有關笑話作文600字（精選25篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的笑話作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　笑話作文600字 篇1

　　微笑就像是一杯暖暖的牛奶，給人活力;就像是一陣清新的春風，使人振作;就像是一股清泉，給夏日潑灑涼爽;就像是對人的贊嘆，讓人充滿自信;就像一把鑰匙，開啟人與人之間的間隔。

　　一個簡單的微笑能使人心情愉快，讓煩惱的事拋到九霄云外，還能得到別人的尊重。

　　那是一個冬天，寒風凜冽，天還下著下雨，我乘車回家，在車站等了很久也不見車來。在雨中冷得渾身發(fā)抖，張望著汽車開來的方向，終于等到了一輛汽車。我急忙上車，卻忘了拿書包，等車開動了才醒悟過來，急得直跺腳，眼淚也流了出來，售票員阿姨看到了，問我怎么啦?我“哇”的放聲大哭，指著窗外，語無倫次地說：“我……我的書包落在剛才等車的地方了。”阿姨聽明白后立即叫司機停車，冒著雨幫我拿回了書包，看著頭發(fā)濕漉漉的阿姨，我連聲說：“謝謝阿姨。”阿姨回了我一個微笑，我覺得那個微笑是天底下最美的笑容。

　　車上的人越來越多，已經沒有空座位了，此時，上來一個拄著拐杖的老奶奶，我猶豫著，心里敲起了鼓點：讓還是不讓?讓吧，就意味著自己得站著，何況自己也是剛剛坐到位置，等車時兩腿站得酸疼還沒有緩和過來呢。不讓吧，老奶奶那么大年紀，行動又不便，萬一被乘客們擠來擠去……唉，怎么辦呢?一時拿不定主意。這時我耳邊傳來了一個溫和的聲音：“來，坐這兒吧。”我循聲望去，是一位年邁的老爺爺，我的臉“唰”的紅了起來，老爺爺都讓座，而我呢?太不應該了。于是，我站起來，讓老爺爺坐到我的位置上，老爺爺撫摸著我的頭，朝我笑了笑，那個笑從心底里溫暖著我，驅走了我的寒冷、勞累。車上的人也對我笑了，我感到無比的自豪、快樂。

　　微笑是帶給別人最好的禮物。得到了別人的幫助，應該送去一個感謝的微笑;幫助了別人，你也會收獲到一個幸福的微笑。

　　笑話作文600字 篇2

　　看過一則笑話，說，一個老頭向別人夸耀自己的兒媳婦：大兒媳可好了！不時敲打鍋碗瓢盆給我聽；二兒媳常常催我出去串門，說怕我寂寞；三兒媳說晚飯少一口，活到九十九，漸漸連早飯也不讓我吃了，她說有錢難買老來瘦，這叫減肥！

　　這個笑話不但幽默好笑，還用巧妙的手法譏諷了那些不孝敬老人的兒女。我經常在放學途中看見乞討的人，他們大多為老人。一個中午，校門口圍了很多人，一個老者在跪地乞討，很多人慷慨解囊，老人不停地說著謝謝，一邊又跪拜起來。一個女生看不下去了，給了老人幾元錢，要攙起他，老人感激得掉下淚來。我也十分同情老人，給了他一元錢，對同學說：“你說這個社會怎么啦？在德惠這么個小地方，就有許多乞丐，為什么沒人管呢？難道他們都沒有兒女嗎？”同學也連連回應，用同情的眼光看著那老人。

　　晚上放學時，校門口站著一個蒼老的人，他拄著拐棍，晃著手中破舊的鐵盒子，言語不清地說著什么。當公交車停下時，我在 路站點又看見一個人，他身穿一件草綠色的棉襖，戴一頂狗皮帽子，一條骯臟的外褲，還露著幾個大洞，腳穿一雙爛面大頭鞋，一個破袋子搭在肩上，雙手微攏，向身旁的人乞討。正巧一個同學因丟失了車費在發(fā)愁，見乞討的人要到自己頭上了，不禁大發(fā)雷霆：“我還沒錢呢，哪有錢給你？”這似乎觸到了老人的痛處，他皺著眉，眨眨眼，茫然地躬身向遠處走去。我有點為那老人不平，可我又能做什么呢？

　　我們這個小鎮(zhèn)不大，可以說小得就像一幢大樓里的一個房間，但我還是希望有人來關注這些乞討的老人，他們太可憐了！尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們總不能讓這些不管什么原因乞討的老人總是淪落街頭吧！

　　笑話作文600字 篇3

　　笑，不僅是人們內心感情的一種表露，而且也是延年益壽，防治疾病的一種良貼。

　　在我四年級的時候，叔叔給我買了一個電子娃娃，它很可愛，活像一個小毛頭。它的肚子里有一個電子磁盤，嘴里叼著一個電子奶嘴，只要把奶頭拿出來，它就會哇哇大哭。

　　有一次，我去我姑媽家玩，我很想帶那個電子娃娃去姑媽家，但是我又怕別人取笑我，說我這么大了還抱著一個電子娃娃滿街跑。于是，我去找來了一條紗圍巾，把這個電子娃娃包住了。

　　坐上了公共汽車，汽車上沒有座位了，我只好站著。車開始向姑媽家的方向行駛。人越來越擠，一不小心，擠掉了那個電子娃娃上面的奶嘴，它“哇哇”大哭起來。

　　我蹲了下來，拔開人們的腳跟，去找那個奶嘴。這時，售票阿姨亮出嗓子說：“有誰能給那位抱著孩子的小女孩讓座？”在我旁位的那位叔叔起來給我坐。在我后面的阿姨說：“不知是那位家長這么大膽，讓一個小女孩抱著一個小毛頭出來？”我站起來說：“阿姨，這不是小毛頭，只是一個電子娃娃，只要它嘴上的奶嘴掉下來，它就會哇哇地哭，你看！”說完，我就把奶嘴放到了電子娃娃的嘴里，它就停止哭了。

　　“哈…哈…哈…”車廂里傳出了一陣陣爽朗的笑聲，我也不好意思地笑了。車廂里的笑聲持續(xù)了好久。有的掉下了淚水，有的抹去了汗水，有的噴出了口水……消除了所有的煩惱與憂愁。的確生活經驗告訴我們：一個爽朗愉快的、無憂無慮的“樂天派”，往往是健康長壽的，讓我們在笑聲中永遠當一個“樂天派”吧！

　　笑話作文600字 篇4

　　書是我的伴侶，也是我的兄弟，我們之間卻經常會鬧出許多笑話。

　　那天，媽媽正在做飯，我像往常一樣坐在床上看老舍的“駱駝祥子”。正看到精彩部分時，媽媽卻讓我?guī)退�出去買鹽。媽媽的話就是圣旨，我怎敢不從，可是又想看書，于是我就拿上書出去了。一出家門，我又津津有味地看起了書，把媽媽的話拋到了九霄云外。但是這一切卻正好被媽媽在窗臺上看見了。只聽她在樓上大喊一聲：“你中午還想不想吃飯呢？快點去買！”媽媽這一聲大吼，把我從書海中吼回了現實。我趕緊向商店跑去，等到轉了個彎，我感覺媽媽看不見我了，便又拿出書看了起來。我再一次被書中的情節(jié)吸引住的，我仿佛變成了祥子，像他那樣在困難中不低頭。

　　我學著祥子的樣子，沖進商店，隨便拿了個什么東西，就跑了出去。商店老板一看這情形，半天都沒反應過來，呆呆地站在那里。

　　等我回到家里，才發(fā)現手里拿的根本不是鹽，而是一袋堿面。媽媽剛想發(fā)火，但看見我這么喜歡讀書，便搖了搖頭，沒有再說什么。

　　第二天放學后，我走在回家的路上。腦海里正琢磨著“三國演義”的情節(jié)，學著呂布的功夫，一招一式，模仿得有板有眼。這時，我的余光看見了一個身影，正是商店的老板。我早已忘了昨天的事，繼續(xù)往前走著。商店老板看見了我剛才的武功，好像受到了驚嚇，但還是壯著膽子走到了我的面前，和氣地說：“小朋友，昨天你拿我的東西沒給錢，還記得嗎？”但是我這時候卻什么也沒聽見，因為我已經把自己當做呂布了，把商店老板看成了張飛。只聽我大喝一聲：“張飛，你敬酒不吃吃罰酒，今天我就取你的性命。”我隨手拿起一截樹枝當做呂布的“方天畫戟”便沖了上去。商店老板一看這陣式，還以為我神經不正常呢，趕忙躲開了。這時，我才清醒過來，看著商店老板離去的身影，我搖了搖頭，心里充滿愧疚。

　　書是我的最愛，它能讓我身臨其境，把自己想象成書中的角色，卻也因此而常常鬧出笑話，讓人捧腹大笑。

　　笑話作文600字 篇5

　　有人說童年是七彩的，我說童年卻是九彩的；有人說童年是十分美麗的，而我的童年卻是一百二十分的美麗。我記憶里的童年總比別人多幾分色彩，多幾分美麗。

　　小時侯我是個小讒貓，因此我可吃了不少苦，就拿一次吃櫻桃的事來說吧！

　　一天，媽媽從街上買來櫻桃，那櫻桃長的像害羞的小姑娘，又水靈又紅潤，讓人看了就流口水。

　　媽媽把那些櫻桃一一洗干凈，然后放在了盤里。那次是我第一次吃櫻桃，吃第一個時有如豬八戒吃人參果，連味兒都沒吃出來就吞進肚子里了，而且連核都沒吐。當我吃第二個時，才嘗出味兒來。那櫻桃汁多肉厚核小別提多好吃了。當那櫻桃吃光后，我并沒有滿足，要媽媽下午還買。媽媽只是應付的答應了，而我卻當了真。

　　下午媽媽買回了小辣椒放在家里就走了，我當時不知道那是辣椒，還以為那是中午吃的櫻桃呢。于是我就學著媽媽的樣子，把那辣椒洗了又放在盤里。

　　接著我就拿了兩三個滿心歡喜放在了嘴里。我猛的一嚼，這一嚼不要緊，倒把那辣椒汁給嚼了出來，噴了我一嘴。頓時我的嘴像著了火一樣，只感到全身火辣辣的。我馬上吐出了辣椒，接著就本能的大哭起來。

　　沒過一分鐘媽媽就回來了，她看見盤子里的辣椒立刻就明白了怎么回事。媽媽立刻從冰箱里給我拿了根雪糕。我三下五除二就把雪糕給吃了，可是沒過兩分鐘我的嘴又辣了起來。我已成了辣了就吃雪糕的原則，不到二十分鐘就吃了六根。

　　到了晚上我的肚子開始是嘰里咕嚕的亂響，然后就是劇烈的疼痛，接著我就來回來去了十多次衛(wèi)生間，要不是我吃了瀉立停，都有可能跑出個虛脫出來！！！

　　小時候因讒引出來的笑話數不勝數。現在想起就會笑上半天！

　　我的童年色彩多多，笑話多多！

　　笑話作文600字 篇6

　　我知道這一路上走來，你見過許許多多的風景，見過各行各業(yè)的人們，和他們交談，和他們成為朋友一起喝酒的樣子，像極了江湖上的人們。

　　我希望在每一天我們都能夠過這樣日復一日的平凡日子，即便是沒有什么波浪也仍然可以守護著這樣的安靜。可是大多數時候他們一直都在秉承著自己的信仰，一路堅持，即便是身體早就已經麻木和僵硬，他們仍然不會放棄。

　　我聽到無數不一樣的聲音在歇斯底里著，我不知道那究竟意味著什么 ，我看到許多小孩子被遺棄掉在街頭，他們大聲哭泣卻沒有人管。那么多人在街頭看笑話卻都置之不理。

　　你冷眼看這只世間的一切，只是想著看他墮落成什么樣子，可是卻不知道千百次的輪回，他總會有一個盡頭。只是你從未陪伴在他的身邊，更不知道他的所想所思，他的需求是什么？你只是那樣簡單的覺得這一切都可以作為一場夢存在著，那不需要任何的聲音就可以提醒就可以改變這一切。

　　那才是他們的默契呀！

　　你也會聽到街頭有那么多的呼喚聲，有人在危言聳聽，有人在夸夸其詞。你不知道究竟誰說的話才是最正確的，又或者他們之間本身都是錯誤。

　　你以前在晨讀課的時候總是喜歡背歌詞，因為在你看來歌詞總比那些語文課本上的文章要有趣的多。因為他寫出來的才是真情實感，而不是那些亂七八糟的湊字數。

　　你喜歡的東西有很多，可是當時光漫漫來臨的時候，你還是變成了那個不敢去迎接不敢去挑戰(zhàn)的懦弱的人。

　　到底要不要改變你自己的一生呀？也許你始終都在考慮這個問題。當問題存在的時候，你又開始變得更加的猶豫和糾結，這個世界從來都不容納這樣的人。

　　因為結果本身就注定了故事的結局，這一切的存在都如此如同笑話。

　　笑話作文600字 篇7

　　我小時候特別愛看書上的故事，天天纏著外婆給我講故事、古詩。于是，幼兒園第五天早上上語文課時，就把教師笑得前腑后仰。嗯，怎么說呢？真的尷尬，現在想來也會忍俊不禁地笑起來。

　　那天，我拿到了語文書，翻開第一頁，上有一個小人，背景是一片金黃的葉子世界。天上下著毛毛細雨，一位黑發(fā)小女孩正開心地抱著一只受傷的小鳥溫柔地安撫著它。

　　我打開語文書，搖頭晃腦，津津有味地朗讀起來。“床前明月光，疑是地上霜………”語文老師的眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，可以塞下一個蘋果了。老師用驚訝的目光望著我。同學們從沒見過老師做出這種表情，所以，他們跟著教師用奇怪的目光凝視著我。一瞬間，我拿著語文書，呆呆地坐在那兒。氣氛好尷尬！空氣瞬間凝固，我以為我做錯了什么事，用疑惑、忐忑的目光望著老師。而老師呢？她為我能讀這么多字而感到驚訝。我正要開口問老師：“我做了什么事嗎？”還沒等我開口，老師就問了：“你能認識那么多字真厲害。你能幫我們讀一個小故事嗎？”我呆呆地望著語文書，心想：“這個字讀什么呀？完全搞不懂哎。這是什么鬼？

　　教師看到我拿著語文書，那一臉茫然失措的樣子，再看看我拿著的語文書上寫了倒著的“語文“兩個大字，老師一下子就恍然大悟。原來，我把書拿反了，其實我并不是認識很多字，而是這些故事與古詩早已爛熟于胸了。

　　我想，如果我不把書拿倒了，老師也發(fā)現不了，那我不是變成神童了嗎？

　　隨著年齡的增長，那樣的笑話當然不會再有，可那個童真的我在我的腦海中留下了一個深深的印記。每當讀到“大秦帝國”“格林童話”“天方夜譚”等書時，就會回憶起那個充滿童真的我，那個從小就喜歡讀書的我。

　　笑話作文600字 篇8

　　晚飯過后，我打開電視機，看到沒有一個我喜愛的電視節(jié)目，便為這件事發(fā)愁！可媽媽走過來，不解地說：“你發(fā)什么愁啊？”我說：“那還不是沒有好看的電視看！”媽媽猶豫了一會兒，說道：“你可以看笑話啊！”我頓時喜出望外，因為終于有好看的電視嘍！于是，我拿起遙控器按到了南方TVS6頻道。VS6頻道。啊！恰好在廣告，那正是我愛看的開心一刻：“活寶三人組”，是由三個外國人表演，因為我覺得他們挺幽默的！

　　我正等待“活寶三人組”的來臨，可我覺得身邊好像空蕩蕩的！缺少什么呢？哦，原來是缺少一家人充滿歡聲笑語的歡笑！我先走進爸爸的書房，笑瞇瞇地說：“爸，出來看看笑話吧！免得呆在這里無聊！”爸爸聽了，笑著說：“好吧！這樣，還可以讓我輕松一下！”接著，我跑到廚房，對勤勞的媽媽說：“媽媽，出來客廳看幽默的笑話吧！這樣，可以減輕您的負擔！您說，是吧！”媽媽擦了擦額頭的汗，說：“是！是！我現在就去看！”又跑到妹妹的房間，只見妹妹正在全神貫注地寫作業(yè)，我說：“你出來看看笑話吧！笑話肯定會把你逗樂的！”妹妹沒說什么，就一蹦一跳地來到客廳里！

　　我們一家人高高興興地坐在客廳的沙發(fā)上，笑話開始了，我們目不轉睛地盯著電視看，沒想到，一開始，就惹得我們一家人捧腹大笑！我對妹妹說：“你看，我沒說錯吧！是不是會把你逗樂啊？”妹妹說：“是！”接著又繼續(xù)看了起來……

　　笑話結束之后，我對大家說：“怎么樣？現在輕松了吧！不會再筋疲力盡了吧！以后，都看“活寶三人組”，好嗎？”大家異口同聲地說：“好！”

　　啊，笑話，笑話！你讓我的家庭充滿了歡聲笑語！為什么呢？當然是因為你會把我們笑得肚子疼！

　　笑話作文600字 篇9

　　那是一個十分炎熱的下午，我剛剛起床，就沉浸在一片熱浪中。這時，媽媽向我走來，對我說：“煲些開水吧。”還有一絲睡意的我，向廚房走去。

　　我拿出煲水壺，就到打開了火苗，煲開水。可是過了一會兒，我感覺有點不妥，心里納悶地想：是不是少放了一些東西呢？我慢慢地回想著煲開水的過程……想著想著，啊！糟了！我忘記放水了！于是，我趕緊跑去廚房關火，用手巾把水壺提出來一看，這回可慘了。因為沒放水，所以壺底被火燒成米黃色的了。

　　唉……我真是糊涂。于是，在媽媽沒發(fā)現之前，我必須先毀滅“證據”。所以，我拿出刷東西的牙刷，并擠出一些清潔膏，用牙刷拼命地刷，想刷掉這些燒焦的顏色。可是它卻偏偏和我作對，不管我使出怎樣吃奶的力氣，依然沒有任何改變，不見效。這時的我，心里像小兔子一樣，緊張得砰砰直跳，生怕被媽媽臭罵一頓。正在我不知所措的時候，媽媽走過來，問我：“開水煲好了嗎？”我緊張得連一句話也答不出來，用水遮住煲水壺，不過我的“罪行”，還是被媽媽揭穿了。

　　我正準備等著挨批評時，媽媽卻撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，媽媽告訴你，這樣做是很危險的。如果你沒有及時發(fā)現，那么火苗就會越來越大，甚至會把整棟房子都給燒了，釀成不堪設想的后果！所以只要你認真改正錯誤，媽媽會原諒你的。”我不好意思地點了點頭。并對媽媽說：“媽媽，您放心，我一定會改正錯誤的。”

　　瞧！我真是個名副其實的“馬大哈”啊，竟鬧出一個煲開水那么簡單的笑話。看來，我得快點把“馬大哈”這個頭銜摘掉。從這件小事中，我發(fā)現了做人不能馬馬虎虎，三心兩意，必須一絲不茍，真正對待！

　　笑話作文600字 篇10

　　果果和豆豆在豆豆家里玩。玩了一會，豆豆和果果都累了，豆豆說：“果果，我給你講個故事好不好？”果果說：“好呀，當然可以啦！”

　　豆豆說：“果果我要講故事了，這個故事的名字叫“國王”。從前，有個國王住在一個好大好大的王宮里，有一天，王宮里突然失起了大火。”

　　豆豆問：“果果，這樣的開頭酷不酷？”果果說：“酷，實在太酷了。”

　　豆豆說：“世上故事開頭難，我已經起了個好頭。”豆豆一邊走一邊說：“下面的故事就是笨蛋也會編了。現在你回家讓你媽媽接著講吧。”

　　爬樹

　　有一天，果果自己在樹林里玩，玩了一會，覺得沒有意思就想爬樹了。他剛爬到大樹的中央，苗苗正好從這片樹林走過，看見果果正在往上爬，苗苗大聲地叫：“快下來！不知道爬樹危險嗎？”果果正要往下跳，只見豆豆一邊跑過來一邊叫：“等等，等等！”豆豆跑到大樹下，連忙跪下，他趴在地上仔細地看了看，地上一只螞蟻也沒有。苗苗問：“豆豆，你在看什么？”豆豆站起來一邊走一邊說：“現在跳下來就不會發(fā)生意外了。”

　　該去誰家玩比較公平

　　放暑假了，豆豆和果果去同學家里玩。他倆輪流去，一天去一家。果果說：“豆豆，今天咱們去誰家玩？”豆豆說：“讓我想想。”

　　豆豆想了想說：“前天是在苗苗家里玩的吧？”果果高興地說：“對呀，咱們還打碎了一面鏡子呢！”

　　豆豆摸著自己的頭說：“昨天好像是在我家吧？”果果快樂地說：“你忘記啦？咱們把你們家的花瓶打碎了。”

　　豆豆笑著說：“對啦，今天應該去你家了，這樣比較公平。”

　　果果有些奇怪，心想：豆豆為什么非要去我家玩呢？

　　笑話作文600字 篇11

　　"哎呀，我的牙掉了，好痛啊！"我大聲地呻吟著，要知道，我這次是第幾次掉牙啦?我自己都不知道了，我這顆牙是怎么掉的想知道嗎？好，我跟你說，我是等一下，你得保證不說出去我才說！好，我說！我的牙是吃玉米是蹦的！不許笑！有什么好笑的！不過這牙是得換了，你們看，本來好好的一顆牙被我吃的。當然，我不是吃牙齒，而是我以前經常吃糖，比如：牛奶糖，水果糖，夾心糖，泡泡糖。唉，別忘了巧克力啊！我可是最愛吃巧克力的！說正經的，我以前的理想就是當一名糖果公司的老板，每天可以吃好多好多糖果呢！這還不算正經的，說我的牙呢，怎么談到理想去了，我的牙連我自己都不敢看，整顆牙都是黑的，像煤炭一樣，這還不算什么，最重要的是，我的.牙只剩下一半的一半了怎么樣，夠慘吧?

　　晚上了，我聽媽媽說，把牙枕在枕頭底下，第2天可以變成1元錢，我就把牙齒枕在枕頭底下，還傻傻地想，就算我的牙太爛，也可以換5毛錢吧。

　　第2天，我迫不及待地翻開枕頭，沒想到，竟然還是一顆牙！我就問媽媽："媽媽！為什么我的牙沒變成錢呢?媽媽笑著說:"小笨蛋，牙齒怎么可能真的變成錢呢？""媽媽不騙人對不對?說，怎么回事?"媽媽被我弄暈了，:"我的天，那是騙人的！""哦，反正只是5毛錢，沒什么大不了的，你還我就是了，不還也行！""啊！"媽媽大叫，苦笑著說，:"好了好了，去玩吧！"

　　怎么樣？我的牙好玩嗎？哎，老媽別忘了還我錢啊！5毛啊。

　　笑話作文600字 篇12

　　你們相不相信，我們班是誰都有綽號的，比如毛以深他的綽號就是“毛芋艿”。徐哲浩的綽號是“獵豹”，還有金思佳是金子，怎么樣，夠酷吧!可是有一次，因為綽號，還鬧過一次笑話呢!

　　那是一次校運會，400米比賽，操場上非常熱鬧，我們班的“毛芋艿”(毛以深)、“獵豹”(徐哲浩)、“金子”(金思佳)，都參加了比賽。比賽開始了，“毛芋艿”準備就緒!“砰!”槍一聲響，“毛芋艿”刷的一下，就沖了出去。我瘋狂的大喊起來：““毛芋艿”加油!一定要使出吃奶的勁啊!”慢慢的，毛以深的速度漸漸緩了下來，我抓緊衣服，跳了幾下;毛以深一定要進入前三名啊!可惜的是，還是沒進。

　　“哦!萬歲，終于到徐哲浩了，他可是我們的主將啊!”我興奮的說。“砰”，隨著槍聲的號令，徐哲浩像獵豹一樣，狂奔在操場的跑道上。

　　我跟著徐哲浩，手和腳不停的擺動著。第二圈了，徐哲浩始終沒減過速度，依舊像開始的速度狂奔。15米，10米，4米，1米，徐哲浩第一個沖到終點。我們對徐哲浩說：“干得好!”

　　走到教室，我們幫著徐哲浩敲背，揉腳。這時，我們班的孔子(孔婕妤)和“哨子”(邵天豪)拿了兩瓶水走了過來，高興地說：“徐哲浩，給，快喝吧!免得口干舌燥的。”許哲好站了起來，抓起水，打開蓋子后，只往里灌，有時，嘴角邊還流出一點點水出來。

　　結束了，徐哲浩受到了400米的獎狀，校長表揚說：“502班“獵豹”，獲得了全校第，我們一看，哄堂大笑，我開心的說：“呵呵!原來校長也被綽號搞混了!”

　　瞧!這就是我們班的綽號，夠搞笑吧!

　　笑話作文600字 篇13

　　盼星星盼月亮，終于盼來了國慶長假，在這次的長假中發(fā)生了許多有趣的事，也發(fā)生了一些令人難忘的事。比如：和爸爸一起去爬山，和爺爺一起下棋，還有和哥哥一起玩游戲，最有趣的是和親戚一起吃飯弟弟鬧的笑話。

　　那天早上我很早便起床了，出門看見天空一片晴朗，萬里無云。父親從身后出來，叫我去換衣服，說今天要去爺爺家。爺爺是個和藹可親有幽默感的人，我特喜歡和爺爺一起聊天。一聽要去爺爺家，我便高興地去換了套衣服，和父親吃完早飯，便興高采烈地走上去爺爺家的路了。

　　來到爺爺家已經有一些親戚到了，我在其中看見了一個胖胖的小男孩，他是我小舅的兒子，也是我的弟弟，大概有六七歲，他經常做些有趣的事，和說些好笑的話。

　　到中午吃飯了，我和弟弟一起走出去，我們走到吃飯的地方時，弟弟立刻就往廚房里跑。大家都出來后我們就去端菜，可誰知走到廚房看見弟弟正在用他的小手偷菜吃，一個親戚開玩笑道：“這是哪來的小偷在偷菜吃。”弟弟發(fā)現我們都看著他，他紅著臉說：“我、我在嘗菜有沒有味道，我不是小偷你才是。”這話一出，大家都在笑他。

　　當然還有一個更好笑的，在吃飯時，弟弟吃得很快，吃了后從桌上拿了一些鹵菜便下桌去玩了。過了一會兒，弟弟突然跑過來到處找水喝，可找了很久都沒找到，便大聲地說：“哪里有水，哪里有水。”一個親戚聽了后，指著一瓶酒說：“那里有水。”說完，弟弟立刻跑過去，真的將瓶蓋打開喝了下去，喝了一口后弟弟立馬將嘴里的酒吐出來不懂的問：“這是什么？這不是水，怎么這么大一股酒味。”大家看了后立刻大笑起來，那位開玩笑的親戚笑道：“你還真喝啊！這是酒，哈哈哈。”

　　在這個國慶長假里，我感受到原來快樂也是如此簡單。

　　笑話作文600字 篇14

　　童年的我十分有趣，我就讓你們領略一下童趣。

　　小時候，我常到爸爸的辦公室玩。有一天，我又來到爸爸的辦公室，突然發(fā)現他的辦公桌上有一個像電視的玩意兒，我對爸爸說：“爸爸，你們單位還真好，連辦公室都要配上小電視”。爸爸笑著說：“這不是電視，是聯(lián)想電腦。”“什么，腦子會聯(lián)想的時候，再一通高壓電，就會變成這東西，那個人的腦袋真可憐！”我驚訝地說。老爸笑得前俯后仰，邊笑邊說：“你這個小腦袋還真會聯(lián)想。”那時我正望著窗外的高壓電線，聽老爸這么一說，我臉色大變，撥腿就跑，邊跑邊喊：“老爸，你太狠了吧！居然想把我的腦袋變成聯(lián)想電腦，太可惡了。“老爸哭笑不得，只好等著下班回家給我講解。老爸給我講后，我終于明白，原來電腦不過是一種電子機械而以，因為它的功能與人腦有相同之處，所以叫電腦，不是腦袋通電才會變成電腦。

　　還有一次，我的額頭被擦破了皮，過了兩天，我去上學。一到學校，我的同桌問我：“你是什么時候被擦破了皮的呀？”那時我小，認為昨天的昨天就叫那天。于是，我回答：“那天。”同學有些疑惑：“到底是哪天呀？你說清楚嘛！”我又回答：“就是那天呀！”同學生氣了：“你怎么啦，叫你說清楚是哪天嘛！”我也來了氣，心想：他怎么了，是不是腦子出問題了，我明明已經告訴他是那天了嘛，他還要問，真是奇怪，就這樣，我們倆一直說到上課，也沒搞清對方是什么意思。放學回家我一本正經地告訴媽媽這件事情，媽媽一聽馬上捧腹大笑，笑完后才告訴我，昨天的昨天應該叫前天。

　　你瞧，正是因為有童趣，我才鬧了這些笑話。現在想起來也忍不住“哈哈哈哈……”

　　笑話作文600字 篇15

　　“大家坐好位置啦！‘新版錯別字笑話集’新鮮出爐啦！”

　　笑話第一章：“他的媽媽今天36歲……”話音剛落，班級里發(fā)出了像爆炸般的笑聲“哈哈哈哈……”什么鬼啊！他媽媽今天36歲，明天就37歲，一天一歲啊！難道他那么想他媽媽那么快老去啊！

　　笑話第二章又來了：“這就是尾大的母親，她為家庭付出了多少心血！”這時，大家笑得更起勁：“哈哈！‘尾’大，他媽媽尾巴真的好大，是松鼠還是狐貍精啊？”有些同學笑得都開始拍桌子了。

　　隨著大家的笑聲，老師又出示了更搞笑的笑話：“我右手抓住瓶把，左手抓住瓶身，熱手從瓶子里流了出來。”大家笑得更大聲了，整棟樓差不多都環(huán)繞著我們的笑聲。“熱手從瓶子里流了出來。”他每天都喝熱手，瓶子里裝的是熱手，水道里也裝著熱手，每天喝手，不惡心嗎？而且還是個千手觀音呢。

　　“請大家系好‘安全帶’，這是最后一個錯別字笑話，別倒在地上，我開始說嘍！李慶同學五年級上冊第一篇文章“這就是我”開頭：我的名字叫李床，今天11歲。五年級下冊第一篇文章“我的自傳”開頭：我的名字叫李白，今年12歲。”聽到“李白”這兩個字，大家又笑崩了，有些人還真沒系好“安全帶”倒在地上笑，連叫幾聲都起不來，而有些人叭在了桌子上笑，笑得肚子都疼，有些人都笑出了眼淚。這真是奇談，李白是穿越了嗎？從詩人變成了一個小孩？這不合理啊！還有李床，“床前明月光”，這詩是李白寫的，上冊和下冊好有關聯(lián)啊！

　　有些錯別字會毀一句話，有些錯別字會毀一整段話，而有些錯別字則會毀整篇文章啊！

　　聽了這些笑話，我覺得以后得盡量少寫錯別字，消滅錯別字，我們要做一個在錯別字中成長的同學。

　　笑話作文600字 篇16

　　想必大家都知道錯別字是什么，錯別字在大家身旁也常出現吧！下面聽聽我和錯別字之間的事和我所看到的錯別字吧！

　　這件事發(fā)生在三年級。有一次，我們在玩老師和學生的游戲，“老師”說：“今天我們來考試，看看誰分數最高！”“學生們”自信滿滿地說：“好！”試卷發(fā)下來了，一看其實很簡單，我填完了交給“老師”，其他人也陸續(xù)交上來了。改著改著“老師”爆笑，大家疑惑地很。發(fā)試卷了，一個個都100分99分，最后一個才報到我，99分，“老師們”一個個在偷笑，我一看臉紅了，把一輛車，一不留神寫成了一輛牛，我捂著試卷，大家見我行動異常，馬上就知道是試卷上的問題。不知誰，趁我不注意一把搶過，一個個先是帶著微笑，再變成紅了臉，好像憋著很難受似的，最后，不顧形象狂笑，弄得我爆汗外加額頭上出現了很多黑線。我很不好意思，哎――都是錯別字惹的禍。

　　還有很多有關錯別字的事情，我也不一一舉例了，下面我來說說廣告詞上的錯別字吧！廣告詞上有錯別字那不是很丟人嗎？不，不是這樣的，這只是為了吸引顧客的注意力，也是為了自己的生意！我在某張宣傳單上看到這樣一個詞“殺雞敬候”，我一開始也不懂什么意思，后來才知道，殺了雞，來招待各位諸候，是不是很吸引人啊！其實這樣寫有壞處也有好處。壞處：這樣改變了原來的意思；好處：吸引顧客。所以啊，很多廣告才這樣寫的。

　　大家一定要小心錯別字哦！與它擦肩而過，離我們遠去，不能老再讓它跟著你，這樣會成為別人的笑柄哦！

　　笑話作文600字 篇17

　　“佑名，你餓嗎？我買一個熱貓給你，要不要？”奶奶走到超市門口的燒烤灘旁停了下來，回過頭來笑瞇瞇地問我。

　　聽了奶奶的話，我腦子里頓時出現一個大問號：“熱貓？那是什么東西啊？”想了一會兒，我忍不住“撲哧”一聲笑了。見我笑成這樣，奶奶一臉不解地問：“怎么了，有問題嗎？在我的印象中，你不是很喜歡吃熱貓的嘛？記得以前，我一買回來，你就迫不及待地把它吃了。今天這么好的機會，你難道要放棄？”

　　燒烤灘旁的顧客聽了，也都忍不住笑了起來。奶奶看到大家笑得前俯后仰的樣子，也感覺到有點不好意思，似乎明白了剛才自己說的話有問題，便悄悄地問我：“佑名，剛才我是不是說錯了？”奶奶邊說邊拍了拍自己的腦袋，似乎想回憶起什么。我這才止住了自己的笑：“奶奶，是熱狗，不是熱貓！”

　　奶奶聽了，微笑著對大家說：“對不起，我剛才說錯了。不過，熱狗和熱貓不是差不多嗎？”“唉，這怎么會差不多呢？”我滿腦狐疑，悄悄地拉了拉奶奶的衣角，可奶奶卻視而不見，還接著大聲說道：“熱狗只不過是將狗放在鍋里熱一下唄，而熱貓就是將貓放在鍋里熱一下，只是熱的動物不一樣嘛？”奶奶一邊得意地說著，一邊用手指將鬢角的銀絲往耳朵兩旁撥了撥。

　　周圍的人聽了這番話，又是一陣哄堂大笑，就連賣燒烤的阿姨也笑得差點直不起腰來，奶奶這才意識自己又說漏了嘴，連忙打招呼說：“對不起大家，我又說錯話了！”怕奶奶鬧出更多的笑話，我趕緊買兩個熱狗，拉著奶奶上樓逛超市。

　　時代超市門口回蕩著大家的歡聲笑語，奶奶真是幽默啊！她的鬧笑視頻會永遠記在我的心里。

　　笑話作文600字 篇18

　　老師讓我們找一找容易讀錯的漢字鬧出的笑話，于是我們小組的人又是翻書又是上網，總算找出了幾則笑話。

　　古時候有個地主識字不多，花錢買了一個縣官，上任第一天就升堂問案，師爺遞上犯人冊，又將犯人帶上了公堂，第一個犯人名字叫再往俊，縣官一看，心里就納悶：這個犯人名字怎么叫再往后？但為了顯官威，便一拍驚堂木，大喊：“再往后”！再往俊一聽，心里也很納悶：“以往縣官都是先叫名字的，怎么這次卻先叫我再往后？”但他還是往后退了一步，縣官一看，心說：怎么叫你名字你卻往后退。于是有一拍驚堂木，大喊：“再往后！”再往俊一聽，又退了一步，縣官一看，心說：怎么第一天就給我找麻煩。于是大吼：“再往后！”再往俊一看，知道動真格的了，便說：“老爺，不能再退了，后面是墻了。”縣官說：“我叫你名字。”“小的不叫再往后，叫再往俊。”縣官一聽，臉就紅了，說：“俊個屁，一臉麻子！”

　　有一個學生在作文里寫：“我的媽媽是個30多歲的中年婦女。”老師把中年的圈出來，寫道：多余的。學生改了之后，成了這樣：我的媽媽是一個30多歲的多余婦女。

　　從前有一個然翁先生，他些了一封信給舅舅，上面寫道：舅舅，你是否可好，但是否工作順利？

　　這封信送到了舅舅手里，可舅舅不太識字，讀成：舅舅，你是不好，否工作順利。

　　由以上笑話可知，讀錯漢字能把文章內容理解翻了，小到只是鬧出一些笑話，大到出現大問題，漢字鬧出的笑話真有趣，不過我們一定要學好漢字，不要鬧出笑話。

　　笑話作文600字 篇19

　　在小時候，我做了很多愚蠢的事，今天我就來說一下我曾經發(fā)生的一件事。

　　有一天，老師說：“同學們，今天我們用‘你、我、他／她’來造句，誰能說一下，小明，你來說一下。”我站了起來，卻啞口無言。老師說：“這么簡單的題也不知道，聽好了啊：我，我是你的老師；你，你是我的同學。”老師又指了指旁邊的同學說：“她，他是你的同桌，聽懂了嗎？”“聽懂了。”我說：“原來這么簡單啊！”

　　“我回來了！”我把書包往沙發(fā)上一扔，就開始吃點心，爸爸信手把我的小本子拿了出來，愁眉苦臉地說：“今天有‘你、我、他／她造句’的練習，我兒子最不會做這個了。”可我卻在飯桌前的椅子上說：“爸爸，我會，這對我來說也太簡單了。”“啊！”爸爸的眼睛睜得像綠豆般一樣大，嘴巴張得像田螺一樣大：“就你，我估計你要學會這個還有能十年呢，沒想到兒子現在變得那么厲害了，神童，說吧。”我說：“我是你的老師。”爸爸咬牙切齒。“你是我的兒子。”爸爸緊握雙拳。我又指了指旁邊在做飯的媽媽：“她是你的同桌。”話音剛落，一巴掌抽了過去，爸爸憤怒地說：“混蛋，你是什么造句，一點都不現實，聽我說‘你是我的兒子，我是你的老爸，她是你的老媽’聽懂了嗎？”“聽——聽懂了！”我結結巴巴地說。

　　第二天，老師說：“同學們，昨天我們用了‘你、我、他／她’來造句誰再來說一說？”我自信滿滿地站了起來。“天哪，居然是小明同學，昨天還啞口無言，今天就那么積極，大家立即鼓掌，在鼓掌下，我說：“你是我的兒子，我是你的老爸，她是你的老媽。”老師聽了之后立刻暈了。我們還是以慈悲為懷，別往下寫了，看那情景有多悲慘。

　　笑話作文600字 篇20

　　從我記事起，我的耳朵就有些背，常常惹出笑話。

　　有一天下午放學回家，我正要把書包掛在臥室的墻上，媽媽就在廚房里叫我：“路路，煮飯！”我應了一聲：“來了。”于是我飛快地跑到雞窩邊，看看有沒有蛋，八歲的弟弟雙手抱著肚子咯咯地笑著走到我身邊說：“姐姐，媽媽叫你煮飯，不是叫你撿蛋。”我聽了羞得直跺腳，恨不得打耳朵兩巴掌。

　　說實話，在家里被人笑的還不覺得臉紅。在外面呢，那就慘了！

　　那是一次口語交際課，內容是“購物講價”。老師讓我們同學間自由組合買家和賣家的角色進行課堂表演比賽。我與我的搭檔商量后決定，我是買主，她是賣主，先各自想一下臺詞。一會兒，我輕聲地問她：“你考慮好了嗎？”她說：“還在想，有些內容在考慮。”我反問道：“你賣洋芋？”同學們撲哧一聲大笑起來，老師也忍不住了！唉，“考慮”聽成了“洋芋”，真拿自己沒辦法。我的臉霎時紅到耳根，渾身上下不自在，感覺站也不是，坐也不是，滿腦子熱血沸騰。結果同學們表演什么，老師講什么，我什么也沒聽到，真羞死人了。慘吧？

　　唉，怪不得有人叫我“聾子”。我常聽不到小鳥的啼鳴，泉水的歡唱，歌謠的優(yōu)美……

　　在外面常成為別人的笑柄，我有些受不了，眼淚實在忍不住了，我就在爸爸媽媽面前訴苦。爸爸拉著我的手，摸摸我的頭說：“孩子，你是無辜的，你知道嗎？別人也沒有什么惡意，你給別人增添快樂，難道不是有意義的事嗎……”

　　爸爸說的每一句話，我都不會忘記：“人要活得快樂，戰(zhàn)勝自己，不要讓不愉快的事，影響我們美好的生活！”

　　笑話作文600字 篇21

　　說起好笑的事情，我這個與生俱來的樂天派可謂是不勝枚舉呀。就拿去年夏天的事來說吧。

　　那天下課后。我上廁所，經過十六班。也不知怎么的。就突然從他們教室飛出一本書來。“咔”的一聲，打到我的頭上。我那天也是心情不好 ，也急著上廁所。一怒之下，就把書給扔回去了。十六班那是哄堂大笑。我回頭一看，發(fā)現他們班主任，正在用他那死魚眼，陰沉沉的瞪著我。我就感覺很懵逼呀。

　　上完廁所后，我抓住他們班的一個同學問：“你們剛才這是怎么啦？你們班老虎（他們班班主任。）怎么瞪我？還有你們笑什么笑？”說到這件事，那個同學又開始笑了：“要說這件事啊，我們班那個挨教訓的同學還得感謝你呢。他昨天作業(yè)沒寫好，讓班主任給叫了過來。剛才還在訓他，怒氣沖沖的說：“你要是能考上大學，這本書都能自己飛回來。” 這本書就 力度、方向一絲不差的打到了班主任臉上，全班都笑了。”

　　別說，還真被這個同學說中了，那個挨批評的同學，還真來感謝我了。聽那個同學說，他什么都不怕，就怕他班主任向他媽告狀，這不，班主任剛要告狀。就被我打回來的書截胡了。那個同學能不樂嗎，能不感謝我嗎？但我想。要是我來年被這個老師教的話，那可就完了，萬一老師再公報私仇怎么辦？別說我這個烏鴉嘴，還真叫我說中了。這不，這個老師，今年還真是我們的班主任。我可慘了！

　　雖然這件事過去一年了，但我還是記憶猶新。現在我媽經常拿這事兒逗我呢！我現在還在想，要是我當時，晚那么幾秒鐘在上廁所就好了，那樣也不會被媽媽抓住笑點，笑個不停。

　　笑話作文600字 篇22

　　說出來不怕你笑話，因為我到現在才剛剛學會劃火柴。這件爭說起來還挺慚愧的，但是我在同伴中一打聽，像我這樣的，還大有人在呢！

　　寒假里的一天，爺爺和奶奶在嘮叨：“現在的孩子連好多簡單的事都不會做，唉！”聽到這話，我有些不服氣，在班級里我可是有名的“智多星”呢！什么難題、難事到我手里不是乖乖兒就范？于是，我不服輸地說：“誰說的，我就會，哼！”爺爺沖奶奶笑了笑，對我說：“好，這可是你自己說的。我們先考你一個最簡單的，我們以前三歲就會的“劃火柴＇好了！”嗬，他們可真行，專挑我不會的。慘了，慘了，我從來沒有用過火柴，只用過打火機，還真不會劃火柴呢！但我還是硬著頭皮說：“劃就劃，怕什么呀！”我小心翼翼地拿起火柴盒，慢慢地抽出一根火柴來，心里祈禱著，小火柴，你聽話一點兒，千萬別燙到我的手呀！我用有點顏料的手拿著火柴，輕輕地在火柴盒側面劃了兩下，然后馬上緊閉雙眼。不著，怎么回事？莫非是我劃得太輕了？可如果太用力了，萬－火苗猛地躥起來，把我的手燒了怎么辦？再說了，學校在安全教育中反復強調小學生不能玩火玩電……總之不敢再劃了。

　　爺爺奶奶見狀哈哈大笑，羞得我臉漲得通紅，真想找條地縫鉆進去。爺爺奶奶安慰我說：“不要難過，不會，現在就學嘛！”奶奶給我做了一個示范。她的動作十分嫻熟，一劃就著。爺爺笑呵呵地告訴我劃火柴時一要重，二要快。

　　我鼓起勇氣，學著奶奶的樣子一劃，“哧”，火柴劃著了！火苗歡快地舞蹈著。那一刻，我既慚愧，又高興。看到這兒你或許會說，你真是個膽小鬼。可你們也別不服氣，肯定有一些像劃火柴這樣簡單的事你們沒有做過，而且一開始肯定也不會做。

　　不信聰明的你也試試！

　　笑話作文600字 篇23

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我每晚睡覺前如果不讀書，就會覺得心里空蕩蕩的，好像少了什么似的，睡覺都不安穩(wěn)。

　　前幾天我在看“三國演義”的下冊，我在看到孫權和劉備在赤壁攜手大敗曹操時，高興的一下子蹦到床上，手舞足蹈的，好像是我自己打了一場大勝仗似的，就連爸爸都聞聲而來，問我在干什么呢!到了曹操敗走華容道的時候，我既為關羽沒能殺了曹操而惋惜，但也為曹操能逃回許昌而慶幸，為他能保得一命而慶幸。這時我拿勺子的那只手往空氣里一舀，看也沒看，就徑直往嘴里送來，我的牙齒一咬下去，就感覺有些奇怪。我明明“舀了西瓜”呀，難不成這西瓜結冰了不成?急忙拿出勺子，才發(fā)現根本就沒舀西瓜，舀的是空氣!我不禁啼笑皆非，我竟然吃了一口勺子，鬧出了一個不算小的笑話。

　　還有一次，我下午剛做完作業(yè)，就隨手拿起一本書準備看，一看書名，我就興奮地不得了，這本書竟然是我最最……最喜歡的“古文觀止”!于是我一把抓起書，急急忙忙地翻開書，進入到古文的海洋中暢游，“子乎者也”之類的字眼吸引了我，就連爸爸到我的身邊我都毫不知情。直到爸爸讓我到外婆家吃飯去了才有一點反應，但卻還捧著書，一邊走還一邊看。爸爸很奇怪，讓我把書放下，這時我才從書海中清醒過來，恢復了正常的狀態(tài)。

　　總而言之，如果一天中我不看課外書，就會覺得人整天都昏昏沉沉的，沒有一點生氣;只有看書，才能像一劑清醒劑，讓我恢復正常。而“不教一日閑過”也是我讀書的座右銘，它讓我時刻都想著讀書，時刻都想著汲取新的知識。

　　笑話作文600字 篇24

　　今天下午，我去錢智的俱樂部玩。也有幾個同學來他家玩。我們玩一個兩個人玩，別人看的游戲。然后，輸家被替換，贏家繼續(xù)玩。

　　兩點半，祝玉鋒說：“現在我有事要做，所以我得先走了。再見！”說完，他出去穿上鞋子。走后不久，錢志東的爺爺走過來對我們說：“你們去把自行車停下來。”我和王子豪騎自行車來的。所以，我們兩個走到門口，試著穿上鞋子，停下自行車。但是，在門口穿鞋的時候，王子豪大聲說：“怎么了？我的鞋子不見了。誰偷了我的鞋。”我看了看地上的鞋子，有三雙。房間里除了我和王子豪，還有錢志東，就一對。看來祝玉鋒穿錯了鞋子。于是我讓錢志東出來問他：“哪一雙是你的？”他指著一雙鞋說：“這雙是我的。”我看到自己的一雙在那里，就指著另一雙問：“王子豪，這雙是你的嗎？”“沒有！”我覺得它看起來像祝玉鋒的。祝玉鋒是一個泥濘的男孩，他甚至不知道他的鞋子。我自信地對王子豪說：“去，去祝玉鋒家拿鞋。”王子豪聽了，我立刻跟上。他離開時穿著那雙額外的灰色鞋子。

　　我們穿上鞋子，騎著自行車去了祝玉鋒的家。來到他家，但祝玉鋒不在，門關著。我們不得不在門外等候。

　　站了一會兒后，祝玉鋒從遠處回來了。我們笑著跟他打招呼，說：“祝玉鋒，你穿的是誰的鞋？”看完之后，祝玉鋒笑著說：“哦，這不是我的鞋。我穿錯了。”我和王子豪笑著說：“你死有余辜，我們好容易找到，在門外等你！”他說：“對不起。來，我們換鞋。”

　　真的很搞笑！太搞笑了！

　　笑話作文600字 篇25

　　轉眼間，到了星期五的最后一節(jié)課，老師讓我們自由活動，徐晨凱一邊向我們走來，一邊說：“我來給你們變一個魔術！”所謂的魔術怎么可能騙過我的火眼金睛呢！

　　同學們聽到徐晨凱要變魔術了，紛紛湊了過來，想知道徐晨凱到底要變什么魔術呢！

　　徐晨凱的魔術就要開始了，同學既好奇又激動！

　　徐晨凱說：“拿出左手，平舉，手心朝下。”同學們都跟著他做，現在大家都沒有發(fā)現貓膩，他繼續(xù)一邊做著動作一邊說著：“抬起右手舉高，壓在左手的手背上，手心相對，十指相扣。”同學都照著做，他叫我們把手轉過來，但是，許多同學們都沒做成，徐晨凱做成功了。

　　哼！你以為我就不行了嗎？我試著轉了一下，哈哈！我也翻過來了！你們想知道其中的貓膩嗎？

　　告訴你們吧！他在手心相對的時候，和別人不一樣，右手本來是向下的，他在別人不注意的時候，右手的手心向上了，十指相扣，一轉就會轉過來了，懂了嗎？

　　許多同學都搖搖頭，表示不明白。

　　同學們紛紛地說，有的人說：“怎么變的？再來一次！”有的人說：“快來教教我變這個魔術吧！”我又照著前面的，又說了一遍。

　　這回同學們都點點頭，表于明白了，心好累呀！

　　我的火眼金睛有用了，好開心呀！

　　我覺得這個魔術既成功又失敗了，成功是因為有好幾個人都沒有猜出來，失敗是因為我一個人猜出來了，所以說，這個魔術既成功又失敗了！可以稱為“笑話”。

　　我們做任何事情都要專心致志，馬虎會造成你什么事情都做不成，你們看，在這一次中，我細心地觀察了，我取得唯一的勝利、成功。

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