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【熱門】成功作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的成功作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文600字 篇1
在那個(gè)暑假中，爸爸決定教我學(xué)游泳。
開始，我只是看著別人游，怎么也不敢下水。過了一會(huì)兒，我便鼓起勇氣，小心翼翼地走到了水中。啊，真冷哦！不過，我并沒有被這個(gè)小困難打倒，我咬著牙，在水中走了幾步，真是不走不知道，一走嚇一跳，原來水的阻力太大，在水里走路真的很累。
過了許久，我才慢慢適應(yīng)了，便大膽的將頭扎進(jìn)了水中，原本我還以為在水中也能呼吸，不料，一呼吸水就往鼻子里鉆，鼻子酸酸的，難受極了。這時(shí)，爸爸不知從哪兒冒出來，快速地把我抱了起來，對(duì)我說：“在水中是不能呼吸的，必須要屏住氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又再一次把頭扎進(jìn)了水里，有了上一次教訓(xùn)，這次就沒有在水中呼吸了，果然，我成功了，只不過屏的氣太短了。我努力的試著想屏長(zhǎng)一些，可就是不行。
從那天以后，我就天天在盛滿水的臉盆里練屏氣，真是功夫不負(fù)有心人，我終于能屏很久了。現(xiàn)在只差游泳的動(dòng)作了，于是爸爸準(zhǔn)備教我跬泳。跬泳的動(dòng)作很奇怪，就像做廣播體操一樣，要把手筆直的伸到頭頂，然后慢慢地將雙手張開，與此同時(shí)，腳要用力蹬，這個(gè)動(dòng)作看起來很簡(jiǎn)單，可學(xué)起來卻實(shí)在有點(diǎn)難，用了手的動(dòng)作卻常常把腳的姿勢(shì)給忘了，因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無濟(jì)于事，于是我就發(fā)明出了不須要用蹬腳的.跬泳。
爸爸又開始教我仰泳，仰泳很難學(xué)，因?yàn)槲腋〔黄饋恚职謱?duì)我說：“你要大口的吸一口氣。”開始我還不怎么明白，試著試著就找到?jīng)Q竅了。
這次學(xué)游泳，我不但享受到了成功的喜悅，更讓我領(lǐng)悟到了：失敗乃是成功之母，只有失敗的教訓(xùn)，才會(huì)獲得更大的成功。
成功作文600字 篇2
今天媽媽做晚飯，我寫完作業(yè)就跑到廚房，看著媽媽做飯。我越看越想學(xué)習(xí)，最后實(shí)在忍不住了說：“媽媽，您可以教我學(xué)做飯嗎？”媽媽想了想說：“可以啊。”正好讓你也品嘗一下收獲勞動(dòng)果實(shí)的喜悅，因?yàn)樽鲲埵且患翱鞓贰钡氖聝骸Ｈ缓缶烷_始教我學(xué)做“雞蛋炒西紅柿”。我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)著每一個(gè)步驟。
星期六中午，趁爸爸媽媽不在家，我準(zhǔn)備給他們一個(gè)驚喜，炒個(gè)菜給他們吃。我自己準(zhǔn)備好了材料，2個(gè)圓圓的西紅柿，4個(gè)雞蛋，還有一些蔥花。材料準(zhǔn)備好了，開始加工。先把西紅柿切成瓶蓋大小，因?yàn)檫�不太熟練我小心翼翼的`慢慢切；然后把雞蛋打入碗中，用盡“吃奶”的力氣攪拌均勻，直到出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的泡泡。準(zhǔn)備工作完成，開始“掌勺”。把油倒入鍋里加熱，頭不可離郭距離過近，倒入切好的西紅柿翻炒，由于我個(gè)子比較矮所以翻炒的時(shí)候也比較小心，避免熱油濺到身上或者臉上。將西紅柿炒軟乘在盤子里備用，然后炒雞蛋，吧雞蛋炒到半熟的狀態(tài)用鏟子切開，這時(shí)把之前備用的西紅柿到進(jìn)去一塊翻炒，再放入蔥花、鹽、味精等調(diào)味品。炒到出現(xiàn)湯汁就可以了。我剛剛完成我的“作品”。爸爸媽媽就回來了，看到桌子上的菜就問道：這時(shí)誰做的？我興高采烈的跑過來說：“爸，媽，嘗嘗我的作品。”爸爸帶著驚訝的表情，媽媽則在一旁笑著。我說：“您到是趕快嘗嘗味道如何啊？”爸爸拿起勺子吃了一口，說：“味道還真是很不錯(cuò)啊！我們家的小廚師誕生了！”聽見爸爸的夸獎(jiǎng)我也開心的笑了起來。
從這件事我明白了一個(gè)道理，只要勇敢的去嘗試，就一定能成功，我收獲了成功。
成功作文600字 篇3
我做過很多精致的科學(xué)小作品。有過很多失敗，也有過成功，失敗時(shí)我告訴自己要永不言敗，成功時(shí)我告誡自己只有謙虛才能取得更多成功。就說我制作潛望鏡吧。
星期五的中午，科學(xué)老師龔老師吩咐我給三年級(jí)的弟弟妹妹制作一件科學(xué)小作品。
一回到家，我就沖進(jìn)自己的房間，左思右想應(yīng)該做什么呢？突然腦海閃過一個(gè)念頭“啊！對(duì)了，做潛望鏡，正好有兩片小正方形玻璃。”自言自語(yǔ)到。
我在家中四處尋找著材料，“哎呀！那里有一個(gè)牙膏盒正好可以派上用場(chǎng)。”現(xiàn)在剪刀，牙膏盒粘膠……萬事俱備只欠東風(fēng)，東風(fēng)就是瓦紙，我靈機(jī)一動(dòng)看見了鞋盒，“咦！鞋盒不就是瓦紙嗎。”
開始動(dòng)手做了，首先我拿起剪刀小心翼翼地剪掉牙膏盒相對(duì)面的四分之一那時(shí)它的.鏡口。第一部完成了，緊接著第二步，這一步很難，需要高度集中精力，我拿起剪刀對(duì)準(zhǔn)盒角剪一個(gè)四十五度角，只要剪錯(cuò)一點(diǎn)鏡子安上就會(huì)看起來是斜的，突然鬧鐘響了起來我的手一滑把盒子剪破了，即使盒子被我剪了個(gè)大洞我也沒有放棄，然后我仔細(xì)地用小粘膠一點(diǎn)一點(diǎn)地把大洞補(bǔ)起來，花了半個(gè)小時(shí)才補(bǔ)好。然后我繼續(xù)完成我的作品，我把鏡子插了進(jìn)去用厚型面年膠固定起來，后面的任務(wù)進(jìn)行的非常順利，最后的任務(wù)就是用瓦紙作一個(gè)四面正方體固定在鏡口就做好了，我先把鞋盒子的蓋子剪成兩個(gè)長(zhǎng)二十厘米寬五厘米的長(zhǎng)方形，然后把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)對(duì)折三次再把相對(duì)的寬一粘，就變成一個(gè)無蓋無底的正方形，最后我用大粘膠把它固定在鏡口，好了！大功告成。
第二天我把潛望鏡，帶到了補(bǔ)習(xí)班，我拿給同學(xué)們看，同學(xué)們都嘗試并驚奇地說：“哇！從桌子下面還可以看到上面。”老師也好奇的試看并且還夸我很聰明。看到同學(xué)們羨慕的目光，聽到老師的夸獎(jiǎng)，我的心里別提有多開心。
手里拿著我的杰作我嘗到了成功的滋味。
成功作文600字 篇4
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。
雖說立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭一回自己動(dòng)手，我連做什么飯菜都想不出來。正在左右為難之際，我猛地一回頭，看見了在菜籃子里的.西紅柿，不禁叫出聲來：“做西紅柿炒雞蛋！”
我回到家洗好西紅柿，準(zhǔn)備動(dòng)手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊握住刀，左手按著西紅柿，一刀一刀仔細(xì)切。然后再把雞蛋打碎了，倒進(jìn)碗里。
下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)了——炒。
我點(diǎn)燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒想到蔥花一個(gè)一個(gè)都“蹦”起來了，因?yàn)槲译x鍋太近，差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。呵！好家伙，真沒有想到蔥花還會(huì)“跳高”了，成了“運(yùn)動(dòng)員”了。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，然后翻一翻，再把它倒出來，放上西紅柿，最后把雞蛋再倒上，一塊兒炒。
可那西紅柿好象故意和我做對(duì)似的，我想往左翻，它卻向右“溜”；我想往右翻，它卻往左“跑”。這還不說，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會(huì)兒，有幾塊險(xiǎn)些掉在地上。
過了一會(huì)兒，終于炒好了，我把它盛到了盤子里。我心里想：原來西紅柿炒雞蛋也這么不容易啊！那媽媽平時(shí)做各種各樣的飯菜，多么辛苦啊……我看了看表，已經(jīng)過了七八分鐘了，我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子。看著那香噴噴的西紅柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜜一樣，甜極了，大聲地說了一聲：“啊！！我成功拉！”
這時(shí)，媽媽回來了，看到桌子上的飯菜，吃驚地張大了嘴。
經(jīng)過這次西紅柿抄雞蛋，我得到了一些啟示——只要功夫深，鐵杵磨成針！！
……
成功作文600字 篇5
人在一生中，總須為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)；而要達(dá)到目標(biāo)，又非自信不可。自信則會(huì)使這個(gè)目標(biāo)更加堅(jiān)定。一個(gè)對(duì)自己充滿信心的人，往往專注并執(zhí)著于自己的目標(biāo)；相反，自卑的人，對(duì)自己的目標(biāo)追求熱情不高，最終自甘失落，甚至墮落。
專注并執(zhí)著于自己的目標(biāo)的人，會(huì)為之殫精竭慮，心無旁騖，為之廢寢忘食，義無反顧。
曹操，三國(guó)時(shí)期一大英雄，也是著名的詩(shī)人，曾寫下“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多”等名句，寫出了詩(shī)人在奮斗多年后，人老力衰，但統(tǒng)一天下的豪情壯志卻并未減弱，想在自己有生之年完成這一志向。雖然，曹操到死未能如愿，但曹操堅(jiān)信自己的精神是值得贊揚(yáng)的，并且，他的'兒子——曹丕，完成了他的遺愿，并追封他為武帝。
蕭伯納，堅(jiān)定信念，勤奮寫作，成為英國(guó)著名文學(xué)家；門捷列夫，在發(fā)現(xiàn)元素周期律后，以頑強(qiáng)的自信心，力排眾難，最終，他的這一發(fā)現(xiàn)被世人認(rèn)可……這些成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：自信，是通向成功的必由之路。
當(dāng)一個(gè)人面臨困難，會(huì)懷疑自己的能力，說什么：我不行，我不是那塊料等等，這便是自卑。自卑的人不是沒有能力，而是自己懷疑自己的能力，歸根結(jié)底是缺乏自信心。事實(shí)上，大自然賜予每一個(gè)人的天賦基本上差不多，如何發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮這種天賦，人與人之間就有了差異：自信的，頑強(qiáng)地干出了一番事業(yè)；自卑的，懦弱的，一事無成。人無自信就注定了自卑的人，越來越無所事事，碌碌無為。
自信者在人生的道路上，一定會(huì)正確對(duì)待成功與失敗。取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，決不讓“老子天下第一”的思想左右了自己，而要像居里夫人那樣，視獎(jiǎng)牌為玩具，像愛迪生那樣，視支票為書簽，不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息；當(dāng)挫折和艱難困擾時(shí)，決不自暴自棄，而頑強(qiáng)地克服奮斗、精進(jìn)，做一個(gè)強(qiáng)者。
自信，使人成功；自卑，使人墮落。我們要勇于發(fā)現(xiàn)自我，找回自信，不讓自己在茫茫人海中湮沒，而應(yīng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，走向明天的燦爛。
成功作文600字 篇6
春天來了，萬物復(fù)蘇，是個(gè)放風(fēng)箏的大好時(shí)光。星期四上午的第二節(jié)課，錢老師讓我們自由組織好的小組去放風(fēng)箏。
來到了操場(chǎng)，同學(xué)們各自拿出風(fēng)箏。啊！風(fēng)箏的種類五花八門，各種各樣：孫悟空、鳳凰、燕子……我和吳含琪把線裝好，然后我拿著線，陳林珂舉著“鳳凰”，只聽一聲“放”我便像一支離弦的箭飛奔向前，可風(fēng)箏怎么也飛不起來，傻乎乎地拖在地上，一路跟著我跑，撲啦啦的一路折騰。哎，配合不到位。不過，一次失敗算什么，再來一次！
第二次，由陳怡高高舉起“鳳凰”，我再跑，這次偶爾能讓風(fēng)箏升空，但一停止奔跑，風(fēng)箏就大搖大擺地一頭栽了下來，氣的我直瞪眼，心里迷惑不解，就像眼前擋了一層布一樣，像掉入濃霧一樣，根本不明白這是為什么。我呆呆地望著天空，整個(gè)天空被同學(xué)們的.風(fēng)箏打扮的絢麗多彩。瞧！近處的“孫悟空”一副神氣的樣子，它一邊在空中翻了個(gè)跟斗，一邊驕傲地說：“我飛得最高，你們誰也比不上我。”
突然，錢老師對(duì)我們說：“是放風(fēng)箏，不是跑風(fēng)箏。你們看看呂依蕾那組是怎么放的吧！沒關(guān)系，失敗乃成功之母。”這次，我把“放風(fēng)箏”這個(gè)任務(wù)交給了徐子越。只見徐子越一拉線“鳳凰”就飛起來了，再一放，一拉······慢慢地，慢慢地，鳳凰終于飛上了藍(lán)天。緊接著，徐子越左一拉，右一拉，鳳凰就按她的指示轉(zhuǎn)了一圈呢！“呀”我大驚失色地說道：“我們的鳳凰快要掉下來了！”但她卻很輕松，若無其事地往后退了幾步，又抖了抖線兒，天上的“鳳凰”翻了個(gè)跟斗又直沖云霄。我們呵呵地笑出聲來了，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂地笑臉。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼就下課了，同學(xué)們各自收起風(fēng)箏，依依不舍地離開了操場(chǎng)。
這次，才使我真正懂得了“堅(jiān)持就是勝利”含義：什么事不付出努力是不行的，堅(jiān)持到底，就是成功！
成功作文600字 篇7
我被歷城區(qū)選到濟(jì)南市少年活動(dòng)中心去參加“希望之星”聲樂比賽：那一天，天氣特別晴朗，陽(yáng)光明媚_我和媽媽、爸爸還有音樂老師一起來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
一名選手走上臺(tái)，她長(zhǎng)得挺高，紅紅的臉蛋上有兩個(gè)淺淺的酒窩，兩道眉毛像天邊的新月隨著她那甜美的歌聲，比賽開始了。
我坐在臺(tái)下等候著，向兩邊一看，見其他選手都充滿自信，氣度不凡。我知道他們有些人是來自濟(jì)南市有名的學(xué)校，有些人是經(jīng)過名師指導(dǎo)的'，我能從這么多人中脫穎而出嗎？想到這里，我心里有些發(fā)毛。快輪到我了，我心里更加緊悵。
只聽“請(qǐng)59號(hào)選手上臺(tái)”，啊！我要上場(chǎng)了。我慢慢地走上去，兩腿直發(fā)抖二我向臺(tái)下掃了一眼，媽媽在揮動(dòng)著手，還不時(shí)張著嘴說什么，好像在說：“一定要加油，鼓起勇氣來，別害怕！”我鼓起勇氣，鎮(zhèn)靜了一下，隨著音樂的節(jié)拍壯著膽子唱了起來，“在山的那邊，在海的這邊，有一群藍(lán)精靈……”臺(tái)下靜悄悄的，人們好像被我的歌聲吸引了，我的心情漸漸放松，動(dòng)情地唱下去。歌聲在大廳里回蕩。我的感覺越來越好，表情、動(dòng)作從容多了。元數(shù)雙眼睛望著我，可能是被我的歌聲陶醉了。
比賽結(jié)束了，我們?cè)诘却Y(jié)果，我心里志忑不安。媽媽說：“你唱得不錯(cuò)，發(fā)揮出了水平，重在參與嘛，得不得獎(jiǎng)都無所謂。另外，信心和實(shí)力來自于平時(shí)的刻苦努力和不斷積累。”只聽“59號(hào)選手參加總決賽”，啊！我成功了！
在回家的路上，我想：“只要有信心，有實(shí)力，大膽嘗試，你就能體驗(yàn)到成功的快樂！”
成功作文600字 篇8
人的成長(zhǎng)總要經(jīng)歷許多事情，這些事中，必定少不了成與敗。今天，讓我說說我在作文之路上的第一次成功吧。
在小學(xué)階段，我認(rèn)為一年級(jí)會(huì)是非常快樂的。誰知，我在一年級(jí)卻遇到了一件令人煩心的事，那就是寫作文。每到星期五，我總會(huì)默默地祈禱，這周作業(yè)一定不要有作文題。因?yàn)槲颐看螌懽魑臅r(shí)，寫了一半就寫不出來了，總是記的流水賬，作文等級(jí)總是D。我們的作文分4個(gè)等級(jí)，分別是A、B、C、D，D是最低的。
二年級(jí)時(shí)，我們的班主任把我?guī)У睫k公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“子?jì)寡剑愕淖魑臑槭裁磳戇@么差，你知道原因嗎？”我搖了搖頭。陳老師又說：“那是因?yàn)槟愕臅x少了，要多積累，要多學(xué)別人的作文，這樣才能寫好。”聽了老師的話后，我回到家，叫爸爸給我買幾本書。爸爸欣喜若狂地拿起手機(jī)，從手機(jī)的`收藏里面挑了幾套書。我爸這么開心是因?yàn)椋瓉硭徽f給我買書，我就生氣。這次他聽到我主動(dòng)要買書了，他當(dāng)然高興。
后來兩年中，我不停的從書中吸取知識(shí)。四年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫風(fēng)景一類的作文，我立即想到了我喜歡的大埡口，常言說，養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，在寫大埡口時(shí)，我運(yùn)用了平時(shí)閱讀的那些范文技巧，還仿寫了一些優(yōu)美的句子，如：春天來了，沉睡了一個(gè)冬季的小河又歡快的唱起了歌謠……第二天，作文交上去了，咦！這次我的作文終于得了“A”，還被老師當(dāng)范文讀了。
那一次的成功，讓我竊喜。原來寫好作文并沒有想象中那么難。
這是我的第一次成功，你愿意和我分享你的成功故事嗎？
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