自強的作文600字3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的自強的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自強的作文600字 篇1

　　暑假里，我很開心，因為我有兩件趣事。

　　一：7月20日，我和爸爸、媽媽、外公、外婆等人去游纜了天柱山。天柱山：山清水秀，樹木蔥綠，連空氣都很清新，這是樹木制造出來的。這里的石頭形態(tài)各異：有飛機型、有人形的有一塊巨石夾在小縫里，感覺很危險，但石頭又永遠掉不下來，真神奇！山頂?shù)脑旗F好像廬山的云霧，那樣的千變?nèi)f化，感覺我就是神仙了，飄飄欲仙。我用手摸云霧，一點感覺都沒有。我們?nèi)�程都沒有坐纜車，我們步行。等我們回到酒店，所有的人腳都痛了，沒法走路，成了殘疾人士，只有我不痛，我真自豪。我們還去玩了漂流，很刺激。

　　二：8月21日，我參加了童子軍夏令營，這是我第一次離開父母。我們坐上大巴往蕪湖方向駛?cè)ィ�大巴在長江大橋上行駛，而船在橋底穿行。哇，長江真大啊！到了目的地，我們每天早上六點就起床跑步，在網(wǎng)球場翻輪胎。翻回來的時候，我的腿感覺好麻，而且還要站五分鐘的軍姿才吃早飯，我們很累，但很快樂！，教官還教我們整理內(nèi)務，疊豆腐塊被子，玩炫彩杯子舞，拼圖畫等等，玩炫彩杯子舞的目地是讓我們知道黑夜并不可怕，可怕的是你的內(nèi)心，拼圖畫是考驗我們的小聰明。中午，老師帶我們?nèi)コ燥垼�菜有薯條、魚排、雞腿、火腿腸，都是我愛吃的。下午，老師帶我們玩踩爆水球，是考驗我們的堅強意志，因為我們是在指壓板上玩的，疼死我們了。極速彩粉：那天我們相互往對方身上撒上彩色的粉末，真的太開心了，晚上我們在房車里睡覺。過了幾天，我們獲得了優(yōu)秀內(nèi)務獎杯和優(yōu)秀軍事獎杯。真的好開心。但是最后因為我們沒有保持好整潔和軍姿，獎杯離開了我們，到了別的房車里了。所以我們要持之以恒的保持著好的習慣。

　　時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學了，我希望明年的暑假也這樣過。

自強的作文600字 篇2

　　世間的感動有無數(shù)種，有父母對子女的關(guān)愛，有朋友之間的心照不宣，有陌生人無私的幫助，這里，還有一種感動叫自強。

　　又一次考試成績出來了，走出教室，天氣突然變得陰沉沉的，狂風刮得樹葉沙沙直響、塵土飛揚，一轉(zhuǎn)眼，傾盆大雨下了起來，天啦，我沒帶傘，真是倒霉到家了，我很沮喪。

　　我真的很難過，一向很自信的我突然發(fā)現(xiàn)學習英語跟不上，兩次小考都沒有及格，同學們看我的眼神都不對了，爸爸、媽媽的詢問，老師的`催促，我每天提心吊膽，不知道呆在哪兒比較好。有時躲在房間里罵自己笨，有時抱怨為什么要學習英語，還有時坐在操場上發(fā)呆，有時去鎮(zhèn)上的遠郊放空自己，真想把這低落的心情拋到九霄云外。

　　鎮(zhèn)上的遠郊有一所殘疾人學校，除了學生有些特殊，與其他學校沒什么區(qū)別，每次看到聾啞的孩子牽著失明的同伴過馬路，失明的同伴有說有笑講著什么，我的眼睛便開始發(fā)酸，也許只有弱者才會有真正的同情心，我們都是弱者，只是弱的地方不同。

　　雨過風停的操場上，殘疾人學校的孩子正在上體育課，一圈接一圈的跑，沒有我們上體育課嘰嘰喳喳的聲音，我想，他們這樣跑有什么意思呢?即使身體變得堅強了，大自然那美妙的聲音，美麗的風景，他們能聽到嗎，又能看到嗎?后來，他們又在打籃球，四人一個小組，可他們的眼神、表情、動作告訴我們，他們在拼搏，我們又看到誰贏誰輸，大家都在搶球，臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我突然意識到，弱者是沒有這樣的喜悅，這是勝利者的喜悅，好像在童話故事一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時變得明亮起來，一道道絢麗的彩虹在陽光的照耀下，給每個孩子送上道道絢麗的色彩，美麗極了。

　　我坐在學校對面的石凳上，看到如此感動的畫面，如癡如醉，人生道路上不可能永遠一帆風順，總有點失敗，只有我們保持一顆自強的心，風雨過后一定會有彩虹，成功總會降臨。

自強的作文600字 篇3

　　“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光，膽似鐵打骨如金剛，胸襟百千丈，眼光萬里長，我奮發(fā)圖強做好漢，做個好漢子，每天要自強？？”每當我唱起《男兒當自強》這首歌時，一種莫名的感動會占據(jù)我的心頭吧，是啊，自立，自強是一個人生存的基礎(chǔ)，一個人只擁有華麗的外表，虛幻的理想，如果不能自立，自強，那么猶如海市蜃樓，七彩的肥皂泡，一切就

　　像曇花一現(xiàn)，所擁有的只不過是短暫的美麗，永遠也閃爍不出生命的光彩。 洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶曉，面對困苦的家境，他并沒有放棄，而是用一個男子漢的堅強，奏響了一曲生命的勁歌。在求學與照顧親人之間，他都是如此的鎮(zhèn)靜，為了這份責任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強放在首位，用自己的智慧和頑強來肯定生命的價值。

　　馬鵬飛這個堅強少年也是我們學習的楷模，為了照顧生病的奶奶，他自己都成了一個“小醫(yī)生”，他把自己的學習和生活安排的井井有條，幼小的雙肩扛起的是一份責任，一種

　　勇于負責的精神。這一切靠的是什么，靠的是自強不息的信念。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”一個小小少年對生命理念都這樣堅如磐石，這不是我們學校的榜樣嗎？

　　自立，自強應從點滴小事做起，從自我做起，比如：掃地，收拾屋子，這么簡單的一件事，有的同學可能一次都沒有做過，我們這代人大多是獨生子女，衣來伸手，飯來張口，父母成了我們的保姆，一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu)，成了一條蟲子，何談自立，自強，何談以后生存于社會呢？

　　讓我做一棵小草，在寒冷與野火中我將學會自強不息；讓我做一粒石子，在粉身碎骨中，我依然擁有堅強的的本色，閃爍生命的色彩。讓我們自強自立吧，唯有此，我們的祖國才有希望；唯有此，我們的生命才會燦爛輝煌。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強？？”讓我們擁有自立自強，用自己的親身去譜寫一首“自立自強”之歌吧！

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