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對(duì)待作文600字（精選30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的對(duì)待作文600字（精選30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)待作文600字 篇1
你好啊，2038年的自己。
當(dāng)你看到這些話的時(shí)候，或許也是一個(gè)炙熱的夏日吧。注視著那個(gè)17年前的自己筆下生出的這些話，你會(huì)驚喜嗎？我希望答案是肯定的，那個(gè)29歲的你不會(huì)已經(jīng)掉入了充斥著塵世喧囂的深淵，并開(kāi)始忙碌了吧？
我希望你是一個(gè)有趣的靈魂。你想做的都會(huì)去做，想擁有的都會(huì)擁有。你不必為了一個(gè)不喜歡的人委曲求全，正如17年前的那個(gè)你說(shuō)的一樣：要活得瀟灑。愿你不會(huì)因他人的質(zhì)疑而停下腳步，愿你不會(huì)被世俗的紛爭(zhēng)羈絆。因?yàn)槟闶悄惆。畛霾实哪莻�(gè)你啊。
你不用盛滿光華，也無(wú)須萬(wàn)里挑一。做你自己，安安靜靜、平平淡淡就好，簡(jiǎn)單且快樂(lè)。你還會(huì)懷念年少的時(shí)光嗎？你不是一個(gè)充滿童心的人。但我相信，某時(shí)某刻，一個(gè)穿著校服的學(xué)生，也會(huì)引起你一陣遐思吧。我這兒微風(fēng)正好，夜華如水，滿天星耀。只是可惜，明天又要經(jīng)歷千遍一律的場(chǎng)景和繁瑣的事情，你是不是，也和我一樣呢？
你或許已經(jīng)忘了這樣一個(gè)黃昏吧？清風(fēng)吹搖著樹(shù)枝，一個(gè)稚嫩的少年，在臺(tái)燈下，伴著夏蟬的歌聲，對(duì)著信紙，若有所思。然后提起筆，重重落下，留下向往和期望。我也曾幻想過(guò)未來(lái)的自己，我幻想里的她，不像一只美麗又高傲的白天鵝，也不像一顆平淡無(wú)奇的石子，只是一顆星子般，在天幕上閃著微光。
也許你不能成為我想要的樣子，但你一定也讓自己很滿意。無(wú)論是磨難的到來(lái)還是仙子的蒞臨，你一定會(huì)做得很好。我希望你處亂不驚，我希望你臨危不懼。你也許會(huì)非凡超群，你也許會(huì)平淡無(wú)比。
但你還是你，那個(gè)最出彩的自己。
對(duì)待作文600字 篇2
抬頭望望這片“森林”，有一種淡淡的清香，讓你的肺腑感到一陣清爽。再?gòu)倪h(yuǎn)處望去，它，只不過(guò)一個(gè)巴掌大的東西。它是什么？它就是我們平潭時(shí)報(bào)小記者11月7日親手制作的微景觀DIY。
地點(diǎn)在燈燈美術(shù)館。來(lái)到這兒，桌上應(yīng)有盡有的工具令我們眼花繚亂。“這是青石，這是營(yíng)養(yǎng)土，這是干水苔……”一位身材挺拔的叔叔拿著桌上的工具向我們介紹制作微景觀的過(guò)程，“青石能吸水，當(dāng)澆水過(guò)度，它能起到很好的儲(chǔ)存作用；干水苔能分層，把土和石頭分出來(lái)。網(wǎng)紋草和苔蘚老師陰性植物……”
我認(rèn)真聽(tīng)著，唯恐漏掉了什么。
“第一步，放青石。把袋子里的青石放兩個(gè)指頭高。”我小心翼翼地打開(kāi)袋子，一點(diǎn)一點(diǎn)倒出來(lái)。怕太多，又怕太少。剛才添了點(diǎn)，現(xiàn)在又用勺子舀出。折騰了老半天后，終于把干水苔輕輕鋪在上面。
鋪了土壤，接下來(lái)就是挖坑了。老師示范，在土壤中間劃個(gè)圈，把土往后推。并把網(wǎng)紋草放在那個(gè)圈里。我們手忙腳亂，費(fèi)盡周折，好像在建造大工程一樣。我仔細(xì)清理根上的土，盡量減少根占的位置。然后，我使勁地往下按。起先像一個(gè)剛學(xué)步的嬰兒，搖搖晃晃，總算插完了最左邊的一株。接著，輪到第二株了。我挖了個(gè)較深的坑，把第二株網(wǎng)紋草硬塞下去。可一不小心，把第一株弄斷了。我只好從頭再來(lái)……
最后，佩上裝飾，我做的微景觀也變的有模有樣。大家一比不相上下，一個(gè)個(gè)都各有特色。但你可想到，這是我們辛辛苦苦、用心換來(lái)的成果。
在生活中，很多事與其說(shuō)做不到，不如說(shuō)沒(méi)用心做。如果你用心遵守法規(guī)，你就不會(huì)因?yàn)樨潏D一時(shí)便利，而舍棄文明；如果人們用心愛(ài)護(hù)一株花草每一塊土地，我們的環(huán)境就會(huì)變得十分美好。如果各國(guó)人民多一份愛(ài)心，用心感受生命，就會(huì)少一次戰(zhàn)爭(zhēng)，多一份和平……
假如你用心對(duì)待一切，我們的生活就會(huì)五彩繽紛，我們的世界也因此生機(jī)勃勃。
今天，我從我親手制作的微景觀中，獲得了一個(gè)深刻的道理。
對(duì)待作文600字 篇3
我記得曹文軒曾說(shuō)過(guò)“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
的確，像青銅與葵花兩個(gè)苦命的孩子，一個(gè)從小失去父母，一個(gè)失去了那稚嫩的聲音，真是令人惋惜呀！兩張楚楚可憐的面孔，想到他們，總覺(jué)得世界對(duì)于他倆太不公平了。
“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地射在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他靠著草垛，慢慢地站起身來(lái)。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著，并向著他搖手。
他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵——花！’”
這是多么令人遐想的一幕，對(duì)葵花，說(shuō)出了失聲后的第一句話。讀到這里，我也怔住了，心中十分震憾，仿佛身在其中一般。
“草是濕的，花是潮潮的，風(fēng)車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕，鳥(niǎo)是潮濕的……世界萬(wàn)物都還是潮濕的。”似乎一切都為了青銅葵花在哭泣，在傷心，“她的頭發(fā)本來(lái)就不濃密，潮濕后，薄薄地粘在頭皮上，人顯得更清瘦，而那張有點(diǎn)兒蒼白的小臉，卻因?yàn)槌睗瘢癸@得比往日要有些生氣。”
那些零星的、瑣碎的卻又是無(wú)邊無(wú)際，無(wú)所不在的心靈痛苦更深入而持久的。坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪……這差不多是每一個(gè)人的寫(xiě)照。雖然青銅葵花的一生是如此，但他們還是堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)了。
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”——羅曼·羅蘭。也許，這就是《青銅葵花》的真諦吧！
堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、痛苦……都是人須經(jīng)歷的，用平常心去對(duì)待它們吧。
對(duì)待作文600字 篇4
我生活在一個(gè)特殊的家庭，有著電視劇般的經(jīng)歷，可是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不公平。
12年前，媽媽生下了我。當(dāng)媽媽被推出手術(shù)室時(shí)，我依偎在媽媽的身邊，爸爸急忙地湊上前，向醫(yī)生問(wèn)明是生女孩還是男孩。醫(yī)生咧著笑臉說(shuō)“恭喜您，你的夫人生了一個(gè)可愛(ài)的小公主。”爸爸臉色一青，雙腳一滑，滑坐在了等候室的椅子上。我知道很多人都是重男輕女，對(duì)于我的出生他并不感興趣，對(duì)我冷冷冰冰。
在我6歲那年，爸爸和媽媽進(jìn)了法院，離了婚。當(dāng)法官說(shuō)道孩子由哪一方來(lái)?yè)狃B(yǎng)時(shí)，整個(gè)法院鴉雀無(wú)聲。出了法院，我過(guò)去抱了抱爸爸。沒(méi)想到爸爸毫不留情的把我一把推開(kāi)。我過(guò)去牽住媽媽的手。媽媽淚眼朦朧地抱起我，坐上車回家了。
回到家，媽媽坐在床上，失聲痛哭，我趴在媽媽旁邊，邊幫媽媽擦眼淚，邊安慰媽媽。每次經(jīng)過(guò)爸爸家去上學(xué)時(shí)，要是碰見(jiàn)奶奶。奶奶總會(huì)惡狠狠地瞪著我，讓我心惶惶地。在6歲那年，我就已經(jīng)承受了很多人沒(méi)承受過(guò)的痛苦。在7歲那年，媽媽帶我去永安讀書(shū)，永安的生活雖然不富裕，但是看見(jiàn)媽媽辛苦地工作，我總會(huì)覺(jué)得很幸福。
讀一年級(jí)時(shí)，我重新踏上了這片故土，返回了家鄉(xiāng)。平常，我走路去上學(xué)時(shí)，要是看見(jiàn)奶奶，她會(huì)惡狠狠地瞪我。可是，從我回來(lái)之后，卻不一樣了。奶奶從惡狠狠的眼神變到一句句虛偽的關(guān)心話。媽媽說(shuō)他們可能是后悔了，心虛了，愧疚了。
當(dāng)我10歲時(shí)。也有了一個(gè)新爸爸和一個(gè)親妹妹，過(guò)著幸福的生活，可是分離來(lái)的太快了，媽媽和爸爸、妹妹要去新爸爸的家鄉(xiāng)去住，因?yàn)槲业膶W(xué)業(yè)不能帶我一起過(guò)去，我只好和外婆、外公一起住了。
在深夜里我總會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)媽媽，我有時(shí)半夜醒來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)枕頭濕濕的，臉上還掛著淚珠……
對(duì)待作文600字 篇5
有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)友情是茶，那味淡而不濃，但卻泌人心脾，令人久久難忘。的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候，有情同手足的伙伴，長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的摯友。正是這些知心朋友，在自己成長(zhǎng)的路上會(huì)給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡的時(shí)候？曾記否，在寒風(fēng)凜冽雪花飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒(méi)忘記送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候？每當(dāng)此時(shí)此刻，我們又怎能感受不到那如水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情呢？
一曲陽(yáng)光三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，自古以來(lái)知音難覓，難道我們不應(yīng)該好好珍惜這難得的緣分嗎？珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知，古人一如是，今人也應(yīng)如此。
真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假，俗話說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕情意重，”真正的友情不在乎它的外在形式是否華麗。
也許你與好友不一定能長(zhǎng)久的共處一地，但你與好友之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的暫時(shí)分別而有所該改變。古人不是說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。“
依依不舍的揮手相送，悲傷的離別，與摯友含淚擁抱，這都是友情至純至真的明證。雖然有時(shí)會(huì)：“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。”；雖然有時(shí)會(huì)“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”；雖然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”；但是我們只要懷揣朋友的祝福，怎會(huì)愁前路無(wú)知己？不必因?yàn)闀簳r(shí)的離別而淚濕衣襟。
真正的友情是一杯綿厚醇香的美酒，釀的歲月愈久，味便愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，泡的日子越久，余味留得時(shí)間也越長(zhǎng)。
對(duì)待作文600字 篇6
隨著科技的不斷發(fā)展，新興的事物層出不窮，機(jī)器人便是其中一種。有人認(rèn)為機(jī)器人將是人類真誠(chéng)的伙伴，對(duì)于這個(gè)伙伴我們應(yīng)該賦予它等同于人類的意識(shí)、創(chuàng)造性和其他能力。但是，我不這么認(rèn)為。我們應(yīng)辯證對(duì)待。
誠(chéng)然，如果在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上給予機(jī)器人以意識(shí)，它能夠更加了解人類，能更加明白人類的喜好，能更好地服務(wù)于人類。可是，你有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，一個(gè)超級(jí)聰明的機(jī)器人不再滿足于屈服于人類，它的目標(biāo)沒(méi)有與人類一致，那將產(chǎn)生什么后果？如果全部的機(jī)器人都存在這種思想的話，將會(huì)產(chǎn)生什么后果？我們將處于何種境地？
這些問(wèn)題是值得思考并且應(yīng)提前做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，但并不是說(shuō)不能研發(fā)相關(guān)的智能機(jī)器，而是要辯證對(duì)待，積極利用其好處。
網(wǎng)上曾有人說(shuō)，如果人工智能獲得意識(shí)，那么他們便反過(guò)來(lái)奴役人類了，未來(lái)將是人工智能的天下，由此搞得人心惶惶。很多人沒(méi)有了解到意識(shí)的起源，做出這種杞人憂天的猜測(cè)，是沒(méi)有任何實(shí)際意義的。現(xiàn)在我們應(yīng)該做的是摸清它的運(yùn)行規(guī)律，了解它們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，掌握運(yùn)用人工智能的方法，而不是胡亂猜測(cè)。
運(yùn)用人工智能，最重要的是揚(yáng)長(zhǎng)避短。凡事都有兩面性，正如爭(zhēng)論學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該使用手機(jī)一樣。手機(jī)在自律性差的人手中自然得不到好的運(yùn)用，但在自律性強(qiáng)的人手中就能把它的功能發(fā)揮得淋漓盡致，而不會(huì)讓手機(jī)影響自己。人工智能也一樣。我們現(xiàn)在應(yīng)注重提高自己應(yīng)用人工智能的能力，讓這些極其聰明的機(jī)器人在我們手中得到合理的運(yùn)用，使其劣勢(shì)消融，優(yōu)勢(shì)彰顯，讓人工智能得其所才，盡其所用。
我們?cè)诿鎸?duì)人工智能發(fā)展越來(lái)越迅猛時(shí)，也要有更積極的態(tài)度和更清醒的認(rèn)識(shí)，辯證地對(duì)待人工智能。不能一味的夸贊人工智能如何優(yōu)秀，也不能一味悲觀地看待人工智能的發(fā)展。我們要知道人工智能只是人類創(chuàng)造出來(lái)用于服務(wù)人類的工具。無(wú)需驕傲自大，也無(wú)需妄自菲薄。
對(duì)待作文600字 篇7
在生活中，總有那么一陣雨、一則新聞、一個(gè)故事，但天空絕不可能永遠(yuǎn)哭泣，總會(huì)雨過(guò)天晴，這些轉(zhuǎn)折都會(huì)影響我們的感覺(jué)與心情。一則故事，可能就能徹底改變您對(duì)生命的態(tài)度！
以前我總認(rèn)為生命不能換取任何東西因而認(rèn)定它毫無(wú)價(jià)值可言，然而最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密，就此，改變了我對(duì)生命的態(tài)度……。前陣子，我在偶然的機(jī)緣下，赫然地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)倚靠我身旁，陪伴我突破人生瓶頸的知心好友，竟然是位“受虐兒”！
她的媽媽一位外籍新娘，她的爸媽并非因相愛(ài)而結(jié)婚，所以夫妻倆之間一點(diǎn)感情都沒(méi)有。也許是不甘心自己被冷落；或許是期盼丈夫能給她多些溫柔；亦許是她根本就打從心底不愿嫁到這里，所以她總是對(duì)女兒拳打腳踢，但我那位同學(xué)卻毫無(wú)怨言，因?yàn)樗缷寢尣皇枪室獾模谶@些慘無(wú)人道的虐待后，她選擇原諒，只因她相信我說(shuō)過(guò)的。
在一天的開(kāi)始，我總能吃到最豐盛的早餐，而她卻空著肚子上學(xué)；中午，我細(xì)細(xì)品嘗營(yíng)養(yǎng)午餐，而她卻大口大口的狼吞虎咽，因?yàn)樗恢雷约旱南乱徊驮谀膬海课覇?wèn)她：“你恨嗎？”她回答：”不，世界上比我可憐的比比皆是，我已滿足。”我又問(wèn)“你曾想自我了斷嗎？”她仍回答：”不，我絕不放棄生命，連磚縫無(wú)土、無(wú)水，沒(méi)有陽(yáng)光的惡劣環(huán)境下，都能長(zhǎng)出堅(jiān)忍不拔的小草，這種足以擎天撼地的生命力，又叫我怎能放棄？”從以上對(duì)話，您能想像她是一個(gè)智障兒還是一位受虐兒?jiǎn)幔?/p>
聽(tīng)了她的故事，我有一種感覺(jué)，她的堅(jiān)強(qiáng)，使我更想奮發(fā)向上；她的樂(lè)觀，讓我更想迎向陽(yáng)光、擺脫陰影；她對(duì)媽媽原諒的雅量，令我更想向那些曾幫助過(guò)我、愛(ài)過(guò)我的人道謝；她看待生命的態(tài)度，使我頓然明白：生命是不能換取任何東西，只因生命無(wú)價(jià)！她的處境、遭遇，令我想起一句話：“人要珍惜自己所擁有的，而非只看見(jiàn)自己沒(méi)有的。”我擁有的有太多太多，但最難能可貴的只有一個(gè)那就是──生命，它是我最大的財(cái)富，能活著，真的很好！
對(duì)待作文600字 篇8
盲從，現(xiàn)在社會(huì)中許多人都被它深深的影響，許多人被盲從迷惑而無(wú)法找回自己。其實(shí)，一時(shí)的肓動(dòng)并不可怕，可怕的是人的內(nèi)心，因?yàn)樗苋菀妆幻牡乃枷肭秩耄蠊闶侨诵谋幻拈L(zhǎng)久占據(jù)。孔子曾說(shuō)過(guò)”眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。“因此對(duì)待盲從，需要堅(jiān)守本心，理性的思考。
對(duì)待盲從，需要堅(jiān)守本心。有堅(jiān)定的信念讓人理性，沒(méi)有堅(jiān)定的信念會(huì)讓人盲從。盲從有時(shí)可以說(shuō)是無(wú)孔不入，一有機(jī)會(huì)便鉆進(jìn)你的心中，這個(gè)時(shí)候你內(nèi)心的力量最為薄弱。譬如我自己，有一次，看見(jiàn)同伴買了一支漂亮的鋼筆，但是很貴，自己的心中癢癢的，再加之另外幾個(gè)同學(xué)也買了，心中便有了盲從的心理，最后買到的鋼筆漂亮是漂亮，卻華而不實(shí)。這是一次教訓(xùn)。我們?cè)诿鎸?duì)盲從侵入時(shí)，要堅(jiān)守住獨(dú)立思考，才能防范好盲從，不致于迷失自己。
對(duì)待盲從，需要提高自身修養(yǎng)。如果你被盲從迷惑，說(shuō)明你自身的修養(yǎng)還不夠。當(dāng)你的修養(yǎng)達(dá)到一定的程度之后，你便可以看透盲從，對(duì)盲從也就有了一定的抗體。當(dāng)你自身修養(yǎng)強(qiáng)大了，便不會(huì)再理會(huì)“盲從”這種低級(jí)趣味了。
對(duì)待肓從，需要不斷創(chuàng)新。一個(gè)人走與眾不同的路，那是屬于他的創(chuàng)新，如果你還走這條原路，你就算再怎么做到極致，你也無(wú)法突破，因?yàn)槟悴欢萌绾蝿?chuàng)新，而只是盲從。丁肇中用自己的方法重做了當(dāng)時(shí)世界上最重要的實(shí)驗(yàn)，那就是測(cè)量電子的半徑，他證明以前那些科學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都錯(cuò)了。后來(lái)丁肇中得出的體會(huì)是“做實(shí)驗(yàn)物理，不要盲從專家的結(jié)論”。在做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，你老老實(shí)實(shí)地走前人的路，不做一點(diǎn)創(chuàng)新和改變，你固然可以成功，可是你卻無(wú)法突破。在創(chuàng)新的過(guò)程中，即使你失敗了無(wú)數(shù)次，你也是成功，因?yàn)槟阃黄屏俗晕遥黄屏嗣模詣?chuàng)新可以突破盲從。
盲從時(shí)常侵入人們的心中，時(shí)常迷惑人們，讓人做錯(cuò)事，走錯(cuò)路。如果有自己獨(dú)立的思考理性對(duì)待盲從，盲從自會(huì)消失。
對(duì)待作文600字 篇9
調(diào)皮的夏姑娘在伴隨著陣陣暖風(fēng)，帶著一絲絲暖意悄悄來(lái)到了。人們也在這不知不覺(jué)中脫下了厚厚的外套，換上了輕裝，吃起了冰淇淋…… 夏天是一個(gè)火爐，雖然給予人們溫暖之意，但人們也不免覺(jué)得炎熱。在我家樓下，有一個(gè)賣水果的，他姓王，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這位叔叔是從鄉(xiāng)下來(lái)的，我每天早上上學(xué)都會(huì)遇見(jiàn)他，他總是對(duì)我微笑。我雖然叫他叔叔，但是也不免帶著嘲諷之意。這位叔叔，黃里帶白的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，牙齒全都黃了，一雙瘦弱的手，穿著一雙又舊又老的布鞋，。我心里一直在嘲笑他。知道那件事改變了我對(duì)他的看法。 記得有一次，太陽(yáng)用最高的溫度炙烤著大地，讓人熱的喘不過(guò)氣來(lái)，我放學(xué)了，以最快的速度回家，吹起了空調(diào)。突然，媽媽走了出來(lái)，讓我去買兩個(gè)西瓜，我為了不曬太多太陽(yáng)，我只得去王叔叔那里去買。我飛奔到樓下，用輕蔑的語(yǔ)氣問(wèn)：“西瓜多少錢一斤。”我向他遞過(guò)了錢拿著西瓜就跑了。回到家，我才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有找錢，我心想：他那么愛(ài)錢怎么會(huì)還給我，算了，我自認(rèn)倒霉，誰(shuí)讓我跑那么快呢？忽然，門響了，我一開(kāi)門。
原來(lái)是王叔叔，他氣喘吁吁的說(shuō)：“你跑太快了，忘找錢了。”他平靜地望著我，對(duì)我依然微笑，我癡癡的望著他，在那里發(fā)愣。媽媽說(shuō)：“進(jìn)來(lái)喝點(diǎn)茶再走吧。”王叔叔說(shuō)：“不了，不了。”我望著王叔叔那走遠(yuǎn)的身影，在我的`印象中一點(diǎn)一點(diǎn)的變大……“咚咚咚”的腳步聲又縈繞在我耳畔，腦海中又浮現(xiàn)出王叔叔一張張微笑的面孔。此時(shí)，我的心熱了起來(lái)…… 雖然王叔叔是從鄉(xiāng)下來(lái)的，但是他的身上閃耀著金子般的光輝，他身上那不計(jì)較個(gè)人得失樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。通過(guò)這件事我明白了如何尊重別人，如何以真心去對(duì)待別人。只有以真心對(duì)待，才能交到真誠(chéng)的朋友，只有以真心去對(duì)待，友誼才能天長(zhǎng)地久，只有以真心去對(duì)待，人與人之間便會(huì)親近許多，只要以真心去對(duì)待，世界將會(huì)變得美好，世界將變成美好的天堂！人與人之間是平等的，我又憑什么瞧不起他呢？
對(duì)待作文600字 篇10
漫畫(huà)中有兩組內(nèi)容：一是成績(jī)好的學(xué)生得到滿分受到鼓勵(lì)，成績(jī)差的學(xué)生不及格受到懲罰；二是前次考滿分這次只有98分的受到懲罰，前次不及格這次及格了的受到獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)對(duì)待差生的態(tài)度很好理解，但是對(duì)待優(yōu)生的態(tài)度卻不容易讓人理解。明顯比差生分?jǐn)?shù)高卻得到相反的待遇，這是為什么呢？
我認(rèn)為有兩個(gè)原因：一是家長(zhǎng)的心態(tài)存在問(wèn)題；二是教育制度存在問(wèn)題。
首先，一些家長(zhǎng)認(rèn)為，好學(xué)生就一定要考滿分，考不到滿分就不行，即使比別人分?jǐn)?shù)高也不可以。這種想法顯然不正確。“馬有失蹄，人有失手。”考不到滿分不能說(shuō)明學(xué)生能力不足。而且有必要追求滿分嗎？掌握知識(shí)才最重要。從這里可以看出，某些家長(zhǎng)具有虛榮心理，孩子考了滿分可以在人前人后吹噓一番，倍有面子。
其次，家長(zhǎng)的這種病態(tài)與我們的教育存在一定關(guān)系。中國(guó)的教育是應(yīng)試教育，高考更是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的前程，都望子成龍望女成鳳。于是從小抓起，考試要考滿分，做事就要做得最好，為以后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。于是家長(zhǎng)逐漸形成病態(tài)心理，讓孩子努力學(xué)習(xí)，讓他們一定要考滿分。
這種狀況，正如北大教授鄭也夫所說(shuō)：“中國(guó)教育已經(jīng)問(wèn)題比較嚴(yán)重。”
鄭也夫提到他的外甥在美國(guó)讀書(shū)，考試得了85分，他勸外甥說(shuō)足夠了，沒(méi)有必要追求滿分，最后外甥考上哈佛大學(xué)。雖然分?jǐn)?shù)不是最高，但他外甥擁有自己的特長(zhǎng)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
不難看出，中國(guó)的教育十分重視分?jǐn)?shù)，而外國(guó)教育卻十分重視經(jīng)歷和能力。
近年來(lái)，高考政策不斷改革，出現(xiàn)了“631”政策，高考分?jǐn)?shù)占六成，余下還有多方面的考查。中國(guó)教育改革已經(jīng)走在路上，讓我們拭目以待。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。”宋慶齡如是說(shuō)。為了孩子健康成長(zhǎng)，對(duì)待孩子的成績(jī)，一定要放平心態(tài)，要讓孩子自由發(fā)展！
對(duì)待作文600字 篇11
面對(duì)錯(cuò)誤，可以視而不見(jiàn)，也可以努力改正，這是態(tài)度的問(wèn)題，我慶幸自己有勇氣選擇了后者。
——題記
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，從小到大“急于求成”就是我的代言詞，今天因?yàn)橐蚯颍L(fēng)風(fēng)火火地跑出了教室所以忘帶了水杯，明天因?yàn)橄氡M快到家，沒(méi)有仔細(xì)整理書(shū)包就忘帶了鉛筆，媽媽想讓我改正錯(cuò)誤，可我每次都搪塞過(guò)去，有一次，我得到了教訓(xùn)……
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我急匆匆跑回家，你問(wèn)我為什么急，那是因?yàn)槲医璧搅艘槐疚覊?mèng)寐以求的課外書(shū)呀！一回到家，我就拿出家庭作業(yè)做了起來(lái)：這道題不用驗(yàn)算了，很簡(jiǎn)單；這道題不用列豎式了可以口算；還有這道題，我敢打包票，它的單位絕對(duì)是厘米。不一會(huì)兒，我就拿著作業(yè)給媽媽檢查，自己則拿起課外書(shū)看了起來(lái)。
“梁靖童！你看看作業(yè)！”媽媽嚴(yán)厲的目光向我投來(lái)，“不會(huì)的題錯(cuò)了也就算作文了，可你錯(cuò)的都是一年級(jí)小朋友學(xué)過(guò)的。”我在一旁委屈極了，手拿著作業(yè)心想：這真的是我寫(xiě)的嗎？怎么會(huì)有這么多錯(cuò)呢？我呆呆地看著本上兩個(gè)大字“重寫(xiě)”，那紅色刺眼得像把把利刃，直刺我的心房。
“我不就是少寫(xiě)了一個(gè)得數(shù)嗎？不就是單位加錯(cuò)了嗎？很嚴(yán)重嗎？”我悲憤地大吼，“你知不知道我有多辛苦，早上我要為同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)，下午我還要幫忙抱作業(yè)，這可倒好，快要休息了，你卻又給我找來(lái)一通麻煩！”
“沒(méi)有平日的嚴(yán)格要求，哪有好的成績(jī)！”媽媽的目光堅(jiān)定有力。
我越想越氣，越氣越想，拿起作業(yè)往地上一摔，頭也不回的走了。
“呼……”我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，平復(fù)了一下自己的情緒，心想：媽媽所說(shuō)的也不是沒(méi)有道理。于是撿起作業(yè)，提筆重新寫(xiě)了起來(lái)。
面對(duì)錯(cuò)誤，可以視而不見(jiàn)，也可以努力改正，這是態(tài)度的問(wèn)題，我慶幸自己有勇氣選擇了后者。
對(duì)待作文600字 篇12
科技飛速發(fā)展的今天，各種各樣的高科技產(chǎn)品進(jìn)入人們的視野，走進(jìn)家庭生活的方方面面。高科技方便了人們，同時(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題。在對(duì)孩子身心發(fā)育上，這些問(wèn)題的影響更加突出。
電子產(chǎn)品占據(jù)了孩子很多的時(shí)間。我經(jīng)常聽(tīng)到很多家長(zhǎng)訴苦，說(shuō)他家孩子特別喜歡看電視，有時(shí)候都會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步。現(xiàn)在家家戶戶基本也都有了電腦，很多小孩放學(xué)回家，也都是盯著個(gè)電腦看，玩游戲。于是，很多幼兒視頻光碟、電腦幼兒學(xué)習(xí)軟件和游戲等電子產(chǎn)品逐漸進(jìn)入了市場(chǎng)。就短期的效果來(lái)說(shuō)，電子產(chǎn)品對(duì)孩子在教育、娛樂(lè)上會(huì)起到一定的效果，然而長(zhǎng)期以往，如果孩子習(xí)慣上了這樣一個(gè)娛樂(lè)教育手段，會(huì)給孩子帶來(lái)很多負(fù)面的影響，有些甚至是致命的。
電子產(chǎn)品占據(jù)了孩子太多的時(shí)間。對(duì)于孩子而言，看電視，看網(wǎng)頁(yè)，可以開(kāi)拓視野，學(xué)到很多知識(shí)。更重要的是，電子產(chǎn)品是孩子比較感興趣的學(xué)習(xí)方式，能夠集中孩子的注意力，在這一點(diǎn)上，借助于電視電腦來(lái)教育孩子，來(lái)個(gè)孩子傳遞一些知識(shí)是可行的。不過(guò)，看電視還是會(huì)對(duì)孩子的身心發(fā)育產(chǎn)生很多負(fù)面的影響，最突出莫過(guò)于對(duì)孩子的視力和聽(tīng)力的影響，年紀(jì)小的孩子，視力和聽(tīng)力尚處在發(fā)育階段，長(zhǎng)期的看電視，玩電腦對(duì)孩子眼睛耳朵傷害很大。很多父母沒(méi)空照顧孩子，便把孩子放著看電視，玩電腦，長(zhǎng)此以往，孩子在性格上就會(huì)變得孤僻和不合群，孩子在社會(huì)交往上會(huì)陷入困難，這對(duì)孩子的影響將是致命的。
孩子看電視，玩電腦需張弛有度。父母應(yīng)該嚴(yán)格的限制孩子玩的時(shí)間，并且應(yīng)該陪孩子一起玩和看，將這一個(gè)活動(dòng)變成一個(gè)親子互動(dòng)的過(guò)程。同時(shí)在這之外，父母應(yīng)該多給孩子提供其他的玩具，諸如繪本、拼圖、積木、玩具汽車、小兒自行車等等，豐富孩子的生活，培養(yǎng)孩子多方面的興趣，避免孩子單方面沉迷于電子產(chǎn)品。如此，電子產(chǎn)品才能給孩子產(chǎn)生積極地影響。
對(duì)待作文600字 篇13
生命是短暫的，它或偉大，或渺小，無(wú)論是什么我們都應(yīng)尊重它。
一個(gè)灰蒙蒙的早晨，刺骨的寒風(fēng)如尖刀般劃過(guò)我的皮膚，使我感到徹骨的寒意。終于，我走到了校門口，看到一群人圍著一團(tuán)議論紛紛。“難道是什么寶藏？”我心中自言自語(yǔ)道。我立馬跑了過(guò)去，擠過(guò)人群來(lái)到最前面。沒(méi)想到一抹鮮紅映入我的眼簾，我再定睛一看，是一只棕色的卷毛狗靜靜地躺在減速帶旁，已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，身邊流的一攤的血快要凝固。它的身上有一道黑痕，眼睛睜著目視前方，我從它的眼里似乎看到了絕望。又是哪位狠心的司機(jī)從它的身上壓過(guò)，讓世界失去了一條生命。
我從人群中出來(lái)，拉了拉衣領(lǐng)，不知為什么那天格外的寒冷。我心情沉重地向教室走去，而那抹紅色卻一直在我腦海里難以散去。課間，同學(xué)們討論起了這件事情。有位同學(xué)十分難過(guò)地告訴我說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)這只狗狗，是小區(qū)旁的流浪狗。昨天還和它在小區(qū)里玩，才給它買火腿腸。沒(méi)想到是它最后一餐了，也不知道今天它有沒(méi)有吃飽。”我聽(tīng)了心里很不是滋味，悲傷的情緒席卷而來(lái)，我拍了拍他的肩膀說(shuō)：“狗狗昨天吃到你的火腿腸，起碼它昨天是幸福的。”
我很難想象狗狗在死之前經(jīng)歷了什么？也許在車子開(kāi)來(lái)的那一刻它也在祈禱著上帝可以解救它。世界上有那么的動(dòng)物，有的被主人當(dāng)成寶貝，有的卻被人類遺忘，連看都不去多看它一眼，最終成為流浪動(dòng)物。在如此寒冷的天氣里，一只狗狗凄慘地躺在馬路中央，被人無(wú)情地壓死，這不僅是對(duì)流浪動(dòng)物的藐視，更是對(duì)生命的不尊重。
在這個(gè)世界上不僅僅是人才有生命的。生命處處都有，即使它們不會(huì)說(shuō)話也應(yīng)該受到同樣平等的對(duì)待。每一條生命都值得尊重，所以我們不可以隨意拋棄動(dòng)物，欺凌動(dòng)物。
愿一切生命都能被平等對(duì)待，被尊重！
對(duì)待作文600字 篇14
有花開(kāi)就有花謝，有日出就有日落，有起點(diǎn)當(dāng)有終點(diǎn)。花朵的終點(diǎn)是凋謝，道路的終點(diǎn)是絕境，生命的終點(diǎn)是死亡。然而生命中絕大部分的風(fēng)景也都是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。在這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，有的只是絕望的思緒。無(wú)論怎樣我們都應(yīng)微笑著對(duì)待生活。
生活希望我們微笑著對(duì)待，希望我們?nèi)缣?yáng)一樣無(wú)堅(jiān)不摧，當(dāng)挫折失敗不經(jīng)意間向我們襲來(lái)時(shí)，我們要微笑著勇敢的面對(duì)，積極迎接風(fēng)雨的洗禮，迎接困難的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冇行判膽?zhàn)勝它，我們充滿著智慧的頭腦，不會(huì)讓絕境出現(xiàn)在我們手中，會(huì)用一種意想不到的方法來(lái)解決。
生活如一泓清泉，人心便是接納這一泓清泉的池塘。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，蜘蛛都懂得打破常規(guī)，換種思維來(lái)對(duì)待生活。那么，我們?nèi)四兀坎皇且矐?yīng)該具備逆向思維呢？路是人們一步一步走出來(lái)的。而我們是否應(yīng)該打破這種常規(guī)思維呢？認(rèn)為挫折來(lái)了，就應(yīng)該妥協(xié)。生活給予我們的不會(huì)太多也不會(huì)太少。
生活的真諦是奉獻(xiàn)付出，生活的珍貴在于它的無(wú)邪無(wú)暇。不能一味發(fā)覺(jué)生活的無(wú)奈、生活的苦澀，也要換種思維來(lái)對(duì)待他。生活需要我們微笑，當(dāng)別人陷入困境時(shí)我們?yōu)樗┲兴吞浚?dāng)別人失憶迷茫時(shí)我們?yōu)樗更c(diǎn)迷津，當(dāng)別人孤獨(dú)傷心時(shí)我們給他安慰，為他祈禱，為他祝福，生活何嘗不快樂(lè)？你會(huì)微笑著對(duì)待生活，不再畏懼它，用一顆微笑的心去對(duì)待生活、善待生活。
人生在世，誰(shuí)能說(shuō)不會(huì)遇到困境，要相信只要笑一笑沒(méi)有什么大不了，沒(méi)有過(guò)不去的坎。要知道這樣一個(gè)道理：在這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有真正的絕望，有的只是絕望的思維。充滿智慧的我們，不會(huì)被輕易嚇倒的。要學(xué)會(huì)對(duì)生活微笑。
微笑著對(duì)待生活生活一定不會(huì)愁眉苦臉；微笑著對(duì)待生活，是對(duì)待絕境的一種方法；微笑著對(duì)待生活，我們的人生會(huì)更加精彩。
對(duì)待作文600字 篇15
“耳中常聞逆耳之言，心中常有拂心之事，才是進(jìn)德修行的砥石。”挫折，是一筆財(cái)富。
一、財(cái)富·動(dòng)力
“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”成功之路上是布滿絆腳石的，但這些現(xiàn)在的絆腳石往往就是日后的墊腳石。霍金雖然被輪椅禁錮，但他卻用思想為人們開(kāi)拓出一片星空；夏洛蒂雖受生活壓迫，但她卻用《簡(jiǎn)·愛(ài)》喚醒多人沒(méi)睡的良知；貝多芬雖雙耳失聰，但他仍要“扼住命運(yùn)的咽喉，將古典音樂(lè)創(chuàng)作推向一個(gè)高峰”每一次的摔倒是為了讓下次走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。人性雖惰，但它如一把錘，時(shí)時(shí)敲著內(nèi)心深處的弦。它又像路盡頭那抹光芒，激勵(lì)著人們前進(jìn)，那怕被前方的荊棘刺得鮮血淋漓。它是一股動(dòng)力，在我們胸膛中躍動(dòng)的動(dòng)力！
二、財(cái)富·磨礪
平原不出駿馬，陡崖方見(jiàn)騏驥；林中多見(jiàn)寒鳥(niǎo)，山頂可尋鸞鳳。心靈的韌度是需要磨礪的。挫折好比刺骨的冷泉，洗盡人們貪婪懶惰、狹隘等鉛華之色，蕩滌心靈的污垢。“沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈不出世間的絕唱。”一次次挫折會(huì)使我們明志，清楚地知道自己的能力，不會(huì)走向歧路。挫折是磨礪，把璞玉般的我們黑色外殼磨去，只留下璀璨的美好品質(zhì)。
三、財(cái)富·轉(zhuǎn)化
“有些垃圾放對(duì)地方便是寶貝。”挫折亦是如此。沒(méi)有天上掉下的餡餅，挫折也并非生來(lái)便是一筆財(cái)富。其關(guān)鍵是在于用一個(gè)良心的心態(tài)來(lái)轉(zhuǎn)化。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”這句話雖略微帶有些阿Q色彩，但闡明了一個(gè)道理：要在挫折前保持一顆樂(lè)觀的心！倘若在挫折面前沒(méi)有良心的心態(tài)，那越王勾踐的臥薪嘗膽，孫康的映雪苦讀，司馬遷的千古絕唱又何從談起？！挫折是一筆財(cái)富，正確對(duì)待挫折的心態(tài)同樣也是筆財(cái)富。
山路雖曲折盤旋，但它必通向頂峰。正確對(duì)待挫折，微笑著穿過(guò)長(zhǎng)滿荊棘的成功之路。驀然回首，那些被躍過(guò)的絆腳石都已化為滿天繁星。
對(duì)待作文600字 篇16
微笑之于生活，有如陽(yáng)光瀉在大地上的璀璨。
——題記
微笑是人類最美的表情，傳達(dá)著包容，關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，體現(xiàn)著自信，優(yōu)雅和大度。微笑是寒冬過(guò)后的第一縷陽(yáng)光，微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。我用微笑面對(duì)生活，使生活充滿溫馨。
鏡頭一
炎炎的烈日下，我背著書(shū)包邁著沉重的步伐奔向公交車。車子里已無(wú)空位，我便找了一個(gè)空地站著。突然車顛簸了一下，一個(gè)包包砸到了我的腳。“咝——”我摸著有些刺痛的腳踝看向包包的“來(lái)源地”，一個(gè)女人一邊安撫她的小孩，一邊略帶歉意地看著我。我伸手撿起包包并遞上了過(guò)去，微笑著表示沒(méi)關(guān)系。她略微動(dòng)了一下空出一點(diǎn)空位示意我坐下，我心里充滿溫暖。微笑為我?guī)Я擞焉疲層H切相伴。
鏡頭二
暖暖的陽(yáng)光普灑在大地上，我獨(dú)自站在車站旁等待爸爸坐車歸來(lái)。旁邊有個(gè)女孩子拿著一大袋東西四處張望，似乎有什么急事。當(dāng)她的視線向我望來(lái)時(shí)，我微笑著迎上她的視線，她猶豫了一會(huì)兒，最終過(guò)來(lái)請(qǐng)求我?guī)兔聪聳|西，她有東西要買，馬上回來(lái)。果真不一會(huì)兒女孩便回來(lái)了，并向我道謝。微笑為我?guī)?lái)了信任，讓隔閡走開(kāi)。
鏡頭三
“還有幾天就要上臺(tái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？”老師的聲音如棍子一樣攪得我心神不安。這是我第一次上臺(tái)演講，肯定沒(méi)有什么希望在眾人中脫穎而出。我在心里想著。可望著老師那期盼的眼神，我突然堅(jiān)定了信念，我微笑著回答他：“我準(zhǔn)備好了。”我相信我一定能在舞臺(tái)上閃亮。微笑為我?guī)Я俗孕牛屜ＭＴ凇?/p>
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花兒是泥土的微笑。”在大千世界中，每一個(gè)生命，每一種體悟，每一段時(shí)光，都值得我們以微笑迎接，以微笑傾聽(tīng)，以微笑紀(jì)念和收藏。
我用微笑來(lái)點(diǎn)綴生活，讓平淡的生活增添光彩，讓生活平凡而快樂(lè)，讓生活更加豐富多彩，溫馨美好！
對(duì)待作文600字 篇17
還是在我很小的時(shí)候，有一次我背著爸爸媽媽拿了家里3角錢出去買糖吃了。這事被爸爸知道后，狠狠地批評(píng)了我一頓，還給我講了偷著花錢的害處。從此以后，我決心改正并再也沒(méi)犯過(guò)。
哪曾想，過(guò)了一年多，有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)她放的錢少了一張10元大票。她問(wèn)爸爸拿過(guò)沒(méi)有，爸爸搖搖頭。接著媽媽又用審視的目光問(wèn)我，我說(shuō)沒(méi)有。
“這就怪了，難道錢會(huì)自己飛走不成？”媽媽見(jiàn)我無(wú)所謂的樣子，就又接著追問(wèn)：“曉暉、你到底拿錢干什么了？如果拿了，沒(méi)關(guān)系，只要說(shuō)了，媽媽不打你。”
我委屈地說(shuō)：“沒(méi)有。”
媽媽的聲音從平靜變得嚴(yán)厲起來(lái)：“你快說(shuō)，你到底拿錢沒(méi)拿錢？”
我當(dāng)時(shí)真是有口難辯，急得我眼淚在眼圈里直轉(zhuǎn)。
媽媽見(jiàn)我不說(shuō)，就要打我。爸爸把她攔住了，說(shuō)：“是不是記錯(cuò)了，或是掉到什么地方了。”
媽媽說(shuō)：“不會(huì)的。我記得清清楚楚，放在書(shū)架上。怎么會(huì)沒(méi)了呢？準(zhǔn)是又被曉暉拿去買吃的了。”
我想：上次我犯了錯(cuò)誤，爸爸批評(píng)了我，可是我已經(jīng)改了，這次我并沒(méi)有拿這10元錢，可以問(wèn)心無(wú)愧。但媽媽總是用老眼光看人，真是太不應(yīng)該了。這10元錢，爸爸沒(méi)有拿，我也沒(méi)拿，肯定掉到什么地方去了。
于是，我含著淚水，來(lái)到媽媽放錢的書(shū)架前，上下里外翻了一遍，都沒(méi)找到。我趴在地上，往書(shū)架底下看，里面光線暗，什么也看不見(jiàn)。我拿來(lái)手電筒，往里一照，那張10元的票子正躺在最里邊。我欣喜若狂，伸長(zhǎng)胳膊把它拿了出來(lái)。我好像得到了寶貝一樣，把它放在媽媽的手上。
媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，她滿臉羞愧，十分不好意思，深深地低下了頭，好像犯了什么大錯(cuò)誤一樣。我看見(jiàn)媽媽這樣，連忙寬慰她說(shuō)：“我不怪您，媽媽，因?yàn)槲乙郧坝羞^(guò)這種事。但是，我已經(jīng)改了，請(qǐng)媽媽相信我，以后再也不要這樣對(duì)待我了。”
爸爸、媽媽聽(tīng)了。都舒心地笑了。
對(duì)待作文600字 篇18
還記得小時(shí)候，每每家人拍著我的小腦袋時(shí)，總是不住的嘆氣。那時(shí)小小的我一點(diǎn)也不知道這是為什么？我只知道，我的童年只要吃的好，玩的開(kāi)心就行了，至于那所謂的“壓力”，好像“與我無(wú)關(guān)”。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，才知道，原來(lái)，它一直都在我身邊，而且總也擺脫不了。今天，“壓力”竟全來(lái)了！——學(xué)習(xí)上的壓力，家庭上的壓力，心理上的壓力，人際關(guān)系網(wǎng)上的壓力等，壓力，是我生活的一部分。
起初，對(duì)待壓力，我總是不屑一顧，認(rèn)為那是一些大人才會(huì)遇到的東西，即便是發(fā)生在我身上，也只是偶然罷了。我對(duì)于它，我相信我一定可以戰(zhàn)勝它，我一定可以超越它，我就是一個(gè)不能被打敗的強(qiáng)者！可我發(fā)現(xiàn)，我的認(rèn)知竟是那么不合實(shí)際！
壓力，越來(lái)越多，宛若沖上敵陣的將士，立馬橫刀，金盔鐵甲，好像要?dú)⒘宋乙话悖∥液ε铝耍∥夷懬恿耍∥彝丝s了！我墜落了！我不知所措，前途和夢(mèng)想仿佛在那遙遠(yuǎn)的天際，可望而不可及，一切都是那么難！可，我不甘如此。壓力來(lái)了，我知道我不該逃避，只能勇敢面對(duì)；壓力來(lái)了，我知道我不該退縮，只能邁上前去；壓力來(lái)了，我知道我不該墜落，只能奮起搏發(fā)力量向上。于是，我的力量回來(lái)了，我的信心回來(lái)了，我的夢(mèng)想。一直在我的內(nèi)心深處。
我可以戰(zhàn)勝它！、
是的，壓力，并不可怕，我開(kāi)始試著戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗！除了戰(zhàn)斗，還是戰(zhàn)斗！不停的戰(zhàn)斗！我竟成了一位常勝的將軍——戰(zhàn)勝壓力的常勝將軍！壓力，只不過(guò)我們給我們自己套上的枷鎖，只是陡然的膽怯與退縮；只是因害怕而產(chǎn)生的墜落而已。壓力本無(wú)所謂有的，也本無(wú)所謂無(wú)的，只要我們努力打拼，別畏懼它，壓力也便是沒(méi)有的。戰(zhàn)勝它吧！壓力，是一道沒(méi)有上鎖的門，只要一推，我們便可戰(zhàn)勝它。
回頭望，一片藍(lán)天一片白云在蒼穹上行走。
對(duì)待作文600字 篇19
生活就像一簇鮮花，因?yàn)榫G葉的點(diǎn)綴而美麗動(dòng)人；生活也像一趟征程，因?yàn)榍巴镜哪獪y(cè)而忐忑不安；生活更像一次挑戰(zhàn)，因?yàn)榇煺鄣南喟槎碳るy忘。無(wú)論生活在順境還是逆境，我都以微笑來(lái)面對(duì)。
三年時(shí)光匆匆逝去，黑板上的中考倒計(jì)時(shí)由兩位數(shù)變?yōu)橐晃粩?shù)，朋友，我們即將告別。清楚地記得，三年前你們青澀的面孔，帶著稚氣，我們互相說(shuō)著心中的理想高中，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那時(shí)我們眼中閃爍的那一份光芒，心中的那一份激情。記得我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)畫(huà)面：宿舍里的歡聲笑語(yǔ)，教室里的共同戰(zhàn)斗，生病時(shí)的細(xì)心呵護(hù)，失敗后的鼓勵(lì)安慰。回憶著，我們?cè)?jīng)一起在操場(chǎng)上奔跑，揮灑汗水；一起談?wù)撝鴦e人的八卦，肆意大笑；一起大喊誓言，我們一直在一起……
中考即將來(lái)臨，每天面對(duì)的都是試卷，試卷，還是試卷。看見(jiàn)堆積如山的題目，我再一次不耐煩地將手中的筆摔了出來(lái)，筆桿與桌子撞發(fā)出一聲生硬刺耳的響聲。我無(wú)數(shù)次與卷子上的習(xí)題頑強(qiáng)抗?fàn)帲伤锌赡艿南Ｍ詈蠖紵o(wú)聲地被那幾個(gè)復(fù)雜的幾何圖形吸了進(jìn)去。它如一只眼睛，以深不見(jiàn)底的靜默吞噬了我的耐心。耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，堅(jiān)持？放棄？我陷入了迷茫。
窗，被風(fēng)輕輕的推開(kāi)。我抬頭，我看到一道晚霞鑲嵌在天邊，美麗絢爛得如一抹笑容。我的心便陡然安靜下來(lái)，如有一泓寧?kù)o的泉水，漸漸漫開(kāi)。頓時(shí)，我笑容如霞。于是，我撿起丟下的筆，因?yàn)槭沁x擇了堅(jiān)持，我選擇了以微笑對(duì)待生活。
天下沒(méi)有不散的宴席！當(dāng)我們背上離別的行囊，請(qǐng)微笑著道一聲珍重，當(dāng)火車帶我們駛向人生另一番境地，請(qǐng)微笑著說(shuō)一聲加油！我用微笑面對(duì)生活，面對(duì)生活中的離別，戰(zhàn)勝內(nèi)心的痛苦，迎接更美好的明天。
微笑像一泓清泉滋潤(rùn)心田，微笑像一顆大樹(shù)帶走煩躁，微笑像一株花朵帶來(lái)清香，驅(qū)走煩惱。我用微笑對(duì)待生活，微笑帶著我走向光明的人生之路。
對(duì)待作文600字 篇20
狂風(fēng)肆虐著大地，大樹(shù)遇到狂風(fēng)，挺直腰板，怎么也不肯屈服，而小草遇到狂風(fēng)，卻屈腰伏身。狂風(fēng)過(guò)了之后，大樹(shù)折斷了腰，而小草依舊完好無(wú)損。蘇格拉底為何對(duì)兩者都有贊美之情？因?yàn)榇髽?shù)有著不屈不撓的精神，而小草有的是審時(shí)度勢(shì)的智慧。
在生活中我們會(huì)遇到大大小小的挫折，我們要么迎難而上，要么知難而退，兩者看似沖突，但是實(shí)際上并不矛盾，我們應(yīng)該看到事物的復(fù)雜性，從而挑選最合理的方式來(lái)對(duì)待挫折。
司馬遷原本是朝廷重官，但是后來(lái)受他人誣陷，竟然遭到了宮刑，這簡(jiǎn)直就是奇恥大辱，是司馬遷生命中的最大的挫折，但是司馬遷面對(duì)這挫折卻沒(méi)有選擇對(duì)命運(yùn)卑躬屈膝，而是堅(jiān)持自己的信念，不屈不饒，從傷痛中走了出來(lái)，完成了《史記》。司馬遷遭受的挫折是常人難以想象的，而他卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)面對(duì)挫折，最終收獲了成功。他就像狂風(fēng)中的大樹(shù)一樣，挺直腰板，絕不向命運(yùn)妥協(xié)。但是面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)該可以換一種態(tài)度，選擇暫時(shí)的妥協(xié)，避其鋒芒，暗蓄力量，從而厚積薄發(fā)，同樣獲得成功。
中國(guó)春秋時(shí)期的越國(guó)國(guó)王勾踐，在與吳國(guó)大戰(zhàn)之后敗北，他并沒(méi)有選擇以微不足道的力量與國(guó)力強(qiáng)大的吳國(guó)硬戰(zhàn)，而是暫避其鋒芒，臥薪嘗膽，一次一次重新總結(jié)自己失敗的原因，從而后發(fā)制人，多年之后重新起兵擊敗了吳國(guó)，復(fù)仇成功。勾踐沒(méi)有選擇像狂風(fēng)中的大樹(shù)一樣不屈不撓，面對(duì)吳國(guó)死戰(zhàn)到底，而是選擇了小草的態(tài)度，用智慧來(lái)戰(zhàn)勝困難，這種做法也不見(jiàn)得不可取。
司馬遷和勾踐面對(duì)人生中的挫折，選擇了用兩種不同的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)，而無(wú)一例外，他們也都戰(zhàn)勝了挫折，達(dá)到了目標(biāo)。從此看來(lái)，我們面對(duì)生活中的挫折時(shí)要學(xué)會(huì)靈活變通，首先應(yīng)像大樹(shù)一樣迎難而上，戰(zhàn)勝挫折，倘若我們的能力無(wú)法戰(zhàn)勝這挫折，就要隨機(jī)應(yīng)變，像小草一樣，低下頭，暫避鋒芒，積蓄力量，用智慧戰(zhàn)勝挫折。
對(duì)待作文600字 篇21
有著這樣的報(bào)道，超女總冠軍李宇春，在北大百年講堂只唱了一首歌，說(shuō)了十幾句話，就讓在場(chǎng)的1500名大學(xué)生為之而瘋狂尖叫，由于現(xiàn)場(chǎng)的極度困亂，一些擬定的表演只好取消。因此，此事引起了一場(chǎng)爭(zhēng)論，北大百年講堂是否可以成為李宇春的舞臺(tái)？評(píng)論家們見(jiàn)仁見(jiàn)智，有些人覺(jué)得百年講堂不應(yīng)該讓娛樂(lè)節(jié)目涌入，那是教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的。殿堂有的人認(rèn)為文化不分貴賤，大學(xué)講壇不是舊時(shí)金鑾殿，沒(méi)有那么神圣了。在我看來(lái)，我覺(jué)得平應(yīng)該平等的對(duì)待文化，文化不分貴賤。
現(xiàn)在是一個(gè)多元化的時(shí)代，應(yīng)該要全面發(fā)展，而不能只是局限于一個(gè)方面。的確，北大百年講堂是一個(gè)育人無(wú)數(shù)的地方，很多有學(xué)識(shí)的人都會(huì)去那里演講，分享心得，但是那并不意味著那你只能講有關(guān)學(xué)術(shù)的東西，有的人認(rèn)為那是教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的圣殿，我覺(jué)得那些帶有一些封建思想的理解，就像另一些人認(rèn)為的，那也經(jīng)不是舊時(shí)的金鑾殿，沒(méi)有那么神圣，現(xiàn)在也已經(jīng)不是封建時(shí)代了，我們應(yīng)該持有對(duì)不同文化一樣的態(tài)度，文化不分貴賤，每種文化都是能讓人們從獲利到東西的。
北大百年講堂作為全國(guó)數(shù)一數(shù)二的講壇，更加應(yīng)該帶頭發(fā)展學(xué)生多元，會(huì)讓學(xué)生吸收各方面的文化來(lái)滿足自身的文化需求。李熬這位作家也能來(lái)李宇春也能來(lái)的。
現(xiàn)在生活中有些人是覺(jué)得其他的文化，可要可不要，甚至是看不起覺(jué)得那些文化是對(duì)人不意的，就例如，有些人是不喜歡看電視劇，不喜歡看電影，覺(jué)得那是對(duì)人不益的，會(huì)讓人沉迷百害而無(wú)一利，但是那是對(duì)娛樂(lè)文化的追求，可以提高自己對(duì)其他東西的評(píng)價(jià)，有時(shí)也會(huì)成為激勵(lì)自己奮發(fā)向上的一部分，我們應(yīng)該用全面的眼光看待。就像，超女冠軍李宇春走進(jìn)北大百年講堂一樣，文化不分貴賤，不一樣的文化學(xué)到的東西會(huì)不同。
對(duì)待現(xiàn)在的多文化，我們更應(yīng)該平等去對(duì)待文化，以部分貴賤，我們不應(yīng)該帶著有色眼鏡去對(duì)待不同的文化。
對(duì)待作文600字 篇22
沒(méi)意思究竟是什么意思呢？
生活中人們常常把“沒(méi)意思”三個(gè)字掛在嘴邊，但當(dāng)觸及沒(méi)意思是什么意思時(shí)，也許很多人都答不上來(lái)，做這個(gè)沒(méi)意思，做那個(gè)沒(méi)意思，在大多數(shù)人心里就是對(duì)這件事物不感興趣。
我個(gè)人認(rèn)為，看待一件事是否有意思，應(yīng)該看是否有價(jià)值，比如，如果牛頓沒(méi)有發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之前，也許大家都會(huì)覺(jué)得研究蘋(píng)果落地沒(méi)意思，而牛頓卻從“沒(méi)意思”中找出了有意思，找出了價(jià)值。當(dāng)你覺(jué)得一件東西、物品沒(méi)意思時(shí)，它包含了生產(chǎn)這件物品、東西所需的汗水，它有它的價(jià)值，當(dāng)你覺(jué)得某種游戲有意思時(shí)，是否它真的“有意思”，還是只為了滿足一時(shí)所需而已。
“有意思”和“沒(méi)意思”，只有一字之差，看待事物是有意思還是沒(méi)意思，也只在人們的一念之間，廣闊無(wú)垠的大海，飛起飛落的海鷗，緩緩吹來(lái)的海風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，對(duì)于那些貪婪享受美景的人來(lái)說(shuō)，就是有意思，就算是極其細(xì)微的東西都是有意思的，而對(duì)于那些匆忙奔走，沒(méi)有閑暇的人，就是沒(méi)意思的。
隨著時(shí)間推移，有意思的東西也不可能變得沒(méi)意思，沒(méi)意思的東西也不可能變得有意思。小時(shí)候總覺(jué)得新鮮的事物、好玩的事物就特別有意思，每次都爭(zhēng)著搶著玩，就像開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)，總覺(jué)得放風(fēng)箏好玩，很有意思，但隨著新鮮感過(guò)后，你會(huì)覺(jué)得放風(fēng)箏沒(méi)意思，但是當(dāng)你長(zhǎng)大后，你會(huì)覺(jué)得放風(fēng)箏很有意思，因?yàn)槟鞘莾簳r(shí)歡樂(lè)的回憶，是人生中最貴的財(cái)富，是值得回味一生的，但卻再也回不去了。
此外，：“沒(méi)意思”還有別的意思，例如，學(xué)別人詢問(wèn)你一些字眼或句子的意思的時(shí)候，你可能會(huì)回答：“沒(méi)意思”，表達(dá)的是這些字眼或句子沒(méi)實(shí)在意義，不同于以上的“沒(méi)意思”。
總之，我們要正確理解“沒(méi)意思”的意思，正確對(duì)待“沒(méi)意思”的事物。不單單從表面去了解，要從事物的本質(zhì)上去深入理解，做到正確對(duì)待“沒(méi)意思”。
對(duì)待作文600字 篇23
上個(gè)星期五，張老師讓我們當(dāng)堂寫(xiě)第一單元的大作文，我不像別的同學(xué)一樣，叫出了聲，反而有些正常。因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候，因?yàn)槲易魑囊话悖约好刻鞂?xiě)日記，一個(gè)星期些、寫(xiě)一篇作文，這讓我有些喜歡它。
老師講解完，讓我們開(kāi)始自己寫(xiě)。當(dāng)開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，我有一大堆問(wèn)題涌上來(lái)，比如：是寫(xiě)童話嗎？人物可以說(shuō)話嗎？······我寫(xiě)作通道如同下水道一樣，堵牢了，水就下不去了。我很認(rèn)真的構(gòu)思，但還是寫(xiě)不出來(lái)，我的大腦就如一張白紙，沒(méi)有一點(diǎn)思路，有如同短路了一樣。快結(jié)束了，我實(shí)在沒(méi)辦法了，就亂寫(xiě)一通，記流水賬攢到了字?jǐn)?shù)，交給了老師。
下課了，我一直悶悶不樂(lè)，心里仿佛一塊大石頭，我心里想：老師千萬(wàn)別今天批出來(lái)，老師千萬(wàn)別今天批出來(lái)。星期一，叫我重寫(xiě)，我可以回家寫(xiě)好，星期一交。想不通的問(wèn)題回去問(wèn)媽媽，問(wèn)題解決了，再好好寫(xiě)一篇。
下課的時(shí)間，我一直看著張老師，批了幾張，批了一半，還剩一點(diǎn)，我心里一直徘徊著一句話：批慢一點(diǎn)，批慢一點(diǎn)······
最后一節(jié)課，張老師還是批出來(lái)，把同學(xué)們存在的問(wèn)題講了一遍，我聽(tīng)得格外專注，來(lái)彌補(bǔ)我的漏洞。
一回到家，我把今天作文的事情講給媽媽聽(tīng)，拿出語(yǔ)文書(shū)，給媽媽看作文的題目，問(wèn)了我想不通的問(wèn)題，但媽媽只告訴我一句話：做什么事都要認(rèn)真對(duì)待，不能敷衍了事，。成功只屬于有付出的人。
我聽(tīng)了媽媽的話，一直銘記在心，開(kāi)始研究題目，不放過(guò)一字一句，終于，我自己找到了答案，解決了問(wèn)題。
當(dāng)天晚上，我真真切切地付出了感情地小草的頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，寫(xiě)小草怎么從一粒小種子，在沒(méi)有水分，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有土壤的地方，把石頭頂開(kāi)，變成一株完美的小草。小草也告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持，才能完美。媽媽看了，豎起了大拇指。
張老師看了。給我打了優(yōu)秀。
什么事都要做到底，做得完美，要認(rèn)真對(duì)待，不可以半途而廢，我要學(xué)習(xí)小草，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。
對(duì)待作文600字 篇24
仰觀春星秋月，俯察夏雨冬雪，俯仰之間仍不忘憤然前行，只因批評(píng)警戒。
人生路上，順則平步青云，巔峰起舞，舍我其誰(shuí)。誰(shuí)能斷言：這不需要批評(píng)這塊墊腳石？逆則黯然失色，頭垂喪氣。誰(shuí)能斷言：這不需要批評(píng)這個(gè)打氣筒？
批評(píng)，不是梵高一聲槍響后留下的《向日葵》；批評(píng)，不是海明威留下的《老人與海》；批評(píng)，不是項(xiàng)羽失勢(shì)后留下的《霸王別姬》。
批評(píng)，能使我們掌控好人生航途中的舵，能使我們及早醒悟，避免一失足成千古恨，能使我們笑看人生跌宕起伏。
面對(duì)批評(píng)，我們需要廣闊的胸懷。楚后王醉灑擊鼓戲民，民之憤甚。堂堂國(guó)君，灑醒后心悅誠(chéng)服接受眾人批評(píng)，并改之。豁達(dá)者心胸開(kāi)闊，宰相肚里能撐船，終成大事。用寬廣的胸懷擁抱正確的批評(píng)，讓我們活得坦蕩，自尊。
面對(duì)批評(píng)，我們需要清醒的頭腦。“泰山之溜穿石，水排石之鋸”漸使之靡然也”。滴水穿石，水并不是石的克星，只是時(shí)間長(zhǎng)了石便穿了。看待批評(píng)，我們要取其精華，去其糟 。用清醒的頭腦看待批評(píng)，讓批評(píng)為我們服務(wù)。
面對(duì)批評(píng)，我們需要樂(lè)觀的心態(tài)。弱者面對(duì)批評(píng)，總認(rèn)為那是旁人的嘲諷，憤然處之，惡言相向。強(qiáng)者面對(duì)批評(píng)，笑而迎之，來(lái)者不拒，理性分析，讓其成為事業(yè)成功的墊腳石。用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)批評(píng)，使之成為成功的墊腳石，失落時(shí)的打氣筒。
批評(píng)猶如警鐘，歷史的長(zhǎng)河隨著它的敲響而開(kāi)始。烽火戲諸侯，烏江自刎等歷史事件，無(wú)不讓我們充滿憤痛。它們接受了歷史長(zhǎng)河中多少身影的批評(píng)。而我們，在批評(píng)的同時(shí)更應(yīng)引以為誠(chéng)，讓警鐘長(zhǎng)鳴，讓珍貴的生命不枉此行！
批評(píng)猶如指路明燈，黑夜中行走，坎坷難測(cè)，泥濘難料，站在分叉路口更是無(wú)所適從。這，需要明燈，需要一盞人生路途的明燈。而我們所要做的，是接受它，讓她給予我們心靈上的慰藉，指引我們正確的人生道路。春星秋月，夏雨冬雪，將造物者之無(wú)盡藏盡收眼底，縱攬耳邊，豈不美哉？批評(píng)如同空氣，我們時(shí)刻呼吸著，漫漫人生旅途，我們需要它。
對(duì)待作文600字 篇25
一個(gè)人的成功往往與他的心態(tài)有著重要的聯(lián)系，如果他即便做的在好，但是沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)，那么他也是不成功的。一個(gè)人雖然在做事方面不如其他人那么細(xì)致，認(rèn)真，但是他如果有一個(gè)良好的心態(tài)，那么，成功已經(jīng)向他扔出了橄欖枝。
從前，有一顆有毒的大樹(shù)長(zhǎng)在山上，一天，有3個(gè)旅行者一同去旅行，經(jīng)過(guò)樹(shù)的旁邊的時(shí)候，第一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)了，嘴里還不停的說(shuō)“我要離遠(yuǎn)一點(diǎn)，萬(wàn)一中毒了可不好。”第二個(gè)人雖然也很害怕中毒，但是，他心里想著：如果沒(méi)有一個(gè)人給后者留下記號(hào)，那么一定有人不小心中了它的毒的，于是他便用籬笆把大樹(shù)的周圍圍住。第三個(gè)人見(jiàn)了大樹(shù)，心里不由的高興了一下，說(shuō)“天哪，這種大樹(shù)的毒液要是和其他的毒液混合一下的話，一定會(huì)成為一種救人的新藥的”。于是，他便小心翼翼的把大樹(shù)的毒液提取出來(lái)，帶回去研究。
過(guò)了很久，第一種人還是默默無(wú)聞的小人物，每天奔走于辛苦之間，還不時(shí)的發(fā)出抱怨自己的生活有多么的不滿。第二種人成為了一名慈善家，他愿意用慈悲的心去看世界，為很多生活貧困的人們送去了希望。第三種人成為了一名赫赫有名的醫(yī)學(xué)界懂得權(quán)威教授，他用曾采集的大樹(shù)毒液研究出救人的藥品，給許許多多因病魔所控的人們送去光明。
從這個(gè)故事里可以看出，有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)一切困難的時(shí)候，困難將會(huì)被打敗。成功將會(huì)走向你。
曾經(jīng)大名鼎鼎的it界的著名人物喬布斯就是用他良好的心態(tài)使自己走出人生的低谷，他在自己最驕傲最輝煌的時(shí)候被蘋(píng)果公司炒了魷魚(yú)，這個(gè)打擊對(duì)于他來(lái)說(shuō)近乎是致命的，但是他沒(méi)有被這個(gè)失敗的打到。他在空閑的時(shí)間里，用良好的心態(tài)去接納這件事情，然后從新站了起來(lái)。在隨后的幾年中，他創(chuàng)造出了近乎完美的電子產(chǎn)業(yè)iphone系統(tǒng)，他用這最好的產(chǎn)品，征服了當(dāng)時(shí)炒他魷魚(yú)的老板們。
所有失敗并不可怕，自要有一個(gè)良好的心態(tài)去接納失敗，那么你便是那個(gè)最成功的人！
所以，用良好的心態(tài)去迎接成功吧！
對(duì)待作文600字 篇26
現(xiàn)在你有偶像嗎？可能不同的人有不同的答案，對(duì)經(jīng)濟(jì)感興趣的一定崇拜比爾·蓋茨，五百一十億的凈資產(chǎn)！連續(xù)十一年蟬聯(lián)財(cái)富榜首！那些人，哪天不談他，哪天心里就不舒服。對(duì)音樂(lè)感興趣的人呢，他們當(dāng)然會(huì)如饑似渴地關(guān)注著自己最喜愛(ài)的歌手。
在當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，你只是為了關(guān)注比爾·蓋次是否打算用微軟吞并雅虎而在電視機(jī)邊呆了五個(gè)小時(shí)時(shí)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你為了等羅琳的第七部《哈利·波特》而睡不好覺(jué)時(shí)，你是否認(rèn)為這樣對(duì)待偶像有點(diǎn)過(guò)火？
畢竟世界上還沒(méi)有神，偶像也是人。
就算比爾·蓋茨了不起，他有非凡的經(jīng)濟(jì)頭腦和超群的電腦技術(shù)，但你應(yīng)該知道，他給采訪過(guò)他的記者們的第一印象是什么嗎？“有點(diǎn)死板，你和他聊技術(shù)問(wèn)題，他可以說(shuō)上一上午，可聊其它的，談話很難超過(guò)10分鐘。”蓋茨似乎除了賺錢和編程，其它事做得都不太好。不可能有人只有優(yōu)點(diǎn)，所以看任何人都要有必要的冷靜。
冷靜點(diǎn)，在你只拿了別人所有的優(yōu)點(diǎn)去衡量他的價(jià)值時(shí)，你當(dāng)然會(huì)發(fā)現(xiàn)他是你的偶像，他是多么的偉大。
在當(dāng)你在敬仰某人的思維靈活時(shí)，是否注意到他動(dòng)作十分遲緩；當(dāng)你在崇拜某人的文采時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)他害怕在許多人面前說(shuō)話。在任一方面的成功背后，也許都隱藏著一個(gè)又一個(gè)缺點(diǎn)，失敗和放棄。沒(méi)人十全十美，所以要學(xué)會(huì)冷靜分析。
隨著《哈利·波特》的升溫，其作者羅琳也由一個(gè)下崗的窮教師變成英國(guó)第一大富婆，她是一位語(yǔ)言大師，但當(dāng)她在給公眾進(jìn)行演講時(shí)，她說(shuō)的第一句卻是：“我很開(kāi)心但又很害怕地站在講臺(tái)上，人太多了……”之后，她用害羞的聲音完成了演講。如果一個(gè)不冷靜的人把她當(dāng)偶像后，說(shuō)話時(shí)也學(xué)成那種害羞的樣子，還自以為時(shí)尚，這不是傻嗎？羅琳害羞是她的缺點(diǎn)，你也狂熱地照學(xué)不誤，這可是你吃虧的呀！
大家都有偶像，有目標(biāo)，這是一件十分好的事情，但你在對(duì)待偶像是必須冷靜，千萬(wàn)別沒(méi)學(xué)來(lái)偶像的優(yōu)點(diǎn)，卻學(xué)了一身的壞習(xí)慣。
對(duì)待作文600字 篇27
時(shí)間消縱即逝，一晃而過(guò)，在那日月如梭的歲月中我做了多少錯(cuò)事，又錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)說(shuō)對(duì)不起的好機(jī)會(huì)。在小學(xué)，我只知道玩，沒(méi)事找事的瞎起哄，卻沒(méi)人敢反抗，應(yīng)為我自小就是一個(gè)暴力女，誰(shuí)惹得起啊！不過(guò)，我唯一值得驕傲和自豪的是我還有很多好朋友！她們常常像，捉摸不透的陽(yáng)光，飛進(jìn)我的心房，在我最需要幫助的時(shí)候，給予我溫暖……
也正是因?yàn)槿绱耍以诎嗬锔恰盀樗麨椤保瑸橹稽c(diǎn)小事就大發(fā)脾氣，亂打人，結(jié)果……好幾次都是應(yīng)為自己錯(cuò)怪了別人。就比如有一次：有一個(gè)同學(xué)在我語(yǔ)文書(shū)上用我的蓋章筆，在我的語(yǔ)文書(shū)上狠狠蓋了好幾個(gè)章，我頓時(shí)大發(fā)雷霆，雖然我很暴力，但我卻非常愛(ài)護(hù)我的書(shū)，所以對(duì)于這個(gè)人我一定是不能原諒！不知道是不是應(yīng)為太生氣的緣故，我不由分寸的就肯定是我的同卓搞的鬼，于是他打完飯回來(lái)，我就狠狠罵了他一頓，他開(kāi)始還是迷惑不解的看著我，后來(lái)就輪到他生氣了，他說(shuō)不是他，可是那是誰(shuí)呢，在我跟他激烈爭(zhēng)吵的過(guò)程中，突然蹦出了個(gè)女同學(xué)，她問(wèn)發(fā)生了什么事，我就把經(jīng)過(guò)告訴了她。后來(lái)她不好意思的說(shuō)，那個(gè)章是她蓋的。我一聽(tīng)火一下就沒(méi)了，裝做沒(méi)事人似的坐在位子上……其實(shí)對(duì)于這樣的事，是可以原諒的，當(dāng)我聽(tīng)到是個(gè)女同學(xué)做的我一下沒(méi)了火，因?yàn)樗俏业呐笥眩业耐瑢W(xué)，可是摸著良心想一想前面那個(gè)同學(xué)不一樣是我的同學(xué)嗎？如果那時(shí)我能原諒那個(gè)人，用心對(duì)待一切，將心比心，如果我能及時(shí)道歉說(shuō)不定結(jié)果就會(huì)變了。
我之所以會(huì)領(lǐng)悟是因?yàn)樵诹昙?jí)的下冊(cè)，同學(xué)們深深知道將要離開(kāi)這個(gè)地方，將要了遠(yuǎn)離這個(gè)班級(jí)了，我醒悟了，想起以前做的那么多的錯(cuò)事我真的是不應(yīng)該，淚水在心里滿是了我的臉龐，那苦干的心靈終于得到了雨露，可我的心卻那么痛，像是被這被針扎一樣……
用心對(duì)待一切，可在未來(lái)的日子里我真的能那么做嗎？會(huì)不會(huì)在一次后悔呢？希望不要，因?yàn)槟莻�(gè)結(jié)果實(shí)在是太痛，我實(shí)在是承受不了。
對(duì)待作文600字 篇28
我該怎樣稱呼你？天使？高科技產(chǎn)物？心靈的依靠？……這些稱謂，你都有。但是，大家對(duì)你最了解的名字，恐怕就是游戲這個(gè)名字吧？
你，總是在默默地安慰我們呢。在我們悲傷的時(shí)候，在我們需要發(fā)泄的時(shí)候，你總是伸出你的手，把我們擁入懷抱，輕柔地?fù)崞轿覀兊臏I與傷。
你總是很富有想象力呢。你虛構(gòu)了無(wú)數(shù)的夢(mèng)呢，你看見(jiàn)他們的笑臉了嗎？他們奔跑著，跳躍著，在這個(gè)美麗的大自然中玩耍著，在這里結(jié)交朋友，與鳥(niǎo)類一起飛翔。沒(méi)有辦不到的事，所有的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。
但是，你知道嗎？世上又有多少人被你蒙騙啊！你，口中的甜言蜜語(yǔ)掩飾不了你那陰險(xiǎn)的笑容，那口中有多少帶有劇毒的獠牙啊！他們都被你迷住了，人們毫無(wú)防備，就那樣落入你的陷阱里。你，你是個(gè)惡魔！你有著天使的相貌卻有著魔鬼的心！你給我們的，只有夢(mèng)。夢(mèng)醒后，一無(wú)所有。有的，只有無(wú)限的懊悔。但是，懊悔有什么用呢？世界上是沒(méi)有后悔藥的。我們有的，只有那與你永遠(yuǎn)抗?fàn)幍木衽c意志。我們會(huì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，因?yàn)槲覀冇杏職馀c決心。
現(xiàn)在，已是晚上了吧，有多少人正在網(wǎng)吧日夜激戰(zhàn)？有多少人正承受著勝利與失敗？又有多少人正紙醉金迷的糊涂活著？你給我們的夢(mèng)是美好的，但是夢(mèng)總會(huì)有醒的那么一天，我們的未來(lái)是由自己創(chuàng)造的。我們可以逃避生活嗎？答案是：可以。網(wǎng)絡(luò)游戲讓我們逃避，讓我們麻木。它虛度了我們的光陰。待到年華老去之時(shí)，晚了，晚了！一切都晚了！
我沒(méi)有后悔的想法，也不曾想過(guò)。因?yàn)槊\(yùn)只給了人們一個(gè)選擇。我們只有去追夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。活著就要戰(zhàn)勝命運(yùn)。因?yàn)椋挥袘?zhàn)勝命運(yùn)之后我們才能高傲地活下去！
結(jié)尾的話：獻(xiàn)給所有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔的人，希望能換回你內(nèi)心深處的良知。但是，不管怎么樣：人生是自己的，不管怎樣都要按自己的方式活下去！
對(duì)待作文600字 篇29
孟子曾曰：“生于憂患而死于安樂(lè)。”言下之意就是想讓我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困苦就放棄自己所要追求的事物，我們應(yīng)該為遇到了挫折而高興。只要你走過(guò)了那個(gè)挫折，便會(huì)學(xué)到許多，懂得許多，自然也會(huì)為你的成功打下一個(gè)基矗或大或小，但總會(huì)有用的。
沒(méi)有誰(shuí)的人生萬(wàn)事如意，盡管是有，那那個(gè)人也不會(huì)快樂(lè)。他的生活沒(méi)有任何一個(gè)能讓讓他驚喜的意外。太過(guò)于平靜而安逸的生活會(huì)使人失去生存的意志，還有能力。這句話是正確的。無(wú)論在哪里，哪個(gè)年代，哪個(gè)人或者是動(dòng)物身上。
上帝關(guān)了你的門，但牠不會(huì)忘了再給你開(kāi)個(gè)窗。
——這是西方國(guó)家的名言。
人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎。
——這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的語(yǔ)句。
其實(shí)，對(duì)于激勵(lì)的話語(yǔ)，沒(méi)有國(guó)界之分。想要說(shuō)明的道理都一樣。不是么？孟子為什么要對(duì)后人留下這句話？原因誰(shuí)都明了。只是又有多少個(gè)真正地明了？
我們要選擇相信，相信世界上沒(méi)有絕對(duì)走不過(guò)的挫折，有的只是走不過(guò)的自己。每一個(gè)挫折，都會(huì)有一條讓你通過(guò)的道路，或許就在它的旁邊。這，只在于你能否發(fā)現(xiàn)罷了。
一個(gè)人，如果經(jīng)歷了太多的挫折便夢(mèng)想著平靜、安逸；反之，如果生活毫無(wú)挫折，便向往挫折。這都很正常。試問(wèn)下，誰(shuí)沒(méi)有在冬天盼夏天，在夏天卻又希望這冬天？每個(gè)人的自身是一個(gè)矛盾。
夏天，冬天，每個(gè)人都必須體會(huì)、經(jīng)歷。挫折、平靜，又何嘗不是呢？
不要向往萬(wàn)事如意的生活，你不會(huì)得到想象中的幸福的。唾手可得的幸福，會(huì)容易讓人產(chǎn)生要丟棄的念頭。
不要屈服與挫折，走過(guò)去就好了，雖然會(huì)伴隨著痛苦。但當(dāng)你慢慢老去，挫折也慢慢離你而去時(shí)，你會(huì)回憶當(dāng)初的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的嘴角正在上揚(yáng)。還有，你會(huì)開(kāi)始羨慕當(dāng)初的自己，那個(gè)對(duì)挫折擁有激情的自己。
對(duì)待作文600字 篇30
力量就可以戰(zhàn)勝一切。
在人生的前路上，我們會(huì)遇到許許多多的磨難，有些磨難痛苦而不可逾越。當(dāng)挫敗感將你壓垮時(shí)，你會(huì)想盡辦法去擊敗他。不是你做不到，而是你的執(zhí)念不夠。所以我們對(duì)待磨難的態(tài)度應(yīng)該是努力且堅(jiān)定的去逾越，而不是跌倒在地上就趴下來(lái)了。
越王勾踐，臥薪嘗膽。最終他一舉消滅了吳國(guó)，成就那千秋霸業(yè)。他是一個(gè)忍辱負(fù)重，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終苦盡甘來(lái)的最好的例子。我們只有面對(duì)那些我們覺(jué)得不可戰(zhàn)勝的困難，也毫不畏懼，努力去解決一切的障礙，正確對(duì)待磨難才有所成就。
磨難在人生的路上是不可避免的，我們不該一遇到挫折就氣餒了，磨難并不可怕，可怕的是遭受了一點(diǎn)磨難就一蹶不振了，對(duì)待磨難我們應(yīng)該秉承著一種愿意去接受樂(lè)意去客服的精神。即使身處逆境，也要努力與堅(jiān)持并齊，有信念才可以更好克服磨難。
貝多芬他是一個(gè)偉大的音樂(lè)家，讓他雙耳失聰，面對(duì)重重的困難，他從未放棄過(guò)對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，在面臨挫折時(shí)，他堅(jiān)定了自己的立場(chǎng)，度過(guò)了磨難，換來(lái)了現(xiàn)在家喻戶曉的成就。
而我們熟知的大詩(shī)人蘇軾經(jīng)歷了世事無(wú)常的變化，他一直都在漂泊著，但他仍然樂(lè)觀豁達(dá)。用他那“一蓑煙雨任平生的精神”。用他那更好的信念去面對(duì)磨難，寫(xiě)下了許許多多膾炙人口的詩(shī)篇。誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生，就是他的人生的指向標(biāo)，忽然面對(duì)人生坎坷，笑對(duì)磨難。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)他們身上面對(duì)磨難，臨危不懼的品質(zhì)，學(xué)會(huì)在磨難面前爬起來(lái)向前沖，我們想要成功，就必須學(xué)會(huì)向磨難這個(gè)絆腳石，變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)路上的墊腳石。
人生的價(jià)值在于肯定生命只有鼓起生命的芬芳，接受磨難對(duì)我們的考驗(yàn)，才能戰(zhàn)勝一切的痛苦，只有在痛苦的抗?fàn)幹胁艜?huì)體會(huì)到人生的歡樂(lè)。磨難并不可怕，可怕的是面對(duì)磨難時(shí)自己內(nèi)心的怯懦心理。要堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝磨難，戰(zhàn)勝磨難帶來(lái)的困苦和傷害。用那些指引著我們?nèi)松闹赶驑?biāo)，去面對(duì)它，克服它。但其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，只有經(jīng)歷過(guò)地獄磨難的人才有建造天堂的力量。
【對(duì)待作文600字（精選30篇）】相關(guān)文章：
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