朋友。也許上午是我做錯(cuò)了，但她那樣對(duì)我，也太過(guò)分了。
回想起我們以前在一起那么好，我流淚了，那是失去了好朋友而流的傷心的淚。
流淚作文600字 篇30
“啪”一聲清脆的巴掌聲回蕩在我的耳邊，像有回聲似的，久久不散。淚水充盈了我的眼眶，模糊了爸爸因憤怒而扭曲的臉龐……
放學(xué)到家之后，我接到了媽媽打來(lái)的電話，說(shuō)讓我去奶奶家吃飯，我有些不高興地嘟囔道：“不回家怎么不告訴我一聲，害我白走了這么多冤枉路！”
“轟”，一道刺眼的閃電劃破天際，快要下雨了，我緊了緊衣領(lǐng)，加快了腳步。萬(wàn)幸，在傾盆大雨倒下來(lái)之前，我的腳踏入了奶奶家的門。
空氣中彌漫著一縷淡淡的飯香味。我走進(jìn)廚房，碗里放著已經(jīng)盛好的小米粥——我最不喜歡的小米粥，我的心情更加郁悶了。這頓飯吃得分外壓抑，我用勺子攪了幾攪，就把勺子狠狠地撂在了飯桌上。爸爸的臉色難看起來(lái)，特別在我說(shuō)了那句——這飯?jiān)趺闯园r(shí)，爸爸的怒氣更甚了，一個(gè)勁兒地讓我向默不發(fā)聲的奶奶道歉，我不服氣地嘀咕：“本來(lái)就是嘛！”“啪”，爸爸狠狠打了我一巴掌。他的手有些抖。豆大的雨點(diǎn)砸在窗戶上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。我一氣之下跑出了家門，在夜色和雨簾的掩護(hù)下消失在爸爸的目光中。爸爸的腳似乎動(dòng)了一下，但是又頓住了。
淚水被雨水肆意沖刷著，我跑到一個(gè)避雨的亭子里。一道道雨濺在我的衣服上，打濕了我的心。剛才的事情一幕幕在我心里放映，我有些后悔。爸爸溫柔的聲線，關(guān)切的話語(yǔ)，嚴(yán)厲的教導(dǎo)……都是那么美好。我冷靜下來(lái)，靜靜地一直站著，一直站著。
過(guò)了好久，雨停了，我揉了揉酸痛的腿，抬頭望了望純凈的天空，走上了回家的路。
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