面對(duì)困難作文600字(精選94篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的面對(duì)困難作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面對(duì)困難作文600字 篇1
勵(lì)志名言云:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?人生要樹(shù)立明確的目標(biāo),為之百折不撓、堅(jiān)持不懈。我們年輕人只有經(jīng)歷挫折與困難,才會(huì)成長(zhǎng)。正因如此,每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說(shuō),希望還在,不能放棄,堅(jiān)持到底。
我非常喜歡讀我國(guó)古典神話小說(shuō)《西游記》,尤其喜歡書(shū)里的主人公孫悟空。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),有一雙能識(shí)別妖魔鬼怪的火眼金睛。在護(hù)送師父去西天路上,他鏟除了無(wú)數(shù)的妖怪,用自己的聰明才智克服了一個(gè)個(gè)的困難。當(dāng)被誤解時(shí),他沒(méi)有放棄;當(dāng)豬八戒要散伙時(shí),他沒(méi)有放棄;當(dāng)謠傳師父被妖怪吃了時(shí),他也沒(méi)有放棄,正是由于他的執(zhí)著堅(jiān)持,才最終實(shí)現(xiàn)了師徒四人上了靈山取到真經(jīng)的目的。
在學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難。當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我們?nèi)绻x擇逃避,就永遠(yuǎn)不會(huì)克服困難;如果勇敢地去面對(duì),困難就會(huì)向我們低頭,我們就會(huì)收益很多。有一段時(shí)期,在做數(shù)學(xué)題目時(shí),只要遇到難題,我就感到頭皮發(fā)麻,不想去解決它,這樣發(fā)展下去,連簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做。后來(lái),我試著去面對(duì)它,當(dāng)我把難題解決后,發(fā)現(xiàn)難題并不難,只是沒(méi)有好好面對(duì)它。以后不管遇到什么樣的難題,我都會(huì)認(rèn)真的去解決它,不喪失解決難題的信心,更不會(huì)去逃避。慢慢地,難題在我面前變得少了,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)地興趣提高了,數(shù)學(xué)成績(jī)也跟著提高了。
出身是無(wú)法選擇的,但命運(yùn)是可以把握的。印度詩(shī)人泰戈?duì)栍羞^(guò)這樣一句話:我不祈禱我的生活沒(méi)有絲毫波折險(xiǎn)惡,只祈禱我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)它們。是的,經(jīng)歷生活上的曲折坎坷、磨難痛苦,的確能使一個(gè)人趨于成熟。有一句話說(shuō)得好:不幸是最好的老師。每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定有鮮為人知的辛酸與汗水。生活每一天都是新的。我們要笑迎困難,迎著初升的朝陽(yáng)健步向前走。
面對(duì)困難作文600字 篇2
幽深的森林中,垂老病重的老燕子喘著粗氣,淚花泛泛地望著自己的孩子,她用雙翼護(hù)住小燕子,瑟瑟地說(shuō)到“你終得一個(gè)人出去打拼。” 燕子?jì)寢寣⑿⊙嘧訋У缴值纳窖逻叄瑖谕兄阕屗?dú)自啟航。小燕子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這片森林,心中銘記著,便開(kāi)始了征途……
小燕子懷著忐忑又激動(dòng)的心情在空中飛翔,他飛到另一片森林處,他望著底下,向地上的松鼠、鳥(niǎo)群,唱著小曲打著招呼,他想在此處坐個(gè)客,便一貫飛下。“隆”的一聲,他撞到了一顆大樹(shù)的枝干上,料不到枝干上纏著些許繩子,伴著了他的腳。小燕子很著急,他使勁拍打著翅膀,踹著雙腳,想要趕快逃離。不過(guò)最終還是無(wú)用,只落得大氣喘喘,全身疲憊。小燕子既迷茫又期待地望著空中,一會(huì),耳邊傳來(lái)些許鳥(niǎo)叫聲,他激動(dòng)地又拍打起來(lái),扯著沙啞的聲音,使著全勁叫喊著,它的努力讓燕群聽(tīng)到了,大家便著力將它救出……
小燕子的旅程還在繼續(xù),他飛過(guò)嫩綠的草地,蔚藍(lán)的大海……他飛到一片池塘上的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”的叫聲,和“咚咚”的槍聲,他意料到什么,望著底下三兩個(gè)持著槍的獵人群,身邊槍花四處飛舞,但小燕子并未害怕,他冷靜的想著什么,便急忙飛進(jìn)燕群中,隨著隊(duì)伍變換飛翔的姿勢(shì),格外冷靜,最終化險(xiǎn)為夷。小燕子一路上遇到了很多挫折,但無(wú)論風(fēng)吹雨打,坎坷磨難,小燕子還是冷靜面對(duì),執(zhí)著堅(jiān)持。
他飛回母親身邊是,他激動(dòng)地跟母親講訴自己遇到的事,母親看著他健壯的雙翅,若有所思,輕輕說(shuō)到“你終是長(zhǎng)大了,以后成長(zhǎng)路上還會(huì)遇到很多困難,但你必會(huì)自己面對(duì)了。”說(shuō)完,燕母親笑著閉上了雙眼。
面對(duì)困難作文600字 篇3
“通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。”大家肯定都知道這一句名言吧?但是我要說(shuō)的是,想成功只靠勤奮是不夠的,還需要迎難而上的勇氣、愚公移山的拼勁兒。“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”通往成功的道路并非一帆風(fēng)順,而是充滿著困難和荊棘,唯有面對(duì)困難、迎難而上才能成功。
有一個(gè)真實(shí)的故事。記得那時(shí)候我才五歲,一天我自己在樓下玩。“你快點(diǎn)、快點(diǎn)騎。”誰(shuí)呀?這么兇!我循聲望去,只見(jiàn)一位大約三四十歲的人,正在吵一個(gè)孩子呢。我再仔細(xì)一看,哦,原來(lái)那個(gè)男孩正在學(xué)騎自行車(chē)呢。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男孩兒的爸爸慢慢地推著男孩騎車(chē),就當(dāng)他想松手的時(shí)候,“嘩”地一聲,自行車(chē)倒了。男孩隨即哭了起來(lái),對(duì)他爸爸大聲嚷道:“爸爸,我不要騎了,我要回家。”他爸爸蹲下來(lái),拉著男孩兒的手,用嚴(yán)肅低沉的聲音說(shuō):“孩子,不要一遇到困難就退縮,要迎難而上、知難而進(jìn),才能有所得!”聽(tīng)了爸爸的話,小男孩擦了擦眼淚,又站了起來(lái),經(jīng)過(guò)了幾次反復(fù)的摔倒、站起,小男孩終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這位爸爸的話,我一直記到現(xiàn)在。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話,這句話一直激勵(lì)著我面對(duì)困難的時(shí)候迎難而上,不退縮,不逃避。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要你像梅花一樣,雖然知道冬天是寒冷的,但不像別的花一樣凋零,而是迎難而上“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,你就會(huì)獲得成功。有句歌詞唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”人生處處充滿困難,面對(duì)困難只要我們迎難而上、百折不撓、堅(jiān)持不懈,就一定能獲得成功!
面對(duì)困難作文600字 篇4
聽(tīng)到爸爸們交談起世界杯,我就會(huì)想起了我們最尊敬,最喜歡的球星坎特,莫德里奇,為什么要說(shuō)尊敬呢?原來(lái)是從爸爸嘴里聽(tīng)到他們小時(shí)候的故事,聽(tīng)了這些故事,不禁讓我肅然起敬。
首先就來(lái)給大家分享法國(guó)鐵腰坎特的故事。
他從小和爸爸一起撿垃圾,人們都說(shuō)他生活在“骯臟的角落”里,沒(méi)有人和他一起玩。對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)雞腿就像過(guò)年。看到這里我不禁想起了上次去體檢,拿結(jié)果醫(yī)生對(duì)我說(shuō)的話:“不能挑食,什么都要吃白菜,瘦肉,西紅柿,苦瓜……樣樣都要吃。”在1998年,在那次世界杯,全法國(guó)人民沒(méi)日沒(méi)夜的歡慶了一周,大的小的,老的少的都去慶祝,只有坎特父子倆在默默無(wú)聞的撿拾他們丟棄的飯盒、塑料瓶……
除了坎特那就是克羅地亞的隊(duì)長(zhǎng)――莫得里奇。生活在硝煙,戰(zhàn)火中的國(guó)家有許多許多。關(guān)于戰(zhàn)斗的故事,我也聽(tīng)過(guò)許多許多。但是他的這個(gè)故事讓我難以忘懷,他是一個(gè)從三歲就在和爸爸媽媽一起躲避戰(zhàn)爭(zhēng),整日擔(dān)憂自己性命的苦命孩子,最后她和父母一起逃到了大山上,他們以放羊來(lái)維持自己的生活。大家可曾想過(guò),在山上就可以悠閑自得嗎?只要羊在吃草就可以呼呼大睡嗎?不并不是這樣的,在山上他要時(shí)時(shí)刻刻小心著狼群,而他的武器并不是什么高科技,只是一個(gè)很小的木棍,你說(shuō)一個(gè)五歲的小孩經(jīng)受這樣的磨難他能不堅(jiān)強(qiáng),迎難而上嗎?
我們都是生活在溫室里的花朵,有媽媽的呵護(hù),爸爸的陪伴。對(duì)于食物,別說(shuō)吃饅頭,就連大魚(yú)大肉也似乎不太合我們的口味,稍有不如意就大聲嚷嚷,這不吃,那不吃,媽媽會(huì)不厭其煩地做其他的美食滿足我們。和球星們苦難的童年相比,難道我們不感到羞愧嗎?
我們要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,面對(duì)艱難,面對(duì)厄運(yùn),只有苦寒之地,才會(huì)結(jié)出燦爛之花,正所謂不見(jiàn)風(fēng)雨難見(jiàn)彩虹。苦難可以被成功者成為墊腳石,也可以被失敗著成為絆腳石,苦難常常眷顧英雄,而英雄卻從來(lái)不在乎什么苦難。
面對(duì)困難作文600字 篇5
迎難而上,在我們的生活中總會(huì)遇到我們想象不到的困難,這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢?
有篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個(gè)故事,魯濱遜流落在與世隔絕,荒無(wú)人煙的海島,他面對(duì)困難毫不畏懼,自己想辦法,充分利用周?chē)囊磺匈Y源,改善生活環(huán)境,成功的存活下來(lái),他所做的一切都值得,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一年暑假我和家人去爬山,那兒的山,連綿起伏,怪石嶙峋,重巒疊嶂。山高路陡,困難重重,沿途隨處可見(jiàn)坐在路邊休息的人們。于是我小心翼翼地走著,不時(shí)抬頭看看重疊的高山,只見(jiàn)那陡峭的山峰從下往上看就像垂直一般。人在山谷,常會(huì)感嘆山高不可攀,這時(shí)太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,我又累又渴,汗流浹背,面紅耳赤,兩腿酸困,我爬到半山腰坐著休息,真的沒(méi)有力氣再爬山了。好想召喚巴拉巴拉小魔仙,讓她們帶著我飛到山頂,我看見(jiàn)接連不斷有人半途折回,我也想因此放棄,可轉(zhuǎn)念一想魯濱遜在環(huán)境惡劣的荒島上生活了那么多年都堅(jiān)持下來(lái)了,這點(diǎn)困難對(duì)我來(lái)說(shuō)又算什么呢?于是我又硬著頭皮接著往上爬……
終于我登上了山的頂峰。人在山頂,你會(huì)覺(jué)得山再巍峨,人也能把它征服,而此時(shí)的山正默默無(wú)聞地向你展示壯觀的美景。蒼翠的群山重重疊疊,宛如海上起伏的波濤,洶涌澎湃,雄偉壯麗。坐在山頂?shù)牟莸厣希迈r的空氣撲鼻而來(lái),夾雜著成功的味道。細(xì)細(xì)的微風(fēng)在耳邊呼呼的吹著,好像唱著歡快的歌謠,欣賞著這美麗景色,我的心情格外舒暢。我很慶幸,這下我終于體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁了。
生活中我們遇到困難時(shí)應(yīng)該向魯濱遜一樣,勇于錘煉自己,在充滿考驗(yàn)的人生路上,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。我相信山再高,也沒(méi)有我的目標(biāo)高,登山難,也沒(méi)有我克服不了的困難,只要一步一步臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,往上走,堅(jiān)持不懈,迎難而上,就沒(méi)有達(dá)不到的高峰!
面對(duì)困難作文600字 篇6
在漫長(zhǎng)的人生道路上,到處充滿著荊棘與坎坷,挫折與艱難是人生中重大的考驗(yàn)。漫長(zhǎng)的人生好比浩瀚無(wú)際的大海中的一只船,而自信就是那挺立在船上的帆,沒(méi)有了帆,船便無(wú)法航行下去。如果一個(gè)人缺少了自信,便很難再成功。
常常會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)“這個(gè)工作太難了,我無(wú)法完成。”“這道題真難,我做不了!”可是,再說(shuō)這些話之前,他們是否真正努力過(guò)、嘗試過(guò)呢?只看見(jiàn)問(wèn)題表面而不去深入探尋,又怎知道問(wèn)題的答案?許多人就是一開(kāi)始就放棄了,所以始終得不到成功。
記得我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)。班上的女生接力跑有位女生跑前受了傷,老師只好把樂(lè)于助人的班長(zhǎng)——我給那去當(dāng)替補(bǔ)了。當(dāng)一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我先是感到著急,怎么會(huì)有人受傷?不要緊吧?再是感到很高興,終于有機(jī)會(huì)參加團(tuán)體比賽啦!突然,我緩過(guò)神來(lái),跑步可不是我的強(qiáng)項(xiàng)!我頓時(shí)焦急起來(lái),怎么辦?如果因?yàn)槲乙粋(gè)人拖了后腿,大家一定會(huì)責(zé)怪我!就在我焦慮之時(shí),主持人說(shuō)道:“三年級(jí)女子接力賽準(zhǔn)備!”參賽的同學(xué)們都跑去了跑道,我也急急忙忙地跟著走。
看著前面參賽的同學(xué)們?nèi)缂频摹帮w”了出去,我的心越發(fā)揪得緊,心頭有如小鹿亂撞。近了,近了!終于,手中握上了接力棒,到我了!
手中的接力棒似火,還留著前面同學(xué)的手中的余溫;像石,沉甸甸的,寄托著同學(xué)與老師們對(duì)我的期望!頓時(shí),我身上有一股說(shuō)不出的力量,伴隨著大家的加油聲,把我推向終點(diǎn)。我使出了全身的力氣,沖過(guò)了終點(diǎn)線,只聽(tīng)得那些熟悉的聲音在我身后吶喊!我們班得了第二名。我認(rèn)為,如果不是我,我們班絕對(duì)是第一名。可同學(xué)、老師們卻都向我投來(lái)贊許的目光:沒(méi)有你,我們可能連第二名都沒(méi)有!我感受到了關(guān)愛(ài),心中暖暖的。
是啊,如果不去嘗試、努力,怎知成功離你有多遠(yuǎn)?“世上無(wú)難事,只怕有心人”加油吧,成功就在彼岸!努力吧!成功就在眼前!
面對(duì)困難作文600字 篇7
皚皚白雪,你是否已經(jīng)找不到歸途的路;茂密的森林,你是否看不清燦爛的天空,那么請(qǐng)忘掉你自己的困難、挫折、失敗,趕走你的渺小、悲傷與失望,帶著奮勇前行吧!這樣會(huì)使你找到歸途的路,撥開(kāi)朦朧的面紗,看到燦爛無(wú)比的天空,讓我們帶著迎難而上、奮勇向前出發(fā)。
一朵花,人們總是驚訝它現(xiàn)在的明艷,然而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,充滿了痛苦,我們每個(gè)人都渴望我們的人生是順順利利,一帆風(fēng)順的,但是哪會(huì)沒(méi)有挫折就會(huì)成功的呢?所以我們必須要有面對(duì)挫折的勇氣和精神。
偉大的物理學(xué)家牛頓的萬(wàn)有引力定理,是通過(guò)他苦心鉆研,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力得來(lái)的,當(dāng)時(shí)的他學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,但他并沒(méi)有因此而頹廢。
居里夫人在當(dāng)時(shí)條件又差又孤獨(dú)的環(huán)境下,在地下室苦心鉆研,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,最終取得了成功。
偉大詩(shī)人李白,在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候也是費(fèi)勁心思,刻苦努力,家人給他端去食物時(shí),卻誤把墨汁水當(dāng)作了饅頭的蘸料,才會(huì)寫(xiě)出那么優(yōu)美的詩(shī)句。
毛主席的詩(shī)句這樣寫(xiě)的:長(zhǎng)征路上,長(zhǎng)征不怕遠(yuǎn)征的艱難——紅軍不怕遠(yuǎn)征難一句,不正是有了他們面對(duì)困難不放棄,奮勇向前的精神,才會(huì)給我們留下了深刻的印象和深遠(yuǎn)的影響。
正如歌中所唱的一樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。是啊!在飽經(jīng)風(fēng)雨之后,留給我們的便會(huì)是我們想要的。
或許,上帝在給我們關(guān)上一扇窗之后,也會(huì)給我們打開(kāi)另一扇窗,我們?cè)谟龅嚼щy之后,不放棄,不被困難、挫折所打敗的勇氣會(huì)使我們看到另一片天空,所以上帝在為我們關(guān)窗時(shí)是相信我們能夠有能力去開(kāi)另一扇窗的。
這些人物雖然他們的經(jīng)歷是不同的,但是他們共同給我們?cè)忈屃艘粋(gè)道理:挫折之后,我們不斷努力,成功必然屬于我們。
面對(duì)挫折、困難,即使是披荊斬棘,我們也要走下去。
面對(duì)困難作文600字 篇8
困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。遇到困難,我總是想:它只是我人生這條大路上的一顆小小的絆腳石,不去擊敗它,我又怎樣前進(jìn)呢?這件事過(guò)去了很久了,但每次遇到困難的時(shí)候,這個(gè)畫(huà)面就會(huì)在腦中浮現(xiàn),指引我去勇敢地面對(duì)眼前的困難……
那天下午,太陽(yáng)公公回家了,天灰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)地刮起一陣陣大風(fēng),像是要下雨了。我坐在窗戶旁邊的桌子上做著數(shù)學(xué)題。忽然,一道奧數(shù)題像一只攔路虎一樣沖了出來(lái),攔住了我的去路。我想了很久,還是百思不得其解,我想放棄了。突然,我瞅見(jiàn)了窗戶上有一只小蜘蛛,它不緊不慢地織著網(wǎng),沒(méi)過(guò)多久,一張精致的網(wǎng)就織成了。它滿心歡喜地看著自己的作品,好像在說(shuō):“多好的一張網(wǎng)啊!不久之后我一定能飽餐一頓!”可是好景不長(zhǎng),刮了一陣大風(fēng),網(wǎng)破了。我以為那只小蜘蛛會(huì)很氣餒,可是,它竟然依然不緊不慢地織起了第二張網(wǎng)。沒(méi)過(guò)多久,第二張網(wǎng)也竣工了,又是一個(gè)佳作啊!世事難料,這時(shí)下起了一陣大雨,網(wǎng)再一次破了。想都不用想,小蜘蛛這次肯定會(huì)放棄了,我都為它感到累!我也打算收拾好書(shū)包去吃飯了,我不經(jīng)意地抬頭望望它,這一望,我驚呆了,小蜘蛛居然沒(méi)有放棄,依然一絲不茍地織著網(wǎng)!看到這里,我是多么佩服小蜘蛛的毅力啊!它的堅(jiān)強(qiáng)和百折不撓深深地震撼了我。再看看我自己,只不過(guò)遇到一點(diǎn)小挫折就輕言放棄,那如何能取得好成績(jī),如何能成為生活的強(qiáng)者?這時(shí),小蜘蛛已經(jīng)把第三張網(wǎng)織好了,望著這張網(wǎng),我相信,只要我堅(jiān)持下去,我也一定能成功的!于是,我重新打開(kāi)書(shū)包,拿出數(shù)學(xué)題,一遍又一遍地讀著題目,一遍又一遍地計(jì)算著,最后,我終于把這只攔路虎擊敗了!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,我們最終能收獲成功的喜悅!
面對(duì)困難作文600字 篇9
那次,我期末考試考砸了。
我從前五十名,掉到了一百名后。我十分難過(guò),默默地趴在桌子上不住地嘆息,淚眼汪汪。我仿佛是跌落到了深淵的谷底,怎么也爬不上來(lái)了。
這時(shí),一只烏鶇飛到了對(duì)面的樓頂,大聲地叫著。我感覺(jué)它像是在嘲笑我,便十分煩燥、怨恨。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它的叫聲竟如清流般洗滌著我的心靈,讓我的心情舒暢了起來(lái)。我便不再感覺(jué)到煩燥、怨恨,好奇地望向窗外,只見(jiàn)它身著一襲黑衣,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,鮮黃色的嘴巴格外耀眼。它仰著頭,挺著胸,迎風(fēng)高歌,猶如一位優(yōu)秀的吹笛手。伴隨著婉轉(zhuǎn)的叫聲,它的尾巴也不斷地?cái)[著,頭也不時(shí)地扭幾下,十分可愛(ài)。午后那金色的陽(yáng)光灑在烏鶇身上,星星點(diǎn)點(diǎn)地閃著,油光發(fā)亮。它那雙水靈靈的眼睛望向天空,望向云霄的深處,若有所思。
我仔細(xì)聆聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)它的叫聲竟如此變化多端。一會(huì)兒像尖銳的哨聲,一會(huì)兒像是沉悶的喇叭聲,一會(huì)兒又成了悅耳的三角鐵的聲音,悠長(zhǎng)而高遠(yuǎn),像一首交響曲。我沉浸在這高歌中,不禁已把憂愁忘卻了,變得開(kāi)朗起來(lái)。
可是不久,烏云掠過(guò)了學(xué)校上空。不一會(huì)兒,就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)打在烏鶇身上,可它并沒(méi)有退縮,而是依然高聲地歌唱。雨下得越來(lái)越大,還不時(shí)閃起幾道白光,雷鳴陣陣。我本以為它會(huì)回到樹(shù)里去,可它卻仍然佇立在樓頂,唱得那樣高亢,那樣激奮,那樣熱烈!我被徹底震驚了。
在它的身下,樹(shù)木劇烈地?fù)u晃著,樹(shù)葉在天空中亂舞,天色漸暗,其它的鳥(niǎo)兒都飛離了開(kāi)闊的地方,唯獨(dú)它依然堅(jiān)守。它并未被風(fēng)雨雷電的巨響所震懾,反而越唱越慷慨淋漓,還撲扇著翅膀,好似一位降臨的美麗天使。
我被它深深打動(dòng)。我們難道不該像它一樣嗎?
在遇到困難時(shí),要勇于面對(duì),不怕困難,克服困難,持之以恒,堅(jiān)持自己正確的路,努力奮斗,就能夠譜出自己人生的華美樂(lè)章。
面對(duì)困難作文600字 篇10
在人的一生中,總會(huì)遇到各種各樣的困難,它們看起來(lái)似乎很難克服,但如果我們能夠正視它,勇敢地面對(duì)他,困難就會(huì)向我們低頭。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天,下午放學(xué)后,我像往常一樣興高采烈地跑出校門(mén),可沒(méi)看見(jiàn)媽媽,看到別的同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下高高興興地回家,我焦急萬(wàn)分,我左顧右盼還是不見(jiàn)媽媽的身影,我的心一下子涼了半截,莫非媽媽不來(lái)接我了,我可怎么辦呢?
如果我自己走,壞人把我抓走了怎么辦?萬(wàn)一……想著想著,眼淚竟不聽(tīng)話地奪眶而出,可又怕被同學(xué)看見(jiàn)笑話我這樣沒(méi)出息,只好抹了眼淚,裝作若無(wú)其事的樣子,我停住了腳步,定了定神,又想:我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,為這點(diǎn)小事哭鼻子抹眼淚的,多羞啊!再說(shuō),如果媽媽看見(jiàn)我自己走,也會(huì)表?yè)P(yáng)我的。于是,我攥緊拳頭,下定決心:自己走!忽然間,我竟為自己作出這樣的決定而感到自豪。
走著走著,到了十字路口,這可是我第一次過(guò)馬路,新的困難又在考驗(yàn)我了。可我又一想,既然決定自己回家,就要自己過(guò)馬路。于是,我壯著膽子,看見(jiàn)綠燈亮了,就一小步一小步向前挪著,可剛走到路中間,交通信號(hào)燈好像在故意作弄我一樣。
不經(jīng)意間就變成了紅色,我真是騎虎難下,往前走也不是,往后退也不是。心里面像十五只吊桶打水——七上八下的,于是我只好屏氣凝神,動(dòng)也不敢動(dòng)一下,大約過(guò)了一分鐘,終于變綠燈了,我左瞧瞧又看看,飛也似地跑到了馬路對(duì)面。這一分鐘,對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),站在路邊,我看著馬路對(duì)面,真不相信自己是從那么遠(yuǎn)的地方走過(guò)來(lái)的。
盡管我還是害怕自己走,可我還是依然堅(jiān)持著,走了大約15分鐘,才走了100米左右,畢竟是第一次嘛!走著走著,我突然眼前一亮,看見(jiàn)了一個(gè)又熟悉又親切的身影……“媽媽”!我像小鹿一樣飛快地跑進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里……
我終于戰(zhàn)勝了心中的困難,同時(shí)我明白了這樣的道理:只要勇敢地面對(duì),困難就會(huì)迎刃而解。
面對(duì)困難作文600字 篇11
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難。但是面對(duì)困難的時(shí)候,有的人會(huì)猶豫不決,畏縮不前,成了困難的俘虜;有的人卻勇于挑戰(zhàn),不斷超越,最終取得成功。
爸爸就時(shí)常教導(dǎo)我,面對(duì)困難,不能輕易退縮,要勇于挑戰(zhàn),敢于前進(jìn)。再向前一步,就一定能取得成功。寒假里的一次外出游玩,讓我深深地明白了這個(gè)道理。
寒假的一天,我們一家去方特歡樂(lè)世界游玩。方特歡樂(lè)世界是我向往已久的兒童樂(lè)園,我早就盼望著這一天了。一下車(chē),我就迫不及待地沖進(jìn)了卡通城堡和兒童游樂(lè)廳玩了起來(lái)。坐旋轉(zhuǎn)木馬、開(kāi)越野車(chē)、玩射擊游戲,真過(guò)癮啊!
正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,導(dǎo)游姐姐招呼我們?nèi)ンw驗(yàn)“恐龍危機(jī)”。“恐龍危機(jī)”?聽(tīng)這名字就有點(diǎn)嚇人啊,我的心里不由得緊張起來(lái)。在通往“恐龍危機(jī)”體驗(yàn)廳的路上,大屏幕在循環(huán)播放著國(guó)防部的緊急新聞,讓人仿佛置身在恐龍肆虐的未來(lái)世界。畫(huà)面上恐龍?jiān)诔鞘欣锼烈鈾M行,整個(gè)世界已到了生死攸關(guān)的危急時(shí)刻,真嚇人啊。快到體驗(yàn)廳的時(shí)候,我突然感覺(jué)特別害怕。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我好害怕,我不想玩了。”爸爸用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“兒子,不要害怕,勇敢點(diǎn)。再向前一步,就一定能成功,進(jìn)入體驗(yàn)廳,你就能體會(huì)到從未體驗(yàn)到的感覺(jué)。來(lái)玩一次,你可千萬(wàn)不要留下遺撼啊。不玩你會(huì)后悔的。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我兩眼一閉,勇敢地向前踏出了一步。進(jìn)入軌道車(chē)的剎那,燈光突然熄滅,眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,恐龍的吼叫聲不斷傳來(lái),我的心里緊張極了,不由自主地閉上了眼睛。這時(shí)候,爸爸緊緊地握著我的手,默默地給我鼓勵(lì),我渾身仿佛一下子充滿了力量,大膽地睜開(kāi)眼睛,跟隨著未來(lái)警察的指引,在恐龍肆虐的城市中穿梭,那種緊張刺激以及到達(dá)安全地帶后的喜悅,是我從未體會(huì)到的。真的是太刺激了!
面對(duì)困難要再向前一步。再向前一步,既蘊(yùn)含著面對(duì)困難的勇于挑戰(zhàn)精神,也閃耀著堅(jiān)持不懈持之以恒的光輝。面對(duì)再向前一步,就一定會(huì)取得成功!
面對(duì)困難作文600字 篇12
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)——”墻上的大鐘已經(jīng)敲了十一下,四周一片寂靜,甚至能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的病友發(fā)出的輕微的呼嚕聲。向窗外看去,街,已經(jīng)安然入睡了,一點(diǎn)點(diǎn)溫暖而耀眼的光線,使街道增添了幾許神秘,夜,深了。而此刻的我卻怎么也無(wú)法入睡,看著病友熟睡的臉龐,不禁又在心里增添了幾分焦急,媽媽怎么還不來(lái)呢?我在心里暗想。
終于,在恐懼和黑暗的驅(qū)使下,我做出了決定,去外面的電話亭打電話。剛走出病房,那黑暗而延長(zhǎng)的走廊更是讓我忘而生畏。一步,兩步……我小心翼翼地邁出了一步又一步。就在我逐漸消去心頭的恐懼的時(shí)候,有一位出車(chē)禍的叔叔被推了進(jìn)來(lái),那鮮血直流的面孔又重新加重了我心頭的恐懼。我趕緊快步走出了醫(yī)院。
秋風(fēng)蕭瑟夜色蒼茫。那冰冷刺骨的秋風(fēng)使我不覺(jué)停下了腳步。該不該去呢?我在醫(yī)院門(mén)口徘徊著。這時(shí)有一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),給我壯了膽,我終于重新邁出了腳步。終于來(lái)到了電話亭旁,我滿懷著希望地播下了那一串最為熟悉的號(hào)碼——“嘟,嘟,嘟……”等待我的卻是一段忙音。我失望地放下了電話筒,不久,我再一次撥打了電話,可結(jié)果還是一樣。
“既然都已經(jīng)到這里了,就走回家吧!”我心想。“啊!我多么希望再有一輛汽車(chē)駛過(guò)給我壯壯膽啊。”可此時(shí),除了淡淡的燈光,世上就仿佛在沒(méi)有任何生命力。我下定了決心,邁著沉重的步子往家走。
似乎我走的每一段路都是那么陰森恐怖,好像有千萬(wàn)個(gè)魔鬼在等著我。在經(jīng)過(guò)一個(gè)偏僻的小巷子的時(shí)候,我不覺(jué)加快了腳步,因?yàn)槌3B?tīng)大人們說(shuō)這一帶壞人多。到了,準(zhǔn)備到了,望著離家越來(lái)越近,我的膽子也越來(lái)越大,步子不覺(jué)輕快了許多,甚至跑了起來(lái)。終于到了樓梯口,我飛快地沖上樓,猛然間撞到了一位大人,一看,原來(lái)是媽媽……
膽量是需要鍛煉的,需要不斷地嘗試和努力,如果你永遠(yuǎn)只會(huì)躲在媽媽?xiě)牙锟蓿蝗ッ鎸?duì)困難的話,就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
面對(duì)困難作文600字 篇13
記得印度詩(shī)哲泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),只有經(jīng)過(guò)地獄般的歷練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。在如今的生活中,困難如影隨形。他就像神秘的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤拍岸。
我想,困難若是烏云,執(zhí)著就是陽(yáng)光。烏云雖然能夠使天色暗淡,但陽(yáng)光仍能透過(guò)云層帶來(lái)光明,使黑暗變得渺小。心有執(zhí)著的人能坦然面對(duì)并接受困難,懂得困難是生活中的必然。心有執(zhí)著的人,勇敢做自己,向前看,向光明看,向未來(lái)看。這是,令人困擾的“影子”就會(huì)被拋在后面。
我想困難是一個(gè)本該閃爍耀眼光芒的鉆石。這鉆石未經(jīng)打磨,不僅滿是菱角而且蒙了污垢,它專等懂的其價(jià)值的人前來(lái)擦拭。等的困難價(jià)值的人在擦拭過(guò)程中可能會(huì)經(jīng)歷很多傷痛,但也會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng),能迸發(fā)出強(qiáng)大的前進(jìn)的力量。只要能夠鍥而不舍得付出苦工,那些璀璨奪目的鉆石就一定能夠堆起指向成功的寶塔。
我想困難是一塊墊腳石。但是在我們常規(guī)的意識(shí)中,困難確實(shí)一塊絆腳石恨不得一腳踢開(kāi)。其實(shí)在我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,猶如大海中航行的白帆,會(huì)有狂風(fēng)的襲擊,會(huì)有大浪的顛簸,而正是由于這些困難,才使我們的航行具有不一樣的意義。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們會(huì)為自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力所感動(dòng),會(huì)為我們的成功與挑戰(zhàn)感到欣慰。因?yàn)槲覀冊(cè)谙乱淮纹鸷降臅r(shí)候,有足夠的經(jīng)驗(yàn)與信心與應(yīng)對(duì)一切。這一切的結(jié)果都是困難帶給我們的,所以我說(shuō)不要把困難當(dāng)絆腳石,請(qǐng)把它當(dāng)成墊腳石。
每個(gè)人面對(duì)困難的態(tài)度不同,他們的人生軌跡也隨之不同。有的人勇敢有的人怯懦;有的人欣賞有的人厭惡;當(dāng)然,最終有的人登上頂峰,有的人一事無(wú)成。此刻,我們應(yīng)當(dāng)反問(wèn)自己,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該如何?
那些沒(méi)有把我置于死地的東西,會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大。
面對(duì)困難作文600字 篇14
困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。挫折是一根繩子,我們應(yīng)該用它去攀登山峰,而不是用它去自縊。我失落的走在街上,任由冰冷的雨水打到我的臉龐。抬起頭看了一眼,天空全是黑暗
失敗了,終究是失敗了。淚水混著雨珠順著脖子,流入本已濕透的衣服里,將被秋風(fēng)凍結(jié)了的細(xì)胞變得更加冰冷 我一向?qū)ξ业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)十分自豪。于是,我報(bào)名參加了校外的口語(yǔ)競(jìng)賽。在初賽上意氣風(fēng)發(fā)的我,過(guò)五關(guān)斬六將,將對(duì)手說(shuō)的心服口服,將評(píng)委說(shuō)的連連微笑。絲毫不意外地進(jìn)入了復(fù)賽。
得意自滿的我,不再認(rèn)真的準(zhǔn)備復(fù)賽。而是去炫耀,仿佛已經(jīng)是冠軍。
終于,在比賽的前一天,才發(fā)現(xiàn)自己并未準(zhǔn)備什么能夠出奇制勝的“法寶”,才發(fā)現(xiàn)自己的腦子里一片空白,甚至連比賽地點(diǎn)都忘了。
第二天,我拖著一副疲倦之軀來(lái)到比賽場(chǎng)地。腦子里一片空虛,天啊,好多人啊!原來(lái),初賽只不過(guò)是將報(bào)名人數(shù)的一半淘汰掉了,可即使如此,仍有上百人。
驕傲的心被擊碎,望著那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們,我痛苦地閉上了眼睛。我輸了,輸在了那顆自滿的心上。于是,我棄權(quán)了,在評(píng)委詫異的目光下,我黯然的離開(kāi)了比賽場(chǎng)地,獨(dú)自回家去。
到了家,換了一身干凈衣服,坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著窗外。風(fēng)更緊,雨更急了,可這一切都與我無(wú)關(guān)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,我看到了一只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中搏斗,它十分瘦小,但它盡它所能向上飛去。它在空中忽上忽下,就像落水后在水中不斷掙扎的“旱鴨子”。終于,在風(fēng)雨即將變強(qiáng)的一瞬間,他沖上了云霄,發(fā)出一陣嘹亮的“吶喊”,它,成功了。我看著小鳥(niǎo)離去的背影若有所悟,
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該消極,這只會(huì)讓你的信心被擊垮,我們需要的是繼續(xù)堅(jiān)持,是勇敢攀登,是忘記過(guò)去。
對(duì)挫折,我們應(yīng)該不氣餒,用于面對(duì)它。我們應(yīng)該銘記,要用它作為登上成功的繩索!而不是用它去自縊。
面對(duì)困難作文600字 篇15
前幾天我學(xué)了一篇課文《魯濱孫漂流記》。魯濱孫那頑強(qiáng)的生活能力,他不畏懼危險(xiǎn),勇于同大自然作斗爭(zhēng)的英勇精神,影響著我,使人不由自主對(duì)魯濱孫起敬佩之心。
本文主要寫(xiě)了主人公魯濱孫在荒蕪人煙的孤島上,身處逆境能知足安命,在嚴(yán)酷的環(huán)境里勇敢地與大自然作斗爭(zhēng),頑強(qiáng)生活了二十多年,最后終于回到祖國(guó)的故事。
魯濱孫那樂(lè)觀豁達(dá)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。人生道路上有許多坎坷和困難,許多人都向困難低了頭,不敢勇敢面對(duì)困難,有些人甚至自殺,浪費(fèi)了自己寶貴的生命。在困難時(shí)刻,缺乏的就是那種積極樂(lè)觀的精神。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著中華民族復(fù)興的重任。我們更要勇敢的面對(duì)困難,不向一點(diǎn)點(diǎn)的小困難而低下高貴的頭。
這個(gè)時(shí)候我想起了我小時(shí)候去學(xué)習(xí)寫(xiě)字時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)我正在上幼兒園的中班,老師要教我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字。剛開(kāi)始我的興趣十分高漲,可是聽(tīng)了老師講寫(xiě)字需要和注意的事情后,我心想:寫(xiě)字還需要這么難啊,我可不想繼續(xù)學(xué)了。怎么才可以不學(xué)呢?有了,我可以假裝聽(tīng)課,讓老師慢慢去講吧。放學(xué)后我回到家爸爸問(wèn)我:“今天在學(xué)校里學(xué)了什么?”我一聽(tīng)心里一驚吞吞吐吐地說(shuō):“今天我們學(xué)了寫(xiě)字。”那你寫(xiě)幾個(gè)字給我看看。”我慢慢吞吞地把紙放在臺(tái)上,拿了筆可就是不知道怎么寫(xiě)。爸爸那嚴(yán)肅的眼神,使我感到害怕。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你不想學(xué)習(xí)寫(xiě)字的心情我可以理解,可是你不學(xué)寫(xiě)字以后你就什么都不會(huì)了。”聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得我錯(cuò)了,第二天老師講課時(shí)我認(rèn)真地聽(tīng),后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。
人生一世,草木一春。時(shí)光勿勿,一轉(zhuǎn)眼,我是六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)了《魯濱孫漂流記》回想起這件事,我覺(jué)得我與魯濱孫相比真是太渺小了。那么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮了,太不應(yīng)該了。
新的社會(huì)已經(jīng)來(lái)臨了,生活中遇到困難不應(yīng)該自暴自棄,應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)困難。讓魯濱孫的英雄形象銘刻在心,陪伴我們走好人生每一步路!
面對(duì)困難作文600字 篇16
學(xué)做事要先學(xué)做人。做人就必須學(xué)會(huì)敢于面對(duì)困難。
我有一次切身的感受。去年夏天,我去濟(jì)南參加“中美英語(yǔ)夏令營(yíng)”。夏令營(yíng)為期14天,中間允許和家長(zhǎng)見(jiàn)一次面。入營(yíng)兩天后,一個(gè)巨大的困難如期到來(lái)了—我常常暗自想家,好幾次因想家而落淚。爸爸媽媽發(fā)來(lái)一條短信:“我們相信,你能創(chuàng)造奇跡!”這條短信激勵(lì)了我。從此,我盡力克制自己,把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,終于在入營(yíng)第8天成功融入集體。我的進(jìn)步,外教們也都看在眼里。我成為了提升最快的一個(gè)孩子。我從入營(yíng)時(shí)的一個(gè)說(shuō)不好英語(yǔ)的柔弱小女生,變成了一個(gè)說(shuō)一口純正、流利美式英語(yǔ)的陽(yáng)光女孩。在離營(yíng)匯演中,我以出色的表現(xiàn)和純正的語(yǔ)音,贏得了外教的好評(píng)和“優(yōu)秀營(yíng)員”的稱號(hào)。
后來(lái)細(xì)想想,我在營(yíng)中也遇到了許多困難,但我都努力克服了,而沒(méi)有逃避問(wèn)題,最終才以如此出人意料的成績(jī)離營(yíng)的。事后,我明白了一個(gè)道理:“做人,要敢于面對(duì)困難。永遠(yuǎn)不要逃避它,因?yàn)樗拖衤飞系慕O腳石,如果不把它搬走,它就還會(huì)來(lái)絆你。”
做人,首先要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。我的10年生活中,難道沒(méi)有遇到過(guò)困難嗎?學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,做作業(yè)的時(shí)候,考試的時(shí)候……我們?cè)龅竭^(guò)多少困難!雖然克服困難需要付出努力和汗水,但困難的喜悅,卻是逃避問(wèn)題者所品嘗不到的!這難道不是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的最好見(jiàn)解嗎?
做人,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)困難。不遇到困難,就永遠(yuǎn)不會(huì)有提升。人的心靈會(huì)在克服困難中升華。人的意志力會(huì)在克服困難中提高。如果不正確面對(duì)困難,也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚ΑS龅嚼щy時(shí),就應(yīng)當(dāng)尋找解決方法,相信辦法總比問(wèn)題多,而不是逃避或喪失自信心。困難,是人生的必經(jīng)之路,是人生這所大學(xué)的必修課。只要相信自己能戰(zhàn)勝困難,自己就一定能做到!
做人,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)困難。遇到困難時(shí),要努力克服,不要退縮和氣餒,要相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
面對(duì)困難作文600字 篇17
挫折是什么?奧斯特洛夫斯基說(shuō)是島嶼。“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”
巴金說(shuō)是磨練。“受苦是考驗(yàn),是磨練,是咬緊牙關(guān)剜掉自己心靈上的污點(diǎn)。”
我認(rèn)為挫折是條不可不走的彎路。路的盡頭是藏著寶物的地方。淚水只能澆灌腳底的荊棘,使它的刺越發(fā)的尖銳逼人。
有兩位女歌星。一位得大獎(jiǎng)卻無(wú)人陪伴,另一位有人陪伴卻正值低谷。對(duì)于她們來(lái)說(shuō)這都是挫折。第一位女歌星如果收拾好心情,提高自己的內(nèi)涵,男友回心轉(zhuǎn)意也說(shuō)不定。第二位女歌星可以屢仆屢起,永不言敗,那么成功自然會(huì)垂青于她。一帆風(fēng)順的人生只是個(gè)不存在的童話,人生有美麗卻也有酸楚。你敢于直面嗎?
奎因是世界上最丑的人之一,但他卻立志要當(dāng)名演員,這位來(lái)自美國(guó)貧民窟的男人,其創(chuàng)業(yè)過(guò)程充滿了痛苦與艱辛。他的天賦不為人矚目,但是他百折不撓的追夢(mèng)腳步從未停歇。終于,《巴黎圣母院》中的打鐘人定為奎因表演。大家這才驚嘆于歲月的磨礪使得奎因擁有的表演能力,20年來(lái),他那種被稱為絕對(duì)丑陋之典型的面孔,表現(xiàn)出對(duì)生活無(wú)限熱愛(ài)與保持本色的勇氣已傳為佳話。可見(jiàn)恒心與毅力對(duì)于走出挫折大道是必不可少的。而生活中挫折卻可以激起人的斗志,給人以經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
我的同學(xué)小A的成績(jī)起伏很大,滑到20多名的那次,他收到了巨大的打擊。好一會(huì)兒都無(wú)精打采。可是他卻再也沒(méi)有重拾信心,于是就一直處在中下階段。而另一個(gè)小B同樣也是一次考試差到了2名左右,但他重整旗鼓,慢慢的前進(jìn),踏實(shí)的令人望而生畏。同樣是挫折,可能是絆路石也可能是墊腳石。
生活的藝術(shù)在彎與直之間徘徊,其實(shí)彎、直不過(guò)是相對(duì)的。彎路中我們享受風(fēng)景的美好,這使我們變的堅(jiān)強(qiáng),即使是再磕絆的荊棘浸透了汗水與血水,終究會(huì)磨成平地。
挫折,對(duì)弱者來(lái)說(shuō),可能是致命的一擊,但對(duì)于強(qiáng)者,則一定是變相的成功!生活中的挫折恰好冷靜我們浮躁的頭腦、熱血的心情。由此看來(lái),成長(zhǎng)中怎能缺少挫折!
面對(duì)困難作文600字 篇18
聽(tīng)到爸爸們交談起世界杯,我就會(huì)想起了我們最尊敬,最喜歡的球星坎特,莫德里奇,為什么要說(shuō)尊敬呢?原來(lái)是從爸爸嘴里聽(tīng)到他們小時(shí)候的故事,聽(tīng)了這些故事,不禁讓我肅然起敬。
首先就來(lái)給大家分享法國(guó)鐵腰坎特的故事。
他從小和爸爸一起撿垃圾,人們都說(shuō)他生活在“骯臟的角落”里,沒(méi)有人和他一起玩。對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)雞腿就像過(guò)年。看到這里我不禁想起了上次去體檢,拿結(jié)果醫(yī)生對(duì)我說(shuō)的話:“不能挑食,什么都要吃白菜,瘦肉,西紅柿,苦瓜……樣樣都要吃。”在1998年,在那次世界杯,全法國(guó)人民沒(méi)日沒(méi)夜的歡慶了一周,大的小的,老的少的都去慶祝,只有坎特父子倆在默默無(wú)聞的撿拾他們丟棄的飯盒、塑料瓶……
除了坎特那就是克羅地亞的隊(duì)長(zhǎng)――莫得里奇。生活在硝煙,戰(zhàn)火中的國(guó)家有許多許多。關(guān)于戰(zhàn)斗的故事,我也聽(tīng)過(guò)許多許多。但是他的這個(gè)故事讓我難以忘懷,他是一個(gè)從三歲就在和爸爸媽媽一起躲避戰(zhàn)爭(zhēng),整日擔(dān)憂自己性命的苦命孩子,最后她和父母一起逃到了大山上,他們以放羊來(lái)維持自己的生活。大家可曾想過(guò),在山上就可以悠閑自得嗎?只要羊在吃草就可以呼呼大睡嗎?不并不是這樣的,在山上他要時(shí)時(shí)刻刻小心著狼群,而他的武器并不是什么高科技,只是一個(gè)很小的木棍,你說(shuō)一個(gè)五歲的小孩經(jīng)受這樣的磨難他能不堅(jiān)強(qiáng),迎難而上嗎?
我們都是生活在溫室里的花朵,有媽媽的呵護(hù),爸爸的陪伴。對(duì)于食物,別說(shuō)吃饅頭,就連大魚(yú)大肉也似乎不太合我們的口味,稍有不如意就大聲嚷嚷,這不吃,那不吃,媽媽會(huì)不厭其煩地做其他的美食滿足我們。和球星們苦難的童年相比,難道我們不感到羞愧嗎?
我們要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,面對(duì)艱難,面對(duì)厄運(yùn),只有苦寒之地,才會(huì)結(jié)出燦爛之花,正所謂不見(jiàn)風(fēng)雨難見(jiàn)彩虹。苦難可以被成功者成為墊腳石,也可以被失敗著成為絆腳石,苦難常常眷顧英雄,而英雄卻從來(lái)不在乎什么苦難。
面對(duì)困難作文600字 篇19
每天我都利用課余時(shí)間讀課外書(shū),由此我積累下很多文章,有的生動(dòng)形象,催人淚下;有的幽默搞笑;讓人忍俊不禁;但最吸引我注意的還是《微笑著承受一切》這篇文章。
故事里的主人公桑蘭姐姐知道吧!是我國(guó)女子體操隊(duì)中最優(yōu)秀的跳馬選手之一,在第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,桑蘭參加了跳馬比賽。在試跳時(shí)發(fā)生了意外,第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折。得知他的傷勢(shì)后,隊(duì)友們便去醫(yī)院看望她。到了那兒,看到桑蘭脖子上戴著固定套。躺在床上不能動(dòng)彈,都忍不住失身痛器。而桑蘭沒(méi)流一滴眼淚,反而急切地詢問(wèn)隊(duì)友們比賽情況。還微笑地對(duì)隊(duì)友們說(shuō):“你們要繼續(xù)加油哦”。
桑蘭這種堅(jiān)強(qiáng)不屈面對(duì)人生的精神,深深地打動(dòng)了我。當(dāng)我讀到“每天上午和下午,醫(yī)生都要給桑蘭進(jìn)行兩小時(shí)的康復(fù)過(guò)程治療,從手部一直推到胸部,桑蘭總是一邊忍著劇痛配合醫(yī)生,一邊輕輕哼著自由體操的樂(lè)曲。我就感動(dòng)的流下淚,桑蘭姐姐有這么驚人的毅力和不屈的精神,真是了不起!看看桑蘭我真是自愧不如。有一次,我只是一個(gè)小感謝冒,就在那兒又哭又鬧,哭得爸媽心都碎了,還這樣不吃,那樣不吃,亂發(fā)脾,我真該好好地學(xué)習(xí)桑蘭姐姐。
生活中,肯定也有許多小桑蘭了吧!記得,在我九歲的那一年,我們班有一名同學(xué)得了肺炎,可她,還是要堅(jiān)持上學(xué)。因?yàn)樗貏e好學(xué),成績(jī)又好,是我們眼中數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,每次我們一有不會(huì)的就去問(wèn)她。得知她的情況后,我們十分傷心,老師、同學(xué)習(xí)都勸她住院,她在我們千勸萬(wàn)勸之下,終于答應(yīng)留院觀察,她的父母欣喜若狂。她經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的治療,她終于好了,她的功課也沒(méi)落下,我們很奇怪,原來(lái)是她一邊治療,一邊自學(xué),而且在這兩個(gè)月的時(shí)間,她一滴眼淚都沒(méi)流,也是微笑的面對(duì)的。
這是不是一個(gè)典型的小桑蘭呢?我應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。遇到困難,我應(yīng)該微笑的去面對(duì)。
面對(duì)困難作文600字 篇20
時(shí)光匆匆,春雨來(lái)啦,冬雪走了,童年悄悄逝去,落葉漸漸紛飛,校園時(shí)光默默褪色,恒久不變的是我在校園中最溫暖的回憶。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的上午老師和同學(xué)一起到操場(chǎng)上玩兒,我以身體不舒服這個(gè)借口來(lái)躲避同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榫驮谶@個(gè)上午數(shù)學(xué)老師公布了上周統(tǒng)考的成績(jī),我變成了倒數(shù)的差學(xué)生,壞孩子。
我獨(dú)自一人坐在座位上我面對(duì)著空無(wú)一人教室,不由的想起了公布成績(jī)的那一幕,當(dāng)老師念著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī),和同學(xué)們一張張的笑臉時(shí),我的心就像被針扎了一樣的難受,雖然我知道我考得并不怎么樣,但是聽(tīng)到老師把我的名字和分?jǐn)?shù)匹配起來(lái)時(shí)我劇烈的抽動(dòng)了一下,我實(shí)在沒(méi)有臉面去面對(duì)我的朋友,家長(zhǎng)和老師了。老師一直狠狠的瞪著我,一句話也不說(shuō),我想這肯定是對(duì)我最嚴(yán)厲的懲罰了,如果眼神能殺人的話,那我怎么著也得死萬(wàn)次了。
哎,我這又是怎么啦?回家怎么向爸媽交代啊,我不禁抱頭沉思道。我根本沒(méi)有辦法去梳理我的錯(cuò)題了。千萬(wàn)種感受,在我腦海中交織,我都不知道該做什么了,這是我聽(tīng)見(jiàn)樓底下同學(xué)的面的嬉笑聲,情不自禁的喊道:“要是我考的像她們一樣高,該多好啊,就不要再這痛苦掙扎了。”“不想掙扎,就首先得做優(yōu)秀的你啊!”我聽(tīng)到這聲音,猛地一回頭,這不是考了滿分的小冉么?我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭去了,“我考了這么低,唉!”“小涵,這次你考的并不理想,但你有沒(méi)有想過(guò)你考得差的原因是什么呀?”我沉默了一會(huì)兒的確這次考試我是笨,原因就是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,老師講的重點(diǎn)題目,我一個(gè)也不會(huì)。小冉似乎看透了我的心思,她拿起筆,滔滔不絕的講了做題的思路果然這些題并不難,我全部改對(duì)了,想想出了問(wèn)題我們就解決,不能一味的去逃避,要迎難而上。
她對(duì)我微笑了一下,這個(gè)微笑充滿了溫暖,對(duì),小冉說(shuō)的對(duì)我必須要做更棒的自己。我想面對(duì)困難,我們要尋求答案,積極面對(duì),我要給自己一個(gè)微笑。
面對(duì)困難作文600字 篇21
今天,我看了《少女穆然》這部電影。在這部電影中,我真正知道了勇敢的意義。
每當(dāng)想到這里,我的腦海里便出現(xiàn)了種種景象:一個(gè)名叫張穆然的小女孩,八歲時(shí)隨父親回到北京。她的外地口音讓同學(xué)笑話,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不夠理想,尤其是數(shù)學(xué),她遠(yuǎn)在陜西的母親也一直無(wú)法和他們團(tuán)聚,盡管有著種種不如意,張穆然卻從沒(méi)有氣餒,她向往成為自,她向往成為自己最喜歡的小說(shuō)《荊棘鳥(niǎo)》中描繪的那一只勇敢倔強(qiáng)的小鳥(niǎo)。十五歲那年,當(dāng)張穆然拿到中考成績(jī)單后,得知自己患了癌癥,這突如其來(lái)的打擊使她一度消沉,但她最終沒(méi)有被病魔嚇倒,她以積極的態(tài)度配合治療,她用微笑和樂(lè)觀的精神感染著身邊的每一個(gè)人。最終在1997年被病魔打敗了。
張穆然姐姐從小到大的經(jīng)歷使我深有感觸。在張穆然姐姐知道了自己得到癌癥時(shí),她勇敢地面對(duì)。她勇敢地接受治療,積極地配合醫(yī)生的工作。在她的心中,一切都是美好的,一切困難都會(huì)迎刃而解的。 相反,我在生活還是學(xué)習(xí)上,我都比不上她。
在六年級(jí)第一學(xué)期的第二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí),我看見(jiàn)了自己僅僅只有60多分,我心里咯噔一下,不是吧,只有60多分。當(dāng)我看見(jiàn)作文被扣了30分的時(shí)候,我努力抑制住自己的眼淚,老師評(píng)講時(shí)我也沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)講,只是一直在想如何向黃老師交代呢?下課后,我把試卷塞進(jìn)自己的書(shū)包里,想忘記這件事情。回到家后,我把試卷給了黃老師看,本以為黃老師會(huì)非常失望,但是她沒(méi)有。她耐心地把我錯(cuò)的題目一道一道地向我說(shuō)明白……在這之前,我曾經(jīng)想到放棄,但是這一番的教育卻我恢復(fù)了信心,我非常感謝黃老師!
朋友,請(qǐng)相信我,遇到挫折時(shí)不要輕易放棄,可能你的放棄會(huì)使你身邊的人痛苦。我們要學(xué)習(xí)張穆然姐姐這中遇到挫折時(shí)仍然樂(lè)觀地對(duì)待事情的發(fā)展。
面對(duì)困難作文600字 篇22
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。小說(shuō)講的是108個(gè)好漢被逼上梁山的故事,故事情節(jié)跌宕起伏,人物形象栩栩如生。
書(shū)中匡扶正義、為民除害的打虎英雄武松真實(shí)可信,接地氣,是我最喜歡的人物。他在柴進(jìn)家住了一年多,準(zhǔn)備回鄉(xiāng)探親。"三碗不過(guò)岡″,但他不聽(tīng)酒家如此勸告,連續(xù)喝了18碗酒。酒家告之山中有虎,他卻堅(jiān)持獨(dú)自上景陽(yáng)岡,看了榜文才知山上真有虎,他想回去,但又怕丟了臉面,只好明知山有虎偏向虎山行。這說(shuō)明他愛(ài)面子,更說(shuō)明他勇敢。武松武藝高強(qiáng)、力大如牛,超水平發(fā)揮,打死了老虎。休息時(shí)從林子里走出兩個(gè)披虎皮的人,此時(shí)他力氣已耗盡,心說(shuō)完了。這讓我感覺(jué)到人物的真實(shí)。我喜歡這樣的平民英雄,琢磨他,學(xué)習(xí)他。
在學(xué)習(xí)與生活中我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,有的能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地應(yīng)對(duì),有的消極對(duì)待。記得我在七、八歲學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),畫(huà)葡萄時(shí),我擠了許多顏料,沾了水。畫(huà)第一個(gè)時(shí),葡萄紫瑩瑩的,艷麗圓潤(rùn)。接著第二個(gè),第三個(gè)……因?yàn)檎{(diào)色盤(pán)中加了大量水,一個(gè)比一個(gè)顏色淡,最后畫(huà)出來(lái)的幾乎就是白葡萄了,只有中間有一小塊紫色。國(guó)畫(huà)真難!不像兒童畫(huà),可以用鉛筆打草稿,畫(huà)錯(cuò)了可以改,國(guó)畫(huà)用的是宣紙很薄,鉛筆輕輕一畫(huà)就壞了,我用毛筆尖涂色,結(jié)果一兩筆就用完了,每個(gè)葡萄上都留下畫(huà)的痕跡。“啊。煩死人了!不畫(huà)了!”我噘著嘴說(shuō),擱下了筆。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。
又有一次畫(huà)牛,我用筆尖沾上淡墨,把牛的輪廓勾勒了出來(lái)。該在牛身上涂色了,可每次涂上顏料總會(huì)化開(kāi)。我突發(fā)奇想,像畫(huà)兒童畫(huà)那樣先勾勒,再涂色。勾勒時(shí),用筆肚子把空白涂上色。這樣,畫(huà)面飽滿,顏色均勻,真實(shí)好看。后來(lái),媽媽點(diǎn)撥我:“往圖案里涂色,只能用筆肚子。”我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:英雄所見(jiàn)略同嘛。
通過(guò)這兩件事我明白了:面對(duì)困難我們不能打退堂鼓,而是要像武松一樣勇敢地去面對(duì)困難,想辦法去克服困難,戰(zhàn)勝困難,做生活的強(qiáng)者!
面對(duì)困難作文600字 篇23
暑假里我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,這本書(shū)的作者是海倫凱勒,她采用自傳的記敘方式講述了自己生活中所經(jīng)歷的事。
海倫是一個(gè)盲人,她一歲時(shí)雙目失明。因?yàn)闊o(wú)法與家人正常交流,小時(shí)候的海倫是個(gè)任性、脾氣差的女孩。從七歲開(kāi)始,她的父母給她找來(lái)了安妮莎莉文老師,有了莎莉文老師的耐心教導(dǎo),終于改變了海倫的性格。她變得懂事了,并開(kāi)始了正規(guī)的學(xué)習(xí),她每天刻苦練習(xí)發(fā)音、說(shuō)話、接近大自然、學(xué)習(xí)盲文。后來(lái)她離開(kāi)父母,跟隨安妮莎莉文老師到外地求學(xué)。她們結(jié)交了很多朋友,像馬克吐溫這樣的大文學(xué)家,他們無(wú)一不被海倫的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng),并熱情地給她幫助。海倫開(kāi)始嘗試寫(xiě)作,她與老師日日夜夜辛苦工作、趕稿,終于她們的辛苦得到了回報(bào),先是海倫的書(shū)出版了,后是海倫順利地考上了大學(xué),誰(shuí)也無(wú)法想像這在正常人眼中很平常的事,對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)需要付出多么艱苦的努力!
海倫說(shuō):“假如給我三天光明,我會(huì)珍惜,我要把想看的、想做的,看一遍、做一遍。第一天我要仔細(xì)看每個(gè)人的面孔,愛(ài)犬的長(zhǎng)相,握過(guò)我的溫暖的手;第二天我要看看遠(yuǎn)古的化石,去博物館看所有獎(jiǎng)杯;第三天我要去首都,相信我也會(huì)對(duì)五顏六色的衣裳有興趣的,我也要去欣賞藝術(shù)之美。”海倫的愿望是多少平凡又真實(shí),我們每天都能看到、感受到的,卻是她一生的奢求!我們有什么理由不珍惜自己所擁有的一切呢?
海倫的學(xué)業(yè)取得了很大的成功,她一共出版了14本著作,每一本書(shū)都給人們帶來(lái)了強(qiáng)大的精神力量。但海倫并不滿足于這些。她努力回報(bào)社會(huì),對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),她建立了很多慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,熱心幫助那些像她一樣的盲童,希望他們有機(jī)會(huì)重見(jiàn)光明,聽(tīng)到聲音。而且她也影響著社會(huì)其他人,像她一樣去幫助別人。
我被海倫的求學(xué)經(jīng)歷深深地震撼了,也被她無(wú)私的愛(ài)心深深地感動(dòng)了。我非常崇拜她,她的精神就像一盞巨大的明燈照耀著我們,讓我們?cè)诤诎抵杏赂蚁蚯?我也要向她學(xué)習(xí),用自己的愿望實(shí)現(xiàn)更多的人夢(mèng)想!
面對(duì)困難作文600字 篇24
說(shuō)到困難,這應(yīng)該是我們?nèi)祟愐簧當(dāng)常щy總會(huì)把我們左右,所以到底應(yīng)該怎樣面對(duì)困難呢?對(duì)于這件事我有自己的理解。
相信大家都有看過(guò)《魯濱遜漂流記》吧,里面的魯濱遜就是面對(duì)困難一個(gè)好例子,不但因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的體魄,最重要的是他擁有迎難而上的精神。為什么這么說(shuō)他呢?相信大家都還記得魯濱遜的傷寒病那一段在荒島上的魯濱遜,在沒(méi)人照顧的情況下,幾乎每時(shí)每刻都在死亡的深淵上走著鋼絲,而且即使餓不死,他也很可能會(huì)被刀上的野獸給啃個(gè)精光,但雖然魯濱遜面對(duì)著這么一個(gè)近乎可以讓人絕望的困難,但他并沒(méi)有因此而放棄生存,反而還用不斷反思自己來(lái)減輕自己的恐懼,剛才反思的過(guò)程中不斷嘗試著自救。即便他可能就算好過(guò)來(lái),也等不到人類的救援,但他仍是臨危不懼,因了上這種克服了傷寒病這個(gè)大困難。
所以我認(rèn)為我們作為一個(gè)豐衣足食的人,更不應(yīng)該面對(duì)困難就知難而退,我們應(yīng)該反其道而行之,通過(guò)安慰自己來(lái)減輕自己面對(duì)困難所產(chǎn)生的恐懼,再在平復(fù)心情后理性思考這個(gè)困難該怎樣來(lái)解決,及時(shí)解決的過(guò)程多么艱辛,我們都要堅(jiān)持下去。就如同做一道數(shù)學(xué)題一般,那道數(shù)學(xué)題再難再?gòu)?fù)雜,當(dāng)你將他一步一步清晰的寫(xiě)下來(lái)之后,他就會(huì)被解決。反而是如果你不解決這個(gè)困難才會(huì)給你帶來(lái)更多的麻煩,因?yàn)樵谀菚r(shí)你所要解決的可能不就單指最開(kāi)始的那一個(gè)難題了,你會(huì)多出很多其他的麻煩,因?yàn)槟悴唤鉀Q這個(gè)困難,你就要為他而負(fù)責(zé)。所以我們面對(duì)困難不是像做題那樣一步步解決比較好。
這就是我認(rèn)為面對(duì)困難的最好解決方法,你可以不相信,你也可以消化我的說(shuō)法,那你要記住,如果你面對(duì)困難時(shí)愛(ài)搭不理或是說(shuō)還是要耍小聰明,那報(bào)應(yīng)一定會(huì)在不知何時(shí)重重掉到你的身上,畢竟天道好輪回,蒼天饒過(guò)誰(shuí)。
面對(duì)困難作文600字 篇25
礁石可能會(huì)阻礙船只的前進(jìn),但大海可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有礁石而變得單調(diào);石頭很容易把人拌倒,但大地可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有石頭而變得孤獨(dú);困難可能會(huì)使人節(jié)節(jié)敗退,但人生可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有困難而變得不完美。
人生本來(lái)就不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,誰(shuí)不希望快樂(lè)?誰(shuí)不向往富有?誰(shuí)不憧憬未來(lái)?但是,不經(jīng)過(guò)困難,又怎能達(dá)到美好的愿望呢?困難是人的升華必要的考驗(yàn)。在困難前面退縮,就是經(jīng)不住考驗(yàn),這樣就不會(huì)對(duì)于人生真諦的體會(huì)有所升華。
困難就像一座大山,它巍然屹立,只能靠你的不懈努力去克服它,才有機(jī)會(huì)看到山頂山的無(wú)限風(fēng)光;困難就像一塊原本粗獷的玉石,要想它變得熠熠生輝,就有用你的毅力去雕琢它、去磨練它,才有機(jī)會(huì)看到一塊完美無(wú)暇的玉石;困難就像一條滔滔大江,要想過(guò)到對(duì)岸,就要敢于駕駛小舟顛簸在洶涌澎湃的風(fēng)浪之中,才有機(jī)會(huì)看到對(duì)岸的另一番風(fēng)景。
四季輪回,有了春天的綠意盎然,就要有秋天的枯枝敗葉;有了夏天的艷陽(yáng)高照,就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了:嘗試過(guò)成功的滋味,就要承受失敗的苦楚;過(guò)完了風(fēng)平浪靜的日子,就要開(kāi)始過(guò)困難連連的日子,這一切都是循環(huán)的,要想你的生命繼續(xù)在這種運(yùn)動(dòng)中不中止,就要接受困難,跨越困難,才會(huì)讓你的生命此起彼伏,有所價(jià)值。
路沒(méi)有不彎的,花沒(méi)有不謝的,人生沒(méi)有稱心如意的。一切的成就都是在困難之中過(guò)來(lái)的。貝多芬一直熱衷于音樂(lè)工作,就連晚年的耳聾也沒(méi)有嚇倒他,才能讓他的琴聲打動(dòng)全世界人的心;司馬遷在獄中與一切困苦作斗爭(zhēng),終于寫(xiě)成了流傳于后世的《史記》;張海迪并沒(méi)有因?yàn)樾郝楸园Y而被嚇倒,反而還努力自學(xué)了多門(mén)外語(yǔ)獲得了碩士學(xué)位。
因?yàn)橛欣щy,所以人生才如此美麗。
因?yàn)橛欣щy,所以人生才如此充實(shí)。
生命,在困難之中茁壯成長(zhǎng)。
思想,在困難之中漸漸成熟。
意志,在困難之中變得堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們共同面對(duì)困難,共同跨越困難,共同從困難之中領(lǐng)悟出生命的真諦,生命的意義!
面對(duì)困難作文600字 篇26
掐指一算,我已經(jīng)度過(guò)了十二載的春秋,在這雖短暫的歲月里,我也經(jīng)歷過(guò)不少的困難和挫折的考驗(yàn),這些考驗(yàn)也在慢慢地磨礪著我的懵懂與青澀,讓我變得日漸成熟。就比如接下來(lái)我要講述的這件事情,從中讓我受到的教育,便可窺豹一斑。
在我十歲的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我終生難忘的事情。
那一天,父母都上班去了,家里只剩下我一個(gè)人了,這可把我給高興壞了,在家里上躥下跳的,就像開(kāi)了鎖的猴子一樣。哈哈,現(xiàn)在爸爸媽媽不在家,我想干什么就干什么,我的地盤(pán)我做主。
正這樣思忖著,我轉(zhuǎn)頭間無(wú)意瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上大開(kāi)的窗戶,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)在陽(yáng)臺(tái)上的窗戶上看樓下的風(fēng)景很過(guò)癮,反正現(xiàn)在家里沒(méi)有人,我為什么不試試看呢?
說(shuō)干就干一向是本姑娘的做事原則。我三下五除二就爬上了窗戶,半蹲在窗沿上,雙手抓住翻護(hù)欄,準(zhǔn)備翻過(guò)去。可是這時(shí),我的腳底一滑,沒(méi)有踩穩(wěn)窗沿,就徑直撲到了窗外,趴在翻護(hù)欄的邊緣上。
這一下子可把我給嚇壞了,沒(méi)想到事情竟然會(huì)變成這個(gè)樣子。我低頭往下一看,嗬,好家伙,熙熙攘攘的人群,黑壓壓地?cái)D成一片,再看看自己,一條腿耷拉在窗外,還爬得那么高,我連想哭的感覺(jué)都有了。
算了算了,不管它了,我一定會(huì)爬出來(lái)的,我在心里這樣安慰自己。接著深吸一口氣,雙手緊握住欄桿,斑斑的銹跡硌得我的手鉆心的痛,我在心里暗暗給自己打氣:要鎮(zhèn)靜,不要害怕。這樣想著,我將身體努力向前匍匐著,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。雖然動(dòng)作很慢,可我非常高興,因?yàn)槲荫R上就要脫離困境了,也全然不顧被劃破的小腿和手臂,努力地前進(jìn)著。
當(dāng)我的身體已經(jīng)快爬進(jìn)窗里的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)右小腿還卡在狹小的欄桿縫隙中,我又急又氣,卻死活把小腿拔不出來(lái)。想了半天,我又向后退了一些,然后用手緊緊扒住窗沿,猛地向前一沖,我的右小腿終于被解救了出來(lái)。
我連滾帶爬地跳下窗,坐在地板上,抱著傷痕累累的右腿時(shí),我才發(fā)現(xiàn):其實(shí)克服困難很簡(jiǎn)單,只要自己心中堅(jiān)持執(zhí)念,就一定會(huì)成功的。
面對(duì)困難作文600字 篇27
《魯賓遜漂流記》是世界上流傳最廣,影響最大的文學(xué)作品之一。書(shū)中的魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上,簡(jiǎn)單的生活,獵野味為食,飲溪中泉水,度過(guò)困難。后又種植大麥、水稻、馴養(yǎng)山羊、制作陶器。二十四年后和野人開(kāi)戰(zhàn)救了一個(gè)仆人“星期五”。知道二十八年后才得以坐英國(guó)輪船離開(kāi)荒島。
看完書(shū),我發(fā)現(xiàn)魯濱遜是一個(gè)不安于現(xiàn)狀的人,多次出海冒險(xiǎn),是個(gè)永不疲倦的探險(xiǎn)者。在荒島上,他不是坐嘆命運(yùn)的不濟(jì),而是靠自己的雙手,創(chuàng)造出利于生存的條件。魯濱遜同樣是個(gè)勇于面對(duì)困難的人。在上島后不久,魯濱遜還不幸患上了瘧疾。但他并未等死一般的懊悔和抱怨,而是用煙草又是嚼,又是泡了喝,幾經(jīng)周折,才大難不死。這看似平凡的一件事卻讓我深有感觸,如果我在那種情況下,一定是茶飯不思,只是在那兒聽(tīng)天由命,被困難打倒,一直致死為止。而魯濱遜卻敢于面對(duì)困難,以驚人的毅力,自己醫(yī)好自己并很好的生存了下來(lái)。
同樣,我們生活中也有這樣勇于面對(duì)困難的人,像“斷臂的鋼琴家”劉偉就是這樣一個(gè)在惡劣條件下面對(duì)困難不后退的一位鋼琴家,他幼時(shí)雙臂因點(diǎn)擊而截肢,從而開(kāi)始了艱苦的奮斗歷程。劉偉一開(kāi)始選擇了游泳,剛開(kāi)始游不快,但是經(jīng)過(guò)他全力的訓(xùn)練,成績(jī)提高地很快,早已提高到國(guó)際水平。但是在他全力備戰(zhàn)2008年殘奧會(huì)時(shí),又是一次晴空霹靂,降臨在它的頭上:他得了一種怪病,不能再運(yùn)動(dòng)了!他開(kāi)始學(xué)鋼琴,沒(méi)有老師愿意教他,他就自己學(xué),終于成為了一個(gè)奇跡。成功后他說(shuō)過(guò)這樣一句話另我印象深刻“要么趕緊死,要么精彩的活著”這不正是他頑強(qiáng)生存精神的體現(xiàn)嗎?
《魯濱遜漂流記》生動(dòng)地告訴讀者,一個(gè)人只要有志氣,有毅力就可以做出不平凡的事業(yè)。這就是這本書(shū)至今還沒(méi)失去,而且也永遠(yuǎn)不會(huì)失去光彩的原因。我喜歡讀這本讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)生存的好書(shū)!
面對(duì)困難作文600字 篇28
“媽媽!這一題怎么寫(xiě)?”“自己仔細(xì)想!”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)。我重復(fù)算了好幾遍,終于算出答案。我又問(wèn)媽媽:“這樣寫(xiě)對(duì)不對(duì)?”媽媽這次冷言冷語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“自己想!”我又回去驗(yàn)算了一遍,確定對(duì)了,才繼續(xù)寫(xiě)下一題。但心中納悶著:“媽媽怎么這么酷啊?”
有一次,我不小心打翻了飲料,可是我像一個(gè)木頭人一樣站在原地,直到爸爸說(shuō):“蔡一棟!還不趕快去拿拖把!”爸爸一說(shuō)完我才回過(guò)神跑去拿,而且在跑的時(shí)候跌了,痛得我哇哇大叫,真糗!
還有一次,我和弟弟正玩得興高采烈、渾然忘我的時(shí)候,一不小心把陶杯打破了,我心想:“糟糕!又要被臭罵一頓了!”沒(méi)想到媽媽平靜的對(duì)我說(shuō):“去掃!”我這才穿著拖鞋拿著掃把去掃掉那“粉身碎骨”的陶杯,可是沒(méi)有想到,沒(méi)穿拖鞋的弟弟竟然踩到了碎片!這下弟弟痛得哇哇大叫:“啊!好痛!好痛!”聽(tīng)弟弟驚天動(dòng)地的哭叫聲,就像在聽(tīng)恐龍的吼叫聲一樣可怕。這時(shí)媽媽沒(méi)空管我了,她趕快拿了冰塊幫弟弟冰敷受傷的地方。處理好弟弟的傷口之后,媽媽開(kāi)始數(shù)落我了:“叫你小心拿,你看,現(xiàn)在杯子破了,你弟弟的腳也流血了,你要怎么辦?”我被罵得狗血淋頭,慚愧得低下頭,繼續(xù)默默的掃地。
現(xiàn)在的我不是以前那個(gè)粗魯、愚笨的蔡一棟了,更不是遇到困難就不知所措的“凍”哥,我現(xiàn)在可是“煥然一新”、改頭換面了,不但做事不會(huì)急躁,而且不會(huì)再像以前一樣優(yōu)柔寡斷,現(xiàn)在我可是當(dāng)機(jī)立斷的呵!長(zhǎng)大的我,這才體會(huì)到酷爸酷媽的用心良苦,他們是在教導(dǎo)我遇到困難要如何處理,而不是傻愣愣的'“”在原地,或是只會(huì)哭天喊地:怎么辦?怎么辦?我也立志要把一些缺點(diǎn)改正,不要被困難打倒,這樣也就不會(huì)經(jīng)常心不在焉而做錯(cuò)事,被挨罵處罰了;相反的,而是人見(jiàn)人夸的困難解決者了。
面對(duì)困難作文600字 篇29
苦難使人堅(jiān)強(qiáng),貧困使人發(fā)奮,孤獨(dú)給人靈感。過(guò)分的幸福使人墮落,豐裕的物質(zhì)生活有時(shí)會(huì)成為滋生丑惡的溫床沃土,讓人沒(méi)有希望,沒(méi)有追求,讓人變得庸俗。
哥倫布每天的航海日志上的最后一句總是:我們繼續(xù)前進(jìn)!這句話看似平凡,實(shí)則包含無(wú)比的信心和毅力,就是憑借這股大無(wú)畏的精神,他們向著茫然不知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)生死考驗(yàn),克服了無(wú)限的艱難險(xiǎn)阻,終于到達(dá)美洲,完成航行。
同樣如此,此時(shí)的我們也有著茫不可知的前途,我們步步維艱,一旦犯錯(cuò),便全盤(pán)皆輸,萬(wàn)發(fā)不可收拾。唯獨(dú)立志方能解決。
立志使人奮發(fā)向上,給予人溫暖和前進(jìn)的力量。魯迅曾在桌上刻下“早”字,時(shí)刻提醒自己,因堅(jiān)定的信念,他不再遲到。時(shí)不與我,要珍惜光陰,凡是想到了就應(yīng)該去做。“莫等閑白了少年頭,空悲切”。可見(jiàn)正是這個(gè)“早”,給了他前進(jìn)的力量,幫助他走向成功的大門(mén),得以成為一代文豪。
立志使人不忘使命,找到意志和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森立志報(bào)效祖國(guó),完成從無(wú)到有的航天事業(yè)。他以驚人的速度與科研人員共同研究出“兩彈一星”,使中國(guó)躋身世界強(qiáng)國(guó)之列,為中國(guó)的航天事業(yè)在世界贏得了一席之地。他用實(shí)際行動(dòng)揭示成功的真正含義:任何成就都會(huì)被后發(fā)制人的成果所淹沒(méi),只有不斷進(jìn)取,才能有更大的作為。
“沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方”。現(xiàn)在的我們即使有了明確的目標(biāo),但由于種種原因,導(dǎo)致僅僅堅(jiān)持了一段時(shí)間,而與成功失之交臂。不要幻想成功,成功無(wú)捷徑,唯有勤奮。許許多多的成功,都建立在日復(fù)一日的努力上。只要奮斗了,成功便會(huì)來(lái)臨,這便是真理。
我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),應(yīng)設(shè)法戰(zhàn)勝它,不要輕言放棄,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定自己的信念。人生之路多荊棘,我們要勇于去挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
面對(duì)困難作文600字 篇30
當(dāng)華燈閃亮,喧鬧騰飛的夜里,而我什么都做不了,只能望失流年,低頭沉思。眼眶中的淚水被緊緊鎖住,努力的不讓它釋放出來(lái),可眼眶的堅(jiān)持只是徒勞無(wú)功,他們終究涌了出來(lái)。我笑著眼眶的堅(jiān)持,眼淚的倔強(qiáng)。卻有想想,那我呢,我又會(huì)被誰(shuí)取笑。
呵呵,也許連一個(gè)人都不愿意取笑我的無(wú)知和愚蠢。也對(duì),我是一個(gè)失敗者,徹徹底底的失敗者。
低頭望望試卷上的分?jǐn)?shù),那明晃晃的85分正在對(duì)我投來(lái)鄙視的目光,我心里不禁一悸,我一臉恐慌的望著他,他頓時(shí)變得好可怕好可怕。
我看著他低頭默默哭泣,旁邊的人路人都在談笑風(fēng)生,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福滿足的神情但我有的只是無(wú)助。我心里在抱怨著老天的不公平。為什么老天從不眷顧我,讓我的童年沒(méi)有歡笑,沒(méi)有疼愛(ài)。而在少年時(shí)又再一次將我折斷。我猶如一只沒(méi)有翅膀的蝴蝶,失去了飛翔的能力,只能在地上慢慢的爬,只能眼睜睜的看著其他美麗的蝴蝶在我的頭上盤(pán)旋。
哪怕老天只眷顧我一次也好,再讓我飛一次也好,可就這僅僅的一次也不給我。我曾經(jīng)還在欺瞞自己,說(shuō)老天爺是耳朵不好使聽(tīng)不到我的呼喊,也看不清我的遭遇。
但現(xiàn)在我終于想清楚了,我為什么要求助于老天,我為什么不能自己走過(guò)這個(gè)坎。可能是因?yàn)槲业呐橙酰业哪懬印?/p>
不過(guò)我想通了。我一躍而起,飛奔的撿回那張被我遺失的試卷,對(duì)她笑了笑,背起沉重的書(shū)包,面帶微笑,邁著輕快的步伐,走在回家的路上。
在小路上人已遠(yuǎn)去世界進(jìn)入寂靜中,只看見(jiàn)有一束光芒照在回家的路上,窗邊站著兩位兩位焦急的父母。我大步跑回家,推開(kāi)門(mén)用力的抱住我的父母,與他們緊緊相擁。
那天晚上我在日記中寫(xiě)到:當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,打敗我的并不是命運(yùn),而是我的膽小與懦弱。挫折也是一筆財(cái)富。
面對(duì)困難作文600字 篇31
我們的成長(zhǎng)道路上,每個(gè)人都要“面對(duì)”,有的人面對(duì)了自己的失敗,最后他成功了;有的人不敢面對(duì)自己的失敗,到了最后,他都不會(huì)成功。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),才可以讓我們瞻望自己的前途,迎接自己的未來(lái)。面對(duì)挫折,才可以讓我們?cè)俳釉賲枺龅酶谩C鎸?duì)失敗,才可以讓我們?cè)阶鲈胶茫M(jìn)一步的改進(jìn),創(chuàng)新。面對(duì)災(zāi)禍,才可以讓我們活得更精彩,以后的日子都是快樂(lè)的。
我在新聞上看到過(guò)這樣一則報(bào)道:有一個(gè)人歷盡千辛萬(wàn)苦,終于爬上了珠穆朗瑪峰頂。你可知道這珠穆朗瑪峰的峰頂有多冷?而且在爬山的過(guò)程中,越往上爬,空氣就稀薄,但是這個(gè)人卻克服了重重的困難與挫折,登上了峰頂。他面對(duì)了挫折,所以他成功了,他成功地登上了峰頂。
愛(ài)迪生,一位偉大的發(fā)明家,電燈,就是他發(fā)明的。你別看現(xiàn)在的電燈生產(chǎn)很簡(jiǎn)單,但是在他的那個(gè)時(shí)代,發(fā)明一個(gè)電燈是一件多么困難的事。
不僅要接好電路,還要選燈芯,愛(ài)迪生第一次發(fā)明的電燈失敗了,第二次一樣是失敗了,然后接二連三的全都失敗了,但他卻沒(méi)有因此而放棄,經(jīng)過(guò)一次失敗,他就會(huì)改進(jìn)一次,最終進(jìn)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗,他最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生面對(duì)了失敗,所以他成功了。
2008年,四川汶川大地震,以為消防員從一片廢墟中救出了一名中學(xué)生,這位中學(xué)生被救出后并沒(méi)有表示出傷心,他還跟消防員開(kāi)玩笑似的說(shuō):“叔叔,我口渴了,有沒(méi)有可樂(lè)呀,我要冰的喲!”在這一場(chǎng)不幸的災(zāi)難中,他幸存了下來(lái),他沒(méi)有哭著去面對(duì),而是笑著去面對(duì)。
他面對(duì)了災(zāi)禍,笑著迎接重生后的世界,我相信,他以后一定會(huì)生活得很好。
面對(duì),是我們?nèi)松斜囟ㄒ系恼n,你將來(lái)的路走得如何,就要看你用什么態(tài)度或怎樣去面對(duì),假如你不愿面對(duì),那么,你只能停在原地。
面對(duì)困難作文600字 篇32
魯迅先生曾說(shuō):“前途很遠(yuǎn)很暗,但是不要怕,不怕的人前方才有路。”
是啊,不怕的人前方才有路。
那時(shí)我剛學(xué)騎車(chē)的時(shí)候。太陽(yáng)在頭頂火辣辣的燃燒著,像一個(gè)大火球蒸烤著大地。只是隨口那么一說(shuō),媽便把自行車(chē)買(mǎi)了回來(lái)并且火急火燎地讓我學(xué)騎車(chē)。
躲不過(guò)只好硬著頭皮上了戰(zhàn)場(chǎng),我害怕,不敢坐上去,便借口說(shuō)推車(chē)走走,熟悉熟悉。銳眼的她立馬看出我的小心思,不顧三七二十一硬是把我按上了車(chē),“自己說(shuō)過(guò)的話就必須信守承諾。否則,以后別和我談任何條件。”
這可了不得,我立馬認(rèn)真起來(lái),推車(chē)走上廣場(chǎng)。我扶著把手,老媽在后面穩(wěn)定好車(chē),我才安心坐上去,倆條小短腿努力地蹬腳踏板,車(chē)顫顫巍巍地艱難前行,老媽偷偷放開(kāi)手,就聽(tīng)見(jiàn)“咚”一聲,我連人帶車(chē)摔了個(gè)四爪朝天,我坐在地上哇哇大哭。淚水和汗水交雜在一起,委屈地邊哭邊耍小脾氣的踹了自行車(chē)兩腳。
老媽一看我這個(gè)樣子來(lái)火了,怒視著我,“你哭,摔一下就哭,你就坐在那里,只要你不嫌丟人!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)不理我了。
我一看形勢(shì)不對(duì),只好抹抹眼淚,爬起來(lái),可憐兮兮的扶起車(chē),默默的學(xué)。
我吃力的學(xué)著:兩腿分開(kāi)站在車(chē)兩側(cè),一只腳放在腳踏板上,另一只腳放在地上助力,車(chē)差不多穩(wěn)定的時(shí)候,另一只腳再快速放上去……地摔了無(wú)數(shù)次,卻都咬緊牙關(guān),一聲不吱,在一次次跌倒中無(wú)數(shù)次爬起,也不再害怕。
很多次眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),又忍著把眼淚逼回去,要知道,對(duì)于我這樣愛(ài)哭的人是多么不容易;很多次看見(jiàn)腿上,胳膊上青一塊紫一塊紅一塊的,疼的齜牙咧嘴,也不吭一聲;也有很多次,我和車(chē)摔得老遠(yuǎn),都摔怕了,和自己生氣,想放棄也都忍住了……
終于,在不斷的跌倒爬起中,我漸漸學(xué)會(huì)騎車(chē)。那一刻,我看見(jiàn)了前方的路,并且堅(jiān)定的朝著前方行進(jìn)。
人生亦是如此,咬定前方的路不放松。“不為失敗找借口,只為成功找方法。”因?yàn)椋慌碌娜饲胺讲庞新贰?/p>
面對(duì)困難作文600字 篇33
“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做過(guò)了之后才會(huì)成功。往往許多困難都會(huì)讓我們受到挫折。但當(dāng)戰(zhàn)勝困難后,便能體會(huì)到“功夫不負(fù)有心人”此話的含義了。
還記得小學(xué)畢業(yè)的暑假,我買(mǎi)了兩本數(shù)學(xué)試卷,拿來(lái)一看,連成績(jī)自認(rèn)為不錯(cuò)的我,當(dāng)中的好多道大題也使我百思不得其解,父親的承諾是上95分,才能讓我自由活動(dòng),不能玩對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么痛苦啊!中有4道求陰影部分面積的圖形,它們都是奇形怪狀的圖,真的很難。我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續(xù)一個(gè)下午,我都沒(méi)想出它的條件和結(jié)論來(lái)。
我急得哭了,覺(jué)得要想戰(zhàn)勝困難真是難于登天啊!便沮喪的丟開(kāi)練習(xí)卷,躺在柔軟的床上凝望著天花板。爸爸看出了我的心思說(shuō)道:“我們?cè)谏钪型龅搅嗽S許多多的困難,那么就應(yīng)該有耐心和用心。困難嘛,不用怕,功夫不負(fù)有心人。你再去思考思考,總會(huì)想出解決困難的辦法。”
此時(shí)此刻,我的心中立刻涌起一股溫暖,爸爸的話老師們似乎也講過(guò),想了想,我便重新拿起練習(xí)卷來(lái)再思忖一會(huì)兒。腦袋中混混沌沌的世界忽地蹦出一道靈光,頓時(shí)茅塞頓開(kāi),“我懂了!”我立刻歡呼起來(lái),拿起筆一步步做下去,和勝利無(wú)限靠近的我歡呼雀躍。
現(xiàn)在回想起來(lái),才知道我們不能一步登天。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,正是有了這些生活中的小困難,才使得我們的人生豐富多彩!
正值青春年少的我們,會(huì)面臨著種種困難,面對(duì)困難時(shí),也許你會(huì)苦惱,也許你會(huì)哭泣,但隨著時(shí)間的流逝,這些困難會(huì)使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,不斷地完善自己,會(huì)使我們成為堅(jiān)強(qiáng)的人,經(jīng)過(guò)生活的磨練,不斷地克服困難,會(huì)使我們成為意志堅(jiān)定的人,所以面對(duì)成長(zhǎng)的苦惱,不必困惑,不必憂愁,要勇于面對(duì),使我們的人生充滿意義!
面對(duì)困難作文600字 篇34
今天,我讀了一個(gè)故事:《生活中的巨魔》。讓我感受頗多。
這個(gè)故事中年輕的漁夫面對(duì)困難冷靜思考,必勝的信心讓我折服。其實(shí),在古今中外,也有一些人有這種面對(duì)困難的態(tài)度,最終取得了成功,獲得了勝利,贏得了別人的贊嘆。
在前些日子,我讀過(guò)了一個(gè)患有高位截癱的女孩的故事。她,就是張海迪。她自幼就嚴(yán)重高位截癱,多次瀕臨死亡邊緣,身體十分虛弱,她沒(méi)有屈服命運(yùn),必勝的信念使她信心百倍。她沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),但20多年來(lái),她學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作,還獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。她還學(xué)醫(yī),并學(xué)會(huì)了針灸技術(shù),為群眾治病1萬(wàn)多人次,做出了巨大貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我們想一想自己,與張海迪相比,我們這些身體健壯的人,又有什么理由做的不好呢?
說(shuō)到戰(zhàn)勝困難,我也想到了自己。在四年級(jí)的暑假中,天氣十分炎熱,很多很多同學(xué)都去了游泳館,開(kāi)心、快樂(lè)的樣子讓我眼饞。于是,媽媽就幫我報(bào)名參加了游泳班。但由于我從小膽小、怕水,游泳也成了“老大難”。第一次課上,我十分緊張,但課后我自己平靜下來(lái),心想:武楚涵,你能行!帶著這一信念,到了第二次課,我非但不怕反而愛(ài)上了游泳,認(rèn)真地按照教練的要求練習(xí),到了第七次課,在教練的指導(dǎo)下,我已可以獨(dú)自在游泳池中游了。到了最后一節(jié)課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,我以驚人的速度、美麗的泳姿和必勝的信心獲得了全場(chǎng)最高分,贏得了教練、家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中,我覺(jué)得,就是在失敗時(shí)鼓足勇氣,在成功時(shí)更加認(rèn)真使我最終取得了勝利。這不正是一種面對(duì)困難的態(tài)度嗎?
人人都會(huì)遇到困難,但不一定人人都能戰(zhàn)勝困難。我認(rèn)為面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,就要冷靜思考,認(rèn)真對(duì)待,不屈不撓的意志和必勝的信念會(huì)增加你戰(zhàn)勝困難的法碼!
面對(duì)困難作文600字 篇35
困難,對(duì)我來(lái)說(shuō),彷如登天般的挑戰(zhàn),有些人遇到困難的時(shí)候,怕解決不了困難,怕被罵得狗血淋頭,所以第一個(gè)念頭就是“逃避現(xiàn)實(shí)”,但也有人遇到困難的時(shí)候,不但不會(huì)選擇“逃避”,還會(huì)想辦法去解決困難,因?yàn)樗馈疤颖懿坏皇撬缆芬粭l,還可能招來(lái)更多責(zé)罵,但如果解決掉困難,那你看到的世界就會(huì)更宏觀了”。
“太極”一直是我的最愛(ài),我南征北討,盡力為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),但一開(kāi)始出賽的經(jīng)驗(yàn)卻并不如人意。記得第一次教練派我參加太極拳比賽的時(shí)候,讓我苦惱了很久,因?yàn)槲业娜苓沒(méi)有調(diào)得很好,馬步也扎得不夠穩(wěn),簡(jiǎn)直可說(shuō)是花拳繡腿,鐵定不可能得到名次,而且光用想像“比賽”這件事就很恐怖,好幾天都悶悶不樂(lè)的,比賽前練得很勤,但也練得很痛苦,此時(shí)媽媽鼓勵(lì)我:“比賽不是為了得名,而是為了讓自己更上一層樓!”,這句話鼓勵(lì)了我,讓我心中的烏云頓時(shí)不見(jiàn)了。
比賽當(dāng)天,我們搭乘游覽車(chē)到比賽地點(diǎn),開(kāi)幕典禮后,我們立即開(kāi)始暖身,教練幫我們確定拳架都可以了,催促我們趕快衣服,終于輪到我上場(chǎng)了,我盡力的打著一招一式,到了蹬腳的時(shí)候,我穩(wěn)穩(wěn)的踢出,沒(méi)想到竟一個(gè)不小心給掉了腳,真是個(gè)嚴(yán)重的失誤,我刷白了臉,極力忍住眼眶里翻滾的淚水,等到打完下場(chǎng)的時(shí)候,我終于忍不住的失聲痛哭,教練說(shuō):“你已經(jīng)盡力了,很棒哦!”,這讓我領(lǐng)悟到,突破,再突破,才能突破困難!沉浸在自責(zé)里也于事無(wú)補(bǔ),只有自我超越才是“王道”。現(xiàn)在我已然把拳打得虎虎生風(fēng)架式十足了呢!還成為比賽中的常勝軍啰!
困難,是每個(gè)人在生活中都會(huì)面臨到的瓶頸,我們絕對(duì)不要因?yàn)楹ε率《x擇逃避,只要我們勇敢面對(duì)困境、解決困難,就可以突破重重困難、超越困難,把平常失敗的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成通往成功的第一步,這樣,成功將在不遠(yuǎn)的前方等待著我們的到來(lái)!
面對(duì)困難作文600字 篇36
“小王,你把這里的落葉撿干凈。”我指著花壇前的一片空地,對(duì)小王說(shuō)。
今天我是值日班長(zhǎng),正在給同學(xué)們分配勞動(dòng)任務(wù)。
“我才不撿呢,臟兮兮的,把我的新衣服弄臟了可不劃算。”小王很不買(mǎi)賬,直截了當(dāng)?shù)鼗亟^我。
我一聽(tīng)生氣了,嚴(yán)厲地說(shuō):“在集體里,每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng),你不能例外。”我強(qiáng)行把他拉了過(guò)去。
他勉強(qiáng)彎下腰來(lái),撿起一片樹(shù)葉,舉在手里大聲說(shuō):“哇,這片樹(shù)葉好漂亮。”
他蹦來(lái)跳去,好像不是來(lái)勞動(dòng)的,而是來(lái)欣賞美景的。真是“死豬不怕開(kāi)水燙”,皮太厚了。
我氣餒了:算了,反正我已經(jīng)盡到班干部的責(zé)任,何必跟他多費(fèi)口舌,讓自己不快活,我自己的勞動(dòng)任務(wù)還沒(méi)完成呢。得先去干完。等會(huì)兒我直接匯報(bào)老師就行了。
但轉(zhuǎn)念一想:老師這么信任我,我不能推卸責(zé)任,知難而退,讓老師失望,再難,我也要想辦法讓他聽(tīng)從指揮,不辜負(fù)老師的信任。
可用什么方法呢?他根本不把我放在眼里啊!我撓了撓頭,苦苦地思考著……
突然,我眼前一亮,怎么忘了老師這個(gè)后盾呢?我得搬出老師這個(gè)大靠山,狐假虎威一回,借助老師的威風(fēng)滅一滅他的囂張氣焰。
見(jiàn)到我低頭想辦法,小王以為我拿他沒(méi)轍,更加放肆了。
我心里有招了,淡淡一笑,對(duì)他說(shuō):“你記得前天小浩不好好打掃,被老師懲罰的事嗎?”他一聽(tīng),臉色立刻變得蒼白,頭也不再像之前一樣擺來(lái)擺去,也不再蹦跳了,站在那兒呆若木雞,一看,就是心里害怕了。
這一招好使,我心中暗喜,立刻乘勝追擊:“你也想被罰抄課文抄到手抽筋嗎?你也想嘗嘗老師的“拎耳”大法嗎?你也想嘗嘗被罰站到墻角面壁思過(guò)的滋味嗎?”
他頓時(shí)像被霜打了茄子——蔫了。瞬間,他像換個(gè)人似的,乖乖地彎下腰,一片一片地?fù)炱饋?lái)。
當(dāng)我完成自己的勞動(dòng)任務(wù),再次來(lái)到小王的包干區(qū)時(shí),看見(jiàn)地上干干凈凈,一片落葉也沒(méi)有,心里十分高興。
看來(lái),世上無(wú)難事,只怕有心人,只要用心想辦法,困難其實(shí)并不難。
面對(duì)困難作文600字 篇37
人生旅途難免會(huì)遇到坎坷和挫折。也許挫折曾像秋風(fēng),凜冽蕭瑟,摧殘你的如花希望;也許挫折曾像秋雨,冰冷清涼,淋濕你的如火熱情……
一個(gè)女孩在失去父親之后,和母親相依為命。不久,母親為熱愛(ài)舞蹈的女兒在舞蹈學(xué)院報(bào)了名。昂貴的學(xué)費(fèi)并沒(méi)有將母親壓垮,善解人意的女兒也并不讓母親失望。就在入學(xué)的第二年,刻苦努力的她已經(jīng)學(xué)有所成,到全國(guó)各地巡演。但天意弄人,女孩患了腰間盤(pán)突出!病魔沒(méi)有讓這堅(jiān)強(qiáng)的女孩輕易放棄。12歲的她忍著劇痛,不斷一遍遍地練習(xí)舞蹈。面對(duì)挫折,她并沒(méi)有畏縮,而是以自身的意志堅(jiān)忍面對(duì)病魔。
女孩的事跡發(fā)人深省。面對(duì)挫折,是堅(jiān)持還是放棄。不容置疑,她毅然選擇了堅(jiān)持。雖然我們都知道這條路不好走,但夢(mèng)想永遠(yuǎn)會(huì)領(lǐng)著她學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底,走向成功。
這讓我記起了曹雪芹歷盡坎坷創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)了《第九交響曲》,也感嘆諾貝爾用生命的代價(jià)換取震懾世界的一聲巨響,更難忘張海迪忍受病痛,紡織出了《輪椅上的夢(mèng)》,還有那發(fā)奮有為的科學(xué)巨人霍金走出了身體癱瘓,為世界創(chuàng)造了一次又一次奇跡。
人生不能沒(méi)有希望,就如同生命里不能缺少陽(yáng)光。呼喚著青春的心靈在黎明歌唱著醒來(lái),萌發(fā)出無(wú)數(shù)美妙的憧憬,祝福和祈禱。在陽(yáng)光的照耀下,鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了飛翔,魚(yú)兒學(xué)會(huì)了游泳,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。當(dāng)陽(yáng)光再次照耀大地時(shí),我們的意志力已經(jīng)無(wú)堅(jiān)不摧。
也許今天的太陽(yáng)是多么暗淡無(wú)光,但最后一抹殘陽(yáng)也將預(yù)告——明天的太陽(yáng)是新的。
教師評(píng)語(yǔ):在挫折和困難面前,我們是怎樣的態(tài)度呢?小作者以實(shí)例告訴我們:明天的太陽(yáng)是新的。“哪怕今天的太陽(yáng)是多么暗淡,但最后一抹殘陽(yáng)也將預(yù)告——明天的太陽(yáng)是新的。”這是多么有力的吶喊,多么讓人信服的真理啊。這篇作文言而不虛,理而信服,這也是中學(xué)生作文最好的方法,可學(xué),可用。
面對(duì)困難作文600字 篇38
勇敢面對(duì)問(wèn)題,是解決問(wèn)題的真正捷徑。
許多人圍繞著一位已退休的老船長(zhǎng),聽(tīng)老船長(zhǎng)講述一生航海歷程中,種種多姿多彩的奇遇,其中最引人入勝的。是老船長(zhǎng)與狂風(fēng)暴雨搏斗的驚險(xiǎn)遭遇。
話題談到大海上不可測(cè)的天氣,有一人問(wèn)老船長(zhǎng):如果你的船行駛在海面上,通過(guò)氣象報(bào)告,預(yù)知前方的海面上,有一個(gè)巨大的暴風(fēng)圈,正迎著你的船而來(lái)。請(qǐng)問(wèn),以你的經(jīng)驗(yàn),你將會(huì)如何處置呢?
老船長(zhǎng)微笑的望著發(fā)問(wèn)的人,反問(wèn)道:如果是你,你又會(huì)如何處置呢?
前者偏著頭想了想,回答道:返航,將船頭調(diào)轉(zhuǎn)一百八十度,遠(yuǎn)離暴風(fēng)圈。這樣應(yīng)該是最安全的方法了吧?
老船長(zhǎng)搖了搖頭道:不行,當(dāng)你掉頭回航,暴風(fēng)圈還是迎向你的船;你這么做,反而將你的船跟暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間延長(zhǎng)了許多,這是非常危險(xiǎn)的。
另外一個(gè)人接著道:那,如果將船頭向左或向右掉轉(zhuǎn)九十度,試著脫離暴風(fēng)圈的威脅呢?
老船長(zhǎng)仍是搖搖頭,微笑道:還是不行,如果這樣做,將會(huì)使船身整個(gè)側(cè)面,暴露在暴風(fēng)雨的肆虐之下,增加與暴風(fēng)雨的接觸面積,結(jié)果是更加的危險(xiǎn).
眾人不解,問(wèn)道:如果這些方法都不行,那究竟應(yīng)該怎么做呢?
老船長(zhǎng)點(diǎn)頭肯定到:只有一個(gè)方法,那就是抓穩(wěn)你的船舵,讓你的船頭不偏不倚的迎向暴風(fēng)圈前去。唯有這樣做,既可以將與暴風(fēng)圈接觸的面積化為最小;同時(shí)因?yàn)槟愕拇c暴風(fēng)圈彼此的相對(duì)加速度組合在一起,還可以減少與暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間。你將會(huì)發(fā)現(xiàn),很快的,你已經(jīng)安然的沖過(guò)暴風(fēng)圈,迎接另一片充滿陽(yáng)光的蔚藍(lán)晴天。
眾人聽(tīng)到這里,一陣沉寂之后,不禁為老船長(zhǎng)應(yīng)變的豐富智慧深深折服,響起喝彩歡呼聲。
遭遇困境時(shí),最有效的解決態(tài)度正是如同老船長(zhǎng)所說(shuō)的,迎向前去,不僅可以減少與問(wèn)題糾纏的時(shí)間,更能夠?qū)⒘α考性谝粋(gè)焦點(diǎn),一舉突破逆境的困惑。
面對(duì)困難作文600字 篇39
這本書(shū)記述了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種文字;24歲,她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后,她把畢生精力投入為世界盲人、聾人服務(wù)的事業(yè)中,海倫88個(gè)春秋的生命居然有87個(gè)春秋是在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)中度過(guò),這些感受是常人無(wú)法想象的。堅(jiān)韌的意志和不懈的努力被她演繹的無(wú)與倫比。書(shū)中還給我印象最深的是她的老師:安妮;沙莉文。
海倫取得的成就,無(wú)疑與老師是分不開(kāi)的,安妮在海倫的一生中起著舉足輕重的作用。奉獻(xiàn)、愛(ài)心在她的身上閃著永不暗淡的光輝。面對(duì)生命中的黑暗,是安妮開(kāi)啟了海倫心靈的窗,面對(duì)冰冷孤單的世界,是安妮溫暖了海倫心靈的堅(jiān)冰,使她的心中充滿愛(ài),力量,贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人民極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我讀了這本書(shū),常常問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘廢人以生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有啟發(fā)嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。看過(guò)這本書(shū)以后沒(méi)有理由不對(duì)生命充滿感恩,找不到任何借口對(duì)生活絕望。讓我們將這種感恩、不懈的精神融合在生活中,把對(duì)海倫的崇拜和對(duì)安妮老師的景仰落實(shí)到行動(dòng)中吧!
面對(duì)困難作文600字 篇40
都說(shuō)書(shū)是最好的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,所以在我家的書(shū)架上,擺放著許許多多的課外書(shū),其中最讓我印象深刻的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是“我”在追捕海怪時(shí),無(wú)意中進(jìn)入了“海怪”。原來(lái),這只海怪其實(shí)是一個(gè)叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。“我們”別無(wú)選擇,只能跟著船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段令人驚心動(dòng)魄的海底冒險(xiǎn)之旅……
合上這本書(shū)后,我的心仍然久久不能平靜。在“我”的身上,我看到了“堅(jiān)韌”兩個(gè)字:被“海怪“甩入海中,不放棄;潛艇擱淺,不擔(dān)憂;遇見(jiàn)野蠻的土著人,不害怕;來(lái)到南極,不退縮;被困水山,不悲觀;與長(zhǎng)達(dá)6米的巨性烏賊血戰(zhàn),不慌張;得知了尼摩船長(zhǎng)的恐怖的瘋狂的復(fù)仇計(jì)劃,也不驚慌,反而鎮(zhèn)定地制定了逃跑計(jì)劃,幸運(yùn)地得到了漁民的幫助……
這讓我不禁想到我自己。在生活中,我只愛(ài)做自己擅長(zhǎng)的事情,對(duì)于那些我不會(huì)的,不熟悉的,總喜歡用逃避的態(tài)度對(duì)待它。
記得那一次,我正在參加數(shù)學(xué)期末考試,前面都一切順利”,可是到了最后,一只“攔路虎”攔住了我的去路,我冥思苦想,可總也想不出答案。我想放棄“掙扎”,可是又轉(zhuǎn)念一想:如果我放棄了這道題,那這10分就都拿不到了!于是,我開(kāi)始換思路,在換了N種思路后,我終于找到了突破口,找到了答案!果不其然,這次的考試我取得了108分的高分。望著這個(gè)分?jǐn)?shù),我心里暗暗竊喜。
讀了這本書(shū),我懂得了:我們?cè)谟龅絾?wèn)題、麻煩時(shí),不要一蹶不振。因?yàn)椋唤?jīng)歷磨難的人怎么會(huì)有炫目的光彩呢?每一個(gè)難題其實(shí)都是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),在戰(zhàn)勝它的同時(shí),也給自己不斷地加分。在人生這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,唯有不輕易放棄,才能攀登高峰,領(lǐng)略美景。
劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。”同學(xué)們,這么好看的、富有哲理又正能量的書(shū),你們?yōu)楹尾患?xì)細(xì)品讀一下呢?
面對(duì)困難作文600字 篇41
面對(duì)困難,我們應(yīng)該勇往直前,迎難而上,不應(yīng)該逃避。
積極向上,這應(yīng)是我們面對(duì)困難的方式。就像蘇軾詩(shī)中寫(xiě)的那樣“但少閑人如吾兩人者耳”。他即使身處困境,即使被貶,但卻毫不頹廢,仍然積極向上。就像沙漠里的仙人掌一樣,面對(duì)荒蕪的土地,它們并沒(méi)有放棄生的希望,依舊努力向上,扎根腳下的這片土地。它們頑強(qiáng)拼搏,最后給沙漠帶來(lái)一抹充滿生機(jī)的綠色。著名詩(shī)人陶淵明,因仕途失意,后歸隱山林,過(guò)田園生活。其間他毫不抱怨生活的不公與殘酷。他只是視名利如糞土,腳踏實(shí)地地過(guò)好自己恬靜美好的生活。正是有了這一種恬靜氛圍,讓他安于享受生活,享受創(chuàng)作的無(wú)窮樂(lè)趣。這是否是,身處險(xiǎn)境但還是應(yīng)該積極向上呢?
頑強(qiáng)拼搏,永不放棄。就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,雖然被困在孤島上,但他依舊不放棄,制造出了許多生活用品。每天用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。他面對(duì)暴風(fēng)雨不放棄,用智慧去戰(zhàn)勝困難。中國(guó)的許多英雄在敵人面前不屈不撓。雖然面臨無(wú)窮無(wú)盡的困難,但他們并不屈服。頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)定自己的信念。去打倒困難,突破瓶頸。就算路上有數(shù)不盡的荊棘。那也要披荊斬棘,勇敢前行。
向身邊的人尋求幫助。有時(shí)候,僅憑一人的力量是不能完成的。團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō)得好,一根筷子折得斷,一把筷子不易折。尋找身邊的朋友,親人,老師,同學(xué)等來(lái)幫助自己。盡管海倫凱勒是盲人,但由于它的老師在她小的時(shí)候就教她怎樣去感受這個(gè)美好的世界。用心靈去認(rèn)知萬(wàn)物,找回生的希望。她就此成為一個(gè)站在勵(lì)志塔頂端的成功人士。我想,如果沒(méi)有別人的幫助與陪伴,那么一個(gè)人的力量就像一只螞蟻,能夠輕易被碾壓。縱使你的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),但也很難克服生活中的困難。
解決問(wèn)題的本質(zhì)在于自己,要磨練自己的意志,使自己成為在困難面前永不低頭,敢于因難而上的人。其次外界的輔助也是必要的,他們會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。所以面對(duì)困難,我們不逃避。
面對(duì)困難作文600字 篇42
呼嘯的狂風(fēng),慘淡的蒼穹,渾濁噴涌的河流,一望無(wú)際的黃土一直鋪到天邊——單是這種景象,就夠讓人心驚了,更不必說(shuō)盤(pán)旋著的禿鷹,凹壑中的毒蛇,與道路兩旁的皚皚白骨了,即使黑暗的盡頭有多么光明,也定沒(méi)人敢走這條路吧。
但是,有一種人是敢的——又聾又盲的人。他們聽(tīng)不到狂風(fēng)的哀號(hào),看不見(jiàn)吐芯的毒蛇,他們只需一直走著,就能走到盡頭。
著名數(shù)學(xué)家高斯十六歲時(shí),曾轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,但這只緣于一次意外,一個(gè)巧合。一次,高斯在做導(dǎo)師發(fā)的練習(xí)時(shí),碰到一個(gè)難題,他發(fā)現(xiàn)這與之前學(xué)過(guò)的知識(shí)竟無(wú)一點(diǎn)關(guān)聯(lián)!但他仍決定試一試。經(jīng)過(guò)一晚的冥思苦想,終于得到了滿意的答案。當(dāng)他第二天把此題與解答拿給導(dǎo)師過(guò)目時(shí),導(dǎo)師卻顫抖起來(lái),說(shuō):“你,竟然算出了答案,這可是幾十年都沒(méi)有解決的大難題啊!”高斯聽(tīng)了,大吃一驚,自己一個(gè)十六歲的學(xué)生,算出了幾代數(shù)學(xué)家都沒(méi)想出的問(wèn)題。這個(gè)正六邊形的畫(huà)法,為他爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
那個(gè)導(dǎo)師把難題檔案與作業(yè)拿錯(cuò)了。如果高斯當(dāng)年知道這道題的難度的話,一定不會(huì)有后來(lái)的所作所為,不會(huì)有解答的勇氣吧!
正如這個(gè)故事,在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)碰到各種各樣的難題,可能他本身并不困難,只是前人的渲染和一些別有用心的人的包裝,使他變得遙不可及。就像有這么一種動(dòng)物,在夕陽(yáng)投射下拉長(zhǎng)的影子,像一個(gè)兇猛的老虎,其實(shí)只是一只可愛(ài)的貓瞇。有些人看到了困難,便沒(méi)有了前進(jìn)的勇氣,這是人之常情。征服困難有時(shí)很簡(jiǎn)單,但知難而退的心理往往占據(jù)了我們的內(nèi)心,讓我們不想去挑戰(zhàn)困難。那么,做到不知就好了。不知地接受挑戰(zhàn),不知地走向成功。
如此,面對(duì)困難時(shí),到不如不知吧!只有不知才能挑戰(zhàn)困難這只老虎,只有不知才能突破渴望看到希望,只有不知,才能一直堅(jiān)信“只要不是零,那就是百分之百”。這看似荒誕的真理,在一個(gè)個(gè)頑如鋼鐵、堅(jiān)如磐石的困難上,留下自己永恒的印記。
面對(duì)困難作文600字 篇43
從出生到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬。在這十幾個(gè)春夏秋冬的時(shí)間里,我們也經(jīng)歷過(guò)順暢或不順暢的,開(kāi)心或不開(kāi)心的事。對(duì)于不順暢或不開(kāi)心的事,它有一個(gè)經(jīng)典代名詞——困難。
午后,我閑著無(wú)聊在公園里閑逛。突然,有一個(gè)三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過(guò),可是跑了沒(méi)多遠(yuǎn),他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料,他并沒(méi)有坐在地上哇哇大哭,而是笑了笑,站起身,朝著他之前跑的方向,繼續(xù)邁開(kāi)大步跑。仿佛他并不是一個(gè)嬌弱的孩子。在他跑向的那個(gè)地方,并不平坦,而是有更多的石子。不過(guò)這次,那個(gè)小男孩沒(méi)有再摔倒,而是輕易地繞開(kāi)了有石頭的地方。出于好奇,我走上前去問(wèn)小男孩為什么剛剛摔倒的時(shí)候沒(méi)有哭,難道不疼嗎。結(jié)果,他的回答比他摔倒沒(méi)有哭更出乎我的意料,他說(shuō)“以前媽媽教過(guò)我,跑步摔倒的時(shí)候不要哭,只要笑笑,再看清前面的路,或許下一次,就不會(huì)再摔倒了。”在聽(tīng)到他回答的那一刻,我甚至有點(diǎn)兒自愧不如,我甚至覺(jué)得,他才是十四歲的初中生,我才是那個(gè)三四歲的孩子。
我覺(jué)的,其實(shí)絆倒那個(gè)孩子的石子就是困難,只不過(guò),他選擇的是以微笑面對(duì)。
我以前也遇到過(guò)許多困難,我也被石子絆倒過(guò),只是,我的反應(yīng),遠(yuǎn)不如那個(gè)孩子。上初中之后的第一個(gè)暑假,我想放棄學(xué)習(xí)吉他,我覺(jué)的或許我真的不是個(gè)這個(gè)樂(lè)器。因?yàn)槊看尉毩?xí)完吉他,手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后,我想到了那天在公園里看到的那個(gè)孩子,想到了那個(gè)孩子說(shuō)的話。手疼也像困難,需要我去面對(duì)他。我還是想通了,手疼是會(huì)好的,只要我經(jīng)常練習(xí),或許不久手就不疼了,只要笑笑,或許就能克服了。
面對(duì)困難,就那么簡(jiǎn)單,只要微笑,就能面對(duì)。或許你對(duì)困難微笑,困難就會(huì)對(duì)你友好。所以,以微笑面對(duì)困難吧。
面對(duì)困難作文600字 篇44
困難是眼前的一座高山,擋住了開(kāi)闊的視野;困難是前方的一條激流,隨時(shí)可能帶走一條生命;困難是一場(chǎng)無(wú)情的自然災(zāi)害,可能再也看不到明天的太陽(yáng)了。
困難是命運(yùn)是蛇,最愛(ài)扼制住你的脖子。這時(shí)可能會(huì)有你的朋友跳出來(lái)出手幫你一把,也可能是你自己急中生智打敗了這條蛇。至少此刻生命還在。
困難是難題是你小時(shí)候絆倒自己的石子,是黑板上的一道數(shù)學(xué)難題,是走在十字路口前的一次選擇。不論是什么,都在幫忙你的成長(zhǎng)。
在這個(gè)最好的時(shí)代,也是個(gè)最壞的時(shí)代。人人均有掌握命運(yùn)的時(shí)刻,當(dāng)生命猶存可惜卻失去了最重要的東西,耳朵里的聲音。再不需要聽(tīng)到嘈雜的社會(huì)發(fā)出的噪音,再也不需要聽(tīng)到別人沒(méi)禮貌的大呼小叫。這顆對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛(ài)的心臟依舊在胸腔里猛烈跳動(dòng),C大調(diào)、D大調(diào)、降E大調(diào)、F大調(diào)、降G大調(diào)、降A(chǔ)大調(diào)、降B大調(diào)好像再也跟自己無(wú)關(guān)了呢?高山流水,知己佳音,再多人賞識(shí)也沒(méi)用。一下子成了廢人的貝多芬仿佛瞬間從天堂摔進(jìn)了地獄。那就和但丁打個(gè)招呼,沒(méi)想到卻重燃起對(duì)生活的熱愛(ài)。耳朵里那薄薄的鼓膜能感受到大棍子傳來(lái)的聲音。
我看到那光芒的舞臺(tái)在召喚貝多芬,那熱情的觀眾也在召喚貝多芬,貝多芬走上撒旦為他布置舞臺(tái),無(wú)意走回了人類的世界,人類世界中,他是如此的無(wú)辜,他無(wú)法安排自己的愛(ài)情,甚至連他最引以為傲的耳朵也在背叛他。故事結(jié)束了嗎?不,在打擊如悶棍般打下來(lái)時(shí),通過(guò)震動(dòng),貝多芬領(lǐng)悟了音樂(lè)的存在,就像牛頓被蘋(píng)果砸中,頓然醒悟一般。困難就像黑魔,給你打擊,還要拉上你身邊的朋友嘲笑你。希望雖然是看不到的,但是希望永遠(yuǎn)在我們身邊。貝多芬在失聰?shù)?7年,完成了100件作品。憑什么,憑借的是一個(gè)勇于對(duì)抗困難的心,困難不可怕,可怕是你知道他很難對(duì)付而放棄對(duì)付它。克服需要時(shí)間,只要能戰(zhàn)勝,時(shí)間算什么。
面對(duì)困難作文600字 篇45
掐指一算,我已經(jīng)度過(guò)了十二載的春秋,在這雖短暫的歲月里,我也經(jīng)歷過(guò)不少的困難和挫折的考驗(yàn),這些考驗(yàn)也在慢慢地磨礪著我的懵懂與青澀,讓我變得日漸成熟。就比如接下來(lái)我要講述的這件事情,從中讓我受到的教育,便可窺豹一斑。
在我十歲的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我終生難忘的事情。
那一天,父母都上班去了,家里只剩下我一個(gè)人了,這可把我給高興壞了,在家里上躥下跳的,就像開(kāi)了鎖的猴子一樣。哈哈,此刻爸爸媽媽不在家,我想干什么就干什么,我的地盤(pán)我做主。
正這樣思忖著,我轉(zhuǎn)頭間無(wú)意瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上大開(kāi)的窗戶,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)在陽(yáng)臺(tái)上的窗戶上看樓下的風(fēng)景很過(guò)癮,反正此刻家里沒(méi)有人,我為什么不試試看呢?
說(shuō)干就干一向是本姑娘的做事原則。我三下五除二就爬上了窗戶,半蹲在窗沿上,雙手抓住翻護(hù)欄,準(zhǔn)備翻過(guò)去。但是這時(shí),我的腳底一滑,沒(méi)有踩穩(wěn)窗沿,就徑直撲到了窗外,趴在翻護(hù)欄的邊緣上。
這一下子可把我給嚇壞了,沒(méi)想到事情竟然會(huì)變成這個(gè)樣貌。我低頭往下一看,嗬,好家伙,熙熙攘攘的人群,黑壓壓地?cái)D成一片,再看看自我,一條腿耷拉在窗外,還爬得那么高,我連想哭的感覺(jué)都有了。
算了算了,不管它了,我必須會(huì)爬出來(lái)的,我在心里這樣安慰自我。之后深吸一口氣,雙手緊握住欄桿,斑斑的銹跡硌得我的手鉆心的痛,我在心里暗暗給自我打氣:要鎮(zhèn)靜,不要害怕。這樣想著,我將身體努力向前匍匐著,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。雖然動(dòng)作很慢,可我十分高興,因?yàn)槲伊⒖叹鸵撾x困境了,也全然不顧被劃破的小腿和手臂,努力地前進(jìn)著。
當(dāng)我的身體已經(jīng)快爬進(jìn)窗里的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)右小腿還卡在狹小的欄桿縫隙中,我又急又氣,卻死活把小腿拔不出來(lái)。想了半天,我又向后退了一些,然后用手緊緊扒住窗沿,猛地向前一沖,我的右小腿最后被解救了出來(lái)。
我連滾帶爬地跳下窗,坐在地板上,抱著傷痕累累的右腿時(shí),我才發(fā)現(xiàn):其實(shí)克服困難很簡(jiǎn)單,只要自我心中堅(jiān)持執(zhí)念,就必須會(huì)成功的。
面對(duì)困難作文600字 篇46
困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去克服困難!
記得以前,我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急,老師多次找我談話,說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀,有想過(guò)是什么原因嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)?”我低著頭一語(yǔ)不發(fā),其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每一天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡,但是為什么成績(jī)就提高不了呢?
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山,壓在我心里,使我喘但是氣來(lái),整天無(wú)精打采的。有一天,媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎樣了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒,其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力,用了功,成績(jī)必須會(huì)有所提高的。媽媽相信你能克服困難,創(chuàng)造高峰。”聽(tīng)了媽媽的這一番話,我不再哭了,擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我明白了。我必須會(huì)克服它的。”說(shuō)完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始,我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jī)提高,超越班上的同學(xué)!于是,我比平時(shí)更加認(rèn)真,更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文資料也熟透了;課堂上,老師提問(wèn)題,我都用心舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)資料全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書(shū),并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃,最后,到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng),又滿懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果,我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了,并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高,而是因?yàn)槲矣辛丝朔щy的信心、決心、恒心!
困難,我最后克服了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困難我也懂的怎樣解決!
面對(duì)困難作文600字 篇47
每個(gè)人都曾遇到不同的困難。我在學(xué)習(xí)上、生活中、人際關(guān)系上,也都曾遇到困難。最讓我印象深刻的是上臺(tái)表演。
五年級(jí)的英文歌唱比賽時(shí),每個(gè)人皆必須上臺(tái)表演。因?yàn)槲覐男【秃芎π撸畈幌矚g在很多人面前表演,可是老師卻說(shuō)每個(gè)人都要出場(chǎng)。雖然心里不愿意,但也只好乖乖的練習(xí)。最后我努力克服心中的恐懼,踏上舞臺(tái),也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)古今中外有很多成功克服困難的例子,像海倫凱勒就是。海倫凱勒天生聰明伶俐,卻莫名其妙生了場(chǎng)大病,從此看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)。她的父母嘗試了很多方法,最后請(qǐng)了一位從外地來(lái)的蘇利文老師。海倫凱勒從老師那學(xué)會(huì)認(rèn)字,但她看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn),所以也不會(huì)說(shuō)話。蘇利文老師教她用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)的嘴型,學(xué)會(huì)了發(fā)音。而海倫?凱勒也為其他殘障人士到處演講,鼓勵(lì)他們做個(gè)殘而不廢的 人。
貝多芬三歲時(shí),展露出音樂(lè)天份,八歲舉辦演奏會(huì),十歲就成為宮廷樂(lè)師。在他的音樂(lè)生涯中,最不幸的就是他的耳疾。對(duì)從事音樂(lè)創(chuàng)作的人來(lái)說(shuō),聽(tīng)不到聲音,當(dāng)然是一大致命傷。耳聾隔絕了外界的聲音,使貝多芬用心的以不同的方式去聆聽(tīng)聲音。在此沖擊下,樂(lè)章由原有的貴族式典雅,轉(zhuǎn)成強(qiáng)烈的熱情和波濤洶涌的情感。 由此可知,要成功克服困難一定要對(duì)自己有信心,并不斷的嘗試。就拿我自己來(lái)說(shuō),唱歌時(shí),我努力讓自己緊張的心靜下來(lái),并多做練習(xí)。果然“皇天不負(fù)苦心人”,我們成功了,還得了獎(jiǎng)呢!
俗話說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人。”只要愿意,想出對(duì)策,你也可以解決困難。困難就像我的朋友,解決之后,往往會(huì)帶給我很大的啟示。例如:在學(xué)習(xí)方面,告訴我要用功讀書(shū),長(zhǎng)大才有出息;在表演方面,我學(xué)到了要有勇氣,勇氣是最大的力量。有了它,才能做任何事。所以要相信自己,你也做得到!
面對(duì)困難作文600字 篇48
古羅馬哲學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò):“困難越大,榮耀也越大。”是啊,每一位成功人士都要經(jīng)歷困難,若想有成就,也要經(jīng)受困難的磨練。在遇到困難時(shí)不一定都能迎刃而解,但一定要戰(zhàn)勝它。
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難,不論是學(xué)習(xí)上、生活上,都應(yīng)該勇敢地克服。我也有過(guò)一次難忘的經(jīng)歷。
那時(shí)是暑假,我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)背課文的任務(wù),可是那篇課文很長(zhǎng),而且新詞有很多,時(shí)不時(shí)就會(huì)忘。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。
回家后,我死記硬背,結(jié)結(jié)巴巴地好歹是背下來(lái)。第二天下課時(shí),我們?nèi)フ依蠋熆颊n文。我前面的同學(xué)好長(zhǎng)時(shí)間才背下來(lái),他們回來(lái)時(shí),我看到他們臉上有好多汗珠,也很緊張。空氣似乎凝固了,彌漫著緊張的氣氛其他同學(xué),有的眼睛像掃描儀一樣快速地瀏覽課文,有的咧嘴說(shuō)笑,有的眉頭緊鎖似乎在竭盡全力地回憶,有的急得直跺腳。我想:都什么時(shí)候了,還說(shuō)說(shuō)笑笑,這都對(duì)我們來(lái)說(shuō)是困難啊!
再看老師一邊低頭批作業(yè),一邊考英語(yǔ)課文,因此有的同學(xué)就打起了如意算盤(pán),我的同桌心里就有個(gè)“小九九”,她把課文每句話的句首詞往手上寫(xiě),忘了再偷看,嘴里還叨咕著:“這篇課文真難背呀!幸虧我有妙招。”我想:應(yīng)該克服困難才行啊!連這點(diǎn)小困難都不能克服,還要作弊,以后遇到困難可怎么辦啊?我還是堅(jiān)持自己的想法:戰(zhàn)勝困難。
到我了,我好緊張啊!一開(kāi)始,我背得結(jié)結(jié)巴巴,緊緊地抓著衣服,額頭上滲著汗珠,告訴自己不要緊張,要戰(zhàn)勝困難!背了幾句話后,漸漸地,我不再緊張了,我的嘴里流利地飛出了一連串英語(yǔ)。背完了,我終于不緊張了。雖然背得有點(diǎn)結(jié)巴,但還是不錯(cuò)的。老師抬起頭,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)!”我快樂(lè)極了,就像凱旋而歸的將軍一樣。我心中只想著:我戰(zhàn)勝了困難!
我國(guó)的偉人主席說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”我成功地打敗困難,也讓我明白了:面對(duì)困難不可以退縮!
面對(duì)困難作文600字 篇49
吃得苦中苦,方為人上人,智者曾經(jīng)這么說(shuō),用今天的話來(lái)說(shuō),就是經(jīng)歷了重重困難就可以獲得成功。
可如何去實(shí)現(xiàn)克服困難呢?我認(rèn)為包含以下三個(gè)方面:
直面困難,勇于嘗苦,此為解決困難邁出的第一個(gè)有力步伐。困難能磨煉人的心智,但有些人見(jiàn)了困難,仿佛見(jiàn)了魔鬼一般,飛也似的溜了,一再的逃避,“練就”了心中的懦弱;還有的人,明明可以解決困難,卻懶于吃苦,“練就”了一身的懶惰;而另有一部分人,明知希望渺茫,卻敢于直面困難,迎難而上,不到黃河心不死,最終成功解決問(wèn)題,使自己更添一份自信。勇敢,一個(gè)人有了它,才有了走向成功的資格。
磨煉心志,鍥而不舍。有了勇敢就能走向成功?非也非也,此言差矣!若真如上面所說(shuō),天下還有多少人會(huì)失敗呢?在勇敢的前提下,我們不半途而廢,而是持之以恒,那樣才能能迎接成功。古代有個(gè)叫楊子的人,他離家學(xué)習(xí),只學(xué)了不到一年,就因思念家鄉(xiāng)而回了家,他的妻子見(jiàn)他半途而廢,于是拿出一把剪刀,把織布機(jī)上的線剪斷說(shuō),這機(jī)器上的線,一點(diǎn)點(diǎn)地織成布,而布又一塊塊地縫成了衣服,若是我剪斷這絲,衣服還做得成嗎?楊子由此感悟,于是繼續(xù)學(xué)習(xí),直到學(xué)有所成才回到家中。由此可見(jiàn),要想成功,還需要持之以恒、鍥而不舍的品質(zhì)。
智慧相助,直達(dá)成功。可以說(shuō),有了恒心,就在通向成功的路上認(rèn)準(zhǔn)了方向,可若沒(méi)有智慧,要想到達(dá)成功的彼岸,自然困難重重。從前在沙漠的綠洲之中,有一個(gè)小村子,他們想要走出沙漠。第一個(gè)先驅(qū)者去了他認(rèn)準(zhǔn)了方向卻無(wú)功而返,第二、第三、第四個(gè)探險(xiǎn)家出發(fā)了,他們都沿著前輩的腳步去探索,最終都失敗了。直到一位年輕人的出現(xiàn)。他另辟蹊徑,走了一條與前輩不同的路,最終走出了沙漠,這種另辟蹊徑,靠得更多的就是智慧。因此,智慧是不可缺的。
綜上所述,對(duì)于成功解決困難而言,勇敢、恒心、智慧,這三個(gè)要素缺一不可。只有三者兼?zhèn)洌@苦便算不得苦,而成功也就指日可待也!
面對(duì)困難作文600字 篇50
“啊!終于可以睡個(gè)好覺(jué)了!”星期五真是美好。我鉆進(jìn)熱乎乎的被窩,姿態(tài)從容地躺著,盡情放松著勞累了一周的身體。不知為何,卻想起了第一天獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)的情景。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,窗外的寒風(fēng)呼呼的嘯著,發(fā)出狼嚎般的響聲,墻角那棵無(wú)花果樹(shù)也不安分地隨風(fēng)狂舞。我獨(dú)自躺在寬大的床上,身體不停地抖動(dòng),不是因?yàn)閮龅模菄樀摹1桓C里沒(méi)有一絲暖意,我渾身冰冷,心里全被恐懼占據(jù)了。什么鬼呀,狼人呀,紛紛出現(xiàn)在腦海里,怎么也擺脫不了。我把后背緊緊貼在床上,就怕背后有什么東西。我想叫媽媽,喉嚨卻發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音,只能自己縮在被窩里哭泣。就在我心驚肉跳的時(shí)候,窗外的風(fēng)更大了,仿佛在嘲笑我的懦弱。那棵無(wú)花果樹(shù)在窗簾上映出的影子象鬼的手一樣,抓住了我,并把我拖向恐懼的深淵。
但只要有勇氣,這一切就不會(huì)使我感到恐懼了。我想:海倫·凱勒作為一個(gè)年輕、活潑的女孩兒,卻有面對(duì)永遠(yuǎn)無(wú)聲和黑暗的勇氣;貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師,卻有面對(duì)毀滅性的失聰?shù)挠職猓痪永锓蛉俗鳛橐晃恢目茖W(xué)家,卻有面對(duì)鐳的侵蝕的勇氣;戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,作為家庭不可或缺的一一份子,卻有為保衛(wèi)家園而面對(duì)死亡的勇氣。而我,怎么不能為戰(zhàn)勝這短暫的黑暗拿出一絲勇氣呢?
想到這里,我的心情豁然開(kāi)朗,放松了一下因緊握而汗津津的雙手;蹬了幾下因蜷縮時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而麻木的雙腿;轉(zhuǎn)了幾下因扭曲而發(fā)酸的腰。終于,在翻了幾個(gè)身后,找了一個(gè)很舒服的姿勢(shì)安然入睡了。
隨著幾聲麻雀歡快而又調(diào)皮的大合唱,我漫漫張開(kāi)了雙眼。輕輕拉開(kāi)窗簾的一角,溫暖的陽(yáng)光灑落在我的臉上,天,亮了。我抬頭望望天,好象比以往更藍(lán)了,點(diǎn)綴上絲絲可愛(ài)的白云,顯得那么美麗。低頭看看地,不知名的小花藏在青青的小草里,顯得格外生動(dòng)、活潑。再看看自己,被淚水打濕的枕巾已經(jīng)干了。我向那個(gè)曾經(jīng)懦弱無(wú)力的我揮手,走向另一個(gè)自信陽(yáng)光的我。我終于戰(zhàn)勝了自己,擁有了一個(gè)新的自我。
面對(duì)困難作文600字 篇51
以前覺(jué)得數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單得跟玩游戲似的,最近突然覺(jué)得數(shù)學(xué)越學(xué)越難了,尤其是前幾天做的幾道方程應(yīng)用題的練習(xí),總共就四道題,花了我將近一個(gè)半小時(shí)。
剛開(kāi)始我滿懷信心,覺(jué)得一定可以解決它們不就是幾道題嗎?誰(shuí)知做第一題時(shí)就讓我眉頭緊皺,不斷撓頭,用了一整張A4的草稿紙才解了出來(lái),我有點(diǎn)心煩,但更多的是成就感。
要是以前這樣費(fèi)神的題,我早就去請(qǐng)教媽媽了,但是現(xiàn)在這樣的題,一般情況下她看了就會(huì)搖頭,而我卻做出來(lái)了。
接下來(lái)的兩道題詞,可能是因?yàn)榍懊娴某删透袔?lái)的自信,雖然費(fèi)時(shí)又費(fèi)事,但畢竟還是迎刃而解了。關(guān)鍵是最后一題,我絞盡腦汁,用了各種方法都行不通,一張張草稿紙……很快就摞成了一小沓了,我的腦子已開(kāi)始越來(lái)越亂了,我在心中不斷地報(bào)怨:什么破題,誰(shuí)出的?是人做的題嗎?才剛上初中沒(méi)多久,干嘛這么為難我們?我把題扔到一邊:“去它的,不做了。”
我一邊發(fā)著牢騷,一邊站起來(lái)想盡快離這題遠(yuǎn)點(diǎn)。
這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我遇見(jiàn)困難了,她看了看書(shū)桌上七零八落的草稿紙,笑著摸了摸我的頭:“這道題把你打敗了?”我不服氣地說(shuō):“你別光說(shuō)呀,你也試試嘛!”媽媽還是微笑:“行了,只要盡力就行了”一邊說(shuō)她還一邊拿起那道可惡的題,看著,那眉頭皺得像鎖著了一樣。
我在屋中轉(zhuǎn)了幾圈,偷偷觀察了媽媽的表情,那是一種說(shuō)不出是被這題難住了的表情,還是為我擔(dān)心的表情。我已經(jīng)是比媽媽高一截的初中生了,自己的問(wèn)題干嘛要難為父母呢??jī)号某砷L(zhǎng)不就是讓父母慢慢放下?lián)訂幔窟@么想著我又慢慢踱到了桌邊:“你還是走開(kāi),讓我自己來(lái)吧。”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)。
我靜下心來(lái),重新理清思路,將條件一個(gè)個(gè)理順,竟然做出來(lái)了。我大呼一聲:“出來(lái)了,我做出來(lái)了。”媽媽過(guò)來(lái)又摸了摸我的頭,欣慰地笑了。是對(duì)我戰(zhàn)勝困難的贊賞吧。
初中以來(lái),學(xué)科的難度逐漸加大,而我最大的變化是慢慢學(xué)會(huì)了有困難必須耐下性子去克服它,這是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的。
面對(duì)困難作文600字 篇52
一個(gè)人的人生中,一定會(huì)有許許多多的困難。它就像人生的絆腳石,但同時(shí)也是前進(jìn)的路標(biāo),一個(gè)人只有經(jīng)歷了困難,才會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難,只要我們努力,一切都會(huì)迎刃而解。
記得今年暑假時(shí),老媽覺(jué)得我體質(zhì)差,非要讓我去學(xué)跆拳道鍛煉鍛煉,那是我來(lái)到跆拳道時(shí)的第一次晨跑。我們很早就開(kāi)始跑,第一次晨跑使我心情異常激動(dòng)。但在教練宣布跑步任務(wù)時(shí)我就完全呆住了,是被任務(wù)量嚇呆的,為什么呢?因?yàn)榻叹毜娜蝿?wù)是繞著200米的道館跑20圈。魔鬼式訓(xùn)練開(kāi)始了。一行學(xué)員邁著步伐健步如飛的跑著,而我卻是能多慢就多慢,并不是我不想跑快,而是我一想到40圈我就感到恐怖和畏懼。就這樣如同龜速一樣的跑完了3圈而我卻失望地發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)跑完了5圈。我心想:“我怎么能以別人的三分之一的速度跑呢?”于是,強(qiáng)烈的自尊心是我開(kāi)始加速起來(lái),我頓時(shí)有了信心,覺(jué)得這樣的速度跑起來(lái)也不錯(cuò)。但愿望總是需要努力的,跑到第9圈的時(shí)候我的汗水便開(kāi)始大把的流了下來(lái),自己的體力也快透支了,速度又慢了下來(lái)。跑完10圈后,我看到別人都面不紅,氣不喘,可自己喘粗氣喘個(gè)不停。然而我感到背后有一股力量在幫助我跑步,我回頭一看,原來(lái)是兩個(gè)老生在慢慢扶著我跑。我知道她們是在幫助我,但那是我累的已經(jīng)說(shuō)不出話。在她們的幫助之下,慢悠悠的又跑完了5圈,而那兩個(gè)早已跑完了20圈,我咬著牙,艱難的對(duì)她們說(shuō):“謝謝了,剩下的我自己跑。”她們倆沒(méi)說(shuō)什么,就對(duì)我微笑一下。就這樣,我用盡全身僅剩的力氣又跑完了3圈,還剩下兩圈,這次我是真的好累了,感覺(jué)骨頭都快散了,腳也麻了,感覺(jué)再也踏不出下一步,就想躺下來(lái)休息。模糊之間聽(tīng)到教練在旁邊喊道:堅(jiān)持啊!我死死的咬著牙終于跑完了那人生最漫長(zhǎng)的兩圈!
我想坐下來(lái)休息,但教練不允許,叫我慢步走一下,當(dāng)我走起來(lái)時(shí)才知道此時(shí)走是最好的休息辦法。我心里興奮起來(lái)了,因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)考驗(yàn)?zāi)土Φ睦щy!
面對(duì)困難作文600字 篇53
你知道崖壁上為何會(huì)有一抹濃綠嗎?
你知道天空上為何會(huì)有一道虹橋嗎?
你知道雪原上為何會(huì)有一絲綠意嗎?
那是青松傲立崖壁,靠自己取得的。那是彩虹橫跨天際,靠自己取得的。那是臘梅定立雪間,靠自己取得的。的確,要想成功就要靠自己。
但是,成功的路上一定會(huì)遇到許多困難,梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);蓮花沖出淤泥,天然雕飾,一塵不染;百合走出貧瘠,悄然綻放,散發(fā)馨香。他們?nèi)慷际菓?zhàn)勝磨難,靠自己,取得成功。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。”這是蒲松齡在屢次落第時(shí)寫(xiě)下的勵(lì)志勉聯(lián),用來(lái)激勵(lì)自己奮發(fā)向上,他堅(jiān)持自己的信念,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,終于寫(xiě)出了“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》。由此可見(jiàn),成功要靠自己。
三國(guó)時(shí)的劉備也是經(jīng)過(guò)磨難,靠自己成功的。他本以賣(mài)鞋為生,后來(lái)滿腔熱血走入興復(fù)漢室之路,他一次又一次失敗,一次又一次跌倒,但他從不灰心。“三顧茅廬”的心胸,“勝不驕,敗不餒”的心態(tài),最終使他成就一番霸業(yè)。的確,古人的例子告訴我們,成功,靠自己。
法國(guó)作家雨果在1830年與出版商簽訂在一年半的時(shí)間里要交出一件作品,于是,他將自己所有的衣物鎖在柜子里,將鑰匙扔進(jìn)湖中,斷了外出游玩的念頭,最終在三個(gè)月內(nèi)就完成了一部世界名著《巴黎圣母院》。的確,成功要靠自己。
作為新一代的青年,我們學(xué)生更要有戰(zhàn)勝磨難的精神,面對(duì)學(xué)習(xí)路上的困難,我們應(yīng)勇于挑起重?fù)?dān),為自己的未來(lái)奮斗!蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗衅评O重生的勇氣;珍珠之所以耀眼,是因?yàn)樗薪邮芾щy的信心;人生之所以寶貴,是因?yàn)槊總(gè)人為她努力。面對(duì)新時(shí)期的挑戰(zhàn),我們高聲喊出:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧!
面對(duì)困難作文600字 篇54
我們?cè)诹λ芗暗姆秶鷥?nèi)已經(jīng)做得夠好了,然而,不幸總是跟在身后。不如意總是伴隨著我們。我們總是遇到一堵接一堵的硬壁。我們傷心欲絕,我們五內(nèi)俱焚。
然而,我們可曾想過(guò),所有這些硬壁正是導(dǎo)引我們走向更高層次的路標(biāo)。生活中來(lái)不及躲的磨難才是塑造我們品性的真正熔爐。
我們不想碰壁,是壁在碰我們。這些躲無(wú)可躲的“壁”,是淬煉我們的珍貴熔爐。
朋友們,你們哪一個(gè)想去碰壁呢?你們哪一位愿意遭受碰撞呢?我跟大家一樣,自從來(lái)到這個(gè)世間,從未想過(guò)去碰壁。我所做的每一件事,都是為了走向成功,也都是為了躲開(kāi)墻壁。
我們不想碰壁,是壁在碰我們。
我們?cè)诹λ芗暗姆秶鷥?nèi)已經(jīng)做得夠好了,甚至是好到不能再好了。然而,不幸總是跟在身后。不如意總是伴隨著我們。我們的生活總是層出不窮地遭遇意料之外的事情。我們總是遇到一堵接一堵的硬壁,使我們躲無(wú)可躲,使我們的生活充滿苦澀。
這些硬壁將我們的心全都撞碎了。
我們的家庭可能陰云籠罩,我們的計(jì)劃可能毀于一旦,我們的事業(yè)可能功敗垂成,我們可能在一夜間一無(wú)所有,我們可能覺(jué)得,這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有什么值得留戀的了。
我們傷心欲絕,我們五內(nèi)俱焚。然而,我們可曾想過(guò),所有這些硬壁正是導(dǎo)引我們走向更高層次的路標(biāo)。
昨天或幾年前我們可能碰成重傷,我們的傷口也許至今仍未愈合,我們甚至認(rèn)為它永遠(yuǎn)也不會(huì)愈合了。更過(guò)分的是,我們弄不明白為什么會(huì)碰壁。我們中的許多人可能至今仍在思考個(gè)中緣由。
朋友們,我跟大家一樣。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣的重傷不計(jì)其數(shù),多得我已經(jīng)習(xí)以為常了。
我相信,我經(jīng)歷的痛苦比你們誰(shuí)經(jīng)歷的都多。我也相信,你們中任何人的痛苦都會(huì)比其他人的多。我們甚至痛不欲生。我們只想死!
朋友們,你們是否發(fā)現(xiàn),我們?cè)谒肋^(guò)幾次之后,生活就會(huì)朝另外一個(gè)方向發(fā)展。每死一次,我們就新生一次。生活中來(lái)不及躲的磨難才是塑造我們品性的真正熔爐。
面對(duì)困難作文600字 篇55
“太好了!英語(yǔ)競(jìng)賽我進(jìn)入復(fù)賽啦!”我開(kāi)心的大喊道。聽(tīng)到這句話,別以為我在英語(yǔ)課上領(lǐng)讀,每次聽(tīng)寫(xiě)得一百分,英語(yǔ)成績(jī)一直都很厲害,不是這樣的。要知道,我從學(xué)前班就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)生涯。那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)不太感興趣,還是母親逼我學(xué)的呢。那個(gè)時(shí)侯,每節(jié)課我都沒(méi)上好,迷迷糊糊地考取了預(yù)備級(jí),接著都是糊里糊涂地考試。呵,每節(jié)課沒(méi)完沒(méi)了地講話,一下課就瘋瘋癲癲地玩。一次,英語(yǔ)興趣班的老師拿來(lái)一摞試卷,滿臉通紅地對(duì)我說(shuō):“周倍伊,看看!全班考了九十多分,就你考了七十一分!你想想,你腦子不笨,可你用它來(lái)干什么了?我敢肯定,你的英語(yǔ)成績(jī),永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)八十分!”
我眼里含著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的淚水,低著頭。我的腳好像拖著千斤巨石,慢慢回了家。老師的話深深激怒了我。并且,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂事了,不再是那個(gè)瘋小孩,也懂得了英語(yǔ)對(duì)我的重要性。我發(fā)誓,我一定要拿個(gè)一百分!老師知道后,很高興說(shuō):“要不,我給你補(bǔ)課吧!”。于是,每天別人放了學(xué),我還要留下來(lái)讓老師補(bǔ)課。剛開(kāi)始,我有些煩躁,在老師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸想通了許多英語(yǔ)知識(shí),突然豁然開(kāi)朗,心里的死結(jié)一下子被解開(kāi)了。仍然,窗外,微風(fēng)伴我讀書(shū),夕陽(yáng)伴我回家。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),我的成績(jī)提高了許多。那天,老師說(shuō),全班只有兩個(gè)人得滿分,其中一個(gè)就是我。我真的好開(kāi)心啊!
這時(shí),學(xué)校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課程,在校外學(xué)了多年的我,在學(xué)校便顯得出類拔萃。俗話說(shuō),好事成雙。在最近舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽中,我還進(jìn)入了復(fù)賽!
但是,沒(méi)有多少人知道,我付出了什么。就同冰心奶奶說(shuō)的:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海滞噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
是的,只有努力才會(huì)贏!劉德華曾經(jīng)唱過(guò):“不需要自怨自艾的惶恐,只需要沉著,只要向前沖,告訴自己天生我才必有用!
面對(duì)困難作文600字 篇56
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈的努力就沒(méi)有克服不了的困難。
暑假的一天,悶熱的天氣壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。于是爸爸帶我來(lái)到游泳館,看到清澈的池水中人們自由自在地游來(lái)游去,而我只能在淺水池里“泡”著,像個(gè)“旱鴨子”。于是我就纏著爸爸讓他教我學(xué)游泳。 第二天一大早我就來(lái)到館里,走到深水區(qū),一看到不見(jiàn)底的池水頓時(shí)就緊張起來(lái),心怦怦的跳個(gè)不停,我的腳不自覺(jué)地的往后退了兩步。爸爸看出了我的恐懼,用起了“激將法”:“怎么樣,氣餒了吧?早知道你這么沒(méi)出息,我就不領(lǐng)你來(lái)這兒了。”這招果然奏效,我乖乖上了爸爸的當(dāng)不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我沒(méi)問(wèn)題!”做完準(zhǔn)備動(dòng)作,我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下水了。剛開(kāi)始時(shí)我按照爸爸的方法游出去半米,可是好景不長(zhǎng),我的`身體開(kāi)始慢慢往下沉。當(dāng)時(shí)我害怕極了心都提到嗓子眼了,剛一開(kāi)口喊人就喝了好幾口水,手腳也不聽(tīng)使喚了,我不停地掙扎,心想:早知道就不和爸爸說(shuō)大話了,我再也不想學(xué)游泳了。幸好爸爸拉了我一把,我才沒(méi)有沉到水里。爸爸把我拉到岸邊,耐心的說(shuō):“別灰心,記住要領(lǐng),只要你堅(jiān)持努力就沒(méi)有克服不了的困難,你一定能游好的。”聽(tīng)了爸爸的話我又有了信心,在心里默默的給自己打氣:我能行!我能行!我又回憶了一下動(dòng)作要領(lǐng),鼓起勇氣下到水里。這次我沒(méi)有緊張,雙手緊閉合攏向前伸,再分開(kāi)手掌向兩邊用力撥水,同時(shí)雙腳畫(huà)弧向后用力蹬。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)自己離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn),那種戰(zhàn)勝困難的喜悅在心里升起。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能自由的在水里嬉戲了,這次學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我受益匪淺:在困難面前在自己的劣勢(shì)面前,我們不能一味的退縮,而是應(yīng)該大膽的嘗試,能夠戰(zhàn)勝自己這樣你也就踏上了成功的橋梁。
面對(duì)困難作文600字 篇57
人生總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些磕磕絆絆,不經(jīng)困難怎獲得成功哩? 對(duì)我來(lái)說(shuō),人生有三怕:一怕黑,二怕狗,三怕毛毛蟲(chóng)。一個(gè)人在家一定是最可怕的是,所以一直沒(méi)有一個(gè)人在家過(guò)。可是今天——“雨純,今天你得一個(gè)人在家。爸爸得去公司上班!”爸爸滿面笑容地對(duì)我說(shuō),什么,我在心里暗暗叫苦,我氣急敗壞的說(shuō)“不行”我明知道爸爸說(shuō)的話是君子一言,駟馬難追,而我只能有聽(tīng)命照做的分了,但我還是想爭(zhēng)取讓爸爸留下來(lái),別走!哪知道,爸爸還是斬釘截鐵的說(shuō):“你得一個(gè)人留下來(lái)。”本來(lái)神氣十足的我一屁股坐在了沙發(fā)上,嘆著氣,含著淚,只好很不情愿地答應(yīng)了。
“咚”門(mén)聲沉重地關(guān)注了,心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來(lái),我立刻縮成一團(tuán),像小偷似的環(huán)顧四周,雖然燈光照射滿屋,但我還是好怕,好怕!突然,神不知,鬼不覺(jué)的一道黑影閃過(guò),窗簾像為他伴奏似的,“卡擦卡擦”地響,我縮得更緊了,真不知該怎么辦,好想哭但又哭不出來(lái)。這個(gè)可怕的聲音一直像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊,我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向房間,躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時(shí)的心里如同十五個(gè)吊桶——七上八下:這黑乎乎的夜里有沒(méi)有什么神出鬼沒(méi)的東西呀?小時(shí)候聽(tīng)大人騙小孩說(shuō)有吊死鬼,真的會(huì)出現(xiàn)嗎?想到這兒,我又把被子蓋得更緊了,一些稀奇古怪的東西老是出現(xiàn)在我的腦海里,自己都有點(diǎn)覺(jué)得想象力太豐富了。半晌,我靜靜地從被子里探出頭來(lái),又看看四周,沒(méi)啥東西呀,懸著的心終于放了下來(lái),看看窗戶外,只有風(fēng)在作樂(lè),我又朝客廳看了看。咦,那個(gè)一亮一亮的東西是什么?好奇心打敗了懼怕,我小心翼翼地穿上鞋子,躡手躡腳地向廚房走去,我慢慢的向那邊探去,哦,原來(lái)是鐵鋼盆,我又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,有氣無(wú)力地躺在了床上,筋疲力盡的我,一躺下就睡著了。
面對(duì)困難作文600字 篇58
但丁有句名言:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。走自己的路,在別人的眼里,就是標(biāo)新立異,難免招來(lái)議論。它是對(duì)陳規(guī)陋習(xí)的一種否定,一種沖擊,因而開(kāi)始時(shí)總會(huì)遭到世俗的偏見(jiàn)。然而,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”
大家或許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸,是因?yàn)樗嘈抛约海瑢⒋恢毕蛭鏖_(kāi)。為什么哥倫布想到去向西航海,而其他人卻沒(méi)有想到?沒(méi)有堅(jiān)持自己的信念?其實(shí)這一點(diǎn)最關(guān)鍵,因?yàn)楦鐐惒加刑剿骶瘢∷リJ一闖。牛頓說(shuō)過(guò):“沒(méi)有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”
探索,古今中外有所成就的人都有這種高貴的品質(zhì):古代的人如果沒(méi)有將字從笨重的竹簡(jiǎn)搬到輕便的物體上的探索精神,會(huì)有紙的發(fā)明嗎?沒(méi)有萊特兄弟想象鳥(niǎo)一樣翱翔在空中的探索精神,會(huì)有飛機(jī)的發(fā)明嗎?所有這一切,沒(méi)有探索精神,是決然不會(huì)成功的。由此可見(jiàn),探索精神是何等重要。
魯迅說(shuō):“沒(méi)有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將,中國(guó)是不會(huì)有真的新文藝的。”鄧爺爺中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師,決心在沿海地區(qū)搞經(jīng)濟(jì)特區(qū)。無(wú)論是摸著石頭過(guò)河還是踩著高蹺往前走,需要的都是探索的精神,需要有面對(duì)失敗的勇氣,需要在前人未到的地方闖出一條路。
其實(shí),我們要探索,不僅僅在于獲得成就感,更多的是思考和辨別。人生的道路是變幻無(wú)常的,每個(gè)人都追尋著成功的答案。就算失敗了,換個(gè)角度想一想,堅(jiān)信自己的真理,歌德說(shuō)過(guò):“不經(jīng)過(guò)迷惑,你總不會(huì)聰明!要成長(zhǎng),你總要獨(dú)創(chuàng)才行。”
對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),不能僅局限于課本的知識(shí),而應(yīng)當(dāng)遨游于各種有益的書(shū)籍中,要敢于對(duì)那些經(jīng)典著作提出為什么,要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
作為新世紀(jì)的青少年,尤其需要大膽的探索精神,我們只有迎接挑戰(zhàn),勇于探索,克服困難,才能書(shū)寫(xiě)出中國(guó)新的篇章!
面對(duì)困難作文600字 篇59
“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)侯……”這一首歌大家肯定很熟悉了吧!每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起我那個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)椋谴危铱朔死щy。
那是我四年級(jí)的事了,那次我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事都不能猶猶豫豫,要大膽地去嘗試,并勇敢地跟困難作斗爭(zhēng),這樣才能取得最后的成功。
那時(shí),我剛補(bǔ)習(xí)回來(lái),一回家就迫不及待地推出自行車(chē),猛地騎上去,但還沒(méi)有走一米遠(yuǎn),我就重重地摔在堅(jiān)硬的地板上,腿上還開(kāi)了一朵“紅花”。我咬了咬牙,心想:好痛啊!早知道我就不夸下海口說(shuō)今晚要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。照這樣下去,學(xué)會(huì)騎自行車(chē)我不得不千瘡百孔,現(xiàn)在打退堂鼓也來(lái)不及了!這樣一來(lái),恐怕我又要被朋友們嘲笑了,他們會(huì)說(shuō)我太膽小了,只不過(guò)是摔了一跤而已,就半途而廢!于是又小心翼翼地騎上去了,我現(xiàn)在內(nèi)心很糾結(jié),好像心里有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)小人說(shuō):“還是大膽騎吧!不經(jīng)風(fēng)雨,難見(jiàn)彩虹,如果你不付出努力,怎么會(huì)成功呢?”令一個(gè)小人馬上反駁道:“你知道個(gè)屁啊!騎自行車(chē)很危險(xiǎn)的,你也不想想,他的腿都已經(jīng)擦破皮了,如果再下去就是頭破血流啦!”第一個(gè)小人聽(tīng)后馬上回?fù)舻溃骸盀槭裁茨悻F(xiàn)在這么膽小,你的性格原來(lái)不是這樣的啊!這樣你永遠(yuǎn)都騎不了自行車(chē)!”我覺(jué)得他說(shuō)得有道理,便咬咬牙堅(jiān)持下去。
后來(lái)我又摔倒了幾次,媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決,便傳授我一招:“騎自行車(chē)要穩(wěn)住平衡,兩眼直視前方,兩腳均衡地使用力氣,控制自行車(chē)前進(jìn)。”我想了想,似懂非懂地騎上了車(chē),不一會(huì)兒又摔在了地上,另一條腿也破了一個(gè)大口子,疼痛難忍的我又有點(diǎn)想放棄了,可是轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香?這是先苦后甜的道理。于是我咬緊牙關(guān),又翻身上車(chē),繼續(xù)練了起來(lái)。就這樣,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的摔倒,終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
很快,我就能騎著自行車(chē)到處兜風(fēng)了,我邊騎邊自豪地喊:“我終于克服了困難”。
面對(duì)困難作文600字 篇60
大家都吃過(guò)苦,克服過(guò)困難。然而,克服困難之后,成功就來(lái)了。成功是每個(gè)人都想要的,但是誰(shuí)愿意面對(duì)困難呢?其實(shí),困難不僅僅是對(duì)一個(gè)人耐心的考驗(yàn),更是一個(gè)人真正能力的體現(xiàn)。克服困難的背后是成功的到來(lái)。
我記得我十歲的時(shí)候,我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。經(jīng)常拿著畫(huà)冊(cè)和鉛筆畫(huà)西洋畫(huà),放不下。但是,每次我想畫(huà)什么東西的時(shí)候,我都覺(jué)得很難過(guò)很難過(guò),因?yàn)槲耶?huà)不出我想畫(huà)的東西。當(dāng)時(shí)我就想放棄,再也不畫(huà)畫(huà)了。幸運(yùn)的是,媽媽給了我指導(dǎo),給了我信心,知道如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,克服困難。
我拿起鉛筆,慢慢地把它畫(huà)在畫(huà)冊(cè)上。畫(huà)完了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我給媽媽看了完成的圖。只是看著媽媽不滿的眼神,無(wú)奈的搖頭。我有點(diǎn)難過(guò)。當(dāng)時(shí)我媽撫著我的額頭,用慈祥的目光看著我,就用慈祥的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“女兒,你要畫(huà)畫(huà),也要懂得技巧。最重要的是要熟練。看看你畫(huà)的動(dòng)物,有些地方是歪的!”我聽(tīng)媽媽說(shuō):“怎么辦?”我說(shuō)完那句話后,媽媽拿起一支鉛筆,用心教我。
我媽媽用自己的想象力畫(huà)了一只兔子。兔子很可愛(ài),我很喜歡它。當(dāng)時(shí)我就想,要是兔子是真的就好了。看完這只兔子后,我趕緊歡呼起來(lái)。“媽,你的畫(huà)好看,我也想像我媽一樣,那么厲害!”我看到媽媽撫著我的額頭,親切的對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持,知道如何克服困難。一旦失敗就放棄,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”我聽(tīng)了媽媽的話,趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)覺(jué)得媽媽想做我的導(dǎo)師,每次遇到困難她都會(huì)出現(xiàn)。我按照媽媽說(shuō)的做了,先把兔子稍微畫(huà)了一下,然后開(kāi)始慢慢畫(huà)。每次畫(huà)錯(cuò)了,我媽都會(huì)提醒我。我犯過(guò)很多次錯(cuò),但還是堅(jiān)持…
這幅畫(huà)完成已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了。我媽陪著我,累的手都酸了。卻藏著完美的笑容。我看著眼前的畫(huà)面。兔子畫(huà)得比我媽媽的好。我開(kāi)心地拿起照片,笑著說(shuō):“哇,這張照片真好看。我成功了!”我媽看著我笑了。
從那以后,我就一直把媽媽的話記在心里,我明白,成功就在克服困難的背后!
面對(duì)困難作文600字 篇61
我是一個(gè)熱愛(ài)科技,積極參與生產(chǎn),熱情培養(yǎng)科技興趣的學(xué)生。
在科技學(xué)習(xí)的實(shí)踐中,困難無(wú)處不在。俗話說(shuō),“興趣是最好的老師”。只有用“興趣”這個(gè)利器克服各種學(xué)習(xí)障礙,才能?chē)L到成功的快樂(lè)。比如上學(xué)期我們學(xué)校組織的建筑模型比賽,我們從動(dòng)手制作中克服了困難,學(xué)到了技術(shù),獲得了樂(lè)趣。
這次比賽之前,我買(mǎi)了兩套房子的拼圖模型。“怎么設(shè)計(jì)最好?”這件事絞盡了腦汁。大三的時(shí)候試過(guò)。之前只是按照?qǐng)D紙組裝房子模型,然后給房子上色,沒(méi)有創(chuàng)意。這一次我希望我的工作完美無(wú)缺。然而,隨著比賽時(shí)間的臨近,我仍然不知道該怎么辦。我不得不向父親求助。我問(wèn)爸爸:“你覺(jué)得什么樣的創(chuàng)意能讓我的拼圖模型作品閃閃發(fā)光?”爸爸疑惑地問(wèn):“做模型有困難嗎?”我說(shuō):“是的,我需要你的幫助。”爸爸高興地說(shuō):“有句話叫‘困難是好事,能鍛煉人。’讓我們一起設(shè)計(jì)和制作它們!但是你要有自己的設(shè)計(jì)。”我興奮地點(diǎn)頭.
和父親討論完之后,我開(kāi)始思考,什么是創(chuàng)作?突然,一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海。在商場(chǎng)看到了建筑模型的沙盤(pán)。難道我不能把我的拼圖建筑模型想象成一個(gè)微型沙盤(pán)嗎?于是,我把我的想法告訴了父親,父親說(shuō):“這個(gè)想法不錯(cuò),我們開(kāi)工吧!”我找到了剪刀、尺子、膠水等工具和用品,還有爸爸買(mǎi)的卡通人物和玩具車(chē)模型。我們開(kāi)始按照我構(gòu)思的藍(lán)圖制作拼圖模型。做完之后,我用一塊木板把我們買(mǎi)的模型和我們?cè)谀景迳献龅钠磮D模型固定好。爸爸用電鉆在木板上打了幾個(gè)洞,我把小樹(shù)插在洞里。最后,用剩下的木板做了一扇簡(jiǎn)單的門(mén)。“你完了!努力是有回報(bào)的。”我忍不住興奮地大喊。我開(kāi)心的看著它,心里覺(jué)得很開(kāi)心。這個(gè)沙盤(pán)場(chǎng)景簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代高級(jí)別墅。感謝我父親的幫助。我的建筑模型成了我最引以為豪的作品。
在這次活動(dòng)中,我克服了困難,獲得了樂(lè)趣和快樂(lè)。將來(lái),我會(huì)更積極地參與各種科技活動(dòng),用科技改變我們的生活,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
面對(duì)困難作文600字 篇62
困難像彈簧,你軟它就強(qiáng),你強(qiáng)它就軟。在我們生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,當(dāng)你遇到困難時(shí),你是退縮了還是勇往直前了?遇到困難時(shí),只要你勇敢去面對(duì),那么一定能戰(zhàn)勝它,困難就會(huì)悄悄離走,而如果你低頭了,那么任何事情將會(huì)無(wú)法進(jìn)行,所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要退縮,只有勇敢的去面對(duì),才會(huì)有成功的可能。就像我一樣。
“喂,你干什么呢?”“老師我的腳夠不著柱子!”“夠不著也得夠,使勁,哎呦,笨死了!”只見(jiàn)舞蹈高老師一下從那邊走了過(guò)來(lái),一手扶著我,一手把我的腳使勁往上夠,疼得我直“啊啊”叫,可老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,若無(wú)其事,還是一個(gè)勁的往上夠,當(dāng)時(shí)我已哭的淚流滿面可老師卻很?chē)?yán)格,下課后,老師又跟我說(shuō):“你得繼續(xù)練,想練好,就不能怕吃苦,知道嗎?”“恩!知道了!”我抽噎著說(shuō),從那以后,不管是在家,還是在舞蹈課上,都認(rèn)真練習(xí),不怕吃苦,記得有一次訓(xùn)練讓我記憶猶新。
“今天咱們練劈叉。”“啊!老師我們劈叉最爛了!”一個(gè)同學(xué)對(duì)老師咧著嘴說(shuō)“那我不管,你瞧你們練的,叫什么呀,一個(gè)個(gè)跟偷雞賊似的,多難看,多丟臉呀,你想想還有幾節(jié)課我們就要考級(jí)了,還不練哪,你們丟得起那臉,我可丟不起,快點(diǎn)都給我下去!”我們挨完一頓批后,只好乖乖地把腿劈下去,可我怎么劈也下不去,正當(dāng)我著急時(shí),老師吊起我兩只胳膊,用前腳踩在我的前腿上,后腳蹬在我的后腿上,一邊使勁用腳壓我的腿,一邊兩手使勁撐我的胳膊,我疼的直“哇哇”哭,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都嘲笑我,我心理難受極了,但我沒(méi)泄氣,連著幾天堅(jiān)持苦練,克服了種種困難,終于成功了,后來(lái)那次考試很順利的通過(guò)了,啊!真是功夫不負(fù)有心人。我最終戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。
通過(guò)這件事,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),每次遇到困難,從不退縮,更加從容,更加堅(jiān)強(qiáng)。所以成功的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。
面對(duì)困難作文600字 篇63
“太好了!英語(yǔ)競(jìng)賽我進(jìn)入復(fù)賽啦!”我開(kāi)心的大喊道。聽(tīng)到這句話,別以為我在英語(yǔ)課上領(lǐng)讀,每次聽(tīng)寫(xiě)得一百分,英語(yǔ)成績(jī)一直都很厲害,不是這樣的。要知道,我從學(xué)前班就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)生涯。那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)不太感興趣,還是媽媽在逼我學(xué)的呢。那個(gè)時(shí)侯,每節(jié)課我都沒(méi)上好,迷迷糊糊地考取了預(yù)備級(jí),接著都是糊里糊涂地考試。呵,每節(jié)課沒(méi)完沒(méi)了地講話,一下課就瘋瘋癲癲地玩。一次,英語(yǔ)興趣班的老師拿來(lái)一摞試卷,滿臉通紅地對(duì)我說(shuō):“周倍伊,看看!全班考了九十多分,就你考了七十一分!你想想,你腦子不笨,可你用它來(lái)干什么了?我敢肯定,你的英語(yǔ)成績(jī),永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)八十分!”
我眼里含著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的淚水,低著頭。我的腳好像拖著千斤巨石,慢慢回了家。老師的話深深激怒了我。并且,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂事了,不再是那個(gè)瘋小孩,也懂得了英語(yǔ)對(duì)我的重要性。我發(fā)誓,我一定要拿個(gè)一百分!老師知道后,很高興說(shuō):“要不,我給你補(bǔ)課吧!”。于是,每天別人放了學(xué),我還要留下來(lái)讓老師補(bǔ)課。剛開(kāi)始,我有些煩躁,在老師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸想通了許多英語(yǔ)知識(shí),突然豁然開(kāi)朗,心里的死結(jié)一下子被解開(kāi)了。仍然,窗外,微風(fēng)伴我讀書(shū),夕陽(yáng)伴我回家。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),我的成績(jī)提高了許多。那天,老師說(shuō),全班只有兩個(gè)人得滿分,其中一個(gè)就是我。我真的好開(kāi)心啊!這時(shí),學(xué)校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課程,在校外學(xué)了多年的我,在學(xué)校便顯得出類拔萃。俗話說(shuō),好事成雙。在最近舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽中,我還進(jìn)入了復(fù)賽!
但是,沒(méi)有多少人知道,我付出了什么。就同冰心奶奶說(shuō)的:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海滞噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是的,只有努力才會(huì)贏!劉德華曾經(jīng)唱過(guò):“不需要自怨自艾的惶恐,只需要沉著,只要向前沖,告訴自己天生我才必有用!
面對(duì)困難作文600字 篇64
困難,是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,也是一種鍛煉自我的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難。但要克服它,必須有足夠的勇氣、毅力、和智慧。才能克服重重困難,到達(dá)成功的彼岸。
勇氣,可不是說(shuō)有就有的。也要經(jīng)過(guò)許多自我的提升與挑戰(zhàn),才能擁有慢慢成為無(wú)所畏懼的勇士。有些困難會(huì)讓你懼怕。那是因?yàn)槟銢](méi)有足夠的勇氣面對(duì)它,直視它,等你鼓足勇氣冷靜下來(lái)看清它的真面目,自然不會(huì)感覺(jué)害怕。但你如果只選擇逃避,自然會(huì)被它所征服。
毅力,可不是想有就有的。它代表了一個(gè)人的力量。這個(gè)力量表示一個(gè)人最根本的意識(shí)與堅(jiān)持下去的信念,不只是單指力氣。毅力有時(shí)候被認(rèn)為是固執(zhí),但只要你堅(jiān)信自己是對(duì)的即使最終錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,畢竟你擁有了信念與毅力。做事不能半途而廢,這是一個(gè)品德高尚的人最基本需要做到的。也是一個(gè)人有沒(méi)有毅力最初的鑒定。只要你有了這個(gè)思想,要一鼓作氣做到底,就沒(méi)有問(wèn)題了。有時(shí)候一意孤行也是一種毅力的表現(xiàn)。困難會(huì)在毅力面前一點(diǎn)一點(diǎn)消失不見(jiàn)。
智慧,可不是想要就要的。它需要日積月累、需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)才能擁有。在學(xué)習(xí)上,需要你用記憶力去牢牢地記住某樣重要、必不可少的知識(shí),還需要你用理解力去理解某一樣?xùn)|西的內(nèi)涵、由來(lái)、構(gòu)造、變化、層次、規(guī)律、組成等等很多很多東西,去真正了解它。困難在智慧面前就會(huì)顯得不堪一擊了。
能全部做到這些的人已經(jīng)接近完美了,但是他永遠(yuǎn)都不可能完美。因?yàn)榭傆袞|西需要你去選擇,你有可能會(huì)因小失大,因大失小。如果你想同時(shí)擁有這兩樣?xùn)|西,那是不可能的,除非你失去更多的東西。所以要珍惜現(xiàn)在眼前的東西,也許有一天它會(huì)不經(jīng)意間地從你眼前偷偷溜走。但是,有幾樣?xùn)|西是絕對(duì)不能失去的,比如:親情、勇氣、信念等等,一旦你失去了,就有可能再也回不來(lái)了,你也會(huì)為此付出更多東西。
面對(duì)困難作文600字 篇65
在生活中,我們會(huì)遇到很多疑問(wèn)與困難,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)遇到這種使我們百思不得其解的問(wèn)題,我們必須克服困難,不斷地解決疑問(wèn)。
在做練習(xí)冊(cè)時(shí),我遇到了一個(gè)難題,我焦急地在練習(xí)本上演了一遍又一遍,我急地直撓頭,汗珠不斷的從我的額頭流下。我寫(xiě)了一遍又一遍,擦了不知多少次了,我因?yàn)樽霾怀鰜?lái),便生氣的把練習(xí)冊(cè)推到了一邊。這時(shí),老師看到后走到我旁邊質(zhì)問(wèn)我:"你題做完了嗎?”我搖了搖頭,我的臉立馬紅的像蘋(píng)果一樣。老師又說(shuō):"那你還不快點(diǎn)寫(xiě)!”我十分羞愧地說(shuō):"老師,我已經(jīng)把這道題算了好幾遍了,但還是解不出來(lái)。”老師則說(shuō)了一句:"克服困難,就要不斷進(jìn)取,這樣才能找到答案。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把那到困擾我半天的題,又重新的讀了一遍,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因我的不細(xì)心將題中的數(shù)看錯(cuò)了,算出來(lái)后。我開(kāi)心的對(duì)老師說(shuō):"謝謝老師的引導(dǎo)。"老師只是對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從那以后,每當(dāng)我遇到難題時(shí)我都有耐心的把題看明白不能再因?yàn)槲业牟患?xì)心而浪費(fèi)了那么多時(shí)間,我也記住了老師的那句"克服困難,要不斷進(jìn)取。"以后每當(dāng)做題考試我就不會(huì)那么粗心,這使我改掉了很多壞習(xí)慣。
當(dāng)然,在生活中我也遇到過(guò)難題,那是一次假期,我在家中,因?yàn)榘謰尪荚谕馍习啵依餂](méi)有一個(gè)會(huì)做飯的。我看到弟弟妹妹餓著肚子,我下定決心一定要學(xué)會(huì)做飯,我跑去廚房打算做蛋炒飯,但我不知道該從哪一步開(kāi)始,我就用手機(jī)查該怎么做飯。誰(shuí)知道看著挺簡(jiǎn)單,但沒(méi)想到做起來(lái)竟然這么難,雞蛋被我打碎了好幾個(gè),但為了讓弟弟、妹妹吃上飯,我就學(xué)了一次又一次。不知道打碎多少雞蛋,不知道過(guò)了多少分鐘,我終于做出了一份蛋炒飯,味道雖然沒(méi)有那么好吃,但能吃飽就行了。
每次在生活在解題中我都會(huì)想起要"克服困難,不斷進(jìn)取"最終肯定會(huì)有好結(jié)果的。
面對(duì)困難作文600字 篇66
在人生的旅途中,如果你掌握了克服困難的法寶——不言棄,不懈努力,你就會(huì)克服困難,獲得成功。這是那事后我得到的體會(huì)。
去年暑假的一天,我像以往一樣在小區(qū)中練習(xí)騎車(chē)。夕陽(yáng)染紅了天際,我該回家了,但平日搬車(chē)的爸爸卻未下班。我決定自己搬回七樓的家。
我一手握緊車(chē)把,一手提起車(chē)座,咬著牙,使出牛一般的氣力,將車(chē)搬進(jìn)了樓道。“蹬蹬蹬”一鼓作氣,搬上了二樓。此時(shí)的我已是上氣不接下氣了。真是“事非經(jīng)過(guò)不知難呀!不過(guò)做什么事都會(huì)有困難的,但堅(jiān)持到底就能成功。
稍適休息,我搬起車(chē)子繼續(xù)前進(jìn)。突然,由于重心不穩(wěn),腳下一個(gè)踉蹌使我措手不及,眼看我和車(chē)子就要從樓梯上滾下來(lái)去了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我急中生智,一腿跪在樓梯上,一腿用力頂住車(chē)梁,雙手用力抵住車(chē)身,車(chē)重重地壓在我身上。一滴滴豆大的汗珠從我額頭上往下落,但我始終一動(dòng)不動(dòng)地抵住車(chē)身,不敢有絲毫倦怠。
我和車(chē)子僵持著,我感到車(chē)子好像變得更加沉重,覺(jué)得馬上就被它擊敗了,怎么辦呀?這時(shí),泰戈?duì)柕脑掽c(diǎn)醒了我——使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。對(duì)啊,堅(jiān)持不懈,迎難而上是戰(zhàn)勝困難的法寶呀,我要用它來(lái)和眼前的困難抗?fàn)幰幌隆O氲竭@里,我身體內(nèi)涌起一股力量。我左手用力握住車(chē)把,右手托住車(chē)座處,雙腿使力慢慢站起來(lái),整輛車(chē)子從我身上離開(kāi)了。我脫離了困境。
堅(jiān)持是戰(zhàn)勝困難的法寶,有了它什么都能戰(zhàn)勝,我在心中默念著它。不再想別的,我搬起車(chē)子咬緊牙關(guān)一步一步地前進(jìn)。一梯、兩梯、三梯……三樓、四樓、五樓······淚水滴落在衣襟上,腳步穩(wěn)踩在樓梯上,信心駐扎在心田上。“七樓到了,我成功了!”我高興地發(fā)出勝利的歡呼,
不言棄,不懈努力,是戰(zhàn)勝困難的法寶。那次,我掌握了它,收獲了成功的喜悅。
面對(duì)困難作文600字 篇67
小時(shí)候練習(xí)跑步,父親常常在我腿上綁上沙袋或泥袋,于是我沒(méi)跑多遠(yuǎn),腿就像灌了鉛似的,又沉又酸。
這樣練習(xí)一段時(shí)間后,小腿確實(shí)強(qiáng)壯了許多,但我實(shí)不想堅(jiān)持。而父親總是在我想放棄時(shí),給我講關(guān)于負(fù)擔(dān)的故事,以故事告訴我許多人生哲理。
那天,我綁好沙袋等待父親下達(dá)任務(wù):
“今天,跑三公里。”
“什么”?
天哪!我正常連二公里都跑不到,今天竟然讓我跑三公里!我想反抗,可又不敢,于是頂著頭皮上陣了。
開(kāi)始,隨著父親一聲令下,我很快向前沖去,可沒(méi)跑多遠(yuǎn),我的腿腳發(fā)出嚴(yán)重的抗議,結(jié)果可想而知。
父親走過(guò)來(lái)說(shuō):“休息一會(huì)兒,我給你講個(gè)故事。”
他說(shuō),很久很久以前,小鳥(niǎo)并沒(méi)有翅膀,也跟其他走獸一樣。后來(lái)造物主,將名叫負(fù)擔(dān)的東西捆成一捆一捆的,綁在小鳥(niǎo)身上,讓他們背到東海。剛開(kāi)始,負(fù)擔(dān)很重,后來(lái)卻變成了一雙雙有力的翅膀。造物主給小鳥(niǎo)們負(fù)擔(dān)其實(shí)是給了小鳥(niǎo)們一雙翅膀……”
故事講完了,我好像若有所悟。父親鼓勵(lì)我,再重新跑一次,我的信心頓時(shí)增滿,不過(guò)還是沒(méi)有成功,雖然只有四十幾米,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我望著近在咫尺的理發(fā)店,可又好像遙不可及。我又一次感到迷茫。這時(shí)父親走過(guò)來(lái)拍拍我的肩,又摸摸我那燥熱的臉蛋鼓勵(lì)道:“你做得非常棒,雖然沒(méi)有成功,但你已經(jīng)盡了最大的努力了,即使不是勝利者,也已經(jīng)得到了精神上最大的滿足,你照樣是勝利者,只不過(guò)沒(méi)有獎(jiǎng)牌而已。”
“聽(tīng)父親一席話,勝讀十年書(shū)。”我后來(lái)知道其實(shí)按我那年齡,綁上沙袋,是不可能跑到三公里的,父親只是想知道我有多大的決心,信心和恒心。父親在我們小村莊了里可算的上是一位“哲學(xué)家”。
父親讓我腿綁沙袋行走,卻讓我明白:只有將決心、信心、恒心融為一體,才能克服負(fù)擔(dān),戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)超越自我的力量。
面對(duì)困難作文600字 篇68
人生如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)沸水的洗禮,才能散發(fā)出迷人的清香。——題記
狂風(fēng)淚水
教室里一反常態(tài)的鴉雀無(wú)聲,焦急的目光代替了細(xì)雨——又要發(fā)試卷了。
窗外,狂風(fēng)號(hào)叫著,令我愈加緊張。終于看見(jiàn)了自己的試卷,可滿懷的期待,卻被一張掛滿紅燈籠的試卷?yè)舻弥щx破碎……
回家的路上,喉嚨辣辣的,像是有什么東西堵住了,強(qiáng)忍住的淚水不爭(zhēng)氣地在眼眶里打著轉(zhuǎn),狂風(fēng)仍舊咆哮著,但我告訴自己,不能哭,望著烏云壓城的天空,我硬足地要把流出的淚水給逼了回去,盡管眼眶里針扎了一樣疼,而我卻迎著風(fēng)拼命地跑了起來(lái),眼前的景物隨著耳畔的風(fēng)聲開(kāi)始模糊。回到家中,我一頭扎進(jìn)被子里嚎啕大哭起來(lái),明明努力過(guò),怎么會(huì)是這樣?過(guò)了好久,才從被子里抬起頭來(lái),萬(wàn)念俱灰地望向窗外……漫天的烏云,是大雨的前兆。
暴雨堅(jiān)強(qiáng)
果然不出我所料,大于迫不及待緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]>地席卷而來(lái),頓時(shí),黑暗統(tǒng)治了世界,草地上的花草懦弱地向黑暗低下了頭,只有窗邊的一棵小樹(shù)還不肯屈服。我輕蔑地笑了——明知不會(huì)勝利,還這般努力,真是愚蠢!對(duì)于小樹(shù)的反抗,風(fēng)雨怒了,把它的葉子打的七零八落,但小樹(shù)沒(méi)有倒下。恍惚間,我覺(jué)得那棵聳立在黑暗中的樹(shù)似乎直了不少。我猛然醒悟……是啊,風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去,只有堅(jiān)強(qiáng)地克服,沒(méi)有什么大不了。我不再難過(guò),徑直走向了書(shū)桌,又開(kāi)始努力起來(lái)。
彩虹笑顏
雨不知疲憊地下了好幾天,但這并沒(méi)有削弱我的意志。又到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我并沒(méi)有驚慌失措,而是坦然面對(duì)。卷子上不再是昔日的模樣,雖沒(méi)有突飛猛進(jìn)的效果,可我相信會(huì)愈來(lái)愈好。不經(jīng)意間望見(jiàn)了窗外的一切——風(fēng)雨灰溜溜地逃走了,絢麗的彩虹高掛空中,我笑了,心中暖暖的,感到生活是如此美好,忽然間想起了自己在逆境中的背影,若不是這個(gè)背影,我還能這么快樂(lè)嗎?
雛鷹經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌落,最終擁抱藍(lán)天;生活克服了重重苦難,總會(huì)嘗到成功的快樂(lè)。
面對(duì)困難作文600字 篇69
交通指示牌,指引著我們?nèi)松姆较颍饚煹囊痪浣虒?dǎo),引領(lǐng)我們向前,一扇窗戶,幫助我們走向新的人生。
克服困難,成就未來(lái),克里斯朵夫李維在馬術(shù)比賽中意外墜馬,出院后為了讓他散心,家人帶著他外出旅行,在這過(guò)程中每當(dāng)車(chē)子行駛到無(wú)路的關(guān)頭都有一塊指示牌,使其恍然大悟,以輪椅代步,當(dāng)起了導(dǎo)演,成就了自然的人生。克里斯朵夫李維的成功,源于他的領(lǐng)悟以及堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),這樣的例子激發(fā)著我們每個(gè)人向上。
著名跳水運(yùn)動(dòng)員田亮,相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的名字。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,他為我們的祖國(guó)爭(zhēng)取了榮譽(yù),在十米跳臺(tái)上獲得了金牌。可風(fēng)光不久,一場(chǎng)傷病改變了他的人生,住院期間,醫(yī)學(xué)對(duì)其恢復(fù)并不看好,給予教練以告示。他一度傷心,難過(guò),一次一位娛樂(lè)圈的人士來(lái)看望他,希望他能夠積極面對(duì)。一句“你換個(gè)行業(yè)發(fā)展”激起了田亮對(duì)人生的信心,出院后他開(kāi)始參加各種商業(yè)活動(dòng)。在聚光燈下閃耀,《爸爸去哪兒》后更使其人氣暴漲,獲得無(wú)數(shù)粉絲的支持。各種廣告,電影的邀請(qǐng)撲之而來(lái)。田亮獲得了許多走向成功筑就自己人生輝煌的機(jī)會(huì)。
田亮的轉(zhuǎn)行,使其在娛樂(lè)圈名氣大升,獲得了成功。
迎難而上,成就未來(lái)。中國(guó)男籃在姚明退役之后,跌入了谷底,各種大賽都創(chuàng)歷史最差。但在去年,體育局宣告由其來(lái)?yè)?dān)任教練職位。人們并不看好,在網(wǎng)上給予抨擊,諷刺,隨著時(shí)間過(guò)往,他帶領(lǐng)隊(duì)伍積極訓(xùn)練,分析各種戰(zhàn)術(shù),在今年10月份的長(zhǎng)沙亞錦賽上戰(zhàn)勝非律賓奪得冠軍。沒(méi)有一場(chǎng)失敗。
中國(guó)男籃在新帥的帶領(lǐng)下,獲得成功,為中國(guó)爭(zhēng)光,贏得球迷的支持。
戰(zhàn)勝阻擋,成就未來(lái)。海倫凱勒面對(duì)自己的身體的殘疾。她并沒(méi)有失去活下去的信心,她開(kāi)始艱難的寫(xiě)作,翻譯作品。最終獲得了成功成為人人皆知的作家。人們心中的英雄。
海倫凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。用頑強(qiáng)成就人生。
生活中存在著很多的艱難險(xiǎn)阻。我們要迎難而上,領(lǐng)悟生活的道理成就人生,走向成功之門(mén)。
面對(duì)困難作文600字 篇70
春風(fēng)徐徐吹過(guò),吹開(kāi)了一列桃花,也吹醒了一排梧桐。桃花愈開(kāi)愈艷,引得人們慕名前來(lái)觀賞,人們背對(duì)著梧桐,仰慕著桃花,怡然自樂(lè)。那一排即使挺拔的梧桐,也只能看著對(duì)面的桃樹(shù)驕傲地仰起頭顱,迎接世人的贊揚(yáng)。可是梧桐沒(méi)有羨慕桃花的艷麗,更沒(méi)有嫉妒她柔美的身姿,而是在那些寂寞的日子里,把根深深地扎進(jìn)泥土里。
春末夏初,暴雨開(kāi)始不斷洗刷著這座城市。梧桐得到豐沛的雨水,瘋長(zhǎng)起來(lái)——遮天蔽日的樹(shù)蔭在頭頂蓬發(fā)起來(lái),像要把顏色染到天上去,天空飄過(guò)的云朵似乎都能擦上一點(diǎn)碧綠。熾熱的光線被擋在樹(shù)蔭之外,人們站在樹(shù)蔭下望著桃樹(shù)枝頭零星的幾朵桃花,搖了搖頭,輕聲道:“可惜了。”
古人說(shuō)梧桐葉落而天下知秋。梧桐葉伴著秋風(fēng)飄落,鋪滿了整條街道。而對(duì)面的桃花早已繁花落盡,只剩下細(xì)弱的枝干在秋風(fēng)中瑟瑟地?fù)u擺著。人們匆匆地走過(guò)街道,踩上新落的梧桐葉——“咔嚓咔嚓”。再也沒(méi)有人去關(guān)注沒(méi)有花的桃樹(shù)。秋風(fēng)斜雨,打濕了梧桐葉,也折斷了桃樹(shù)的枝干。
冬天如期而至,窗外狂風(fēng)暴雪,那桃樹(shù)經(jīng)不住這般摧殘,一棵一棵都倒在了大雪之中。雪花一片片累積,淹沒(méi)了梧桐樹(shù)的樹(shù)根。梧桐樹(shù)日漸彎曲,枯折。我望著那一排不再挺拔的梧桐樹(shù),想,這樹(shù)怕是經(jīng)不起凍,要死了吧。
日升日落,冬去春來(lái),令我驚異的是,那已經(jīng)全然枯萎的桃樹(shù)對(duì)面,是一棵棵重新長(zhǎng)出綠枝的梧桐。桃樹(shù)在四季的摧殘下終于低下了那曾經(jīng)不可一世的頭顱,襯得重生的梧桐格外高大。迎著溫暖的春風(fēng),梧桐樹(shù)在高處揮動(dòng)著雙臂,愈顯生機(jī)。
我們的人生像是一條連續(xù)不斷的河流。歲月像流水卷帶河沙一樣,牽引著我們的生命,滾滾而去。在生命的長(zhǎng)河里,困難就是別人扔下的一粒石子,你若因它而停滯不前,你就只能像桃樹(shù)一樣,經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪,匍匐在歲月的腳下。你若用那一粒粒石子來(lái)鋪墊河床,你便能如梧桐一樣傲然于世。
面對(duì)困難,勇往直前,才能使我們的生命河流源源流淌,才能讓我們的人生更加輝煌。
面對(duì)困難作文600字 篇71
人生道路上不都是平坦的,有坎坎坷坷,悲歡離合。
歲月如歌,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了,什么事都能自己解決,在我13歲生日的這一天,我躺在草地上,回憶我那經(jīng)受挫折的童年。
3歲,一個(gè)令我難忘的年齡。那年,別的孩子都沐浴在父母的愛(ài)河之中,只有我停留在苦海中過(guò)日子——那一年,不知為什么,爸爸突然不見(jiàn)了,媽媽也回婆婆家,把我丟給爺爺奶奶,我時(shí)常在夢(mèng)中哭泣。我似乎也知道委屈,在我那閃爍的淚中充滿了對(duì)美好明天的向往。然而禍不單行,我又患上了甲肝,每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫(yī)院,我很乖,在醫(yī)生給我輸液的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有哭。可是在我病好以后,我卻向奶奶哭鬧:“別人都有爸爸,只有我沒(méi)爸爸,我想他,我想他……”而奶奶卻不給我回答。漸漸地,在以后的日子里我變得內(nèi)向,沉默。
直到我7歲時(shí)才知道,我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充在滿希望,因?yàn)橹挥羞@樣才能燃燒起成功的火焰,于是我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),但我的成績(jī)就像蝸牛爬的那樣慢。
現(xiàn)在我想:難道就這樣算了嗎?不,我不會(huì)向命運(yùn)低頭,我要和命運(yùn)作斗爭(zhēng),在挫折中努力,我雖然只是一只蝸牛,但是我堅(jiān)信從我的小殼里也會(huì)折射出與別人不一樣的光彩!
我常常這樣想:如果貝多芬不在挫折中奮斗,他也不回獲得音樂(lè)家的美譽(yù);如果張海迪大姐姐把身體的殘缺看得跟海一樣深,那么她永遠(yuǎn)只能在眼淚中過(guò)日子……
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功;彩虹只有在跟風(fēng)與雨搏斗才會(huì)出現(xiàn),貝殼只有與海浪搏斗才會(huì)磨出閃爍著光芒的珍珠……
當(dāng)你遇到挫折時(shí),你贏奮勇向前,千萬(wàn)別悲觀失望。記住這么一句話:“失敗不是最終的結(jié)果。”希望同學(xué)們能走出挫折的陰影,遇到挫折并不可怕,只要我們有信心,有決心,肯努力,就一定會(huì)成功的,就一定會(huì)成功的,成功會(huì)永遠(yuǎn)在前方為我們招手。
面對(duì)困難作文600字 篇72
墜落星空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜唯眠。是否此刻的世俗,都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò)時(shí),都有一種黯然的迷茫?那是困難將你牢牢禁錮-——?jiǎng)訌棽坏谩D憧梢韵胂笠幌拢约荷硖幰粋(gè)潮濕陰暗的牢籠中,墜著厚重鐵鏈,無(wú)人問(wèn)津,抑或是他人無(wú)能為力。這時(shí)候,便只有憑借一已之力,打破重重阻礙,方得見(jiàn)光明與希望。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”正如上述所言,人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,忽忽幾時(shí)秋,彈指一揮間。在這日子里,挫折與困難對(duì)我們這些凡夫俗子來(lái)說(shuō),便是一把打向坯料的錐,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鑄成的將是鋒利的鋼刀,待有朝一日,利刃出鞘,大放光芒。回過(guò)頭去,細(xì)覽古今中外大有成就之人,豈無(wú)一受挫?他們?cè)谧约喝松紳M了荊棘時(shí),選擇迅速跨過(guò)。
眾所周知,德國(guó)音樂(lè)家貝多芬在失聰后,憑借自己的頑強(qiáng)毅力,譜寫(xiě)了世界名曲《命運(yùn)交響曲》鑄就了音樂(lè)的神靈。中國(guó)唐代偉大詩(shī)人李白,在人生的低谷,身為謫仙,卻和所有人一樣,也失望,也迷茫,也心有不甘,甚至有些激憤不平,還帶著些許意興闌珊。面對(duì)挫折和失敗的打擊,與其被擊倒,李白更愿意亮劍!抽出長(zhǎng)劍,將被他意象化為黃河之冰、太行之雪的挫折和困難一一斬?cái)啵_(kāi)一條路來(lái)!
忽而間想起,前些日子所習(xí)長(zhǎng)征精神,也不正是面對(duì)挫折,迎難而上的典范嗎?這才意識(shí)到,我們的生活中,無(wú)處不有著面對(duì)困難的勇氣,那我,又有什么資格臣服于它呢?
面對(duì)挫折,不甘于就此沒(méi)于碌碌無(wú)為之中,不甘于淪為與自己理想背道而馳的人,我們必將選擇戰(zhàn)斗!笑對(duì)挫折,充盈我們的心房;笑對(duì)困難,磨練我們的意志,讓我們勇敢前進(jìn)!每一次挫折都是考驗(yàn),我們要從挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),披荊斬棘,勇經(jīng)直前,以優(yōu)雅的姿態(tài)迎接成功的到來(lái)!
面對(duì)困難作文600字 篇73
每個(gè)人的心中,都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè),就是讓那里開(kāi)滿鮮花。冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”正是這樣,一朵成功的花,需要?dú)v經(jīng)奮斗,當(dāng)花兒經(jīng)受住風(fēng)雨的打磨,炎陽(yáng)的刺射,才能最終綻放花朵。人亦是如此。只有遭遇困境與挫折,才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。記得那是小學(xué)的一次英語(yǔ)測(cè)試,我心不在焉的答著試卷,我并沒(méi)有把這次測(cè)驗(yàn)放在眼里。直到成績(jī)發(fā)下來(lái),我才傻眼了——65分!多么刺眼的分?jǐn)?shù)!那試卷上的每一個(gè)紅叉叉都如一把鋒利的刺刀,刀刀刺進(jìn)我的心里,我心如刀絞,頓時(shí)淚如雨下。這對(duì)于一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)的我,無(wú)疑是一次巨大的打擊!“我該怎么辦!”我在心中無(wú)底的深淵里對(duì)自己大聲吶喊。我不知道接下來(lái)該做什么,我感覺(jué)世界是那么冷酷絕情……我強(qiáng)忍住淚水,挨到了放學(xué),仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生似的,回到了家。我把自己埋在枕頭底下,什么也不想做。余暉不知趣的放肆地闖進(jìn)屋子里,發(fā)現(xiàn)屋里靜悄悄地,被這種壓抑的氣氛嚇到了,便慌忙地逃走了,這個(gè)世界又是一片漆黑,又只剩下我。“我難道要一直這樣下去?”“不,不,我不要!”“是的,誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折?”“不行,我要勇敢起來(lái),我要戰(zhàn)勝挫折!!”我在心中吶喊道。我拿起筆,我?jiàn)^斗,我努力,我會(huì)成功!努力總會(huì)有結(jié)果,通過(guò)我的努力,每次英語(yǔ)考試,我都幾乎拿了100分。我成功了!哦,是什么照進(jìn)了我的心?哦,是信念的光芒!我戰(zhàn)勝了挫折,我取得了成功!沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨打磨的花兒,遲早會(huì)被命運(yùn)擊倒;沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生,是不完整的人生。痛苦和挫折是每一個(gè)人的必經(jīng)之路,為了讓我們心中的戈壁灘開(kāi)滿鮮花,就要戰(zhàn)勝挫折!是的,我戰(zhàn)勝了挫折,是的,我心中的戈壁灘開(kāi)滿了鮮花……
面對(duì)困難作文600字 篇74
運(yùn)動(dòng)會(huì)是4月26日,也就是這一天。
今天是陰天,天空一片白色,看不清哪片云朵后藏著圓溜溜的紅太陽(yáng)。天地間,操場(chǎng)上,滿滿的黯淡無(wú)光,讓我感覺(jué)這不是好兆頭。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是忙碌的,奔波于樓梯和走廊。誰(shuí)都在做最后的拼搏,原本的話題都變成了跳高和跑步的傀儡。臉上的表情或許都成了緊張和恐懼,害怕和顫抖。一眨眼,十點(diǎn)半到了。
大家看得見(jiàn)吧,我站在三號(hào)跑道上,一千五百米長(zhǎng)跑就要開(kāi)始了。
“砰”一聲,十五匹脫韁之馬沖著向第一條跑道飛奔。我慢悠悠地小步跑著。急什么呢?耐心點(diǎn),這是長(zhǎng)跑,比的是耐力和爆發(fā)力。發(fā)怒的黑馬們?cè)诘诙従徛聛?lái)了,像吃不消的小羊羔群。又要回到起點(diǎn)了,體育老師看在眼里急在心上,只見(jiàn)老師揮揮手,說(shuō):“快點(diǎn),還有五圈。”操場(chǎng)上,男生們像喇叭一樣,大喊著加油;女生們拿著花球,跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。羊群分散開(kāi)來(lái),像一條長(zhǎng)龍?jiān)谝惶?hào)跑道上蔓延著,而是尾巴的我正在往里縮,因?yàn)橐婚_(kāi)始就慢,此時(shí)顯得更慢。
第三圈,第四圈,我的汗水黏住了衣服,頭發(fā)貼著頭皮,雙腳像踩在火上,腳步愈顯得沉重拖沓,重重地在橡膠跑道上發(fā)出“噠嘚”的響聲。本想著在最后幾圈爆發(fā)一下的,沒(méi)想到,今天我跑得如此吃力,意想不到的疲倦,讓我的雙腿邁不開(kāi)。
“快點(diǎn),還有兩圈!”我像蝸牛一樣越過(guò)了一圈,說(shuō)實(shí)話,我已經(jīng)體力透支了,可是我依然不敢放棄。不能放棄,往前跑,繼續(xù)加油,明顯地,雙腿開(kāi)始發(fā)軟,抽搐著,好像下一秒就會(huì)倒下,可是,我堅(jiān)持著,沒(méi)有倒下。
即使雙腳全不受控制,我還是堅(jiān)持往前跑,搖搖晃晃,第七名!一位胖胖的同學(xué)停住了腳步。
“快,快,最后的沖刺!”金展丞陪我跑了最后的一圈,我使盡最后的力氣,過(guò)了終點(diǎn)線后倒下了,那一刻,我覺(jué)得自己勝利了。
其實(shí)困難就好比一頭攔路虎,需要斗智斗勇,還要有毅力,這樣才能克服它。古人云:世上無(wú)難事,只怕有心人。這次長(zhǎng)跑比賽讓我徹底明白,如果沒(méi)有真正的實(shí)力,是不可能獲勝的。
面對(duì)困難作文600字 篇75
生活中,難免會(huì)遇到困難。當(dāng)我們遇到困難與困難時(shí),我們應(yīng)該直接面對(duì)。
從我們呱呱墜地的那一刻起,就注定要接受人生中各種突如其來(lái)的挑戰(zhàn)。我們都本是不屈服于命運(yùn)的,但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后,有人的意志卻消沉了。
為什么要讓外來(lái)物左右自己的心情呢?現(xiàn)在不是提倡自由主義嗎?因此我們要擁有“不以物喜,不以己悲”的良好心態(tài),正確面對(duì)困難。困難具有彈性。俗話說(shuō)得好:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。
你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”意思是面對(duì)困難,如果你積極應(yīng)對(duì),就會(huì)別有一番成就。我國(guó)數(shù)學(xué)家張廣厚,他的父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工,家境貧寒,然而他卻在艱難中自強(qiáng)不息,靠著自己的努力,排除萬(wàn)難,刻苦攻關(guān),終于在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成績(jī)。
如果當(dāng)初張廣厚在取得了一點(diǎn)小成績(jī)后就沾沾自喜,不再去努力的話,那就會(huì)像仲永一樣,留給我們的只會(huì)是遺憾。所以,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),應(yīng)有像“詩(shī)仙”李白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豁達(dá)樂(lè)觀精神,積極地去面對(duì)。困難能磨練個(gè)人的品行。
古人云:“故天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”我們只有和困難堅(jiān)持對(duì)抗,才能像賀拉斯說(shuō)的那樣:苦難顯才華。否則,就會(huì)像劉備因失去兄弟而無(wú)法釋?xiě)眩糯笸纯啵谕纯嘀凶龀鲥e(cuò)誤的決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得個(gè)“白帝托孤”的悲慘下場(chǎng)。
英國(guó)海軍上將佩恩有言:“沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有困難,何來(lái)輝煌。”這也正闡明了這個(gè)道理,我們應(yīng)該要正視困難,直面困難。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”鄭板橋畫(huà)中的竹尚且如此,還何況我們?nèi)四?因此,遇到困難與困難,我們應(yīng)該勇敢地直接面對(duì)
面對(duì)困難作文600字 篇76
只有經(jīng)歷了困難,并勇敢去挑戰(zhàn),你才會(huì)成功。我毫無(wú)目的的走在街上,腦中一片混亂,這次月考真的是考得一塌糊涂,最近到底是怎么了,上課老是走神,考試成績(jī)也嘩嘩地往下掉。
我腦中仿佛又出現(xiàn)了父母與老師那責(zé)怪的神情,心中不由一沉,腳步也隨之慢了下來(lái),看著遠(yuǎn)方,好學(xué)生的負(fù)擔(dān)幾乎要讓我透不過(guò)氣來(lái),算了,今天主要是出來(lái)透透氣的,不要再想那些煩人的事了。我甩甩頭,順便也甩掉了內(nèi)心的煩惱,繼續(xù)毫無(wú)目的的亂逛。
“哇媽媽,痛。”這時(shí),一陣哭聲使我好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)兩歲左右的小女孩坐在地上號(hào)啕大哭,腿上赫然青一片,紫一片,慘不忍睹,看的我暗暗心疼。
這時(shí),站在小女孩身邊的一位中年婦女開(kāi)口道:“孩子,別怪媽心狠,媽這也是為你好,如果你現(xiàn)在連一個(gè)小小的摔倒都不能自己站起來(lái),以后你人生的道路上肯定還會(huì)遇到許多的困難,你又要怎么去面對(duì)呢?媽不能在你身邊陪你一輩子呀,你只有學(xué)會(huì)自己站起來(lái),才會(huì)成功啊。”
“只有學(xué)會(huì)自己站起來(lái),才會(huì)成功。”我不斷地念叨著這句話,心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗,對(duì),只有自己學(xué)會(huì)站起來(lái),并去擊倒困難,你才會(huì)成功。我現(xiàn)在只不過(guò)是區(qū)區(qū)的一次月考,還會(huì)有下次,下下次考試,現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)自己站起來(lái),去努力,而不是在這邊自暴自棄,這樣才會(huì)進(jìn)步。
“對(duì)了,期末考試快到了,只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,這一次一定要努力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!”我暗自在內(nèi)心鼓舞自己。皇天不負(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我期末成績(jī)?nèi)〉昧四甓蔚谝幻M甓闻琶砩系氖孜唬已壑虚W爍著淚水,那是喜悅的淚水,是高興的淚水,一個(gè)月的努力終究沒(méi)有白費(fèi),終于得到了回報(bào),那是一種幸福,是一種努力付出后,取得成功的幸福。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。所以,讓我們勇敢去面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,這樣,我們才會(huì)成功。
請(qǐng)記住,當(dāng)你能正確去面對(duì)困難時(shí),它就是一種幸福。
面對(duì)困難作文600字 篇77
你見(jiàn)過(guò)溫室里的花朵嗎?一株株植物在養(yǎng)料豐富,恒溫的培育室里,“無(wú)憂無(wú)慮”地成長(zhǎng)著。那你聽(tīng)過(guò)高山雪蓮嗎?它們?cè)谖《氲难┥缴仙L(zhǎng),種子在零攝氏度時(shí)發(fā)芽,經(jīng)受著風(fēng)霜雨雪的洗禮,傲然挺立。當(dāng)溫室的花朵移栽到外面時(shí),它們能茍活多少日子,也許是三天,也許是一周。溫室里的花朵永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,它們的成長(zhǎng)依賴精心的呵護(hù),而高山雪蓮卻屹立在雪峰,沐浴陽(yáng)光,沐浴雨露,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
同樣的,蚌受到異物的入侵,經(jīng)過(guò)幾十年,幾百年,甚至?xí)茫粩嗟胤置谡骋海庞辛苏渲椋机椀某岚蚴窃诳耧L(fēng)驟雨中練硬的……
美國(guó)第十六任總統(tǒng)--林肯,生意失敗兩次,九次競(jìng)選失敗,二十六歲情人去世,一年后,精神崩潰,直到五十一歲那年,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng);愛(ài)迪生費(fèi)盡大半財(cái)力建立的實(shí)驗(yàn)室在1914年發(fā)生了火災(zāi),研究心血付之一炬,他說(shuō):“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開(kāi)始了。”不久后,留聲機(jī)被發(fā)明出來(lái)了……
對(duì)于這些,我深知,經(jīng)歷困難是人生的必修課。成長(zhǎng)的過(guò)程,我也不可能是一帆風(fēng)順的,挫折,失敗,困難也曾經(jīng)籠罩著我,導(dǎo)致我愈來(lái)愈封閉,多慮,多疑成為了我成長(zhǎng)道路的阻礙,我沒(méi)有借助他人的手,獨(dú)自完成了解決問(wèn)題的過(guò)程。
直到現(xiàn)在困難已成家常便飯,我不會(huì)再像以前手足無(wú)措。無(wú)疑,困難如同催生劑,它讓我成長(zhǎng),讓我逐漸看到世界的多面性。困難可以讓人堅(jiān)韌不拔,勇于面對(duì)挫折,同樣也可以讓人一蹶不振,痛不欲生,作為極端的存在,挺過(guò)去了,不會(huì)百分百成功,但無(wú)疑,在以后,你會(huì)以最好的姿態(tài)去面對(duì)更大的困難,與之斗智斗勇。當(dāng)你遇到困難,你會(huì)在解決困難中看到自己的不足,在解決困難中了解自己,反省自己,改變自己。做到這些,你便是生活的強(qiáng)者!
困難不一定是“困難”,你所認(rèn)為的困難才是困難,困難對(duì)我而言是成長(zhǎng),是改變,是改善自身。
勇敢直面困難,打敗困難,讓困難成為你成功的墊腳石!
面對(duì)困難作文600字 篇78
人生的道中,往往會(huì)遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行,有的人卻選擇了勇敢面對(duì)。第二種做法雖然花的時(shí)間多,且不論是否能夠克服,但他的勇氣就值得我們學(xué)習(xí)。就如古人所說(shuō)的:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),就要勇敢面對(duì),敢于逆流而上,才能成功。
困難如水,意志是質(zhì)量,要想不被水流沖走,就要加深你的質(zhì)量。曾經(jīng)在書(shū)上了解到,在亞馬孫河域的熱帶雨林里,生活著一種名為恩科里特大蜂的動(dòng)物。這種蜂長(zhǎng)相很奇特,它們體型龐大,但卻有著一隊(duì)與身體極不對(duì)稱的小翅膀,按理說(shuō),這樣不利的身體條件將會(huì)是致命的傷痛,它們應(yīng)該不能在自然中存活下來(lái)才對(duì)。但就是這樣一種蜂卻活到如今仍未。生理上的缺陷的確是致命的弱點(diǎn),它們無(wú)法飛的如其它同類般飛快,但他們卻是蜂類之中持久力最強(qiáng)的。為了,它們有時(shí)需要在非洲大草原里連續(xù)飛行250公里,憑借意志,練出了這超強(qiáng)的飛行能力。面對(duì)缺陷,我們不要自卑,學(xué)學(xué)人家吧,加深自己的質(zhì)量,不要害怕困難,象巨蜂一樣飛舞。
困難是火,智慧是燈,要想在中發(fā)光,就要學(xué)會(huì)如何用燈。巨蜂翅膀很小,行動(dòng)不便,確實(shí)給它們的生活造成了極大的不便,但生活的使它們意思到,翅膀小也不一定要和別人比快,于是在失敗中一次次磨練,終于成為蜂類中持久力最強(qiáng),飛行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了,要學(xué)會(huì)找出自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有的話,那就自己創(chuàng)造一個(gè)。
困難是肥料,生活是樹(shù),要想生活之樹(shù)長(zhǎng)得挺拔,要想人生有意義,就得懂得把握生活中的每一點(diǎn)肥料。的確,困難來(lái)臨時(shí),我們總難免會(huì)有,但每次迎難而上時(shí),我們也總能有所收獲。不要害怕失敗,在每次可能的情況下,挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)你自己吧!
挑戰(zhàn)困難,需要的不僅僅是勇氣,還有智慧與毅力,更重要的是一顆矢志不移的心,相信自己,你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中,盡情舞動(dòng)吧!
面對(duì)困難作文600字 篇79
在我的家中,墻上掛著一枚獎(jiǎng)牌,這枚獎(jiǎng)牌,凝聚著我在賽場(chǎng)上的拼搏。每當(dāng)我看到它,我就會(huì)想起那段激動(dòng)人心的時(shí)刻。
那是我在初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候參加了一場(chǎng)乒乓球比賽。這次比賽是對(duì)我?guī)啄甑男量嘤?xùn)練作一個(gè)總結(jié),為我的學(xué)球生涯畫(huà)一個(gè)完整的句號(hào),這是我最大的愿望。
我和隊(duì)友在比賽中勇往直前,毫不畏懼,憑借著自己的技術(shù)走到了最后,走到了決賽。這次的對(duì)手很強(qiáng),一個(gè)小小的乒乓球在對(duì)手的球拍上不停的變化旋轉(zhuǎn),下旋,側(cè)旋,上旋,各種花式發(fā)球,使球像一個(gè)古怪的精靈,在球桌上不停的跳躍,在賽場(chǎng)上,這個(gè)球像大山一樣的向我壓過(guò)來(lái),使我毫無(wú)防守之力。
前兩局比賽就這樣輸了,我和隊(duì)友都非常沮喪,我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝蚍ǎ菈簩?duì)方正手還是反手,是守還是攻。
隊(duì)友對(duì)我說(shuō):“我們要沉下來(lái),調(diào)整一下情緒,就只有最后一局比賽了,雖然對(duì)方勝利在握,但我們還要努力,對(duì)困難不退縮,我們還有機(jī)會(huì)!”
我看了一眼隊(duì)友,他的臉上掛著一顆顆汗珠,眼睛里迸發(fā)出不放棄的光彩,臉色微紅,手里緊緊地攥著自己的球拍,整個(gè)人散發(fā)出不畏困難敢于挑戰(zhàn)的光芒。我被隊(duì)友所感動(dòng),心中只想著一件事:最后一刻做好自己!
我們化壓力為動(dòng)力,走入了最后一場(chǎng)比賽。我們打的很認(rèn)真,手中的暗語(yǔ)不斷的變化,球的旋轉(zhuǎn)也在不停的變化。隊(duì)友發(fā)下旋,我拉球,隊(duì)友發(fā)上旋,我就正手。球在我的眼中不僅是一個(gè)球了,而是一把攻擊敵人的利劍。
我們連贏了兩局比賽,到了2:2時(shí),我們沒(méi)有給對(duì)手一點(diǎn)機(jī)會(huì),以3:2的大局比分逆轉(zhuǎn)了對(duì)手,取得了冠軍,也完成了我自己的愿望。
這件事過(guò)去了半年了,但這次比賽一直深深的印在我的腦海中。這枚獎(jiǎng)牌,我一直珍藏著。因?yàn)槲抑溃瑥哪羌轮校覍W(xué)會(huì)了正視困難,要勇于面對(duì)困難,不放棄!
面對(duì)困難作文600字 篇80
人生路上總要遇到許多困難,其中不乏有難以逾越的障礙,需要我們?nèi)タ缭健S械娜嗣鎸?duì)困難時(shí)退縮了,從此沉淪下去,有的人則會(huì)勇敢的跨越了困難,就此步入了成功的殿堂。
我是一個(gè)初一的學(xué)生, 雖然表面上看起來(lái)不怕困難,充滿了自信,但內(nèi)心深處,卻是膽小、畏懼和退縮。
一次,我在姥姥家的院子里看見(jiàn)一只小小的蟲(chóng)子,我隨手找了一個(gè)瓶子,把這只蟲(chóng)子扔了進(jìn)去,然后把瓶子直立在石桌上,趴在那里靜靜的看著。
可誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)多久,那只蟲(chóng)子居然動(dòng)了起來(lái),它在瓶底下來(lái)回轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像是在思考著怎樣才能出去。不料,過(guò)了一會(huì)兒,這只蟲(chóng)子居然從瓶底往上跳了一下,一下子跳到了瓶身上,大概,它是想靠自己的粘力先粘到瓶身上吧。可惜好景不長(zhǎng),它剛跳上去,就掉了下來(lái),因?yàn)檫@個(gè)瓶子的瓶身上有許多小水珠,小蟲(chóng)子一碰,就會(huì)掉下來(lái)。
掉下來(lái)的小蟲(chóng)子并不灰心,換了一個(gè)位置,繼續(xù)往上爬,可是,一碰到小水珠 就又掉下來(lái)了,一次、兩次、三次、四次……只見(jiàn)這只小蟲(chóng)子一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒的意思,一直在堅(jiān)持不懈的往上爬,掉下來(lái)后,再繼續(xù)……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,小蟲(chóng)子終于又一次爬上了瓶身,這次,小蟲(chóng)子變聰明了,一遇到小水珠就改變路線,避開(kāi)那些水珠,繞著迷宮般的水珠爬呀爬,終于,直、這只小蟲(chóng)居然靠著自己的堅(jiān)持,努力和智慧,爬出來(lái)了。
看到了這一幕,我想起了自己,一遇到不順心的事就怨天尤人,遇到一點(diǎn)挫折就放棄,我的心里感到十分慚愧。
我下定決心,從此以后,在學(xué)習(xí)中,生活中,我也要像這只蟲(chóng)子一樣,不管遇到多大的困難,都毫不氣餒,繼續(xù)努力。
跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價(jià),但這一切都是值得的,只要跨越了困難,我們才會(huì)成功,才能療養(yǎng)我們的艱辛與痛苦,沐浴最明媚的陽(yáng)光。
面對(duì)困難作文600字 篇81
簡(jiǎn)單而又普通的水,卻蘊(yùn)含著許多人生的哲理。這是我最近才注意到的。
從低年級(jí)進(jìn)入高年級(jí),科目也隨著年級(jí)的增長(zhǎng)而增加。我們又增加了一門(mén)新的科目:科學(xué)。
我學(xué)得最不好的就算這討厭的科學(xué)了,雖然它只占50分。可每次我都拿不到好分?jǐn)?shù),總是連40分都考不到。一算總分,就是它,拖了后腿。進(jìn)入高年級(jí)以來(lái),我就沒(méi)得過(guò)好名次,我從年級(jí)第一名掉到第六名了。
它真把我害苦了,每次一算總分,就差那么幾分,別人就把我甩開(kāi)了。
我決定在這一門(mén)上狠下工夫,我決定拼了命也要拿到40分以上。
這次期中考試,我把科學(xué)書(shū)上的筆記全部抄了一遍,還一遍又一遍地看,我要把它們?nèi)勘诚聛?lái),我就不信我考不好。
我背得頭暈眼花,飯都吃不下了。媽媽有點(diǎn)著急了,她帶我到江邊去玩。
媽媽說(shuō):“你為什么總是盯著科學(xué)這一門(mén)呢?考試的時(shí)候,科學(xué)這一門(mén)又不是只考書(shū)上的知識(shí)。你背不全的。”我說(shuō):“那我怎么辦啊?就是這一門(mén)總考不好。”媽媽意味深長(zhǎng)地看著我,然后指著滾滾江水說(shuō):“你看這水,橋墩擋著它了,它可沒(méi)有想去沖垮橋墩。它是繞過(guò)去的。明白嗎?”
我不明白。媽媽又說(shuō):“不要總盯著科學(xué)這一門(mén),你還有三門(mén)呢!你把那三門(mén)考出高分,不也一樣能成功嗎?”
我恍然大悟!在這一門(mén)上我再努力,也拿不到滿分的。可是,那些語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),都是我的強(qiáng)項(xiàng),我在這三門(mén)上狠下工夫,除了語(yǔ)文,我都有可能得滿分的。我為什么不從這方面努力呢?
我改換了方法,我把那三門(mén)作為重點(diǎn),努力努力再努力。我相信,期中考試我會(huì)勝利的。
考試結(jié)束。我雖然在科學(xué)這一門(mén)上還是沒(méi)得到高分,但那三門(mén)我考得很好。果然,我又回到了年級(jí)第一名,感覺(jué)挺不錯(cuò)的!
是的,江水中包含著一個(gè)道理:遇到困難時(shí)不要蠻干。有時(shí)候,繞著走也是一個(gè)好辦法。
面對(duì)困難作文600字 篇82
品德與才干是一個(gè)正人君子必備的素養(yǎng),唐代有白居易說(shuō),當(dāng)其斬馬時(shí),良玉不如鐵。品德就如良玉,才干就如利劍,將兩者分開(kāi),品德與才干就有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果將兩者合為一體,就可以發(fā)揮出最大的力量,我們?yōu)槿颂幨酪彩侨绱耍绻沼械滦卸鵁o(wú)才干,那就無(wú)法施展德行,成就大事業(yè),空有才干而無(wú)德行,那即便有了大視野,也沒(méi)有立足的根基,無(wú)處落實(shí),因此以德為本,以才為用,唯有德才兼?zhèn)洌趴梢怨?jiān)克難。
詩(shī)有言,高山仰止,景行行止。道德是我們做人的根本,也是我們終身的踐行與追求,品德是智人,忠信是廉恥,禮義使人性之美是我們?nèi)祟惿砩献蠲篮米钫滟F的品質(zhì),值得我們用終身去追求的。倘若沒(méi)有品德,那我們?nèi)绾螒{借那些才干去堅(jiān)守我們的家園,去開(kāi)拓未知去成就一番大事業(yè)呢?就比如法西斯頭領(lǐng),希特勒那樣空有政治軍事才干,卻憑借這些所謂的才干發(fā)動(dòng)了二次戰(zhàn)爭(zhēng),殘害生靈,危及人類社會(huì),我們青年應(yīng)當(dāng)樹(shù)立品德,去支撐我們的行動(dòng)的步伐。
才干為利劍是我們前行時(shí)的披荊斬棘的武器,才干使我們的生活和學(xué)習(xí)中不斷積累而獲得的有才者,雖然身處它們?nèi)匀豢梢蚤_(kāi)著警犬,所以利于荒地,仍然可以栽種樹(shù)木,成就一片森林,我們身邊或許也有一些滿腹經(jīng)綸,或許也有人心懷大志,滿心希冀美好的未來(lái),她們有品德卻沒(méi)有真實(shí)的才干,那這些道的理想就只是一紙空文,所以我們今年也應(yīng)當(dāng)學(xué)才干有知識(shí),更要有能力去走好每一步,做一個(gè)實(shí)干者建樹(shù)者。
放眼現(xiàn)實(shí)生活,我們也正處在樹(shù)德和學(xué)才的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí)更要堅(jiān)定內(nèi)心,用知識(shí)豐富內(nèi)心世界,立志造福社會(huì),我們立足社會(huì)之中,你會(huì)遇到許多扶危濟(jì)困匡扶正義的事情,這時(shí)知識(shí)和才干也應(yīng)當(dāng)在此凸顯作用。新時(shí)代浪潮下的我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)德立才,以德才兼?zhèn)淙ッ鎸?duì)困難,挑戰(zhàn)困難,成就更好的未來(lái)。
面對(duì)困難作文600字 篇83
每個(gè)人都遇到過(guò)困難,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),就看你是臨陣退縮還是迎難而上了。很小的時(shí)候,我很想拿到桌子上的玩具,但我個(gè)頭太小了,根本夠不著,后來(lái)我學(xué)大人的樣子搬來(lái)小凳子站上去,就如愿以償?shù)哪玫搅送婢摺_@件小事中,未通過(guò)自己的努力克服了小小的可困難,達(dá)成了自己的愿望。
小時(shí)候,看著院子里的哥哥姐姐都神采飛揚(yáng)的騎單車(chē),我也很想騎,但我想:在,這么難的東西,我肯定是學(xué)不會(huì)了。但我又很想和那些哥哥姐姐一起在院子里十分神奇的騎單車(chē)。
于是,我決心學(xué)單車(chē)。爸爸扶在我的后面,幫我保持平衡,但我怎么也不敢上腳,覺(jué)得單車(chē)一歪就會(huì)摔跤。在爸爸的鼓勵(lì)下,我心驚膽顫的踏上了腳,歪歪扭扭的行駛著,爸爸在后面夸獎(jiǎng)著我,我的信心就增加了一分,正當(dāng)我沾沾自喜我要學(xué)會(huì)了的的時(shí)候,重心沒(méi)控制好,“砰”的一聲,我摔跤了。膝蓋擦破皮了,我坐在地上就哭了起來(lái):“我不學(xué)單車(chē)了,一點(diǎn)也不好玩,摔著疼死了!”
日子一天天地過(guò)去了,哥哥姐姐們還是很快樂(lè)地騎著單車(chē)在院子里玩,我就想,哥哥姐姐們是怎么學(xué)會(huì)騎單車(chē)的呢?而我為什么學(xué)不會(huì)呢?我想起爸爸常給我說(shuō)的一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人。”于是我心里對(duì)學(xué)騎單車(chē)有了新的欲望。
第二天,在爸爸的陪伴下。我又開(kāi)始了“學(xué)車(chē)之旅”。這一回,我膽子大了許多,眼睛也不眨就把腳蹬了上去。騎著騎著,就慢慢適應(yīng)了,可是前面有一個(gè)坎我沒(méi)看到,就一下撞了上去,整個(gè)車(chē)子都?jí)涸诹宋业纳砩稀5也](méi)有放棄,心里給自己加油打氣,然后仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì),再去請(qǐng)教一些技巧。自己回來(lái)又慢慢琢磨。
經(jīng)過(guò)針對(duì)性的練習(xí),我騎大車(chē)的成績(jī)突飛猛進(jìn)。最后,功夫不負(fù)有心人,我終于戰(zhàn)勝了困難。我學(xué)會(huì)了!我好開(kāi)心呀!其實(shí),由此就可以想到:做事情只有想不到,沒(méi)有做不到。當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,不輕易放棄自己最初的夢(mèng)想,把大的困難化整為零,化難為易。走一步,再走一步。一定能戰(zhàn)勝一切困難
面對(duì)困難作文600字 篇84
我是一個(gè)靦腆內(nèi)向而又膽小的女生,從小我就怕與人說(shuō)話,更不敢與男生交流。一上課,最擔(dān)心的是回答問(wèn)題,當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我的心里便開(kāi)始默默祈禱:不要叫到我。上課回答問(wèn)題與老師講話對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如登天之難,在被老師叫到回答問(wèn)題時(shí),我的身體會(huì)控制不住的顫抖,聲音斷斷續(xù)續(xù),面色潮紅的低著頭,不敢面對(duì)老師,只能聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)我的嘲笑和諷刺。
為了這,老師對(duì)我也不知下了多少功夫,個(gè)別交流啊,有意激勵(lì)啊,慢慢誘導(dǎo)啊,資料介紹啊……·為了這,我也懊惱,痛苦,彷徨,磨練……漸漸地,我的腦子里總在思考如何對(duì)待自己不敢回答問(wèn)題的困難。
進(jìn)入高中后,一位老師在說(shuō)道‘困難’時(shí)說(shuō),如果我們把困難不要當(dāng)作困難,而把他當(dāng)作一種享受,看看會(huì)不會(huì)發(fā)生變化?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我逐漸地打開(kāi)心扉,開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)困難。在大家面前說(shuō)話的次數(shù)也增加了,還參加學(xué)校舉行的晚會(huì),以前的困難對(duì)于現(xiàn)在的我已經(jīng)不足為懼了。
我很喜歡的一句話是:“黑夜來(lái)臨,黎明將至。”困難總是會(huì)過(guò)去的,而我則會(huì)從困難中汲取經(jīng)驗(yàn),再次獲得成功。九層之臺(tái),起于壘土。千里之行,始于足下。不必畏懼困難,困難只是你進(jìn)步的一個(gè)階梯,當(dāng)你試圖邁上去的時(shí)候,即使有不愉快的結(jié)果,但你卻享受了成長(zhǎng)的過(guò)程。
遇到困難不必退縮,就像鯉魚(yú)那樣即使知道做不到也不放棄,逆流而上也要躍進(jìn)龍門(mén);像一顆細(xì)小的蠶蛹,經(jīng)過(guò)一番掙扎,破繭而出;像是被頑石壓住的小野花,在陽(yáng)光的照耀下,頂開(kāi)所有障礙,只為迎接新生。一昧的逃避困難,只會(huì)加劇痛苦。遇見(jiàn)困難,學(xué)會(huì)享受,也許會(huì)帶來(lái)不一樣的效果。比爾蓋茨的女兒在二歲自己穿鞋時(shí),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,穿鞋子很苦難噢!”媽媽說(shuō)每天都會(huì)遇到很多困難,是苦難教會(huì)了我很多干活的知識(shí)。懂事的女兒聽(tīng)了媽媽的話說(shuō):“媽媽說(shuō)的好,我會(huì)喜歡做困難的事情的。‘”朋友,學(xué)會(huì)享受困難,真乃人生一大樂(lè)事!
面對(duì)困難作文600字 篇85
人生不可能不去面對(duì)困難,或是困難吞沒(méi)懦夫,或是強(qiáng)者征服困難。故而有"困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)"的說(shuō)法。
我們每走一步都會(huì)遇到困難,感受到困難的威脅和敲詐。雖然,無(wú)論自然還是社會(huì),都不會(huì)以我們個(gè)人的意志發(fā)展,我們的使命便是改造自然,改造社會(huì)。然而,在這種艱難的改造中,我們自己也自覺(jué)或不自覺(jué)地受到自然和社會(huì)的改造,作為個(gè)人是如此,作為一個(gè)國(guó)家同樣也是如此。積累與消費(fèi)、發(fā)展與停滯、增加投資與資金短缺……這許許多多的矛盾,構(gòu)成了困擾我們社會(huì)發(fā)展的困難。
如今,生活在這個(gè)國(guó)度里的每一個(gè)人都感受到了各種困難的壓力,進(jìn)而有人覺(jué)得活著太累、太難了。難嗎?是難。累嗎?也確實(shí)累。可是,哀嘆太難太累并不能解決問(wèn)題,越是難,越是累,越是需要我們冷靜地考慮如何擺脫困境。
對(duì)于面臨的困難怎么辦?一是不怕,二是戰(zhàn)勝它。這很好,但光有克服困難的勇氣是不夠的,更重要的是要理智地分析一下,哪些困難是客觀的,哪些又是主觀造成的。是客觀的,我們努力克服它,是主觀的,應(yīng)力求避免。人的精力和生命總是有限的,我們應(yīng)當(dāng)盡可能地減少與困難發(fā)生沖突的機(jī)會(huì)。不管怎么說(shuō),困難總不是什么好事。過(guò)去有種說(shuō)法,叫做:"困難是好事,可以鍛煉人",帶有浪漫主義的色彩。
在這種借口下,多少人陷入了人為的困境而不能解脫,浪費(fèi)了他們?cè)S多好時(shí)光。我們應(yīng)當(dāng)努力減少主觀上的失誤,以使我們有更多的時(shí)間和精力去對(duì)付客觀的困難。有人說(shuō),錯(cuò)誤和失敗是難免的。是的,可以這么說(shuō),但是,決不能以此為借口,而姑息自己的失誤。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)就更是如此,我們應(yīng)該盡可能避免因失誤而造成的困難,更應(yīng)該科學(xué)地對(duì)待各種困難,而不被困難所嚇倒,而不要在自己設(shè)下的陷阱里打轉(zhuǎn)。
紙上談兵總是空。讓我們振作起來(lái),勇敢而理智地面對(duì)各種困難,盡量避免人為因素造成的苦難,向著未來(lái)一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
面對(duì)困難作文600字 篇86
在一座美麗而寬大的樹(shù)林里面,住著一只可愛(ài)的小白兔。她家里有個(gè)漂亮的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大大的花園。可是,花園里只有一朵花,小白兔覺(jué)得它很孤單,沒(méi)有朋友的日子是很無(wú)趣的。于是,小白兔去花店挑選了一些她喜歡的花種子,付了錢(qián),便回到了家。
小白兔在花園里種下了這些可愛(ài)的種子,耐心的等待它們發(fā)芽、結(jié)花苞、開(kāi)花。她每天都會(huì)來(lái)照看他們,給他們澆澆水、施施肥,偶爾出太陽(yáng)了,種子們還能曬曬太陽(yáng),真舒服啊!
炎熱的夏季來(lái)了,毒辣的陽(yáng)光偶爾會(huì)曬死一兩顆種子。于是,小白兔給花園安裝了一個(gè)帶有空調(diào)的玻璃房子,為了通風(fēng),還在房子上安裝了幾個(gè)小窗戶。小白兔對(duì)種子說(shuō):“這樣你們既可以進(jìn)行日光浴,又不會(huì)被毒辣的陽(yáng)光直射了”。種子們說(shuō):“謝謝你小主人,你想的太周到了”
過(guò)來(lái)幾周,種子變成了小花苗,小白兔很高興。突然有一天,她去看花苗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾只害蟲(chóng)正在啃食他們,于是,她馬上給他們噴了一點(diǎn)殺蟲(chóng)劑,害蟲(chóng)馬上就飛走了。小花苗們說(shuō):“謝謝你小主人,我們的幾個(gè)同伴差點(diǎn)就快被害蟲(chóng)吃完了,多虧你及時(shí)趕到,挽救了他們的生命。”小白兔說(shuō):“不用謝,我期盼你們長(zhǎng)出美麗的花苞哦!”
初春到了,小白兔邀請(qǐng)她的好朋友來(lái)家里做客。朋友們到了家里后都被陽(yáng)臺(tái)上的花園吸引住了,小白兔對(duì)他們講述了玻璃花園的建設(shè)過(guò)程后就去廚房給朋友們準(zhǔn)備點(diǎn)心。有些朋友特別喜歡這些美麗的花苞就情不自禁的伸手去摘。這時(shí),花苞們大聲的呼喊:“小主人救命啊!救命啊!你的朋友們想要摘掉我們!”小白兔從廚房里跑出來(lái),上氣不接下氣的說(shuō):“朋友們,花兒也是有生命的,你們不能摘掉花苞,結(jié)束他們的生命”她的朋友們低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,小白兔,我們錯(cuò)了,我們?cè)僖膊徽ò恕!?/p>
春天到了,花園里面到處都是五彩繽紛的花兒。面對(duì)如此漂亮的花園,小白兔開(kāi)心極了。
面對(duì)困難作文600字 篇87
我是一個(gè)害羞內(nèi)向膽小的女生。從小就不敢和人說(shuō)話,也不敢和男生交流。上課的時(shí)候最擔(dān)心的就是答題。老師提問(wèn)的時(shí)候,我心里開(kāi)始默默祈禱:不要叫我。上課回答問(wèn)題和老師說(shuō)話,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像上了天堂。被老師叫去回答問(wèn)題時(shí),身體會(huì)不由自主地顫抖,聲音會(huì)斷斷續(xù)續(xù),頭會(huì)漲得通紅,不敢面對(duì)老師,只能聽(tīng)著同學(xué)的嘲諷和諷刺。
因?yàn)檫@個(gè)原因,老師不知道我付出了多大的努力,比如個(gè)人溝通,故意激勵(lì),慢誘導(dǎo),信息介紹。因?yàn)檫@個(gè)原因,我也很煩惱,很痛苦,很猶豫,也很磨煉。漸漸地,我的腦海里總是在想如何處理我不敢回答問(wèn)題的困難。
進(jìn)入高中后,一位老師在談到困難時(shí)說(shuō),如果我們不把困難當(dāng)成困難,而是把困難當(dāng)成一種享受,會(huì)改變嗎?過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸打開(kāi)心扉,開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)困難。我在大家面前發(fā)言的次數(shù)也增加了,也參加了學(xué)校舉辦的晚會(huì)。之前的困難已經(jīng)不足以讓我害怕寫(xiě)了。/.
我最喜歡的一句話是:夜來(lái)了,黎明來(lái)了。困難總會(huì)過(guò)去的,我會(huì)從中吸取教訓(xùn),再一次成功。九層平臺(tái)從地基土開(kāi)始。千里之行,始于足下。不要害怕困難。困難只是你進(jìn)步的階梯。當(dāng)你努力向上的時(shí)候,你享受成長(zhǎng)的過(guò)程,即使有不愉快的結(jié)果。
遇到困難不用退縮,就像鯉魚(yú)一樣,知道做不到也不放棄,逆流而上要躍入龍門(mén);像一個(gè)小小的蠶蛹,經(jīng)過(guò)一番掙扎,就爆發(fā)了;就像一朵被堅(jiān)硬的巖石壓住的小野花,在陽(yáng)光的照耀下,它打開(kāi)了一切障礙,只為迎接新的生命。逃避困難只會(huì)加重痛苦。如果遇到困難,學(xué)會(huì)享受,可能會(huì)帶來(lái)不一樣的結(jié)果。比爾蓋茨的女兒兩歲穿鞋的時(shí)候,她對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,穿鞋難啊!我媽說(shuō)我每天都會(huì)遇到很多困難,是苦難教會(huì)了我很多工作。懂事的女兒聽(tīng)了媽媽的話,說(shuō):“媽媽說(shuō)得好,我就喜歡做難的事。”朋友,學(xué)會(huì)享受困難是人生一大快事!
面對(duì)困難作文600字 篇88
所謂勇敢嘛,我個(gè)人認(rèn)為,通俗點(diǎn)說(shuō)就是“軟的怕硬的,硬的怕橫的,橫的怕不要命的”。困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),面對(duì)困難,就要發(fā)揚(yáng)李云龍式的“狹路相逢勇者勝”的亮劍精神,要做“不要命”的拼命三郎,以勇敢的精氣神兒與困難斗爭(zhēng)到底。現(xiàn)在,橫亙?cè)谖颐媲暗睦щy就是我那屢遭嘲笑的肥胖身軀,我要做“拼命減肥郎”!
拼命一:我與美食拼了!
又是一次飯店聚會(huì),我的心里猶如一頭蠢蠢欲動(dòng)的小獸在左右奔突,不停地在拱著我的心理防線:天啊,那只烤鴨皮香肉嫩,油光發(fā)亮,香氣撲鼻,簡(jiǎn)直是藝術(shù)品;那湯濃香爽滑,熱氣騰騰,潔白如玉,簡(jiǎn)直是瓊漿玉液;那梅菜扣肉肉香裊裊,色澤紅亮,梅菜咸香,分明是直接從御膳房里新鮮出爐的嘛……我直勾勾地盯著一盤(pán)盤(pán)美味佳肴從我眼前轉(zhuǎn)過(guò),口水早已經(jīng)“叭嗒叭嗒”滴在地上。“不行,得勇敢面對(duì)誘惑,我跟美食拼了!”我搖了搖頭,繼續(xù)“目不斜視”,“正襟危坐”……
拼命二:我與運(yùn)動(dòng)共勉!
“呼哧,呼哧……”我喘著粗氣,沉重的腳步每一落下,都是一聲悶響,顯然,它以勇敢與疲勞拼搏;“呼啦,呼啦……”跳繩在空中打著旋兒,嗖嗖的冷風(fēng)直逼我臉頰,可不一會(huì)兒雙手就像灌滿了鉛,可它仍堅(jiān)定不移地的揮舞著,它勇敢地面對(duì)勞累的挑戰(zhàn);“咚咚,咚咚……”籃球場(chǎng)上穿梭著我并不敏捷的身影,雙手時(shí)常三分遠(yuǎn)投,雙腿時(shí)常三步上籃,即使筋疲力盡仍披掛上陣,以勇敢見(jiàn)證意志的極限……“拼命減肥郎”正在拼命,正在與運(yùn)動(dòng)共勉!
盡管現(xiàn)在肥還沒(méi)減下去,但我會(huì)繼續(xù)走下去,繼續(xù)拼命。這段歷程中,一直支撐我的毅力的仿佛就是勇敢,就是我面對(duì)種種困難時(shí)全身迸發(fā)的“戰(zhàn)斗火焰”——與誘惑戰(zhàn)斗,與疲勞戰(zhàn)斗,與肥胖戰(zhàn)斗到底!
勇敢,是握在手中的利劍,隨時(shí)可以刺向困難;勇敢,是浸透汗水的鑿子,一刻不停地撼動(dòng)著困難的根基。勇敢,是一把充滿力量的巨斧,困難的大廈將被它攔腰劈斷。你愿意做軟的,硬的,橫的,還是不要命的“拼命三郎”?
面對(duì)困難作文600字 篇89
夢(mèng)想讓我心系遠(yuǎn)方,困難令我左右徘徊,這兩股生生不息的力量,伴隨我度過(guò)了童年的吉他時(shí)光。
還記得初見(jiàn)他時(shí),在一場(chǎng)演唱會(huì)的舞臺(tái)上,他被樂(lè)團(tuán)的成員捧在胸前。在燈光照耀下,加上回蕩的音樂(lè),他是那么的迷人。那一刻,一顆夢(mèng)想的種子飄然而至!
在我的多次要求下,媽媽成了夢(mèng)想的守護(hù)者,我的吉他之旅便開(kāi)始了。捧著嶄新的他,我輕輕撫摸,他是那么迷人,那么令人陶醉,心中濃濃的春意不斷翻滾。夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)芽了。
好景不長(zhǎng),我一向?qū)櫮绲氖种妇股鹆怂荩瑢?duì)他的配合遇到了瓶頸。夢(mèng)想的小葉低下了嬌嫩的身軀。他,又再次回到盒子里永眠不休。
離開(kāi)他,生活又恢復(fù)原有的平靜,似乎時(shí)間讓我淡忘了他。但每到夜晚,當(dāng)我獨(dú)自一人望著他的時(shí)候,便聽(tīng)見(jiàn)心中夢(mèng)想的呼喚。那是我對(duì)他原始的熱愛(ài),這個(gè)聲音是那么響亮。他猶如火箭升空的催化劑,化作夢(mèng)想的肥料,化作源源不斷的動(dòng)力助我前行。
他,又回到了我的手中。捧著他,看著他,似乎比以前更迷人。我堅(jiān)信,我不會(huì)再放棄他,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄他。夢(mèng)想又悄然長(zhǎng)出了新葉。
就這樣,他又陪伴我一年,直到六年級(jí)。學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,背負(fù)的期盼越來(lái)越重。我在繁重的學(xué)業(yè)中漸漸麻木,對(duì)他的陪伴越來(lái)越少,甚至將他冷落在角落里。他孤身一人,心寒,落魄,恐懼,沒(méi)有一絲情感,漸漸被絞碎。夢(mèng)想遇到了困難前所未有的困難。
擁有,拋棄,拿起,放下……困難占據(jù)了我的內(nèi)心。冷風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,帶著絲絲寒意,恍然間,往事悄然流入指尖,曾經(jīng)的諾言在稀稀往事中格外刺眼,他像只巨手猛然間揪住我的心,那麻木無(wú)情的心此時(shí)因?yàn)榇掏床辉偎罋獬脸粒噩F(xiàn)生機(jī)盎然。夢(mèng)想再次生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。我們緊緊相擁,默默配合相互扶持。
燈光流轉(zhuǎn),琴弦波動(dòng)。我望著臺(tái)下的觀眾,和他一起共舞,這一刻,我覺(jué)得這聲音勝過(guò)了太多太多。
夢(mèng)想挺你走過(guò)昨天,走進(jìn)今天,走向明天,如同你的左手不離不棄;而困難始終纏繞你,熬過(guò)一天又一天,如同你的右手如影隨形。
面對(duì)困難作文600字 篇90
我是一個(gè)勇敢的女孩,我做什么事情都不怕困哪,勇敢去面對(duì)。
記得很小的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑的鞋子,剛穿上去要摔跤,經(jīng)常摔得我疼的不得了,可我心里暗暗的想,我一定要征服這你,輪滑鞋,我一定要讓這四個(gè)輪子聽(tīng)我的話。所以我對(duì)外婆說(shuō),我們一起到小區(qū)去練習(xí)吧。外婆說(shuō):“好,你不要怕痛哦!”于是我和外婆來(lái)到了小區(qū)的花園中,我讓外婆先扶著我,一步一步的慢慢滑,外婆拉著我的雙手,保護(hù)著我,我心里數(shù)著:“一、二、三,一、二、三。”不停的在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定行,我一定行”不知道在心里數(shù)了多少個(gè)一、二、三,我可以放開(kāi)外婆的手自己滑上幾步了,汗水打濕了我的頭發(fā)和衣服,但是我還不滿足,我一定要向其他的哥哥姐姐一樣可以很靈活的滑很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是我開(kāi)始向更遠(yuǎn)的地方滑,我看到別人在滑的時(shí)候是身體有點(diǎn)彎曲,膝蓋也有點(diǎn)彎曲,這樣可以保持平衡。于是我也學(xué)著別人的樣子用這樣的動(dòng)作來(lái)滑,還真的可以保持很穩(wěn)不摔跤能。我又開(kāi)始在腳下用力,左腳右腳分別蹬地,交錯(cuò)著推動(dòng)輪滑。這個(gè)方法慢慢練熟練了我就可以滑很遠(yuǎn)了。
時(shí)間慢慢的了,已經(jīng)練了快2個(gè)小時(shí),外婆說(shuō)回家吧,明天再練,我說(shuō):“不,我還要練習(xí)。”我還要練習(xí)上坡和從坡上滑下來(lái),這是一個(gè)高難度的動(dòng)作,特別是上坡的時(shí)候,輪子不停的往下滑,我必須雙手在地上爬著走才能上去,一次又一次,失敗了又站起來(lái),摔跤了又爬起來(lái),終于我第一次上到了坡頂,我成功了。第二次我從很遠(yuǎn)開(kāi)始滑過(guò)去,一下子就沖上了坡。我知道了一個(gè)好方法,就是用助跑的方法去沖上斜坡,我又練習(xí)了好多次,我終于能很平穩(wěn)的上坡、下坡、轉(zhuǎn)彎、平滑了,外婆夸我說(shuō):“真能干!”
回家后,我把我會(huì)滑輪滑的好消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了很高興,也表?yè)P(yáng)我是個(gè)不怕困難的好孩子。洗澡的時(shí)候,外婆看到了我身上的一塊塊被摔青紫的地方問(wèn):“疼不疼啊?”我說(shuō):“不痛。”學(xué)輪滑讓我知道了只要堅(jiān)持做一件事,就能成功。
面對(duì)困難作文600字 篇91
生活路上總要遇到很多困難,其中不乏有難以逾越的障礙,需要大家去跨越。有些人面對(duì)困難時(shí)退縮了,從此沉淪下去,有些人則會(huì)勇敢的跨越了困難,就此步入了成功的殿堂。
我是一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生,雖然表面上看著不怕困難,充滿了自信,但內(nèi)心深處,卻是膽小、畏懼和退縮。
一次,我在外婆家的院子里看見(jiàn)一只小小的蟲(chóng)子,我隨手找了一個(gè)瓶子,把這只蟲(chóng)子扔了進(jìn)來(lái),然后把瓶子直立在石桌上,趴在那里靜靜的看著。
可哪個(gè)知,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那只蟲(chóng)子居然動(dòng)了起來(lái),它在瓶底下來(lái)回轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,仿佛是在考慮著如何才能出去。不料,過(guò)了一會(huì)兒,這只蟲(chóng)子居然從瓶底往上跳了一下,一下子跳到了瓶身上,大概,它是想靠我們的粘力先粘到瓶身上吧。可惜好景不長(zhǎng),它剛跳上去,就掉了下來(lái),由于這個(gè)瓶子的瓶身上有很多小水珠,小蟲(chóng)子一碰,就會(huì)掉下來(lái)。
掉下來(lái)的小蟲(chóng)子并不灰心,換了一個(gè)地方,繼續(xù)往上爬,可是,一碰到小水珠就又掉下來(lái)了,一次、兩次、三次、四次……只見(jiàn)這只小蟲(chóng)子一點(diǎn)也沒(méi)氣餒的意思,一直在堅(jiān)持不懈的往上爬,掉下來(lái)后,再繼續(xù)……
不知過(guò)了多長(zhǎng)期,小蟲(chóng)子終于又一次爬上了瓶身,這次,小蟲(chóng)子變聰明了,一遇到小水珠就改變路線,避開(kāi)那些水珠,繞著迷宮般的水珠爬呀爬,終于,直、這只小蟲(chóng)居然靠著我們的堅(jiān)持,努力和智慧,爬出來(lái)了。
看到了這一幕,我想起了自己,一遇到不順心的事就怨天尤人,遇到一點(diǎn)挫折就放棄,我的心里感到十分慚愧。
我下定決心,從此將來(lái),在學(xué)習(xí)中,日常,我也要像這只蟲(chóng)子一樣,不管遇到多大的困難,都毫不氣餒,繼續(xù)努力。
跨越困難或許需要你付出很大的努力和代價(jià),但這所有都是值得的,只須跨越了困難,大家才會(huì)成功,才能療養(yǎng)大家的艱辛與痛苦,沐浴最明媚的陽(yáng)光。
面對(duì)困難作文600字 篇92
挫折是什么呢?
沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;失敗說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈;懦弱說(shuō),挫折是充滿坎坷的道路;而我要說(shuō),挫折是寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不可以。”不是嗎?挫折是一所最好的學(xué)校,它激起人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的才干。挫折是重壓,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折。
古今往來(lái),很多名人賢士都是在挫折中收獲事業(yè)的。貝多芬從小就酷愛(ài)音樂(lè),從小就想成為一名科學(xué)家,但生命卻給了他一個(gè)沒(méi)辦法同意的現(xiàn)實(shí)耳聾。他很痛苦,這種痛苦是常人沒(méi)辦法忍受的,但這位偉大的音樂(lè)家又何嘗不是呢?貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住運(yùn)勢(shì)咽喉”的吶喊,終成一代“樂(lè)圣”。
海倫·凱勒,從小就失明,這便成了他終身的痛苦,他的一生充滿了黑暗,他不可以像正常人一樣感受明媚的陽(yáng)光、絢爛的彩虹、五光十色的花朵,他只能生活在那個(gè)無(wú)底深洞中。痛苦包圍了她,使她痛苦不堪。
終于有一天,她在莎莉文老師的懷抱中唱起了強(qiáng)者的歌,她用歌聲掌握了堅(jiān)強(qiáng);她用歌聲代替了雙眼;她用歌聲照亮了是她我們的寫(xiě)作的道路。
面對(duì)仕途的不順,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)呼聲,在挫折中走向成熟……
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
挫折是堅(jiān)韌之石,擦出期望之火;挫折是期望之火,點(diǎn)燃理想之燈;挫折是理想之燈,照亮前進(jìn)的道路;挫折是前進(jìn)的道路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而煩惱嗎?你還沒(méi)意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍惜挫折吧!挫折是寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
是的生活需要挫折!
面對(duì)困難作文600字 篇93
在我們的生活當(dāng)中,不是每天都開(kāi)開(kāi)心心,風(fēng)調(diào)雨順的。我們總會(huì)遇到一些挫折和困難,只要我們堅(jiān)持不懈地克服它們,我們一定能戰(zhàn)勝它。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師留了一道思考題,題目很復(fù)雜,看了幾遍也不懂。同學(xué)們?cè)谀抢锔`竊私語(yǔ)“題目這么難,反正可以寫(xiě)也可以不寫(xiě),那我就不寫(xiě)了。”“就是,就是。”一旁的人也應(yīng)和道。我看了看題想:我寫(xiě)不寫(xiě)呢?我最好要把它寫(xiě)完了,要戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)困難,看看我有沒(méi)有能力寫(xiě)出來(lái)。下課時(shí),我一直在鉆研著這道題,可我就是算不出來(lái)。放學(xué)后,我走在路上也在想這道題,來(lái)到家中,我放下書(shū)包,趕忙坐在桌前,拿起演算紙,想著老師所講的思路。稿紙用了一張又一張,演算了一遍又一遍,可我還是沒(méi)有想出來(lái)。這道“攔路虎”確實(shí)把我給難住了,我一氣之下,把筆摔在了地上,想:不寫(xiě)了,不寫(xiě)了,想不出來(lái),真是氣死我了。我丟了筆,氣匆匆來(lái)到了飯桌前吃飯,可是不知怎么地,那道題又出現(xiàn)在我的腦海里,飯也沒(méi)心情吃。
我來(lái)到書(shū)桌前,繼續(xù)想著這道題,窗外小鳥(niǎo)在吱吱喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“加油,你是最棒的,你一定能寫(xiě)得非常棒,加油,相信自己!”我頓時(shí)有了信心,拾起筆繼續(xù)寫(xiě)起題來(lái),老師講的方法一遍一遍地在我的腦海里回旋,有一些思路了,可又被窗外小朋友的嘻笑聲打斷了,但我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)算著這道題,算出答案了,我又演算一遍,“不對(duì),唉!”我小聲地嘀咕著。心里想:不用怕,你一定能算出來(lái)。相信自己。大約過(guò)了20多分鐘,這只“攔路虎”終于被我給打敗了,我激動(dòng)地跳了起來(lái),心里別提有多高興了,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!我來(lái)到飯桌前準(zhǔn)備吃飯,一抬頭看表,現(xiàn)在已經(jīng)1:20了。我連忙拿起書(shū)包就往學(xué)校跑,雖然餓著肚子,但我的心是特別甜。
到了學(xué)校,老師表?yè)P(yáng)了我做出了這道題,同學(xué)們向我投來(lái)了稱贊的目光,我的心激動(dòng)不已。
從那以后,遇見(jiàn)難題我就想做,做多了我就不怕困難了。我想高呼:我是最棒的,困難已向我低頭了!
面對(duì)困難作文600字 篇94
成長(zhǎng)的道路上,一步一個(gè)腳印,腳印越多,得到的經(jīng)驗(yàn)就越多。
——題記
我從幼兒園到小學(xué)的成長(zhǎng)之路都是一帆風(fēng)順,當(dāng)時(shí)的我是父母的驕傲,老師的得意門(mén)生,同學(xué)們的好榜樣。也正因?yàn)槿绱耍覍?duì)自己之后的成長(zhǎng)之路信心滿滿。一眨眼,我小學(xué)畢業(yè),來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境開(kāi)始了新的征程。不久,學(xué)校進(jìn)行年級(jí)干部競(jìng)選,爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘示弱的我自然踴躍的報(bào)名了。
報(bào)名之后,我早早的來(lái)到會(huì)議室,期待著那一刻的開(kāi)始。因?yàn)樾W(xué)的經(jīng)驗(yàn)很豐富,我決定即興演講,所以我的演講稿也沒(méi)有準(zhǔn)備,就對(duì)自己有了足夠的信心。在我對(duì)自己下結(jié)論時(shí),評(píng)選老師來(lái)了,競(jìng)選就隨機(jī)開(kāi)始了。
在競(jìng)選的過(guò)程中,其他班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都胸有成竹,大步的走上講臺(tái),十分流利的說(shuō)完了競(jìng)選稿。過(guò)了許久,總于輪到我了,我昂首挺胸的走上講臺(tái),站到講臺(tái)上,首先給評(píng)委老師鞠了個(gè)躬,當(dāng)我轉(zhuǎn)向同學(xué)們時(shí),發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始緊張,手心不斷的冒汗,心跳也變得加速起來(lái),腦子里頓時(shí)一片空白,什么都記不起來(lái)了。會(huì)議室里的氣氛變得沉重,我恨不得找個(gè)地洞爬下去。吞吞吐吐的說(shuō)完一小段詞,就慌慌忙忙的跑下了講臺(tái)。我做到自己的座位上,對(duì)于自己的表現(xiàn)很不滿意,也非常后悔我為什么不做好充足的準(zhǔn)備!
過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了,果然沒(méi)有競(jìng)選上,看著墻上貼著的紙,我多么渴望有著我的名字,也多么渴望時(shí)光能倒流到那一天。
經(jīng)過(guò)了這件事,我頭一次品嘗到了失敗的痛苦。人不能驕傲,要著眼于現(xiàn)在,要不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而好好改進(jìn)。這就是我人生中始終不能忘卻的一不,我相信只有忘記昨日的好與壞,讓它隨風(fēng)而去,滿懷信心的面對(duì)每一天,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的走好每一步。
成長(zhǎng)的過(guò)程中雖然有很多困難,但是那個(gè)過(guò)程是讓人回味無(wú)窮的。
【面對(duì)困難作文600字(精選94篇)】相關(guān)文章:
中考作文素材:面對(duì)困難05-27
微笑面對(duì)困難作文(精選9篇)12-05
面對(duì)困難_550字02-11
面對(duì)困難的名言02-16
微笑面對(duì)困難作文(9篇)12-05
微笑面對(duì)困難作文9篇12-04
微笑面對(duì)困難作文5篇12-01
微笑面對(duì)困難作文(7篇)11-27
微笑面對(duì)困難作文7篇11-24