【精選】回到作文600字（通用59篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的回到作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
回到作文600字 篇1
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了。我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名教授，在國(guó)外工作。思念家鄉(xiāng)的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。我想念家鄉(xiāng)所有的樹(shù)和草，我的夢(mèng)想揮之不去。我登上回家的飛機(jī)給父母一個(gè)驚喜。
我一下飛機(jī)，馬上就覺(jué)得空非常新鮮。鄉(xiāng)村的矮茅屋被美麗優(yōu)雅的高層建筑所取代，骯臟的泥巴也不可見(jiàn)。寬闊干凈的公路上交通擁擠。與20年前泥濘的小屋相比，這是一片天空和一片土地。技術(shù)發(fā)展的速度真讓我吃驚。城市河流環(huán)繞城市。在陽(yáng)光下，水面反射著星星、鳥(niǎo)、花和流水的光。所有這些都像仙境一樣美妙。回家的路被鮮花和樹(shù)蔭包圍著，清新空空氣，沁人心脾。
當(dāng)我走到我家門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這房子不是原來(lái)的矮房子，而是一個(gè)干凈整潔的房子。房子里的所有家具都呈現(xiàn)出新的面貌，看上去宏偉壯觀。我父母看見(jiàn)我回來(lái)了，急忙跑出來(lái)迎接我。我微笑著問(wèn)他們?yōu)槭裁催@里的變化這么大，我的父母高興地告訴我：在過(guò)去的幾年里，當(dāng)你去國(guó)外工作的時(shí)候，你已經(jīng)建造了許多高層建筑。隨著時(shí)代的發(fā)展和更替，我們國(guó)人已經(jīng)擺脫了貧困的日子！“是的，現(xiàn)在它是一個(gè)多么美麗的家鄉(xiāng)啊！一路往回走，我從未感到如此無(wú)憂無(wú)慮。樹(shù)蔭下，大紫薇盛開(kāi)。哦，紫桂花，這是咸陽(yáng)的市花！河岸上有高聳的柳樹(shù)、綠樹(shù)和紅花，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著歌。一切都是如此自然和諧，以至于我感覺(jué)就像云里霧里。我面前的美有點(diǎn)不真實(shí)。人們不得不懷疑這是否是不可能的。
這次回家，我滿懷興奮和激動(dòng)地離開(kāi)了。恐怕我家鄉(xiāng)的美麗只能用圖片來(lái)展現(xiàn)，但我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。啊，我的家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
回到作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了二十年，我也已經(jīng)由一個(gè)不懂事的小姑娘成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師了。今天，我終于推開(kāi)所有的工作，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
來(lái)到家門(mén)口，隨著輕快的鈴聲響起。媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了，趕緊把我叫進(jìn)屋，忙著為我準(zhǔn)備飯菜。望著家中的一切，是那么熟悉，又是那么的陌生。家中的擺設(shè)依然如舊，我的臥房而二十年前一樣沒(méi)有絲毫變化，只是在客廳增添了一些高科技的產(chǎn)品。趁著媽媽還在做飯，我參觀一下多年未回的家。
家里雖然沒(méi)有過(guò)多的變化，但也變得十分自動(dòng)化。門(mén)口裝著自動(dòng)掃臉儀，如果來(lái)的是家里人，掃描儀就會(huì)出綠光，并自動(dòng)找開(kāi)門(mén)；如果是客人，掃描儀就會(huì)發(fā)出美妙的歌聲，告訴主人有客人來(lái)了；但如果是小偷或是圖謀不軌的人來(lái)了，掃描儀就會(huì)發(fā)出急促的警報(bào)聲，并自動(dòng)報(bào)警。
沿著引導(dǎo)機(jī)器貓的提示，我一路走進(jìn)房屋，屋內(nèi)裝有聲控，當(dāng)你有什么需求，只要說(shuō)一聲，房里的服務(wù)機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的提示自行安排好你需要的一切；房?jī)?nèi)還裝有溫度調(diào)節(jié)器，熱了，它會(huì)送來(lái)清涼的和風(fēng)；冷了，它會(huì)為你取暖。一年四季，都會(huì)讓你身處在舒適的環(huán)境中。房子的結(jié)構(gòu)還是半透明的，可以讓你足不出戶就欣賞到心曠神怡的美景。當(dāng)然外面的人是看不見(jiàn)里面屋子的樣子。
還未等我參觀完，媽媽便端來(lái)了可口的飯菜，這是怎么回事？我走進(jìn)廚房才知道，原來(lái)廚房就像一個(gè)“流水線”工廠，只放好食材，再輸入語(yǔ)音指令，機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)幫你做好配料、下鍋翻炒、起鍋上盤(pán)，難怪媽媽這么快就做好了飯菜。
這時(shí)，掃描儀亮了綠燈，原來(lái)妹妹回來(lái)了。她高興地大叫起來(lái)，姐姐回來(lái)了，連忙拉著我的手，告訴我這幾年她的經(jīng)歷。
二十年后的家，依然是那么溫馨。
回到作文600字 篇3
總有那么一首歌，你百聽(tīng)不厭地循環(huán)。
總有那么一段時(shí)光，你極其不舍地將其收藏。
總有那么一些人，不說(shuō)，不提，卻時(shí)刻思念……
過(guò)去，于我，于你，于他，都是那么刻骨銘心，久久不挖。
那些鑲嵌在記憶深處的純粹時(shí)光，總會(huì)在每個(gè)夜深人靜的夜晚輕輕敲打去我的心門(mén)。思緒隨著逐漸清韻的月色開(kāi)始亂舞，緊握相冊(cè)，照片里頭，本就燦爛而美好的笑容顯得越發(fā)耀眼，緊鎖我的視線，記憶緩緩打開(kāi)……
那是一段如歌如畫(huà)般輝煌的歲月，那是一群自喻為“青山家族”的驕傲孩子。她們自信，她們瘋狂，她們樂(lè)觀，她們極其貪玩卻又固守夢(mèng)想，她們看似張揚(yáng)又能低調(diào)做事……就是這么一群人，陪著我成長(zhǎng)。在所有的苦難面前不離不棄。
沿途的風(fēng)景，承載著我們的快樂(lè)、悲傷。公園橋邊不知名的花兒曾陪伴我們?cè)谠鹿庀侣剑贿\(yùn)河的一草一木記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；校園里的大片草地收獲著我們的大半時(shí)光；昏暗的燈光見(jiàn)證了我們挑燈苦讀的努力……為了夢(mèng)想，我們都義無(wú)反顧地朝著未知的地方蔓延開(kāi)去。那些肆無(wú)忌憚的快樂(lè)在畢業(yè)的鐘聲中被我們不舍地封鎖于腦海里，以至于在往后的一段日子里，我不敢輕易將之打開(kāi)，怕瞧見(jiàn)昔日的快樂(lè)，忍不住淚流滿面……
再怎樣的如花美眷，始究敵不過(guò)似水流年。
不得不說(shuō)，時(shí)間，真的是個(gè)殘忍的東西，讓你熟悉并喜愛(ài)上一個(gè)地方，又無(wú)情地帶你離開(kāi)，去接受另一個(gè)陌生的地方。
如果可以，我多想拜托時(shí)光，能不能在那時(shí)那地，多停留一下，一下就好……讓我有多一點(diǎn)時(shí)間，將那美好，好好收藏……
我懷念，懷念也回不到從前……
回到作文600字 篇4
在一個(gè)雨天，天氣是朦朧的，地上全是雨，只聽(tīng)到“嘩嘩”的雨聲，天空閃著雷聲，我在揮手。他只是給了我一個(gè)微笑，匆匆離開(kāi)了我，留給我一個(gè)高大的身影。
那一天，早上還是陽(yáng)光明媚。我媽媽給我塞了一把傘，但我把它拿下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“天氣這么好，怎么會(huì)不下雨呢？”當(dāng)我和媽媽說(shuō)話時(shí)，我跑開(kāi)了。我母親想再多說(shuō)幾句，但我已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。
誰(shuí)知道呢，中午的時(shí)候，天氣就像太陽(yáng)的臉——它說(shuō)變就變。天空空烏云瞬間翻滾。天很黑，雷聲隆隆。很快，雨開(kāi)始傾盆而下。放學(xué)后，我們被一個(gè)接一個(gè)接起來(lái)。我在想怎么去那里。雨打在地上，但它濺進(jìn)了我的心臟。我多么后悔啊！如果我聽(tīng)了媽媽的話，我就不會(huì)像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的心情也會(huì)像這種陰沉的天氣。雨越來(lái)越大，我越來(lái)越焦慮。就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)和藹的聲音說(shuō)：“小朋友，讓我?guī)慊丶野桑 蔽铱粗胫浪欠袷莻�(gè)壞人。我能信任他嗎？……
我久久不敢回答。經(jīng)過(guò)考慮，我決定和他一起去。路上空無(wú)一人，很少有人。雨水傾瀉在雨傘上。目前，我的耳朵里有雷聲和隆隆的雷聲。我有點(diǎn)害怕。他看到我的表情，就和我聊天。我問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況，告訴了我很多關(guān)于如何做人的事情。慢慢地，我變得不那么正式了，開(kāi)始看著他——他略顯佝僂的身材，灰白的頭發(fā)，一半以上的身體被雨水打濕，他的雨傘遮住了大半個(gè)臉。我的心很感動(dòng)。
不知不覺(jué)來(lái)到門(mén)口，我想邀請(qǐng)他坐在家里。我還沒(méi)來(lái)得及夠到他，他又沖進(jìn)了雨中，只留下一個(gè)高大的身影。我不停地?fù)]手大喊，“謝謝你，叔叔。”
高大的身影烙在我的心里，如此熟悉，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
回到作文600字 篇5
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，六年的時(shí)光像條滔滔不絕的大河一去不返，我還有一個(gè)月就要告別母校了。六年來(lái)，我做過(guò)許多錯(cuò)事，如果，我能再做一回小學(xué)生，我要去改正我犯下的錯(cuò)誤，做一名小學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì)再粗心大意。以前，我做什么事都很馬虎，無(wú)論是看書(shū)看報(bào)，還是考試寫(xiě)作業(yè)，我都擺脫不了粗心這個(gè)毛病。有一次考試，由于題目比較容易，我三下五除二就做完了試卷，沒(méi)有檢查就交給了老師。結(jié)果那次考試我才得85分，其中有許多我做錯(cuò)的題目我都會(huì)做，我真是太粗心了。我一定要改正粗心大意這個(gè)缺點(diǎn)！
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì)再小肚雞腸。從前的我是一個(gè)心胸狹窄的人，每次同學(xué)找我借文具，借紙巾，我都會(huì)視而不見(jiàn)，置之不理。有時(shí)，我把一張?jiān)嚲矸旁诹苏n桌上，一位同學(xué)走過(guò)時(shí)衣服不小心碰掉了那張?jiān)嚲恚疫B忙要他撿起，不然我就去告訴老師。其實(shí)，現(xiàn)在我回想起來(lái)，真是十分慚愧。我以后一定要做一個(gè)心胸寬廣、寬容大度，不斤斤計(jì)較的好學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì)再書(shū)寫(xiě)馬虎。從一年級(jí)到六年級(jí)，我寫(xiě)的字就是不好，有時(shí)我寫(xiě)的字甚至連我自己都看不懂，這讓我十分尷尬。雖然，我也試著練過(guò)字，可是我寫(xiě)的字還是像雞爪一樣難看。以后，我一定要把字練好，寫(xiě)出一手漂亮的好字。
如果，時(shí)光可以倒流，再讓我做一回小學(xué)生，我肯定要做一名品學(xué)兼優(yōu)、尊師守紀(jì)的好學(xué)生，讓我改正犯下的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，那該多好啊！
空想沒(méi)用，我應(yīng)在中學(xué)的路上奮力前行，取得成功。讓自己讀過(guò)的小學(xué)的老師學(xué)得她辛勤培育的幼苗已茁壯成長(zhǎng)！
回到作文600字 篇6
還是年少之時(shí)，你便懷著滿腔熱血，要把自己最美好的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)。憶及那貧困需要幫助的人們，想到祖國(guó)未來(lái)的騰飛，你更堅(jiān)定了自己的理想。你立下誓言：為國(guó)付出！這便是你的原點(diǎn)。然而如今，你是否被城市中的燈紅酒綠遮住了雙眼，從此淡忘了你的“原點(diǎn)”？你是否因?yàn)橐淮未未煺叟c打擊而將年少時(shí)的抱負(fù)從此塵封？你盲目打拼，隨波逐流，不再憶起年少時(shí)遠(yuǎn)大的理想！
你在自己的利益道路上固執(zhí)地走著，忘記了曾經(jīng)的“原點(diǎn)”。你原本的目標(biāo)漸漸模糊了，取而代之的是“利益”！為了利益，你與“原點(diǎn)”漸行漸遠(yuǎn)。你像那些自己曾經(jīng)厭惡的人一樣，為了利益，甚至肯犧牲一切——包括自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)！當(dāng)你自我安慰：“賺取金錢(qián)是為了更好地報(bào)效祖國(guó)！”時(shí)，可曾想過(guò)，你的最終目的已然喪失？你的靈魂變得空虛，你在與自己的理想背道而馳！?當(dāng)你最終得到了利益時(shí)，卻不禁感到迷茫：這些又有什么用？你為什么會(huì)迷茫？因?yàn)槟阋呀?jīng)偏離了原點(diǎn)，與它漸行漸遠(yuǎn)。終于有一天，你在迷茫中回首往事，幡然醒悟：我的人生本應(yīng)為了“原點(diǎn)”啊！我難道不應(yīng)該回到原點(diǎn)么？
不要與你的“原點(diǎn)”漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)椋悄阕呦氯サ膭?dòng)力。你的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都將無(wú)法脫離原點(diǎn)！回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能找到你人生的意義；回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能實(shí)現(xiàn)宏偉的目標(biāo)；回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能體現(xiàn)自己的“人生價(jià)值”！或許，許多年后，你的理想得以實(shí)現(xiàn)。你會(huì)告訴其他擁有原點(diǎn)的人們：生于原點(diǎn)，回到原點(diǎn)，生生不息。
回到作文600字 篇7
又到了本年三八婦女節(jié)，小明現(xiàn)已是高中生了，他又想起了小學(xué)時(shí)的一段美好韶光……
那是2004年的三八婦女節(jié)，那天，正好是星期六，媽媽一早就出門(mén)了，爸爸也去加班了，小明看看了日歷，腦袋瓜靈機(jī)一動(dòng)：“今日就由我來(lái)做主吧！”一大早，小明就挎著菜籃子，拿著自己平常積累的零用錢(qián)，朝著菜市場(chǎng)走去。菜市場(chǎng)總是那樣的摩肩接踵，小明一會(huì)跑到東，一會(huì)跑到西，忙得不可開(kāi)交，累得滿頭大汗，但是，讓他欣喜的是，自己的菜籃子里滿滿的，心里忍不住說(shuō)了一句：嗨！真是滿載而回啊！
菜市場(chǎng)和家的間隔并不遠(yuǎn)，但是加上一籃滿滿的菜，小明到家已是累的夠嗆了。但是，他并沒(méi)有歇息，而是直接去了廚房，預(yù)備把這一籃效果變成一桌美味可口的飯菜。期間，真實(shí)餓了的小明，隨意泡了一袋方便面吃了。為了節(jié)省時(shí)刻，在煮飯期間，小明還將廚房和客廳的衛(wèi)生清掃了一遍，就這樣一天的韶光現(xiàn)已完畢了一大半了，眼看著夕陽(yáng)西下，小明總算完成了方案。
合理小明直了直累的有點(diǎn)酸的腰時(shí)，門(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了。小明忙跑到媽媽跟前，指著桌上擺好的飯菜快樂(lè)地說(shuō)：“媽媽，媽媽，快來(lái)看！這是我為你預(yù)備的節(jié)日禮物！”媽媽看著小明預(yù)備的豐富的晚飯，快樂(lè)地?fù)崦∶鞯念^說(shuō)：“你明理了，長(zhǎng)大了！”小明聽(tīng)了快樂(lè)極了，一天的勞累奇特般的不見(jiàn)了。
想到這兒，小明覺(jué)得很羞愧，曾經(jīng)孝順的自己哪去了，想想方才和媽媽吵架的情形，小明很是傷心。“我要向曾經(jīng)以相同做個(gè)明理的好孩子！”想到這兒，小明動(dòng)身去了媽媽的房間，打開(kāi)門(mén)，走到媽媽的面前，說(shuō)出了五個(gè)字：“媽媽，對(duì)不住！”
回到作文600字 篇8
我是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人，我不知道，我是怎么踏上這條不歸路的。我也數(shù)不清，我到底干了多少壞事。
今天，我如往常一樣，到街上尋點(diǎn)兒便宜，我的目標(biāo)鎖定了一個(gè)剛從銀行里出來(lái)的白發(fā)蒼蒼的老人，我看到他蹣跚地走進(jìn)了一個(gè)小胡同里。我的時(shí)機(jī)來(lái)了，我悄悄地跟上去，一下子抓住了他的領(lǐng)子，用刀比劃著“錢(qián)，拿出來(lái)！”他一開(kāi)始眼神很慌亂，但瞬間又恢復(fù)正常。甚至開(kāi)始面帶笑意，我那顆被他眼中恐慌慢慢滿足的心瞬間冷了下來(lái)，那聲音如此地熟悉。怎么可能？這時(shí)她忽然變成了我的母親。
我心中那唯一的柔軟，我不敢置信地揉了揉眼睛，可母親的面容卻愈來(lái)愈清晰，依舊那么慈祥，依舊那么溫暖。她用她那近乎嘶啞的嗓子，溫聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，跟我回到原點(diǎn)吧！不能再墮落得更遠(yuǎn)了，回到原點(diǎn)，還做媽媽的乖兒子，好嗎？”那句細(xì)語(yǔ)，卻在瞬間涌入到了我內(nèi)心深處，擊潰了我的全世界。
原點(diǎn)？我何嘗不想回到原點(diǎn)，可我已經(jīng)離它太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到已找不到回去的路。兒時(shí)那戴著紅領(lǐng)巾青澀的自己，早已在我的世界不見(jiàn)了蹤影，可我心中卻還依稀盼望著，能見(jiàn)到那樣的自己。“媽，您真的能帶我回去嗎？”最終，我還是問(wèn)出了這句話。
驀然，整個(gè)世界都變得模糊，又漸漸清晰，我驚奇地見(jiàn)到了年輕時(shí)的母親，她依舊那么溫柔，依舊那么漂亮，我含著熱淚撲到了她的懷里，卻發(fā)現(xiàn)自己只到母親的腰部。我激動(dòng)地從脖領(lǐng)間掏出了那個(gè)真實(shí)鮮艷的紅領(lǐng)巾，我終于開(kāi)心地笑了。
上天讓我重新回到原點(diǎn)，給了我重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，我不會(huì)再走錯(cuò)。即使前路荊棘密布，電閃雷鳴，我也一定昂首走過(guò)……
回到作文600字 篇9
原點(diǎn)只是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)小小的點(diǎn)。但是，從這個(gè)小小的點(diǎn)上可以任意引出無(wú)數(shù)的線。原點(diǎn)，是起點(diǎn)也會(huì)是終點(diǎn)。而每個(gè)人，都有屬于他自己的點(diǎn)和線。
記得我在無(wú)事可做的時(shí)候，我總會(huì)去找我的幾個(gè)朋友談心。或是默默地聽(tīng)一首我喜歡的歌，直到淚流滿面。可現(xiàn)在，我只能靠在腦海中搜尋起兒時(shí)的畫(huà)面來(lái)慰藉漫長(zhǎng)的夜，使得自己不那么孤單。可見(jiàn)，回到原點(diǎn)，尋找曾經(jīng)的快樂(lè)，并不是一件容易的事。
在現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)中，只要人還活著，每一天都是忙碌的一天。在一檔綜藝節(jié)目中，主持人在采訪一位身家過(guò)億的大富翁時(shí)說(shuō)，你已經(jīng)萬(wàn)眾矚目了，為什么還要如此拼命地工作呢？
“我也想過(guò)停下來(lái)，歸回田園，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。種一些蔬菜瓜果并看著它們慢慢長(zhǎng)大，觀潮漲潮落，看日升日沉。無(wú)奈，我一天天老去，又不能放棄眼前，那樣的生活，只能在夢(mèng)里想想，離我越來(lái)越遠(yuǎn)了！”富翁一聲嘆息。
開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，有些人再也回不到從前了。既然做出了抉擇，就沒(méi)有什么回頭路可走。每個(gè)人都想回到原點(diǎn)，可這人世間又有幾人能做到？
原點(diǎn)，是曾經(jīng)追逐夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)，在這樣的出發(fā)點(diǎn)上，我們經(jīng)常迷茫，不知道腳下的路是對(duì)是錯(cuò)。意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，想回到原點(diǎn)去重新做出選擇，那只是人們一個(gè)美好的愿望罷了。一切都回不去了，我們唯一能做的，就是完成眼下的任務(wù)。這樣，才不至于到老的時(shí)候后悔當(dāng)時(shí)的決定，嗤笑曾經(jīng)自己做過(guò)的傻事，走過(guò)的彎路。只有這樣，你的選擇才是正確的！
一個(gè)點(diǎn)可以引出無(wú)數(shù)條線，一個(gè)人的未來(lái)也會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)可能。堅(jiān)定地站在原點(diǎn)上，想好了再做決定。你的正確選擇有可能只有一次，愿你腳下的路寬闊并為你無(wú)限延長(zhǎng)……
回到作文600字 篇10
孩童時(shí)夢(mèng)想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后又念憶著孩童時(shí)的好，所以竟又是夢(mèng)想天開(kāi)，所以有了返老還童，有了老小孩，這大概也是人的一種追求吧！寶玉歷盡世間繁華，最終仍歸于青埂峰下，悟得繁華若夢(mèng)，一切也如過(guò)眼云煙。什么生，什么死，最終都要化作棺材上的一抹塵埃，誰(shuí)也逃脫不了這樣的運(yùn)命，倒是自作聰明者明白了這虛幻的道理，我們愚人總逃脫不了七情六欲！
夢(mèng)想總是遙不可及，虛幻的影像卻又無(wú)數(shù)次徘徊于夢(mèng)的邊緣，引誘著被折磨的追夢(mèng)的孩子。夢(mèng)想向來(lái)是沒(méi)有止境的，有止境的是人生，然而病懨懨的身軀，怎抵擋得了無(wú)情邪惡的摧殘，當(dāng)所有的丑陋都?jí)浩戎覀儠r(shí)，我們還有多少正義去對(duì)待這個(gè)世界，我們還能像對(duì)待當(dāng)初的夢(mèng)想一樣嗎？丑陋的現(xiàn)實(shí)，為夢(mèng)想而犧牲，是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)，埋葬了我們的青春？
我原以為我是幸運(yùn)的，因?yàn)椤俺侩u一聲，其道大衰。拯患救難，是惟圣人。”我以為有先知的神幫助著我，使我能夠真正地去追求夢(mèng)想，使我更加得渴望自由，熱愛(ài)文學(xué)與喜歡真話，然而…然而這世間充斥著我們惡心的假話與反感的虛偽。教育者，不教人為善和諧與友愛(ài)，而一昧地傳授句讀，教人與名利為伍；不教人道理與人生的困惑，而專攻于分?jǐn)?shù)。這可以說(shuō)是讀過(guò)《師說(shuō)》的嗎？然而…然而，你敢有不從嗎？當(dāng)今的教育是恐嚇式的教育，如有不從，先拿你開(kāi)刀，人終究是自私的東西，所以幾千年了，中華民族的很多東西都沒(méi)有變，只有漢的文明可以讀懂漢朝。
人總免不了成為自己奴隸的悲慘命運(yùn)，人之初，性本善，誰(shuí)信？也罷，學(xué)學(xué)蘇子“一蓑煙雨任平生！”
孩童時(shí)代夢(mèng)想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后又念著兒時(shí)的好，人生就是在這么矛盾中度過(guò)！
回到作文600字 篇11
一九八四年，第一臺(tái)多媒體電子計(jì)算機(jī)在美國(guó)誕生，隨后很快普及。一九九三年，美國(guó)政府提出“信息高速路”的計(jì)劃，把 全世界的計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)。這個(gè)計(jì)劃很快受到各國(guó)重視，多媒體電子計(jì)算機(jī)逐漸走向發(fā)展的趨勢(shì)。
多媒體電子計(jì)算機(jī)踏上信息高速路后，不僅能工作，有空閑時(shí)還能玩游戲。因此，許多網(wǎng)站設(shè)計(jì)出了許多驚險(xiǎn)、刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲，這些游戲很快受到中小學(xué)生的歡迎。
網(wǎng)絡(luò)游戲受到中小學(xué)生的青睞之后，越來(lái)越多的同學(xué)喜歡玩網(wǎng)游。近幾年，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)游戲的點(diǎn)擊率不斷增高。大多數(shù)喜歡玩網(wǎng)游的中學(xué)生都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不能自拔，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，學(xué)業(yè)荒廢，身體健康程度下降。前不久，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死，經(jīng)醫(yī)生檢查，這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無(wú)，屬于典型的因過(guò)度興奮而引發(fā)的心臟病死亡。
網(wǎng)絡(luò)能造就人才，但也能是對(duì)事物分辨能力較差的人走向無(wú)底深淵。一些不健康的網(wǎng)站就像磁鐵一般緊緊的吸住那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人，又似一張大網(wǎng)牢牢的網(wǎng)住他們，是他們無(wú)法自拔。
面對(duì)這些磁鐵和大網(wǎng)，我們應(yīng)該回到原點(diǎn)。回到原點(diǎn)，并不是讓我們回到?jīng)]有電子計(jì)算機(jī)的日子，而是應(yīng)該回到網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，但同學(xué)們都不沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代。回到原點(diǎn)，是回到讓電子計(jì)算機(jī)能很好的為我們服務(wù)，而不是在為我們服務(wù)的同時(shí)，另一方面卻又在做傷害我們的事，因著我們走向那沒(méi)有盡頭的深淵。
同學(xué)們，我們應(yīng)該跟網(wǎng)絡(luò)游戲揮手說(shuō)“再見(jiàn) ”告別網(wǎng)游，不跟網(wǎng)絡(luò)游戲做好朋友。我們應(yīng)該回到原點(diǎn)，回到電子計(jì)算機(jī)只為我們服務(wù)，不傷害我們的時(shí)代。
回到作文600字 篇12
我多么懷念以前的你，上課時(shí)，我們的目光總是會(huì)輕輕的相觸，有時(shí)，面對(duì)面的開(kāi)心一笑。當(dāng)我上課開(kāi)小差，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題又回答不出的時(shí)候，你善意的目光向我襲來(lái)，然后，悄悄的告訴我答案。
以前，我們是班級(jí)上面公認(rèn)最好的朋友，上課下課形影不離。你什么小秘密都喜歡告訴我，我知道，那是因?yàn)槟阈湃挝摇＞退阄野堰@個(gè)小秘密說(shuō)出去，你也只是開(kāi)玩笑似的笑笑，然后我行我素。
今年，我們迎來(lái)了友情最大的考驗(yàn)。對(duì)于這個(gè)考驗(yàn)，我不想多說(shuō)什么，我只希望我們已經(jīng)殘缺的友情能夠堅(jiān)持下去，然而，我失望了。我不想和你多說(shuō)什么，只是想問(wèn)一句：難道錢(qián)真的那么重要么？比我們五年的友誼還重要？
如果你回答是，那么我會(huì)選擇做一個(gè)陌生人，我們像班上的普通朋友一樣，不是也挺好的么？但如果你選擇了不，我就會(huì)決定繼續(xù)堅(jiān)持下去，為我們的友情。
曾經(jīng)有同學(xué)說(shuō)我們是日久生情，我不知道怎么應(yīng)付，因?yàn)槲抑溃@一天還是會(huì)來(lái)的，關(guān)系好還是會(huì)傳緋聞的，你卻笑笑說(shuō)：‘我們就是日久生情，日久生友情嘛！’那位同學(xué)明白了，我們，是最好的朋友而已。
就在我們的友情徘徊在十字街口的時(shí)候，緩沖劑適當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)了。她也證明，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
冷戰(zhàn)終于停止了，我們又形影不離，成為了最好的朋友，如果說(shuō)我要感謝，那么我會(huì)感謝我自己，感謝我那么久的堅(jiān)持，我也會(huì)感謝朋友，如果不是他重新原諒我，我們還是會(huì)像陌路人一樣。
回到原點(diǎn)，回到以前，回到我們朝夕相伴，回到我們形影不離的從前！
回到作文600字 篇13
在這無(wú)限宇宙之下，“原點(diǎn)”無(wú)處不在，可以是長(zhǎng)城的起點(diǎn)的、黃河的源頭，也可以是事物的根本。
回眸過(guò)去，早在2千多年前，漢宣帝曾制度一項(xiàng)保護(hù)鳥(niǎo)的法令，其令三輔毋得以春夏摘巢探卵。1975年12月，我國(guó)考古工作者在湖北云夢(mèng)縣發(fā)掘了2座戰(zhàn)國(guó)到秦代的古墓中出土了大量秦代竹簡(jiǎn)。其中有一些竹簡(jiǎn)刻著內(nèi)容的《田律》其整篇條文的大體意思是：從春開(kāi)始，不準(zhǔn)進(jìn)山砍伐林木，不準(zhǔn)賭墻林間水道，不到夏季不準(zhǔn)入山采樵，燒草木灰，不準(zhǔn)撲捉幼獸鳥(niǎo)幼鳥(niǎo)，或掏鳥(niǎo)卵，不準(zhǔn)毒殺魚(yú)鱉，不準(zhǔn)設(shè)置誘撲鳥(niǎo)獸的網(wǎng)置和陷阱。以上緊令，到七月得以解放。這份《田律》緊令，不但保護(hù)植物林木鳥(niǎo)獸魚(yú)鱉，而且還保護(hù)水道這確實(shí)是少見(jiàn)的珍貴的文獻(xiàn)，可算得上是我國(guó)乃至世界最早的環(huán)境保護(hù)法了。
如今，江蘇鹽城老百姓發(fā)現(xiàn)家里水管流出來(lái)的不再是自來(lái)水，而是“農(nóng)藥”接下來(lái)是沒(méi)有任何的通知，就開(kāi)始斷水大家只能從傳言中了解發(fā)生了什么。數(shù)十萬(wàn)百姓到處找水喝。水污染事件發(fā)生后，鹽城市全力調(diào)查，很快將原因查明，是位于取水口上游約11公里處的鹽城標(biāo)新化工共有限公司偷排污水所致，該企業(yè)生產(chǎn)精細(xì)化工，日用化工印染助劑等化工產(chǎn)品，還曾被評(píng)為鹽城市十大標(biāo)兵企業(yè)。我們?cè)谧屑?xì)想想樹(shù)木、動(dòng)物是不是離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)咯。
我國(guó)是文明古國(guó)，環(huán)保意識(shí)從古就有。但現(xiàn)在有多少人有環(huán)保意識(shí)呢?你們有沒(méi)有意識(shí)到我們正在懸崖的邊緣上徘徊，讓我們展開(kāi)心中已埋下責(zé)任種子，精心的護(hù)衛(wèi)、細(xì)心的澆灌它，給它一個(gè)新鮮的空氣和充足的氧料。那我們一定可以改變現(xiàn)有的環(huán)境，加油加油我們可以的。
回到作文600字 篇14
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，初中三年的生活已經(jīng)結(jié)束了，我永遠(yuǎn)都不能忘記這里的一切。
昔日學(xué)習(xí)生活的一幕幕仿佛在我眼前，但我知道，那已成為歷史，不可返回的時(shí)刻。我很想念在初中母校學(xué)習(xí)的日子，每一分每一秒我都不能忘懷。
那天，我獨(dú)自一人在街上走著，不知不覺(jué)，我走到了我初中讀書(shū)的學(xué)校，我走了進(jìn)去，腳步是那樣的緩慢，心情是那樣的沉重，我來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓依然是那樣的美麗，沒(méi)有變過(guò)。我聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，那種感覺(jué)是我前所未有的。伴隨著讀書(shū)聲，我來(lái)到我的初三2班，班里布置得很漂亮，而正在上課的那位老師，我認(rèn)出來(lái)了，那是三年前教我的那位語(yǔ)文老師，她還是那么地年輕，那么地漂亮，上課的聲音還是那么地響亮。但不知怎地，我的眼睛里好像有一股暖流要涌出來(lái)，于是我離開(kāi)了我從前的那個(gè)課室，可能是因?yàn)橛|景傷懷吧。
接著，我來(lái)了到操場(chǎng)上，有人在上課，我為了不影響他們，只在一邊觀看。看著他們?cè)诓賵?chǎng)上的飛揚(yáng)，我多想回到之前，多想再一次感受初中體育的滋味，但我只能在一旁看著，呆呆地看著········
不知不覺(jué)我來(lái)到了體育館，那是我三年前參加畢業(yè)典禮的地方，我多懷念啊！來(lái)到這里，讓我想起了三年前這里的一切一切，不禁淚流滿面，想起那天我們?cè)谶@里與同學(xué)，朋友，老師分手的情景，是多么令人傷感啊！雖然“天下無(wú)不散之宴席”，但我依舊不舍。
因這里的一切讓我想起了昔日，也勾起了我的傷心之感，我不得不離開(kāi)了。
時(shí)間是會(huì)被人遺忘的，但三年的初中生活，三年的友誼，三年的師生情，哺育我們?nèi)甑哪感Ｊ怯肋h(yuǎn)都不會(huì)被遺忘的。
回到作文600字 篇15
今天下午，我和表姐來(lái)到了安溪，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我已經(jīng)疲憊不堪了，但來(lái)到大姑家門(mén)前，看到那條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而過(guò)，一群正吃食的小雞嘰嘰喳喳，我的疲憊之感頓時(shí)冰消雪融了。
放下行李，我立刻踩進(jìn)小溪，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊！
隨后，我跟著表姐來(lái)到兔籠前。我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒(méi)有一點(diǎn)血跡，我只好去問(wèn)表姐，她告訴我這是給兔子作的記號(hào)，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中年齡最大，可常被弟弟妹妹欺負(fù)。
一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周?chē)乙?jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來(lái)玩，于是，我大膽的走過(guò)去，手剛往前伸，一把抓住小雞的腳，以為大功告成，沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得手背上都腫起一個(gè)包，真是氣煞我也！ 我向表姐要了一些米，來(lái)到雞圈旁，把米灑在地上，母雞果然和小雞走開(kāi)了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把那只小雞抓起來(lái)，沒(méi)想到小雞的叫聲引得母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過(guò)來(lái)，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而逃，這可真是母子情深，害的我“抓雞反蝕一把米”，看來(lái)，母雞最好還是少惹的好啊
農(nóng)村的空氣真好啊！生活也有趣得多，和城市相比，我立刻愛(ài)上了這個(gè)地方。
回到作文600字 篇16
沉默了半個(gè)世紀(jì)的大山終于有了動(dòng)靜。
他成了山里唯一一個(gè)考上縣重點(diǎn)高中的娃。去學(xué)校報(bào)到那天，鄉(xiāng)親們都聚到村口來(lái)送他；第一次離開(kāi)大山，他哭了，他發(fā)誓一定要出息地回來(lái)。
洗得泛黃的褂子，補(bǔ)了又補(bǔ)的大肥褲子，一雙裂了縫的布鞋，他似乎和這個(gè)城市格格不入。于是一頭扎進(jìn)了學(xué)習(xí)，最終成了班里的第一名。
可是不多久，學(xué)校的檢舉欄里意外地出現(xiàn)了他的名字，后面還跟著一行紅色字跡：勒令退學(xué)。班內(nèi)像炸開(kāi)了鍋一樣把這件事議論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
真相最終被班主任揭開(kāi)了：他曾連續(xù)三次晚上曠休出去上網(wǎng)被老師抓住，給予警告處分后非但無(wú)動(dòng)于衷而且公然頂撞老師，嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律，校領(lǐng)導(dǎo)決定給他勒令退學(xué)處分。
他走得很簡(jiǎn)單，只帶了一床破棉被和幾本書(shū)，這已是他的全部了。在去網(wǎng)吧的路上，他似乎想到了些什么，抬頭望了許久，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，如同一汪湖水。他狠狠地拍了幾下自己的頭，轉(zhuǎn)身朝大路走去。
又踏上那條熟悉的山路，滿眼是掙扎在石縫間的野草野花，點(diǎn)綴著幾朵開(kāi)得肆虐的山菊，傲然挺立在這人煙稀少的山溝里，生命活力是那么旺盛！
翻過(guò)一個(gè)山頭，他望見(jiàn)了一對(duì)熟悉的背影，他的父母正揮動(dòng)著手中的鋤頭吃力地撞擊著裸露的巖石，落日的余暉灑向大地，他看見(jiàn)了一行行的汗水如黃豆般從父母頭上滾下，打濕了他們的衣衫。
于是停住腳步。
于是開(kāi)始思考。
于是再次轉(zhuǎn)身踏上了回校的路。
一場(chǎng)顛覆命運(yùn)的電影已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕……
耳畔蕩起一首熟悉的歌——“沉默著，走了有多遙遠(yuǎn)，驀然間回頭，才發(fā)現(xiàn)，一直倒退，倒退到原點(diǎn)，倔強(qiáng)的生命對(duì)抗時(shí)間……”
回到作文600字 篇17
初五的下午，我在離大姨家不遠(yuǎn)的和平廣場(chǎng)上仿佛回到了童年。那天上午，我們?nèi)ゴ笠碳野菽辏酝觑埡螅驗(yàn)槲液軣o(wú)聊，所以大姨夫慷慨的給了我的兩個(gè)哥哥一百元錢(qián)，讓兩個(gè)哥哥帶我出去玩會(huì)兒。兩個(gè)無(wú)奈的哥哥只好領(lǐng)著我下樓了。
大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋帶著我在人行通道上商議著帶我去哪玩，這時(shí)大哥汪睿含說(shuō)：“汪承洋，不如我們帶她去和平廣場(chǎng)吧！那邊我去過(guò)，挺好玩的，還有許愿燈可以放呢！”汪承洋也實(shí)在想不到帶我去哪？也就說(shuō)好吧，但也要經(jīng)過(guò)咱們這位小妹的準(zhǔn)許吧。我聽(tīng)了這話，就說(shuō)：好，不過(guò)怕咱們?cè)趺慈パ剑客纛：f(shuō)只要坐公交車(chē)，過(guò)兩站就可以下了。我們便坐上37路公交車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒就到了。一下車(chē)我就從遠(yuǎn)處看到了賣(mài)氣球的，買(mǎi)許愿燈的。這的人也很多，也有非常多的游戲小販。游戲也都豐富多彩。有套環(huán).用飛鏢扎氣球.用籃球踢沙罐.還有兒童騎的小車(chē)等等。我們先玩了套環(huán)，有六個(gè)環(huán)子，只有汪睿含哥哥套中了一件飾品，這是一個(gè)漂亮的小海豚。我們非常開(kāi)心，雖然我沒(méi)套中，但是汪睿含哥哥能套中已經(jīng)很不容易了。之后我們又玩了用籃球踢沙罐，可惜一開(kāi)始我們以為是空罐，踢了之后，才知道原來(lái)是沙罐。我們還完了用飛鏢扎氣球，我們?cè)辛?3個(gè)氣球，攤主說(shuō)我們可以從地上選兩件小禮物，我們選了一個(gè)巴拉拉小魔仙面具和一個(gè)歪歪扭扭的氣球。最后，我突然很想玩兒童騎的小車(chē)，我坐上了一個(gè)奧特曼小車(chē)。攤主教了我怎么玩之后就走了。我駕駛著小車(chē)，眼睛前看到的不是之前的一切，而是小時(shí)候媽媽帶我去新華公園玩的小汽車(chē)。小時(shí)候我像個(gè)男孩，因?yàn)槲姨薜氖枪忸^，媽媽那時(shí)候天天帶我到小公園去玩小汽車(chē)。我也無(wú)憂無(wú)慮。
童年真是美好，好希望再回到童年！
回到作文600字 篇18
人生是由匆忙的腳步連接起來(lái)的，人們一刻也不能停下：匆忙的吃早餐、匆忙的去工作、學(xué)習(xí)，匆忙的回家……人生中有太多的匆忙了。
當(dāng)我還是個(gè)小毛孩兒的時(shí)候，我那雙明亮、對(duì)世界充滿著好奇的眼睛，似乎要把世界看透。光光的樹(shù)枝上抽出了新芽?jī)海贿@朵云剛才在這里，現(xiàn)在又飄到那邊去了等等，都會(huì)讓我驚喜若狂上好一會(huì)。我常常對(duì)一片楓葉許愿，對(duì)窗前的小苗微笑，對(duì)床頭的小熊說(shuō)話、打招呼……
我愛(ài)收集各種玩意兒。對(duì)石子兒、樹(shù)葉、花朵、布頭兒收集的熱愛(ài)達(dá)到了一種一發(fā)不可收拾的程度。一見(jiàn)到它們，我就會(huì)大叫一聲并拾起來(lái)，好像有人跟我搶似的。我經(jīng)常把自己關(guān)在房間里，一關(guān)就是一整天。我把布頭兒做成了一個(gè)名叫“球球”的布娃娃。用石子兒壘了一座城堡，把樹(shù)葉和花朵裝飾在周?chē)Ｎ冶е扒蚯颉保粫?huì)兒對(duì)著她說(shuō)話，一會(huì)又把她搖一搖。沒(méi)過(guò)多久，又把“城堡”推倒，重新開(kāi)始。這樣的`游戲，我一玩就要玩十幾遍，天天如此。對(duì)此，我總是樂(lè)此不疲。
可不知從何時(shí)開(kāi)始，我的腳步也變得匆忙起來(lái)。我的眼睛不再閃爍著好奇的欲望。我不再向楓葉許愿，對(duì)小苗微笑，和小熊說(shuō)話。越來(lái)越多的人告訴你：那些玩具根本沒(méi)有生命力，他們聽(tīng)不懂你的話！我也懂得越來(lái)越多知識(shí)。我不再相信童話，那雙想象的翅膀也不再帶我飛翔……
猛然間，我停下匆忙的腳步。我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的我似乎更自由、更快樂(lè)。我慢慢回想，細(xì)細(xì)琢磨。我再一次陷入幻想之中。
我幻想著那雙充滿渴望的大眼睛，我幻想著停下匆忙的腳步，我幻想著回到充滿童稚的原點(diǎn)……
回到作文600字 篇19
每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年都是無(wú)暇的。回憶童年的過(guò)去是一件幸福的事情。是沒(méi)有任務(wù)沒(méi)有煩惱的生活，是幸福快樂(lè)的生活。我很想回到童年。我童年的每一段往事都值得深思。那張溫柔的小臉上總是掛著陽(yáng)光般的笑容。多可愛(ài)啊！至今印象最深的還是那段時(shí)間…那段時(shí)間我最喜歡棉花糖(小時(shí)候誰(shuí)不喜歡)，軟軟的，甜甜的，好吃的(至今還懷念)！有一次，我在爸爸辦公室玩。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)叔叔(也就是我爸爸的同事！我在外面買(mǎi)了一堆從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的棉花糖給我吃。我看了看，說(shuō)：“謝謝叔叔！”我正忙著抓棉花糖(哦，真沒(méi)禮貌！)，津津有味地吃了下去，“嗯，真好吃！”吃完了，我又拿了舅舅的裙子，撒嬌地喊：“舅舅，舅舅，再給我買(mǎi)一串，好不好？”大叔看著我貪婪的樣子說(shuō)：“好吧！大叔再給你買(mǎi)一串！”就在我暗暗高興的時(shí)候，爸爸失望地說(shuō)：“不行，棉花糖吃多了會(huì)咳嗽的，還是少吃吧！”我想：爸，爸，毀了我的好事，哼，煩！爸爸根本不懂我的心思，就帶我回家了。回到家我想：如果爸爸不給我棉花糖，我不相信我用我的智慧做不到。我下定決心了。于是，我跑進(jìn)房間，從被子里一點(diǎn)一點(diǎn)把棉花掏出來(lái)，然后跑到廚房，趁爸爸不注意撒了糖，放進(jìn)微波爐烤。過(guò)了幾分鐘，我拿出棉花糖，心里充滿了喜悅。我迫不及待地咬了一口：“哇！吃的太可怕了，差點(diǎn)吞了我！”爸爸看到了，驚訝地說(shuō)：“你在干什么？”我把發(fā)生的事情一件一件的告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“哈哈，你真笨，棉花糖根本不這樣！”我笑了，我覺(jué)得好傻，好傻！這就是我的童年！可愛(ài)的小朱朱
回到作文600字 篇20
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20年了。現(xiàn)在我已經(jīng)是著名的科技工作者了。對(duì)不對(duì)？今天已經(jīng)給我放了三天假，因?yàn)楹芟肽罴亦l(xiāng)，所以打算回老家看看爸爸媽媽。
我開(kāi)著我發(fā)明的太陽(yáng)能高速車(chē)去了山東東營(yíng)市。一到東營(yíng)，我立刻發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變化太大了，地球變得更綠了，空氣很清新。水資源變得清晰。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，連建筑都防震！看到這個(gè)我很開(kāi)心。十字路口沒(méi)有紅綠燈。只有一個(gè)機(jī)器人指揮交通。它不怕風(fēng)雨，故障少，讓交通更便捷，沒(méi)有分分秒秒的誤差。它非常精確，不需要充電，因?yàn)樗幸粋�(gè)超級(jí)核心芯片，專門(mén)吸收空氣中的有害物質(zhì)，并將其轉(zhuǎn)化為電能。就是這個(gè)機(jī)器人讓空氣更清新。我在一條筆直寬闊的路上開(kāi)著一輛太陽(yáng)能高速車(chē)，一路沒(méi)有堵車(chē)。
當(dāng)我到達(dá)門(mén)口時(shí)，我父母已經(jīng)在門(mén)口等著了。我立刻把車(chē)停下，喊道：“爸爸，媽媽！我回來(lái)了！”爸爸媽媽笑得滿臉都是，說(shuō)：“沒(méi)想到這么有前途！你是我們的驕傲。看小區(qū)北面的污水湖。你的快遞系統(tǒng)送的凈水器快速凈化污水。來(lái)吧，進(jìn)來(lái)。我笑著扶父母進(jìn)屋。家里發(fā)生了巨大的變化。電視可以隨意改變大小，可以隨身攜帶。在家看非常方便。室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)，不會(huì)再出現(xiàn)因停電、管道不良而結(jié)冰的情況。我問(wèn)父母：“我不在的時(shí)候你們過(guò)得好嗎？”我爸媽說(shuō)，“很好，放心做好自己的工作就好！"
在家住了兩天，假期只剩下最后一天了。打算去母校勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)——看看。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場(chǎng)更大了，體育設(shè)施更齊全了，建筑也更壯觀了。我也隱約聽(tīng)到班里讀書(shū)的聲音，看到學(xué)校變化這么大我也很滿意。
我告別了父母，我的母校東營(yíng)，重新開(kāi)始了我的發(fā)明工作。
回到作文600字 篇21
夜，它靜得出奇。冬日的寒風(fēng)吹過(guò)，讓我不禁得打了個(gè)寒戰(zhàn)，燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡，只剩下我一人同這些作業(yè)“作戰(zhàn)”。此時(shí)此刻，我好想時(shí)間能過(guò)倒流，讓我回到小時(shí)候……
五年級(jí)的生活不如以往那么悠閑。作業(yè)可以壓得我氣喘吁吁。繁忙的時(shí)間，怎么可能還有玩耍的機(jī)會(huì)呀！就拿大放假的前幾天來(lái)說(shuō)吧！
放假的前兩天本以為可以好好的玩一玩，好好的休息，以為所有的課程老師都已經(jīng)教完，在這的前兩天也都只是讓我們復(fù)習(xí)，今天應(yīng)該可以好好休息一下了吧！不料天不如人愿，老天爺仿佛成心和我過(guò)不去。
數(shù)學(xué)課剛要開(kāi)始上，英語(yǔ)老師便拿了一沓試卷進(jìn)來(lái)，邊分試卷邊說(shuō)：“這是今天的卷子，不是放假的作業(yè)，今天之內(nèi)一定要做完，我明天要發(fā)，放假的還有很多……”即刻，全班個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉。英語(yǔ)前腳剛走，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師便每人又各自發(fā)了幾張?jiān)嚲怼Ｍ矍暗木碜樱翌D時(shí)有點(diǎn)愁眉苦臉：今晚也要忙活了！”
哎！老師說(shuō)，六年級(jí)的生活其實(shí)比五年級(jí)的生活還難過(guò)，我并不信，覺(jué)得那一些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐過(guò)的生活叫做快活啊！
小學(xué)生往往充滿奇思妙想，是啊，我多么希望我有一個(gè)時(shí)光機(jī)，讓它帶著我回到過(guò)去，回到兒時(shí)，回到那快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮的生活。
兒時(shí)的生活是逍遙自在，無(wú)憂無(wú)慮，每天都是優(yōu)哉游哉，不用被作業(yè)給壓倒，有著充足的時(shí)間。節(jié)假時(shí)還可以同父母一起出去玩……
兒時(shí)在我們眼里是怎樣的字眼。在月光籠罩下，我可以舒適地躺在床上休息，不用擔(dān)心明天會(huì)怎樣……
我好想回到兒時(shí)，回到以前那無(wú)憂無(wú)慮的生活里，我真的好想，真的好想……
回到作文600字 篇22
如果時(shí)光可以倒流的話。那么該有多好呢？--題記。
如果我能回到從前，我一定不會(huì)讓媽媽那么生氣，辛苦，費(fèi)心;如果我能回到從前，我一定不會(huì)讓老師那么生氣，難受，辛苦；如果我能回到從前，我一定不會(huì)讓姐姐每次和我發(fā)脾氣，鬧別扭；如果能回到過(guò)去，我會(huì)……
一種一種思緒，在腦海里閃過(guò)，如果當(dāng)初自己不那么做，也不會(huì)讓他們那么的揪心吧！
我知道，媽媽，老師每次打我們都是用手打，因?yàn)樗麄兒臀覀円黄痼w驗(yàn)?zāi)欠N痛苦，但是，他們不是手上的痛，而是心上的疤，哪疤無(wú)法愈合，除非我們不會(huì)讓他們擔(dān)心，難過(guò)。哪疤自然就消失了。
時(shí)光能倒流么？呵呵，也許是我能幻想吧。
曾經(jīng)有位老爺爺和我說(shuō)過(guò)：“孩子，好好珍惜現(xiàn)在，過(guò)去就過(guò)去了，咱不想，只要現(xiàn)在好好的，努力的，全家的希望估計(jì)就在你身上了。”我聽(tīng)了，頓時(shí)眼睛閃著淚花，心酸的感覺(jué)油然而生。
是啊，記得上個(gè)星期。我們陽(yáng)泉的孟記者來(lái)開(kāi)講座會(huì)，給我們講了好多：我們生下來(lái)喝了母親1407斤血啊！多么偉大的數(shù)字，不需感恩言語(yǔ)，要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親，同學(xué)們，一定要努力考上高中，考上大學(xué)。為母親爭(zhēng)光，為自己的臉爭(zhēng)光。
是啊，孟記者還說(shuō)了：從生下來(lái)到現(xiàn)在，所有的吃的喝的穿的玩的，是哪里來(lái)的。是你父親辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)啊。你們拿去揮霍，可是那時(shí)血汗錢(qián)啊！呵-我聽(tīng)到這，鼻子又泛酸了，我以前是多么的不懂事，只知道花錢(qián)買(mǎi)東西，卻曾不想過(guò)錢(qián)哪來(lái)的。
同學(xué)們，時(shí)光不能倒流，我寫(xiě)這個(gè)文章就是要告訴你們，要感恩父母，老師。他們也不容易。
同學(xué)們，也許是我話多，可是我真的受益匪淺，我懂得了好多：感恩父母，尊敬老師，熱愛(ài)同學(xué)！
回到作文600字 篇23
假如再回到從前，我要好好學(xué)習(xí)，我要聽(tīng)奶奶的話，不要再讓奶奶生氣，為我夜里操勞，不要再讓奶奶為我流淚，不要再因?yàn)槲遥职趾湍棠虪?zhēng)吵。
小時(shí)候的我淘氣，一會(huì)玩這，一會(huì)玩那，一會(huì)又跟別的小朋友合不來(lái)，一會(huì)又跑到大門(mén)口，可以說(shuō)我一玩，奶奶就跟著我，就操心。
假如回到從前我要幫奶奶干活不要在讓奶奶為我操心，要為自己操心，可以說(shuō)奶奶為我操碎了心，長(zhǎng)到這么大才知道奶奶對(duì)我比爺爺還好了，頭上的銀絲漸漸多了，但我現(xiàn)在很少讓奶奶操心，下個(gè)雪，下個(gè)雨，奶奶要或多或少的告我一下，明天有雪穿上毛衣，明天有雨了，帶上雨傘……
現(xiàn)在每逢星期六，或星期日，都要回去看看爺爺奶奶，學(xué)校放假也更是不例外，現(xiàn)在是我為奶奶操心，藥吃了沒(méi)有，衣服穿的行不行，用不用再加點(diǎn)衣服，跟奶奶聊一些開(kāi)心的事情。
假如回到從前我要幫奶奶洗衣服，做飯，好好學(xué)習(xí)，多考幾個(gè)第一，多拿幾個(gè)名次，讓奶奶也高興一下。回到從前，我還有最后一件事要做，幫奶奶種一盆花，我知道奶奶很喜歡君子蘭，可就是養(yǎng)不好，老死，我要幫奶奶種一盆君子蘭，每天施肥，澆水養(yǎng)的好好的，等開(kāi)了花，再送給奶奶，來(lái)回報(bào)這幾年對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我知道一盆花根本報(bào)答不了，但我只能做到這了，也算是我的一片心意。
奶奶現(xiàn)在老了，精神也不向原來(lái)了，洗個(gè)衣服還得歇歇，掃個(gè)地一會(huì)就的坐下來(lái)歇一會(huì)，這些事情我想幫奶奶永遠(yuǎn)做了，永遠(yuǎn)不用奶奶在做了，但這全是瞎想了，不可能，我的一些事情也不用奶奶操心，讓奶奶安度晚年。
回到作文600字 篇24
風(fēng)憂郁了，只因人離開(kāi)了，她心里系有千千結(jié)，一時(shí)間解也解不開(kāi)，心都已經(jīng)麻木了，那種無(wú)法形容的失落與這收獲的初秋形成了一種慘白的對(duì)比，他走得那么遙遠(yuǎn)，以致于她想落淚的沖動(dòng)都因無(wú)淚而被厄制了。
如果能回到從前，她寧可7月31日那天中午晚一些放學(xué)，這樣，她就可以避開(kāi)他那難懂的目光，可以不靜靜地與他的目光相交，但是她在那一天的確那么做了，因?yàn)樗氩坏竭@是和他最后一次相視，未擦肩就過(guò)去了，他們之間的單純的故事就這樣結(jié)束了，她沒(méi)能克制自己，因?yàn)樗氩坏健?/p>
如果能回到從前，她絕對(duì)不會(huì)在6月30日那天用石頭打他的腳，她是不會(huì)在6月27日那天冒昧地給他打電話，沒(méi)有禮貌地說(shuō)話，用近似于責(zé)備地口吻質(zhì)問(wèn)他，更不會(huì)對(duì)著他發(fā)泄自己不滿的情緒，但她在那一天的確這么做了，她想不到她要為自己的沖動(dòng)付出如此之大的代價(jià)。
如果能回到從前，她堅(jiān)決不會(huì)在6月15日那天下午上街，不會(huì)在那一天坐車(chē)，因?yàn)樗退谀禽v車(chē)上巧合性地相遇了，他的眼睛淡淡的藍(lán)色，有如一片未知的領(lǐng)域、一片不懂，她極力想遺忘，但她在那一天的確這么做了，她相信了命運(yùn)，相信了緣份，她想不到，曾經(jīng)被自己、被上蒼否定過(guò)的假如，現(xiàn)在變成了自己的愿望。
后來(lái)的后來(lái)，樹(shù)葉黃了、飄了、落了、歸根了，枯黃的樹(shù)葉中似乎有一點(diǎn)點(diǎn)紅，讓人感傷，一抬眼睛、能看到的天，就像她一低頭就能看透的心一樣單調(diào)，每一片落葉都記載著它曾經(jīng)擁有的綠，記載著夏日里一個(gè)無(wú)知女孩生活的補(bǔ)白，記載著那有如他喜歡的suoop的笑一般的憂傷的生活。
收獲的季節(jié)一無(wú)所獲，回味的時(shí)段索然無(wú)味，雖在同一平面的兩條平行線，只因在不同的世界，所以無(wú)法相交，所以就不該留下遺憾。
回到作文600字 篇25
渴望回到童年，在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。一—題記
想要一陣風(fēng)，把落葉吹回春天；想要一個(gè)人，帶我回到童年。為何時(shí)間那么快啊，快到我來(lái)不及珍惜，就已經(jīng)被時(shí)間老人帶走了，我都還沒(méi)來(lái)得及做個(gè)乖小孩呢，大樹(shù)下那蕩漾的秋千我也還沒(méi)玩夠呢，以前陪我繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈的小朋友他們又去了哪里呢？
為什么糖果只給小孩吃呢？我曾經(jīng)也是個(gè)孩子啊；為什么我不能哭了呢？我也是個(gè)脆弱的人啊；為什么我必須要笑呢？我一直是個(gè)孤單的人啊……。
長(zhǎng)大后的太多無(wú)奈，就像是電視里的小怪獸，沒(méi)有小英雄的我只能靠自己努力，可是為什么我還要當(dāng)其它人的小英雄呢？因?yàn)樗麄兪切『ⅲ议L(zhǎng)大了嗎？是不是長(zhǎng)大了，世界就不會(huì)公平了？
我長(zhǎng)大了啊，為什么我連害怕的東西都不能有。長(zhǎng)大真的一點(diǎn)兒也不好，我想要回到童年。
如今，童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么的可望而不可即呀，無(wú)奈……是否還會(huì)有人記得，這個(gè)故作堅(jiān)強(qiáng)的我，也曾是個(gè)快樂(lè)的孩子啊。我真的喜歡吃糖，可這會(huì)讓我顯得幼稚；我真的害怕蟲(chóng)子，可這讓我顯得矯情；我真的喜歡動(dòng)漫，可這會(huì)讓我顯得不合群。
為什么長(zhǎng)大了一定要拋棄自己的一切實(shí)，換上虛偽，大人世界一定這么殘酷的嗎？童年的我認(rèn)為長(zhǎng)大很美好，因?yàn)榇笕耸翘觳慌碌夭慌碌模鋵?shí)，長(zhǎng)大真的很殘酷啊，是否還有人記得他們也曾是個(gè)小孩呢？也曾天真爛漫嗎？“為什。么我要長(zhǎng)大呢？”不知道。
我啊，想回到從前，回到那無(wú)憂無(wú)慮童年。趁著還小，在開(kāi)心幾天，在多看幾集動(dòng)畫(huà)片…
回到作文600字 篇26
晚上吃飯，又從老爸口中得知了“雙匯玉米腸塑料繩事件”。聽(tīng)后，心中一顫：“好像昨天還吃玉米腸了呢？”老爸笑道：哈，接著吃吧，沒(méi)準(zhǔn)哪天你也吃出點(diǎn)驚喜！我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
2011年起，與我們息息相關(guān)的食品似乎一直問(wèn)題未斷，食品安全也成為了網(wǎng)絡(luò)熱詞：從央視曝光的雙匯瘦肉精事件到染色饅頭事件，從地溝油黑幕到問(wèn)題血燕的驚天騙局，從進(jìn)口奶粉頻現(xiàn)蟲(chóng)子到美汁源投毒案……，2012開(kāi)年，費(fèi)列羅巧克力、雪碧紛紛現(xiàn)蟲(chóng)，注膠蝦、水泥核桃粉墨登場(chǎng)，食品安全事件不斷觸碰人們的心理底線。一個(gè)個(gè)事件、一次次驚心讓我們談食色變，食品安全給我們心底留下了揮之不去傷疤。
不禁想問(wèn)：難道社會(huì)真的進(jìn)步了嗎？
近年來(lái)，我們的生活水平得到了大幅度的提高，不再是“吃了上頓沒(méi)下頓”的狀態(tài)了。但是，水平上去了，是否質(zhì)量跟上了？某些廠家的道德底線是否越來(lái)越高了呢？
食品安全不僅折射出的是企業(yè)問(wèn)題，還有行業(yè)問(wèn)題乃至社會(huì)問(wèn)題。如果只是治標(biāo)不治本，只能是摁住葫蘆瓢起來(lái)。企業(yè)誠(chéng)信自律，國(guó)家的法制法規(guī)，消費(fèi)者的加強(qiáng)舉報(bào)，監(jiān)督部門(mén)的綜合治理，才應(yīng)該是解決問(wèn)題的根本。
媽媽說(shuō)“以前的食品雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的多種多樣，但是至少能讓我們放心的吃。現(xiàn)在，連這樣大牌子的食品，都有問(wèn)題，更何況不知名的呢？”的確，是否十年之后，我們要為吃什么而擔(dān)憂呢？不，應(yīng)該說(shuō)是從現(xiàn)在開(kāi)始！
社會(huì)的進(jìn)步是從多年前的起點(diǎn)一步一步走上來(lái)的。那么，是否真的在責(zé)任上也邁上了一個(gè)大大的臺(tái)階？誠(chéng)信度亦是如此！
社會(huì)啊，您到底想怎樣？
寧愿回到原點(diǎn)，回歸那原來(lái)的美好！！
回到作文600字 篇27
外面還是炎炎夏季，但是心里，現(xiàn)在卻是冬天。
小學(xué)畢業(yè)了，終結(jié)了，冬天到了，最后一季。當(dāng)然，春天也要來(lái)了。
我在度過(guò)“冬天”。心里默念著：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
從春到冬，就是一個(gè)輪回。
——題記
六年前，我第一次經(jīng)歷冬天。幼兒園畢業(yè)。算不上什么大事，但那畢竟是人生經(jīng)歷的第一次離別。那時(shí)的我們，還小，什么都不懂，什么也沒(méi)留下，什么也沒(méi)帶走。不哭不鬧地走了，我們都不知道，我們?cè)俅巫叱鲇變簣@的校門(mén)意味著什么，依舊和小伙伴打打鬧鬧地出了校門(mén)，然后說(shuō)“再見(jiàn)”，各自回家。慶幸的是，我還珍藏了一張畢業(yè)照。
我并沒(méi)有遺失那段回憶。
照片上都是些天真無(wú)邪的笑臉。做著各種各樣的怪相，或是笑臉。全都定格在照片上。
一個(gè)暑假后，我上小學(xué)了。
“春天”也到了，新的起點(diǎn)。
又是一個(gè)輪回，一個(gè)六年的輪回。
在母校里，我將第二次經(jīng)歷“春夏秋冬”的輪回。
在“春天”，我認(rèn)識(shí)了52個(gè)同學(xué)，我們將一起走過(guò)這個(gè)輪回。
一年級(jí)。我成為了一名少先隊(duì)員。
二年級(jí)。我當(dāng)了中隊(duì)長(zhǎng)。
三年級(jí)。我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。
四年級(jí)。我當(dāng)上了區(qū)三好學(xué)生。
五年級(jí)。我成為了學(xué)校的大隊(duì)委。
六年級(jí)。我在為畢業(yè)考試努力。
我們?cè)诼爻砷L(zhǎng)著。不知不覺(jué)，“冬天”又到了。
“照畢業(yè)照了！”
全班同學(xué)排著隊(duì)下樓，到操場(chǎng)照相。大家都笑笑。再也尋覓不到幼兒園時(shí)的那種大笑和怪相的表情了。
六年中，一個(gè)輪回中，我們都長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。不會(huì)再想以前一樣在幼兒園的教室里瘋跑、打鬧；誰(shuí)被欺負(fù)了，準(zhǔn)會(huì)跑到辦公室去告老師；為了爭(zhēng)取中午守寢室的名額。
回到作文600字 篇28
童年，是一個(gè)多么美麗的夢(mèng)，我是多么想留住它;童年，是一首多么悅耳的歌，我是那么想再次聆聽(tīng)。隨著我們的成長(zhǎng)，童年已慢慢的逝去，童真已慢慢的失去，童心已慢慢的離去，以前，不再有。
懷念那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的我們，時(shí)常和小伙伴跑到柔嫩的草地上，捉蝴蝶、追逐嬉戲，“123木頭人，不許動(dòng)。”“來(lái)捉我、捉我。”玩累了，躺到自己的“小領(lǐng)地”，數(shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，望著那迷人皎潔的月亮，最后才知道，時(shí)已傍晚，連忙擦擦身上的草渣，三步當(dāng)一步地跑回家。那時(shí)，是那么的美，至今，那一片片歡聲笑語(yǔ)還仍舊在耳邊回響，我好想好想回到童年。可時(shí)光是狠心的，不會(huì)再回頭，望望自己走過(guò)的漫長(zhǎng)路。
“爺爺，爺爺，我要太陽(yáng)，我不要太陽(yáng)下山，我要我要。”還記得兒時(shí)自己的任性，自己的天真，自己的傻念頭，折磨了全家好一陣子。現(xiàn)在想想，感覺(jué)很幸福，因?yàn)樽约旱募胰耍?duì)我的遷就，使我感到滿足;又感覺(jué)自己的太傻，明明不可能發(fā)生的事，卻想要得到，然后當(dāng)一個(gè)偉大的人，和好友分享，但是，從以前到現(xiàn)在，還依然殘留著幾分快樂(lè)、充足。當(dāng)我回想著童年，總會(huì)有一種想要再次體驗(yàn)的感覺(jué)，可世上沒(méi)有“時(shí)光后退藥”賣(mài)，如果可以的話，我會(huì)珍惜五彩繽紛的童年的每一分每一秒，不會(huì)讓他們就這樣離我而去。童年已逝去，童真已失去，童心已離去，兒時(shí)無(wú)憂的我不再存在，此時(shí)憂慮多多的我，一直不肯走。
童年，我想你了，你回來(lái)把，我要兒時(shí)的我，不要此時(shí)的我，因?yàn)榇藭r(shí)的我，不再像兒時(shí)的我那么快樂(lè)、開(kāi)心、笑容滿面。此時(shí)的自己，我不喜歡。
回到作文600字 篇29
如果有人問(wèn)我想回到什么朝代。我會(huì)毫不猶豫告訴他我想回到清朝。我為什么想回到清朝，因?yàn)樵谇宄泻笃冢y(tǒng)治階級(jí)干了很多荒唐的事情，假如我回到清朝，我將會(huì)把這些荒唐事變成對(duì)的事情。
如果我回到了清朝，我會(huì)先做一名將軍，憑著自己的能力組建一支軍隊(duì)。這支軍隊(duì)我要把他練成一支精銳部隊(duì)，這樣才有了保護(hù)國(guó)家的基礎(chǔ)。我會(huì)從外國(guó)購(gòu)買(mǎi)先進(jìn)的武器，抵抗外國(guó)勢(shì)力的入侵，絕對(duì)不妥協(xié)，拒絕所有的不平等條約。到了慈禧太后垂簾聽(tīng)政的時(shí)候，我會(huì)先勸告她不要做那么多錯(cuò)事，如果她不聽(tīng)，我就順著她，因?yàn)槲矣凶约旱能婈?duì)，可以拖住敵人。到了戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，我會(huì)讓我的海軍先去打擊敵人的船，不讓他們給中國(guó)運(yùn)送。
八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)攻中國(guó)時(shí)，我就可以用我的萬(wàn)人大軍去抵抗。當(dāng)只想著逃跑的慈禧太后看著敵人攻不進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就會(huì)把她用來(lái)逃路的錢(qián)給我建設(shè)軍隊(duì)，這樣我們就擁有了強(qiáng)大的軍隊(duì)，不但可以防住敵人的進(jìn)攻，而且可以打敗敵人，從而取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。
我打完這次戰(zhàn)爭(zhēng)后，我會(huì)推翻清政府，因?yàn)椴煌品逭腥A民族遲早會(huì)被清政府拖入痛苦的深淵。我會(huì)走過(guò)中國(guó)大江南北給處在水深火熱的百姓們帶去希望和光明，讓他們過(guò)上好日子。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，老態(tài)龍鐘的我不能為國(guó)家出力了，我就在家教書(shū)育人，培養(yǎng)更多的人為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)奮斗讓人民過(guò)上幸福安康的生活。
回到清朝，改變歷史，讓中國(guó)沒(méi)有苦和淚。這只是我的想象而已，因?yàn)檫^(guò)去是不能改變的，我們只能努力讓現(xiàn)在的中國(guó)和未來(lái)的中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！我們要好好讀書(shū)，成為建設(shè)祖國(guó)的人才，讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大，讓歷史永遠(yuǎn)不會(huì)重演！
回到作文600字 篇30
在外漂泊許久，二十年的時(shí)光承載的不只是眼里的迷茫被慢慢清除后的深邃，也泛起淡淡憂傷。在老家這兩天，在聽(tīng)老人們講他們那些年代的故事，講的是那些屬于他們的幸與不幸。我常常聽(tīng)得入了神，好像這樣就可以去觸碰到他們的痛苦，以及更多的快樂(lè)。聽(tīng)的是屬于我們這個(gè)地方的語(yǔ)言，自然也是屬于我們這個(gè)地方的快樂(lè)。有時(shí)，吹著嗩吶的年輕男子，站在高高的山崗，吸引著他鐘意的姑娘。有時(shí)，山這頭唱，山那頭，自然有人在和。有著花樣年華的農(nóng)家女，唱著自己的羞澀以及內(nèi)心隱隱的期待，就像翠翠。這片養(yǎng)育世世代代兒女的大山，有著別樣的風(fēng)景。這山的確是記錄著，只屬于這片故土的故事。
每逢過(guò)節(jié)，有來(lái)自遠(yuǎn)方的戲班子，挑著大包小包的道具，走在鄉(xiāng)間田野。那時(shí)，是沒(méi)有車(chē)的。走上許多里的山路，再尋一處開(kāi)闊點(diǎn)兒的打谷場(chǎng)，又或者是哪家的大院子，就著開(kāi)始唱。唱?jiǎng)⑷悖杌ㄅ歉嗟氖窃诔鹤！Ｄ菚r(shí)的年輕人，對(duì)愛(ài)情，是與現(xiàn)在有極大的不同存在的。處于包辦的婚姻，或許也是一種浪漫。黃昏，火燒云，戲班，還有那收工回家的老老少少、男男女女，抽著旱煙的大爺坐在草堆上，聽(tīng)著老戲，等著天黑。
正月十五，每家每戶會(huì)請(qǐng)著舞獅的隊(duì)伍，等在家門(mén)口，等著那象征吉祥與好運(yùn)的，或許有些老舊的龍獅，從這戶人家耍到那戶人家。天真的孩童，穿梭在人群，跑過(guò)龍燈，也跟著從這家跑到那家。鄉(xiāng)間，田地里，山谷中，留著一串串笑聲，直到人群遠(yuǎn)去。
早已不是僅僅為了生存，享受的多了，開(kāi)始說(shuō)著生活。生活，卻更是無(wú)趣的了。失卻的那些單純的、無(wú)知的快樂(lè)，不是物欲橫流的今天能輕易找回的。我想它大概還在那片山里，靜靜的等待著，她的兒女，回家。
回到作文600字 篇31
回到原點(diǎn)，傾聽(tīng)雨打在青石板上悅耳的聲音。回到原點(diǎn)，俯瞰田園間交錯(cuò)的阡陌小路。回到原點(diǎn)，在低矮的屋頂上遙望漫天的繁星。回到原點(diǎn)，回到故鄉(xiāng)。
總認(rèn)為鄉(xiāng)愁不過(guò)是庸人自擾的閑情，離開(kāi)看厭的家鄉(xiāng)到一個(gè)嶄新的天地中生活，是人生的一大樂(lè)事，與“愁”字何干？故鄉(xiāng)的景，早已在為數(shù)不多的幾次歸鄉(xiāng)中淡忘了。現(xiàn)在，只有在除夕之夜的爆竹聲中，才能看到故鄉(xiāng)那熟悉的身影，一絲淡淡的憂愁總是縈繞心頭。
偶爾，思緒會(huì)如同脫了繩的野馬，奔馳在那兒時(shí)嬉戲過(guò)的田野上，那潮濕的泥土的清香，那飛舞在修了的花叢中的蝴蝶，那奔跑于天地間的歡暢，似乎都承載在小城那并不寬闊的道路上，倒映在小城那似乎總不大干凈的湖水中。
故鄉(xiāng)是我心中無(wú)憂無(wú)慮的天堂，它永遠(yuǎn)靜臥在我魂?duì)繅?mèng)繞的土地上，我多么想回到故鄉(xiāng)，回到遠(yuǎn)點(diǎn)。
誠(chéng)然，我的鄉(xiāng)愁并不是拿到不可逾越的海峽，比起那灣“淺淺的海峽”，我的故鄉(xiāng)不過(guò)與我相隔著短短的距離，但那短短的距離，已是永恒。
我獨(dú)自行走在故鄉(xiāng)寬敞的柏油馬路上，向路人打聽(tīng)道路，用一種不打地道的鄉(xiāng)音。那人詫異地向左一指，我覆又穿行于車(chē)水馬龍之中。故鄉(xiāng)的老建筑大多被新建的高樓大廈所代替，湖邊的田野也已被一座座的廣場(chǎng)所取代，只有那蒼老的寶塔，依然十年如一日的屹立在那里，訴說(shuō)著更古不變的古老傳說(shuō)，一遍又一遍……
故鄉(xiāng)變了，不再是那塊沒(méi)有煩惱的樂(lè)土；我也變了，步子啊是故鄉(xiāng)懷中沒(méi)有煩惱的孩子。我知道城市邊緣欺負(fù)的連山直通故鄉(xiāng)大路的盡頭；但我也知道，我夢(mèng)中的故鄉(xiāng)，已隨我塵封的記憶消失在時(shí)間的盡頭；我更知道，這古老的山脈，載不動(dòng)淡淡的鄉(xiāng)愁……
我多想回到故鄉(xiāng)，回到原點(diǎn)……
回到作文600字 篇32
嘰嘰喳喳，伴隨著一聲聲小鳥(niǎo)的鳴啼，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)眼前長(zhǎng)著一棵又一棵的參天大樹(shù)，它們奇形怪狀，有的枝干伸向西，有的伸向東，還有的枝干鉤住了旁邊一棵樹(shù)的脖子，像是親密地講著悄悄話。
這是一個(gè)晴朗的早晨，我剛睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生的大公園里。我邁開(kāi)步子隨意亂走，終于走出了茂密的樹(shù)林。突然，一個(gè)優(yōu)美的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前：一條寬闊的大江橫在面前，江上船帆點(diǎn)點(diǎn)；江邊不遠(yuǎn)處，一棟樓屹然聳立，樓上牌子上寫(xiě)著三個(gè)蒼勁有力的大字“黃鶴樓”。這難道就是“俯臨長(zhǎng)江，飛檐臨空”的黃鶴樓嗎？我正遺憾時(shí)，突然看到有兩個(gè)人正有說(shuō)有笑地走向黃鶴樓。
“咦，這兩個(gè)人好面熟啊？是誰(shuí)呢”我心里正在使勁地想，突然，其中一個(gè)身材瘦長(zhǎng)的人說(shuō)道：“孟夫子，您的詩(shī)篇譽(yù)滿天下，我一直把您當(dāng)做我的兄長(zhǎng)和老師，如今，您就要順江東下，前往揚(yáng)州，不知我們何時(shí)才能見(jiàn)面，就請(qǐng)您飲滿此杯吧。”說(shuō)著，端起放在桌子上的一杯酒，雙手奉上。另一位稍胖的男子接過(guò)酒杯，說(shuō)道：“王勃說(shuō)的好，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然我們暫時(shí)分別了，但我們的友誼卻像長(zhǎng)江的波濤永世不絕。”說(shuō)完，稍胖的男子一仰頭喝完杯中酒，然后雙手抱拳，道聲“后會(huì)有期”，轉(zhuǎn)身走向江邊的船上。
稍瘦的男子定神看著友人的背影，直到小船已經(jīng)消失不見(jiàn)，只有江上的浪花依然波濤洶涌。我正要走過(guò)過(guò)勸慰這位傷心的男子，卻見(jiàn)他稍稍仰頭，張口吟出一首詩(shī)來(lái)：
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流！
這詩(shī)歌怎這么熟悉？我突然醒悟，這人就是李白，那個(gè)剛剛遠(yuǎn)去的人是孟浩然！
天啊，我回到唐朝了？
回到作文600字 篇33
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”
那年，有一位清麗的女子游于湖邊。撐著小舟，品著美酒。身旁夢(mèng)幻美景，令她深陷其中。扔掉所謂的禮節(jié)，擺脫了生活的瑣事。在我面前的，可不就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女子嗎？我竟也深陷其中，沉醉在這一幅美景，感受才女，李清照的思緒。
迷途在此，夕陽(yáng)歸山，這位女子興致勃勃，再晚些，迷路了的她誤入了深深的藕塘，仿若來(lái)到了一個(gè)前所未有的夢(mèng)幻世界里。看著她驚訝而焦急的樣子，讓我不忍暗笑。她不停地劃著輕盈的小舟，竟驚起了一旁停下棲息的群鳥(niǎo)。成群的鷗鷺躍然起飛，她的駐足觀賞，自然而然地形成了一幅靚麗的風(fēng)景圖，活力四射。
“薄霧濃云愁永晝。瑞腦消金獸，佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”
她，已不是那個(gè)年少天真爛漫的鄰家姑娘，而早已為人之妻。她與她的夫君幸福地生活，卻又常與他分別，滿滿思念的愁緒涌上心頭，盼望團(tuán)聚。
卻有悲慘禍患從天而降。那是一個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩不定，兵荒馬亂的年代。金人的攻打，占領(lǐng)，朝廷的腐敗，混亂，使得人心惶惶，讓那年的她，遭受?chē)?guó)破家亡，半生孤寂。
李清照并不認(rèn)輸，她更加堅(jiān)定，豪邁。她在詩(shī)中寫(xiě)道：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”誰(shuí)能想到，一個(gè)溫婉女子，想要為國(guó)家建功立業(yè)，報(bào)效朝廷。字字珠璣，字里行間透露出一位絕代才女的一身正氣。
時(shí)光逝去，抹不掉李清照的赤誠(chéng)丹心，那滿腔熱血的氣概，深深刻進(jìn)了我的腦海，揮之不去。
如果真的允許，我，想回到宋朝，再一睹千年才女李清照的一生。
回到作文600字 篇34
“同學(xué)們，這節(jié)課就先到這里。”生物老師說(shuō)完后合上書(shū)，就走出了教室，老師前腳剛走，歷史老師就進(jìn)來(lái)了。
“來(lái)拿出歷史書(shū)，翻開(kāi)到第二課，第二課講的主要是唐朝，唐朝的開(kāi)國(guó)皇帝是唐太宗，來(lái)把第一段的第一行唐太宗用筆畫(huà)一下，這是重點(diǎn)，一定要記住。”我無(wú)心聽(tīng)講，思想開(kāi)起了小差。
“唉，唐朝是以胖為美的，以我這樣的體型回到唐朝，可是正好呀！我真想回到唐朝。”正想著，我突然頭暈了一下，立馬閉眼睛再睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)在一座宮殿里了。
“太好了，我這是穿越了嗎？”我高興的喊出了聲，旁邊的大臣向我討來(lái)異樣的眼光，我尷尬的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你們繼續(xù)。”我好奇地打量著正在“上朝”的大臣們，中央還有幾個(gè)正在跳舞的胖姑娘，這還真是唐朝呀！
我感覺(jué)脖子有點(diǎn)發(fā)酸，摸了摸頭頂?shù)臇|西，原來(lái)是帽子，和旁邊大臣的一模一樣，又看了看身上的衣服，像是黑色的毯子，毯子里面還裹著幾層衣服，還有腳上的鞋子居然沒(méi)有鞋子，很松，一抬腳就有一種鞋子要掉的感覺(jué)。
我的桌上放了一個(gè)盤(pán)子，里面裝的都是葡萄，沒(méi)有現(xiàn)在的葡萄那么大，我拿起一個(gè)放在嘴里品嘗著，葡萄不酸也不甜，并不好吃。
我的目光又被臺(tái)上正中央的人吸引了，他一杯杯的喝著酒，但眼卻不在酒杯上，目光在跳舞的女子身上，他就是唐玄宗。
如果他不貪圖享樂(lè)，唐朝可能就不會(huì)走向衰落，人也應(yīng)該是這樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)朝著更優(yōu)秀的方向去努力。
“陳愉，你在干什么？”我被老師的叫聲嚇了一跳，趕忙睜開(kāi)眼，原來(lái)剛才是在做夢(mèng)呀！
回到作文600字 篇35
從古至今，中華五千年歷史，一個(gè)個(gè)不同朝代相互更替，精彩故事不斷上演：三國(guó)的場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役、大唐的盛世繁榮、清代的衰敗……無(wú)論小說(shuō)、影視作品最多講述的還是唐代。所以，如果可以選擇，我想回到唐朝。
我想回到唐朝。唐朝的服飾并未延續(xù)傳統(tǒng)，而是經(jīng)過(guò)了改良，顯得別有一番風(fēng)味。一件件短襦長(zhǎng)裙，繡上了花、草、魚(yú)、蟲(chóng)各種精致的圖案，體現(xiàn)了大唐之美。
我想回到唐朝。我想去大街上的點(diǎn)心茶館品嘗大唐點(diǎn)心。記得一本書(shū)里曾講過(guò)唐代一種非常流行的點(diǎn)心“透花糍”，用木頭雕制的花型模具包上一層半透明的皮，里面包著一層豆沙，仿佛咬下一口就可以完全解除夏天的炎熱。
我想回到唐朝。在眾多古詩(shī)中我最喜歡的就是詩(shī)人李白為楊貴妃楊玉環(huán)寫(xiě)的一句“云想衣裳花想容。”這一句讓我更想親眼見(jiàn)到迷倒萬(wàn)人的楊玉環(huán)。也想去看看《妖貓傳》中描述的極樂(lè)之宴與秋千究竟是怎樣一幅壯觀的場(chǎng)面。
我想回到唐朝。如果可以我想去做一名樂(lè)師，去欣賞唐玄宗的音樂(lè)才華，聽(tīng)一聽(tīng)他為楊貴妃楊玉環(huán)創(chuàng)作的《霓裳羽衣曲》，自己也去了解并用古箏奏出唐朝經(jīng)典的曲子。
我想回到唐朝。我想去見(jiàn)見(jiàn)“詩(shī)仙”李白，看看他究竟長(zhǎng)什么樣，是什么樣的人可以寫(xiě)出那么多浪漫的詩(shī)句。想去看看杜甫詩(shī)中描寫(xiě)那如畫(huà)一般的秋天。去見(jiàn)見(jiàn)白居易，和他一起去看看那場(chǎng)凄美的愛(ài)情。
我想回到唐朝。看看唐玄宗是如何將唐朝治理到繁榮鼎盛的，也想看看唐朝又是如何毀在了他的手里。
我想回到唐朝。可是我怎么也回不去啦！我沒(méi)有哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，也沒(méi)有哈利波特的魔法，但我希望唐朝可以定格在它最美的時(shí)候。
最后我想說(shuō)：“唐朝你真美……”
回到作文600字 篇36
“長(zhǎng)安白花時(shí)，風(fēng)景顯輕薄。無(wú)人不活酒。何處不聞樂(lè)。
――題記
劉自錫在《白花行中》描寫(xiě)用的長(zhǎng)安景象無(wú)非也就是我向往的唐朝。唐朝，中國(guó)文學(xué)史上一個(gè)鼎盛時(shí)期。世民期間，天適地利人和，大街小巷處處充滿了人們的歡聲細(xì)語(yǔ)。
夢(mèng)回唐朝，與盛唐名土告交，與仙李白一起騎鶴下?lián)P州，在廬山瀑布旁也不經(jīng)意的吟通道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天我想拜訪楊玉環(huán)，是否和李白筆下一樣“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。"諸仙李白筆下的楊王環(huán)美如花，傾國(guó)容顏，楊貴妃那是花見(jiàn)了也要著迷的女子啊！依稀記得白樂(lè)天的"六粉黛無(wú)顏色，回眸一笑百媚生。”那是什么樣的貌美如花，傾國(guó)傾色呢！
夢(mèng)回唐朝，目睹那長(zhǎng)安城的繁華景象，走繁華的長(zhǎng)史街上觀長(zhǎng)安花。湖邊的小亭子別具一格，人來(lái)人往，到處充滿滿著歡聲笑語(yǔ)。最大的快樂(lè)無(wú)非就是穿著華麗的衣服，打著唐朝的紙傘，幸福極了。拒說(shuō)在唐朝以肥為美。這樣以來(lái)我也不用去刻意減肥！
夢(mèng)回唐朝，去看看一治國(guó)安邦的李世民是如何善于人才的，去看看繁華景象的長(zhǎng)安，去認(rèn)識(shí)詩(shī)泣成鬼神的詩(shī)仙李白，去看看憂國(guó)憂民，人格高尚的詩(shī)圣杜甫，去結(jié)交性格剛毅的詩(shī)豪劉禹錫。那兒有數(shù)不盡的風(fēng)流人物，有道不盡的傳奇故事。
推開(kāi)歷史的大門(mén)，做著唐朝的夢(mèng)，遨游在長(zhǎng)安城里，人山人海，車(chē)水馬龍。“風(fēng)骨神仙籍里人，詩(shī)狂酒圣且平生。”詩(shī)仙李太白。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”詩(shī)圣杜甫。唐宋八大家之一柳宗元“十山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”詩(shī)佛王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”文章巨公韓昌黎“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”
夢(mèng)回唐朝，我心中的故鄉(xiāng)。
回到作文600字 篇37
翻看歷史典籍，感嘆千年古韻，伴著鏗鏘的鐘聲，我神往夢(mèng)中的唐朝。
假如我回到唐朝，我定會(huì)和李白相約廬山，觀瀑布的“飛流直下三千尺”；與他花間酌酒賞明月，排遣“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤寂與滄桑；與他相攜相伴，踏上“蜀道難，難于上青天”的路途生涯；和他一起堅(jiān)定“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著信念；與他共享“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的美好生活……
假如我回到唐朝，我會(huì)和王維一起吟詩(shī)作畫(huà)，信仰佛教；和杜甫一起憂國(guó)憂民，失落官場(chǎng)；和白居易一起探尋楊貴妃的秘密，來(lái)寫(xiě)千古絕唱——《長(zhǎng)恨歌》；和他一起感嘆那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草頑強(qiáng)的生命力；和元禛一起為他的夫人韋應(yīng)的離去而痛哭神傷；還要和孟浩然閑游鄉(xiāng)野，期待“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”的朋友之約……
假如我回到唐朝，我一定會(huì)參加極樂(lè)之宴，看千古名妃楊玉環(huán)，“回眸一笑百媚生”的迷人風(fēng)采；我還會(huì)走進(jìn)輝煌大殿，拜見(jiàn)唐太宗李世民，看他貞觀之治大治天下；我會(huì)走近一代女帝武則天，看她如何傳奇的一統(tǒng)大唐50年；也一定會(huì)在發(fā)生安史之亂的時(shí)候，帶領(lǐng)唐朝的軍隊(duì)，運(yùn)用現(xiàn)代軍事理論與古代兵法快速擊潰叛軍，評(píng)定馬嵬驛兵變……
假如我回到唐朝，我一定會(huì)以我的才學(xué)盡力挽救唐朝，讓奸臣在朝廷上無(wú)法立足，讓輝煌鼎盛的大唐盛世延續(xù)下去，讓盛唐文化發(fā)展的更好，傳播的更遠(yuǎn)，讓后人永遠(yuǎn)記住它的名字——唐朝。
唐朝，那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞，讓我難以釋?xiě)训奶瞥?/p>
假如我回到唐朝……
回到作文600字 篇38
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，童年變得模糊。童年是我們一生中最美好的時(shí)光。在童年，我們可以為所欲為，為所欲為。即使我們做錯(cuò)了，我們也會(huì)被原諒。畢竟他/她們還年輕無(wú)知。
當(dāng)我一遍又一遍的聽(tīng)著熟悉的童謠，一遍又一遍的看著熟悉的童話，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。突然心里有了一個(gè)想法：回到童年，玩只屬于孩子的游戲，聽(tīng)只屬于孩子的童謠，尋找只屬于孩子的純真。但是再也找不到那些美好的童年時(shí)光了。
隨著年齡和年級(jí)的增加，作業(yè)量也隨之增加。
從幼兒園到小學(xué)一年級(jí)，放學(xué)回家后，再也不能像幼兒園一樣玩耍了。你必須先完成你的學(xué)校作業(yè)，然后完成你媽媽布置的練習(xí)，然后才能玩。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，老師為了從小學(xué)到初中的考試，每天都安排了大量的練習(xí)，希望我們能鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。每天晚上10點(diǎn)都要做。寫(xiě)完作業(yè)，還要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的東西：背書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)…
現(xiàn)在我是初中生，學(xué)校課程比較多。每天，我都要背著沉重的書(shū)包在學(xué)校和家之間來(lái)回走動(dòng)。我每天必須在學(xué)校做大量的體育鍛煉。回到家，我不得不拖著疲憊的身體完成繁重的作業(yè)。在學(xué)校，我要應(yīng)付大大小小的考試。
童年已成回憶，但現(xiàn)實(shí)還在繼續(xù)，我還有很長(zhǎng)的路要走！面對(duì)現(xiàn)實(shí)不是比沉溺于過(guò)去更好嗎？回首走過(guò)的路，留下的腳印，每一個(gè)腳印都是美好的回憶。童年總是那么美好，卻又那么短暫。小時(shí)候懵懂、單純、無(wú)畏，標(biāo)榜自己叛逆的性格。可是我當(dāng)時(shí)那么開(kāi)心無(wú)憂無(wú)慮，卻不知道珍惜。小時(shí)候想快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一個(gè)獨(dú)立的成年人，長(zhǎng)大后卻想回到快樂(lè)無(wú)憂的童年。
人總會(huì)長(zhǎng)大的。只要你堅(jiān)信童年沒(méi)有過(guò)去，它就會(huì)永遠(yuǎn)活在你心里。
回到作文600字 篇39
原點(diǎn)既是起點(diǎn)，又是跑向終點(diǎn)的開(kāi)始。在我們的人生歷程中有很多個(gè)終點(diǎn)，也包括有很多個(gè)原點(diǎn)。在困難面前也是如此，當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，有的人選擇勇往直前，到達(dá)終點(diǎn)，又在原點(diǎn)啟程朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。有的人，選擇回到原點(diǎn)，又重新來(lái)過(guò)，這種人是值得我們所敬佩的，他們并不是怕挫折，怕吃苦，他們失敗了，又重新在起跑線上努力到達(dá)終點(diǎn)。
在生活中，我們面臨著職場(chǎng)的勝利和失敗，勝利的人也許會(huì)很開(kāi)心，順順利利地從原點(diǎn)跑到終點(diǎn)，也許在過(guò)程中他們遇到了種種困難挫折，他們有著一種不放棄的精神。那么失敗的人呢?失敗的人能在原點(diǎn)上重新跑過(guò)一次，這種品德是最值得我們所學(xué)習(xí)的。因?yàn)樗麄儾晃窇謩e人的嘲笑，不在乎他人的眼光，他們不怕失敗，不怕再重新來(lái)過(guò)，重新奮斗，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得我們敬佩么?
在學(xué)習(xí)上，我們也會(huì)面臨著考試的好與壞。沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)等生和差等生，只有不怕他人異樣眼光，不怕失敗的人才是值得我們肯定的。我堅(jiān)信，失敗的人能抱著一種不怕別人嘲笑，堅(jiān)信自己，就算失敗了回到原點(diǎn)繼續(xù)奮斗，只要堅(jiān)持就一定有結(jié)果，只要付出就一定能有收獲的態(tài)度。
在回到原點(diǎn)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了挫折帶來(lái)的痛，在途中成功帶來(lái)的喜悅，在旅途中孤獨(dú)的背影，心酸的味道。在回到原點(diǎn)中，我們收獲了那么多的財(cái)富。在重新在原點(diǎn)上出發(fā)。帶著這些財(cái)富一起成長(zhǎng)，我們還怕不能達(dá)到終點(diǎn)么?即使到最后沒(méi)有到達(dá)，但我們還可以重新來(lái)過(guò)，我們并不是一無(wú)所有的。
原點(diǎn)亦是終點(diǎn)的開(kāi)端。
回到作文600字 篇40
還是年少之時(shí)，你便懷著滿腔熱血，要把自己最美好的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)。憶及那貧困需要幫助的人們，想到祖國(guó)未來(lái)的騰飛，你更堅(jiān)定了自己的理想。你立下誓言：為國(guó)付出!這便是你的原點(diǎn)。
然而如今，你是否被城市中的燈紅酒綠遮住了雙眼，從此淡忘了你的“原點(diǎn)”?你是否因?yàn)橐淮未未煺叟c打擊而將年少時(shí)的抱負(fù)從此塵封?你盲目打拼，隨波逐流，不再憶起年少時(shí)遠(yuǎn)大的理想!你在自己的利益道路上固執(zhí)地走著，忘記了曾經(jīng)的“原點(diǎn)”。你原本的目標(biāo)漸漸模糊了，取而代之的是“利益”!為了利益，你與“原點(diǎn)”漸行漸遠(yuǎn)。你像那些自己曾經(jīng)厭惡的人一樣，為了利益，甚至肯犧牲一切——包括自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)!
當(dāng)你自我安慰：“賺取金錢(qián)是為了更好地報(bào)效祖國(guó)!”時(shí)，可曾想過(guò)，你的最終目的已然喪失?你的靈魂變得空虛，你在與自己的理想背道而馳!
當(dāng)你最終得到了利益時(shí)，卻不禁感到迷茫：這些又有什么用?你為什么會(huì)迷茫?因?yàn)槟阋呀?jīng)偏離了原點(diǎn)，與它漸行漸遠(yuǎn)。
終于有一天，你在迷茫中回首往事，幡然醒悟：我的人生本應(yīng)為了“原點(diǎn)”啊!我難道不應(yīng)該回到原點(diǎn)么?
不要與你的“原點(diǎn)”漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)椋悄阕呦氯サ膭?dòng)力。你的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都將無(wú)法脫離原點(diǎn)!回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能找到你人生的意義;回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能實(shí)現(xiàn)宏偉的目標(biāo);回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能體現(xiàn)自己的“人生價(jià)值”!
或許，許多年后，你的理想得以實(shí)現(xiàn)。你會(huì)告訴其他擁有原點(diǎn)的人們：生于原點(diǎn)，回到原點(diǎn)，生生不息。
回到作文600字 篇41
摩天輪的悲傷，就是無(wú)論怎樣旋，最后卻只能回到原點(diǎn)。縱使在旋的過(guò)程發(fā)生了許多事，也會(huì)在到達(dá)起點(diǎn)時(shí)的一瞬間，化成泡影，無(wú)聲地消失在空氣中。變得不可捉摸，不可觸摸。
那個(gè)會(huì)在春風(fēng)中追逐蝴蝶那個(gè)會(huì)在炎炎夏日中蹲在田野里觀察昆蟲(chóng)的我們;在逐漸長(zhǎng)大中，變的懂事。一個(gè)剛出生的嬰兒，就像一個(gè)不知人世險(xiǎn)惡的天使，擁有一顆善良、純潔的心;擁有一對(duì)潔白的翅膀，飛翔著像夢(mèng)駛?cè)ァ稽c(diǎn)點(diǎn)的了解世界一點(diǎn)點(diǎn)的吸收知識(shí)，卻讓我們漸漸變成了長(zhǎng)滿刺的刺猬，為了保護(hù)好自己，不惜刺傷別人。“朋友”這個(gè)詞，現(xiàn)在已變得微不足道，每個(gè)人的心中都有一堵墻，不肯敞開(kāi)心扉對(duì)別人訴說(shuō)心中的秘密很多時(shí)候我都會(huì)站在曾經(jīng)與小伙伴們嬉戲的地方，捕捉那一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲遺落的記憶。
風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)，磨難中鍛煉勇氣，卻在蒼茫的世界中迷失了自我。世界上除了親情，就沒(méi)有什么東西是不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而改變——友誼亦是一樣。從形同陌路到經(jīng)歷悲歡，最后，依然形同陌路。友誼，是如此的不堪一擊，就好像氣球吹到了一定的程度，只要用針一次就破了，不管它曾經(jīng)是多么的美麗過(guò)，最后，還是回到那被人忽略的原點(diǎn)……友誼，曾經(jīng)令我那么的向往，但是，當(dāng)經(jīng)歷了朋友的諾言被背叛后，那么美好的友誼，就此破碎，讓我與她回到那互不認(rèn)識(shí)的原點(diǎn)。時(shí)間，可摧毀一切。慢慢的，讓開(kāi)往前方的汽車(chē)?yán)@回原點(diǎn)……
人生，就是一場(chǎng)讓人向往的夢(mèng)，在夢(mèng)里發(fā)生的一切一切，當(dāng)夢(mèng)醒后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有都還是回到了原點(diǎn)。沒(méi)留下一絲一毫的痕跡，就這樣，在時(shí)間的打磨下，變得模糊不清，變得再也無(wú)法去演繹……
回到作文600字 篇42
問(wèn)問(wèn)自己：“心的原點(diǎn)在哪里?”也許我自己也不知道，那也許是一種無(wú)奈，就像窗外淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，仿佛每一顆都打自己的心上。我想我不該迷茫。晴朗的天氣持續(xù)了很久，就好像我們的心就那樣失去了雨露的滋潤(rùn)，不知道何時(shí)會(huì)干涸，到那時(shí)，也許會(huì)有裂縫……
一切仿佛回到了從前，一樣的聲音，一樣的你，一樣的是我們?cè)谝黄稹Ｐβ暎屛蚁肫穑芫脹](méi)說(shuō)話了，你呢?不知道離開(kāi)多久了呢。不再想繼續(xù)寫(xiě)下去，忘了吧，即使就只剩我而已。陌生了，是從很久以前開(kāi)始，時(shí)光無(wú)情，我們?cè)趺纯赡苓�會(huì)再回到從前?你不只一次的說(shuō)起，我不只一次的想念，一點(diǎn)一滴，青春年華在流逝，我仿佛聽(tīng)到了，那靈魂之歌。
走吧，路仍在腳下，亦如我說(shuō)的那樣：“如果你找不到終點(diǎn)，不如再回去起點(diǎn)，重新來(lái)過(guò)。”遺憾的是，你沒(méi)有走，我也一直在等候。路遠(yuǎn)了，燈暗了，音靜了，想起了，思念了，回憶了，心灰了，是我迷茫了。這里不是我該停留的地方，我也不想在等你了，你可以說(shuō)我不守約定，但我想應(yīng)該是你先忘記了才對(duì)，走，回到心的原點(diǎn)去吧。記住，一直走，不要回頭。
你走了，我期待你回頭看，可是你沒(méi)有，真如我說(shuō)的那樣，回家了。我也走了，這里已經(jīng)不再屬于我了，不過(guò)我還不想回家，前面還有人在等我，至少我記得，而你呢?重零開(kāi)始吧!算了，既然決定了就不需什么留戀，也沒(méi)有什么再見(jiàn)，就算再也不見(jiàn)。
看，窗外，雨點(diǎn)飄零，泛開(kāi)了思念，奏起了夏日的旋律。不知道在想什么了，只是想到以后和從前會(huì)有一些憂傷感罷了，這一份情感留在了今晚，寫(xiě)下了回憶。走吧，走吧，別去管以后從前，只記得我們的腳下有路就行了。回到心的原點(diǎn)，我還在那里等候著，只有同行時(shí)才不會(huì)感到寂寞……
回到作文600字 篇43
在七十年代末，八十年代初的農(nóng)村，能看場(chǎng)大戲，看部電影那是最幸福和奢侈的事了。我是看電影最上癮的。有一次離我們村有五里地的范家村放電影。因?yàn)椋覀兗页燥埻恚措娪暗娜硕荚缱吡恕Ｎ覜](méi)找到伴，就回家纏著在用功讀書(shū)的哥哥跟我去。誰(shuí)知道這次哥哥果斷地一口拒絕了我。我賭氣自己去。為了能不耽誤看電影，我抄近路，要在一人多高的玉米地里穿過(guò)去。正是盛夏季節(jié)，滿天的星斗和歡快歌唱的蟋蟀和蛐蛐。我一個(gè)人走在漆黑的小路上，嚇得大氣都不敢喘了。越是害怕越是左右張望，耳朵也特好使。聽(tīng)到玉米地里不是這里咔的一聲 ，就是那邊唰唰的一陣。后面咋好像有人在跟蹤我呀？！黑黑的人影離我越來(lái)越近。我不由得加快了腳步，后面的人影也跟著快走。嚇得我心都快跳出了，撒丫子就跑。拐上大路也不去看電影了，一路小跑回家了。
還有一次是過(guò)年的時(shí)候看大戲。范家村村大人多，過(guò)年特別熱鬧。那一年在小學(xué)操場(chǎng)上，搭了個(gè)戲臺(tái)唱呂劇<小二黑結(jié)婚>，看戲的人太多，后面的看不到，就搬個(gè)長(zhǎng)條凳子站凳子上看。我們四個(gè)小孩擠不到臺(tái)前去。光聽(tīng)到戲臺(tái)上敲鑼打鼓的動(dòng)靜看不到半點(diǎn)人影。急得我們圍著戲臺(tái)轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)在戲臺(tái)的斜前方有個(gè)麥秸垛，我們搭著肩爬到上面，總算看見(jiàn)人影了。雖然，是三九天，這一頓折騰再加上我們穿著厚厚的棉褲棉襖，還有大棉鞋，早跑得滿身是汗了。爬到麥秸垛上，順手脫下一直棉鞋坐在屁股下。
散場(chǎng)了我溜下麥秸垛跟著伙伴就往家跑。當(dāng)時(shí) 腳連凍帶蜷的都麻木了，也沒(méi)覺(jué)出沒(méi)穿鞋。到家才想起鞋丟在麥秸垛上了。被老娘罵了一頓，老爹讓哥哥騎自行車(chē)幫我找了回來(lái)。
轉(zhuǎn)眼幾十年過(guò)去了，這些童年的趣事卻越來(lái)越清晰。每當(dāng)夜深人靜時(shí)獨(dú)自幸福的回憶著---
回到作文600字 篇44
“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈，小學(xué)選注音。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。”這是納蘭性德的一首《長(zhǎng)相思》。是啊，有多少在異鄉(xiāng)的人思念自己的家鄉(xiāng)，又有多少人在思念自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。
我也何嘗不是在中秋圓月之時(shí)想念家鄉(xiāng)。我坐桌旁看著圓月，在老家發(fā)生的往事一幕一幕出現(xiàn)在我眼前。我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的圍坐桌旁吃著月餅，看著圓圓的月 亮，一邊談天一邊喝茶。不覺(jué)中我的眼睛有些濕潤(rùn)了，此時(shí)我深刻感受到李白在寫(xiě)《靜夜思》時(shí)的感受了。夜晚躺在床上久久不能入睡，床頭月光透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái) 就如同一層霜霧一般。抬頭眺望那明亮的圓月時(shí)，思鄉(xiāng)之情涌上心頭不覺(jué)眼角濕潤(rùn)了。
現(xiàn)在的我也是同樣的情況，躺在床上，家鄉(xiāng)的件件往事出現(xiàn)在眼前，就猶如昨 天發(fā)生的一樣：小姨捏著我的臉親昵地說(shuō)：“看!我的小侄女都快成小阿福了!姐，你喂她吃什么了呀?讓她長(zhǎng)得那么可愛(ài)!?”“快莫捏了，捏壞了怎么辦?”媽 媽心疼地說(shuō)。爸爸和姥爺大聲笑著說(shuō)：“瞧，心疼成這樣。”姥姥也開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這可是我們家的‘單傳’，捏不得。”說(shuō)完大家都笑了。想到這，我不由得笑 了。“真是的你居然想家了”。我自語(yǔ)道。是啊，我懷念家門(mén)前的那片竹林，我懷念被姥姥抱在懷里時(shí)的溫暖，我懷念家鄉(xiāng)那瓦藍(lán)的天空，懷念故鄉(xiāng)的一切。
可是我轉(zhuǎn)念又想，父母出來(lái)闖蕩也不容易。他們何嘗不想念家鄉(xiāng)，何嘗又不想常常回去?想到這我想通了，父母把我接到北京來(lái)上學(xué)是為了讓我把學(xué)的知識(shí)長(zhǎng)大后用來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)用來(lái)使家鄉(xiāng)更富饒。想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
回到作文600字 篇45
童年是五彩的，是繽紛的，是有趣的。如果有人問(wèn)我最想干什么？那么我一定會(huì)回答我多想回到童年。
童年是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng)，充滿這歡樂(lè)與淚水。
我多想回到童年，只要回到童年就能無(wú)憂無(wú)慮，就能回到我的家鄉(xiāng)，就能回到和爺爺奶奶生活的時(shí)候。
我多想回到童年，在記憶深處依稀記得那首《數(shù)鴨子》“門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨”在我讀幼兒園的時(shí)候校車(chē)上總是會(huì)
放著這首歌，我這總是會(huì)和同學(xué)們聽(tīng)著歌曲的節(jié)奏含糊不清的唱著。我們到了六一兒童節(jié)也會(huì)跳著《數(shù)鴨子》在學(xué)校里當(dāng)著家長(zhǎng)的面笨拙的跳著。
我多想回到童年，回到家鄉(xiāng)那金燦燦的麥田，那里有我和哥哥歡聲笑語(yǔ)的痕跡。麥田中間有條小路，哥哥總是會(huì)騎著自行車(chē)帶著我玩，我們總是會(huì)躺在麥田上看著天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，望著藍(lán)天中飄動(dòng)這的朵朵白云，那是多么自在悠閑。
我多想回到童年，回到家鄉(xiāng)唯一的小賣(mài)部。那里有著我纏著爺爺買(mǎi)東西的痕跡，爺爺經(jīng)常在那里打牌，我總是會(huì)在他旁邊靜靜的看著，等他打完牌便纏著他要泡泡糖，餅干等零食。爺爺總會(huì)用他那雙布滿皺紋的三角眼，直直的瞪我，最后還是幫我買(mǎi)了許多吃的。
我多想回到童年，回到老家的那棵桃子樹(shù)下那里埋著有我養(yǎng)過(guò)兩只小麻雀的尸骨。隔壁的爺爺送給我兩只小麻雀，那時(shí)我十分高興，我每天都會(huì)給它們吃足夠的蟲(chóng)子，早上喂中午喂晚上喂，時(shí)時(shí)刻刻的喂著。但最后被我喂得撐死了，于是我好幾天高興不起來(lái)，傷心了好久最后決定把它們埋在那棵桃子樹(shù)下。
我多想回到童年，夢(mèng)里多次的夢(mèng)到我已回到童年。但如今我知道必須向著明天而前進(jìn)，并不是永遠(yuǎn)停留在對(duì)童年的幻想中，但童年卻會(huì)在我心中永遠(yuǎn)保留著它的色彩
回到作文600字 篇46
童年的我永遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在的我這么多的煩惱，我好想回到童年，回到那一段無(wú)憂無(wú)慮的日子里，那時(shí)候的我是快樂(lè)的。
童年的我擁有很多的伙伴，伙伴們都很善良，我們一起東奔西跑，每一天都能夠過(guò)的很充實(shí)。我好想回到童年回到那段快樂(lè)的時(shí)光里，那時(shí)候的我們對(duì)什么都充滿著好奇。因?yàn)楹闷妫晕覀儠?huì)去尋找，會(huì)去探索。
我們的童年世界很簡(jiǎn)單，在我們的心中，每一天都是不一樣的。因?yàn)槊恳惶欤覀兌寄苁斋@不一樣的快樂(lè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自然奧秘。比如，螞蟻搬家了或者蜻蜓低飛，這就預(yù)示著不久后要下雨了。
童年的我居住在外婆家，那兒山清水秀，我能夠真切的感受到一年四季的變化，春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的干燥以及冬天的寒冷。每到一年好時(shí)節(jié)，我就會(huì)與伙伴們?cè)诖笞匀坏奶镆袄镒汾s，并且我學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，學(xué)會(huì)了捉螃蟹，也學(xué)會(huì)了……童年的我學(xué)會(huì)了很多的技巧，帶給了我很多的快樂(lè)。
當(dāng)如今，越來(lái)越長(zhǎng)大的我，丟掉了童年時(shí)的那份童真，就連童年時(shí)那一份快樂(lè)也都丟失。成長(zhǎng)中的煩惱伴隨著我，讓我的生活缺少了很多的快樂(lè)。
我好想回到童年，因?yàn)槲蚁胝一啬且环菸以镜目鞓?lè)。但是我的父母告訴我，我的童年只能存在我的記憶里，我回不去了。但是父母也告訴我，我想找回我原本的快樂(lè)，并不是只有回到童年這一種方法，因?yàn)榫驮谖覀儸F(xiàn)在生活中也有很多的快樂(lè)。只要我學(xué)會(huì)敞開(kāi)自己的心扉，認(rèn)真的投入到現(xiàn)在的生活之中，我也能找回快樂(lè)。
我好想回到童年，找回童年的快樂(lè)，不過(guò)現(xiàn)在的我也在發(fā)現(xiàn)我身邊的快樂(lè)！
回到作文600字 篇47
從進(jìn)入了青春期開(kāi)始，我每天都在回憶童年。我好想回到童年，回到那些無(wú)憂無(wú)慮的日子里，回到摔了一跤就會(huì)哭、收到一顆糖果就會(huì)笑的童年。
童年里，每一天都是好的。早晨懶床被媽媽拎起來(lái)是好的，中午挑食被爸爸教育是好的，晚上坐在書(shū)桌前寫(xiě)煩惱日記也是好的，這些曾經(jīng)是我的煩惱的事情，在現(xiàn)在看來(lái)都是好的，只因那時(shí)還是童年，轉(zhuǎn)身就會(huì)忘了這些，不曾覺(jué)得這些是大不了的事兒。童年的我，常常喜歡和小伙伴們玩耍打鬧，作業(yè)都是第一時(shí)間做完，剩下的時(shí)間都用來(lái)打鬧，就連回家晚了被爸爸打一頓，也不覺(jué)得煩惱，心中還留著意猶未盡的歡樂(lè)。
然而，童年總是短暫的，就像我的媽媽告訴我，青春亦是短暫的一樣，一切都會(huì)過(guò)去，只是有著先后順序。可我還是好想回到童年，回到每一天都是好的日子里。青春期的日子，不能說(shuō)不好，只是太潮濕了，小伙伴們也都長(zhǎng)大了一些，不再是打打鬧鬧就可以成為朋友的人了，大家除了誰(shuí)到底是我的朋友的煩惱，還有著學(xué)業(yè)的煩惱。中學(xué)生的我們，時(shí)刻得記得我們是要走那個(gè)千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋的，我們時(shí)刻得在玩耍的時(shí)候悠著點(diǎn)，不然期末考試又得名次下滑了。
這一切的一切背后，都藏著我好想回到童年的愿望。那些童年里無(wú)憂無(wú)慮的日子吶，就像是天上的云朵，也像是小時(shí)候手里常舉著的棉花糖，軟綿綿的，我們隨便往里一倒，就能夠開(kāi)心地睡著。童年的日子里，就連夢(mèng)里的一切都是好的，有我們手拉手的時(shí)光，也有我們不用擔(dān)心學(xué)業(yè)的時(shí)光，是糖果的集會(huì)，也是云彩的飛揚(yáng)。
回到作文600字 篇48
童年總是無(wú)憂無(wú)慮的，可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，我真想回到童年啊！
每天回到家，一放下書(shū)包，我就會(huì)習(xí)慣性地拿出那堆積如山的作業(yè)，一本接一本地做。如果不快速把作業(yè)做完，媽媽回來(lái)后一定會(huì)罵我的。但做完作業(yè)，還只是完成一個(gè)階段的任務(wù)，媽媽往往還會(huì)讓我溫習(xí)當(dāng)天的功課。唉！自從進(jìn)入高年級(jí)，這樣的生活便日復(fù)一日，年復(fù)一年，我覺(jué)得太枯燥乏味了。
這時(shí)，我的頭腦里便會(huì)閃現(xiàn)一個(gè)大膽的想法：如果時(shí)光能倒流，讓我回到童年，再也不長(zhǎng)大，那該多好呀！童年里，我經(jīng)常和小伙伴一起外出游玩：捉魚(yú)蝦，放風(fēng)箏，做游戲……那時(shí)，天仿佛格外藍(lán)，風(fēng)仿佛格外柔，水仿佛格外清。不知何時(shí)，我漸漸長(zhǎng)大了，小學(xué)快畢業(yè)了，可童年卻不經(jīng)意間離我越去越遠(yuǎn)，情緒難免有些低落。
現(xiàn)在作業(yè)越來(lái)越多，出去玩的時(shí)間越來(lái)越少了。每當(dāng)完成媽媽布置的學(xué)習(xí)任務(wù)想出去玩一下時(shí)，她總是板著臉對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果現(xiàn)在你光想著玩的話，那長(zhǎng)大以后該怎么辦呢？”雖然我嘴上說(shuō)：“知道了。”但心里很不痛快。我想不通：學(xué)習(xí)本來(lái)是一件有樂(lè)趣的事，可為什么現(xiàn)在卻讓人害怕而煩惱呢！
有一次做夢(mèng)，我真的回到了童年。夢(mèng)中，我和小伙伴們一起在院子里玩耍，整個(gè)院子里洋溢著我們充滿童真的笑聲。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，再也沒(méi)有以前那樣天真了。以前，要是老師問(wèn)我們長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么？我們總會(huì)不假思索地回答：“我要當(dāng)醫(yī)生！”“我要當(dāng)警察！”而如今的我們，往往不會(huì)輕易回答，要經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，才會(huì)說(shuō)出自己將來(lái)最想做的事。
小時(shí)候盼望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后又后悔。如果你問(wèn)我現(xiàn)在最想什么，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：我想回到童年！
回到作文600字 篇49
黃昏的陽(yáng)光像劍一樣照在我那永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的一沓沓作業(yè)上。望著它，有時(shí)我真的不想活！看著窗外，我希望能夠回到古代，如果我生在古代會(huì)怎么樣呢？
隨著一聲巨響，我睜開(kāi)了眼睛。這、這里是古代？為什么所有人都穿著古裝？一個(gè)沉穩(wěn)的男聲響起我的耳邊：“你的的身份是皇家衛(wèi)兵，至于你的任務(wù)入宮自然知道”。
我邊張望邊走進(jìn)金碧輝煌的宮殿，皇上驚慌的說(shuō)：“大將軍，你終于來(lái)了，今日早晨，朕的玉璽神秘失蹤了！如果朕沒(méi)有猜錯(cuò)的話，盜竊者應(yīng)該是大盜李三的曾孫女，如今玉璽失蹤，必定與她那個(gè)盜女脫不了干系！請(qǐng)大將軍務(wù)必將玉璽帶回，如果可以的話也把她活捉！”皇上氣憤地說(shuō)。
聽(tīng)了皇上這番話，我真的不知道該如何是好，心里真是愛(ài)莫能助啊，如今如果空手回去必定免不了皮肉之苦，甚至殺頭之禍呀！啊，對(duì)了，那個(gè)男的！也許我可以喚醒他。“嘿，那位兄臺(tái)，在線嗎？”那聲音略帶點(diǎn)歡快。“別廢話了，趕緊告訴我她的信息。”“好，這個(gè)大盜遺傳了她曾祖父的基因搶劫！還有……”。經(jīng)過(guò)已經(jīng)他的說(shuō)明我基本上已經(jīng)了解了女盜客。“可是，她在哪呢？”“你面前那茶樓，是她鬧事最多的地方，一般她都會(huì)用易容術(shù)隱藏自己，你要仔細(xì)觀察。”
我走進(jìn)那個(gè)茶樓，終于找到一個(gè)位子坐下。在這么多人中找一個(gè)人，這跟大海撈針沒(méi)什么區(qū)別，更別說(shuō)是一個(gè)會(huì)易容術(shù)的了。
一個(gè)大爺從我身邊走過(guò)，一個(gè)硬的東西硌在我身上。一個(gè)老大爺怎么會(huì)有那么大的東西放在身上呢？很可疑。我反手抓住了他的衣服，一拉，一塊石頭落在地上，那是玉璽！她終于露出了真面目——女盜！我撲身一抓拿到了玉璽。
又是一聲巨響，原來(lái)是夢(mèng)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)光機(jī)。但我相信，只要愿意拼搏，我相信它很快會(huì)問(wèn)世的。
回到作文600字 篇50
我多想回到童年，回到那個(gè)雖無(wú)知但卻樂(lè)趣橫生的童年。
我多想回到童年，回到那個(gè)與同伴一起比賽數(shù)星星的日子。我們看著滿天的星星，用稚嫩的小手一顆一顆指著它們，吵著自己一定會(huì)贏。結(jié)果未分出勝負(fù)，我們便早已在星空下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可如今，我的童年，你在哪？
我多想回到童年，回到那個(gè)與玩伴玩泥巴的時(shí)候。我們讓泥巴在手中不停運(yùn)轉(zhuǎn)，結(jié)果嶄新的衣服成了花衣服，而手中的泥巴依舊是那副灰溜溜的老樣子。之后，我們便在家長(zhǎng)的呵斥下踏進(jìn)家門(mén)。可如今，我的童年，你在哪？
我多想回到童年，回到那個(gè)與爺爺一同登山采花的童年。那時(shí)，爺爺總會(huì)笑瞇瞇地用他的大手拉著我的小手，把每一種山花的名字告訴我，給我講各種各樣神奇的故事，然后在我聽(tīng)得入神時(shí)，用長(zhǎng)著胡子的下巴扎我的臉頰。可如今，我的童年，你在哪？
我多想回到童年，回到那個(gè)萬(wàn)般眷戀的童年。與朋友一起爬樹(shù)摘果、嬉戲玩鬧，依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦桑缘赖莫?dú)占電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)片……可是，我再也回不去了。
如今，我只能夠在星空下埋頭于題海之中；在這滿是高樓大廈的城市看不到泥土的影子；忙著學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間再回到爺爺家和爺爺聊天……因?yàn)椋暌蚜镒吡耍以僖不夭坏酵炅恕?/p>
伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我們少了一些童真，多了一些成熟，同時(shí)也失去了童年。
我的童年，我能再回到你身邊嗎？
“無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無(wú)邪的童年。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶，永遠(yuǎn)有一顆年輕的心。”
回到作文600字 篇51
2020年，正當(dāng)我們闔家歡樂(lè)，準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)，突然爆發(fā)了新型冠狀病毒，這次的病毒讓我們措手不及，同時(shí)又惶恐不安。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的新冠病毒，作為學(xué)生的我們只能宅在家中學(xué)習(xí)，至此也讓我們回歸校園的腳步變得那么艱難！
這個(gè)漫長(zhǎng)無(wú)比的假期，使我們更加渴望那段美好的校園生活，懷念校園生活里的一點(diǎn)一滴，懷念校園里的一草一木、一磚一瓦，懷念我的老師、我的同學(xué)
寧?kù)o的夜晚，坐在書(shū)桌前，偶然間，從書(shū)里掉出來(lái)一張?jiān)趯W(xué)校時(shí)的照片。閉上眼睛，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們天真可愛(ài)的面龐，他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，他們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)多么開(kāi)心，多么快樂(lè)呀！當(dāng)窗外的陽(yáng)光照進(jìn)教室里，教室里仿佛都灑滿了金粉，溫暖的陽(yáng)光斜射在同學(xué)們的臉上，顯得更加朝氣蓬勃。“自三峽七百里中，兩岸”那朗朗的讀書(shū)聲，使整個(gè)教學(xué)樓都充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。
恍如也看見(jiàn)了語(yǔ)文老師在講臺(tái)上孜孜不倦地為我們講課，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講。回憶起上課時(shí)的一幕幕，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答老師的問(wèn)題，希望得到老師和大家的肯定；回憶起課間暖暖的情景，老師和同學(xué)們一起做操、玩耍的身影；回憶起自習(xí)課上老師相伴在教室里一起努力刷題的場(chǎng)景，“加油，你是最棒的！”“表現(xiàn)得越來(lái)越好，繼續(xù)努力！”那振奮人心的話怎能不讓人懷念啊！
我懷念那座教學(xué)樓，上面掛著龍中的校訓(xùn)，走廊里記錄著我們孝親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有激勵(lì)我們上進(jìn)的名言警句我無(wú)法控制自己此時(shí)的思緒，想念校園里的一切熟悉的事物，現(xiàn)在覺(jué)得那是多么美好的地方啊！
春天依舊芬芳，太陽(yáng)依舊會(huì)升起來(lái)，愿疫情早日結(jié)束，愿我們?cè)缛栈氐叫@，愿春暖花開(kāi)之時(shí)，便是我們相見(jiàn)之日。
回到作文600字 篇52
冷風(fēng)颼颼，穿過(guò)我的身體，滲透到內(nèi)心。困意像手邊的鐘聲“嗒，嗒，嗒”，一聲又一聲環(huán)繞在我的耳畔。但面前繁重的作業(yè)如千斤般重重地壓在我的心頭。走到窗邊，讓刺骨地風(fēng)敲醒我沉睡地頭腦。在漆黑一片地窗外，借著月光我依稀看到了幾棵大樹(shù)，和那樹(shù)下的草坪。
這塊草坪，飽含了我的童年與小伙伴們歡聲笑語(yǔ)的美好時(shí)光。我真想回到童年，重溫這段美好時(shí)光，與小伙伴們?cè)賮?lái)一次相會(huì)。
還清晰地記得，大樹(shù)的樹(shù)蔭下是我們乘涼、聊天的地方。我們用零花錢(qián)買(mǎi)了很多小零食，蕾姐姐坐在樹(shù)下向我們提問(wèn)，答對(duì)了就可以吃一個(gè)。印象最深的是一個(gè)腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不知道答案，一臉迷茫。蕾姐姐一個(gè)個(gè)點(diǎn)過(guò)去，到我時(shí)，我灰心地說(shuō)著：“不知道。”仿佛看見(jiàn)了零食在我眼前飄走。“答對(duì)了！”什么！我答對(duì)了！聽(tīng)著蕾姐姐說(shuō)："答案就是：不知道。“看著零食降臨在我的手中，我一臉滿足地吃著，喜悅之情洋溢出來(lái)。游戲玩完，寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，一起分享著剩下的零食，一起嘻嘻哈哈聊著天。那時(shí)的我們多么無(wú)憂無(wú)慮啊。
每當(dāng)有誰(shuí)過(guò)生日，家中就會(huì)買(mǎi)許多份小蛋糕，我們幾人一起幫著分發(fā)。好似這是自己的生日一般，臉上笑開(kāi)了花兒。發(fā)完蛋糕，我們又回到那片熟悉的草坪上，清脆的童聲唱出的生日歌在樹(shù)下響起，回蕩在整片湛藍(lán)，明亮的童年天空之中。
一年又一年，那片童真，美好也隨之消逝。蕾姐姐的離去、小燁子的轉(zhuǎn)學(xué)、小露珠的畢業(yè)。只有草坪還是那片。
回過(guò)神來(lái)，看著那片天空，漆黑如墨，再也描繪不出伙伴們的笑顏，再也無(wú)法回蕩屬于我們的歡笑。我真想回到童年，再與你們相遇。
回到作文600字 篇53
童年是我回憶中最天真、快樂(lè)的時(shí)光了，無(wú)憂無(wú)慮，想干什么就干什么，從來(lái)不害怕家長(zhǎng)批評(píng)，只有自己真正意識(shí)到了錯(cuò)誤才肯改正。
童年的暑假最難忘的是和伙伴們一起去河邊玩耍的日子。在我家后面有一座山，山附近有一條小溪，小溪旁邊有一片楓樹(shù)林，雖然夏天的楓葉沒(méi)有秋天的好看，但我們依舊喜歡。我們喜歡在小溪里捉小魚(yú)小蝦。小溪向下有一個(gè)不大也不小的水坑，里面有貝殼，每次從小溪那里回家我們都是滿載而歸，媽媽炸的小魚(yú)金黃的、香噴噴的，可好吃了。還有一次，我們?cè)诎嗡荩腋绨纬鰜?lái)一只螃蟹，他向我炫耀了好久。
知了也是我童年的美食之一，夏天的夜晚，母親都會(huì)帶我和哥哥一起去捉知了，知了泡上一晚上的鹽水澡，早上用食用油炒了之后再撒上一點(diǎn)鹽，特別香，現(xiàn)在就很難吃到了。
冬天，也就是寒假的時(shí)候，我們幾個(gè)小孩子會(huì)鉆在一個(gè)被窩里，我們幾個(gè)會(huì)講故事、說(shuō)笑話。下雪的時(shí)候我們一起堆雪人、打雪仗、在雪地上畫(huà)畫(huà)，甚至有時(shí)會(huì)在冰上走，但冰常常撐不住我們的體重，所以我們會(huì)在冰上用一只腳試一下冰的薄厚再行動(dòng)。快過(guò)年的時(shí)候，大人們忙，我們便會(huì)去滑雪，把雪堆得像小山頂一般，然后坐在上面滑下來(lái)。歡樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
回憶小時(shí)候過(guò)年的場(chǎng)景，大街小巷，人山人海，熱鬧非凡。我們幾個(gè)小孩子最喜歡湊熱鬧了，但現(xiàn)在歡樂(lè)似乎少了一份童真和無(wú)邪。歲月讓我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大、成熟，以前的那種快樂(lè)變得幼稚了，那片小溪也沒(méi)有了，只剩下一片楓林可以留著回憶。
童年的時(shí)光是我最難忘的，雖然幼稚，但覺(jué)得有無(wú)窮的樂(lè)趣，所有的美好都停留在童年里，我真想再回到童年！
回到作文600字 篇54
兒時(shí)的記憶，是一串冰糖葫蘆；兒時(shí)的記憶，是一首首節(jié)奏歡快的歌謠；兒時(shí)的記憶，是朋友歡快的時(shí)光；兒時(shí)的記憶，更有家的味道。
還記得五歲那年我晚上老是嚼牙，父母都被吵到?jīng)]睡好覺(jué)。也不知母親從哪聽(tīng)到的古法說(shuō)吃豬舌頭能治這毛病，趕緊上街給我買(mǎi)了豬舌頭。那是的家庭并不似現(xiàn)在這般忙碌，但是家人之間都有更多的交流。
到了中午母親將豬舌頭端上桌來(lái)，我趴在桌邊，靠近碗邊，嗅了嗅。頃刻間，口水流了下來(lái)。父母看見(jiàn)了我這饞樣，都笑了笑說(shuō)道：“沒(méi)出息的家伙。”母親抱著我，拿著筷子夾了一塊送到我嘴里。我肚子里的“饞蟲(chóng)”開(kāi)始“蠢蠢欲動(dòng)”了。嘗了一塊之后便嚷嚷著：“我還要我還要！”母親便將我放下了說(shuō)道：“自己去吃吧。”我拿著勺子把碗端到一旁，像護(hù)住珍寶一樣，不準(zhǔn)任何人靠近。父親默默地將伸出后的筷子拿了回來(lái)，眼巴巴地望著我，似乎在說(shuō)：“閨女，你給老爹留一點(diǎn)。”可我當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，繼續(xù)歡快的吃著。父親差的沒(méi)直接從我手中搶過(guò)去。
為了讓我停下，父親說(shuō)：“閨女，你知道嗎？雖然豬的舌頭被割斷了，但神經(jīng)還在上面。吃多了，小心像豬一樣搖頭晃腦。”我將信將疑，望了望父親，有望了望母親，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，我趕緊放下，將碗推給了父親。父親望著碗中僅存的一點(diǎn)豬舌頭，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)道：“我真是養(yǎng)了一頭豬。”
如今在想起這件事，只覺(jué)得好笑。母親常年生病，父親為了照顧母親，整天辛苦工作，與我交流的時(shí)間自然少了。
我真想回到兒時(shí)，將那碗豬舌頭與父親一同分享。
回到作文600字 篇55
若是時(shí)光能夠倒流，能夠帶我回到那段牽腸掛肚的日子里，掙脫一切煩惱，重溫那段時(shí)光的美好……
——題記
時(shí)光荏苒，初中的時(shí)光已經(jīng)被晃掉了一半，盡管如此，每一天都像是前一天的復(fù)制品，靜上去回首這兩年的經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有幾件事能夠真正印在心頭。
回首流年，翻開(kāi)記憶的明信片，時(shí)光的潮流便從中涌出，童年的純真依稀在目。
那時(shí)的我，沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，沒(méi)有糊口的煩惱，滿滿的，都是幸福……
曾記得，那時(shí)的一個(gè)冬日的午后，我和媽媽依偎在暖氣旁，母親手捧一本故事書(shū)，另一只手摟著我，用溫順的聲音為我講述著一個(gè)個(gè)童話，我則完全沉醉在童話的世界里，為白雪公主的幸福而激動(dòng)，為丑小鴨的悲慘遭遇而悲啼……那時(shí)侯，母親的懷抱，溫順的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)童話，便是我所知道的一切幸福了，死后暖氣散發(fā)的溫暖填滿了全部房間，也填滿了我的心房。
我多想回到那時(shí)！
曾記得，那時(shí)的我，可以整天的與樓下的小伙伴做游戲，我們丟沙包的那一幕現(xiàn)在依然印在我心理，我們?cè)陉?yáng)光下歡呼雀躍，無(wú)所顧及，那時(shí)的我，站在湛藍(lán)的天空下，幸福的想：以后我也一定能如許幸福的與小伙伴玩耍吧！
我多想回到那時(shí)！
曾記得，也有煩惱的記憶，為了讓我多有一個(gè)特長(zhǎng)，媽媽要我天天都練習(xí)鋼琴，但鋼琴對(duì)于我并沒(méi)有多大的吸引力，因而練鋼琴便成了我那時(shí)的煩惱，單一的、簡(jiǎn)單的煩惱，然而此刻回憶起來(lái)，卻不覺(jué)得煩惱了，那時(shí)的煩惱在此刻看是一種幸福，畢竟是童年啊！
終究是無(wú)法回到那時(shí)了，既然如許，那就把那段幸福的時(shí)光封存在心里。而此刻，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，頂住壓力，正視煩惱，在美好的將來(lái)重新找回那種純真，那些美好！
回到作文600字 篇56
童年是多彩的，多彩的，有趣的。如果有人問(wèn)我最想做什么。那我一定會(huì)回答我有多想回到童年。
童年是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)，充滿歡樂(lè)和淚水。
我想回到我的童年。只要回到童年，我就可以無(wú)憂無(wú)慮。我可以回老家和爺爺奶奶一起住。
我想回到我的童年。我依稀記得我上幼兒園時(shí)的那首《數(shù)鴨子》《一群鴨子路過(guò)門(mén)前的橋》，總是發(fā)生在校車(chē)上
彈這首歌的時(shí)候，我總會(huì)一邊聽(tīng)著歌的節(jié)奏一邊和同學(xué)含糊地唱。我們也在兒童節(jié)在學(xué)校當(dāng)著家長(zhǎng)的面跳《數(shù)鴨子》。
我想回到我的童年，回到家鄉(xiāng)金色的麥田，在那里，我和哥哥之間有歡笑和歡笑的痕跡。麥田中間有一條小路，哥哥會(huì)一直騎著我的自行車(chē)陪我玩。我們將永遠(yuǎn)躺在麥田里，看著鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，看著白云在藍(lán)天上漂浮。真是無(wú)憂無(wú)慮。
我想回到童年，回到家鄉(xiāng)唯一的食堂。有我纏著爺爺買(mǎi)東西的痕跡。我爺爺經(jīng)常在那里打牌，我總是在他身邊靜靜地看。他玩完牌就纏著他要泡泡糖餅干之類的零食。爺爺總是用布滿皺紋的三角眼睛盯著我，最后給我買(mǎi)了很多吃的。
我多么想回到我的童年，回到家鄉(xiāng)那棵埋著我養(yǎng)的兩只麻雀骨頭的桃樹(shù)。隔壁爺爺給了我兩只麻雀。當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。我會(huì)每天給它們喂足夠多的蟲(chóng)子，并在早上中午和晚上一直喂它們。但最后被喂死了，好幾天不開(kāi)心，難過(guò)了很久。最后，我決定把它們埋在桃樹(shù)下。
我想回到我的童年，我多次夢(mèng)見(jiàn)我回到了童年。但現(xiàn)在我知道我必須走向明天，而不是永遠(yuǎn)停留在童年的幻想中，但童年將永遠(yuǎn)保留在我心中的顏色
回到作文600字 篇57
在人的一生中，若要說(shuō)最無(wú)憂無(wú)慮的日子，最簡(jiǎn)單，快樂(lè)的日子，便要算是童年的時(shí)光了，可以沒(méi)心沒(méi)肺的歡蹦亂跳，可以瘋瘋癲癲的肆意妄為。童年就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，像一個(gè)神奇美好的夢(mèng)，在每個(gè)人的心底揮之不去。常常在翻看舊時(shí)的照片時(shí)，便會(huì)不自覺(jué)的想，假如能夠再回到童年，那該多好！
假如能夠再回到童年，我想仔細(xì)看看媽媽的模樣，她的頭發(fā)，她的眼睛，她的嘴角，都一一記在心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我要當(dāng)個(gè)聽(tīng)話的孩子，再也不惹她生氣發(fā)怒，要告訴她，我有多愛(ài)她，我的愛(ài)比家到天的盡頭還要長(zhǎng)，比月亮到太陽(yáng)的距離還要遠(yuǎn)。
假如能夠再回到童年，我想回到學(xué)校，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、上課，再也不在老師面前做鬼臉，不從后面給同學(xué)貼紙條，也不取那些讓人難堪臉紅的綽號(hào)。我要讀很多很多書(shū)，變成一個(gè)像老師一樣有文化的人。
假如能夠再回到童年，我想回到家鄉(xiāng)，和小朋友一起去山腳的那個(gè)小溶洞里探險(xiǎn)，看看有沒(méi)有媽媽說(shuō)的水怪和蛇妖。那時(shí)候，小溶洞就像我心里的一千零一夜，總是在想里面有沒(méi)有會(huì)唱歌的魚(yú)，有沒(méi)有會(huì)跳舞的花仙子。可惜長(zhǎng)大后，溶洞不見(jiàn)了，我的夢(mèng)再也無(wú)處可尋。
假如能夠再回到童年，我想回到老家的小屋，在四周種上滿滿的牽牛花，再做一個(gè)小小的秋千，在花開(kāi)的季節(jié)，折下技蔓，摘下花朵，做一個(gè)大大的花環(huán)，身上穿著漂亮的 “公主裙”，要有漂亮的蕾絲花邊，要有大大的蝴蝶結(jié)，還要一雙紅色的小皮鞋，白色的兒童襪。穿 上它們，坐在秋千上隨風(fēng)蕩漾，就像仙女下凡。
時(shí)間飛逝不流轉(zhuǎn)，童年，成了我們記憶長(zhǎng)河的那端，而兒時(shí)的美好卻一直在心里，其實(shí)只要我們擁有一顆童年的心，快樂(lè)便一如從前，不曾離開(kāi)。
回到作文600字 篇58
它，僅僅陪伴了我十天，但是它走的時(shí)候卻讓我悲傷不已。它不是人，卻比一個(gè)小伙伴陪在我身旁更加讓我覺(jué)得開(kāi)心。
它，就是那只從學(xué)校的電箱上面掉下來(lái)的小麻雀，一只還不會(huì)走，不會(huì)飛，不會(huì)啄食的小東西。
自從周四那天，它在我的生命中出現(xiàn)了，我就下定了決心，一定要把它養(yǎng)活。我和媽媽從它還不會(huì)飛，羽毛還沒(méi)長(zhǎng)，就開(kāi)始喂養(yǎng)它，直到今天它還是飛走了。
這小家伙剛到我家那天晚上，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，等它長(zhǎng)大了，誰(shuí)教它飛呀？它吃什么，它住在哪兒……”在我心中，有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題迫不及待想得到解決。“等它活過(guò)今天吧！”媽媽回答。我開(kāi)始用小麥喂它，它應(yīng)該很喜歡，所以很開(kāi)心，邊吃邊嘰嘰喳喳地叫，但也只是吃了三口就停了。我想它吃飽了，就放心去上課了。
第二天清晨，睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到清脆的叫聲，我知道它活了下來(lái)，度過(guò)了一天。就這樣，它一天比一天大，羽毛也長(zhǎng)了許多，我的課余時(shí)間都跟它膩在一起，就連吃烤肉、回老家，它也一起，我去哪兒它去哪，我去散步，后面也跟著一個(gè)小影子。
就在第十天早上，我去給它喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它竟然飛走了。我急得飯都不吃，以百米沖刺的速度，直接跑下樓去找。籃球場(chǎng)邊，草叢中，矮樹(shù)上，都找不到。我那時(shí)就哭了，飯也吃不下，覺(jué)也睡不著了，不知道它能不能找到吃的，會(huì)不會(huì)被其它動(dòng)物欺負(fù)，下雨懂不懂避雨……我的每一篇日記都是寫(xiě)給它的，我希望有一天它可以回來(lái)看我。
“別傷心了，它是屬于天空的，它在外面會(huì)找到朋友，生活得肯定很好。”媽媽對(duì)我說(shuō)，“再說(shuō)，我們已經(jīng)把它養(yǎng)大了，會(huì)飛了，我們盡力了。”
盡管如此，每次陽(yáng)臺(tái)一有鳥(niǎo)叫聲，我都會(huì)馬上去看看，看看是不是它來(lái)看我了……
回到作文600字 篇59
我一直很想回到過(guò)去，改變一下以前的自己。
以前的我，很調(diào)皮，也搗蛋，成績(jī)也不是很理想，老是讓父母老師感到頭疼。假如我能回到過(guò)去，就肯定要改變一下我自己。首先，我再也不那么調(diào)皮了，也不想那么搗蛋了，難道做父母的好孩子不好嗎？
然后，想回到小學(xué)的課堂里，好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，然后得到了好的成績(jī)，難道不好嗎？可是過(guò)去終究就是過(guò)去了，已經(jīng)無(wú)法再返回，后悔過(guò)，傷心過(guò)，為何唯獨(dú)以前沒(méi)有努力過(guò)呢？
想和小學(xué)時(shí)的班主任說(shuō)聲對(duì)不起。每一次測(cè)驗(yàn)，每一次考試，都讓她失望。她也曾經(jīng)有一句刻骨銘心的話：“我對(duì)你的信心已經(jīng)跌到了谷底。”不懂事的我，耍流氓的回應(yīng)她：“那又怎么樣，我又不在乎！”后來(lái)我才知道，就單憑我這句話，這位可敬的老師吃不下飯了，也沒(méi)心思為我們備課了。誰(shuí)知到了第二天，我很想跟老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可是當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，當(dāng)初的勇氣，一剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤，就仿佛被風(fēng)吹得灰飛湮滅，消失在塵世中。就這樣，一天一天拖下去，漸漸地，我也忘記了，再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)了。一直到了去年教師節(jié)回去看望她時(shí)，我才突然想起這件事，問(wèn)她還記不記得，我還以為她記得呢！誰(shuí)知她只是輕輕地一笑，慢悠悠地說(shuō)：“是嗎？有這樣一件有趣的事嗎？”我非常震驚，剛到口的“對(duì)不起”這三個(gè)字，又咽了回去。唉！
如果當(dāng)初我沒(méi)那么滿不在乎的回應(yīng)她，到了現(xiàn)在我的心里真的很不踏實(shí)，就像永遠(yuǎn)的欠了這一位可敬的老師什么似的。
所以，我是多么想回到過(guò)去啊！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的琢磨，老師是為了鼓勵(lì)我才這樣說(shuō)的，而我卻不領(lǐng)情。
唉，其實(shí)后悔也沒(méi)用，正所謂：“世上沒(méi)有后悔藥。”那就扭轉(zhuǎn)乾坤，讓未來(lái)來(lái)接替過(guò)去吧！
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