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開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字

時(shí)間:2023-02-13 10:37:07 600字 我要投稿

開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字(通用34篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字(通用34篇)

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇1

  伴隨著9月1號(hào)的到來(lái),暑假的身影也漸行漸遠(yuǎn)了。這個(gè)9月1號(hào)看似平淡無(wú)奇,對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義我們要上初中了。

  我以全班第一的成績(jī)考入了14班,并當(dāng)上了14班的班長(zhǎng),當(dāng)上班長(zhǎng)之后才知道班長(zhǎng)的艱辛(我以前在班里只擔(dān)任宣傳委員)。

  走馬上任的第一天就出了洋相。第一點(diǎn)就是喊起立,因?yàn)橹皼](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),一點(diǎn)這樣的意識(shí)也沒(méi)有,老師喊上課之后班里立刻靜了下來(lái),我們都等待起立的號(hào)令,直到有同學(xué)提醒我,我才如夢(mèng)方醒大喊一聲起立,把老師惹得笑了起來(lái);而到下午之后,我有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了,聽(tīng)到有人喊班長(zhǎng)就想喊起立。數(shù)學(xué)老師講課有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫,喜歡把前兩個(gè)字頓一下,講課時(shí)提到了我,當(dāng)我一聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師喊班長(zhǎng),脫口而出起幸而聽(tīng)到老師就做得非常好,我又硬生生地把這個(gè)字咽了回去。

  而且,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)往往會(huì)成為老師的'主要目標(biāo)。比如上課了,老師走進(jìn)教室,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),首先就會(huì)說(shuō):班長(zhǎng)是誰(shuí)?你們班沒(méi)有座次表,給我寫(xiě)一份吧。 僅僅一天,就有五個(gè)老師找我要座次表。沒(méi)辦法,我就只好利用課間時(shí)間挨個(gè)問(wèn)名字寫(xiě)座次表,費(fèi)了好大勁才寫(xiě)了一份,結(jié)果剛剛寫(xiě)完,英語(yǔ)老師(班主任)從容地走進(jìn)教室說(shuō):好了,現(xiàn)在我們換一下座位。老天,我差點(diǎn)暈了。幸好我聰明,嘿嘿!我只把位置換了的人的名字用置換號(hào)改一下就可以了。回到家,我就找老爸把這份名單打在電腦上并復(fù)印了幾份交給了老師。

  再比如,上課時(shí)老師想提問(wèn),而且恰好沒(méi)有人主動(dòng)站起來(lái)回答,老師可能就會(huì)說(shuō):好,請(qǐng)班長(zhǎng)起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。頻率最多的一次,我一節(jié)課被回答了三次。

  雖然初次當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不足經(jīng)常出錯(cuò),但做班長(zhǎng)讓我越來(lái)越有集體榮譽(yù)感,我也相信自己以后一定會(huì)做得更好!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇2

  開(kāi)學(xué),這個(gè)讓人熟悉的詞意味著新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)這兩天我收獲的可不少,不僅看得多,聽(tīng)得多,而且想到得也多。

  開(kāi)學(xué)的第一天下午,老師和我們一起統(tǒng)計(jì)了六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間,僅僅只有65天!這個(gè)數(shù)字讓我震撼,65天只是兩個(gè)多月的時(shí)間,而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重,不但要學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)的書(shū)本,還要復(fù)習(xí)1——6年級(jí)的舊知識(shí)。時(shí)間緊迫,任務(wù)又繁重,這些任務(wù)把我驚住了。我心想:這么多任務(wù)怎么又快又好地完成呢?我皺緊眉頭,深思了一會(huì)兒,心中暗想:雖然任務(wù)那么多,但是只要付出努力,就一定能完成。

  開(kāi)學(xué)的第二天早晨,正陽(yáng)一小舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮主要是表彰年級(jí)前十名,我們班占了一半,看到他們神采奕奕,容光煥發(fā)的樣子,我的心中涌起對(duì)他們的羨慕。我這時(shí)候鼻子一酸,想到了自己的成績(jī),自己的成績(jī)考得很不理想。頓時(shí)我在心中默默地問(wèn)自己:自己為什么不能成為前十名呢?自己有那個(gè)能力為什么不努力發(fā)揮呢?自己為什么和別人差距那么大呢?當(dāng)主持人念起前十名同學(xué)的名字時(shí),他們的臉上浮起微微的笑容,臉上帶著甜甜的`酒窩,他們的走路姿態(tài)是那么自信。我的臉被紅暈染紅了,我悄悄地低下了頭。

  在這兩天中,我感悟到了自己是多么的渺小,自己曾經(jīng)是多么的飄飄然,自己還沒(méi)有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級(jí)下學(xué)期是我小學(xué)階段最后的舞臺(tái),如果想考上一個(gè)自己理想的中學(xué),必須靠自己的努力,只有辛勤付出,才會(huì)有收獲。這是我最后的機(jī)會(huì),我要珍惜它的寶貴,一定在本學(xué)期里做到腳踏實(shí)地,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要好好地選擇人生,好好學(xué)習(xí),樹(shù)立新的目標(biāo),向前十名沖刺。努力吧!我要把精力投入到學(xué)習(xí)之中,讓學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇3

  今天是星期四,不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)第一周就要從我們的指尖流走了,就像那沙漏中的沙,不會(huì)再回來(lái);就像那小河中潺潺的流水,是不會(huì)倒流的,它就這么永遠(yuǎn)的流逝在歲月中。

  開(kāi)學(xué)前四天,我看到的、聽(tīng)到的也是不少呢!可這些全是我們應(yīng)該反思的事情,而并非要發(fā)揚(yáng)得事情,也許是我觀察得不夠細(xì)膩,也許是真的'就沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓人有意義借鑒的“壯舉”,只有那些“反面教材”:

  第一件就是在英語(yǔ)課上打架的事了,這事可真是鬧得“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的呢!女生之間的一些八卦也總是聊起這件事,這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了,據(jù)他們周?chē)娜苏f(shuō),他們剛開(kāi)始只是吵架,吵得面紅耳赤,不知是為什么突然打了起來(lái),居然開(kāi)始互掐對(duì)方了!許是太生氣了,用勁過(guò)大,兩人的臉?biāo)坪醵甲兂闪俗霞t色,王老師看見(jiàn)了趕緊大聲呵斥,可他們卻旁若無(wú)人一般,繼續(xù)掐著,吳旭然和老師一同上去拉開(kāi)他們,這才平息了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  哦,還有一件事,就是大家在走廊里,那些男生在追逐打鬧時(shí),有時(shí)會(huì)撞倒一些來(lái)四樓的低年級(jí)的小弟弟、小妹妹,撞倒不說(shuō),竟還若無(wú)其事的繼續(xù)跑,而旁邊的人竟也無(wú)動(dòng)于衷,就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊,他們也會(huì)邁過(guò)去,連看都不看一眼。

  難道他們的心天生就會(huì)如此冷酷無(wú)情,像是冰一樣沒(méi)有一絲溫度嗎?答案是否定的,是身邊人們的舉動(dòng),讓他們?cè)跐撘颇懈淖兞俗约旱谋拘裕顾麄冋J(rèn)為只有這樣做才是對(duì)的,這是在他們還無(wú)法分清是非時(shí)種在他們心底的種子。如今,經(jīng)過(guò)了身邊事情的灌溉,已長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),已深深地扎根在了心底。

  身邊這些不好的事情,我們一定要引以為戒,堅(jiān)決杜絕這些不良風(fēng)氣,出自己微薄的一份力!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇4

  不知不覺(jué),自己已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了……

  固然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了,但是仍舊有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴想入高中,恰是由于有了高中這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕……

  早就預(yù)料到在高中尖子良多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文功課來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞絕腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的`很優(yōu)秀,望了他們的詩(shī)歌后,自己其實(shí)無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)其實(shí)的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有隱士外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……

  人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力其實(shí)很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己獨(dú)一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變目生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng)。但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)良多,自己總不能天天悶悶不樂(lè)吧?不可以。實(shí)在自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。

  自己來(lái)高中前就問(wèn)媽媽?zhuān)海⒓偃缥沂侨嘧詈笠幻趺崔k?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"斥責(zé)~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會(huì)絕全力學(xué)習(xí),絕自己最大的努力。由于我說(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"

  毫不等閑拋卻,好勝的我會(huì)絕力!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇5

  隨開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……

  那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的'消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!

  呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了。”這時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。

  不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇6

  軍訓(xùn)過(guò)后,緊張而又漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活就要開(kāi)始了。

  校園,人山人海。我們穿過(guò)人海,走進(jìn)了宿舍。同學(xué)們和家長(zhǎng)們忙前忙后。我們整理好行李,進(jìn)了教室。家長(zhǎng)們戀戀不舍得離開(kāi)了。想起小學(xué)時(shí)“楓楊”還是個(gè)夢(mèng)想,這時(shí)卻已經(jīng)進(jìn)入了這所學(xué)校的大門(mén),坐在了教室里面,我們都無(wú)比激動(dòng),好好自習(xí)。

  第二天早上,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,起床,洗漱,下樓,跑操。我和室友站在了寬闊的操場(chǎng),開(kāi)始了跑操。我們跑著跑著,原本整齊的隊(duì)伍亂了,同學(xué)們大口大口地喘著氣。王老師仍然像軍訓(xùn)時(shí)候那樣鼓勵(lì)我們,我們頓時(shí)有了信心。跑完步,坐在食堂,望著那么多的飯菜,竟不知道吃什么!我只好隨意地挑了兩個(gè)包子。

  吃完飯,我們開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的.學(xué)習(xí)。王老師帶我們遨游了數(shù)學(xué)世界,體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。我們都很認(rèn)真地聽(tīng)講。老師一提問(wèn),一大半的同學(xué)都舉手。而且,每個(gè)人都是那么聰明好學(xué),每個(gè)人都曾是小學(xué)時(shí)班上的高手,想到這里,又不免多了許多壓力。

  語(yǔ)文老師來(lái)了。她是一個(gè)漂亮的女老師,只是她的左手手腕好像骨折了,留下了一個(gè)非常大的傷疤。我們?yōu)樗械酵锵А_@時(shí),老師說(shuō):“你好,同學(xué)們。你們可能都看到我的左手了吧,它是我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候不小心被車(chē)撞的。在那以后,我就不敢再穿短袖了,怕同學(xué)們笑話我。但是漸漸地,我已經(jīng)想明白了。在這里,我希望我們能互相敞開(kāi)心扉,不要像我小時(shí)候一樣。行嗎?”我們都異口同聲的答道:“行!”之后,我們開(kāi)始閱讀課文。我們都讀得很認(rèn)真,沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差。

  每個(gè)科目,都像磁鐵一般吸引著我。真是太有意思了!甚至我以前不太喜歡的英語(yǔ)也成為了我現(xiàn)在最喜歡的科目。噢耶!

  晚上,我想到,在這里,我要努力學(xué)習(xí),讓金子放出光芒!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇7

  一周前我還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,但經(jīng)過(guò)比軍訓(xùn)更加艱苦的一周時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我感覺(jué)到自己好像一下子成熟了許多。

  早就聽(tīng)父母和周?chē)呐笥颜f(shuō)過(guò):初中的學(xué)習(xí)不僅難度加大了很多,而且還增加了歷史、地理、政治、生物等幾門(mén)重要學(xué)科。初二還會(huì)增加物理、初三還會(huì)增加化學(xué),這無(wú)疑會(huì)大大增加我們的學(xué)習(xí)壓力。

  剛開(kāi)始我還不以為然,但經(jīng)過(guò)一周高強(qiáng)度的'學(xué)習(xí)之后,我深刻的感覺(jué)到,初中的課堂還要求我們?cè)谏厦恳惶谜n的時(shí)候注意力都要達(dá)到100%的集中。也就是說(shuō),初中的學(xué)習(xí)拼的不只是智力,還有我們的毅力。可是又有誰(shuí)能對(duì)一個(gè)自己完全不感興趣的學(xué)科,在長(zhǎng)達(dá)三年的時(shí)間內(nèi)都保持始終如一的關(guān)注呢?大概只有超人能做到吧!所以,我們最好學(xué)會(huì)愛(ài)上每一門(mén)學(xué)科。要想愛(ài)上每一門(mén)學(xué)科,就要學(xué)會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)第一周,每一位老師都在耐心的教我們學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)分為四個(gè)方面:第一,課前充分預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把自己覺(jué)得老師會(huì)講的都自學(xué)一遍。把不會(huì)的和理解起來(lái)很吃力的內(nèi)容畫(huà)出來(lái),第二天重點(diǎn)聽(tīng)。第二,抓住課堂。注意力集中,緊跟老師思路能起到事半功倍的效果。第三,作業(yè)認(rèn)真。作業(yè)是老師了解學(xué)生課堂掌握和課下學(xué)習(xí)情況的有效途徑。第四,課外自學(xué)也是必不可少的。因?yàn)槟阍谡n堂上學(xué)的,大家也都學(xué)了。在這里每一位學(xué)生都很優(yōu)秀,要想卓爾不群,就要付出更多的努力和汗水。

  一周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),它只是我們?nèi)松L(zhǎng)河中的一粟;但是說(shuō)短也不短,因?yàn)橐恢軙r(shí)間也足可以讓我們學(xué)到別人也許一生也學(xué)不到的寶貴財(cái)富。我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一周讓我邊學(xué)邊思考了很多……

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇8

  匆匆地,暑假結(jié)束,又迎來(lái)了新的學(xué)年。開(kāi)學(xué)第一周,我好似品了一桌菜,酸甜苦辣都有。下面,我就帶你去品一下。

  酸

  這個(gè)學(xué)期,班上再次轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)。而且溫柔可愛(ài)的李娟老師不帶我們美術(shù)了,新的美術(shù)老師第一節(jié)課沒(méi)有上,聽(tīng)說(shuō)很?chē)?yán)厲。品社換成了張老師,對(duì)我們要求增大了,不過(guò)值得慶幸的'是,張老師比較幽默,壓力也就小許多。

  甜

  翟老師沒(méi)有被調(diào)走,同學(xué)們都謝天謝地,比起上個(gè)學(xué)期乖了很多,她這一周幾乎沒(méi)有紅過(guò)一次臉。我參加了學(xué)校的表演,沒(méi)想到翟老師也參加了,看見(jiàn)老師被拽來(lái)拽去地調(diào)整位置,我突然覺(jué)得老師可愛(ài)的像個(gè)小木偶一般,乖乖受人擺布。另外,我又收獲了個(gè)“一道杠”,這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)好好干的,不辜負(fù)組員們對(duì)我的期望。

  苦

  學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,每天的行程都一樣,我們和器械一般,重復(fù)著生活。課程多了,事也多了,越來(lái)越緊張,時(shí)間明顯感覺(jué)不夠用了。肩上的背包更重,寫(xiě)的字也越來(lái)越多,壓力也大了,經(jīng)常被壓得“呼吸困難”。下課也輕松不起來(lái),還得寫(xiě)作業(yè),以便晚上可以早點(diǎn)睡。就連休假的周末,也只是意義上的假期,其實(shí)早已被各大補(bǔ)習(xí)班和活動(dòng)等吞沒(méi),雖然是周末,卻也不能自由一天,苦啊!

  辣

  忙,很忙。生活的節(jié)奏加快了,我著實(shí)體會(huì)到忙碌的滋味。每天放學(xué)后的排練,微機(jī)老師也要放學(xué)后留下,升旗、獻(xiàn)花,還要打理零碎的小事,又累又忙,差不多每天都要七點(diǎn)才能到家。還好,舞蹈以后不用排練了,下周就能輕松下了。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們不可能再自由自在了,還是收回心來(lái),好好品一品叫“生活”的這桌“酸甜苦辣”的菜吧。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇9

  初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興。渴望長(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考。以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦。”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。

  我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的`課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。

  體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。

  因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè),這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張。

  初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升。回家快速吃過(guò)飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。

  初三,我要拼搏。我要為自己的理想而去努力與付出。我選擇,我無(wú)悔。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇10

  初三,這一在之前一件事而言可望而不可及的關(guān)鍵字,現(xiàn)如今我卻早已初三了。

  在感慨時(shí)間的速率之快的另外,又有焦慮不安與開(kāi)心。期盼長(zhǎng)大了,但是也遭遇著我人生道路的第一個(gè)十字路口——初中升高中!之前的師姐都說(shuō):“初三比較忙,挺累,很苦!”今天第三天了,我的確體會(huì)來(lái)到那類(lèi)最后的沖刺——每天早上必須晨練——3圈,1200米,要我感受到初三的累,但是很享有。我觸碰了一門(mén)新的課程——有機(jī)化學(xué)。有機(jī)化學(xué)很奇妙,全新的試驗(yàn)室,全新的教材,要我對(duì)有機(jī)化學(xué)有一種追求完美的覺(jué)得,每每我踏過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的大門(mén)口,見(jiàn)到全新的化學(xué)用品,許許多多的陶罐里裝著不知名的藥品,我很喜悅,我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的追求完美有提升了一些。體育課程是焦慮不安的。由于初三,會(huì)出現(xiàn)體育文化加試。因此體育教師分外嚴(yán)苛——中長(zhǎng)跑、跳蠅、沖刺,也有一節(jié)課必需的俯臥撐、平板支撐也有高抬腿。各節(jié)體育課程以后,大家都是累的抬不起腰,直不起腿,那幫我有一種覺(jué)得——初三的'日常生活挺累。由于初三,每一次下課鈴傳來(lái)以后,班級(jí)有噤若寒蟬,每一個(gè)人都很主動(dòng)的舉起書(shū)籍備考,課前預(yù)習(xí)或是做作業(yè),它是班級(jí)一直從新學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的狀況,每一個(gè)人都會(huì)給自己的理想化而努力汗液,每一個(gè)人都會(huì)勤奮,沒(méi)有一個(gè)人有一句埋怨。我還在那類(lèi)自然環(huán)境體會(huì)來(lái)到初三的最后的沖刺與焦慮不安!初三,當(dāng)然挺累,工作許多,一天出來(lái),每門(mén)課程都是有多多少少的工作。大堆的工作壓在大家的的身上,背包的凈重也在大幅度升高。回家了迅速吃完飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完工作備考,沒(méi)有埋怨,有的僅有汗液與勤奮。

  初三,我想努力!我想給自己的理想化而去勤奮與努力!我選擇,我初心不負(fù)!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇11

  六年的時(shí)間如流水,它們已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)去;六年的同學(xué)如回憶,已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂(lè)如茗茶,已經(jīng)慢慢涼去。如今,我們告別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個(gè)歷史,牢牢印在我們的心里,現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的`老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物,對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是好奇,還有緊張。

  我們有著懷揣的一種忐忑,來(lái)到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)很新鮮,好奇。報(bào)名過(guò)后,家長(zhǎng)離開(kāi)了校園,孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,第一次來(lái)就要接著住兩天,心中好不舍。

  一切都是那么的陌生,陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開(kāi)始,我沒(méi)有感覺(jué)到溫馨快樂(lè),一切都是冷漠和孤獨(dú)。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái),仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動(dòng)。

  每當(dāng)夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì)想家。

  想家,這是每個(gè)學(xué)生的心情,就算沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話,沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的話,但這也是肯定的。來(lái)到學(xué)校,才突然發(fā)現(xiàn)家是那么的溫暖,每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上,看著電視吃著零食,現(xiàn)在,那已經(jīng)成為歷史了,洗漱上床睡覺(jué),還要以最快的速度,不然就熄燈了。每個(gè)人都說(shuō),不適應(yīng)不適應(yīng),是呀,第一天誰(shuí)能適應(yīng)過(guò)來(lái)呢?

  匆匆的,7天在校的時(shí)間過(guò)去了,已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了緊張的氣息,習(xí)慣的忙碌的感覺(jué),越來(lái)越覺(jué)得這也是種快樂(lè),在忙碌中過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個(gè)歡騰的時(shí)候,但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快,也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。

  我相信,以后一定會(huì)習(xí)慣的,習(xí)慣這里的一切。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇12

  終于,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。

  在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。

  接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶欤瑳](méi)有作業(yè),因此很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的'家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì)哭起來(lái)。現(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的,如果從小依賴父母,長(zhǎng)大后,什么也不會(huì)干,還怎么生活啊?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己。”而我認(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習(xí)慣,而且還要?jiǎng)幼骺欤墒俏覀儙讉(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶啊!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但是晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,早上很早就醒了,卻不能起床。

  星期三,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔(dān)心,要是跑步怎么辦,因?yàn)槲易罱粑惶茫谄綍r(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息。可當(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí),我就放心了。

  而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。

  一個(gè)星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇13

  有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜歡讀書(shū),爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書(shū)館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。

  我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的朋友,看書(shū)這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。我在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類(lèi)的.書(shū)看。有時(shí)我上廁 所都要看書(shū),經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。

  在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū),媽媽答應(yīng)了,就給我買(mǎi)了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,我高興極了。躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書(shū),但我不愛(ài)保存書(shū),這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。

  在炎熱的夏日,一 天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái) ,媽媽手拿搧?zhàn)舆拿了一本書(shū)說(shuō)是送給我的,我拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)才能看,我只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后我就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。 在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū),爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒(méi)想,就說(shuō):“給我本作文書(shū)吧。”沒(méi)想到姑姑真的送給我一本作文書(shū),我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。

  在寒冷的冬天,我依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上,看著看著----

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子

  我有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇14

  陽(yáng)光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜,時(shí)間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)——高中。

  或許我還了解高中生活,或許我還無(wú)法適應(yīng),或許我還不能做一名合格的高中生,但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門(mén)檻,不管這一步有多么的艱難,我都必須前行。

  高中的學(xué)習(xí)生活,每一天都會(huì)像初三一樣辛苦,甚至?xí)^(guò)初三,哪怕我還在猶豫,但我不會(huì)退縮。小升初時(shí),我曾想過(guò)初中再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的輕松,但現(xiàn)在想來(lái)初中生活我不也一樣過(guò)的五彩繽紛嗎?再過(guò)三年的我,回想高中生活會(huì)發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活在我成長(zhǎng)的`道路上也是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。

  如果說(shuō)初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為,那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),時(shí)間計(jì)劃合理,定會(huì)輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別,我們提前預(yù)習(xí)并且做老師親自編寫(xiě)的預(yù)習(xí)案,這對(duì)我這樣預(yù)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有形成的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。我會(huì)謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課堂對(duì)于我們十分重要,集中注意力是關(guān)鍵,我會(huì)緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題。初中時(shí)我的成績(jī)還算可以,擦邊考進(jìn)了三十六中,在這里一切都會(huì)重新洗牌,一切都還沒(méi)有定數(shù),但我相信只要勤奮刻苦,就一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jī)!

  不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來(lái)了,我一定會(huì)盡快適應(yīng)這段旅程。讓我們準(zhǔn)備好行囊,微笑面對(duì)前方未知的路吧!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇15

  明天就要上學(xué)了,記得高中的這個(gè)時(shí)候是很郁悶的,因?yàn)橛忠鎸?duì)無(wú)數(shù)的試卷,然后不小心考出令人抓狂想死的分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在雖然不一樣,不再為分?jǐn)?shù)操太大的心,可是卻離家越來(lái)越遠(yuǎn),在家的時(shí)間也僅僅是寒寒假,大部分的時(shí)候也還是一個(gè)人。沒(méi)什么不好,也沒(méi)什么好,這次十一不回家,離開(kāi)就是整整5個(gè)月,有點(diǎn)舍不得。在家的時(shí)候想上學(xué),在學(xué)校的時(shí)候卻拼了命的想家。畢竟家的溫暖是無(wú)可取代的,比如老爸老媽的愛(ài),比如在家里什么都不用擔(dān)心的悠閑,比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的'自由,更主要的是上網(wǎng)不用自己繳網(wǎng)費(fèi),呵呵,玩笑拉。

  這個(gè)寒假,總結(jié)了一下,發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特別。今年的天氣很怪,七月可以很冷,也會(huì)很熱。天氣總是搖擺不定,就像昨天還是大晴天,今天就又陰了。搞不懂的天氣,變得跟人的心情一樣捉摸不定。寒假因?yàn)樘^(guò)懶惰,導(dǎo)致體重持續(xù)上升,都是老爸拉,太過(guò)勤勞,每天買(mǎi)好吃的,我又是個(gè)不注意飲食的人,很隨便的想吃就吃,結(jié)果現(xiàn)在讓人無(wú)比ORZ。看來(lái)回學(xué)校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉,你們是我在世界上唯一可以永遠(yuǎn)依靠也永遠(yuǎn)關(guān)心我的人,我不是很會(huì)照顧你們的感受,在你們面前我總是很任性,也不懂得控制自己的脾氣,所以我不在家的時(shí)候你們要好好過(guò)一大段安心的日子拉,呵呵。

  大二了,很多很多的課。因?yàn)殡p學(xué)位,因?yàn)橐a(bǔ)課,所以我會(huì)很忙很忙,一個(gè)星期看不到一點(diǎn)空閑的時(shí)間,但是這個(gè)BLOG我會(huì)經(jīng)常來(lái)的,也許會(huì)更新,也許只是看看。那時(shí)候的事,說(shuō)不準(zhǔn)拉。

  最后希望自己學(xué)業(yè)有成,希望老爸老媽身體健康,希望每個(gè)經(jīng)意或不經(jīng)意來(lái)我BLOG的人都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇16

  進(jìn)入高中了,體驗(yàn)了新的一切,剛開(kāi)始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、

  今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的校園,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門(mén)。

  到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。

  于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái),當(dāng)草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法固然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的.事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí),我也爲(wèi)自己拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以爲(wèi)父母分擔(dān)一些辛勞,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇17

  隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……

  那晚,我坐電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!

  呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的`老師們。想必他們也盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了。”這時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。

  不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇18

  “時(shí)光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在高一學(xué)期的日常學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認(rèn)為,日常學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的日常學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待日常學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在日常學(xué)習(xí)中,確定日常學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的日常學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的'日常學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使日常學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排日常學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),日常學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇19

  隨開(kāi)學(xué)日子越來(lái)越近,我心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……

  那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了我馬上在電話機(jī)前守,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)消息,再放幾天假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!

  呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了。”這時(shí),校長(zhǎng)聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附與。

  不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇20

  彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬即逝。很快就要開(kāi)學(xué)了,大家似乎還沉浸在這個(gè)快樂(lè)的寒假中,早已忘卻,緊張的生活就要來(lái)到。可是,沉浸在這快樂(lè)的時(shí)光里,不想再投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。當(dāng)真的來(lái)臨時(shí),大家又要進(jìn)入這緊張的狀態(tài)中。即將開(kāi)學(xué),都會(huì)認(rèn)為開(kāi)學(xué)以后快樂(lè)不再擁有,更多的是一些困難,一些煩惱,可是,在學(xué)習(xí)的生活中會(huì)擁有一些來(lái)之不易的的快樂(lè),而這正是快樂(lè)的真諦。

  在這緊張的狀態(tài)中,似乎少了很多輕松愉快的時(shí)光,缺少了更多的快樂(lè),更多的`是高度緊張,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成每一件事情。或許在這一件件的事情中,大家會(huì)獲得快樂(lè),卻這種快樂(lè)來(lái)的不容易,在輕松愉快地生活中,似乎感覺(jué)到快樂(lè)無(wú)處不在。而在這種緊張的生活中,這種快樂(lè)是來(lái)之不易,這似乎是一種難得的快樂(lè),這種快樂(lè)需要付出,經(jīng)歷許多困難以后才會(huì)獲得這種快樂(lè)。簡(jiǎn)單的快樂(lè),只是暫時(shí)的,而這種快樂(lè)是會(huì)讓自己從心底里快樂(lè),真正的感受到快樂(lè)。當(dāng)遇到難題,費(fèi)用了很長(zhǎng)時(shí)間,很多精力,更多的是費(fèi)盡心慈,卻怎么也解不出來(lái)這道題。當(dāng)茅塞頓開(kāi),似乎烏云驅(qū)散,又見(jiàn)太陽(yáng),真是才是真正的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)生活中,獲得的快樂(lè),這種快樂(lè)對(duì)于自己來(lái)說(shuō),是經(jīng)歷種種困難以后,讓自己進(jìn)步,這種看到的快樂(lè)。而不是虛幻的快樂(lè),是真實(shí)的快樂(lè)。

  即將開(kāi)學(xué),或許敞開(kāi)心扉,會(huì)感覺(jué)這是一種快樂(lè)的事情,人不能總在輕松快樂(lè)的生活中度過(guò),適當(dāng)?shù)木o張生活,讓己去適應(yīng)各種狀態(tài),讓自己去探尋更多的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)了,就去尋找學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)吧!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇21

  “圓圓,8月27號(hào)了,作業(yè)做好了沒(méi)呀?”作業(yè)?天呀,27號(hào)了,30號(hào)還承諾老師去學(xué)校打掃呢?作業(yè)、作業(yè),啊!還有三篇作文,半張手抄報(bào)! 我趕緊拿起作文本,抄起筆,寫(xiě)……寫(xiě)什么好呢?

  “圓圓,在干嗎呢?”客廳里又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,“作業(yè)先放在一邊,還不趕快復(fù)習(xí)英語(yǔ),明天都要考試了。”哎!不說(shuō)還真忘了,明天英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班要考試,90分以下還得重考!復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我又翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),沒(méi)幾分鐘又愣住了,這怎么背得下來(lái)呀,明天直接向老師申請(qǐng)重考得了。

  “圓圓,待會(huì)兒我洗完澡把單詞背給我聽(tīng)啊!”媽媽邊說(shuō)邊走進(jìn)了衛(wèi)生間。天啊!那么多的單詞,叫我怎么背啊。還是畫(huà)手抄報(bào)吧,但是面對(duì)著畫(huà)紙和畫(huà)筆,我又愣住了,畫(huà)什么呢?樹(shù)?還是蘑菇?房子?

  “圓圓,我洗好了,您好了嗎?”媽媽進(jìn)了我的房間。“沒(méi)呢,什么都沒(méi)干。”我坦白回答。“明天考試我也不管了,當(dāng)您今天把作文先寫(xiě)了,我給您出題,您來(lái)寫(xiě)。”于是今天的兩篇作文就這樣,媽媽在想,我在寫(xiě),很快就完成了。

  可是,在我爬出作業(yè)的.“泥坑”之后,又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了。現(xiàn)在如果早上沒(méi)有學(xué)習(xí)的話,我晚上看電視會(huì)看到11點(diǎn),早上也是睡到自然醒,起來(lái)正好趕上吃午飯,才不會(huì)起個(gè)大早吃早飯。可最近沒(méi)到10點(diǎn),就要被媽媽拉上床,每當(dāng)我不愿意時(shí),媽媽總是說(shuō):“馬上就要開(kāi)學(xué)了,要是那時(shí)候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點(diǎn)才睡,一大早又真不愿離開(kāi)席夢(mèng)思。

  開(kāi)學(xué)啦,真是的,折磨人啊!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇22

  開(kāi)學(xué)了,一切都變得不一樣了。

  今年分班了,原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了,與我同班的人也不過(guò)一個(gè),還是不大熟的。雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè),但因?yàn)樵S久不曾見(jiàn)面,彼此之間也顯得十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。

  我呆在教室里,等候著老師的到來(lái),分班了,老師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒(méi)了以前的那些寬容,咊藹的老師,我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無(wú)奈的:不管你能不能適應(yīng),都還是得適應(yīng),這邊是學(xué)校,沒(méi)有選擇,它只是一個(gè)必選答案,你要在它里面學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)與人打交道,適應(yīng)了它,你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)校——社會(huì)。

  老師來(lái)了,不是我想象中嬌小美麗的女教師,而是一個(gè)看似咊藹,實(shí)則嚴(yán)厲的男老師,看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞語(yǔ)之類(lèi)的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的'。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下,其中似乎又不無(wú)道理,只好作罷。

  新學(xué)期了,作業(yè)的難度也加大了,數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做了,即使是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲,這使我不僅有一些著急,生怕落在別人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)看著。

  雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了,但見(jiàn)了面,仍會(huì)熱切的打一聲招呼,開(kāi)開(kāi)玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來(lái)吧,總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這,心情頓時(shí)愉快起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)與人咊諧相處。算了,加油吧!

  再見(jiàn)了,以前的班級(jí)。你好,現(xiàn)在的班級(jí)!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇23

  望著剛剛發(fā)下來(lái)散發(fā)油墨書(shū)香的課本,我輕輕地?fù)崦贿吿咨蠒?shū)皮一邊心想:“這學(xué)期我一定要好好愛(ài)護(hù)書(shū)本,認(rèn)真做好筆記,不再像以前一樣到處亂畫(huà),讓新課本變得皺巴巴的。”

  一晃六年級(jí)時(shí)光就這么要過(guò)去了,我心中萬(wàn)分感慨,看著同學(xué)們咊老師們亮亮的眼神,我看到了希望,看到了期待,對(duì)!我們就像春天里剛剛出生的竹筍,需要勃發(fā)向上!要上初中了,我們不應(yīng)該玩物喪志,要好好把握,給六年級(jí)時(shí)光畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào),不是嗎?

  好朋友走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“嘿,想什么呢,走,我們?nèi)ネ姘伞!焙门笥训拇笊らT(mén)把我從想象中拉回了現(xiàn)實(shí),我一聽(tīng)“玩”這個(gè)詞就兩眼放光,迫不及待的站了起來(lái),可我突然想到了什么,又懨懨的坐了下來(lái)。好朋友見(jiàn)我這幅樣子,很是奇怪,說(shuō):“你怎么啦?平常你不都是愛(ài)玩的.嘛。”我輕輕地?fù)u了搖頭,安耐住自己想玩的沖動(dòng),說(shuō)道:“唉,我要預(yù)習(xí)新課本,不能陪你們玩了,下次吧。”好朋友歪著頭,疑惑的皺起了眉頭,看著我不動(dòng)身,也就茫然地走開(kāi),去找別的同學(xué)玩去了。

  我望著課本上的方塊字,聽(tīng)著教室外嬉鬧的聲音,很是羨慕,我真想丟下書(shū)本沖到外面與她們一起玩耍,可我卻使勁扯著自己的衣角,對(duì)自己說(shuō):“一個(gè)寒假玩的還不夠多嗎,六年級(jí)時(shí)光很快過(guò)去,我不應(yīng)該給自己留下遺憾,新課本還沒(méi)預(yù)習(xí)呢,要玩也得把任務(wù)完成后。”我心里這么對(duì)自己說(shuō),心中也就慢慢平衡了,心靈漸漸恢復(fù)到平靜咊愜意。

  我第一次享受到了自主學(xué)習(xí)的歡樂(lè),六年級(jí)的開(kāi)學(xué),讓我明白了:要把握現(xiàn)在,做最好的自己。不要停留在嬉鬧的時(shí)光。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇24

  過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,總算又到了開(kāi)學(xué)的日子,又可以見(jiàn)到老師咊同學(xué)了。

  星期一,是交學(xué)費(fèi)咊領(lǐng)新書(shū)的日子。到了學(xué)校,見(jiàn)到了新班主任涂老師,涂老師看上去很有經(jīng)驗(yàn),也很慈祥。輪到我交學(xué)費(fèi)時(shí),我從鉛筆盒里拿出學(xué)費(fèi),交給了涂老師。到了吃午飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們吃飯的地方從食堂的'二樓到了食堂的一樓,飯菜好像比以前好吃了點(diǎn)。下午上課,老師發(fā)下了所有的新書(shū),我看了一下,覺(jué)得有些課文很有趣,我想應(yīng)該能學(xué)好。

  星期二,正式開(kāi)始上課了,我覺(jué)得涂老師很注重學(xué)生朗讀,正好我不喜歡朗讀,所以給我留了很深印象,以后我要認(rèn)認(rèn)真真地朗讀了。到了下午我發(fā)現(xiàn)我們的體育老師也換了,而且也是我們的副班主任。

  星期三,我們的語(yǔ)文老師把語(yǔ)文書(shū)中的第一課上完了。之后的數(shù)學(xué)課又教了我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)大數(shù)咊怎樣給大數(shù)分級(jí)等一些咊大數(shù)有關(guān)的知識(shí)。

  星期四,開(kāi)始上語(yǔ)文書(shū)中的第二課,老師一段一段地講,十分地投入,我認(rèn)真聽(tīng),做好筆記。下午體育課老師要求我們選修這個(gè)學(xué)期每個(gè)星期四的那節(jié)體育課的體育項(xiàng)目,我選了羽毛球。

  星期五,我們上完了語(yǔ)文書(shū)中的第二課,并做完了練習(xí)。下午的音樂(lè)課上發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師也換了,換成一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的老師。

  周六周日,我咊爸媽去了理工大學(xué)游泳館游泳,理工大學(xué)游泳館水很深,淺水區(qū)都有一米四深,一開(kāi)始我很害怕,爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我,說(shuō)有游泳圈不會(huì)有安全問(wèn)題的,而且我會(huì)保護(hù)你的,之后我慢慢膽子大起來(lái),我游得很開(kāi)心,放開(kāi)的游,到了后來(lái),我甚至敢從池邊跳水了。我們一直游到三點(diǎn)半游泳館關(guān)門(mén),媽媽也游得很開(kāi)心。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇25

  今天,我們開(kāi)學(xué)了,我是一名三年級(jí)的新學(xué)生了,我懷著高興的心情去上學(xué),在路上我就想今天上什么課呢?學(xué)校是否有新變化呢?

  到了學(xué)校,我風(fēng)風(fēng)火火地向1號(hào)樓新教室跑去,到了教室趕緊把書(shū)包放在座位上,沖向操場(chǎng)參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮完了以后我們有順序地走進(jìn)教室。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師是我們的新班主任,她姓任,是一位年輕漂亮的女老師。我們管她叫任老師。任老師先自我介紹,然后開(kāi)始了生動(dòng)風(fēng)趣的講課,這節(jié)課上的很有意思,我們都喜歡我們的新老師。

  第二節(jié)課上的'是數(shù)學(xué)課,老師仍然是我們的鄧?yán)蠋煟呀?jīng)教我們兩年了,是一位很敬業(yè)、很負(fù)責(zé)的老師,我們都喜歡并尊敬她,聽(tīng)說(shuō)她的教學(xué)課還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢!這節(jié)課老師讓我們剪學(xué)具,有一位同學(xué)不認(rèn)真,老師講了N遍都沒(méi)聽(tīng)懂,結(jié)果老師替他剪了,他最后還叨叨:“那不就把它絞死了嗎?”逗得我們?nèi)喽夹Φ脰|倒西歪。

  今天我們有美術(shù)課,課本里有一課是《貓兒哪兒去了》,我的一個(gè)很要好的好朋友喜歡老鼠,氣得她拿鉛筆至打書(shū)上的貓。《貓兒哪兒去了》有一張圖片是一只小貓和兩只鴨子,其中一只鴨子和我家養(yǎng)的那只一模一樣,我很喜歡它們。

  原來(lái)我們班有一位學(xué)習(xí)很差的同學(xué),本學(xué)期被分到四班去了,我們都很高興。因?yàn)樗险n的時(shí)候又上桌子,又上椅子,還上窗戶,滿教室跑,很影響同學(xué)們上課。有一次老師批評(píng)他,他就要找校長(zhǎng),老師就把他拎到校長(zhǎng)室,狠批了他一頓,逗得我們哈哈大笑。

  今天課間時(shí),我發(fā)現(xiàn)新教學(xué)樓完工了,比其它樓都漂亮,可惜聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)那是給高年級(jí)大哥哥大姐姐們上課用的。我們這些低年級(jí)的學(xué)生只有眼福了,我希望我快一點(diǎn)長(zhǎng)大。

  愉快的一天就這么度過(guò)了!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇26

  一個(gè)寒假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一天,大家還是老樣子,老校服,舊容貌,不知道他們的心態(tài)是否與原來(lái)一樣?我是不太一樣了,李老所說(shuō)的“三重洗禮”“洗”得我心力交瘁,那磨人的開(kāi)學(xué)考試,那成堆的寒假作業(yè)都令我心寒,你問(wèn)我寒到什么程度?見(jiàn)過(guò)冰山了解北極的都知道。

  其實(shí)這一天我最有感觸的是周老的教誨,她一步一步,教我們?cè)撊绾巫觯绾巫龊茫疫@個(gè)中差生聽(tīng)得要飄起來(lái)。

  “發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科,提升弱勢(shì)學(xué)科,穩(wěn)中有升,不掉隊(duì)”,我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是語(yǔ)文,弱勢(shì)學(xué)科是除語(yǔ)文外的所有學(xué)科,我的成績(jī)跌宕起伏,時(shí)不時(shí)就來(lái)個(gè)大浪,沖的我頭暈眼花,要穩(wěn)就得堅(jiān)持,周老還教我們根據(jù)語(yǔ)數(shù)外上期排名,制定名次目標(biāo),找出三個(gè)學(xué)科每個(gè)學(xué)科存在的最大問(wèn)題,并制定具體措施,根據(jù)上期副科成績(jī)制定目標(biāo)啥的`,還要在班上確立一個(gè)人為追趕目標(biāo),這我就糾結(jié)了,確定誰(shuí)?確定像特優(yōu)生那樣永遠(yuǎn)追不上的大佬嗎?不不不,還得想想。

  更難的是每天提一個(gè)問(wèn)題,我這種被李老稱為“高冷”,其實(shí)是膽怯靦腆,害怕說(shuō)話的人去問(wèn)別人問(wèn)題?沒(méi)辦法,只好逼自己改變,往死里逼。

  周老臺(tái)上講方法,同學(xué)臺(tái)下記心中,其實(shí)老師們講的都是大道理,沒(méi)有人不懂,可往往是大道理難以做到,一個(gè)寒假,有同學(xué)在進(jìn)步,有同學(xué)在退步,有同學(xué)原地踏步,開(kāi)學(xué)考試不能證明一切,但能證明一部分,開(kāi)學(xué),意味著收回玩心,意味著努力學(xué)習(xí),意味著改變與堅(jiān)持,假期很美好,但如果一直沉溺于假期,我認(rèn)為結(jié)果不會(huì)美好,開(kāi)學(xué)第一天,打動(dòng)我的是周老的教導(dǎo),同學(xué)們,你們想成為逆襲黑馬嗎?那請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)第一天收回玩心,讓自己進(jìn)入正軌。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇27

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了附中,走進(jìn)了高一生活。

  高一開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

  上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的'感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇28

  金秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)里,歲月的書(shū)又匆匆翻過(guò)一頁(yè),于是,我踏著快樂(lè)的腳步,迎來(lái)了我的新學(xué)期。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過(guò)了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)。

  進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時(shí)間里。我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期,我就感覺(jué)到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的`知識(shí)要點(diǎn);回到家后,還要背誦語(yǔ)文課文,英語(yǔ)單詞,物理公式。化學(xué)公式。正如我們的班主任所說(shuō):“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著。”

  初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑;課間,我們和自己的同桌說(shuō)說(shuō)笑,或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待。

  初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

  初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇29

  不知不覺(jué)中,這個(gè)伴隨著快樂(lè)的寒假結(jié)束了。每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂(lè),但光陰似箭,日月如梭,還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

  剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭,有一種生疏的感覺(jué)。看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開(kāi)學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

  回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的.,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)困有了免疫了似的上完了課。

  這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇30

  煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な拢涣髦斋@,品評(píng)著新衣……的塵土……

  舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿樂(lè)趣的大家庭。

  上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙?shū)的.地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。

  可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇31

  都說(shuō)時(shí)間是寶貴的,的確啊!一眨眼,初一就連聲再見(jiàn)也沒(méi)跟我說(shuō),就匆匆忙忙地走了。

  又開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)嶄新的階段——初二。一個(gè)新的學(xué)期,又要灌注新的力量進(jìn)去。有了新的力量,生命之花就會(huì)更加璀璨奪目!

  總是覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間是那么地漫長(zhǎng),玩樂(lè)時(shí)間又是那么地短暫。的確啊,這兩個(gè)月的時(shí)間又是多么地快啊,仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間。

  一只腳踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過(guò)日子嗎?難道又要被組長(zhǎng)和科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課時(shí)魂不守舍,心都不知要跟著誰(shuí)游歷世界嗎?當(dāng)?shù)诙荒_再跨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我就暗下決心,這個(gè)學(xué)期,我要開(kāi)始奮起直追了。我要向著心中的'目標(biāo)前進(jìn),相信前方的攔路虎一定會(huì)跪倒在我的胯下!

  初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。

  初二了!不能再像初一那樣,過(guò)著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因?yàn)橹锌歼@座大山,我要背起來(lái)了,那么沉重,都喘不過(guò)氣來(lái)了,還怎么打球啊。

  初二了!全新的物理來(lái)到了我的身邊,我的生命中又多了一個(gè)伴侶,要想把中分拉上去,這個(gè)好朋友當(dāng)然必不可少。

  初二了!又是一個(gè)人生中的小轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師們都說(shuō)這是個(gè)學(xué)習(xí)上的分水嶺,可我覺(jué)得這是一場(chǎng)賭博。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

  初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。

  總之,向目標(biāo)前進(jìn)吧!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇32

  我?guī)е篮玫南Md著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒;有人說(shuō)它是谷地,孤寂10無(wú)聊。

  面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。

  雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂(lè)而不為呢?

  初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的`一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  初二,是對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的一年。

  初二,對(duì)我們而言,要腳踏實(shí)地的走下去,無(wú)論勝負(fù),我們都將堅(jiān)定10充滿自信地走過(guò)。

  初二,更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,在這關(guān)鍵的一年中,我們都將超越自己。

  初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂(lè)的一年。明年當(dāng)鳴蟬重新爬上枝頭,我們會(huì)走上戰(zhàn)場(chǎng)為我們的理想奮斗。到那時(shí),回首看我時(shí),我相信我會(huì)收獲一份理想的收獲的。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇33

  路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信 你也可以,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……

  不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的.回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文600字 篇34

  天氣變得溫暖干燥。獨(dú)自在家呆得久了,始終是有些寂寞的,此刻想起來(lái),忽然覺(jué)得,開(kāi)學(xué)這件事,還是非常期待的。

  高二的壓力會(huì)非常大,于是就意味著,在狹小的宿舍里,會(huì)有更多奮筆疾書(shū)的孩子們,這讓我覺(jué)得溫馨無(wú)比。在漫長(zhǎng)漸冷的夜里,有姐妹陪伴你在題海里拼搏,怎么會(huì)不期待這種暖暖的生活呢?

  后黑板又要出現(xiàn)相同的字眼,紅旗和歡迎新同學(xué),每年都是如此,仿佛這樣的重新開(kāi)始,早就被設(shè)計(jì)好,每一年,被不同的人期待。去年我來(lái)的時(shí)候,還稚嫩陌生,面對(duì)破碎的水壺手足無(wú)措,捧著是濕淋淋的校服發(fā)愁。那時(shí)候我的頭發(fā)還非常短,在這個(gè)新的環(huán)境里即興奮又有些緊張。那時(shí)候我和你在放肆的笑,那時(shí)候的天氣,和現(xiàn)在一樣。

  去年的我們,也都是這樣的期待,期待怎樣的同桌,怎樣的校服,怎樣的宿舍,怎樣的班頭,怎樣的飯菜。時(shí)間沒(méi)有改變,我還在期待。只是你不坐在我身邊,只是宿舍里沒(méi)有你的'笑聲,只是你不在講臺(tái)上紅著臉講課,只是我留起了長(zhǎng)發(fā)。是不是這就叫做重新開(kāi)始,有改變,當(dāng)做生命的禮物,年復(fù)一年,我們?cè)谛iT(mén)口遇見(jiàn),也許不熟悉,但會(huì)微笑。

  會(huì)有學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),會(huì)有新生到來(lái),像過(guò)去的我們,用好奇的眼神打量這里。然后變得堅(jiān)強(qiáng)干練,經(jīng)歷各種分分合合,然后成長(zhǎng)。

  對(duì),重新開(kāi)始,我喜歡這樣的字眼,像是在漫長(zhǎng)的沙灘上行走,你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)身后的腳印會(huì)怎樣,你的眼睛里,有廣闊的大海。

  在嶄新的日子里,在青春里,我祝福所有對(duì)未來(lái)期盼的人,我祝福自己,永新生的力量面對(duì)生活,在課堂上,在飯?zhí)美铮谒奚幔诓賵?chǎng)。

  親愛(ài)的,生活屬于你。

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