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照片的作文600字（通用38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的照片的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
照片的作文600字 1
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。一朵朵云彩，從蔚藍(lán)的天空上自由自在地飄蕩，偶爾有幾絲風(fēng)吹過(guò)，雖少但也無(wú)比清涼。
我閑來(lái)無(wú)事，在家里沉重的大柜子里翻看，打開(kāi)摸起來(lái)冰冷的大鎖，可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)鑰匙在鎖心里“咔嚓咔嚓”轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。“吱嘎”鎖開(kāi)了，我把生銹的大門(mén)費(fèi)力地拉開(kāi)，一個(gè)很厚很厚的'相冊(cè)撲入眼簾。捧出來(lái)一看，居然還有許多照片。而大部分照片，照的都是我！
翻開(kāi)沉重的相冊(cè)，第一張照片就讓我陷入深深的回憶中，無(wú)法自拔。那時(shí)我大約一歲，正在照片上咧開(kāi)嘴，開(kāi)心的笑著。而旁邊抱著我的竟是爺爺！他也幸福的微笑，臉上的皺紋很深。逐漸，小時(shí)候的一幕又一幕浮現(xiàn)在我的眼前。
小時(shí)候我十分貪玩，家里有球，有小秋千，也有我的洋娃娃，可我都沒(méi)有興趣玩。偏要去公園，爸爸媽媽都上班了，我要爺爺騎著車子馱我去公園玩，突然外面一個(gè)閃電，緊接著就是一聲悶雷，我嚇了一跳，一個(gè)勁兒的哭。爺爺皺了一下眉頭，皺紋看起來(lái)更深了，不停的哄我，拿糖果給我吃，好不容易止住了哭聲，我又要牽牛花玩兒。這時(shí)傾盆大雨下了起來(lái)，我朝爺爺撒嬌要牽牛花玩兒，也許諾可以不去公園了，爺爺披上他的雨衣還給我打了一把雨傘，抱著我采集了許多牽牛花。回到家，我拿著精挑細(xì)選選出來(lái)的牽牛花高興的笑著。爺爺看見(jiàn)我笑了，他也幸福地笑了，皺紋舒展開(kāi)來(lái)，年輕了不少......
一陣清風(fēng)吹過(guò)，我猛然從回憶中醒來(lái)，也認(rèn)清了這個(gè)事實(shí)——爺爺已經(jīng)故去兩年了，由于心衰，我多么想時(shí)光倒流，回到小時(shí)候和爺爺一起經(jīng)歷的美好時(shí)光。我的出一個(gè)結(jié)論：趁著年輕，好好的珍惜身邊每一個(gè)親人吧，可千萬(wàn)別成為遺憾啊！
照片的作文600字 2
我的手里拿著一張年代已久的黑白照片——這張照片是1931年8月30日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。我看到這慘不忍睹的畫(huà)面，不禁浮想聯(lián)翩。
那天，上海火車站南站，人山人海，喧鬧不已。但是人們并不知道一場(chǎng)巨大的災(zāi)難，正在向他們逼近，死神也悄悄地發(fā)出了請(qǐng)?zhí)＿@時(shí)，飛來(lái)了幾架飛機(jī)，在天空盤(pán)旋了一圈又一圈，一邊飛一邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。飛機(jī)接著向手無(wú)寸鐵的人們投下了一枚又一枚罪惡的炸彈，如雨點(diǎn)般傾瀉而下。頓時(shí)，火車站火光沖天，人們驚慌失措，像一只只受驚的小白兔四處亂竄，奔向出口。可是，人們哪能跑得過(guò)飛機(jī)呢？大部分只能被炸死，或者被活活地埋在廢墟下。
轟炸了整整八分鐘，敵人的飛機(jī)才漸漸遠(yuǎn)去。火車站卻變成了一片廢墟，成了人間地獄。天橋被炸得倒塌了一半；火車站被炸得七零八落；火車被炸得四分五裂，像一條被切斷的長(zhǎng)龍，癱瘓?jiān)谧冃蔚蔫F軌上。地上是碎磚碎瓦和不計(jì)其數(shù)的尸體，尸體下流著觸目驚心的血液，慢慢匯成了血河。
在這片廢墟中，最引人注目的是一個(gè)小男孩。他差不多兩三歲，衣著破爛，臉色蒼白，眼睛濕潤(rùn)，嘴巴張的`大大的，正在哇哇大哭，仿佛不停地叫：“媽媽，你在哪兒？媽媽我需要你的幫助，媽媽我害怕。”他的媽媽可能在世界的另一個(gè)角落焦急地尋找著他，也可能被埋在廢墟下正在痛苦地呻吟，可能已經(jīng)上了天堂。這個(gè)小孩以后可能被好心人收留，撫養(yǎng)長(zhǎng)大，成為有用人才，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，可能被活活餓死，可能過(guò)著食不果腹，四海為家的生活。
想到這里，我的心情憤慨不平：多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們妻離子散；多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們失去家園；多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子失去美好的童年。我多么希望這個(gè)世界不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，讓人們過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。
照片的作文600字 3
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，倚靠在沙發(fā)上翻看舊相冊(cè)，又看見(jiàn)了那張已發(fā)黃的老照片。
其實(shí)它并不是嚴(yán)格意義上的照片，是一份剪報(bào)圖片，上面是一位年輕的軍人，正在洪水中轉(zhuǎn)移受困人員。
常聽(tīng)父親說(shuō)起二十年前的那個(gè)夏天，他與爺爺去外地謀生的故事。
他們租住在二樓，剛?cè)胱〔痪茫瑓s發(fā)起了大洪水。洪水來(lái)勢(shì)洶洶，很快淹沒(méi)了一樓，把一樓的家具通通卷走。父親和爺爺躲到二樓，祈愿躲過(guò)一劫。
水位越來(lái)越高，已經(jīng)滿上二樓，沒(méi)過(guò)他們的腳面。這時(shí)，那位軍人叔叔出現(xiàn)了，他以最快的速度把父親和爺爺轉(zhuǎn)移到了一條小船上，接著邊劃槳邊繼續(xù)尋找被困的人。
一路上他又救了很多人，打算把大家運(yùn)送到安全的地方。到了水淺的地方時(shí)，船上人太多，行駛緩慢，他便獨(dú)自一人下水推船。父親等幾個(gè)人想去幫忙，卻被他謝絕。就這樣，軍人叔叔推著船一步一步向前移動(dòng)，終于，大家到了災(zāi)民安置點(diǎn)。之后，軍人駕著小船又出發(fā)去尋找其他受困的'人。這時(shí)，一位記者趕來(lái)，將這一刻定格在照片上。
后來(lái)，洪水退了，卻沒(méi)有人再見(jiàn)到那位軍人叔叔。報(bào)紙上登著令人悲痛的噩耗，旁邊則是那張他搶險(xiǎn)的照片。
“那是一張滿是污泥的臉，身上沾著全是水里的雜草。可是，這也阻擋不了他救人的腳步，他……那時(shí)笑得多么燦爛啊……可誰(shuí)知這竟是他最后一張留影。”父親說(shuō)著，眼淚止不住落了下來(lái)。
父親從報(bào)紙上剪下那張照片，永久地存入了相冊(cè)。
我看著眼前這張發(fā)黃的照片，感嘆這位軍人叔叔舍己為人的精神，在心中給了他最高的致敬。
照片的作文600字 4
偶然間看到了手機(jī)中的照片，不禁又回想起了那次在學(xué)校舉行的比賽。
“不動(dòng)手吃餅干”是這個(gè)游戲的名字，就是扭動(dòng)你的五官讓餅干從額頭上滾到你的嘴邊，再吃下去。參賽選手共有四名，一號(hào)選手”陳俁灃”，二號(hào)選手”舒暢”，三號(hào)選手”朱李珂”，四號(hào)選手”舒耀星”。隨著程老師一聲令下，比賽終于開(kāi)始了，四位參賽者都開(kāi)始了拼命的'擠眉弄眼，陳俁灃皺了皺額頭，拱了拱鼻子，側(cè)了側(cè)臉，拼命想讓餅干往下滑，好掉到他嘴里。我正聚精會(huì)神的看著陳俁灃，突然一陣喝彩傳到了我的耳邊，再轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是舒耀星率先吃到了餅干，完成了挑戰(zhàn)，我真后悔沒(méi)有看到他是怎樣吃到餅干的。
冠軍已經(jīng)產(chǎn)生，接下去就要開(kāi)始第二名的爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。只見(jiàn)舒暢歪了歪腦袋，餅干好像明白了它的意思一樣，往下挪了挪，舒暢接著聳了聳鼻子，餅干就往她的眼睛那兒跑去了，她又想了新招，眨眼想讓餅干再往下滑一滑，可是餅干好像已經(jīng)跑累了，不肯再往下跑了，在她多次眨眼的努力下，餅干終于跑到了她的臉上，在她的臉上調(diào)皮的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。舒暢伸出舌頭邀請(qǐng)餅干入口，餅干也不再玩鬧，乖乖的進(jìn)入了舒暢的嘴里。
這時(shí)場(chǎng)上僅剩兩名選手了，大家都為他們加油，朱恒鍇更是站到了椅子上，揮舞著”加油”的字樣，可是餅干好像是都累了，都不肯往下再走分毫，選手們好像也疲倦了，臉部動(dòng)作也收斂了不少，程老師也看出了這個(gè)情況，宣布平局。
時(shí)間慢慢流逝，我們也不再是同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，但記憶會(huì)永遠(yuǎn)留存在我們的心中。
照片的作文600字 5
它沒(méi)有華麗的外表，卻是最美好的。它能裝下人們的一切事物，擁有美好的回憶。它僅是一張泛黃的照片。
一張薄薄的照片，卻是四四方方，沒(méi)有更多的裝飾，卻只有照片泛黃的顏色，但也裝滿了許多回憶。
誰(shuí)成想, 12載的光陰?kù)o，仿佛在一瞬之間。小學(xué)生涯為此畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
坐在床前，我悠閑地一邊哼著歌，一邊用目光環(huán)視周圍熟悉的物品。突然， 渙散的目光聚集在柜臺(tái)上上面擺放著一張照片，我走過(guò)去，一手撐住柜臺(tái)，一手向柜臺(tái)拿照片。奈何太高，只能踮起腳尖，將照片一把拿下抱住。用手指細(xì)細(xì)指認(rèn)上面的人。一張張熟悉的面孔映入我的眼簾。 仿佛就在昨日。一幅幅熟悉的場(chǎng)景，讓我不由得想起來(lái)母校了。
記憶猶新如同這一幕就在昨日。那是一個(gè)雨過(guò)天晴的下午，連著下了幾天的雨，太陽(yáng)公公終于不再頑皮地躲藏起來(lái)了，而是放射光芒，照耀著我們。雨水積存在破坑洼之中。折射出光芒。我們嗅著新鮮的`空氣。心情一點(diǎn)一點(diǎn)的好了起來(lái)。
下午拍攝畢業(yè)照，我們排著有史以來(lái)最整齊的隊(duì)伍，而步伐不再是如同以前匆匆忙忙般。領(lǐng)頭的人步伐慢悠悠地。仿佛我們每多走一步，就會(huì)少一秒相處。
來(lái)到這里，我們停留等候。我們不再是一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)討論。而是如同鴉雀無(wú)聲都沉默。
到我們了，我們擺好樣子，換上一張張充滿笑容的面具。拍完照片，我們卸下了自己偽裝的面具。取而代之都是一張充滿憂愁悲傷的面具。我們?cè)谝黄穑嗷グ参繉?duì)方。
照片的外表僅僅只是一張小小的薄紙片，但它卻承載了許多美好，悲傷的回憶。而這張照片為我的小學(xué)生涯添上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
照片的作文600字 6
在腦海的硬盤(pán)里，有些回憶已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝漸漸模糊。但只要翻開(kāi)這些泛黃的老照片，總能把這寫(xiě)記憶重新掃描，刻錄在腦海中。這套照片是定格在很久以前到康定游玩時(shí)的瞬間，這照片上的張張笑臉，都洋溢這幸福的氣息……
“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的'照在，康定溜溜的城喲……”伴著清脆的音樂(lè)《康定情歌》，尾隨著溫暖的朝陽(yáng)，經(jīng)過(guò)紅軍長(zhǎng)征的路，我們來(lái)到了爸爸的故鄉(xiāng)——康定。
我們乘坐纜車來(lái)到跑馬山上。
我和小妹對(duì)所有的一切都滿懷著好奇心，面對(duì)這讓我們耳目一新的民族服飾，我們目不暇接，迫不及待地在“衣海”尋找自己心儀的衣服穿上。真是太漂亮了，我突然覺(jué)得自己像是童話中眾人矚目的小公主。對(duì)了，公主該配英俊的白馬王子吧？說(shuō)曹操，曹操到，主人牽著一匹白馬“王子”走來(lái)。
我小心翼翼地跨上馬背，感覺(jué)像拍古裝劇一樣。我坐在馬背上，擺出幾個(gè)帥氣的poss，又?jǐn)[出幾個(gè)很可愛(ài)的動(dòng)作，爸爸趕緊抓鏡頭，忙得不亦樂(lè)乎。
正入萬(wàn)山圈子里，一閃放過(guò)一山攔。我們有說(shuō)有笑的離開(kāi)了跑馬山，又來(lái)到了康定又一著名風(fēng)景區(qū)——折多山。
這里可不像跑馬山一樣風(fēng)和日麗，卻與它恰恰相反——漫天飛雪，銀裝素裹，猶如瑤池仙境，世外桃園。仿佛是雪的天堂，醞釀著一個(gè)白色的夢(mèng)。
邁進(jìn)這雪的國(guó)度，我與雪花來(lái)了一個(gè)親密的擁抱，又與它打了一個(gè)kiss。我突然感覺(jué)到了大自然的美麗大方和冰天雪地的浪漫。雪，在空中翩翩起舞，盡情彰顯著自己優(yōu)美的舞姿，把青青草原染成了棉花團(tuán)，一大片一大片的，無(wú)邊無(wú)際……
我們?cè)谶@茫茫的雪野上打雪仗，捉迷藏，歡聲笑語(yǔ)洋溢在整個(gè)冷空氣中。
這就是那集老照片，這就是老照片的故事，我將這些回憶永遠(yuǎn)塵封在相冊(cè)里，不開(kāi)心時(shí)當(dāng)作與眾不同的“快樂(lè)調(diào)和劑”。
照片的作文600字 7
父親年輕時(shí)亦是年少輕狂的，有老照片為證。
泛黃的老照片中父親眉揚(yáng)目展，嘴角含笑。他挺拔的站著，雖然只有十八九歲，但給予人一種不懼生活的繁瑣的英雄氣概。同身后張遼的像及“威震逍遙津”幾個(gè)字相映成趣父親似乎也有要“威震逍遙津”的雄心壯志呢。
三國(guó)中，父親最崇拜的大抵就是這位威震逍遙津的張文遠(yuǎn)了。
公元215年，張文遠(yuǎn)以七千之眾大破十萬(wàn)敵軍，險(xiǎn)些活捉孫權(quán)。經(jīng)此一役，張文遠(yuǎn)威震江東，名聲大噪，“張遼止啼”也成為民間流傳的傳奇故事。“兒啼不肯止者，其父母以遼恐之”。
但父親最佩服張文遠(yuǎn)的事跡，還是他說(shuō)服關(guān)羽降曹的.英雄氣概。
時(shí)值曹操大敗劉備，劉備敗走，徒留關(guān)羽及其妻子。關(guān)羽孤軍奮戰(zhàn)，絕不是文遠(yuǎn)的對(duì)手。文遠(yuǎn)若是擊殺了關(guān)羽，也無(wú)可厚非，畢竟各事其主，輿論也無(wú)法譴責(zé)他。但文遠(yuǎn)素來(lái)與關(guān)羽交情頗深，又是同鄉(xiāng)，且關(guān)羽乃忠義之士，于情于理，他下不了手。
所以，文遠(yuǎn)選擇了說(shuō)服關(guān)羽。令人驚嘆的是，文遠(yuǎn)竟成功地說(shuō)服了關(guān)羽，曉之以理，動(dòng)之以情，使其釋然降曹，此不可不謂于一個(gè)奇跡。此等英雄氣概，世之少有。奇哉張文遠(yuǎn)！
張仲宣曰：“張遼運(yùn)籌之方，可以歸之於先軌；關(guān)羽搴旗之效，可以論之於后塵。”張文遠(yuǎn)的英雄氣概于此可見(jiàn)一斑。
張文遠(yuǎn)對(duì)父親的影響很大，可以喻為他少年時(shí)期的偶像、指路燈，為他灌輸了不少正能量，“此亦古之召虎也”！
老照片中，父親的眉宇愈發(fā)清晰了，父親的身上似乎隱隱約約有著張文遠(yuǎn)的英雄氣概，張文遠(yuǎn)的英雄氣概瞬間席卷了這張老照片。
照片的作文600字 8
最近陰雨綿綿，黑壓壓的烏云已經(jīng)占領(lǐng)了天空，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，我的心情也跟著陽(yáng)光，暗淡了下來(lái)，我現(xiàn)在真希望有一道陽(yáng)光可以透過(guò)陰云，照亮大地，于是我在相冊(cè)里尋找那可以趕走烏云的陽(yáng)光。
突然我翻到了張照片，是我，董恩璟，姚施瑜一起去貴州黃果樹(shù)瀑布的時(shí)候拍的，我們?nèi)齻�(gè)人并排站在站道上，身后就是一道壯麗的瀑布，四周環(huán)繞著高山綠樹(shù)，環(huán)境十分優(yōu)美。
看著這張照片我仿佛又站在了黃果樹(shù)瀑布前，遠(yuǎn)看，瀑布由懸崖直瀉潭中，氣勢(shì)磅礴，霧氣騰騰，仿佛穿越到了人間仙境，這些霧氣飄到空中后，便變成了細(xì)小的雨滴輕輕地落下來(lái)，霧氣伴隨著陽(yáng)光落到了我們的`身上，像在為我們洗掉了一天的疲勞，這時(shí)我感覺(jué)夏天的酷暑和冬日的寒冷都煙消云散。
近看，傾瀉下來(lái)的水珠，濺起五六丈水花，閃銀亮玉，極為壯觀，仿佛那是無(wú)數(shù)晶瑩透亮的珍珠在陽(yáng)光下跳躍，像是一個(gè)小姑娘在不停的哭泣，眼淚在嘩嘩地流淌，此刻，我可以聯(lián)想起李白的名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
順著彎彎曲曲的石徑，我們又來(lái)到位于大瀑布之后的“水簾洞”，水簾洞像橫臥在大瀑布半山腰的一條巨龍。從這里橫穿而過(guò)，置身其間，萬(wàn)傾瀑水從頭頂轟鳴而下，驚心動(dòng)魄，伸出手去觸摸奔騰而下的瀑流，感受到了大自然的奇妙和氣勢(shì)，見(jiàn)到此情此景我覺(jué)得仿佛來(lái)到了孫悟空的花果山一樣，有種身臨其境的感覺(jué)！
這時(shí)我已經(jīng)沉浸在了幻想之中，身上的寒冷早已被黃果樹(shù)瀑布那強(qiáng)力的泉水沖走了，這張照片，仿佛是一個(gè)時(shí)空洞，把陽(yáng)光送到了這里，這道陽(yáng)光頑強(qiáng)的透過(guò)了烏云從窗戶里照了進(jìn)來(lái)，照進(jìn)了我的心。
照片的作文600字 9
“晨晨！過(guò)來(lái)幫我一起提水！”媽媽大聲地呼喊著我的小名。這時(shí)，我正小心翼翼地翻閱著那本記錄著我成長(zhǎng)歲月的寶貴的相冊(cè)。耳邊傳來(lái)了媽媽的呼喊聲，依依不舍地放下了正在欣賞的相冊(cè)，不情愿地離開(kāi)了房間，去幫助我親愛(ài)的媽媽一起把那一大桶水抬進(jìn)廚房。
一忙完事，我便急沖沖地跑回房間，繼續(xù)看我那珍貴的照片。媽媽忙往完事，也會(huì)到了房間。看見(jiàn)我正在欣賞那本厚厚的、 封面稍有點(diǎn)泛黃的相冊(cè)，她也抑制不住自己那強(qiáng)烈的好奇心，把頭湊過(guò)來(lái)，坐在我的旁邊，聚精會(huì)神地看了起來(lái)……
我緩慢地翻著相冊(cè)，一頁(yè)又一頁(yè)。突然，一張奇怪的照片出現(xiàn)在我們的眼前。
那是一張“錯(cuò)影”（模糊）的照片，媽媽回憶起來(lái)說(shuō)：那事一次全家三人一起去野外游玩。當(dāng)時(shí)，爸爸正在幫媽媽拍單人照，我離開(kāi)了爸爸媽媽的視線，一不小心摔倒在地上，張大了嘴巴嗷嗷大哭。媽媽看見(jiàn)了，一個(gè)箭步如飛就跑到了我的身旁，扶起了我，爸爸按下快門(mén)拍下了這一動(dòng)人的.畫(huà)面。
看到了這張照片，我與媽媽同時(shí)轉(zhuǎn)向?qū)Ψ剑劭衾锩俺隽水悩拥臏I花。我倆雙雙注視了好久好久。幾乎同時(shí)，我與媽媽張開(kāi)雙臂擁抱起來(lái)，傾訴著自身對(duì)對(duì)方的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。我望著媽媽蒼白的臉龐，發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“媽！我深知你有莫大望子成龍的情懷，我一定會(huì)讓你看見(jiàn)你的兒子成為國(guó)家的棟梁的！”媽媽聽(tīng)了這話，很欣慰，也深情地說(shuō)：“孩子，不用太辛苦！是媽媽不對(duì)，給你的壓力太大了！”
啊！可憐天下父母心！照片，是過(guò)去的。媽媽的愛(ài)是過(guò)去的嗎？不！媽媽的愛(ài)是會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身旁的！
照片的作文600字 10
現(xiàn)在很多人發(fā)說(shuō)說(shuō)、朋友圈時(shí)曬照片。最近我無(wú)意中翻到以前的照片，想和最近的照片一起曬曬。
其中一張照片，如鑰匙般打開(kāi)我的記憶深處。那張照片是幾年前我和朋友出去玩時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我們都熱衷美食，最喜歡的是章魚(yú)小丸子。我們第一次吃到最正宗的章魚(yú)小丸子時(shí)激動(dòng)得拍了好多照片。但最后我留下的只有這一張。
還記得那天，我去見(jiàn)她最后一面，她要搬到很遠(yuǎn)的地方，可能以后都沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到了。我把我們每次吃美食時(shí)拍的照片全送給了她。我和她看著照片回憶起我們與美食共度的時(shí)光。我當(dāng)時(shí)天真地想：要是她新住的地方美食很少，或者不如我這邊的`好吃，她就會(huì)回來(lái)了。
“這張留下吧。”我又看到她拿出的照片——也就是我現(xiàn)在眼前這張。一眼就看出照片上的主角并非章魚(yú)小丸子，而是兩只擺出心形的手、然而我當(dāng)時(shí)心系美食，覺(jué)得這張照片沒(méi)有必要留下。但她卻堅(jiān)持著留給我。
再次細(xì)看這張照片，試著從中尋找歲月隱藏的秘密。我很快認(rèn)出手的主人：稍微白一點(diǎn)的是我的，較黑的是她的。她常常會(huì)怨我老是帶她在陽(yáng)光下到處走，她曬黑了，我倒沒(méi)曬黑。其實(shí)我是曬黑過(guò)的，但即使如此還是比她白。回想起這件事我就忍俊不禁，接連又想起的幾件趣事更是讓我笑聲連連。
笑過(guò)后，我將目光投向另一張照片，那是我最近去吃章魚(yú)小丸子時(shí)拍的。原本和她一起去的店關(guān)門(mén)了，新開(kāi)的店大受歡迎。但是我卻覺(jué)得沒(méi)有以前那家店好吃，在我心中只有那天與她一同吃的章魚(yú)小丸子才是最好吃的。
打開(kāi)手機(jī)，上面是正在編輯的說(shuō)說(shuō)。我想了想，最后將以前的照片傳上去了。其實(shí)我只是希望能有人分享這記錄了我和她的友情的照片。同時(shí)我也希望她能再次看到這張照片，回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
照片的作文600字 11
小東的爸爸工作很努力，瞧，他今天又拿了獎(jiǎng)金，拿了一大筆錢(qián)，每次拿了獎(jiǎng)金后，他就會(huì)為家里買(mǎi)很多好東西，當(dāng)然也不會(huì)忘記他的寶貝兒子小東啦，所以總是會(huì)給他買(mǎi)一些玩具，或?qū)W習(xí)用品，小東很高興．這次爸爸又拿了獎(jiǎng)金，以前，小東一直纏著爸爸買(mǎi)相機(jī)，可爸爸都沒(méi)有買(mǎi)，現(xiàn)在有錢(qián)了，沒(méi)有理由不給兒子買(mǎi)相機(jī)．于是爸爸給小東買(mǎi)了一架很高級(jí)的照相機(jī)，小東樂(lè)的拿著照相機(jī)跑來(lái)跑去，東拍拍，西拍拍，爸爸看著小東的那可愛(ài)勁兒，也開(kāi)心的笑了．
跑了一會(huì)兒，小東突然想起，今天小思與約我到公圓去參加她的生日聚會(huì)的呀．小東趕緊向公園跑去．來(lái)到公園，這里鳥(niǎo)語(yǔ)化學(xué)花香，花草叢生，大樹(shù)精神抖擻的挺立著．小東一看，生日聚會(huì)已經(jīng)快開(kāi)始了，小東趕緊找個(gè)座位坐下來(lái)，看小思表演節(jié)目．小思正在吹笛子，小思吹的笛子優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，小東使勁的鼓掌，拍下了這一情景．開(kāi)使吃蛋糕了，這個(gè)蛋糕很大，奶油也很多，在吃蛋糕的時(shí)候，大家都在津津有味的.吃著，小花不留神，把一大塊奶油碰到了小思的臉上和身上，這時(shí)小思活像一個(gè)長(zhǎng)胡子的老人．小花很不好意思：“對(duì)不起，你的生日聚會(huì)。”說(shuō)著，小花都快哭出來(lái)了，小思摸著長(zhǎng)胡子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是好玩嘛．這是一個(gè)有趣的插曲呀。”小花不好意思的笑了．小東趕忙把這個(gè)情景拍了下來(lái)。
過(guò)了幾天，照片出來(lái)了，小思和小花看著照片不約而同的大笑起來(lái)，小花對(duì)小思說(shuō)：“小思，那天你可真大度，以前我很自私，我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)心胸寬廣的人。”小東聽(tīng)了，不由得也笑了起來(lái)。
照片的作文600字 12
有一次老師讓我們帶一張老照片，說(shuō)是要寫(xiě)作文，我在家里那個(gè)破舊的相冊(cè)里翻了又翻，翻出了一張小女孩的照片，她特別可愛(ài)，我以為她是我姐姐那。
我拿出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)端詳了很久，問(wèn)媽媽這是我姐嗎？哦，問(wèn)了才知道原來(lái)那個(gè)可愛(ài)的小女孩是我，媽媽說(shuō)那時(shí)候你啊才五個(gè)月，我很驚訝，我竟然在五個(gè)月的時(shí)候長(zhǎng)得這么好看，我在滿足于自戀的高漲期，媽媽又補(bǔ)充了一句，那時(shí)你九斤沉那，我一下又從高峰的滿足中墜落下來(lái)，我竟然這么沉，唉……那時(shí)，媽媽帶我去照相，我還不會(huì)站，只可以把這東西站一小會(huì)，媽媽把我放到椅子上，我站的高高的椅子上，心里有一絲絲恐懼但是為了我那可愛(ài)的照片，我擺出一個(gè)迷人的pose，露出我潔白的牙齒，沖他們一個(gè)甜甜的微笑迷倒了上千萬(wàn)的攝影師，唉，我太自戀了，可是，誰(shuí)讓我這么可愛(ài)吶，是吧！自戀是應(yīng)該的，我都快被自己迷倒了吶！看到這張照片，我想跟現(xiàn)在對(duì)比一下，那時(shí)的.我大眼睛雙眼皮櫻桃小嘴高鼻梁，但是為什么現(xiàn)在我感覺(jué)我的眼睛好像縮小一圈那？這些疑問(wèn)，我老媽也解不開(kāi)，難道女大十八變?cè)阶冊(cè)阶邩樱?tīng)了政治課我才明白，原來(lái)14.15.16這三年最丑，到了升高中時(shí)就會(huì)變漂亮的，嘻嘻，看來(lái)我還是有希望的，等我上了高中后一應(yīng)迷倒萬(wàn)千少男，想到這我就暗暗發(fā)笑……哈——哈——哈——
不要迷戀姐，姐只是個(gè)特寫(xiě)，不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)。
現(xiàn)在，老媽總說(shuō)我長(zhǎng)得難看，在這里我想告訴老媽。外表美不重要，心靈美才重要。
好了，到這我的老照片故事講完了，記住千萬(wàn)別迷戀我啊！哈哈哈！
照片的作文600字 13
今天在家翻看欣賞以前的照片，其中幾張?jiān)诤贾菖牡恼掌雌鹆宋颐篮玫幕貞洝Ｈツ旰倨陂g，我和媽媽游覽了杭州這個(gè)美麗的城市，那里的`風(fēng)光和美景給我留下了深刻的印象。
第一張照片，我是在西湖拍的。那天天氣晴好，陽(yáng)光柔柔，白云悠悠。我們乘坐觀光小船，游蕩在西湖中。四周的山倒影在湖面，湖中的水映襯著岸邊的柳樹(shù)，真是舟行碧波上，人在畫(huà)中游啊！不久，我看到前方有三個(gè)石塔，像寶葫蘆一樣立在西湖上，這就是著名的三潭印月。給我們撐船的小伙介紹說(shuō)，每到中秋之夜，明月當(dāng)空，人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上蠟燭，把洞口糊上薄紙，洞形印在湖面，水里就會(huì)出現(xiàn)好多個(gè)月亮。月照塔，塔印月，夜景十分迷人。我聽(tīng)得入神，多想以后能在中秋夜看看湖中真真假假的月亮啊！
第二張照片，我是在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)拍的。浙大是全國(guó)高校十大名校之一。進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是道路兩旁古老的參天大樹(shù)，密密麻麻，直沖云霄。整個(gè)校園整潔，安靜。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們來(lái)到毛主席的塑像下。毛主席慈祥的臉龐，堅(jiān)定的目光望著這里的每個(gè)浙大學(xué)子。我在石像下做了一個(gè)和他老人家一樣的姿勢(shì)為浙大敬禮。站在石像下，遠(yuǎn)眺浙大，真希望我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，再接再厲，長(zhǎng)大也能考上這所名校。
杭州之旅匆匆結(jié)束了，還有很多照片不能一一介紹。離開(kāi)杭州時(shí)，我想起唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)一首描寫(xiě)杭州的詩(shī)《憶江南》。江南憶，最憶是杭州；山寺月中尋桂子，郡停枕上看潮頭。何日更重游！我什么時(shí)候能再來(lái)杭州呢？
照片的作文600字 14
友誼是一張照片里的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符，是溝通愛(ài)的橋梁。
上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)好朋友，她的名字叫“李澤宇”我和她經(jīng)常在一起，我們形影不離就像兩只“黏黏蟲(chóng)”。
記得好幾年前，我還是個(gè)懵懂的小女孩，那時(shí)剛好放暑假，爺爺帶著我去湖南，二姑姑家玩，不久我生病了，還住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽一聽(tīng)說(shuō)我生病還住進(jìn)醫(yī)院的消息，很快就趕過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)媽媽手里拿了一張精致小巧的卡片，我高興的問(wèn)媽媽：“給我的嗎?”媽媽慢條斯理地說(shuō)：“是，但不是我送的，是一個(gè)眉毛連在一起，個(gè)子較高的的小女孩送給你的。”“咦!她怎么知道我生病了呀!”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽從容地說(shuō)道：“在路上，我碰到了你的同學(xué)，走的太匆忙沒(méi)問(wèn)名字。”
咦!是誰(shuí)呢?我翻開(kāi)卡片一看，哦!是我最好的朋友李澤宇，李澤宇是我小學(xué)的同班同學(xué)，她個(gè)子較高，留著一個(gè)長(zhǎng)馬尾辮，說(shuō)出來(lái)的道理是一套一套的，非常深?yuàn)W，像個(gè)小博士。
暑假前，那時(shí)天氣比較熱，我可能是中暑了，一整堂課都沒(méi)聽(tīng)。下了課，她輕輕地走近，突然，一雙溫暖的.手搭在我的肩上，轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是李澤宇，她滿臉喜氣地望著我親切的說(shuō)：“我知道你一定不舒服，肯定是中暑了，告訴你要多喝點(diǎn)水哦!”說(shuō)完后，她走了，望著她的背影激動(dòng)得流下淚水。
到現(xiàn)在，每次看到這張珍藏已久的照片，那個(gè)笑瞇瞇的眼神，兩個(gè)幽幽的背影，真想回到小學(xué)生活。和好朋友在一起再也不分開(kāi)。
如果沒(méi)有友誼，生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
照片的作文600字 15
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)的真實(shí)情景。
照片上，只見(jiàn)一片本來(lái)繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號(hào)啕大哭呢？他的`爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒(méi)想到，還沒(méi)登上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無(wú)助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那個(gè)記者一定會(huì)在拍完照后幫助他的。他一定會(huì)在好心人的憐愛(ài)中成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為新中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大后的他也一定會(huì)對(duì)需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是，我又想到，在那個(gè)年代，日本侵略者對(duì)我們中國(guó)的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們?cè)谌毡竟碜訜o(wú)情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒(méi)長(zhǎng)大就死了，因?yàn)闆](méi)人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來(lái)，但是如果沒(méi)人管他，他們很可能會(huì)變成小偷。因?yàn)闆](méi)人給他錢(qián)，讓他生存，更沒(méi)人告訴他什么該做，什么不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家？他們讓多少孩子沒(méi)有了父母，沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺(jué)得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過(guò)上幸福的日子了。
照片的作文600字 16
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我背起書(shū)包走在回家的路上。
全家福——美麗新時(shí)代
回到家，我便看到媽媽陶醉地望著墻上的相框，我調(diào)皮地說(shuō)：“媽媽，您為什么一直癡癡地看著墻啊？是不是爸爸罰你面壁思過(guò)呢？”
“死丫頭，亂講話。我這是在看照片啦！”媽媽的臉一下子紅到了脖子根，像個(gè)成熟了的大柿子。
“你懂什么啊？這可是前些日子我和你爸爸結(jié)婚20周年紀(jì)念拍的全家福照片。這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)，意義是很重大的.。吃飯嘛，當(dāng)媽的還會(huì)讓你餓著嗎？”媽媽的口氣，活像卡通漫畫(huà)里的老夫子。
我不由得抬頭端詳起這張照片來(lái)：媽媽化了妝，雖依稀可見(jiàn)歲月的痕跡，可身上穿著的那件大紅色禮服，領(lǐng)口、袖口繡上的是時(shí)下流行的中國(guó)元素——青花瓷，把媽媽映照得非常美麗。
結(jié)婚照——逐夢(mèng)新時(shí)代
媽媽變魔術(shù)般地從手里拿出一張照片來(lái)。我接過(guò)照片。呀，這是一張多舊的照片了：相片褪了色，媽媽身上穿的衣服可真土。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么你們以前的結(jié)婚照片這么土啊？一點(diǎn)兒都不好看？”
媽媽走到椅子跟前坐下，把我也叫過(guò)去，溫和地說(shuō)：“以前我們的生活哪有這么好啊？男孩子到了初中，就得下地干農(nóng)活，女孩子則在家里學(xué)針線，做家務(wù)活，幫著帶孩子，哪有讀書(shū)的份？”媽媽繼續(xù)往下講：“在我們以前啊，不管做什么事，都是靠我們這雙手，可不像你們趕上了新時(shí)代，中國(guó)強(qiáng)大了，你們生活多么幸福啊，所以啊，你們一定要努力學(xué)習(xí)，別枉費(fèi)了你爸爸和我對(duì)你的期望啊！”“嗯，媽媽，你放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想：長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。”我肯定地說(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“好，我們寶貝兒是最棒的了，媽媽相信你，祝你成功。”
我抬頭望著墻上的相片，思緒飛揚(yáng)……
照片的作文600字 17
翻開(kāi)課本，我看到一張黑白舊照片。
這是一張外國(guó)記者在1937年8月28日，日本侵略者開(kāi)飛機(jī)來(lái)我國(guó)上海市投放炸彈，把上海市的火車南站狂轟后的場(chǎng)景。
這一天，火車南站的人非常的多，他們當(dāng)中有一些人們要去找工作，一些回去看父母親，每個(gè)人都從帶著希望從這里進(jìn)出。這時(shí)車站上空有一架日本飛機(jī)突然“嗡嗡”作響。就在這一刻，火車南站的人亂作一團(tuán)，有人大喊：“快跑啊！”“媽媽，你去哪啦？”“爸爸，我害怕！”火車南站的人已經(jīng)不知所措，飛機(jī)過(guò)境投下了幾枚炸彈，這里馬上成了通過(guò)死亡的火車站了。
照片上，只見(jiàn)一片本來(lái)繁華的景象在一場(chǎng)狂轟濫炸中化作廢墟。只留下倒塌的天橋，扭曲的鐵路，炸毀的房屋，滿地的尸體……在這時(shí)，有一個(gè)滿身是血的小男孩坐在廢墟里號(hào)啕大哭。這個(gè)小男孩大約只有兩三歲這樣子，他的爸爸媽媽去哪里了？如果他爸爸媽媽還活著的.話，他爸爸媽媽一定在他身邊的。可是，這個(gè)小男孩已經(jīng)看見(jiàn)他的爸爸媽媽，只不過(guò)小男孩看見(jiàn)的是他爸爸媽媽和一大片人的尸體在一起一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)小男孩不知道他爸爸媽媽為什么倒在地上？為什么身上有這么多血？小男孩又再一次哭天叫地“媽媽快醒醒，爸爸快醒醒。”小男孩大聲地叫著，可是他的爸媽已經(jīng)死了。
我想，如果拍照片的那個(gè)外國(guó)記者可以照顧這個(gè)小男孩的話，小男孩非常健康地成長(zhǎng)。如果拍照片的外國(guó)記者不照顧小男孩的話，這個(gè)小男孩可能會(huì)變成一個(gè)小偷，一個(gè)小乞丐，更可能沒(méi)幾天就會(huì)被餓死。
我恨日本侵略者，更恨邪惡戰(zhàn)爭(zhēng)。如果世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這些事就不會(huì)發(fā)生，更不會(huì)犧牲這么多人，我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
照片的作文600字 18
我還沒(méi)找到工作,在大街上亂逛.一個(gè)穿白色天使服的人向我走來(lái),他給了我一臺(tái)攝像機(jī),對(duì)我說(shuō)："你用它拍下對(duì)你認(rèn)為最有意義的兩張照片,你就會(huì)得到一串價(jià)值連城的珠寶項(xiàng)鏈~"說(shuō)著便消失在了我的視線.
我捧著攝像機(jī),回到家,我苦思冥想：最有意義的照片應(yīng)是怎樣呢?我絞盡腦汁,咦!去學(xué)校吧,那里充滿了快樂(lè)了氣息,一定會(huì)有我想要的東西.
我來(lái)到了整個(gè)城市里環(huán)境最好的小學(xué)—復(fù)興小學(xué).那時(shí)正是課間,一群大概三年級(jí)的'小孩在玩游戲,呀！一個(gè)小孩摔倒了，跟他玩的人都不管，反而不停地嘲笑~這時(shí)我懷中的攝像機(jī)自動(dòng)開(kāi)啟，把這個(gè)景象拍了下來(lái)，我顧不得什么，立刻跑去把摔倒的孩子扶起來(lái)。叮鈴鈴——上課了，那個(gè)小孩連謝謝也不說(shuō)就跑進(jìn)了教學(xué)樓里。我從來(lái)沒(méi)有料到環(huán)境這么好的學(xué)校怎么會(huì)有這么不懂美德學(xué)生呢？我百思不得其解。
一陣風(fēng)吹來(lái)，那個(gè)穿白色天使服的人有出現(xiàn)在我的視野，他告訴我：我已經(jīng)拍下了第一張照片，我只要再拍下一張?zhí)貏e的照片就行了。一張紙掉在了我的面前，上面有一個(gè)地址：遺風(fēng)鄉(xiāng)五社旁的遺風(fēng)小學(xué)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了天使的聲音：“去哪會(huì)有你需要的照片內(nèi)容！快去吧。”
我很快找到了那里，剛走進(jìn)小學(xué)就發(fā)覺(jué)有一股泥土的清香，讓人心曠神怡。我看了看學(xué)校，學(xué)校的條件不好沒(méi)什么好的設(shè)備~呵，下課了，一個(gè)熟悉的場(chǎng)景出現(xiàn)在了我的眼前——一個(gè)小孩在玩游戲時(shí)摔倒了。不同的是，許多同學(xué)涌了上去，把他扶起來(lái)，還不停地問(wèn)：“你好嗎？你好嗎？”慢慢地，一股暖流流入我的心田。我情不自禁地拍下了這幅唯美的“畫(huà)”。
回家后，我看到了項(xiàng)鏈，我把它捐給了鄉(xiāng)村小學(xué)。因?yàn)樗鼘儆谀男┛蓯?ài)的孩子們！
照片的作文600字 19
今年寒假，我回到了老家來(lái)度過(guò)這一年一度的春節(jié)。在大年三十的這一天，我和父母、舅舅、舅媽、還有表弟一起登上了西安的古城墻。
我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)左右來(lái)到了古城墻的巨大城門(mén)洞前。然后又花了大約一個(gè)小時(shí)來(lái)尋找登上城樓的階梯。當(dāng)我們登上城樓時(shí)，天色已經(jīng)有些微微發(fā)暗了。可距離花燈亮起，燈會(huì)開(kāi)始的時(shí)間還有好久呢。于是，我們就圍著城墻游玩。當(dāng)我們騎著自行車，欣賞完了城墻內(nèi)外的繁華場(chǎng)景后，燈會(huì)開(kāi)始了。
這張照片，便是我們?cè)跓魰?huì)上拍下的一個(gè)場(chǎng)景。雖說(shuō)照片上只有我們，看起來(lái)并不是那么熱鬧非凡。但我們身后的巨大花燈卻也為這張照片增添了不少節(jié)日的喜慶的氣氛。在這次的燈會(huì)上，這么大的花燈并不稀奇，甚至可以說(shuō)得上是隨處可見(jiàn)。城墻上下，到處都可以瞧見(jiàn)這樣的`花燈：有傳統(tǒng)的“連年有余”、“招財(cái)進(jìn)寶”、“雙龍戲珠”，還有現(xiàn)代化的“汽車”、“摩托車”、“火車”、“飛機(jī)”。花燈的樣式不僅僅只有這些，還有敦煌壁畫(huà)上的“飛天”，一系列中外神話故事，一些小動(dòng)物等等。可以說(shuō)是很有節(jié)日氣氛了。然而最有節(jié)日氣氛的，定然是鋪天蓋地的紅燈籠了。紅彤彤的燈籠被懸掛在各處，燈火通明，像是一座“不夜城”。
當(dāng)然，游客也是很多很多的。無(wú)論是新來(lái)乍到者，還是在這里生活了多年的本地人，定然都會(huì)被這一年更比一年繁華，一年更比一年熱鬧的燈會(huì)所震驚，激動(dòng)而喜悅的游覽，并心滿意足的離開(kāi)吧。我便是如此。
在這個(gè)新舊交融的城市里，在這個(gè)充斥著喜慶和歡樂(lè)的城墻上，我嗅到了濃濃的中國(guó)味，我觸摸到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化所交融出的事物的奇妙觸覺(jué)。也許照片的模樣并不能充分的表達(dá)出這一點(diǎn)，可當(dāng)它“說(shuō)話”時(shí)，便會(huì)是這種新奇體驗(yàn)的傳遞者。
照片的作文600字 20
瞧，我穿著粉色的外套，戴著黑色的騎馬帽，坐在一匹棕色的駿馬上，是多么多么英姿颯爽啊！
那是一次親子投票活動(dòng)，我和好朋友莎莎手牽手跟著外婆去江天參加愉快的親子活動(dòng)。我們到了那里，滿心歡喜地期待著活動(dòng)的開(kāi)始！只聽(tīng)見(jiàn)工作人員宣布：“我們先進(jìn)行騎馬活動(dòng)！”我心里一驚，啊？我可從來(lái)都沒(méi)有騎過(guò)馬呀！心不禁緊張起來(lái)。可是我還是不由自主地跟著隊(duì)伍走了。一路上我都在為自己打氣：不就是騎馬么？別人可以，我也一定能行！
為了克服恐懼，我決定第二個(gè)去體驗(yàn)。很快就輪到我了，我顫巍巍地來(lái)到馬前，此刻的我心已經(jīng)怦怦跳個(gè)不停，腳都發(fā)軟了，自己試了幾次都沒(méi)爬上馬。工作人員費(fèi)了九牛二虎之力才把我扛上馬背。總算坐到馬背上了，我緊緊地抓住馬鞍，彎著腰，做好了準(zhǔn)備。馬比想象的還要大出幾倍，都比駱駝還高了！往下一看，還是挺嚇人的！一開(kāi)始，我并不覺(jué)得有多可怕，可是隨著馬兒越跑越快，我也在馬上越顛越厲害。馬就像一只袋鼠跳上跳下的，好似要帶著我上天一樣，我的心都快要從嘴巴里跳出來(lái)了！此時(shí)的我呀，就可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就是：魂飛魄散。一直等到馬停下來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)，而此刻的`我已經(jīng)被嚇得臉色蒼白，兩眼茫茫地看著馬兒，兩只腳一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚地蕩來(lái)蕩去，想下都下不去了。驚魂未定的我最后還是被工作人員抱了下來(lái)，一踩到地，我就覺(jué)得自己踩到了海綿似的，軟綿綿的。
為了留下一些美好的回憶，外婆拍下了這難忘的一幕并且把它發(fā)給了我的媽媽，這張照片就永遠(yuǎn)保存在了媽媽的相機(jī)里。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，都會(huì)鉤起那美好而難忘的回憶！
照片的作文600字 21
現(xiàn)在拍照一般都用手機(jī)或數(shù)碼相機(jī)，除非是很珍貴、重要的才想洗出來(lái)。我的相冊(cè)基本上都是我的小學(xué)時(shí)光，但有一張不同。上面的人既不是我，也不是我的同學(xué)，只是一個(gè)小女孩。
那張照片上的女孩其實(shí)是一個(gè)病人，即使如此她的笑容也燦爛得讓人看不出絲毫病態(tài)。這張照片之所以可以留存，只因?yàn)樗匀恕?/p>
那是有一次我去看望住院的妹妹時(shí)認(rèn)識(shí)她的。她的名字我已經(jīng)不記得了，只記得她和妹妹一樣眼睛受傷。她看起來(lái)才五六歲。和她熟了以后，她常常會(huì)對(duì)我撒嬌，纏著我給她講故事，聊天什么的。那親密的樣子看起來(lái)讓人覺(jué)得她才是我妹妹。
妹妹很快就動(dòng)手術(shù)了。在出院那天晚上妹妹還不忘嚇唬她：“醫(yī)生們拿著鋒利的手術(shù)刀，就直接扎進(jìn)你的眼睛，‘噗嗤’一聲后我就被血模糊得什么都看不見(jiàn)了……”“痛嗎？”“當(dāng)然痛！當(dāng)時(shí)我都想叫出來(lái)了，但稍微動(dòng)下，醫(yī)生就會(huì)拿手術(shù)刀來(lái)扎你。”她一副快被嚇哭的表情。我小聲地勸妹妹：“別嚇?biāo)耍芸煲惨獎(jiǎng)邮中g(shù)了，你這樣她會(huì)留下心理陰影的。”“我才不怕！”似乎聽(tīng)到了我的話，她倔強(qiáng)地說(shuō)，但眼角卻有些紅了。
終于到了那一天，我去看她。妹妹原本想再去嚇?biāo)晃易柚沽恕！敖憬悖覀儊?lái)照張相吧！”她從她爸爸那拿來(lái)相機(jī)。“先給你拍一張吧。”我拿過(guò)相機(jī)，對(duì)著她說(shuō)，“來(lái)，笑一個(gè)。”她露出了大大的笑容，只見(jiàn)一張幾乎被眼罩遮住一半的臉上，露出的`天真笑容和小眼睛里閃爍的光芒，如此令人著迷。真是一個(gè)勇敢可愛(ài)的女孩啊！我在心里感嘆。
她拿走了我們的合影，我留下了她那迷人的照片。后來(lái)在我遇到困難時(shí)，常常會(huì)看著這張照片，想要像這個(gè)面對(duì)手術(shù)仍然無(wú)畏的女孩，勇敢去面對(duì)一切。總有一天我也會(huì)露出這么迷人的笑容吧。
照片的作文600字 22
回憶是最美麗的。過(guò)去的事情，有很多讓我們難以忘懷的，可是能夠讓我們想起的時(shí)候，除了那些記憶以外，我想就是照片了。往往有許多精彩的瞬間，難忘的事情，甚至是難忘的人，我們都可以利用照片懷念。
我平時(shí)也非常喜歡照相，所以我有許多許多的相冊(cè)，在我的書(shū)桌上，大概有四五本相冊(cè)，里面記錄的都是我從小到大和家人朋友同學(xué)在一起玩耍或者一些節(jié)假日，甚至是一些非常值得紀(jì)念的時(shí)候的照片。
在這些照片中，有許許多多讓我懷念的人和事。其中有這樣一張照片，我?guī)缀趺刻於家贸鰜?lái)看一看，每次看過(guò)以后都會(huì)心情舒暢。
照片上是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在公園里一起做游戲的照片。小男孩兒咧著嘴哈哈大笑，小女孩兒一個(gè)手拿著冰淇淋，另一手抓著小男孩的衣服，也是哈哈大笑。這張照片里的小男孩，不用說(shuō)了，當(dāng)然就是我另一個(gè)小女兒，是我從小玩到大最好的朋友。
那是在我們6歲的那一年，我和那個(gè)小女孩是鄰居，也是最好的朋友，我們兩個(gè)人在公園玩耍的時(shí)候，媽媽給我們拍下來(lái)的，是不經(jīng)意間的一張照片，我們兩個(gè)人都笑的非常的爽朗。所以這張照片被保存了下來(lái)。之所以我會(huì)經(jīng)常拿出來(lái)看一看這張照片，是因?yàn)檎掌械腵那個(gè)小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，基本上每年都難以見(jiàn)到，因?yàn)樵?0歲的那一年，她的爸爸媽媽帶她移民去了澳大利亞，現(xiàn)在我們已經(jīng)有很多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。但是我對(duì)她的思念依然如此。
現(xiàn)在看到這張照片，滿滿的全都是回憶。有時(shí)候照片能帶給人的，除了思念回憶，甚至還有心頭的喜悅。
照片的作文600字 23
一張照片，講述著一個(gè)故事；一張照片，承載著一份回憶；一張照片，包含著一份情感。照片忠誠(chéng)地記錄了一些已經(jīng)開(kāi)始淡忘的事。每每翻開(kāi)相冊(cè)，看到那一張張熟悉的面孔，我就會(huì)想起那些陪我走過(guò)六個(gè)春秋的朋友們。
六年級(jí)期末考試的'前幾天，教室里安靜極了，仿佛連一根針落地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在埋頭苦干，爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)。突然，班主任站了起來(lái)，幾步走上講臺(tái)清了清嗓子。我們都不由自主地抬起了頭。班主任說(shuō)：“快要畢業(yè)了，明天就輪到我們班拍畢業(yè)照了，大家記得要穿校服。”聽(tīng)到這句話，同學(xué)們就再也安靜不下來(lái)了。
這是下課鈴響了，教室里同學(xué)們并沒(méi)有像往常那樣討論還有幾天放假。都默默地傳換著色彩艷麗的同學(xué)錄，艷麗的同學(xué)錄看起來(lái)是那樣蒼白無(wú)力。也許是知道了一同學(xué)習(xí)六年的同學(xué)即將分別，平日里討厭的人，此時(shí)看來(lái)是那樣親切。
第二天，天氣很好，我們筆直的站在操場(chǎng)上，隨著“咔嚓”一聲，我們的身影就被記錄下來(lái)了。照完了畢業(yè)照，我們又在期末復(fù)習(xí)階段上了一節(jié)體育課。體育老師十分嚴(yán)厲，僅僅因?yàn)閹讉�(gè)同學(xué)沒(méi)有按照要求做，全班同學(xué)都被罰跑五圈，可是誰(shuí)也沒(méi)有埋怨那幾個(gè)同學(xué)，一同整齊地跑向終點(diǎn)。
畢業(yè)照發(fā)下來(lái)了，看著眼前的畢業(yè)照我不禁想到了幼兒園的畢業(yè)照，那上邊的小孩我竟一點(diǎn)印象也沒(méi)有，讓我懷疑他們真的在我生命中出現(xiàn)過(guò)嗎？也許十年以后，我看小學(xué)的畢業(yè)照也會(huì)是那樣嗎，我感到毛骨悚然。
在這六年里，我們由只知道玩逐漸成熟懂得努力學(xué)習(xí)，談?wù)摰脑掝}也由今天玩什么變成了你上哪個(gè)中學(xué)，再見(jiàn)了同學(xué)們，愿我們多年以后再相見(jiàn)，不忘記畢業(yè)照中的每一個(gè)人。
照片的作文600字 24
在我的書(shū)桌上，有一張照片，被玻璃壓著。照片上的不是什么人，而是一只倉(cāng)鼠，但就是這張倉(cāng)鼠的照片對(duì)我卻有特別的含義。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，我給它拍了幾張照片，但爸爸只洗了三張。我也沒(méi)抱怨什么，因?yàn)橛鞋F(xiàn)成的活物在。之后，我就把照片當(dāng)成逗笑倉(cāng)鼠的玩具。給小倉(cāng)鼠看自己的照片，逗它玩兒。還對(duì)它說(shuō)：“這是誰(shuí)呀？”而小倉(cāng)鼠一直趴在上面看個(gè)不停。
小倉(cāng)鼠總是會(huì)帶給我許多的.快樂(lè)。它經(jīng)常會(huì)躲起來(lái)，可能因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，它也覺(jué)得冷，就經(jīng)常去可以取暖的地位。我找它時(shí)著急死了。有時(shí)正當(dāng)上廁所，卻發(fā)現(xiàn)地毯下有個(gè)地方凸起來(lái)，掀起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠竟然在那里呼呼大睡。當(dāng)時(shí)我真是又生氣，又想笑。
等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒了，成為大姐姐的時(shí)候，小倉(cāng)鼠卻早早的就去世了，現(xiàn)在該換我對(duì)著照片發(fā)呆，看個(gè)不停了。可照片已經(jīng)丟了兩張了，只剩下一張了，所以變得更加寶貴了。
有同學(xué)來(lái)我家玩，我忍不住會(huì)把倉(cāng)鼠的照片拿出來(lái)給她們看，“你們看，我們家的小倉(cāng)鼠多可愛(ài)……”我一直將這張照片放在書(shū)桌上，用玻璃壓著，生怕弄丟。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)累了，我也會(huì)對(duì)這照片發(fā)呆，想起以前跟小倉(cāng)鼠度過(guò)的美好時(shí)光，想起小倉(cāng)鼠已經(jīng)“走”了的事實(shí)，就忍不住想要掉眼淚。我甚至經(jīng)常將照片拿出來(lái)?yè)崦幌拢朐俅胃惺苄}(cāng)鼠那毛茸茸的皮毛，可惜，這是不可能的了，因?yàn)樗呀?jīng)“走”了。看著照片，傻傻地發(fā)呆，默默地流淚。
可能日久天長(zhǎng)，以后這張照片也會(huì)不存在了，但小倉(cāng)鼠和我之間的回憶還會(huì)在我腦海。
照片的作文600字 25
在我幼兒園畢業(yè)時(shí)，每位同學(xué)都拿到了一張畢業(yè)合影，到現(xiàn)在我還珍藏著。
那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)小胖子了，胖胖的臉，憨憨地站著。每每看到照片中的自己，總是讓我會(huì)心一笑。左邊，是我的死黨，想起他，我就會(huì)十分懷念，他現(xiàn)在怎么樣了？他有沒(méi)有想我呢？我的`身后是當(dāng)時(shí)的“打架大王”，雖然經(jīng)常和我打打鬧鬧，但在我遇到困難時(shí)，總是第一個(gè)伸出援手來(lái)幫助我，不知他現(xiàn)在在哪兒上學(xué)？還記不記得我？
這張已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃的照片，盡管很舊了，但我還是十分珍愛(ài)它，每當(dāng)我看到這張合影照，都會(huì)小心翼翼地將它上面覆蓋的灰塵，輕輕擦去。然后，回味我幼兒園時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到十分的溫馨、懷念。
可是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那張照片竟神秘失蹤了！我將整個(gè)房間翻個(gè)底朝天，卻連個(gè)照片的影子也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。燦爛的陽(yáng)光在那頃刻間，變得慘淡無(wú)光，仿若碰到了件傷心的事，躲到了云彩的后邊，心情低落。我呆呆地坐在那兒，開(kāi)始拼命回想上次看照片時(shí)的情景。對(duì)了！我把它放在書(shū)桌上的柜子里了，我二話不說(shuō)沖到了書(shū)桌旁邊，拉開(kāi)抽屜的柜子，咦？空空如也。
我又想起那次大掃除，對(duì)！去找媽媽，我馬不停蹄地奔向媽媽，心急如焚地問(wèn)道：“媽媽，我幼兒園的集體照呢？”
“哦，那張啊……”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“剛被我扔了。”
“什么？那可是我幼兒園的記憶呀。”我一下癱坐到地上，聲音開(kāi)始變得哽咽起來(lái)，繼而不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。
媽媽滿臉歉意，“那張照片已經(jīng)舊的不成樣子，我心想著不要也罷，所以……”
后來(lái)，我和媽媽從垃圾桶里又把那張照片找了回來(lái)。
從那以后，我為照片做了個(gè)相框，把它放在我的書(shū)架上，再也沒(méi)有弄丟過(guò)。
照片的作文600字 26
外婆很早就去世了，那個(gè)時(shí)候和她的照片極為稀少，不知在什么時(shí)候，哪個(gè)地方，找到了一張泛黃的照片，是我和外婆的照片，在模糊的記憶里，夕陽(yáng)西下，她的手牽著我的手。
天空中第一抹晚霞照耀在大地上，微風(fēng)便吹動(dòng)花草，小鳥(niǎo)也都不再發(fā)出聲音，靜靜的聽(tīng)風(fēng)在唱歌。我坐在幼兒園的床椅上，等待家里人來(lái)接我。不知過(guò)了多久，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)即陌生又熟悉的身影，白花花的頭發(fā)，滿臉的皺紋，布滿老繭的手，是我的外婆。
樹(shù)沙沙的響著，我一臉驚異地望著外婆蒼老的臉，那段時(shí)間不知外婆怎么了，越變沉默，一天不睡覺(jué)就是看電視，還不讓我看她在看什么，她今天主動(dòng)來(lái)接我還真是奇怪，外婆反倒一臉正經(jīng)淡淡的說(shuō)了一句：“今天我來(lái)接你，爸爸媽媽有事情。”說(shuō)完便拉起我的手往家里走。
外婆的手可真冰，我的手放在她的手里，感覺(jué)都要被凍住了，于是便對(duì)她說(shuō)：“外婆，不要你牽，手冰。”聽(tīng)了我的話，外婆并沒(méi)有罵我，只是停下來(lái)看著我的小臉說(shuō)：“要珍惜呀，以后想遷都沒(méi)有得牽了。”“胡說(shuō)，我以后什么時(shí)候想牽，我就要牽。”“但愿吧！……”
太陽(yáng)回家了，月亮上來(lái)了，路上的車變得更多了，月色一點(diǎn)點(diǎn)的.接近，我們也變得更冷了，外婆的手也越發(fā)冷了，不知過(guò)了多少天外婆走了，走的那么匆匆，后來(lái)我知道了外婆她不讓我看電視，是因?yàn)槔锩娌シ诺亩际顷P(guān)于我的視頻照片，她想都將這些牢牢的藏在心里，她之所以少說(shuō)話，因?yàn)樗瞬 ?/p>
我拿著這張照片回到那條小道，一個(gè)人走著，總感覺(jué)有了以前的味道，但不親切，我還記得夕陽(yáng)西下，外婆的手牽著我的手……
照片的作文600字 27
在我的書(shū)桌上有一個(gè)小相冊(cè)，里面裝著一張珍貴的照片，它既不是我的朋友，也不是我的家人，那它是誰(shuí)呢？
話還得從頭說(shuō)起。那是一個(gè)炎熱的夏天，我們到泰山去旅游。在山角下，我在商店買(mǎi)青竹杖的時(shí)候，看見(jiàn)了一位挑山工，他正在整理貨物，準(zhǔn)備上山。我聽(tīng)別人說(shuō)，挑山工走得快。我心想：“他們挑著那么重的貨物，不見(jiàn)得比我走得快，我今天要和他們比一比。”于是，我就和他一起登山。我們一邊走，一邊談話，一邊觀賞著泰山美麗的景色。走了不一會(huì)兒，我漸漸地被他甩在了后面，等我再追上他時(shí)，看見(jiàn)他正在回馬嶺的小亭子里抽煙，我真的`不相信我走不過(guò)他，這回我下定決心要超過(guò)他。我也歇了一會(huì)兒，又起程了。這次我走得飛快，不一會(huì)兒，我就到了十八盤(pán)，我回頭一看，只見(jiàn)那位挑山工已經(jīng)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我非常得意。此時(shí)，我又開(kāi)始觀賞風(fēng)景了。就在這不知不覺(jué)中，那位挑山工又從我身邊走了過(guò)去……當(dāng)我到了五松嶺時(shí)，只見(jiàn)他正在那里擦汗，而我也實(shí)在不愿意再走了，又歇了起來(lái)。可挑山工整理好東西，又繼續(xù)向山頂走去。當(dāng)我來(lái)到山頂時(shí)，他正在交換貨物，這回，我可打心里佩服他了。于是，我和他攀談起來(lái)。
我問(wèn)他：“你為什么走得這樣快？”他笑著回答說(shuō)：“我是一直專心地向上走，沒(méi)有分神，而你是一邊走一邊觀賞風(fēng)景，所以你走得慢……”此時(shí)，我恍然大悟。在一旁的爸爸趕快把這一瞬間照了下來(lái)……這張照片我一直珍藏著，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了那個(gè)挑山工，就想起了他所說(shuō)的：專心向上走，不要分神，這句話，它時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，永不停留。
照片的作文600字 28
玻璃清朗，橘子輝煌。有一顆星星剎住車，照亮了你我。
——題記
晚風(fēng)輕拂，樹(shù)葉沙沙奏響。銀白色的月光下，有兩個(gè)人。一個(gè)是小孩兒，另一個(gè)是老人。
“娃娃，你可知道那月亮上有嫦娥?”老人搖著一把蒲扇。小孩不信，只是一個(gè)勁兒的問(wèn)老人，那兒怎么可能會(huì)有人。這下，似乎著了老人的道。只見(jiàn)，老人把蒲扇往桌上一拍：“這你就不知道了吧，上回給你講了女?huà)z補(bǔ)天洞，今天就給你講個(gè)嫦娥奔廣寒。”
孩子黝黑的眼睛里閃著好奇的神色，看著老人講的唾沫星子直飛，她也忘了去擦，思緒似乎也跟著去了廣寒宮，覺(jué)得這人世是多么渺小。可轉(zhuǎn)念一想，這廣寒似乎太冷清了些，只有一只兔子和吳剛。“還是現(xiàn)在好。”她想著，視線也散向周圍。
這時(shí)，孩子的余光似乎看到了什么東西轉(zhuǎn)瞬即逝，等到發(fā)現(xiàn)是什么的時(shí)候，高興地大叫：“快看，快看，是流星雨!”伴隨著話音的，是她飛奔出門(mén)的殘影。流星的尾巴從空中掠過(guò)，留下的是條條光帶，照耀著，綻放著這易逝的美。“咦，為什么那些星星不動(dòng)呢?”“因?yàn)樗鼈冎牢覀冊(cè)诳粗π吡耍跃屯Ａ讼聛?lái)。”“不對(duì)不對(duì)，一定是它們知道我們?cè)诳矗詣x住了車，要幫我們把流星照得更亮一些!”“也有可能被照亮的是我們，哈哈哈。”
月光漸漸移動(dòng)，夜也漸深。孩子撐不住，先睡著了，似乎是覺(jué)得她睡相太丑，笑了起來(lái)。“咔嚓”，老人被驚得一回頭，一個(gè)男子手上拿著相機(jī)，這是老人的孫女婿，也就是那小孩——我的`爸爸。
現(xiàn)在，雖然從那以后再也沒(méi)看到那么美的流星雨，但只要看到那張照片，我就會(huì)想起那些時(shí)光。我從未經(jīng)歷過(guò)如此鮮活而輕快的日子。沒(méi)有電子產(chǎn)品，陪伴我長(zhǎng)大的是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，以及一個(gè)個(gè)特殊的人。
照片的作文600字 29
在我的桌前，擺著我從呱呱墜地到今年的幾張照片。
瞧，這張照片上的胖娃娃，光禿禿的頭殼上戴著一頂淺紅色的太陽(yáng)帽，白凈的臉上嵌著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)明亮的眼睛。她正沖著我甜甜地微笑，樣子可愛(ài)極了。這就是六個(gè)月的我。
第二個(gè)我，騎著一輛兒童三輪車，兩只胖乎乎的手緊緊地握住車把。頭上戴著一頂寬沿帽，帽子上的那只白鴿子，好像正在廣闊的天空自由在地飛翔。兩只黑亮的眼睛緊張地盯著前方，好像怕和迎面而來(lái)的'伙伴撞車似的，那時(shí)我才一歲多。
最有趣的是我四歲時(shí)的這張照片。那時(shí)正是夏天，我剛從鄉(xiāng)下的姥姥家里回來(lái)。被火熱的太陽(yáng)烤的黑不溜秋的，穿著花背心和小紅褲，實(shí)實(shí)在在是個(gè)山里娃。爸爸媽媽拉我去照相，我不樂(lè)意，小嘴噘得像朵喇叭花，臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩條濃濃的眉毛幾乎擰到了一塊，肚子漲得鼓鼓的，里面大概全是氣吧！
緊挨著第三張照片是我七歲時(shí)照的。我和爸爸媽媽去參加叔叔的婚禮，新嬸子拿著照相機(jī)給我照了一張照片。嘿，甭提多威風(fēng)了，我站在花池邊上，左手叉著腰，一身合身的牛仔服映襯著紅撲撲的臉蛋，身后是寬闊的大馬路，汽車來(lái)來(lái)往往地穿梭。嬸嬸用的是仰視的鏡頭，把我的形象照得又高又大，連我自己也不相信，那時(shí)我才7歲呀！
今年我已經(jīng)十歲多了。國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去太原市的五一廣場(chǎng)游玩，照相機(jī)又拍下了我的形象。瞧，我身后是一片花的海洋，黃的九月菊，紅的雞冠花，在綠葉的襯托下，顯得格外鮮艷。我的臉也猶如一朵盛開(kāi)的鮮花，洋溢著幸福的微笑，胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，看上去像一團(tuán)燃燒的火炬……
這幾張照片清晰地記錄了我十年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下了我成長(zhǎng)的足跡，我很喜歡它們。
照片的作文600字 30
這張照片是在我很小的時(shí)候拍的，圓圓的腦袋正如哥哥打趣我的那般，就是一個(gè)大西瓜。小時(shí)候的我比較胖，肉墩墩的，一跑起來(lái)，全身的肉都在顫動(dòng)著。
這張照片就是在我剛跑完之后拍出來(lái)的。所以，照片上的我滿臉通紅，額頭上還有幾滴汗?jié)n。那一年，我六歲，正是閑不住的年紀(jì)。拍這張照片的時(shí)候，我正在與我的小伙伴們跑步比賽呢。
別瞧著我胖，但是小時(shí)候的我是一個(gè)有力量的胖子，我至今還記得那一場(chǎng)跑步比賽可是我獲得了冠軍。
我的這張照片，就是我童年記憶的收縮點(diǎn)，每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，它都會(huì)將我?guī)氲接洃浀呐S色燈光里。這張照片就是我童年的`一個(gè)縮影，我的照片也就是我的童年。
那次比賽中，與我一起跑步的一共有三個(gè)人，有哥哥，有鄰居家的玩伴。童年時(shí)光里，他們?nèi)顺霈F(xiàn)身影的次數(shù)是最多的。開(kāi)跑之前，我們就說(shuō)好了冠軍的獎(jiǎng)品，這個(gè)獎(jiǎng)品就是一個(gè)紅蘋(píng)果。而我也最喜歡吃蘋(píng)果，所以這次跑步比賽中，我可是期待滿滿，為了我最愛(ài)吃的蘋(píng)果，比賽一開(kāi)始，我就跑的飛快，不過(guò)幾秒的時(shí)間就領(lǐng)先于其他人。越跑越快，當(dāng)我沖刺到了終點(diǎn)的時(shí)候，我上氣不接下氣的急喘著。就沖著我的速度，我就是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。
那一天，我如愿以償?shù)某缘搅颂O(píng)果，晚上回了家后，早就已經(jīng)進(jìn)了我肚子里的蘋(píng)果又再次的勾起了我的饞味，當(dāng)天晚上，我撒嬌朝著著爸爸媽媽囔囔著要吃蘋(píng)果。在我的攻勢(shì)下，第二天，我就開(kāi)開(kāi)心心的吃上了蘋(píng)果。
快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，這張照片勾起的這些歡樂(lè)時(shí)光帶上了一層濾鏡，美好的讓人懷戀。
照片的作文600字 31
他來(lái)到大街上一看，哇！好多可以拍的，只聽(tīng)到相機(jī)"咔嚓咔嚓響個(gè)不停，突然，他看到了兩位父母在一個(gè)5歲的小兒子面前哭笑不得束手無(wú)策的樣子，一下，把當(dāng)時(shí)的搞小畫(huà)面拍了下來(lái)。如果是不知前因后果的話簡(jiǎn)直就是丈二和尚摸不著頭腦！
但是你們?nèi)绻?tīng)了下面的一段故事的話，肯定會(huì)恍然大悟了，那就請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)好了喲！
那是一家望子成龍的.父母，為了讓自己剛滿5歲的小兒子早長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，迫不及待的讓孩子去外面學(xué)話（注意，這里的是指學(xué)習(xí)說(shuō)話）。他接到命令后，就去學(xué)話了。
他先來(lái)到一個(gè)建筑工地，聽(tīng)到了一個(gè)工程師緊張有急促地喊聲："房子要倒啦，快跑！他然后來(lái)到了一個(gè)豬圈外，看見(jiàn)了許多的豬全部往外跑，看豬圈的老爺爺立即喊："公豬母豬不要跑！他記住了這句話。最后，他來(lái)到了一戶農(nóng)家門(mén)口。看見(jiàn)了一個(gè)孫子在打爺爺，爺爺嚇唬說(shuō)："孫子打爺爺，爺爺不給糖吃！他又記住了這句話。
回到家，爸爸媽媽問(wèn)："小寶貝，今天你學(xué)到了什么？小兒子脫口而出："房子要倒啦，快跑！爸爸媽媽飛奔出來(lái)。"公豬母豬不要跑！爸爸媽媽氣急敗壞。走過(guò)去要揍他一頓，才剛出拳頭，小兒子又說(shuō)了："孫子打爺爺，爺爺不給糖吃！最后也就造成了這樣的一個(gè)情景。
照片洗出來(lái)了，李剛把照片拿給他的同學(xué)看，并說(shuō)了事情的前因后果。他們看了之后，有的笑的直按肚子；有的眼淚都流出來(lái)了……
你說(shuō)好笑不好笑，這也就叫做聰明反被聰明誤！
照片的作文600字 32
比賽還沒(méi)到白熱化階段，我們班的人紛紛摩拳擦掌，開(kāi)始細(xì)致地調(diào)動(dòng)自己的情緒，做著熱身操。終于裁判也準(zhǔn)備發(fā)號(hào)施令了，我的心里是異常緊張，仿佛有一萬(wàn)只螞蟻在撓、在爬，呼吸一次便揪心一下，害怕我跑差了或者失誤了，會(huì)給我們班拖后腿。但我瞬間調(diào)整心態(tài)，仰著頭胸有成竹地等待自己“上臺(tái)表演”。
前面幾棒傳遞得都非常成功，當(dāng)接力棒傳到我手里的時(shí)候，熱情的“408加油，408加油”聲不絕于耳，讓本來(lái)有些怯懦的我忽然被注入了靈魂，渾身充滿了力量，信心滿滿似乎要從心臟里溢出來(lái)了。手中緊緊攥著那根接力棒，我立刻起跑、沖向另一邊的同學(xué)，像脫韁的野馬，離弦的箭一樣，猛地往前奔騰，不管大風(fēng)灌滿了我的衣服褲子，毒辣太陽(yáng)的熱浪攻擊，一下子比其他選手快了。一馬當(dāng)先的我就這樣順利將棒遞給了最后一個(gè)人，更是把我們班的優(yōu)勢(shì)和最后的希望寄托給了她。
看臺(tái)上的同學(xué)再也抑制不住想要奪冠的心了，他們不留余力地大喊“加油！”，還猛烈地?fù)]動(dòng)著手中的紅旗，激動(dòng)無(wú)比。那個(gè)人如同生了翅膀一樣飛快地飛了出去，我們沖著她漸跑漸遠(yuǎn)的身影更是捏住了一把汗。然而就在她的身體到達(dá)極限的時(shí)候，她腳下沒(méi)站穩(wěn)，巨大的勢(shì)能讓她猛然摔倒了，膝蓋紅腫了一大片，手上也血跡斑斑的。周圍的.喊聲還是接連不斷，有擔(dān)心有嘲諷也有失望，仿佛我們班要與冠軍失之交臂了。這時(shí)候奇跡發(fā)生了，她勇敢地站了起來(lái)，輕輕抹去了手臂上的血，又堅(jiān)毅地望向遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，無(wú)暇顧及她腳上的傷，盡管那傷正在流血，她依舊艱難地奔跑，一瘸一拐也不肯停下腳步，終于，在我們的關(guān)切注視中，她“跳”到了終點(diǎn)，正朝我們熱情地?fù)]舞著身上的紅色綢帶呢！
照片的作文600字 33
在我的書(shū)桌上擺著一張舊照片，它記錄著我和朋友在中秋節(jié)起土豆的情景。
那天，我和我的好朋友裴浩天一起坐車來(lái)到我家的土豆地里。“啊，這里好廣闊呀！”我們倆情不自禁地叫到。“當(dāng)然這里有幾百畝地呢！”媽媽向我倆解釋到。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我和裴浩天分工合作。我力氣大，負(fù)責(zé)用鐵鍬把土豆挖起來(lái)，而裴浩天就用麻袋把土豆們裝起來(lái)。開(kāi)始工作啦！我沒(méi)費(fèi)吹灰之力就挖出了一個(gè)大土豆。我大喜過(guò)望腳下仿佛踩著一朵美麗的云，有點(diǎn)兒飄飄然呢！裴浩天趕快把這個(gè)土豆放到袋子里，如獲至寶似的。我們接著挖，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這個(gè)坑里怎么只有一個(gè)土豆。不對(duì)呀，媽媽說(shuō)一株土豆秧子可以結(jié)好幾個(gè)土豆呢！我便用鐵鍬又挖了幾下，可是依然沒(méi)有看見(jiàn)第二個(gè)土豆的影子。霎時(shí)，我腳下的祥云突然也消失了。我像個(gè)泄了氣的皮球，扶著鐵鍬不知所措。“我們一定能找到原因的，相信自己。”裴浩天給我們鼓勁說(shuō)。對(duì)了，去問(wèn)問(wèn)“農(nóng)業(yè)家”媽媽吧！媽媽笑了笑說(shuō)：“孩子你挖的太淺啦！可能是你們腳上的力氣不夠大。這樣，先用腳把鐵鍬踩到土里，然后左右搖一搖鐵鍬，要一邊搖一邊踩啊，這樣鐵鍬就會(huì)完全鉆到土里去。”聽(tīng)完媽媽的'話我們恍然大悟。于是我就用媽媽教我們的方法，最后把鐵鍬往起一翹。“哈哈好多個(gè)土豆哎！”“快收快收！”就這樣我們一次，兩次，十次，二十次不一會(huì)兒，就挖了滿滿一袋子土豆。我和裴浩天飛也似的抬起這一袋子土豆放到了車上。我們倆累的扶著膝蓋直喘氣，卻又看到彼此的花貓臉都笑了。媽媽拿出手機(jī)記錄下我們的這一刻。
這張照片將永遠(yuǎn)放在我的書(shū)桌上。它記錄著我們累卻快樂(lè)的時(shí)刻，也時(shí)刻告訴我：勞動(dòng)最光榮。
照片的作文600字 34
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，同學(xué)們像一只只小馬駒一樣沖進(jìn)教室。奇怪，徐老師手里拿著個(gè)黑色的手提包，這是干什么呢？我疑惑不解地問(wèn)徐老師，但徐老師神秘地一笑，沒(méi)有回答，真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥！
上課了，徐老師春風(fēng)滿面地走上講臺(tái)，手里依然提著那個(gè)黑色手提包，他對(duì)大家說(shuō)：“我這包里裝著未來(lái)名人的照片，大家想不想看？”“想！”同學(xué)們異口同聲地喊道。我更加疑惑了，徐老師怎么知道未來(lái)的名人是誰(shuí)？徐老師又說(shuō)：“大家猜一猜他（她）是哪一種名人？是科學(xué)家、政治家、畫(huà)家、作家、軍事家還是發(fā)明家？”一時(shí)爭(zhēng)論四起，大家各抒已見(jiàn)。徐老師說(shuō)：“在看之前，我先和你們約法三章：1.要有順序地看看；2.不能把里面的東西翻出來(lái)；3.看完不能告訴別人。”首先上去的是陳錦雯，她在包里左翻翻，右翻翻，皺著眉頭下來(lái)了。到底里面裝著是什么東西啊？我覺(jué)得里面肯定裝著不尋常的東西。林欽達(dá)上去了，他左扒扒，右扒扒，瞇著眼睛看了一會(huì)兒，滿臉狐疑地下來(lái)了。這時(shí)，梁?jiǎn)慈缦褚恢恍⊥米右粯颖谋奶厣先チ耍戳艘粫?huì)兒，她心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑嘻嘻地下來(lái)了。終于輪到我了，我三步并作兩步地沖上去，迫不及待地打開(kāi)手提包，發(fā)現(xiàn)里面“躺”著一本關(guān)于鄧小平爺爺?shù)臅?shū)，難道這就是未來(lái)的名人，應(yīng)該不會(huì)吧，照片一定夾在書(shū)里，我迅速地翻開(kāi)書(shū)，卻見(jiàn)里邊什么都沒(méi)有，我正準(zhǔn)備下去，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)的旁邊有個(gè)很耀眼的東西，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一面小鏡子，鏡子里映著我圓圓的臉，我恍然大悟，原來(lái)徐老師希望未來(lái)的.名人就是我們。
看完了，老師要我們談感想，梁?jiǎn)慈缯f(shuō)出了我的觀點(diǎn)，我下定決心，一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望，成為國(guó)家的棟梁之材。
照片的作文600字 35
打開(kāi)我的相冊(cè)，一張張被記錄的美麗時(shí)光，像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前······
每一張照片都記錄著快樂(lè)、美好和悲傷，每一張照片背后總有一個(gè)動(dòng)人、美麗、搞笑的故事。
在我的相冊(cè)里，有一張我最心愛(ài)的照片，看，在相片里，一個(gè)小男孩正扳著小腳丫，皺著眉，苦著臉，咧著嘴，大聲喊：“哎呦，疼死我了！”哎，這個(gè)可憐的倒霉蛋就是我。那是去年暑假，媽媽帶我去廣東茂名的海灘去玩，第一次于大海親密接觸，別提我有多高興啦，衣服一脫，往地上一扔，我就迫不及待地跳進(jìn)海水里去玩了，正當(dāng)我在海水里忘乎所以地戲水時(shí)，我突然感覺(jué)右腳的腳背象被火燒了一樣，我大叫一聲，竄出水來(lái)，搬起腳來(lái)一看，只見(jiàn)腳背上起了一串透明的的水泡，我感覺(jué)腳上的火迅速地往腿上蔓延，整條腿都火燒火燎地，這是怎么了？我嚇得大哭起來(lái)，站在岸邊幫我拍照的媽媽，飛快的跑過(guò)來(lái)，這時(shí)，旁邊一位有經(jīng)驗(yàn)的叔叔對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這是被水母蟄的'，涂點(diǎn)兒清涼油就沒(méi)事了。”聽(tīng)了叔叔的話，我才定下心來(lái)，：“怎么啦？怎么啦？”媽媽焦急地問(wèn)，看到媽媽著急的樣子，我心想：不行，我不能哭，我可是男子漢，媽媽還需要我照顧呢！于是，我忍著痛對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我的腳被水母蟄了一下，涂點(diǎn)兒清涼油就好了。”媽媽看到我鎮(zhèn)定的樣子，這才放下心來(lái)，領(lǐng)著我到賓館里給我涂了清涼油，讓我躺下休息，這時(shí)媽媽讓我看她拍的照片，咳，媽媽怎么把我被水母蜇的丑樣也給拍下來(lái)了！
這就是我既經(jīng)典又搞笑的一張照片了，咋樣，你有這樣的經(jīng)歷嗎？
照片的作文600字 36
記得張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“照片這東西不過(guò)是生命的碎片，紛紛的歲月過(guò)去，瓜子仁一粒粒咽下去，滋味各人自己知道，留著大家看的唯有那些狼藉的瓜子殼。”但我卻想把它們細(xì)細(xì)的珍藏。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間匆匆而逝，我從一個(gè)乳臭未干的小嬰兒變成了一個(gè)小學(xué)生，看著那張小時(shí)候的照片，我八歲時(shí)的'影子在腦海中若隱若現(xiàn)，看著看著，我仿佛回到了那年......
八歲的生日到了，媽媽帶我去照相館照相，那是一個(gè)炎熱的夏天。到了照相館，我坐在沙發(fā)上等媽媽交費(fèi)歸來(lái)，這時(shí)候化妝師過(guò)來(lái)了，說(shuō)我媽媽交完費(fèi)了，現(xiàn)在在化妝間等我，我就在化妝師的帶領(lǐng)下找到了媽媽，攝影師說(shuō)可以開(kāi)始梳頭化妝了，我坐下來(lái)，他用bb霜和叫不出名字的化妝品，抹在臉上 ，不一會(huì)梳頭，化妝就完畢了。
開(kāi)始選衣服，我猶豫不決，這個(gè)瞅瞅那個(gè)瞅瞅，十分鐘都快過(guò)去了，我心想：“哎！怎么辦才好呢？黃綠的好看，牛仔西服也好看，還有黃粉的也好看......”這是一個(gè)衣服顧問(wèn)過(guò)來(lái)，打斷了我的想法：“小朋友，這些你選不定嗎？照相有好幾場(chǎng)呢！”我最后決定先穿粉綠的。
照相開(kāi)始了，我的心里像小鹿在，不停的撞樹(shù)，那個(gè)男攝影師一會(huì)讓我擺這個(gè)動(dòng)作，一會(huì)讓我擺那個(gè)動(dòng)作。把我“打”的措手不及，以至于我看見(jiàn)鏡頭就害怕，臉上露出不情愿的神情。經(jīng)常的媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“照相沒(méi)有什么好怕的，只要好好配合攝影師叔叔就可以了！”我這才安定了下來(lái)，你配合很快的完成了幾張照片，那個(gè)攝影師對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō):“配合的不錯(cuò)哦，小姑娘！”聽(tīng)了這句話，我的心里美滋滋的。
照片啊，你讓我見(jiàn)到了這一天，這美好快樂(lè)的一天！
照片的作文600字 37
我家的相冊(cè)里放著許多照片，其中數(shù)我的照片最多，每張照片都有我精彩的回憶。
這是一張?jiān)陲w機(jī)上拍的照片，那年我才五歲多，爸爸媽媽帶我去參觀上海世博會(huì)。照片上，我坐在靠近窗口的座位上，穿著漂亮的衣服，帶著一頂帽子，還斜挎著一個(gè)很酷的包包，身后的窗口還能看到白云，實(shí)在是美極了。可我的表情卻很呆板，雖然臉上帶著笑容，可那表情一點(diǎn)也不自然，像是內(nèi)心受著無(wú)比的煎熬。
記得當(dāng)時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)起飛了，我非常害怕，一直沒(méi)有出聲。當(dāng)飛機(jī)飛到可以看到白云的時(shí)候，媽媽居然還想著給我拍照，她說(shuō)窗外的景色太美了，要給我拍照留念，讓我背對(duì)窗口，側(cè)身一點(diǎn)。
但是我心有余而力不足，我可是第一次坐飛機(jī)，誰(shuí)知道飛機(jī)會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业腵動(dòng)作發(fā)生劇烈的搖擺？到時(shí)候飛機(jī)會(huì)不會(huì)掉下去？我腦子里想到了一連串的后果。所以我一點(diǎn)也不敢動(dòng)，媽媽干脆自己把我挪動(dòng)一下，讓我擺了一個(gè)剪刀手的姿勢(shì)，“一，二，三，笑一個(gè)”喀嚓一下，就給我照了。我馬上抱著媽媽，害怕地說(shuō)：“媽媽，你把我抱緊點(diǎn)，我怕飛機(jī)掉下去。”這句話讓飛機(jī)上好多人都笑了。媽媽也在一旁偷笑：“傻孩子，飛機(jī)不會(huì)掉的，這是最安全的交通工具。再說(shuō)，飛機(jī)要是掉下去的話，媽媽也會(huì)掉下去的，抱得再緊也沒(méi)用啊。”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得還是得自己想辦法，于是一個(gè)勁的看飛機(jī)上的安全須知，拿著那些東西一遍一遍地看，不認(rèn)識(shí)的字就看圖，直到飛機(jī)降落，那些資料還被我緊緊拽在手里。
每當(dāng)我看到這張多年前的舊照片，就會(huì)想起自己第一次坐飛機(jī)的畫(huà)面，多么的天真，多么的可愛(ài)。
照片的作文600字 38
情誼是一張照片里的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸；是理想土壤中的兩朵小花，是雄偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符，是溝通愛(ài)的橋梁。
上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)好朋友，她的名字叫小宇”我和她常常在一起，我們形影不離就像兩只“黏黏蟲(chóng)”。
記得好幾年前，我還是個(gè)懵懂的小女孩，那時(shí)剛好放暑假，爺爺帶著我去湖南，二姑姑家玩，不久我生病了，還住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽一聽(tīng)說(shuō)我生病還住進(jìn)醫(yī)院的消息，很快就趕過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)媽媽手里拿了一張精致小巧的卡片，我興奮的問(wèn)媽媽：“給我的嗎？”媽媽慢條斯理地說(shuō)：“是，但不是我送的，是一個(gè)眉毛連在一起，個(gè)子較高的的小女孩送給你的。”“咦！她怎么知道我生病了呀！”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽從容地說(shuō)道：“在路上，我遇到了你的同學(xué)，走的太匆忙沒(méi)問(wèn)名字。”
咦！是誰(shuí)呢？我翻開(kāi)卡片一看，哦！是我最好的朋友李澤宇，李澤宇是我小學(xué)的'同班同學(xué)，她個(gè)子較高，留著一個(gè)長(zhǎng)馬尾辮，說(shuō)出來(lái)的道理是一套一套的，非常深?yuàn)W，像個(gè)小博士。
暑假前，那時(shí)天氣比較熱，我可能是中暑了，一整堂課都沒(méi)聽(tīng)。下了課，她輕輕地走近，忽然，一雙溫暖的手搭在我的肩上，轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是李澤宇，她滿臉喜氣地望著我親切的說(shuō)：“我知道你一定不愜意，肯定是中暑了，告訴你要多喝點(diǎn)水哦！”說(shuō)完后，她走了，望著她的背影激動(dòng)得流下淚水。
到現(xiàn)在，每次看到這張珍藏已久的照片，那個(gè)笑瞇瞇的眼神，兩個(gè)幽幽的背影，真想回到小學(xué)生活。和好朋友在一起再也不分開(kāi)。
假如沒(méi)有情誼，生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎；心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒涼。
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