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看見作文600字（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的看見作文600字，歡迎大家分享。
看見作文600字 1
我們是一群熱血青年，都善于奔跑，熱衷于做自己喜歡的事。
即使跑累了、倦了，我們?nèi)圆豢系拖挛覀冏孕诺念^顱，是因?yàn)槊利惖睦硐朐谇邦^，我們急于想敲開那扇叫做未來的門﹗
現(xiàn)實(shí)中，有些夢(mèng)想就像水花一樣在湖中蕩漾著消逝于無形，可是誰又能否認(rèn)它沒有真正存在過呢？
實(shí)際上，我們往往為夢(mèng)想急于求成，卻忽略了我們一路蹣跚走來是因?yàn)閮婶W白發(fā)、長(zhǎng)滿厚繭的雙手的陪伴和呵護(hù)。父母說：在學(xué)校該用啥就買啥，想吃啥就吃啥，錢爸媽還掙得來。臨走時(shí)，還不忘將親好吃的滿滿地給我塞上一書包……
看見媽媽為了一份工資不高的工作而四處奔波著，依稀中又看見您挽起袖子在洗我扔下來的臟衣服，您笑了，可是您笑得是那樣疲憊。我想抱住您，仔細(xì)地端詳您一陣，看看您臉上，眼角，額頭上的皺紋是怎樣滋生的'。我低下頭看見了您納的布鞋，為這雙布鞋您把手扎破了好幾次，可每次您一邊用嘴吮著指頭上的血，一邊樂呵呵地望著我說：么事，媽不小心給弄的。望著您，我不忍在責(zé)備您這么不小心。
每次低下頭，感到雙腳充滿力量，讓我有更多的信心向前奔去，那是因?yàn)橛邪职值膼壑沃遥职纸o我洗腳時(shí)喜歡用他那粗黑的手摩挲著我的腳，可是我是曾經(jīng)那么的討厭那雙粗糙的手，因?yàn)槟请p手接觸在皮膚上是那么的不舒服。然而我感到慶幸，我有一個(gè)這樣愛我的爸爸，不幸的是爸爸有我這樣一個(gè)不懂父愛的女兒。
請(qǐng)低下頭牽起你左手邊得手，請(qǐng)不要嫌他的手扎的你生疼，請(qǐng)不要遷怒于它，因?yàn)樾〉臅r(shí)候，你過馬路的時(shí)候是多么依賴這雙手啊！如果我們連這點(diǎn)小事都做不到，我們又和忘恩負(fù)義的人有什么兩樣呢？
美麗不只是屬于眼前，它還屬于你每踏下去的一腳土地。那一片用愛鋪就的土地。所以當(dāng)我們跑累了、倦了的時(shí)候，請(qǐng)低下我們那自信的頭顱去看一看，我們走過的路，記得有句話叫做：回顧過去，只是為了更好的前行。
低下頭就能看見美麗。那愛在湖水中盛出了最美麗的花，但很快這湖水又恢復(fù)了以往的靜謐。
看見作文600字 2
我喜歡透過窗戶觀察大街上形形色色的人或物，喜歡那耐得住回憶的人和往事。看著陌生人的面孔以及他們各異的表情，我總?cè)滩蛔∪ゲ聹y(cè)發(fā)生在他們身上的故事。
晴朗的天空飄來一朵烏云，漸漸匯成了一片。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下，街上頓時(shí)亂成了一鍋粥。這時(shí)，一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺吸引了我的'目光——只見他雙手艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的雙輪，可輪椅行進(jìn)的速度依然很緩慢。老爺爺全身已經(jīng)濕透，吸飽了雨水的頭發(fā)貼著前額，他得時(shí)不時(shí)地停下來擦拭臉上的雨水，大概是雨水遮住他的視線了吧。
突然，輪椅似乎碰撞到了什么東西，老爺爺連同輪椅一起翻倒在污濁的泥水中，那一邊懸空的輪子飛轉(zhuǎn)著，似乎在向路人呼救。可老爺爺沒有呼喊，只是用手撐著地面，顫抖著試圖坐起來。然而，他努力了兩次都沒有成功。這幅本應(yīng)該讓路人動(dòng)容的畫面，卻無人欣賞，路人紛紛撞破雨簾頭也不回地向前方跑去。此時(shí)，天空愈陰暗了，天邊的最后一線光也被烏云吞噬了。
老人試圖再一次坐起來，但還是重重地倒了下去。我的心一緊，趕忙推開房門跑下樓去。剛到樓下，激動(dòng)人心的一幕映入我的眼簾——一個(gè)小男孩跑向老爺爺，胸前浸濕的紅領(lǐng)巾格外鮮紅。他彎下腰想扶起老爺爺，但顯然力氣不足，他自己還差一點(diǎn)摔倒。我趕忙跑上前去，和他一起用力，老爺爺也一使勁，輪椅終于翻了過來。老爺爺臉上綻開了堅(jiān)毅、欣慰的笑容。他緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，不時(shí)回頭揮手向我和小男孩致謝。
“大哥哥，謝謝你！”小男孩的眼里涌動(dòng)著一股清澈。我卻被這句話驚得久久說不出話來。
望著一老一小離去的背影，老爺爺那自強(qiáng)不息的精神、小男孩那真誠(chéng)助人的神態(tài)在我的腦海里交織重疊。我抬起頭來，雨不知什么時(shí)候停了，太陽已沖破濃厚的烏云露出了笑臉，天空、大地一片通明。
看見作文600字 3
光線偏弱，那扇老虎窗正是背對(duì)陽光，少許光線只能從四周幾扇的落地窗中折射進(jìn)來。我打開塵封已久的門，風(fēng)順勢(shì)吹了進(jìn)來，灰塵被激的四處逃散。
過來，本是想把剛學(xué)完的書放進(jìn)大大小小的箱子里。卻驚奇發(fā)現(xiàn)一本躺在箱子中卻盡顯“絕美風(fēng)采”的語文書。
我翻開書，熟悉的字，熟悉的內(nèi)容，熟悉的課文。還有這個(gè)熟悉的名字，響當(dāng)當(dāng)?shù)睾炘诘谌n旁。
一張熟悉的臉仿佛浮現(xiàn)在我面前。
清俊的臉龐，輪廓分明，高挺的鼻梁上架著副藍(lán)色邊框的眼睛。整齊的沖天發(fā)下，烏黑的.眉毛，還有一雙閃著光芒的眼睛，看起來文縐縐的，卻又暗藏少許悸動(dòng)。
“哈哈……叫你英語單詞不復(fù)習(xí)，果然考的比我低！”他用戲謔的話對(duì)我說。
我置若罔聞，不予理睬他。他見我似生氣了，便找契機(jī)說：“你別這么傷心啦！大不了下次我?guī)湍銖?fù)習(xí)英語嘛……”
我很木訥地看著他，有些狐疑，他莫不是又想找個(gè)機(jī)會(huì)嘲笑戲弄我一番。他似乎看出了什么，打哈哈地說：“其實(shí)，你語文比我好。所以，可以互助哦！”
我嫌他話冗長(zhǎng)，便撇撇嘴，意氣風(fēng)發(fā)地說：“好！”似乎剛剛的憾事已經(jīng)消失般，拋之腦后。
忙不迭的學(xué)習(xí)計(jì)劃便開始了。我們?nèi)粲凶约翰簧瞄L(zhǎng)的就互問，知道自己教會(huì)了對(duì)方，為止！
考試什么的簡(jiǎn)直勢(shì)如破竹般，我自然高興。他卻在一旁說風(fēng)涼話：“敢情你成績(jī)提高了，告訴你哦……我之所以幫你，是因?yàn)槲也幌Ｍ幸粋�(gè)成績(jī)比我差的同桌，哈哈……”
我瞪著他，似乎明白了不少。他激勵(lì)我，讓我變得自信；他在我高興時(shí)潑我冷水，是為了讓我不要太驕傲。
之后，我的成績(jī)穩(wěn)定在九十五分以上了。他是我的良好“幫手”，即使我經(jīng)常嗔怪他，他也曾激勵(lì)過我，不讓我一蹶不振。
“哈哈……傻瓜，你始終超不過我的……”
“超不過，又怎么樣！我會(huì)努力啊……”
“我倒是要看看，你怎么努力……”
獻(xiàn)給所有曾有過同桌冤家的童鞋！
看見作文600字 4
早晨跑步，跑著跑著，前面的同學(xué)突然扭過頭來，說：“你看，山的那邊好美啊！”我向那邊望去，嗯，真的好美呢，一輪紅日越過山頭，冉冉升起，幾縷陽光仿佛為云層鑲上了金邊。這時(shí)的光亮并不刺眼，只是金燦燦的。云朵與陽光混合在一起，染紅了半邊天。“這有什么。”旁邊的一個(gè)女生插上一句，“每天不都是這樣的嗎，看多了，都膩了。”
曾聽過這樣一個(gè)故事：一群游人聽說有一處山間開滿了如雪的桐花，恍如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹桐花開。傍晚枝頭還是稀疏的幾顆花骨朵，到了早晨，桐花卻熱烈地綻放著它的冰清玉潔，姿色俊秀。大家就都慕名前去觀賞。當(dāng)人們來到山間時(shí)，看見一個(gè)婦人，身著綴滿細(xì)花的衣裳，連腳上也是一雙小巧的繡著細(xì)碎花朵的布鞋，手臂上挎著一個(gè)竹籃。她掠了掠耳邊垂下的幾縷發(fā)絲，問：“你們是來找人的嗎？”導(dǎo)游連忙走上去：“哦，不，我們是來看花的。”婦人面露疑惑：“花，哪里有花？”說完便又匆匆踏上那條延伸到密林的小徑。游人們都驚呆了，那條小徑的兩旁，不正開滿了雪白的桐花嗎？
看了這個(gè)故事，你也許會(huì)嘲笑婦人的疏忽大意，但你深思過你在生活中是否發(fā)生過這樣的事呢？我們?cè)诙际械姆比A中遺失了太多的美好，遺失了太多的純真，我們的靈魂已漸漸地腐朽。這些美好在不知不覺中已從我們的指縫中悄悄溜走，再也看不到了。也許，在多少年后，暮然回首，望見往事，在窗間射進(jìn)一米陽光的地方，慢慢升起些許灰燼。那么多的`美好，只是我們不懂得珍惜吧！
深秋時(shí)節(jié)，你漫步在庭院內(nèi)，踩著厚厚的樹葉鋪成的地毯，你是否會(huì)為看見枝頭的那一抹綠而感嘆而驚喜呢？別怪自己的生活日漸平淡，其實(shí)只有懂得去留意，去珍惜身邊的事物，你才會(huì)看到足夠多的美好。
看見作文600字 5
席慕蓉說過：“記憶是無花的薔薇，永不會(huì)凋謝，我知道，你的愛是踏破命運(yùn)，望斷秋水后，依然守望的目光是縱使相隔萬里也印染等待的背影，縱使時(shí)光荏苒，歲月變遷，你對(duì)我的從愛未走遠(yuǎn)。”
——題記
她不是很偉大，但是我非常愛她；他不是很善言語，但是他會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。擁有她，我很幸福。我常常看家她在夜晚織毛衣，看見他在廚房做飯，看見她為我買的新衣，看見她辛勞的為這個(gè)家付出的一切。后來，我遇見了很多人，但她們終不及你。
還記得那個(gè)寒冬，任性的我厭倦身邊的一切，隨意的發(fā)泄著，認(rèn)為總會(huì)有人包容我的喜怒哀樂，但是我錯(cuò)了，我是那么的失敗。在大人眼中，我總是很乖巧，很聽話，從來都是安安靜靜地學(xué)習(xí)著。可是，就算再美的`花也有枯萎的時(shí)候，自從上初中，我仿佛變了一個(gè)人，上課雖然認(rèn)真聽講，幾個(gè)主課成績(jī)還是過得去，但是小課我卻再也沒有背過了但是在老師，父母眼中我依舊是個(gè)聽話的孩子，爸爸媽媽運(yùn)算對(duì)我很好，但是爸爸總是好訓(xùn)斥我，對(duì)我不滿意，我也覺得自己挺差勁。
自從上初三了媽媽也知道我將面臨中考，經(jīng)常來過來給我送飯。我看見他們忙碌的背影，看見他們漸漸蒼老的白發(fā)，而臥還停在遠(yuǎn)點(diǎn)，成績(jī)也沒什么起色。媽媽也常說：“我不在意你考點(diǎn)幾，別給自己太大壓力，盡力就好。”他們總是這樣，而我也從未讓他們驕傲。看見媽媽的辛苦勞累，看見爸爸的忙碌奔波，看見他們的不斷付出，我應(yīng)該有點(diǎn)付出，回報(bào)他們。
有時(shí)覺得自己就想一只小獸，沒事就把自己的傷口扒出來給別人看。自知不對(duì)，一意孤行。但是中考我不會(huì)，我一定會(huì)讓自己和父母看見希望。
看見作文600字 6
在平常生活中許多東西都是我們所可以看見的，但是，我們都有真正注意過它們嗎？
——題記
時(shí)光倒回到畢業(yè)典禮的那一天。
六年級(jí)畢業(yè)的我們從教室走到典禮大廳，有的沉默不語，有的談笑風(fēng)生。正討論著一會(huì)兒告別儀式上誰會(huì)哭。
畢業(yè)典禮上，一張張照片記錄著我們從一年級(jí)入學(xué)以來到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)無聲無息地被烙印在這幾張照片上。我強(qiáng)忍著淚水，在心里默默地告訴自己一會(huì)兒不能哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大男子漢了。
當(dāng)廣播念到“607”時(shí)，我們便準(zhǔn)備上臺(tái)，在臺(tái)下等候。
沒過多久，我接過了那一張鮮紅的證書——畢業(yè)證書。六年級(jí)的小學(xué)生生活就結(jié)束了，但我并不快樂。
不容我多想，是時(shí)候和班主任、老師們告別了。我與各位老師擁抱在一起，我親眼看見在各位老師的臉頰多出了兩行眼淚。
此時(shí)，我再也忍不住眼中的淚水。思緒點(diǎn)點(diǎn)斑斑，我仿佛想到六年級(jí)以前，我們站在操場(chǎng)上，班主任和各科老師過來介紹。到現(xiàn)在，只多了兩行淚。六年如輕風(fēng)一般吹過，在接下來的日子里，我一定要更加努力，不留遺憾，用成績(jī)來回報(bào)老師們。
回到臺(tái)下，我看見許多同學(xué)已經(jīng)流下了眼淚，都和我一樣，沒忍住。我看見臺(tái)上海報(bào)中寫著幾個(gè)大字——畢業(yè)典禮。可不知怎么的.，我仿佛看到了六年前也是四個(gè)大字——開學(xué)典禮。
我舍不得這六年。
典禮結(jié)束了，在回教室路上，我看到的是一棵參天大樹。
六年前，同樣的時(shí)候，我看見的是一棵不起眼的樹苗。
望著這棵參天大樹，我看見我們小學(xué)生涯六年的縮影，全都像文件一樣存在這棵樹中。
是時(shí)候離開了，我沒留遺憾！
畢業(yè)典禮上的畢業(yè)快樂！
我看見了！
看見作文600字 7
看，只需要眼睛；看見，看懂，則需要靈魂和心靈。只有看懂，才能看見生命的靈性，人性的善惡，人情的冷暖……
爸爸在外地工作，所以在我的生活中，大部分時(shí)間都是媽媽陪伴著我。母愛，要用心去看，才能看見……
那是一個(gè)炎熱的夏夜。在往日，每晚都能吹著涼爽的空調(diào)，把炎熱全部擋在屋外，舒服的入睡；但是那天，我們小區(qū)停電了！這么大熱天，不但用不了空調(diào)，也吹不了電扇，這讓人怎么入睡啊！
第二天要上學(xué)，還是要早點(diǎn)休息，我便躺在床上努力讓自己睡著。但這燥熱的天氣真讓人無法忍受，就像熱鍋上的螞蟻，又急又熱，我翻來覆去就是睡不著。此時(shí)，媽媽推門而入，手里拿著一把蒲扇，坐在我床邊說：“兒子，我給你扇風(fēng)，你早點(diǎn)睡，明天還要早起上學(xué)呢！”媽媽用力扇起了扇子，頓時(shí)一陣風(fēng)向我吹來，雖然不是那么涼爽，但是身上的燥熱散去了許多。這次，我睡著了。
不知過了多久，那燥熱又來了，我扭動(dòng)著身體，十分不適，睜開了眼。我看見了睡意朦朧的媽媽，一只手撐著頭，一只手還在扇著扇子，但扇出的`風(fēng)卻只是微微一點(diǎn)。原來媽媽一直在給我扇風(fēng)，手應(yīng)該都無比酸疼了！媽媽發(fā)現(xiàn)我又醒了，眨了眨眼說：“快睡吧，我繼續(xù)給你扇！”說著又像之前一樣扇起了風(fēng)。我感到無比幸福和感動(dòng)，深深體會(huì)到了母愛。我又睡著了。
第二天早上起床，我看到媽媽的精神狀態(tài)并不是很好，我知道，肯定是晚上一直給我扇風(fēng)沒睡好。看著媽媽，我仿佛也看到了什么東西……
沒錯(cuò)，是母愛，是濃濃的，無私的，偉大的母愛。
母愛，它總會(huì)在不經(jīng)意間給我們感動(dòng)，以特殊的方式影響著我們，只要用心去感受，你就會(huì)看見！人生在世，總有人在支持著我們，這個(gè)人就是母親！
看見作文600字 8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”
一個(gè)人的一生總會(huì)磕磕絆絆，不會(huì)一帆風(fēng)順，面對(duì)困難和挫折，我們要把它當(dāng)作是上天對(duì)我們的一種考驗(yàn)和磨練。
有哪一個(gè)人沒有經(jīng)歷過困難和挫折就能成功呢？
著名的音樂家貝多芬1800年，在他首次獲得勝利后，一個(gè)光明的前途在貝多芬的面前展開。但是貝多芬發(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。因而人們可以在他的早期鋼琴奏鳴曲的慢板樂章中理解到這種令人心碎的痛苦。但他并沒有被困難嚇倒，反而戰(zhàn)勝了困難，成了有名的音樂家;偉大的科學(xué)家愛迪生一生中經(jīng)歷了無數(shù)的困難和失敗，但他并沒有灰心，反而用“失敗是成功之母”的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難，成了偉大的科學(xué)家……
這些著名的人士，在成功前都是經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨后，才看見了“彩虹”取得了成功。所以每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，便會(huì)用這些偉人來激勵(lì)我。
有一次，我去爬山，因?yàn)轫敺宓娘L(fēng)景很美，為了看見美景，我心想：一定要爬山峰。爬到半腰時(shí)天一開始的臉還是喜洋洋的'，可是現(xiàn)在突然下變了臉色，下起了大雨。我不顧風(fēng)雨的襲擊，繼續(xù)往上爬，可是過了一會(huì)兒身上便沒有力氣了，我就想放棄，就在這時(shí)我的腦海中出現(xiàn)了貝多芬作音樂的艱辛，愛迪生做試驗(yàn)的屢次失敗……我就對(duì)自己說：“堅(jiān)持就是勝利，我要勇往直前。”我鼓足勇氣，繼續(xù)向上爬，到達(dá)頂峰時(shí)，我心里有一種說不出的高興。頂峰上的景色非常美，想在夢(mèng)幻一般，雨過天晴，天邊斜掛起一道彩虹，把山頂?shù)木吧骋r得更加光彩奪目。
我看見了彩虹，在風(fēng)雨過后。
看見作文600字 9
每每哭笑不得，當(dāng)母親又站在穿衣鏡前。
我從不覺得母親美。矮而胖的身材，略粗壯的手臂與脖頸，蓬松的棕紅色短發(fā)將面上的線條襯得愈加圓潤(rùn)。美化地說，母親的膚色還算白凈，眼睛也很有光彩，但我無法理解母親的衣品，動(dòng)輒大紅泅綠，長(zhǎng)裙上花團(tuán)錦簇，更不必說玫瑰花瓣一般的唇和耀眼的金飾。她確實(shí)不美。
四十歲的.女人以為自己是花，喜歡上街逛商場(chǎng)，將合眼緣的衣服買回家，再緊忙著試穿。只有站在那面大穿衣鏡前時(shí)，母親才難得失了她溢滿的自信，帶點(diǎn)羞怯與尷尬的神色。比起身上打翻了調(diào)色盤的艷色，她更關(guān)注藏不住的浮腫的腰身，潛伏在眼角的細(xì)紋與刺人視線的白發(fā)。她喜歡問我，我美嗎？
我按捺不住地告訴她，哪里也看不出美來。
有時(shí)我想，是否應(yīng)該這樣說。因?yàn)槟赣H那樣徨切又卑微的神色。但隔天，母親還是會(huì)穿著夸張的衣裳出門，很大聲地與人談笑。金手鐲叮叮當(dāng)當(dāng)，孔雀藍(lán)的裙擺晃來晃去，那是我不喜歡的樣子。
后來有一次，我說，為什么要化妝呢？為什么不穿素靜一些的衣服，您覺得自己真挺美嗎？
恍恍惚惚的，母親的笑黯淡下去，黯淡下去，蒼白得與平日不可一世的樣子完全不同了。她的聲音很小，仿佛從遠(yuǎn)方飄來：我就是喜歡這樣穿，我想穿給自己看。
一顆年輕的心，落到塵埃里。一次又一次肆無忌憚地傷害著，因?yàn)槲矣X得她不美，但千瘡百孔的，何止是受指責(zé)的衣服，還有愛，是母親對(duì)生活的愛與期待以及對(duì)生命的無比敬畏，這是一顆年輕的堅(jiān)強(qiáng)的心啊！母親眼睫低垂，眉眼有少女憂傷絲線。那一刻，我終于看到了她的美。
再回家時(shí)，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)母親換上素色衣服，語調(diào)溫柔，淚忽然就流下來了。我說，媽，無論怎樣，你都美！
看見作文600字 10
“動(dòng)物是人類的朋友”這句話，已不知聽了多少遍，這種呼吁也看了多少次。
當(dāng)人們開始提到這句話，便想盡辦法去拯救那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，那些國(guó)家保護(hù)動(dòng)物；那些因無食物住所而數(shù)量大量減少的動(dòng)物。人們給了他們安逸的生活環(huán)境，衣食所安。可流浪貓和流浪狗卻隨處可見。
總能看到有兩只流浪狗，外表十分普通，特別的是，它們的眉毛是淺棕色的。
大部分時(shí)候，它們就窩在草坪里睡覺，打滾，且動(dòng)作出奇的一致。停下腳步，忍不住去看他們，只見他們停住翻滾身體，仿佛被打擾一般。睜著水汪汪的大眼睛看著我，顯得十分無辜，可憐。那眼睛十分純潔，仿佛周圍臟兮兮的生活環(huán)境無法侵染它們的心靈般。就像別人說的那樣“狗的眼睛很誠(chéng)實(shí)”。
看著那眼睛有種很罪惡的感覺，仿佛破壞了那人類沒有的純凈的眼睛，那潔白的美好。慌忙走開，才會(huì)想到已經(jīng)是飯點(diǎn)了。
很多次從那兩只狗旁經(jīng)過，卻從未見其進(jìn)過食，不禁疑惑，像這樣兩只流浪狗，會(huì)有誰去喂食？
一次偶然間，秘密揭開了。一個(gè)年齡較大的中年人，穿著破舊的綠色軍大衣，顯得十分憔悴，疲憊。整理著大麻袋往同樣破舊的三輪車?yán)锓拧Ｔ谒哪_邊鋪放這集的麻袋，上面我這的，正是那只流浪狗。它的樣子十分安然，和平時(shí)一樣睜著圓溜溜的大眼睛看著路人，而身邊的中年人卻沒有趕走它的意思。
我似乎明白了什么，這個(gè)看著工作像是“收破爛”的`中年人和狗引起了我的深思。
也許有許多珍貴的動(dòng)物要我去愛護(hù)。可身邊那些無家可歸的小動(dòng)物也需要愛。也許我們不能給他們承諾，承諾永遠(yuǎn)愛著他們，給它們幸福，讓所有的流浪貓和流浪狗都有家。但我們可以盡己所能，給它們愛，無怨無悔。
不要辜負(fù)那雙純凈的眼睛，和那眼睛下純凈的心。
看見作文600字 11
站在高山之巔，看到的是什么？站在大海之濱，看到的是什么？躺在廣袤草原上，看到的又是什么？可能是一覽無遺的山川，可能是一望無際的大海，亦可能是無邊無際的天空。但這終只是眼中所見，心中的所見只有心才能看見。
——題記
一覽眾山小的雄心壯志
站在高山上向下望去，一個(gè)個(gè)的上頭也不免會(huì)引起心靈的觸動(dòng)，有時(shí)心中會(huì)浮現(xiàn)出努力奮斗的想法，但總是被迎面而來的困難打擊了自信心，心中的火焰開始搖曳不定。看到山下的山時(shí)，心仿佛也看見了——會(huì)有一天，我將等上人生的巔峰，俯視一切，戰(zhàn)勝迎面沖來的挫折，心中的火焰便可猛烈燃燒，人生就像那高山一樣，雖然有過低谷，但買過這個(gè)山谷，前方依舊是前進(jìn)的道路，終點(diǎn)也依舊是人生的巔峰！
洶涌澎湃的昂揚(yáng)斗志
站在大海邊向遠(yuǎn)處望去，風(fēng)平浪靜的海面會(huì)引起心中的波動(dòng)，海邊平靜，殊不知海的深處的動(dòng)蕩。洶涌澎湃，人生的開始是岸邊的一個(gè)碼頭，當(dāng)行駛至大海深處時(shí)，人生才會(huì)有昂揚(yáng)的斗志，當(dāng)看到?jīng)坝康拇蠛r(shí)，心仿佛也看見了——會(huì)有一天，我終要與驚濤駭浪搏擊，激起心中的昂揚(yáng)斗志。如今我們正隨波漂流，但當(dāng)我們與人生搏擊，只要有明確的方向和信念，終會(huì)達(dá)到目標(biāo)的`。
勇于探索的人生追求
天空是沒有邊際的，有很多事物等著我們?nèi)ヌ剿鳎稍诓莸厣希匆姷氖撬{(lán)天與白云，心仿佛也看見了——藍(lán)天背后浩瀚的宇宙與未知的事物。人生不能停滯不前：清朝閉關(guān)鎖國(guó)，不去探索，最終國(guó)破人亡，中國(guó)落后。如今我們站在人生的起點(diǎn)，但也終要步入人生的宇宙，去探索人生的無限奧秘！
看見，別看這個(gè)詞表面膚淺，真正的內(nèi)涵，會(huì)讓人琢磨半天也想不出來。用心看，才會(huì)看到更深處！
看見作文600字 12
不出意料，我已經(jīng)聽見屋里嘩嘩嘩了，我踱步過去，隔著窗戶，她那丑惡的行為盡現(xiàn)眼底，那像一個(gè)小偷在竊取我的機(jī)密，無聊，無恥。
我們已經(jīng)完完全全失去信任了。過去的幾小時(shí)里，她像一個(gè)定時(shí)鬧鐘不停地叮叮鈴鈴：“你那多的可怕的作業(yè)到底寫完沒有？你今天是怎么利用的自己的時(shí)間？你太無知了！就要中考了。”
我盡情的塞薯片在嘴里，咯咯吱吱，把她無聊的叫聲驅(qū)逐出境，可她不一樣，她沒有心，她從不通情理，愈是不理她，她愈是不斷地理我。
我于是隨著抓了把作業(yè)，啪在桌子上，牙咬得緊緊的“喏！完了！”我趕緊地鉆進(jìn)被窩，封閉住耳朵。她那可惡的聲音還是不住得鉆，往里鉆。“這么快？你抄了？”這語調(diào)，儼然楊二嫂啊！
“不信算了”我想著，沒回答，反正，她生氣，我沒事。
然而現(xiàn)在，她還是偷著的'不出意料的翻查我的作業(yè)，好像我從來沒有按她的要求完成作業(yè)似的。
窗內(nèi)的她，動(dòng)作毫不懈怠，一邊嘩嘩嘩，一邊還跺著腳。我落學(xué)校了，想必是在翻查我的。
手已經(jīng)搭在門把手上了，終于理智抵制不住了情緒，摔開門就不禁上來一句話：“我說了我已經(jīng)寫完作業(yè)了！用得著來驗(yàn)證這個(gè)事實(shí)么？”聲音大的震徹耳膜，我也已聽到她在反駁，可我無心聽她反駁，只是一直的，一直的，把我剛剛看見她，丑惡的行為，一股腦的揭開。這就是事實(shí)，她永遠(yuǎn)不會(huì)信任我。
直到當(dāng)我看到桌上無辜得擺著一張操行評(píng)語簽字表，腦海閃現(xiàn)自己要求媽媽在上簽字而她正在忙的畫面。而她現(xiàn)在有餀找出表簽字了，我卻難以開口。
信任是不能看見的。
我看見的永遠(yuǎn)不是事實(shí)，下次在我弄清真相之前，不會(huì)再被面前的假象所憤怒，沖昏了頭腦。
看見作文600字 13
清晨，一縷金色的陽光透過稀薄的樹葉撒在大地上，讓人覺得懶洋洋的，天空呈現(xiàn)出涼爽的深藍(lán)色，粲然宛若一泓可愛而深邃的湖水。那一刻，我看見了一個(gè)人的身影，正忙碌地做著什么……
那是一位年旬六甲的老奶奶，身著樸素的衣服，皺皺巴巴的衣服上布滿許多污漬，腳上的鞋早已褪去了原有的'色彩，沾滿了塵土，她手里每天提著一個(gè)綠色的大麻袋，佝僂著瘦小的身板，穿梭在各個(gè)垃圾桶旁。
那天，我下樓買早飯，正巧看見了那位老奶奶，她正停留在一個(gè)垃圾桶旁邊，一手拉著垃圾筒，一手不停地在垃圾筒里翻找，旁邊成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅在垃圾筒上面來回地飛動(dòng)著，堆成山的垃圾，臭烘烘的。
行人每當(dāng)走到這里都會(huì)捂著鼻子，一臉嫌棄地跑過這個(gè)地方。遠(yuǎn)處，幾個(gè)七八歲的小男孩正在你追我趕地玩耍，突然，一個(gè)小男孩在臺(tái)階處摔倒了，大聲地哭喊。那位老奶奶急忙放下手中的活，雙手在衣服上擦了兩下，聞聲而去。
她先是將那個(gè)小男該扶起來，看見他擦傷的腿，焦急地問道：“你家住在哪里？”一旁的小伙伴們一起朝遠(yuǎn)處指了指。
老奶奶便二話不說，背起那個(gè)小男孩，以她最快的速度朝小男孩家走了過去，那步伐穩(wěn)健而又有力。她的額頭上布滿豆大的汗珠，順著她蒼老的臉頰流下去，臉已經(jīng)變得通紅。那一刻，她的背影是那么高大！
日頭漸移，我呆立原地許久，我慶幸所看見的一幕，讓我感受到心靈的美，更讓我全新地去認(rèn)識(shí)“美”這個(gè)定義。
羅丹有句名言：“美是哪處都有的，我們的眼睛不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)……”讓我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧，去看見這無處不在的美！
看見作文600字 14
大家一看見“看”這個(gè)字一定會(huì)聯(lián)想到眼睛，但在某些時(shí)候眼見并一定為實(shí)，要用心去看，看到事情的真正的美。
記得六年級(jí)開學(xué)的第一天，你剛轉(zhuǎn)到我們班，就問：“上次數(shù)學(xué)考試誰考滿分？”大家不約而同的指向我。你走了過來說:“你上次數(shù)學(xué)考試滿分，騙人呢吧！”我只是輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。
你拿出一張紙，上面寫著挑戰(zhàn)書，仔細(xì)看完，說句實(shí)話我的確感到十分不爽，你竟然如此自信，簽就簽，誰怕你！從這以后，每次考試，你都和我同分，直到那次考試。
在考試前，我的橡皮，不翼而飛。無奈，我只好和旁邊的同學(xué)用一個(gè)。更沒想到的是，本來要考應(yīng)用題，結(jié)果考畫圖。最后，收卷時(shí)，還有三個(gè)大題沒畫完。結(jié)果可想而知，80分，有史以來的最低分，而你卻考了98分。
挫折的淚水順著臉頰流下來，那時(shí)我想放棄你的挑戰(zhàn)。可你走過來，拍拍我的`肩膀說：“你不是橡皮了嗎？這次不算。”我忍住淚水說：“你比我的成績(jī)高就是高，我輸了。”他突然很認(rèn)真的對(duì)我說：“你至于嘛，不就考了80分，還用哭。你看好，這上面寫的是期中考試，這次確實(shí)不算，看期中考試的分。stop，別哭了OK。”從那時(shí)開始，我不僅把你視作對(duì)手，更是一位朋友。
有什么不會(huì)的題，去問你，你認(rèn)真地給我講，在紙上給我畫圖，直到我明白了。你問我題，我也認(rèn)真給你講。就這樣在我們的共同努力下，期中考試我們一起拿了滿分。你拿出那張?zhí)魬?zhàn)書，撕下一半給我。“一起撕了吧，從現(xiàn)在開始，我們將是永遠(yuǎn)的朋友！”
挑戰(zhàn)書上看到的字并不是事實(shí)，當(dāng)我用心去看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們是在共同進(jìn)步，相信當(dāng)你用心看時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)比表面更深層的含義！
看見作文600字 15
6點(diǎn)鐘，天還沒亮。月亮向地面拋灑著銀色的光，整個(gè)城市還沉浸在睡眠中。
我打開床頭燈，利索地穿上衣服。打開房門，廚房的燈已經(jīng)亮了，媽媽在為我做早飯。洗漱完畢后，早飯也做好了。我?guī)媳惝?dāng)，“記得8點(diǎn)前回家，”媽媽叮囑到，“我們你等吃飯！”
清明節(jié)到了，每周末不間斷的補(bǔ)課終于停了。我便約上幾個(gè)朋友，一起去上海迪士尼玩。我們?cè)跂|方體育中心地鐵站集合，一同前往迪士尼。
一天下來，我們玩的都很盡興。在迪士尼門口集合時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人不見了。我們找了他兩個(gè)小時(shí)。最終，在廣播的幫助下，我們?cè)跂|門找到了他。
由于我家住在東邊，我提早下了車。到地鐵站時(shí)，已是11點(diǎn)了。站臺(tái)上除了幾位站崗的工作人員外空無一人。走出出口時(shí)，兩個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“爸媽！”我叫到。“你怎么這么晚才回家，朋友找著了嗎？”媽媽問。“找著了。”我回答。
推開家門，一桌飯菜絲毫未動(dòng)。爸爸媽媽趕緊熱菜。“我們還沒吃，等著你一起吃。”爸爸說。
炒土豆絲，皮蛋拌豆腐。都是我喜歡吃的……揚(yáng)州獅子頭！
做獅子頭需要將肉剁的很細(xì)，起碼要剁半個(gè)小時(shí)。爸爸去年得了肩周炎，連刀都拿不起。肯定是媽媽剁肉的。她的`手臂在健身時(shí)拉傷了，提物都很困難……媽媽似乎看出了我的想法，說：“沒事的，媽媽胳膊好了。”
吃完飯后，我就上床睡覺了。臨睡前，爸爸來到我的房間，拍拍我的頭，說：“是你媽媽剁的肉。我讓她今天先不做獅子頭。她說你喜歡，偏要做。做完了，胳膊又腫了。好好愛護(hù)你媽。”
我看見了母愛的偉大。它，不必轟轟烈烈。細(xì)微處的母愛，更加偉大！
看見作文600字 16
自從老家的房子搬遷之后，我便再?zèng)]了鄰居這個(gè)概念。每每回家看到的便是空空的小道以及緊閉的房門。偶有人經(jīng)過，也僅僅只是瞥一眼繼而擦肩而過，從未有過什么交集。
周五放學(xué)回家，天空中太陽直直地照著，大滴的.汗珠打濕了我的頭發(fā)。我此刻唯一的念頭便是快回家去，打開空調(diào)。正拿出鑰匙，“吱呀”一聲，旁邊的門就開了，我好奇的轉(zhuǎn)過頭去，一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩從屋內(nèi)走出。老奶奶微笑著和我打了招呼，我也禮貌性地點(diǎn)頭問好。小女孩怯生生地躲在老奶奶身后，只露出一個(gè)小腦袋。老奶奶扭頭看看她又不好意思地沖我笑了笑：“不好意思，她怕生。”我應(yīng)了一聲表示我不在意，又聊了幾句后，她們就離去了。
周六早晨，我家的門被敲開。開門一看，是那老奶奶和小女孩。小女孩依舊有些害羞，老奶奶開了口：“不好意思，打擾你了吧！” “沒有，沒有，周六我還是挺空的。”我趕緊答道。老奶奶有些歉意地笑了笑，“能請(qǐng)你幫我看看這篇作文嗎？我沒什么文化，不懂這些。”我高興的答應(yīng)了。老奶奶很熱情，給我拿水，拿餅干的。第一次，我深切地感受到了被人需要的感覺，那是多么地美好。
日子一天天過去，我漸漸將這件事情淡忘了。直到又一個(gè)周六上午，門，再次被敲開了。打開門，一陣糕點(diǎn)的香味撲面而來。老奶奶說，這是她自己家做的，希望我也能嘗嘗。一種只有在爺爺奶奶家才有的待遇再一次出現(xiàn)了。糕點(diǎn)的芳香一點(diǎn)點(diǎn)在空氣中飄散，我的眼卻有些濕潤(rùn)，許久沒有感受到過的鄰居的溫暖氣息再次重現(xiàn)。
有些舍不得下這塊糕點(diǎn)，靜靜地看著它。我看見了隱藏其中的善良與熱情，化作香氣淡淡飄散。
屋內(nèi)，芳香四溢……
看見作文600字 17
我睦然回首，看見你在燈火闌珊處。
——題記
我每次走在燈火闌珊的街道中時(shí)，我總是想著你會(huì)不會(huì)在下一個(gè)路燈下看我。長(zhǎng)長(zhǎng)的大街，燈火煌煌。一個(gè)人，一個(gè)影。向自己內(nèi)心方向前進(jìn)。穿過黑暗，回歸光明。
“嘿，過來！”一個(gè)黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把頭往回看，看見一個(gè)臟兮兮的衣服和鞋上破爛的洞口。他看了看我，又環(huán)顧了四周，然后小心翼翼的走到了我的面
前，傻乎乎的笑了笑。當(dāng)我看清楚他的樣子時(shí)，我差點(diǎn)笑出聲來，后來強(qiáng)忍后才說：“什么事？”出乎意料的是，他的手中既然拿著我的錢包問我：“這是你的嗎？”等他還沒有反應(yīng)過來時(shí)，我沒好氣的搶過錢包就走。就想著趁早離開這里，走在半路上。突然！前面涌上一群壞人還拿著刀。我退后了好幾步，我頓時(shí)不知所措了，孤零零的我絕望的`喊著，叫著也沒人答應(yīng)。寒風(fēng)呼嘯著，割得我臉生疼。啊！快跑！不幸的是，一只手抓住了我，讓我無法動(dòng)彈。“快放開我，快放開我！”這是我心中一片空白，不知道如何是好啊！這時(shí)，一個(gè)聲音傳了上來。“快放開他！”他沖了上來，把我從壞人手中救走。
“真是，太感謝了！”嚼著淚水的我。感激得不知道說些什么了，已不知該如何表達(dá)自己的謝意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎潔。心想不知何時(shí)又能和他見面，他那黑色的皮膚中卻滲透出善良的光茫！在同一片夜空之下，燈火輝煌之下，我仿佛看見了社會(huì)美麗的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看見了。
隨著時(shí)間的流逝，我睦然回首，仿佛看見你在燈火闌珊處。
看見作文600字 18
人的眼睛不止一雙，還有一雙慧眼源于生命的綻放，藏于心里。眸子中，是一片跳躍的火紅……
——題記
楓葉——一種秋天才會(huì)被關(guān)注的葉子。它們?cè)诟鎰e了自己的年少輕狂，到了晚年，才真正綻放了自己的生命。
春夏兩季的楓葉，是一群不諳世事而悠閑的孩子。淡青的樹干上，堆積著綠中透黃的調(diào)皮顏色。風(fēng)一吹過，它們就唱成一片。它們并不安靜，總是吵鬧地消磨時(shí)間。
我本人是很不喜歡春夏兩季的楓葉的，覺得它們年少狂妄和自己一樣。
然而楓葉在秋天時(shí)，才是真正的楓葉。
秋的楓葉，總是隨著夾雜著涼意的風(fēng)輕輕擺動(dòng)。淡黑樹干上的它們，已經(jīng)褪去了充滿戲謔的黃綠，換成了泛出血色的金黃。
楓葉，正在追憶著那些被自己消磨過的時(shí)光。它們像步入了不惑之年，變得多愁善感而樂于回憶。
當(dāng)楓樹的'樹干變得烏黑而潮濕的時(shí)候，它的葉就進(jìn)入了一生中的遲暮。
秋意漸濃，在某個(gè)寒風(fēng)驟起的夜。所有的楓葉都停止了所有的懊惱和追憶：過去的已經(jīng)過去，為何還要長(zhǎng)吁短嘆，繼續(xù)蹉跎？何不在有限的生命里，綻放出不一樣的色彩。
于是，在一夜之間，所有的楓葉都化為一團(tuán)團(tuán)帶著冷意的火；團(tuán)團(tuán)的火又聚成了片片飛翔在生命盡頭的紅色云朵；云朵在風(fēng)中化作道道帶著血色的光芒。在楓樹的枝頭噴射而出，劃破了深秋的死寂，照亮了秋天的胸膛。
這涌動(dòng)的紅色浪潮并不長(zhǎng)久，激情燃盡的楓葉，謝幕的那刻，驕傲而華麗地隨風(fēng)墜落。它們紅于花，烈于火。雖然它們平平淡淡地來，卻轟轟烈烈地去。
我看見了，我看見一群美麗的生命在化為烏有前綻放；我看見在垂暮之時(shí)潘然醒悟的美麗楓葉——那么美，那么光輝。
看見作文600字 19
我看見，思維的火光在人的大腦中飛舞，看見求知的欲望在人的心中涌動(dòng)，看見無數(shù)人為了理想，真知而堅(jiān)持奮斗，一個(gè)倒下了，下一個(gè)接過接力棒在追逐知識(shí)的路上，永不停歇地跑著。
我看見，他為了求得生命的意義而特立獨(dú)行，走上了充滿疑問的路，并終其一生在路上探索。
他是雅典的一個(gè)普通人，無權(quán)無勢(shì)，也許只能做一輩子百姓。但這對(duì)于他來說是一條最簡(jiǎn)單的路，即便如此，他仍要走上另一條路。我看見他困惑著，皺著眉頭，埋頭深思，為何太陽東升西落，為何人生有死，為何天高不可及，地堅(jiān)不可破……沒有人想到這些問題。既然前無古人，那就讓自己為第一個(gè)來者，成為古人吧！他要做一名解決問題的思考者，我看見他走上這條未知而充滿阻礙的路，日日夜夜地思考著，直到得出合理的答案。最終，他成為了一代大師，第一個(gè)拾起接力棒的人，他就是蘇格拉底。
我看見，他為了尋找宇宙的奧秘而不斷求索，即使得了重病也要堅(jiān)持走下去，一生都奮斗在物理學(xué)一線。
他曾是一個(gè)普通學(xué)生，眼看讀完碩士直攻博士，可在二十一歲時(shí)卻身得肌肉萎縮癥，漸漸全身無法動(dòng)彈。我看見他難以接受無法行動(dòng)，更難以接受無法像從前一樣學(xué)習(xí)。但他沒放棄，為了知識(shí)而學(xué)習(xí)，為了宇宙之謎而探索，為了真知而思考。身體不能動(dòng)就用手學(xué)習(xí)，手不能動(dòng)就用手指學(xué)習(xí)，手指也無法動(dòng)彈就用臉上的'肌肉學(xué)習(xí)。輪椅上的“小個(gè)子”成了生活的“巨人”，行動(dòng)的“弱者”成了思維的“強(qiáng)者”。他的名字，是——霍金。
我看見，我看見……我看見無數(shù)的求知者們傳遞著接力棒，將前輩的精神與接力棒繼續(xù)傳承下去。而我們，就在下一個(gè)100米處等著！
看見作文600字 20
我喜歡透過窗戶觀察大街上形形色色的人或物，看著那些陌生的面孔以及各種表情，我總會(huì)忍不住猜測(cè)他們身上發(fā)生的故事。
晴朗的天空飄來幾朵烏云，漸漸匯成了一片。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)傾瀉下來，街上頓時(shí)亂成了一鍋粥。這時(shí)，一個(gè)坐在輪椅上的殘疾老人吸引了我的目光他雙手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著雙輪，但輪椅依然緩慢地行進(jìn)著。老人全身已經(jīng)濕透，吸飽了水的頭發(fā)貼著前額，那汩汩的雨水遮住了他的.視線，他要不時(shí)地停下來擦拭臉上的雨水。
突然，輪椅似乎撞到了什么東西，老人隨著輪椅翻倒而跌落在污濁的泥水中，那一邊懸空的車輪飛轉(zhuǎn)著，似乎在向路人呼救。老人并沒有呼喊，只是用手支撐著地面，顫抖著試圖坐起來。然而，他努力了兩次都沒有成功。這幅本應(yīng)該讓路人動(dòng)容的畫面，卻沒人欣賞，他們紛紛撞破雨簾決絕而去。天空愈來愈陰暗，天邊的最后一線光也被烏云吞噬了。
老人再一次試圖翻轉(zhuǎn)輪椅，但還是結(jié)實(shí)地倒了下去。我趕忙站起來，打開房門跑下樓去。此時(shí)，激動(dòng)人心的一幕出現(xiàn)在我的眼前一個(gè)小學(xué)生模樣的孩子快步跑向老人，胸前浸濕的紅領(lǐng)巾格外鮮紅。小孩彎下腰極力想扶起老人，但氣力不夠，自己還差一點(diǎn)摔倒。我趕忙跑上前去，兩人一起用力，老人也一起使勁，輪椅終于翻轉(zhuǎn)過來。老人臉上露出了堅(jiān)毅、欣慰的笑容，緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，繼續(xù)在風(fēng)雨中前行，不時(shí)回頭揮手向我們致意。
“大哥哥，謝謝你！”小男孩的眼里涌動(dòng)著一股清澈。我卻被這句話驚得久久不能動(dòng)彈。
望著一老一小慢慢離去，老人那自強(qiáng)不息的精神、小孩那熱心助人的神態(tài)在我的腦海中一次次閃現(xiàn)。雨不知什么時(shí)候停了，太陽已沖破云層露出了笑臉，天空、大地一片通明……
看見作文600字 21
“好，今天回家后，同學(xué)們要仔細(xì)觀察蠶寶寶。”啊！完蛋了，上完這節(jié)關(guān)于蠶寶寶的課，還要帶回家研究，我最害怕蠶寶寶了。
老師說完那句話，就開始給同學(xué)們發(fā)蠶寶寶。很多同學(xué)興高采烈，我卻看都不敢看，心里下定決心：肯定不會(huì)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)決不會(huì)！
同學(xué)們拿到蠶寶寶后，如獲至寶似的一個(gè)個(gè)離開科學(xué)教室，可我面前的蠶寶寶怎么辦呢？偷偷瞄一下那軟綿綿的小東西，渾身上下毛骨悚然。
對(duì)了，我偷偷把這些討厭的小東西留下，當(dāng)做忘記拿了，老師總不會(huì)見怪吧？為了不惹人懷疑，我故作鎮(zhèn)定地將椅子推進(jìn)課桌底下，然后若無其事地?cái)D到同學(xué)們的中間，快到教室門口了，心里美滋滋的：大功告成。
就在這個(gè)時(shí)候，老師說話了：“這次同學(xué)們很棒，都記得把椅子推到桌底了……”老師沒發(fā)現(xiàn)，哈哈！
“袁可佳同學(xué)，你忘了帶蠶寶寶了！”我一驚，不由得停下了腳步。
我要拿嗎？蠶寶寶會(huì)咬人嗎？如果我不要它們，老師會(huì)罵我嗎？
還沒等我想完這些問題，老師已經(jīng)將裝著蠶寶寶的盒子塞到我的手里。
我顫抖著手，忍著巨大的恐懼，緊緊地抓著盒子，一路飛奔回家。路上，好幾次都想將盒子扔掉。
終于到家了，我一把將盒子甩給媽媽，尖叫著跑到自己的房間里了。
媽媽笑得不行，她也知道我害怕，為了克服我的恐懼，把我“抓”了過來，抓住我的手，不管我哭著叫著，按在了蠶寶寶身上。
沒有咬我！手掌癢癢的'好舒服！漸漸地，恐懼消失了，蠶寶寶在我眼里可愛起來。現(xiàn)在，當(dāng)然不怕了。
所以，每當(dāng)看到其他人在養(yǎng)蠶寶寶的時(shí)候，我就會(huì)想到以前那個(gè)膽小的自己。想到：世界上其實(shí)并沒有什么可怕的東西，只要克服恐懼。
看見作文600字 22
我如同往常一樣靠在樹下昏昏欲睡，等待著熟悉的腳步聲響起。每天我呆在這里時(shí)，總有一個(gè)人安靜地坐在不遠(yuǎn)處，我們彼此互不干擾，而傾聽那腳步聲，已成了我的習(xí)慣。
“畫家?我還算不上……都是過去的事了……”我不明白她語氣中淡淡的遺憾，在心中醞釀已久的問題沸騰起來，我按捺不住地問道：“那你能告訴我世界的顏色嗎?”
“世界?”她沉吟了片刻，“世界是由多種顏色組合在一起的，并不是單一的顏色哦。”她拉著我的手去撫摸頭頂?shù)臉淙~，“這是樹葉，是綠色。”她又取出一樣?xùn)|西，放在我手心，“這是櫻桃，是紅色。”她滔滔不絕地說道：“天空是藍(lán)色，有時(shí)也是灰色，夕陽的光芒是金色，就像現(xiàn)在這樣……”
我忽然看見了好口中的世界，清澈的溪流，綠意盎然的樹林，嬌艷的花朵……讓我心神蕩漾。原來生活是這么美好，世界是這么神奇!
我們聊到很晚很晚。臨別時(shí)，她在我手中放了一幅畫，叫《樹下的女孩》。我好奇地詢問畫的內(nèi)容，她卻沒有正面回答我。
失明?我一個(gè)激靈。突然，腦海中的.記憶一幀幀地回放起來——走來時(shí)緩慢的步伐，坐下時(shí)的不小心，語氣中淡淡的遺憾……可我卻從未發(fā)覺!
“那幅《樹下的女孩》畫得真好，女孩的周圍是灰色，唯獨(dú)女孩身上閃耀著光，如同黑夜里的太陽……”
人們漸行漸遠(yuǎn)。我悄悄濕了眼眶。她是何等的堅(jiān)強(qiáng)，在那樣的打擊面前還若無其事地向我描述世界里的顏色。
耳畔回響起她臨別時(shí)那個(gè)回答：“既然你看不見它，那在你心中，你想讓它是什么樣，它就是什么樣。正如我決的未來。我們無從知曉未來的模樣，那我們就是未來的主宰。”
我忽然看見了她心中的世界。看見了曾經(jīng)看不見的一切，看見了我自己，在黑暗中，光芒萬丈……
看見作文600字 23
縱使擦肩而過，眼前的你只停留幾秒——轉(zhuǎn)瞬即逝間，你我不曾相識(shí)。
無心在意你的價(jià)值——總之，一個(gè)陌生人又有什么交集可言？只是把你當(dāng)作一個(gè)陌生人，即使認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，都當(dāng)作一切與自己曾未相識(shí)。
常說：“今世的相遇是前世五百次的回眸造就。”可是，相遇了又有什么意義可言？前世的五百次回眸還記得嗎？又為何五百次回眸呢？
看見你，對(duì)上眼睛的剎那，又各自想了什么？或者只是我看到你而你卻不屑一顧又是為何？那死氣的眼神猶如走在路上的僵尸，你去哪了？
一個(gè)問候，沒有回應(yīng)。心稍稍失落了一下，卻發(fā)現(xiàn)你那一成不變，依舊是冷俊的臉，猶如陌生人一般對(duì)待我而我卻傻傻地向你招手問好。
恥辱？
不是的。我懂——你不認(rèn)識(shí)我，我卻認(rèn)識(shí)你而已，僅此而已。我和你曾幾何時(shí)見過面，我已忘，我想你也忘了吧。歲月饒人的話，那些皺紋又怎么會(huì)無情地出現(xiàn)呢？你說是吧？正因如此，有時(shí)我也忘了，你也忘了。
看見你，心猶如平靜的`誰輕輕泛起一層漣漪，然后緊接著卻是風(fēng)平浪靜，什么也沒有發(fā)生。
擦肩而過，連回頭也省去了。
一生中，遇到的人，太多;記住的人，太少。時(shí)間消磨著一切，同時(shí)在雕刻著一顆冰冷孤立的心，讓一切隨時(shí)間而帶走余溫。
從另一頭看見你走來，我，不知道要不要一個(gè)問候，也不知道要不要一個(gè)轉(zhuǎn)身，更不知道要不要一個(gè)離去！我愣在原地，你只是附著一個(gè)笑容從我身邊走過——仿佛你我不曾相識(shí)一般。
過多的話，只是多余，終究最親密的孤獨(dú)陪伴一生。看見你，孤獨(dú)也還在，因?yàn)橐恢倍际仟?dú)自一人。
看見你，猶如一潭死水，多希望對(duì)面的你能扔個(gè)石頭惹出一片漣漪。只可惜，這種奢侈，不屬于我。
看見又怎么樣？你我只是陌路。
看見作文600字 24
天上最美的風(fēng)景是彩虹人間最美的風(fēng)景是母愛。
可曾記得那一天，一聲啼哭您的家庭頓時(shí)了喜悅生機(jī)和希您的心中涌起了不可制止的愛的沖動(dòng)。從此您便在分分秒秒含辛茹苦地編織一張無形的母愛的網(wǎng)；從此您飽受了多少個(gè)不眠之夜的煎熬您流敞過多少辛勤的汗水。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候老師說要開家長(zhǎng)會(huì)老爸這個(gè)大忙人根本沒有空來開家長(zhǎng)會(huì)因此從小學(xué)到現(xiàn)在都是您來開家長(zhǎng)會(huì)。可是7年前的那次家長(zhǎng)會(huì)一定傷透您的心了吧。
7年前的我一個(gè)天真無知的年齡一個(gè)只會(huì)讓您的心靈受傷的小女孩。那天您要上班只能跟別人苦苦跟您調(diào)班來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。可是來您是來了但是遲了一點(diǎn)。到了的時(shí)候還冒著一頭汗水。我說："媽媽怎么這么遲啊"
我看著別人的媽媽穿的像模特兒似的而您十足的"家庭主婦"的'味道于是就跟您說："媽媽你怎么穿得這么丑啊你看別人穿得多么年輕多么漂亮"您二話不說就踏進(jìn)了班里。當(dāng)時(shí)我以為您明白了。于是就高興地回家。
散會(huì)了你回到家眼睛紅紅的我問："媽媽你怎么了哭了嗎"您卻露出了一絲笑意跟我說："沒有傻孩子?jì)寢屧趺磿?huì)哭呢只是有沙子進(jìn)罷了"
現(xiàn)在回想起來那時(shí)候您并不是沙子進(jìn)了眼睛而是為我那一句："媽媽你怎么穿的這么丑。"而掉下了眼淚的吧。
記得雨果曾說過："女人是脆弱的但母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的"您正是普天下千萬個(gè)母親中的一員也許您沒有華麗的衣著沒有俊秀的容顏但有著共同的愛子之情。您愛而美……
看見作文600字 25
地鐵上，我拉著把手。
到了南京東路站了，我看見三對(duì)母子走上了車。第一個(gè)兒子大概只有四五歲，第二個(gè)和我差不多大，第三個(gè)我想應(yīng)該已經(jīng)上高中了吧。
我看見第一個(gè)兒子與母親手牽手，活蹦亂跳的。母親問他：“今天上課教了什么呀？”那個(gè)小男孩露出神秘的笑容，開始唱：“媽媽，我的好媽媽，一天下來你累了吧……”母親笑著說：“我的兒子真懂事！”雖然小男孩唱的五音不全，我看見他們高興的笑容。
我看見第二個(gè)兒子拉住一根桿子，背著重重的書包沉默地站著已比他的母親高了一截，儼然像個(gè)大人。還是母親先打破了沉默：“今天考試了嗎？”男孩只是簡(jiǎn)單地回答了一個(gè)字：“嗯。”母親又問：“什么科目啊？考得怎么樣？”兒子依舊簡(jiǎn)單地說：“數(shù)學(xué)，考得還行。”然后這對(duì)母子又陷入了沉默。雖然談話并不熱情，但我看見了母親臉上的欣慰——以及兒子依舊僵硬的臉。
我看見第三個(gè)兒子兩手拿著手機(jī)，兩個(gè)大拇指不停地點(diǎn)著，顯然是在繼續(xù)在學(xué)校未完成的.談話，臉上帶著傻笑。一旁的母親臉上已有些蒼老，頭發(fā)已有些蒼白，看著他默不作聲。只聽她問：“在和誰聊天呢？”而兒子的臉上的表情突然變了，卻反問：“管你什么事？管那么多干嘛？”然后又回到了自己的手機(jī)上。母親又沉默了。雖然他們什么也沒說，但我看到了兒子對(duì)手機(jī)的傻笑——以及一旁母親的無奈。
靜安寺站到了，三對(duì)母子都離開了我的視線，第一對(duì)歌聲與歡笑依舊，第二對(duì)不時(shí)的談話依舊，第三對(duì)沉默與無奈依舊，而我卻陷入了沉思……
回到家，我緊緊地抱住了正在為我做飯的媽媽，久久沒有說話，母親問：“哪里不舒服嗎？”我答了一句：“沒。”而兩滴淚水從眼中流出——我也不知為何。
看見作文600字 26
看，是一種感官，隨時(shí)隨地，每時(shí)每刻。
而看見，卻是一份心和執(zhí)著。
大千世界，無奇不有。每天我們都用眼睛探索著世界，摸索著生活，感受外界花花綠綠的新鮮，卻很少帶著心去留意，去看見。
或許，看見本就不是一件容易的事。
你可能會(huì)疑惑，看見還不簡(jiǎn)單嗎？一雙明亮的眼睛，足矣。那你就錯(cuò)了，看見更需要的是頭腦，是靈魂。看見，或許便是一門藝術(shù)。
央視主持人柴靜在采訪過程中記錄整理成了一本訪談錄，書名便是《看見》。里面的內(nèi)容多是她走進(jìn)人們，用心感受而得。因此，她說這次“看見”收獲頗豐。
同樣是一位主持人，亞妮在事業(yè)正純青，名聲蒸蒸日上的時(shí)候，毅然絕然地放棄了原本光鮮亮麗的主持人工作，在綿延的太行山深處尋找了一群特殊的人群——沒眼人。十年里，她同沒眼人一起生活，深入他們的內(nèi)心世界，與沒眼人展開心與心的對(duì)話，傾聽他們對(duì)生命的看法，對(duì)光明的渴望。她四處舉債，變賣房產(chǎn)，只為以膠片的形式記錄下他們的一生，讓更多的人知道左權(quán)這群沒眼人的'故事。雖只是傾聽彼此心靈的囈語，她卻用了心，用了頭腦和靈魂。這是一場(chǎng)無聲的傾聽，從陌生到認(rèn)識(shí)，到相知。即便是沒眼，也是看見。
然而，面對(duì)柴靜的看見，亞妮和沒眼人的看見，我們不禁自慚形穢，陳年舊事又浮上心頭。
那個(gè)稚嫩的幼小的生命躺在汽車底下，鮮血淋漓，血肉模糊。無數(shù)路人路過，看……
無數(shù)路人經(jīng)過，卻沒有“看見”……
這“看見”揭露了世態(tài)的丑惡，人情淡薄。
在如今輕浮的社會(huì)，無數(shù)人看向花花綠綠的外界，卻終是沒有人停下腳步，不舍得回眸，佇足。
這淡泊的世態(tài)人情，所有人都匆匆，一笑而過。所有繁復(fù)雜都變得“通透”。
連“看見”也變成了“看”……
看見作文600字 27
知道自己會(huì)什么，比知道自己不會(huì)什么重要!
在生命旅程中有許多人，把潛能的激發(fā)放在如何有好成績(jī)、好業(yè)績(jī)、好工作或好職位，以及如何擁有權(quán)勢(shì)、名聲、財(cái)富上，但每個(gè)人要的都不一樣，“別拿自己不需要的東西，耗費(fèi)生命的能量，別做自己不合適的事，錯(cuò)失生命的機(jī)會(huì)!”我的優(yōu)勢(shì)能力窄而不易被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我了解了，我就學(xué)習(xí)，嘗試把自己放在適合自己發(fā)展的位置上。“天才”未必能換來財(cái)富、成功，“天才”卻可以豐富我們的生命，成就我們生命的輝煌。
了解我們內(nèi)心渴望實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)是什么？簡(jiǎn)單地說，就是“生命里你真正想要的是什么？你渴望你自己成為什么樣的人？做什么樣的事？”
用功認(rèn)真是對(duì)的，但一定要用對(duì)方法，勤能補(bǔ)拙，但若方向偏了或方法錯(cuò)了，勤反而成了一條無止盡的路，很難見到自己要的成就!看見自己的天才，就是知道上天賜予你的優(yōu)勢(shì)能力到底在什么領(lǐng)域，在自己的優(yōu)勢(shì)能力領(lǐng)域里努力，成功是事半功倍。我們會(huì)享受生命中努力的每一個(gè)過程，知識(shí)要成為力量，創(chuàng)新雖然重要，系統(tǒng)整合的力量，往往超越創(chuàng)新的價(jià)值。很多人并不知道自己的優(yōu)勢(shì)能力在哪，只是隨著社會(huì)流行的價(jià)值觀隨波逐流，耗盡生命的能量，甚至連自己內(nèi)心擁有的寶藏都不知道怎樣開發(fā)、利用。
深入去問，而且重復(fù)地探索，如果我們對(duì)自己所要的是如此不明確，期待通過文字描述，封閉選項(xiàng)來測(cè)驗(yàn)、評(píng)量自己，所得的結(jié)果，
可能和實(shí)際的情況，會(huì)有很大的差距。別急著立即明確什么，我們內(nèi)在積存著太多雜亂的經(jīng)驗(yàn)，蒙蔽誤導(dǎo)了我們，使我們以為“成功的經(jīng)驗(yàn)”就是“優(yōu)勢(shì)能力”。先知道自己要去的方向和目標(biāo)，再找能力，一切會(huì)變得容易!
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