【精品】窗口作文600字（精選29篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的窗口作文600字，歡迎閱讀與收藏。
窗口作文600字 篇1
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了暖；陽(yáng)光收集在心里，心中便有了愛，如果經(jīng)常收集陽(yáng)光，我們的內(nèi)心便也有了陽(yáng)光的普照，滋潤(rùn)著愛的土地。
既然陽(yáng)光是如此美好，單純，那么，請(qǐng)你打開一扇窗，讓陽(yáng)光消散陰霞，讓陽(yáng)光充實(shí)內(nèi)心，讓陽(yáng)光飛揚(yáng)夢(mèng)想，請(qǐng)別吝嗇你心中積貯的陽(yáng)光。
也許，為病人打開一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，他就能早日康復(fù)；也許，為地震災(zāi)區(qū)的人民打開一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，他們的內(nèi)心就不再孤獨(dú)，懼怕；也許，為我們打開一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，我們的青春將更加精彩，靚麗！
我想起這樣一則故事：一個(gè)內(nèi)心孤僻，自閉的小女孩，一直住在一間又陰暗，又潮濕的小房間里，她失去了雙腿，她沒有過快樂，她甚至不知道該怎樣去笑！小女孩只通過一扇小小的窗子與對(duì)面的一位老奶奶交談。一天，小女孩問老奶奶：“為什么我總是這么孤獨(dú)？為什么我不知道什么是快樂？”老奶奶微笑的對(duì)她說：“好孩子，這是因?yàn)槟阃洿蜷_一扇窗。”“不，奶奶，我打開了窗啊！”“你忘記了打開你內(nèi)心的那扇窗，你封閉了自己，來，孩子，記得明天一早醒來，打開那扇窗。”
第二天，小女孩坐著輪椅，到外面去了，她第一次感受到了陽(yáng)光，她第一次擁有了快樂！
陽(yáng)光總是充足的，溫暖的，陽(yáng)光更不會(huì)懂得什么叫吝嗇。陽(yáng)光只知道：打開了一扇窗它就進(jìn)來；陽(yáng)光只知道：敞開了心扉，它就溫暖；陽(yáng)光只知道：你對(duì)他訴說了夢(mèng)想，他就幫助你去實(shí)現(xiàn)。
打開一扇窗是如此的簡(jiǎn)單。那么，也請(qǐng)你打開一扇窗，讓陽(yáng)光照亮你、我、他的心房。
窗口作文600字 篇2
翻開《紅樓夢(mèng)》，似乎是打開了中國(guó)古代文化的窗口。外國(guó)人讀《紅樓夢(mèng)》，可以了解中國(guó)的封建社會(huì)，以致人們認(rèn)為“開談不說《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩(shī)書也枉然”。思想家、文藝?yán)碚摷彝鯂?guó)維稱其為“宇宙一大著述”。學(xué)者林語(yǔ)堂言：“《紅樓夢(mèng)》不愧為世界名著，優(yōu)秀小說該具備的它都具備。”在國(guó)外，人們形成這樣的看法：“不了解《紅樓夢(mèng)》，就幾乎等于不了解中國(guó)的文化和社會(huì)。”
《紅樓夢(mèng)》是博大的、深厚的。人稱《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量，是封建末世的百科全書，可以容得下一部二十四史。或許正因?yàn)槠洳┐螅圆煌娜藦闹锌吹搅瞬煌木跋蟆Ｓ腥苏f它是歷史小說，反映的是封建社會(huì)的衰亡史；有人說它是愛情小說，表現(xiàn)的是寶黛愛情的千古絕唱；有人說它是政治小說，隱喻的是康熙朝政；也有人說它暗藏的是董小宛的故事；有人說這是作者的自敘傳；有人說這是一部宣傳色空觀念的小說……仁者見仁，智者見智。
《紅樓夢(mèng)》的人物畫廊中，充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)性格命運(yùn)的浸染，這在林黛玉和薛寶釵身上表現(xiàn)得尤為突出。羸弱的林黛玉，貌若西子，多疑刻薄，清高孤傲，任情任性，弄得眾人相背；康健的薛寶釵，艷冠群芳，知情達(dá)理，寬容隨和，穩(wěn)重和平，深得上下歡迎。林黛玉多情無邪，率真單純；薛寶釵理智藏奸，心有城府。對(duì)于從深廣的歷史文化背景中走出來的中國(guó)人，在失意時(shí)能深刻地理解林黛玉，而得意時(shí)又由衷地愛慕薛寶釵。對(duì)于一個(gè)社會(huì)，在專制壓抑的時(shí)候，林黛玉備受推崇；而國(guó)泰民安的狀態(tài)下，薛寶釵會(huì)被大加褒揚(yáng)。這也從一個(gè)側(cè)面反映了文化傳統(tǒng)的內(nèi)在相承性吧。
從文化的角度，通過《紅樓夢(mèng)》這扇窗，看到的是一座古老而浩大的花園。
窗口作文600字 篇3
生活，不是一成不變的。我常常在想，生活，到底是為了什么？這個(gè)問題，值得我們深思熟慮。可能有很多人都很難弄懂，自己存在于這個(gè)世界到底有什么意義？
不論為了什么，生活依舊得有條不紊得進(jìn)行。未來的一切只是個(gè)未知數(shù)。曾經(jīng)的曾經(jīng)，人們也曾為了夢(mèng)想而拼搏奮斗，不為何種目的，為的只是自己能夠在將來老了的時(shí)候，想起自己年輕時(shí)曾經(jīng)這樣努力過，并且充滿自豪感，然后可以幸福的笑出聲來。
夜闌人靜，抬頭仰望星空，月明星稀，皓月當(dāng)空。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，記憶里那些美好的章節(jié)反反復(fù)復(fù)，走走停停，又回到最初的原點(diǎn)。生活中的片段，會(huì)隨著歲月流逝，但青春的記憶不會(huì)褪色，那些伴隨我們成長(zhǎng)的人或事，便成了生命中最溫暖的向日葵。
生活總是顯得美好的原因是我們追加了太多華麗的片段進(jìn)去。而那些甜蜜與悲戚，幸福和夢(mèng)幻，那些如玻璃般透明純粹的歲月，已被譜寫成歌。那些伴隨我們成長(zhǎng)的青蔥往事，總顯得過于美麗！
生活不過是一部電視劇，每個(gè)人都是這部劇里的主角，并且在演繹著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。青春是永不褪色的玻璃窗口，唯有我們默默守侯，等待幸福的降臨。
我們的故事，每天都在上演。我們的青春，美麗一如春光，猶如夜間的繁星，雖不起眼，但是，經(jīng)歷過一番風(fēng)雨的洗禮，也能盡情地閃耀。月光如水，繁星滿天。我們，同在一片天空下，呼吸著同一天空的氣息，卻有著不一樣的經(jīng)歷，或悲或喜，有時(shí)會(huì)有挫折，但是經(jīng)歷一番苦痛之后，便會(huì)有新的收獲。回頭想想，這何嘗不是上天給予我們的饋贈(zèng)呢？
生活，有時(shí)就是這樣，有悲有喜，有收獲，有付出，有喜悅，也有挫折。但是，青春的痕跡，永不褪色，留給我們的是，止不住的思念。思念那繁星，思念那無限美好的春光。
青春的記憶，永遠(yuǎn)銘刻在我們的腦海里。
窗口作文600字 篇4
童年就是一首詩(shī)、一幅畫、一支歌、一條小溪，唱著、跳著地流過。那時(shí)的我們無憂無慮。但隨著時(shí)間的流逝，我們都漸漸地長(zhǎng)大，而與父母、與長(zhǎng)輩之音質(zhì)心靈的窗口正在不知不覺被我們關(guān)閉，我們有越來越多的秘密對(duì)父母保守，我們會(huì)越來越厭煩父母對(duì)我們拘束，但很少有人這樣想：父母是為了什么?
答案就是：為了我們，為了我們的將來。
其實(shí)生活中就有很多人像這部電影中的兩位主人公一樣，瞞著父母偷偷地花父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，仍花得心安理得。我認(rèn)為，這些人都不配做父母的兒女!他們給予我們生命把我們帶到這個(gè)世上，是為了讓我們好好念書，將來有個(gè)美滿的生活。而不是讓我們?nèi)セ膹U生命。他們寧肯自己受苦，也要讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而那些人，逃學(xué)、曠課、去網(wǎng)吧、去搶劫……他們那是回報(bào)父母之邦的行動(dòng)嗎?不，不是。其實(shí)我們每個(gè)人都明白，父母想向我們要的，是一張令人滿意的成績(jī)單，公此而已。
從母親懷胎十月，到我們降生，父母為我們付了多少辛勞。為了我們能夠健康成長(zhǎng)，父母又不知花費(fèi)了多少精力，流下了多少汗水。從每日叁餐到教我們根據(jù)四季增減衣服，每一點(diǎn)都滲透了父母撫育我們的心血。
“聽媽媽的話，別讓她受傷。”我認(rèn)為，在眾多流行歌曲中，這句是最有意義的。我們不再是孩子，應(yīng)該懂事了。我們知道我們的成長(zhǎng)一天也離不開父母的關(guān)心、關(guān)愛，我們應(yīng)由衷地感謝爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兊膰u寒問暖，悉心照料，使我們一天天地健康長(zhǎng)大;是他們的管理教育，使我們從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有禮貌的中學(xué)生。
努力學(xué)習(xí)吧!唯有這樣，才能回報(bào)父母!
窗口作文600字 篇5
輕輕地，又一次推開了教室的窗戶，一縷和煦的陽(yáng)光灑了進(jìn)來，微風(fēng)輕拂過我的頭發(fā)。我盡情地吮吸著清新的空氣，感受著春日里蓬勃的氣息。不禁覺得，初中的生涯便是打開一個(gè)個(gè)窗口的日子，窗外抑或晴空萬(wàn)里，抑或窮山惡水，但那一扇扇窗口，都通往幸福的藍(lán)天。
自由，交流的窗口
坐在食堂的一角，清風(fēng)習(xí)習(xí)。不知從何時(shí)起，已不再畏懼和老師一起吃飯了，甚至?xí)倚形宜氐貙拹旱奶}卜挑出，不在乎他們無可奈何的嘆息。在這兒，沒有課堂上天花亂墜的“演講”；沒有辦公室里刻骨銘心的教訓(xùn)；也沒有考場(chǎng)上犀利嚴(yán)肅的目光，取而代之的是不斷的歡聲笑語(yǔ)和“魚翔淺底”的自由。不需要優(yōu)異的成績(jī)，也不需要林立的獎(jiǎng)杯，只要一張散發(fā)著淡淡幽芳的手巾紙，便能換來一聲“乖兒子”的稱呼。不由得囅然而笑，在無語(yǔ)中便如此輕易地推開了那扇交流的窗口，一種幸福、自由的氣息混雜著手巾紙的芳香沁入我的心脾，如此得溫暖。
勇氣，友誼的窗口
“客散酒醒深夜后，更持紅燭賞殘花”與他沒有同桌很久了，總是在失去之后才發(fā)覺事物的美好。偶爾會(huì)朝他的位置望去，“欣賞”他那蓬松的頭發(fā)和那永遠(yuǎn)睡意惺忪的眼。終于鼓起勇氣，對(duì)他說：“放假和我們一起去玩吧。”看著他嘴角新月般的弧度，我笑了。只需鼓起勇氣，曾經(jīng)關(guān)上的友誼的窗口又被打開了，窗外，依然是花紅柳綠，一片光明。
辛勤，成功的窗口
“書山有路勤為徑”總是不停地勉勵(lì)自己，下次一定會(huì)做得更好。無奈，總是在成功與失敗的邊緣徘徊。羨慕那些光榮榜上的同學(xué)，總是思索自己的文章何時(shí)才能叱咤風(fēng)云，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。至今，那扇成功的窗口依然緊閉，但我相信，我會(huì)用自己的堅(jiān)韌與不屈推開它，去欣賞其中的絕美！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”……
輕輕地，我將教室的窗口關(guān)上，然而，我心中那扇幸福的窗，早已被我自己打開，窗外，如流星劃過的夜空般，絢麗、多彩！
窗口作文600字 篇6
前幾天，聽媽媽說，我們家的老屋因修過江隧道馬上要被拆遷了。我依戀而無奈地跟隨長(zhǎng)輩們來到老屋做一些清理，也算是跟老屋做一個(gè)告別吧。
我們家的老屋位于繁華的中山大道著名的老通城酒樓旁，老屋的窗子是臨街的。我6歲時(shí)，全家才從老屋搬到現(xiàn)在的新居里，我的姥姥和媽媽都是在老屋里出生和成長(zhǎng)的。老屋里凝結(jié)著幾代人的記憶。所以，搬出這么多年，老屋一直按原貌閑置著。
人的記憶真是不可思議，好幾年過去了，關(guān)于老屋的一切細(xì)枝末節(jié)競(jìng)?cè)欢歼�完整地儲(chǔ)存在我腦海的最底層。當(dāng)媽媽用鑰匙打開那扇塵封已久的大門，一切記憶全都被翻騰出來。我癡癡地環(huán)視一周，又伸出雙手沿墻壁撫摩過去，就像撫摩自己的身體和靈魂。
終于，我摸到了窗口，我最初就是在這里開始打量世界的。記得，我剛會(huì)蹣跚走路時(shí)，就渴望著看到窗外那喧囂的世界，常常手扶著窗臺(tái)，踮著小腳，伸長(zhǎng)了脖子想往外瞧。媽媽心疼地看著想看世界的女兒，便給我買來了一個(gè)高低正好的板凳，好讓我能站在上面趴在窗口往外瞧。從此，我的眼前豁然開朗：窗外是縱橫交錯(cuò)的馬路和川流不息的各種車輛和人群；不遠(yuǎn)處，透過幾幢高樓，斷斷續(xù)續(xù)地可以看到滾滾東流的長(zhǎng)江，偶爾還可以聽到幾聲輪船汽笛的長(zhǎng)鳴。幼年的歲月里便有了許多對(duì)江河的遐想：大江東去，流到何處是個(gè)頭呢？在河流的盡頭，是大海，是高山，還是天的盡頭？媽媽幾次要帶我去上海的崇明島看看，我都不愿去。去了，我怕破碎了曾經(jīng)的一段幻想。我記住了長(zhǎng)江那蜿蜒的河道和起伏的波濤。如果讓我閉上眼，隨意畫出一條曲線的話，畫出的很可能是長(zhǎng)江那蜿蜒的身姿，對(duì)于我，這是生命里的第一曲線。
輕輕地關(guān)上老屋的門窗，收拾起陳年的記憶，走出小巷，在不遠(yuǎn)處的工地上，機(jī)器聲已隆隆響起。
窗口作文600字 篇7
夜晚，我和爺爺在月下散步。
一幢幢風(fēng)格各異的高樓，倒映在靜靜的湖水里;一排排蔥蘢茂密的綠樹，剪影似地貼在藍(lán)天;一盞盞光芒閃射的街燈，仿佛夜明珠系在夜的胸脯上：它們?cè)阢y色月光的籠罩里，那么美麗迷人!我們好像走進(jìn)了的童話世界。
童話世界里有著更動(dòng)人的風(fēng)景——
你看，清涼的夜風(fēng)，像溫柔的手，輕輕掀動(dòng)了千家萬(wàn)戶的窗簾，那燈火閃閃的窗口就像磁石似地，緊緊吸引了我的視線……
燈光閃爍的窗口里，動(dòng)聽悅耳的樂聲，像浪花翻騰的溪水，一浪高一浪地，從窗口里緩緩地飛瀉出來，在月光下奔騰不息，在寧?kù)o的大地上漫開來!舞廳里的人們沉醉在樂曲里，邁著和諧的舞步，是想卸去一天的辛勞吧?
燈火輝煌的窗口里，一個(gè)幸福的家庭親親密密圍坐在電視機(jī)前，他們笑著鬧著，在觀看精彩的足球比賽哩!也許，那寬敞的客廳里盛不下太多的快樂，一陣陣歡笑聲像張開翅膀的彩蝶，擁?yè)頂D擠地飛出窗外!
燈火柔和的窗口里，一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵上飛迸出來，它們就像許多可愛的藍(lán)色小精靈，蹦跳著躍出了窗戶，在月光映照的湖畔快樂地嬉戲，舞蹈，逗得湖里的魚兒接二連三躍出了平靜的水面，激起了朵朵銀色的浪花……
燈光朦朧的窗口里，一個(gè)頭發(fā)扎成馬尾巴的身影，凝結(jié)在鏤花的白窗簾上。這大概是一位辛勤的園丁還在夜以繼日地工作吧?!她埋著頭，一動(dòng)也不動(dòng)，是在全神貫注地批閱學(xué)生的作業(yè)本嗎?!那乳黃色的燈光很久很久不滅，好像是不眠的眼睛……啊，無數(shù)個(gè)明亮的窗口，高高低低，方方圓圓，在夜色里閃爍著迷人的光彩，淡綠，深紅，雪白……好像無數(shù)晶瑩閃爍的明珠，碧玉和寶石，綴滿了高高的夜空，掛上了搖曳的樹蔭，嵌進(jìn)了波平如鏡的湖面……
——這美麗的夜景，也牢牢地粘貼在我記憶的熒屏上!
窗口作文600字 篇8
白色的邊框，黑色的封條，藍(lán)色的玻璃，只是一扇普通的塑鋼窗。從這兒望下去，紅磚綠瓦，車水馬龍盡收眼底。看似易碎的外表藏著怎樣一顆堅(jiān)強(qiáng)而關(guān)愛的心。這就是我心中的那個(gè)窗口。
我的家在一個(gè)普通的小區(qū)里，門口有一條蜿蜒的小路，每天的每天尚還少不更事的我便是踏著這條小路上學(xué)與回家。一個(gè)個(gè)腳印如此清晰卻含著我的成長(zhǎng)與那個(gè)窗口的注視。
一次，我與往常一樣蹦跳著走上那條小路，莫名的有一種回頭的沖動(dòng)。我好奇的回過頭，慢慢環(huán)顧四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的事兒，抬起頭望了眼天空，撇到了我家那個(gè)窗口。只是那兒站著一個(gè)人，熟悉的身軀，微笑著的臉龐，是媽媽。那時(shí)的我只是心頭一暖，幸福的向媽媽揮了揮手便高興的走了，也沒有太在意。
可此后的每一天，我發(fā)現(xiàn)，媽媽總是站在那個(gè)窗口看著我每天走出大樓門，走上小路，坐上車，總是看著我每天下了車，過好馬路，走上小路，走進(jìn)大樓門。
即使不抬頭也不回頭我也知道有個(gè)人用全部的愛在關(guān)注著我所踏下的每一步，每一個(gè)腳印。那個(gè)窗口好像溫和的太陽(yáng)，每一天的好心情，每一天帶著微笑出發(fā)的源泉便來源于那兒；那個(gè)窗口好像安全的港灣。無論我再煩燥再害怕，也不會(huì)有怒火在那個(gè)地方。我知道總有一個(gè)人會(huì)分擔(dān)我的不快與悲傷。
就好像有個(gè)人說過：“有人分享的快樂是雙倍的愉悅；有人分擔(dān)的痛楚只是一半的愁絲。”
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的腳印變大了，變沉重了，只是那輕柔如紗每天的注視沒有變；日復(fù)一日，年復(fù)一年，窗口也不再湛藍(lán)，變舊了，只是那堅(jiān)挺關(guān)注的身軀沒有變……
又一次，走上小路，習(xí)慣性地將嘴角上揚(yáng)。又一次，回過頭，不經(jīng)意地?zé)釡I滑過上揚(yáng)地嘴角，淚是甜的，笑是真的。
只因心中那個(gè)永恒地窗口，只因那個(gè)看似柔軟，卻堅(jiān)持、執(zhí)著的身軀――媽媽。
窗口作文600字 篇9
很久以前就想寫這篇文章了，只是不知道如何下筆。
——題記
曾經(jīng)，我和媽媽有一個(gè)約定，一個(gè)只屬于我們倆的約定。
記憶中，媽媽每天都很辛苦，早上六點(diǎn)半就離開家去上班，途中要換兩次車，沒一個(gè)小時(shí)是到不了公司的；每天下班后，她又要花一個(gè)小時(shí)趕回來。家務(wù)活大都由媽媽承擔(dān)，我和爸爸做得很少。后來，爸爸上班的工廠倒閉了，只好到200多公里外的老家打工，平時(shí)家里就只有我一個(gè)人。
大概是我七、八歲的時(shí)候吧，那天早晨，媽媽照例叫我起床、梳頭洗臉，叮囑了一番便離家了。我有些不舍，但也只有把媽媽送到家門口。離上學(xué)時(shí)間還早，我便在家里踱來踱去，突然想到臥室窗口可以看見通往車站的那條公路，也一定能看見媽媽。我忙跑到窗戶邊，恰巧看見了那個(gè)熟悉的身影。我大聲地喊：“媽媽！媽媽！”媽媽停下了腳步，望著我微笑。我拼命地?fù)]著小手，興奮得漲紅了臉，媽媽也向我揮揮手，再繼續(xù)往前走，還不時(shí)回過頭來看看我。就這樣，我目送著媽媽的身影消失在公路的拐角處。
不知不覺，我們已形成了一種默契：每天早晨都在那小窗口說再見。只要在那窗口向媽媽揮揮手，我的心里就有說不出的充實(shí)和滿足；假如我耽誤了約定的時(shí)間，沒有在窗外看見那熟悉的身影，我便十分失落；若是我趕到窗邊時(shí)，媽媽已站在正對(duì)窗口的那棵樹下等我，我會(huì)因?yàn)槭Ъs耽擱了媽媽趕路的時(shí)間而內(nèi)疚。
我明白，窗口的那一揮手，凝聚著多少愛；我也知道，媽媽向我揮揮手，飽含了多少欣慰和快樂。
小小的窗口，是一條無形的愛之鏈，緊緊系住了我們的心。
“你爸爸要走了，去道個(gè)別吧！”媽媽吩咐道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，走到窗口邊，窗外是爸爸匆忙的身影，我朝他大喊一聲，他停下腳步，我向他揮揮手，他又繼續(xù)趕路。
爸爸雖然沒說什么，但我想他的心情一定會(huì)好些吧，工作也許會(huì)更順利些吧。
我望著窗外的天空出神，恍惚間又回到了多年前的某一天，小小的窗口上趴著小小的我，臉上掛滿稚氣而甜蜜的笑容。
窗口作文600字 篇10
午后的暖風(fēng)柔軟得像團(tuán)棉紗，夾雜著一股股甜甜的滋味，將二樓窗口那條淡藍(lán)色的窗紗輕輕掠起，像一團(tuán)裊裊飄動(dòng)的藍(lán)云。可是，久久不見窗紗后那雙眼睛，那雙慈祥而又略帶凄苦的眼睛。
“每天他總是在那兒沖我招手的呀。今天……”我在樓前踱著步，暗自思忖著，按捺不住心中的焦慮，將腳下的一塊石子踢到遠(yuǎn)處的花壇邊……
那是個(gè)星期天的早晨，我和肖旋在樓前打羽毛球，不小心把球打進(jìn)二樓的一個(gè)窗子里，那窗口前正趴著一個(gè)老頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只覺得他很瘦弱，兩只眼睛像銅鈴一般大。
他并沒生氣，反而笑瞇瞇地沖我們說：“小伙子，好球呀！你們上來?yè)彀桑 ?/p>
肖旋一聽，嚇得溜了，沒辦法，我只好壯足了膽子來到他家。那間房子很小，家具什物都異常簡(jiǎn)陋，惟獨(dú)窗口那條淡藍(lán)色窗紗顯得格外別致、素雅，但跟整個(gè)屋子相配，又是那樣刺眼。我的目光終于落到老人身上，驚異地發(fā)現(xiàn)：他竟然坐在輪椅上！
“喂!你的球在門后!”他伸出干枯得像樹枝一樣的手指，指了指門后。眼睛似乎比剛才更大，流露出一絲笑意，卻絲毫掩飾不住眼底那團(tuán)灰蒙蒙的霧氣，樣子很嚇人。我撿起球，轉(zhuǎn)身想跑掉，那輪椅卻“吱吱”地動(dòng)了起來。
“小伙子!”我轉(zhuǎn)回身望著他，他臉色很難看，“哦，我是說你能教我打球嗎?我……很寂寞……”他說話顯得很吃力，語(yǔ)調(diào)異常低沉，兩只手緊緊抓住輪椅的扶手，像是怕從上面摔下來。
“哦！你一定瘋了!”我猛地轉(zhuǎn)身沖下樓。
此后。每當(dāng)我和伙伴們?cè)跇乔巴嫠r(shí)，二樓的窗口總會(huì)探出那老人的頭來。他呆呆地望著我們，眼里滿是凄苦的神情。
漸漸從大人那兒聽來，他姓范，自從得病不能動(dòng)彈后，兒子更嫌棄他，把他獨(dú)自留在這兒，自己另過了……于是，我又格外地憐憫他，開始理解他的目光，覺得欠了些什么。
一天，我從這里過。聽到一陣蒼老的聲音：“小伙子呀!”抬頭望去，淡藍(lán)的窗紗后又是那雙熟悉的眼睛。
窗口作文600字 篇11
因爸爸媽媽的工作原因，還有為了能早點(diǎn)鍛煉我的獨(dú)立能力。我很小的時(shí)候，就獨(dú)自一人乘巴士車到爺爺家去，爸爸媽媽下了班，我又會(huì)乘車回家。
經(jīng)常坐車，總能碰到許多好人好事：讓座的、扶老人上下車的、抓小偷的……讓我在童年生活中就懂得了中華民族的傳統(tǒng)美德，也讓我從中學(xué)到了許多做人的知識(shí)。
好人好事的背后，偶爾也會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：亂丟瓜皮紙屑的、亂涂亂畫的、損壞座椅的……還有一些市民為了貪小便宜，將車上的便民傘、扇子等占為己有。
一次乘巴士車，一名外地的中年阿姨從火車站上的車。因?yàn)榘褪寇噧?nèi)的廣播錯(cuò)報(bào)了站，結(jié)果害得中年婦女多坐了兩站才下車。當(dāng)看到中年婦女拖著一個(gè)沉重的旅行箱，下車時(shí)那種特別難過和無奈的表情時(shí)，我的心里真不是滋味。就是因?yàn)槲覀兯緳C(jī)同志的大意，才使得初次到南昌的外地朋友遇到了不必要的麻煩。我想這也給我們英雄城的形象，打了一個(gè)折扣吧！
還有一次，我象往常一樣乘巴士去上補(bǔ)習(xí)課。因?yàn)檎瞪习喔叻迤冢嚿咸貏e擁擠，把我這個(gè)小個(gè)子在人群中擠得差點(diǎn)喘不過氣來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我的身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他背有點(diǎn)駝，個(gè)子很瘦小，正使勁地用雙手牢牢抓住扶手，表情十分痛苦。我真為老爺爺捏了一把汗。但是，任憑一遍又一遍“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客讓座”的廣播語(yǔ)在耳邊回蕩，那些“穩(wěn)坐泰山”的年輕小伙子們一個(gè)個(gè)扭頭望著窗外，無動(dòng)于衷，裝作沒看見、沒聽見似的。真是叫人為他們的行為感到羞愧。
公交巴士車是城市發(fā)展的一個(gè)形象窗口，也是城市中一道道靚麗的風(fēng)景線。為了使這一道道的風(fēng)景線更加絢麗，請(qǐng)大家都一起來用心呵護(hù)它們吧！
劉欣宇：我是個(gè)11歲的大男孩，就讀于西湖區(qū)進(jìn)賢門小學(xué)。我愛好書法、美術(shù)、看書。講文明懂禮貌的我，崇尚真善美，鄙視不文明的行為和陋習(xí)。
，請(qǐng)大家都一起來用心呵護(hù)它們吧！
窗口作文600字 篇12
窗口，連接著窗外與窗內(nèi)；窗外，隔著窗口望窗內(nèi)；窗內(nèi)，隔著我看窗口窗外。三個(gè)地方，三種心情，三種心態(tài)，三種心境。
窗外下著雨。雨滴猶如利箭一般“嗖嗖”直射大地。天地間朦朧一片。湖，貌似被雨水惹怒了，吞沒著一個(gè)個(gè)雨珠，不時(shí)地泛起層層漣漪，以表憤怒。朦朧之中，行人屈指可數(shù)。他們?cè)陔鼥V之中行色匆匆。窗外，雨的猛烈使得窗外給予人一種急躁的感覺。而窗口，一些物品遮住了雨，使得窗口雖有些急躁，但又有些平靜。然而窗內(nèi)便是一家人，安靜、祥和地生活著。呵！窗外、窗口、窗內(nèi)給予了我三種不同的“心情”：急躁、糾結(jié)、平靜……
窗口擺滿了物品。大大小小、五顏六色的物品“定居”于窗口，一切都是那么的寧?kù)o。當(dāng)然，這不是重點(diǎn)。窗外依舊大雨傾盆，在一家人眼中，透過窗口，他們都看見了雨，但是心中的想法卻截然不同。可以說，窗口讓他們看見了三個(gè)不同的場(chǎng)景。父親道：“這雨可真大啊，什么時(shí)候才停？”母親道：“啊，看這樣子，肯定要停！”兒子道：“這背后，是不是彩虹啊？”孩子的想法固然天真，可正是如此才讓他們的童年無憂無慮。在大雨面前，我們所能做的就是懷著一個(gè)有希望的想法，奮力向著彩虹奔去。在大雨面前，窗口看見了三種心態(tài)：抱怨、樂觀、期盼……
窗內(nèi)，一切都是那么的寧?kù)o。任何物品都很享受這種祥和的生活。然而，在如此祥和的環(huán)境下，這一家子卻——爸爸在做中飯，可是由于不小心打碎了一個(gè)盤子而有些許不安；媽媽在洗衣服，可是衣服太多了，引起了媽媽的不滿；唯有兒子最平靜，他在寫作業(yè)，可是一道難題擺在了他的面前。不過，他堅(jiān)信自己一定能思考出答案，便處于沉思中。瞧這一家子的心境：爸爸心境不安，糾結(jié)抓狂；媽媽心境煩躁，煩這煩那；兒子心境平和，冷靜思考。窗內(nèi)的故事真多！
窗外，窗口，窗內(nèi)，連接著我的心。
窗口作文600字 篇13
俗話說：“得人心者得天下。”要得“人心”，還得靠誠(chéng)信；如果沒有友誼，我們的生活將少了許多色彩，珍愛友誼，友誼無價(jià)，要得友誼，還得靠誠(chéng)信；真情、友情和愛情是世上的無價(jià)之寶，把黯淡無光的世界點(diǎn)綴得璀璨動(dòng)人，要得“三情”還得靠誠(chéng)信。因?yàn)榈乱灾倚艦槊溃胖刚\(chéng)信；不寶金玉，而忠信以為寶，信指誠(chéng)信；聰明真正守信者為神，信指誠(chéng)信。只要你心中隱蔽的窗口打開一下，誠(chéng)信由純潔的月光照射下變成無價(jià)寶，你明白了嗎？
窗口是指心靈上的窗口，是誠(chéng)信的化身，樹立在我們心里頭，開枝散葉，只要你把窗口打開，無限的誠(chéng)信撒遍大江南北。
古語(yǔ)說得好：“誠(chéng)信所至，金石為開。”一語(yǔ)道破天機(jī)，極為精彩地表述了誠(chéng)信在日常生活中的重大作用。因此，在人與人的相處中，不管是同學(xué)朋友之間，還是在生意場(chǎng)上，都要始終如一的以誠(chéng)為本，以信為根。惟有如此，友誼之花方可常開不調(diào)，財(cái)富方可滾滾而至。
壁虎可以拋棄斷尾，青蛙可以拋棄幼崽，大樹可以拋棄落葉，科技可以拋棄落后者……但人卻不能拋棄誠(chéng)信。
假如你丟棄誠(chéng)信。那你的人生觀就不再是值得尊奉的人生信條，而應(yīng)該破除自私、勢(shì)利等束縛，樹立以誠(chéng)信為根據(jù)的新的人生觀，從中你可發(fā)現(xiàn)獲益不多知識(shí)。
假如你失去了誠(chéng)信，那你的人生志向可能偏離了正確的方向，甚至你已經(jīng)走向難以自拔的泥坑。不要一蹶不振，垂頭喪氣，因?yàn)槟氵�有崖邊勒馬的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都是寬容的，它以其博大胸懷給人們以無窮的力量。在濃重的黑夜的盡頭，還有一線曙光；在你人生失意時(shí)還有一點(diǎn)希望。這是誠(chéng)信的呼喚。
誠(chéng)實(shí)，不只是存在于道德層面的誠(chéng)實(shí)、守信，它還蘊(yùn)含著對(duì)一種禮念虔誠(chéng)的執(zhí)著，對(duì)一種追求所持有的恒久的信用。無論任何情況，都永遠(yuǎn)誠(chéng)信于自己。
誠(chéng)信就是窗口的本身，源泉，使之變得光亮動(dòng)人。
窗口作文600字 篇14
我一生經(jīng)歷的窗口太多了。
兩三歲時(shí)，在“古椿書屋”，爺爺房里有一個(gè)帶窗臺(tái)有矮欄桿和可以坐臥的窗臺(tái)的大窗，窗外是一個(gè)七八尺不到的小園子，栽滿了長(zhǎng)著青嫩綠色的大刺、開又白又香小花的矮棘樹，除了蜜蜂和蝴蝶，連貓也擠不進(jìn)去。爺爺給他取了個(gè)樸實(shí)的名字：“棘園”。下雨、落雪、陽(yáng)春天氣，坐在窗臺(tái)上一路從棘園看過去，白矮墻和黑瓦檐，張家李家的屋角、影壁，北門的城垛，染坊曬布的高木架，看不見的還有北門河，河對(duì)面的喜鵲坡，你還可以想象那一帶的聲音……那是第一個(gè)認(rèn)識(shí)的世界。
1939年流浪的時(shí)候，住在朋友開面館的閣樓上，每天毫不知前途地刻著木刻、看著書。一尺見方的窗子，床橫著窗口，樓下生意勁時(shí)，柴火一旺，小閣樓便煙霧騰天不見五指。小窗外是沒有想象力的瓦屋頂。
1943年在江西信豐縣民眾教育館工作，說是工作，其實(shí)什么工作也沒做。不做工作而白拿薪俸豈不慚愧？不慚愧！那一點(diǎn)錢干什么也賺得到。這樣的處境居然還第一次結(jié)識(shí)了女朋友。
我的房間在樓上貼街的部位，另一個(gè)方向才有一扇大窗，對(duì)著幾十畝草地和樹林，每天早上太陽(yáng)啦！霧啦！小學(xué)生唱歌啦！雞叫啦！都灌進(jìn)我那沒有窗門框的窗洞里來。
女朋友也在民眾教育館工作，大清早見她從老遠(yuǎn)冉冉而來，我便吹起法國(guó)小號(hào)歡迎。弄得同事們都逐漸明白，女朋友的上班跟我的號(hào)聲大有牽連。
多少年后，1948年我跟這位女朋友（也即是拙荊）在九龍荔枝角九華徑找到一個(gè)新的窗口。窗口很大，屋子那么小那么窄，只容得下一張床和一張小工作臺(tái)。是一間隔板房。
我們窄小的天地間最值得自豪、最闊氣的就是這扇窗子。我們買了漂亮的印度濃花窗紗來打扮它，驕傲地稱這可棲身之處為“破落美麗的天堂”。只要活著，故事還不會(huì)完；窗口雖美，卻永遠(yuǎn)總是一種過渡……眼前，我們有一長(zhǎng)列窗口，長(zhǎng)到一口氣也走不完。它白天夜晚都很美，仍然像過去如夢(mèng)般的真實(shí)可靠……
窗口作文600字 篇15
進(jìn)入新的21世紀(jì)之后，我們周圍的一切一切都發(fā)生了可喜的變化。人、事、物、景都隨著時(shí)間的流逝而日新月異。變化最大的應(yīng)該屬我老家窗口的一片風(fēng)景了。
1998年，我三歲，正式搬到這里居住。現(xiàn)在已是2008年，整整十年，這變化還會(huì)小嗎？現(xiàn)在距那時(shí)畢竟有十年之差，保留在腦海中的那些童年印象已經(jīng)非常模糊了。但依稀記得那時(shí)的一幕幕難忘的場(chǎng)景。
記得那時(shí)，這里仿佛還是一片鄉(xiāng)村景象。周圍的什么聯(lián)豐公園，好又多超市，麗園尚都，白云公園連個(gè)影兒都找不見，四周都是稻田。哪里會(huì)有現(xiàn)在的高樓大廈，原來只是矮小的平房。雖說有了馬路，可路上三三兩兩的汽車屈指可數(shù)。最清晰的聲音就是每到夏天，稻田里發(fā)出的陣陣蛙鳴。“呱呱，呱呱”，并不那么動(dòng)聽，可它們總喜歡在夜晚時(shí)唱起交響曲。蛐蛐、蟈蟈也愛湊熱鬧。那時(shí)，我還小得很，趴在窗戶邊上傾聽著一首又一首合奏曲，望著并不明亮的路燈，總會(huì)想象以后的日子會(huì)怎樣？
漸漸地，隨著寧波的發(fā)展，瞬息萬(wàn)變的新世紀(jì)來臨時(shí)，我的老家開始有了變化。
原來讓人們徹夜難眠的蛙鳴聲聽不見了，鄉(xiāng)村景象一去不復(fù)返了。取而代之的則是熱鬧非凡的城市風(fēng)光。棟棟樓房蓋起來，條條馬路修起來，盞盞路燈亮起來，座座公園建起。一切都進(jìn)入了科技化的`時(shí)代。一條條馬路又直又寬，汽車也多了起來，川流不息地開在大路上，道路兩旁一幢幢高樓鱗次櫛比。夜晚，路燈光芒照亮了歸途。這兒也就變成了熱鬧街市，老小區(qū)也因此而變了臉呢！公園里一年四季有花開，給快節(jié)奏的生活平添了許許多多的情趣，給人以一種賞心悅目的感覺。好又多超市、三江超市、肯德基、酒店賓館和聯(lián)豐公園等又給生活帶來了許多便利。許許多多個(gè)地方都被開發(fā)出來，變得更加美好！
窗口的風(fēng)景真的變了，變得更加科技化、時(shí)尚化、便捷化。從鄉(xiāng)村景象到城市風(fēng)光，這個(gè)窗口記載著一年又一年的故事。回想昨天，享受今天，展望明天。美好的明天，我的窗口風(fēng)景又會(huì)怎么變呢？
……
窗口作文600字 篇16
就面部表情而言，有笑，有哭，還有喜氣洋洋，以及兇神惡煞，表情就是一種無聲的語(yǔ)言，它比真實(shí)的語(yǔ)言更能表達(dá)自我，感到雙方，有人很悲觀時(shí)，他總是愁著一張臉，神采黯然，有的人看到世界就心情舒暢，這樣的人總是嘻嘻哈哈，整天笑個(gè)不停。
有人說：“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)臉，就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)世界。”不錯(cuò)，人生是由每一個(gè)表情所構(gòu)成的，人生中的酸甜苦辣是人生中的調(diào)味劑，每一張表情就包含于其中的種種內(nèi)含。我相信，人人都喜歡五顏六色的世界，四味的人生。
臉部的表情似乎是每個(gè)人特持有的專利，它的各異是屬于各異的人，各異的生活環(huán)境，不同的生活經(jīng)歷，不一樣的人生，關(guān)公的紅臉讓他有了叱咤風(fēng)云的歷史。才能輔佐君主。他似乎有一種神力在維護(hù)著他，我想這必是一張使人戰(zhàn)栗的臉。
從小就知道了包青天，從小也就會(huì)唱：“開封有個(gè)包青天，鐵面。”包拯有一張鐵青色的臉，不僅如此，他的臉上還有個(gè)月亮，我不知道這是否屬實(shí)，但至少有一點(diǎn)可以肯定，他那鐵青色的臉部人生已映蓋出了他那青天偉人的人生。
人各有異，我想，人大多以臉部來判別一個(gè)人是否是他需要找的人。在電視上經(jīng)常也會(huì)聽到，“你有沒有見過一臉精神煥發(fā)或者別的什么的人”難道這不是靠臉來判別一個(gè)人的嗎？
生活中也有虛偽，做作的人，我想他們的神情會(huì)異平尋常，甚至被說成“神經(jīng)質(zhì)”因?yàn)樗麄儾幌雱e人了解他們的心里。這樣的人很可怕，他們?yōu)槭裁匆菢幼鲎鳎繛榱斯γ瑸榱说匚唬�是為了金錢。
但是值得一觀的是，古代的田園詩(shī)人大多脫離了世俗，他們厭惡了官場(chǎng)的黑暗，官場(chǎng)的腥風(fēng)血雨和官場(chǎng)的做作。他們希望回歸自然，只想安于自然地過完自己一生，就那樣平淡地過完。
常言道：“言為心聲，面為心跡”我們每天要讀無數(shù)張臉，同時(shí)，我們的臉也被無數(shù)個(gè)人讀，同時(shí)，我們的臉也被無數(shù)個(gè)人讀。讀臉有時(shí)就像讀一部無字的書，它能給人以啟迪，能教會(huì)人認(rèn)識(shí)并理解人生，能給會(huì)思考的人更多的智慧。
窗口作文600字 篇17
我住的小區(qū)種了很多種樹，有發(fā)財(cái)樹、假檳榔、榕樹、松樹、紫荊花樹等。
我的家在二樓，靠近餐廳的窗外正好長(zhǎng)著一排整齊的發(fā)財(cái)樹，樹枝大大方方隨意往窗口方向伸過來，柔嫩碧綠的樹葉伸手可及，似乎是在與我們友好。
初春，發(fā)黃的樹葉在風(fēng)的掃蕩下，簌簌落落地飄下來，為地上鋪著一層金黃酥軟的地毯。不到幾天的功夫，整排的樹都露出光光的樹丫。但不用一個(gè)月的時(shí)間，這些樹丫在暖風(fēng)的吹拂下，便又重新發(fā)出新芽，先是試探式的三朵五朵，接著便十朵八朵竟相綻放，雖然葉片有些小，顏色有些嫩黃，也是在告訴人們：這時(shí)春天已完全到了。
夏天，這些樹葉漸漸由小變大，由少變多，由淺綠變成深綠，整排樹仿佛是整排的傘，因?yàn)榘l(fā)財(cái)樹是長(zhǎng)到約一人多高時(shí)開再平行長(zhǎng)出一圈的樹枝，好象是雨傘下面的一根根撐著的支架，再往上長(zhǎng)不到一米，又接著長(zhǎng)出一圈的樹枝，這便有了多層的撐開的傘，雖然夏天的太陽(yáng)光有些強(qiáng)烈，但也只能透過密密麻麻的樹葉星星點(diǎn)點(diǎn)地照下來。
媽媽吃飯時(shí)正對(duì)著窗口而坐，面對(duì)著滿窗的濃綠，我媽經(jīng)常怔怔地看著樹葉，并對(duì)我說：你看，仲良，在樹上有幾只小黃鶯。小黃鶯全然不顧我們的指指點(diǎn)點(diǎn)，在樹枝上快樂地跳來跳去，跳一下發(fā)出唧的聲音，跳一下尾巴抖動(dòng)一下。
沙沙沙，沙沙沙，雨姑娘在綠色的葉叢中一邊彈奏著樂曲，一邊耐心地為發(fā)財(cái)樹輕輕地洗澡，雨水伴隨著樹的污垢，滴滴嗒嗒地掉下來。一夜醒來，放眼望著窗外的樹葉，又是一塵不染，樹葉在太陽(yáng)光的照耀下，油光發(fā)亮，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香。
月上樹梢時(shí)，我一天的學(xué)習(xí)都忙完了，樹上的鳥兒早已歇息了，吵鬧了一天的蟲子也倦了，只有風(fēng)和著樹葉的清香，善解人意地為我們搖著扇子，伴著樹底下三三二二人群腳步聲，發(fā)出沙沙悅耳的的樂曲，我也慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
哦，窗外美麗的圖畫，是我永遠(yuǎn)欣賞不夠的美景。
窗口作文600字 篇18
我的座位在靠窗的位置，向左望去，窗口的那棵大樹直映眼簾。下課時(shí)，我總是望著大樹出神：大樹啊，你有多少歲了？能長(zhǎng)得與教學(xué)樓一樣高，一定經(jīng)歷了不少風(fēng)霜雨雪吧！
春天，光禿禿的胳膊冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，為大樹添加了不少生機(jī)。
夏天，那點(diǎn)點(diǎn)新綠長(zhǎng)成了一只只手掌，為大樹穿上一件清涼的外衣，一陣微風(fēng)拂過，樹葉便“啪啪”的鼓起掌來，這掌聲多么動(dòng)聽！晴天，艷陽(yáng)高照，綠葉被照的多么耀眼，每一片樹葉都是一個(gè)閃光的小精靈，在風(fēng)中舞蹈。
帶著溫?zé)岬娘L(fēng)悄悄拂過，小精靈們便熱烈的歡呼起來。陰天，滿樹的綠精靈耷拉著腦袋，顯得無精打采的，偶爾，風(fēng)姑娘調(diào)皮的逗弄下小精靈，小精靈們也只是漫經(jīng)心地“沙沙”的應(yīng)付幾句。突然，夏天特有的雷雨悄悄的來了。“嘩啦啦，嘩啦啦”雷雨娃娃在天上得意地笑著，原來垂頭喪氣的小精靈們一下子打起精神來，全心全意地抵抗雷雨的攻擊。葉子在雨中唱著響亮的“抗雷雨之歌”，“嘩嘩-嘩嘩-”越唱越急促，越唱越激昂。
終于，經(jīng)過一場(chǎng)血戰(zhàn)小精靈們戰(zhàn)勝了雷雨，雷雨落荒而逃之后，天邊浮現(xiàn)出一道彩虹，仿佛是在贊美著小精靈們的英勇，又仿佛是在為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利方慶祝。地上有不少嫩綠的樹葉，樹枝上，還有不少水珠還在從樹葉上往下滴著，仿佛是在為那些“死”去的戰(zhàn)友--地上的樹葉而哭泣著。
秋天，樹上金燦燦的樹葉，跳著豐收之舞，來到泥土上，作為養(yǎng)料，守護(hù)著大樹，也期待著來年長(zhǎng)出更青翠，更有活力的綠精靈。
冬天，大樹換下綠衣，脫去金裝，穿上了一件雪白的棉襖。厚厚的雪棉襖披在大樹身上，沒有繁重的感覺，讓人看了就覺得清爽。
窗口的那一棵樹，就這么站著，就這么默默的奉獻(xiàn)著就這么無私的裝點(diǎn)著校園，沒有言語(yǔ)沒有動(dòng)作，卻令人難以忘卻！
窗口作文600字 篇19
我家的窗口長(zhǎng)著一棵桃樹，她長(zhǎng)得挺高都長(zhǎng)到我住的二樓了。在春天時(shí)，它就會(huì)開出美麗鮮艷的花朵。
那淡淡的粉色像是女孩抹上的一層薄薄的胭脂一般，嬌艷的好似含苞待放的美麗姑娘。那淡淡的粉紅讓人情不自禁地伸出手來輕輕地?fù)崦幌拢媚橆a去碰一碰。
在每一天的早晨，我打開窗子時(shí)，都會(huì)去摸摸那嬌艷的桃花，去嗅一嗅桃花發(fā)出的淡淡清香。那美麗的花朵總能使我陶醉在她婀娜多姿的身軀中。她美麗的更加使人想去把她摘下來，把她的美麗帶到自己的家里去，可是她那樣的好看，使我不忍心將她摘下來。就讓她一直盛開著吧！這樣也能讓我細(xì)細(xì)地去欣賞她，去贊美她。
一天，傾盆大雨一直下著，還有雷公和風(fēng)兒的助威，大家都藏到家里去了。我卻不安的趴在窗前瞧著那棵桃樹，有點(diǎn)擔(dān)心它會(huì)挺不過這場(chǎng)暴風(fēng)雨。我雙眼緊緊地盯著桃樹，一會(huì)兒我累了，便慢慢地去睡了覺。第二天早晨，我打開窗子一看。那棵桃樹居然還活著，桃花依舊盛開著，而且顯得比往日還要有生機(jī)一些，花瓣上積著許多小水珠，桃花隨著風(fēng)兒的吹拂，抖落抖落自己的身軀，看來它搏斗了一晚上，終于成功啦！我感到不可思議，跑著告訴了爸爸媽媽。爸爸微笑著說：“桃樹就長(zhǎng)在我們的窗口，伸手就可以觸摸，去感受它的清香噴鼻，這真是一件幸福的事啊！”我嘻嘻哈哈地去摸桃花，媽媽說：“桃樹真是了不起，不管暴風(fēng)雨多猛烈，她都能挺過來。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
哎，桃花終究謝的，她聽見風(fēng)兒在召喚她了，便徐徐飄散下來，如蘆花，似柳絮。我情不自禁地去接那一瓣瓣花瓣，她卻從我手中溜走，說：“明年春天我們?cè)僖娕叮 闭f完便匆匆飄走了。桃花的美景我還沒欣賞夠，她就已經(jīng)謝了，它的花期雖然是短暫的，但它的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的，那種不屈不饒的精神讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
我眼前又出現(xiàn)了那嬌艷的桃花，正在與小鳥談心事！
窗口作文600字 篇20
支竹窗，聞喧聲，下望之，道有草蒲胭脂古玩擺，老父攜童賞觀之。酒保鋪前對(duì)街吆，囊裹挎腰入當(dāng)鋪。窗內(nèi)少婦鏡前坐，貼花黃，正梳妝。洗掃炊煙待夫還，花落花開誰(shuí)憐儂？
是誰(shuí)窗前吟古詩(shī)，專挑曖昧之詞遞耳畔？輕推紙窗探是誰(shuí)，原是情郎探我來。窗下燭燈三更明，朗朗書聲月下傳。青青子矜，悠悠我心，不愿兒郎中第他鄉(xiāng)入，但愿兩情久長(zhǎng)時(shí)。遙想當(dāng)年君尋吾，指蘸涕沫點(diǎn)窗洞，窗前共讀聲和起，情隨書聲日遞增。
太監(jiān)推開厚重的朱紅木門，金鑾抬上白玉階，宮女支開朱紅木窗。窗外宮墻圍著一片神秘的土地，偶有麻雀點(diǎn)地低吟。遙想當(dāng)年，宮車輦過，太子目光掃過，巧然相遇，微笑掛嘴邊，羞得紅潤(rùn)泛臉畔。而今被鎖深宮中，難覓皇上一蹤影。
農(nóng)婦木雕窗中坐，茶水漂綠自悠閑。輕吟古詩(shī)自尋樂，夫在農(nóng)中忙，婦在屋中閑。
……
重重的鐵窗隔著一片片天地，鐵門關(guān)著一片片自我的空間。偶有鄰居入門而坐。看著電視，聽著廣播，織著手中的毛線，談著家中兒女的學(xué)習(xí)，討論著明日買什么樣的菜。持著手中新買的衣裳，問著價(jià)錢和商店名。
陽(yáng)光穿過藍(lán)色的玻璃，投下一道異樣的藍(lán)光，夏日阻擋了太陽(yáng)那刺眼的光芒，秋日送來一股股暖意，冬日攔著刺骨的寒風(fēng)。打字聲響起，婦女在趕著明日的文件。然而鋁合金的窗戶隔著另一半的藍(lán)天，擋著另一半的自然，透著另一半的空氣。擁有的只能是一半的那本應(yīng)屬于自己的空間。
明日朱紅色的木窗鑲著古典雅致的木雕，裝飾著現(xiàn)代的生活，品著咖啡，坐在紅木椅中，瀏覽著電腦中形形色色的網(wǎng)頁(yè)。享受著迥異卻平等的生活。
窗口透著恒古不變的月光，演繹著別樣的生活。
窗口作文600字 篇21
窗外的天，多多少少透著一點(diǎn)金黃，畢竟朝陽(yáng)是無法抵擋的，刺眼的光在房間里肆意炫耀，讓寒風(fēng)不再刺骨。打開窗臺(tái)，微風(fēng)拂過我的額頭，令我沉思：天，始終會(huì)黯淡；風(fēng)，始終會(huì)消逝。可你為何掩蓋枯燥和乏味，無語(yǔ)卻又送來第一道陽(yáng)光，第一陣微風(fēng)。望著蔚藍(lán)的天、川流不息的車群，我明白了：每一個(gè)人、事物都有屬于自己的使命。只有這樣，才能證明自己是否有能力獨(dú)自存在于這個(gè)世界上。我想，這不正是藍(lán)天存在這個(gè)世界上的意義嗎？
望著云，我的心總感到一股自然的平靜，再多的焦慮和煩惱也被這悠然自得的白云所折服。現(xiàn)在想起才發(fā)現(xiàn)白云始終貫徹著老子終身的哲學(xué)：無為。一切都讓它順其自然，無數(shù)人心中的明燈正是被這二字點(diǎn)亮。
明白了這一切后，再望著白云，就有了另一股情感。輕輕地望著云，云緩緩地游蕩在藍(lán)天上，一點(diǎn)一滴地聚集著。他全然不顧時(shí)間的流逝，只知道一切讓它順其自然。仿佛在絮絮低語(yǔ)：永遠(yuǎn)不要變成時(shí)間的奴隸，要學(xué)會(huì)掌握時(shí)間。而且要時(shí)刻保持著一顆平和的心，只有這樣才能做出更準(zhǔn)確的判斷。
流水
看到門前的小渠時(shí)，總覺得水是一種神奇的東西，有些水可以流動(dòng)，而有些水卻總是平平靜靜的。我從來都只是欣賞活水，它們不畏泥土的阻擋，勇敢地沖破了一切阻礙，只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以，只有流動(dòng)的水才是真正的水。流水向我揭示了一個(gè)哲學(xué)：通往夢(mèng)想的道路總會(huì)有險(xiǎn)阻，失敗者只配一輩子默默無聞，而成功者都是敢于沖擊夢(mèng)想的人，他們不會(huì)害怕失敗，在人生的征途上懂得擯棄陳舊的觀念，接受新的觀點(diǎn)。所以，想成功，要學(xué)會(huì)放棄。
藍(lán)天、白云、流水，只有擁有這三種哲學(xué)才能通向成功。
窗口作文600字 篇22
聽，窗外沙沙的語(yǔ)聲讓我們每一個(gè)人都是陶醉于其中。馬路上汽車的轟鳴聲格外的刺耳。一個(gè)個(gè)孩子在嫁人的陪伴下來到學(xué)校，準(zhǔn)備開始一周的學(xué)習(xí)生活，柳樹的長(zhǎng)頭發(fā)不停地?cái)[動(dòng)著。
我坐在椅子上眺望著窗外，發(fā)呆了很久。我站起身來準(zhǔn)備回寢室，就在桌子的拐角處，鋒利的桌腳把我的左小腿割了一條深深的口子。我坐在地上，心想：要是有人幫我就是好了。我忍受不住痛苦，準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。剛剛走幾步，我就倒在地上，就在這時(shí)，我聽見一個(gè)熟悉的腳步聲，回頭一看，原來是我的同學(xué)，也是我最好的朋友。“你怎么了？哎呀，這時(shí)怎么回事。拿的快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室。”他的臉上顯示出一種驚訝的表情。“來，我扶你去！”只見他吃力的把我的手臂靠在他的肩上。此時(shí)，我想起了母親照顧我的樣子，到了醫(yī)務(wù)室，他已經(jīng)大汗淋漓了，可見他是多么的用力啊，我的心中只有兩個(gè)字：謝謝！很快，幾天之后，我的腿就是好了起來，我至今依然記得那一幕。
愛——是一種人與人表達(dá)情感的方式。但是，關(guān)愛總是隱藏在生活的每個(gè)角落。相信每個(gè)人的生活中都一定有不少愛，我覺得，關(guān)愛是一種情感。
后來，這件事成了我無法抹去的記憶。它是人生中給予我動(dòng)力的東西。我想，這就是人們所說的友情的一種表現(xiàn)。我的朋友在我困難的時(shí)候伸出了援助之手來幫我，也許，沒有了他，我的腿就是好不了了，這也是一種美，一種助人為樂的精神。雖然這只是一個(gè)不被人所見的一件事，但是會(huì)一個(gè)個(gè)的傳遞下去，去溫暖每一個(gè)人的心，讓我們打開窗口，去發(fā)現(xiàn)美德，感受美，這樣才能讓你的人生充滿絢麗。
窗口作文600字 篇23
每個(gè)人的心中都有一扇窗。有些人心中的那扇窗是關(guān)著的，但也會(huì)有人心中的窗是敞開的。之前我心中的窗也是緊閉的，可通過一件事讓我的心窗敞開了，讓溫暖的陽(yáng)光盡數(shù)在我的心上綻放。
那一次，我們正在上美術(shù)課。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真仔細(xì)地畫畫，當(dāng)然其中也包括我。美術(shù)老師正在教同學(xué)怎樣才能畫得更好。突然，美術(shù)老師的手機(jī)響了一下，美術(shù)老師一看，走上了講臺(tái)說：“我們班有沒有學(xué)過跆拳道的同學(xué)？”頃刻間，同學(xué)們齊刷刷地指向我和程海洋。美術(shù)老師對(duì)我和程海洋說：“放學(xué)后，到操場(chǎng)集合，體育老師在那里等你們。”我和程海洋輕輕地答應(yīng)了一聲。我心中暗暗不安，我才學(xué)跆拳道一年都不到，怎么表演啊。如果表演時(shí)打錯(cuò)了，還不被同學(xué)嘲笑。我越想越忐忑，美術(shù)課的下半節(jié)就在我的煩躁中過去了。
放學(xué)后，我和程海洋來到了操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)體育老師正在和幾個(gè)大人談話。我們走了過去，突然那幾個(gè)大人頭轉(zhuǎn)了過來，我才發(fā)現(xiàn)那竟然是我們跆拳道館的教練，我趕緊向教練打了聲招呼。等了一會(huì)兒人到齊了，教練開始教我們表演的內(nèi)容，每天都很晚才練完回家，雖然很辛苦，但我們都堅(jiān)持了下來。
終于，到了表演的那一天。我忐忑地來到了操場(chǎng)，我們又臨時(shí)排練了一小會(huì)。過了一會(huì)兒，輪到我們表演了。我緊張地上了臺(tái)，望著臺(tái)下全校師生，冷汗不停地從背上流下來。音樂響起了，我用盡全力打好每一個(gè)動(dòng)作，打著，打著，我的腦中仿佛只有表演的內(nèi)容，我打得越來越流暢。過了一會(huì)兒，表演結(jié)束了。我心中的那一塊石頭落地了，異常輕松。回到班級(jí)里，同學(xué)都向我舉起了大拇指。
通過這件事，我心上那扇緊閉自信之窗終于敞開了，讓我看到了更多的心靈美景。
窗口作文600字 篇24
“怎么進(jìn)度那么慢？”媽媽說，“做完了再做一章奧數(shù)就讓你出去玩好不好？”說著關(guān)上了門。哼，什么“好不好”，命令就是命令，是不容置疑的。
我把剛做完的AB卷合上，起身打開窗，一股清新的空氣撲鼻而來，草兒雨后春筍般從地里鉆出來，帶著泥土的芳香，放眼望去，亭臺(tái)樓閣在云霧的掩映下若隱若現(xiàn)，與湖泊高山交相輝映，宛如人間仙鏡。綠茵茵的草上，滾動(dòng)著一個(gè)燦爛的小肉球，噢，原來是一只漂亮的小鳥，在草地上這兒啄啄，那兒啄啄，真可愛。可是，在這么和諧的環(huán)境下，卻發(fā)生了不和諧的一幕。
只見一個(gè)男孩，在地上挖了一個(gè)陷阱，上面用浮土掩蓋著。不遠(yuǎn)處的大樹下，那只羽毛尚不豐滿的小鳥，正蹦跳著往這邊過來。我想大喊一聲，可又怕媽媽聽見了跑來罵我；我想跑下樓，可無奈門鎖著。我幻想在小鳥快要掉下去的時(shí)候來了一個(gè)年輕女郎，她拋到地上的瓜子殼將小鳥引開了。可是沒有，一個(gè)人也沒有，那只是我的幻想，小鳥如約似地掉進(jìn)了陷阱。我又幻想此時(shí)來了一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的小女孩，她大聲呵斥那個(gè)男孩，從坑里捧出那只小鳥，仔細(xì)梳理小鳥那凌亂的羽毛，還拿出藥膏涂沫小鳥受傷的腳。可還是沒有，安靜的草坪上，只有小鳥惶恐的叫聲和男孩壞壞的笑聲，沒有想象中的呵斥聲和壓得低低的“是，是”聲。我在心里拚命叫喊：“小鳥，加油啊！不記得了嗎？沖出那堆草，你就可以重歸藍(lán)天。”可還是沒有，那個(gè)男孩取出早已準(zhǔn)備好的籠子，將小鳥放進(jìn)籠子，興高采烈地提著籠子走了。那惶恐的小鳥，一下一下跳著，仿佛千斤重錘，一下一下錘在我心里……
當(dāng)我回過神來的時(shí)候，草坪上什么都沒有了，向我撲鼻而來的是，刺耳的風(fēng)聲……
窗口作文600字 篇25
“哨、哨、哨……”午餐鈴打響了，賣飯的窗口前喧嚷起來，不大一會(huì)，已經(jīng)站了長(zhǎng)龍似的一條隊(duì)伍。這時(shí)，一個(gè)腳蹬高跟皮鞋、穿著入時(shí)的高個(gè)子學(xué)生來了，他漫不經(jīng)心地敲著飯盆，邁著連環(huán)步，向“長(zhǎng)龍”看了一眼，徑自踱到前面一群小同學(xué)邊，用力往里一擠，進(jìn)去了。
別人都戴著學(xué)校特制的“符號(hào)”，他的上衣袋邊只有一個(gè)戴“符號(hào)”的針，也許是“符號(hào)”有損他的尊容，也許是不讓別人‘瞻仰”他尊貴的大名—扯了1那群小學(xué)生敢怒而不敢言，不大的窗口正對(duì)著他高傲的臉……賣飯正在進(jìn)行，一個(gè)女學(xué)生急急地跑來了，她跑到前頭，對(duì)一個(gè)小同學(xué)說:“小弟弟，讓我站在你前面，好嗎?一，“不行，不準(zhǔn)插隊(duì)!”女學(xué)生話音剛落，高個(gè)子就喊了起來，聲音似乎要沖破餐廳，“她要插隊(duì)，行嗎?”“不行，不行!”許多聲音附和著。女學(xué)生急得直跺腳，只好繼續(xù)哀求小學(xué)生道，“小弟弟，我有急事啊!“別裝蒜，我也有事呢。”高個(gè)子挖苦道。“李群同學(xué)，你來站在我這兒吧。”聲音清脆而洪亮，這是高個(gè)子前另一個(gè)學(xué)生。女學(xué)生一驚:“你怎么認(rèn)識(shí)我?”“你衣服上的‘符號(hào)’告訴我的，來，站在我這兒。”目光顯得真誠(chéng)而又坦率。“那你呢?”“我到后面去排隊(duì)。”“那怎么行?我就站在你后面吧。”李群過意不去。“不行，不準(zhǔn)插隊(duì)。”又是高個(gè)子在嚷嚷。
那個(gè)學(xué)生役有理他，對(duì)李群說:“我不要緊，你有急事不能耽誤。再說，我不能自己插了隊(duì)卻去講別人。”說完，朝后面走去，身影顯得平凡而又平凡……高個(gè)子的臉?biāo)坪跫t了一下，但立刻又恢復(fù)了那副傲慢的神氣。買飯的隊(duì)伍緩緩朝前爬行，誰(shuí)也沒有注意剛才的事，只有這小小的窗口，默默地觀察著剛才的一幕，給人們留下了一串串思考。
窗口作文600字 篇26
童年就是一首詩(shī)、一幅畫、一支歌、一條小溪，唱著、跳著地流過。那時(shí)的我們無憂無慮。但隨著時(shí)間的流逝，我們都漸漸地長(zhǎng)大，而與父母、與長(zhǎng)輩之音質(zhì)心靈的窗口正在不知不覺被我們關(guān)閉，我們有越來越多的秘密對(duì)父母保守，我們會(huì)越來越厭煩父母對(duì)我們拘束，但很少有人這樣想：父母是為了什么?
答案就是：為了我們，為了我們的將來。
其實(shí)生活中就有很多人像這部電影中的兩位主人公一樣，瞞著父母偷偷地花父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，仍花得心安理得。我認(rèn)為，這些人都不配做父母的兒女!他們給予我們生命把我們帶到這個(gè)世上，是為了讓我們好好念書，將來有個(gè)美滿的生活。而不是讓我們?nèi)セ膹U生命。他們寧肯自己受苦，也要讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而那些人，逃學(xué)、曠課、去網(wǎng)吧、去搶劫……他們那是回報(bào)父母之邦的行動(dòng)嗎?不，不是。其實(shí)我們每個(gè)人都明白，父母想向我們要的，是一張令人滿意的成績(jī)單，公此而已。
從母親懷胎十月，到我們降生，父母為我們付了多少辛勞。為了我們能夠健康成長(zhǎng)，父母又不知花費(fèi)了多少精力，流下了多少汗水。從每日叁餐到教我們根據(jù)四季增減衣服，每一點(diǎn)都滲透了父母撫育我們的心血。
“聽媽媽的話，別讓她受傷。”我認(rèn)為，在眾多流行歌曲中，這句是最有意義的。我們不再是孩子，應(yīng)該懂事了。我們知道我們的成長(zhǎng)一天也離不開父母的關(guān)心、關(guān)愛，我們應(yīng)由衷地感謝爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兊膰u寒問暖，悉心照料，使我們一天天地健康長(zhǎng)大;是他們的管理教育，使我們從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有禮貌的中學(xué)生。
努力學(xué)習(xí)吧!唯有這樣，才能回報(bào)父母!
窗口作文600字 篇27
窗是小屋的眼睛，我是小屋的主人。看一看窗外的風(fēng)景，想一想生活的意義。窗外一個(gè)世界，心內(nèi)一個(gè)境界。
早晨，當(dāng)晨光悄悄地占滿窗欞，窗外的樹和草反射著柔和的光輝，舒展手臂迎接那初升的一輪朝陽(yáng)之時(shí)，小屋中的我覺得太陽(yáng)又是一個(gè)嶄新的太陽(yáng)，心中充滿了對(duì)新一天生活的渴望。
雖說是昨日黃花分外香，但時(shí)間老人不會(huì)讓昨夜的月亮掛在今天的窗旁。過去的像夢(mèng)一樣縹緲，又像窗外那樹那草一樣真切地印在心上。在那些被失敗和沮喪弄得昏天黑地的日子里，我把夢(mèng)想藏進(jìn)自己心靈的小巷，但從沒有喪失過成功的向往。就像窗外那冬天的樹，雖然葉已落光，在那軀干里仍流著來年春天的希望。與同齡人相比，生活的色彩樸素得常常使自己羞澀，就像那窗外大樹下面卑微的小草，但在日常的生活中，我也享受著一個(gè)普通人的滿足和渴望。
歲月在黃回綠轉(zhuǎn)中運(yùn)行，窗外的樹黃了又綠，綠了又黃，在風(fēng)雨霹靂中把艱辛品嘗，在和風(fēng)朝陽(yáng)中茁壯成長(zhǎng)。望著窗外，無論是高大的樹還是卑微的小草，都在向窗內(nèi)的我展示生活的意義：熱愛生活，奮斗拼搏之中折射出生命的輝煌。
在冬天，大雪紛飛，天上的精靈點(diǎn)綴我窗口的風(fēng)景，那樹在凄厲的風(fēng)中歡快地?fù)u動(dòng)，我感受到人在困境中也應(yīng)保持樂觀。憂愁是生活中的陰雨，淅淅瀝瀝自有一番詩(shī)意。失敗是生活中沉沉一擊，跌倒了是前進(jìn)中的休息，重新站起來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：草依然綠，水依然長(zhǎng)，陽(yáng)光依然燦爛，天空依然湛藍(lán)。
看著窗外的風(fēng)景，想著生活的哲理，笑一笑，走出門去。
啊，窗外一個(gè)世界，心內(nèi)一個(gè)境界。
窗口作文600字 篇28
我的臥室有一個(gè)不大的窗戶，也許它很小，可是卻代表了我無盡的思念。
一次做完作業(yè)后，我趴在窗口，并不是為了觀賞夜色，而是等待著已許久未歸的父母。
自從三歲，我的父母就到廣州打工了，每一次他們拉著大大的行李箱出門時(shí)，我的眼淚便伴著他們的下樓聲，像掉了線的珠子落到了地上。
他們總不知何時(shí)回來，我只能等待，等待著他們像過去一樣，穿著筆挺的西服，拖著一個(gè)又一個(gè)大大的行李箱出現(xiàn)在我的面前。
可一直都盼不到他們。
“也許是他們太忙了吧！”我總是這樣想，也許是安慰自己罷了。
那一次，他們打電話回來：“兒子，我們馬上就可以回來了！”我聽到了，一蹦三尺高，睡都睡不著。
過了許久，當(dāng)我正在窗口上東張西望時(shí)，一個(gè)電話打了過來。“是不是爸爸媽媽打來的？他們是不是到了？要不要我去接他們？”一連串的問題蹦了出來，我接起了電話。
“你們是到了嗎？要我去接嗎？……”
“兒子，”電話那頭傳來了一陣施工的聲音，“對(duì)不起，兒子，突然有任務(wù)回不來了。”
眼淚突然溢了出來。“那……那好吧，你們注意安全，我……”電話被掛斷了，只有一聲“嘩——”的聲音。
望著那電話，我那不爭(zhēng)氣的眼淚全都出來了。
一陣風(fēng)吹了過來，夾雜著小雨，仿佛老天爺也為我的待遇感到不公。
“吱呀”門開了。他們回來了，穿著筆挺的西裝，拿著大包小包的行李。
我撲倒在他們的懷里……
一陣?yán)滹L(fēng)拂過，我打了個(gè)寒顫，不知何時(shí)，我的臉上已經(jīng)流滿了眼淚，舔了一下，甜甜的，咸咸的。
你們?yōu)槭裁床荒芑貋砼闩阄夷兀课乙牟皇鞘裁春玫纳睿悄銈兊呐惆榘。∥依^續(xù)趴在窗口，等著，等著他們的歸來……
窗口作文600字 篇29
在人生的旅行廂上，會(huì)不禁地用手推開窗戶，欣賞窗外那美麗的風(fēng)景。這樣的旅途才不會(huì)乏味，不會(huì)用睡眠來消磨自己僅僅只剩下的短暫光陰。—題記
在人生這次旅行中，或許有許多人很在意終點(diǎn)，而忽視了那車廂外的精彩風(fēng)景。有這樣兩家人，去的目的地是同一個(gè)景點(diǎn)，但回來后的心情卻截然不同。原因是，天氣惡化，無法抵達(dá)終點(diǎn)。一家潑了冷水;一家則用相機(jī)拍下了車廂外的風(fēng)景，滿載而歸。
因此，在人生的路途上，應(yīng)該打開那心靈的窗戶，讓細(xì)雨無聲地滋潤(rùn)，讓陽(yáng)光盡情地照耀，才能收獲好的心境。
在這次旅途中，會(huì)有許多人與你擦肩而過，因此你并不孤單，并不寂寞。不要讓風(fēng)雨，挫折，傷感擋住了你前進(jìn)的路途，打開窗戶向身邊的人求救，那并不會(huì)丟你的臉面，那只是自救的一種方式。
在窗內(nèi)望著窗外正在嬉戲的孩子們，不要一味的用一種渴望的眼睛看著，而是要打開窗戶，才能驅(qū)除心靈的寂寞，讓快樂再次充滿內(nèi)心。
就這樣推開窗戶吧!讓斑斕色彩，溫暖陽(yáng)光，清澈溪水灌滿你的內(nèi)心。
在路上，有無數(shù)的困難與挫折在迎接你，也會(huì)有無數(shù)的窗戶在等待你的開啟。這樣，無論是多么高的山峰，我們也能跨過;無論是多么寬的峽谷，我們也能跳過。
記住，在人生的旅途上，不要一味的追求目的。而是要記得手中還有相機(jī)，窗外還有云彩。打開窗戶用相機(jī)拍下云彩的舞姿，再去迎接下一片云彩，下一扇窗戶，下一聲快門聲。
當(dāng)旅行接近尾聲時(shí)，不妨拿出相冊(cè)。回味那曾經(jīng)的幸福。正因有曾經(jīng)的幸福才會(huì)更幸福。有精彩的瞬間，才會(huì)有一副回味無窮的人生畫卷。勇敢地打開心靈的窗戶吧，讓人生畫卷再添一點(diǎn)絢麗。
【窗口作文600字】相關(guān)文章：
精選作文：人生的窗口06-12
關(guān)于窗口作文04-04
秋天的窗口作文04-01
窗口的樹的作文12-11
窗口的微笑作文09-20
窗口作文300字07-29
窗口作文1200字12-16
窗口的初一作文04-14
打開自由的窗口作文11-02
站在文明的窗口作文11-20