春節(jié)事作文600字

時(shí)間：2023-06-25 21:40:22 600字我要投稿

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春節(jié)事作文600字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的春節(jié)事作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

春節(jié)事作文600字4篇

春節(jié)事作文600字篇1

　　春節(jié)，象征著喜慶，紅火。在這盛大的節(jié)日里，發(fā)生了很多新鮮事。這些事像一串串可愛(ài)的音符，奏響了動(dòng)聽的樂(lè)章。

　　NO·1購(gòu)物前奏曲

　　春節(jié)那幾天，人們匯集最多的.地方，莫過(guò)于超市了，走進(jìn)超市，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，超市里的商品，幾乎全都搶購(gòu)一空。去結(jié)賬的時(shí)候，一抬頭，不禁看見(jiàn)，超市里的人們排起了隊(duì)伍。像一條長(zhǎng)龍，幾乎有10多米長(zhǎng)。對(duì)于這此情此景，我便被這樣“龐大的隊(duì)伍”所震撼，進(jìn)行了“采購(gòu)”后，足足等待了半個(gè)多小時(shí)，購(gòu)物之旅結(jié)束了。因?yàn)樵诖汗?jié)里，需要很多東西，我不得不去超市很多次。購(gòu)物，為春節(jié)的來(lái)臨，演奏了一首完整的前奏曲。

　　No·2鞭炮小夜曲

　　既然是新年，所以鞭炮一定是春節(jié)的必備品。我買的鞭炮應(yīng)有盡有：光花、砂炮、摔炮……先來(lái)說(shuō)一說(shuō)光花，光花一般是在晚上放的，華燈初上后，我用打火機(jī)點(diǎn)燃了光花一端。只聽“刺啦——刺啦”一聲，我便看見(jiàn)了火樹銀花。當(dāng)光花全部“消失”后，我卻還意猶未盡。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)砂炮與摔炮。買了很多盒，“啪啪……”。我喜歡聽這種悅耳的聲音。鞭炮在春節(jié)那幾天的傍晚時(shí)分，為年披上了火紅的盛裝。

　　NO·3拜年進(jìn)行曲

　　“拜新年呀拜個(gè)吉祥年，紅紅火火親親切切感動(dòng)了春天……”拜年，是在新年里必做的事情。為他人送去美好的祝福。在除夕那天晚上，我給家人們拜年，就收獲了1000元。新年，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，可真是喜愛(ài)它。到了正月初一，我到親戚朋友家拜年，家屬們給我好多個(gè)紅包。望著這些鈔票，便回憶起從正月初一到正月十五收獲滿滿。春節(jié)里，拜年可成了我生活的主旋律。

　　新年納余慶。

　　春節(jié)結(jié)束了，但春節(jié)里，還有許多新鮮事，道也道不盡。春節(jié)因存在而快樂(lè)。

春節(jié)事作文600字篇2

　　“過(guò)年了！過(guò)年了！”

　　“噼里啪啦……”外面放起了鞭炮，家家戶戶歡天喜地。我追尋著年的腳步，來(lái)到了安昌古鎮(zhèn)，給我的春節(jié)多增添點(diǎn)樂(lè)事。

　　一踏進(jìn)“龍門”，一股臘肉香就調(diào)皮地竄進(jìn)了我的鼻孔，我仿佛被鉤子拽住了衣領(lǐng)，直奔臘肉鋪。走近一看，哇，臘鴨子、臘肉、臘排等整齊地掛著，鍋上還煎著一堆香腸和臭豆腐，看得我口水直流。店里的老板娘一看見(jiàn)我，便笑著迎上來(lái)：“要不要買一點(diǎn)?這都是正宗的年貨呦！”我們都笑了，掏腰包是必須的。

　　“糖人，糖人！”一陣吆喝聲傳進(jìn)了耳朵。循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)阿姨正拿著糖勺在做糖人。阿姨動(dòng)作嫻熟極了，一筆帶過(guò)，就留下了一只栩栩如生的猴子。觀看完全程，我的手早就癢癢的了，巴不得立刻自己動(dòng)手做。我求阿姨：“阿姨，可以讓我試試嗎？”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起糖勺，盛了一勺麥芽糖，竭力把它想象成一支筆。我試了試。“墨好濃！”我嘀咕著。“今年是狗年，畫一只dog吧！”媽媽說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始了我的創(chuàng)作。我先畫出了小狗的.腦袋，再給它添上一張微張開的嘴巴，接著畫了一個(gè)胖乎乎的身體,沉甸甸的肚子直往下沉，最后，再畫上四條腿和尾巴。“很好！”一畫完，阿姨就豎著大拇指對(duì)我說(shuō)。我吃著自己做的糖人心里美極了。

　　一條烏篷船從我身邊駛過(guò)，里面?zhèn)鞒隽藲g笑聲。我心里好羨慕，也想坐烏篷船游一圈。我軟磨硬泡，終于讓媽媽同意了。來(lái)到乘船的地方，恰好有一條船過(guò)來(lái)，我迫不及待地上了船。穿上橘黃色的救生衣，等我們坐穩(wěn)了，師傅就開船了。船一搖一晃，我坐在里面，望著風(fēng)景，享受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐時(shí)的奇妙的感覺(jué)。師傅用力劃著船，船下的波紋像粘粘蟲一樣黏住了烏篷船，久久不肯離去。我閉上眼睛，淋浴著明媚的陽(yáng)光，給我一種溫暖的感覺(jué)。“到嘍！”師傅減慢了速度，靠了岸。我脫下救生衣，依依不舍地跨上了岸。

　　安昌古鎮(zhèn)富有詩(shī)意，富有感情。這個(gè)春節(jié)，我在這里留下了足跡，這里也在我的心里烙下了回憶！

春節(jié)事作文600字篇3

　　新年已經(jīng)來(lái)臨了，長(zhǎng)年在外打工的人們，個(gè)個(gè)都要回來(lái)與家人一起過(guò)新年，新年就是一個(gè)大團(tuán)圓的日子。今年的新年發(fā)生了一件事情讓我印象深刻的'。

　　在我們鄉(xiāng)里常說(shuō)，“小孩盼過(guò)年，大人盼殺禾。”大家都知道，新年里有新衣穿，有好吃的，還有紅包拿，能不讓我們小孩子盼嗎？

　　大家見(jiàn)面第一句話就是恭喜……，那個(gè)鞭炮響連天，那個(gè)聲音震耳欲聾，那個(gè)火光照亮半邊天……

　　在新年中有些事，還是值得我去思考……這一天，伯伯提上禮物到我家來(lái)拜年，像我這個(gè)人不愛(ài)出家門，也不愛(ài)說(shuō)話，更不愛(ài)去向大人問(wèn)好。鞭炮一下子，就響完了，我知道有人來(lái)我家拜年了。我一溜煙地跑下樓，去看過(guò)明白，看看是誰(shuí)，我只是看一下他是誰(shuí)，我沒(méi)有去稱呼他，自己依去做自己的事情去了。伯伯今天在我家里吃午飯，伯伯和家人坐在椅子上，不停的喝酒，有說(shuō)有笑。難忘的一刻，在這時(shí)發(fā)生了，伯伯說(shuō)：“濤濤，你今天還沒(méi)有叫我呢？”這時(shí)我正在吃飯，聽到他說(shuō)這些話。一下子，一股熱量從脖子竄上耳根，嘭的一下，臉蛋全紅了，已經(jīng)感覺(jué)到自己的心臟很急的跳著，我大膽的說(shuō)：“伯伯，身體健康、恭喜發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意、心想事成”。我都不沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我竟然一下子就把四句話講完了，伯伯毫不猶豫的拿出一百元給我。我猶豫的接住了，馬上交給了爸爸。奶奶說(shuō)：“快謝謝，伯伯”。接到錢以后，我并沒(méi)有喜不自勝，而是沉思了一陣子。我想了一下學(xué)習(xí)要搞好，嘴巴也要活一點(diǎn)點(diǎn)，見(jiàn)到大人要主動(dòng)問(wèn)好。

　　過(guò)年還是很快樂(lè)的，有東西吃，還有錢用。我在這里祝愿大家，新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，健健康康！

春節(jié)事作文600字篇4

　　下午作文課寫什么呢？學(xué)生剛過(guò)完春節(jié)，興奮的勁還沒(méi)有下去，正好文苑圈子征集《春節(jié)那些事》，那就拿來(lái)作為命題作文吧！

　　下午來(lái)上課，學(xué)生已預(yù)備好了，我給大家說(shuō)到：“新年的鐘聲漸行漸遠(yuǎn)，但是春節(jié)那隆隆的炮聲一定還響在你耳邊，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的`筆當(dāng)作照相機(jī)珍藏起你美麗的回憶吧！”然后讓學(xué)生談?wù)勥@篇文章該怎么寫？尹秀壯回答道：“應(yīng)該寫兩件事”，李永凱回答道：“第一件事要寫得詳細(xì)，第二件事要寫得簡(jiǎn)單。”

　　尹秀壯又問(wèn)道：“怎樣讓開頭和結(jié)尾寫得更精彩些？”班里的其他同學(xué)無(wú)人應(yīng)答，我就說(shuō)到：“根據(jù)文章的內(nèi)容和材料而言，有時(shí)候是開門見(jiàn)山，直奔主題；有時(shí)候是運(yùn)用總分總的形式先總說(shuō)；結(jié)尾有時(shí)要與開頭呼應(yīng)，有時(shí)總結(jié)全文。總之，你要根據(jù)文章的內(nèi)容和材料而定。”很快同學(xué)們就進(jìn)入了寫作狀態(tài)，我也把常規(guī)要求寫在黑板上：

　　第一：書寫工整

　　第二：書面干凈

　　第三：敘述清楚，開頭結(jié)尾要完整，寫得有條理。

　　第四：字?jǐn)?shù)不少于兩頁(yè)500字

　　很快同學(xué)們進(jìn)入了寫作狀態(tài)，不到40分鐘，學(xué)生大多數(shù)完成。第二節(jié)后學(xué)生相互批改，我又給學(xué)生們提出批改要求：

　　第一：瀏覽全文，圈出錯(cuò)別字并批改。

　　第二：用波浪線畫出好的段落和精彩的語(yǔ)句。

　　第三：把認(rèn)為不通順的句子改流暢。

　　第四：對(duì)整篇文章進(jìn)行評(píng)價(jià)，先總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，再說(shuō)不足，批語(yǔ)不少于100字。

　　學(xué)生分小組批改，學(xué)生有條不紊地進(jìn)行，我也來(lái)回巡視，隨即指導(dǎo)學(xué)生，最后我評(píng)出四篇相對(duì)好點(diǎn)的文章，讓小作者本人上臺(tái)朗讀，有的不愿讀，就讓小朗誦家劉永惠同學(xué)來(lái)讀。

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